高一期中1
高一数学必修一期中试题及答案
高一数学期中试题一. 选择题（共10小题，每小题5分，共50分）1. 下列四个集合中，空集是（ ）A.{}0 B. {}220x R x ∈+= C. {}84x x x ><或 D. {}∅2. 设全集U={}1,2,3,4,5,6,7，P= {}1,2,3,4,5，Q= {}3,4,5,6,7． 则P ∩C U Q 错误！未找到引用源。
等于（ ）A.{}1,2 B. {}3,4,5 C. {}1,2,6,7 D. {}1,2,3,4,53. 函数1,1()21,1x x f x x x +≤⎧=⎨->⎩，则(3)f 的值（ ） A. 4 B. 5 C. 6 D. 74. 函数42y x =+的定义域为（ ）A. 12x x ⎧⎫≥-⎨⎬⎩⎭B. 1,2⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭C. 1,2⎛⎫-∞- ⎪⎝⎭D. 12x x ⎧⎫≤-⎨⎬⎩⎭ 5. 已知集合A= {}1,2,3，B= {}2,4.定义集合A ，B 之间的运算A*B= {}x x A x B ∈∉，且，则集合A*B 等于（ ）A.{}1,2,3 B. {}2,4 C.{}1,3 D. {}2 6. 对于0,1a a >≠，下列结论正确的是（ ）A. log log log ()a a a M N M N +=+B. log log log a a a M M N N =C. l o g ()l o g l og a a a M N M N =∙ D. log log n a a n M M =７. 212333222(),(),()335的大小关系是（ ） A. 122333222()()()335>> B. 122333222()()()353>> C.212333222()()()533>> D. 212333222()()()335>> 8. 下列函数中，是偶函数的是（ ） A.4()f x x = B. ]2,(3,3y x x =∈- C. y x= D. 0.9x y = 9. 如果2,(0,1)aN a a =>≠，则有（ ） A.2log N a = B. 2log a N = C. log 2N a = D. log 2a N =10. 下列函数中在(),0-∞上是增函数的是（ ） A.lg y x = B. 3x y = C. 1y x -= D. 2(1)y x =-+二．填空题（共4小题，每小题5分，共20分）11．函数()y f x =的图像与函数12log y x = (0)x >的图像关于直线y x =对称，则()f x =_____________.12. 计算：()643log log log 81⎡⎤⎣⎦=_____________. 13. 计算：23log 52+=__________.14. 已知幂函数()y f x =的图像过点()2,2，则此函数当81x =时，其函数值为__________.三．解答题（共5小题，每小题10分，共50分） 15. 计算：41log 50.50532527()()24ln lg200lg2168e π-+-+-+-。
高一年级第一学期期中考试试题参考答案
料肥市义本阳光实验学校高一年级第一学期期中考试物理试卷参考答案一、选择题：(每题5分，8小题，共40分.以下各题中都有一个或几个答案是正确的，请选出正确答案，选全对的得5分，对而不全的得3分，有选错的或不选的得0分)二、填空、作图题：(每题6分，5小题，共30分)9．10N ；5N ；N 55 10．9N ；0N11．5N ，60° 解析：如以下图所示，F 2最小值为F ·sin30°＝5N 12．任何相，位移都相，变速直线，速度的改变〔增量、变化、变化量〕 13．匀速直线运动，匀变速直线运动〔匀加速直线运动〕14．效替代，它的分力，互相垂直三、题：〔共6分〕15．说明：正确画出F ΄给2分；正确画出F 1 、F 2给2分；正确画出F 给2分。
16．解答：3〕分别求出x 轴和y 轴上的合力： F x = F 1X +F 2z +F 3x =F 1+0260cos F —0260cos F =F F y = F 1y +F 2y +F 3y =0+0260sin F +0360sin F =3F4〕求F x 和F y 的合力即是所求的三个力的合力：如图丙所示F 合=22y x F F +=2F ∵tan θ=xy F F =3∴θ=60°，即合力与F 1的夹角为60°17．解：取O 点为研究对像，该点受三个力的作用，即AO 对O 点的拉力F 1，BO对O 点的拉力F 2，悬线对O 点的拉力F ，如下图，建立平面直角坐标系由平衡条件得到:⎩⎨⎧==-211sin 0cos F F mg F θθ 解得: θθtan ;cos /21mg F mg F ==〔图解法同样给分〕18.答案：0.29题号 12345678答案DABCDCDACDDD。
2024-2025学年度第一学期高一英语期中考试卷(含解析)
2024-2025学年度第一学期高一英语期中考试卷试卷满分：100分第一部分阅读理解(共20 小题;每小题2.5 分，满分50 分)第一节阅读下列短文，从每题所给的A、B、C 和D 四个选项中，选出最佳选项。
AHere are some pet-friendly universities in the UK and US.University of IllinoisStudents are allowed up to two pets in each apartment, as well as a fish tank of no more than 50 gallons.To keep a pet, you will need to get approval from the Family & Graduate housing department at the University of Illinois. You will have to provide proof that your pet is up to date with its vaccinations(疫苗), and pay a monthly US$30 pet fee, which is non-refundable(不可退款的).Your pet can’t be left for extended periods of time, and if there’s evidence that you’ve left it alone due to vacation or illness, the university may remove it.Harvard UniversityWith as many as 12 pet-friendly apartments, Harvard is a very pet-friendly university. It allows students to have fish in a tank of no more than 50 gallons, except for Harvard’s Cronkhite Graduate Center.In Harvard’s pet-friendly apartments, you’re allowed: one cat or one dog, which can’t be over 40 pounds when fully grown. At most, two pet birds.University of British Columbia Students can take advantage of the university’s B．A．R. K program, which uses the calming power of therapy dogs to help them.B．A．R. K started at the University of British Columbia, after an assistant professor called Dr. John-Tyler Binfet noticed that he couldn’t walk across campus without students running over to play with his dog, Frances. The students told him they were homesick and missed their pets, which encouraged Binfet to establish B．A．R. K as a way of fighting their loneliness.University of OxfordThe University of Oxford is famous for its resident pets, who happily wander around college grounds. Many Oxford colleges have their own tortoise and take part in the annual Corpus Christi tortoise race.Although you are not allowed to keep your own pet as a student, several Oxford colleges hold dog petting and walking therapy sessions.1．What is one of the rules for keeping pets at the University of Illinois?A．Pet keepers should pay a monthly US$ 30 pet fee which will be returned.B．Pets can’t be left alone in the apartments due to vacation or illness.C．Students have to keep fish in a fish tank of no more than 20 gallons.D．The cat or dog can’t be over 40 pounds when fully grown.2．Why did Dr. John-Tyler Binfet start B．A．R. K?A．To help students to fight against homesickness.B．To do research on dogs and train them to be pets.C．To help more professors to do exercise on campus.D．To give assistance to the pet dogs by offering them foods.3．Which university doesn’t allow students to keep pets?A．Harvard University. B．University of Oxford.C．University of Illinois. D．University of British Columbia.BA survey by the American Psychological Association shows that one in ten adults reads online news at least once an hour. A lot has been written about the mental health influence from news addiction, and in particular from reading negative reports. Just like junk food, “junk” news can be bad for our health.In recent years, things have been getting increasingly more negative. A study of the content of New Zealand’s largest newspaper showed that while in 1973 the average number of stories about death on the front page was 0.75, by 2013 it was 4.1(and no, there weren’t five times more people dying).What’s more, online news, and the stories we read on mobile phones in particular, tend to be even more negative than print. A 2019 study of 50 U.S. newspapers showed that mobile versions of newspapers report three times more stories about disasters and accidents than paper ones.Such negative reports lead people to believe that things are worse than they really are. They can lead to stress, worry and lower spirits.Experiments also suggest that loneliness and poor relationships have been connected with reading negative reports. After reading negative reports, people are less likely to help others. Even worse, when we check news on smart phones, we may “phub” our loved ones, which leads to lower relationship satisfaction.Negative reports attract our attention far more than positive ones. That’s a global happening. I hope, however, that if we realize that negative news is spoiling our moods, we might all be more willing to change. 4．Why is “junk food” mentioned in the first paragraph?A．To entertain readers.B．To introduce the topic.C．To make an advertisement.D．To keep readers away from it.5．What can we learn about the study in Paragraph 2?A．The death rate in New Zealand is very high.B．Print newspapers have become less popular.C．Stories about death have become less popular.D．Negative reporting has been increasing over years. 6．What may negative reports lead people to do?A．Live a hopeful life.B．Become more careful.C．Become less likely to help others.D．Pay more attention to their physical health.7．What does the underlined word “phub” in Paragraph 5 mean?A．Ignore B．Hate C．Laugh at D．Care about8．Which of the following can be the best title for the text?A．A Survey on News Reading Habits B．Negative Effects of Mobile PhonesC．Is Online News Better Than Print?D．Is Junk News a Danger to Health?CThere was once a boy called Mario who loved to have lots of friends at school. However, he wasn’t sure whether or not his classmates were his true friends, so he asked his grandpa. The old man answered, “I have just exactly what you need; it’s in the attic (阁楼). Wait here for a minute.”Grandpa left, soon returning as though carrying something in his hand, but Mario could see nothing there. “Take it. It’s a very special chair. Because it’s invisible (无形的) it’s rather difficult to sit on, but if you take it to school and you manage to sit on it, you’ll be able to tell who your true friends are.”Mario took the strange invisible chair and went to school. At break time he asked everyone to form a circle, and he put himself in the middle, with his chair. “Nobody move. You’re about to see something amazing,” Mario said.Then Mario tried sitting on the chair. He missed and fell straight onto his backside. Everyone had a pretty good laugh. Mario wouldn’t be beaten. He kept trying to sit on the magic chair, and kept falling to theground... until, suddenly, he tried again and didn’t fall. This time he sat, hovering (悬停) in mid-air.Looking around, Mario saw George, Lucas, and Diana — three of his best friends — holding him up, so he wouldn’t fall. At the same time, many others he had thought of as friends were doing nothing but make fun of him, enjoying each and every fall.Leaving with his three friends, Mario explained to them how his grandpa had so cleverly thought of such a good idea. Now he knows that those who take joy in our misfortunes (不幸) when we are in difficulty are not our true friends.9．What did Mario’s grandpa take from the attic?A．An invisible chair.B．An old chair.C．A real chair.D．Nothing.10．Why did Mario’s grandpa give him the invisible chair?A．To see whether Mario could sit on it. B．To test who were Mario’s true friends.C．To let Mario have fun with his classmates.D．To test whether Mario was popular at school. 11．How was Mario able to hover in mid-air?A．He saw the invisible chair suddenly. B．He managed to sit on the chair finally.C．His friends held him up with their hands. D．His classmates gave him a chair to sit on.12．What does the story tell us?A．Never laugh at our friends. B．True friends can help us do magic.C．True friends are those who care for us. D．Having too many good friends isn’t a good thing.DSure, it’s good to get along well with your teacher because it makes the time you spend in the classroom more pleasant.And yes, it’s good to get along well with your teacher because, in general, it’s smart to learn how to get along well with the different types of people you’ll meet throughout your life.In fact, kids who get along well with their teachers not only learn more, but they’re more comfortable with asking questions and getting extra help. This makes it easier for them to understand new materials and makes them do their best on tests. When you have this kind of relationship with a teacher, he or she can be someone to turn to with problems, such as problems with learning or school issues (问题).Here is a question：What if you don’t get along with your teachers? In fact, teachers want to get along well with you and enjoy seeing you learn. But teachers and students sometimes have personality clashes (个性冲突), which can happen between any two people. If you show your teacher that you want to make the situation better, he or she will probably do everything possible to make that happen. By dealing with a problem like this, you learn something about how to get along with people who are different from you.However if a certain teacher isn’t your favorite, you can still have a successful relationship with him or her especially if you fulfill (履行) your basic responsibilities as a student.Here are some of those responsibilities (责任)：Attend class ready to learn.Be prepared for class with the right stationery, books, and completed assignments (作业).Listen when your teacher is talking.Do your best, whether it’s a classroom assignment, homework, or a test.13．According to the passage, what will happen to you when getting along well with your teachers ?A．We will have no problems with studyB．We will get a better seat in the classroomC．We will get the best scores in the examsD．We will have more pleasant time in the classroom14．What does the underlined word “that” refers to in the fourth paragraph?A．The happy time you have in the classroomB．Getting along very well with classmatesC．A better relationship between you and your teacherD．The disappearance of personality differences15．What does the passage mainly talk about?A．The importance of friendship in schools.B．The importance of a good relationship with your teachers.C．Studying skills for students.D．Useful skills to get along well with your teachers.16．As a student, what will you do if you don’t like a certain teacher ?A．You fulfill (履行) your basic responsibilities as a studentB．You are thought of as a good studentC．You know some basic social skillsD．You are easygoing and helpful第二节七选五(每小题1分，共5分，根据短文内容，选出能填入空白处的最佳选项。
高一年级第一学期期中考试数学试卷及其参考答案
高一年级第一学期期中考试数学试卷（基础模块第一章、第二章）一、选择题（每小题5分，共60分）1.下列表示正确的是（）．A.{ 0 }＝∅B.｛全体实数｝＝ＲＣ.{ a }∈{ａ,ｂ,c } D.{ x∈R∣x2+1＝0 }＝∅2.已知全集U={ 0,1,2,3,4,5}，集合A={1,2,5}，B={2,3,4}，则（U C A）B＝（）．A.{2}B.{0,2,3,4}C.{3,4}D.{1,2,3,4,5}3.已知A={ (x,y) | 2x-y=0 }，B={ (x,y) | 3x+2y=7 }，则A B＝（）．A.{(2,1)}B.{1,2}C.{(1,2)}D.{x=1,y=2}4．设A={ x | 0< x < 1 }，B={ x | x < a } ，若A⊆B，则a的取值范围是（）．A.[1,＋∞) B.(－∞,0]C.[0,＋∞)D.(－∞,1]5.已知集合A={ x | x2＋14= 0 }，若A∩R =∅，则实数ｍ的取值范围是（）．A.m<1B.m≥1C.0<m<1D.0≤m<16.“A⊆B”是“A B＝A”的（）．A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件7.不等式21-+xx≤0的解集为（）．A.{ x | x≥2}B.{ x | x≥2或x<－1 }C.{ x|－1<x≤2 }D.{x| x≥2或x≤－1 }8.已知a<b<0，c>0，那么（）．A.a2<b2B.a b<1C.ca<cb D.ca>cb9.绝对值不等式| 2x－3 |<5的解集是（）．A.{ x | x<－1或x>4 }B.{ x |－1<x<4 }C.{ x | x<－1 }D.{ x | x>4 }10.与不等式－x2－2x＋3>0同解的不等式(组)是（）．A. x2＋2x－3>0B. (x＋3)(x－1)<0C.x+3>0x-1D.x+3<0x-1>0⎧⎨⎩a 、b 、c 的大小顺序是（ ）． A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.a>c>b12.若实数0<a <1，则)0>1(a-x)(x-a的解集为（ ）． A.{ x |1<x<a a } B.{ x | 1<<a x a} C.{ x | 1< >x a 或x a } D.{ x | 1<a >x 或x a}二、填空题（每小题4分，共16分）13.设全集U={ 1,2,3,4,5 },A={ 2,5 }，则U C A 的所有子集的个数为 _________． 14.符合条件｛ａ｝⊆Ｍ ｛ａ，ｃ，ｄ｝的集合Ｍ的个数是 _________．15.设ａ，ｂ为实数，则“ａ2＝ｂ2”是“ａ＝ｂ”的 _________条件．(填充分或必要)16.不等式2+2m x x+n>0的解集是(11,32-)，则不等式2-nx +2x-m >0的解集是 _________．三、解答题（共74分，解答应写出文字说明及演算步骤） 17.已知U={ x |－2<x<7 ,x ∈N }，A={ 1,2,4 }，B={ 2,3,5}．求: ⑴ A U B ；⑵ A B ；⑶ B C C U U A；⑷ B C C U U A ．(12分)18.若集合A={ x | mx 2＋2x －1 = 0 , m ∈R , x ∈R }中有且仅有一个元素，那么m 的值是多少？(12分)19.设集合A={ x | x 2－3x ＋2 = 0 }，B = { x | x 2＋2(a ＋1)x ＋(a 2－5) = 0 }，若A B = { 2 }，求实数ａ的值．(12分) 20.解不等式x+23-x≤1．(12分) 21.设全集为R ，A={ x | |x-1|<3 }，B={ x | x 2－x －2≥0 },求A B ，A U B ，A CB ．(12分)22.已知集合A={ x | x 2－x －12 ≤0 }，集合B={ x | m －1≤x ≤2m ＋3 }，若A U B=A ，求实数m 的取值范围．(14分)高一年级第一学期期中考试数学试卷参考答案二、填空题（每小题4分，共16分）13、 8 14、 3 15、 必要 16、 （－2,3）三、解答题：（22题14分，17~21题每题12分，共计74分）17.解：U={ 0,1,2,3,4,5,6 }. ⑴A U B={1,2,3,4,5}.⑵A B={2}.⑶B C C U U A ={ 0,3,5,6 }U { 0,1,4,6 }={ 0,1,3,4,5,6, }. ⑷ B C C U U A={ 0,3,5,6 } { 0,1,4,6 }={ 0,6 }.18. 解：当m=0时, A=12⎧⎫⎨⎬⎩⎭,符合题意.当m ≠0时,要使集合A 中有且仅有一个元素,必须 方程mx 2＋2x －1 = 0有两个相等实数根, ∴ 2∆=2+4m =0, 即m=－1,综上所述,m=0或m=－1. 19. 解：A={ 1,2 }∵ A B={ 2 }, ∴ 2 B, ∴ 2是方程x 2＋2(a ＋1)x ＋(a 2－5) = 0的根,把x=2代入此方程得2a +4a+3=0, ∴ a=-1或a=-3, 当a=-1时,B={ -2,2 }, A B={ 2 },符合题意. 当a=-3时,B={ 2 }, A B={ 2 },符合题意. 综上所述,a 的值为-1或3. 20. 解：原不等式⇔x+2-13-x ≤0⇔x+2-(3-x)3-x ≤0⇔2x-13-x≤0 ⇔2x-1x-3≥00≠⎧⇔⎨⎩x-3(2x-1)(x-3)≥012⇔x ≤或x>3, ∴ 解集为12{x |x ≤或x>3}. 21. 解：解|x-1|<3得-2<x<4, 故A=(-2,4).解x 2－x －2≥0得x ≤－1或x ≥2, 故B=(-∞,-1]∪[2,+∞).∴ A B=(-2,-1]∪[2,4),A U B=R,A C B=(-2,4) (-1,2)=(-1,2).22.解: 解x2－x－12 ≤0得－3≤x≤4, 故A=[-3,4],由A U B=A，知B A，∴⎧⎪⎨⎪⎩m-1≤2m+3,m-1≥-3,2m+3≤4,即12⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩m≥-4,m≥-2,m≤,∴ -2≤m≤12.。
高一物理期中必修一知识点
高一物理期中必修一知识点(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高一上学期期中考试数学试卷(必修一)
高一期中考试数学试卷考生注意：1. 本试卷分选择题和非选择题两部分。
满分120分，考试时间120分钟。
2. 答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3. 考生作答时，请将答案答在答题卡上。
选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0. 5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题 的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本试卷主要命题范围：必修1全册。
一、选择题:本题共10小题,每小题5分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。
1.已知集合 1{2,0,,3},{2}2A B x x =--=≥-，则A B = A.10,2⎧⎫⎨⎬⎩⎭ B.12,0,2⎧⎫-⎨⎬⎩⎭ C.13,2,0,2⎧⎫--⎨⎬⎩⎭ D.12⎧⎫⎨⎬⎩⎭2.已知函数2()3(0)x f x a a -=+≠，则()f x 的图象过定点A.(0,4)B.(2,4)C. (0,3)D. (4,3)3•函数()326x f x x =+-的零点所在的区间是A. (-1,0)B. (0,1)C. (1,2)D. (2,3) 4. 已知函数在区间[5,20]上单调递增，则实数k 的取值范围是A. {40}B. [40,160]C.(,40]-∞D.[160.)+∞5. 若11221272,,log 327a b c --⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，则,,a b c 的大小关系为 A. a b c << B. a c b << C.c b a << D. c a b << 6. 函数2()log ()21x f x x g x -==-与与在同一平面直角坐标系下的图象大致是7. 某产品的总成本y (万元)与产量x (台)之间的函数关系式为20.3210(00,)x y x x N -*=⨯+<<∈，若每台产品的售价为6万元，则当产量为8台时，生产者可获得的利润为A.. 18. 8 万元B. 19. 8 万元C. 20. 8 万元D. 29. 2 万元 8.已知定义在R 上的偶函数.在上单调递减，且(2)0f =，则满足不等式()0f x x >的x 的取值范围为 A. (0,2) B.(2,)+∞C.(,2)(0.2)-∞-D.(,2)(2,)-∞-+∞9. 若函数在区间(0,1)和区间(1,2)上均存在零点，则实数的取值范围是A. ()31-，-B.3,14⎛⎫ ⎪⎝⎭C.30,4⎛⎫ ⎪⎝⎭D.31,2⎛⎫ ⎪⎝⎭10. 若函数()f x 满足()()()(,)f x y f x f y x y R +=+∈，则下列各式不恒成立的是A.()()0f x f x -<B.(4)41f f =（）C.11(1)22f f ⎛⎫= ⎪⎝⎭ D.(0)0f = 二、填空题:本题共4小题,每小题5分，共20分。
2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题(原卷版) (1)
D.为丝绸之路的繁荣奠定了经济基础
8.如图中，图一到图二地方行政层级的变化反映出汉代（）
A.皇帝权力扩大
B.疆域日趋拓展
C.军阀割据消除
D.中央集权强化
9.从以下吕思勉《秦汉史》部分目录中可以剖析，两汉的主要社会问题是（）
第六章汉末事迹
第一节元帝宽驰
第二节成帝荒淫
第七章新室始末
——据马亚辉《边疆经略与交通变迁的互动》等整理
（1）根据材料一，指出秦朝在道路交通建设方面的举措，概括这些举措实施的政治意义。
（2）根据材料二，归纳汉唐王朝经略边疆 相同方式。结合所学，简述汉武帝时期“张骞使月氏”的影响。
32.春秋战国至隋唐时期，政局上虽交织着统一与分裂、稳定与动荡，但封建经济仍得到持续的发展。阅读材料，完成下列要求。
B.王安石变法的效果显著
C.榷场贸易推动国家统一
D.借助互市调整民族关系
24.据《大金国志》记载，天德三年（1151年），金朝仿汉人都城宫室样式营建燕京，其正门宣阳门上有重楼，三门并立，“中门绘龙，两偏绘凤，用金钉钉之。”这表明金朝（）
A.沿袭唐宋制度
B.统治者推崇中原文化
C.进入鼎盛时期
D.实行因俗而治的政策
C.推动了统一国家疆域的扩大
D.反映了因地制宜的治国方略
7.汉武帝时期，西汉王朝与匈奴等少数民族的战争连年不断，巨大的军费开支给国家的财政收入带来沉重负担。而当时的富商大贾非但不佐国家之急，反而趁机加紧掠夺财富，致使朝廷财源枯竭。这一现象（）
A.推动了盐铁官营的实施
B.促使汉王朝采取了“与民休息”政策
B.“尊卑有序”的伦理观念
C.“为政以德”的治国理念
D.“无为而治”的政治主张
山东省普通高中2024届物理高一第一学期期中检测试题含解析
山东省普通高中2024届物理高一第一学期期中检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B 铅笔将试卷类型（B ）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。
全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1、两个质点A 、B 放在同一水平面上，由静止开始从同一位置沿相同方向同时开始做直线运动，其运动的v--t 图象如图所示，对A 、B 运动情况的分析，下列结论正确的是（）A ．A 、B 加速时的加速度大小之比为2:1B ．在t=3t 0时刻，A 、B 相距最远C ．在t=5t 0时刻，A 、B 相距最远D ．在t=6t 0时刻，A 、B 相遇2、物体做自由落体运动，若落地前最后1s 内的下降的高度是25m ，则物体在第2s 下降高度为（ ）（g 取10m/s 2） A ．5m B ．10 m C ．15 m D ．20 m3、小球A 从125m 高处开始做自由落体运动，同时，小球B 以50/m s 的初速度从地面开始做竖直上抛运动，小球A 、B 在空中运动时的加速度大小均为210/m s ，方向竖直向下，两小球到达同一位置所需的时间为（ ） A ．2s B ．2.5s C ．3s D ．3.5s4、将一光滑轻杆固定在地面上，杆与地面间夹角为θ，一光滑轻环套在杆上．一个大小和质量都不计的滑轮用轻绳OP 悬挂在天花板上，用另一轻绳通过滑轮系在轻环上，用手拉住轻绳另一端并使OP 恰好在竖直方向，如图所示．现水平向右拉绳，当轻环重新静止不动时OP 绳与天花板之间的夹角为（ ）A ．90°B ．θC ．45°+12θD ．45°-12θ 5、如图所示是足球运动员侧向踢出足球时的照片，照相机曝光时间为0.02s ，由此可估算出足球被踢出时的速度约为（已知：足球直径为22cm）A．5m/s B．30m/s C．100m/s D．150m/s6、如图甲、乙所示，物体A、B在力F作用下一起以相同的速度沿F方向匀速运动，关于物体A所受的摩擦力，下列说法正确的是()A．图甲中物体A不受摩擦力B．两图中物体A均受摩擦力，且方向均与F相反C．两图中物体A均不受摩擦力D．图乙中物体A受摩擦力，方向和F相同7、汽车从O点出发由静止开始在平直公路上作匀加速直线运动，途中经过P、Q两根电线杆用时6s，已知两根电线杆相距60m，汽车经过电线杆P时的速度为5m/s，则A．汽车经过电线杆Q时的速度为15m/sB．汽车加速度为1.5m/s2C．O、P间的距离是7.5mD．汽车从出发到经过电线杆Q所用的时间是9s8、以下对物体做自由落体运动的说法正确的是（）A．物体开始下落时，速度为零，加速度也为零B．物体下落过程中，速度增大加速度保持不变C．物体下落过程中，速度和加速度同时增大D．物体下落过程中，速度的变化是个恒量9、如图所示，人重600N，木板重400N，人与木板、木板与地面间的动摩擦因数皆为0.2，今人用水平力拉绳，使他与木板一起向右匀速运动，则（）A．人拉绳的力是200NB．人拉绳的力是100NC．人的脚对木板的摩擦力向左D．人的脚对木板的摩擦力向右10、（多选）同一平面内几组共点力中，它们的合力可能使物体处于平衡状态的有（）A．1 N、3N、2N B．9N、12N、20NC．5N、12N、6N D．9N、14N、24N二、实验题11、（4分）某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点，每两个相邻的测量点之间还有四个点没标出，其部分相邻点间的距离如图所示，完成下列问题．(1)关于打点计时器的时间间隔，下列是四位同学各自发表的看法，其中正确的是________．A．电源电压越高，每打两个点的时间间隔就越短B．纸带速度越大，每打两个点的时间间隔就越短C．打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定D．如果将交流电源改为直流电源，打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变(2)计算出打下点4时小车的瞬时速度为________，求出小车的加速度为________．(要求计算结果保留三位有效数字)12、（10分）某同学要测量匀加速直线运动的小车运动的速度和加速度，获得了一条纸带，如图所图中两相邻计数点之间的时间T=0.1s．注意：计算结果保留三位有效数字．（1）哪两个计算点之间的距高读数不正确？_____（1）打下4点时的速度v4=_____．（3）小车的加速度算出结果为a=_____m/s1．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位m s的速度从车边匀速驶过．13、（9分）小汽车从静止开始以32/m s的加速度行驶,恰有一自行车以6/(1)小汽车从运动到追上自行车之前经过多长时间两者相距最远?此时距离是多少?(2)什么时候追上自行车,此时汽车的速度是多少?14、（14分）轻弹簧秤上端固定于O点，下端悬挂一个光滑的定滑轮C，已知滑轮C重1N。
2023~2024学年第一学期高一期中考试数学试题[含答案]
在
上单调递增，
f x f 1 1
min
，C 正确；
D
选项，令
2x2
3x
0
，解得
x
3 2
或
0（舍去），
f x
故
的图象与 x 轴只有 1 个交点，D 错误．
故选：ABC
11.
已知关于 x 的不等式
ax²
2bx
3c
0
x
的解集为
|
3
x
1 ，则下列结论正确的是（
A. 充要条件
B. 充分不必要条件
C. 必要不充分条件
D. 既不充分又不必要条件
【答案】C
【解析】
【分析】利用充分、必要条件的定义即可判断.
【详解】由 a b 得不到 ac2 bc2 ，如 c 0 ，故充分性不成立，
反之，由 ac2 bc2 可以得到 a b ，故必要性成立，
则“ a b ”是“ ac2 bc2 ”的必要不充分条件.
若 m 2 ，则 f (x) x2 ，函数 f (x) 在 (0, ) 上为增函数，不符合题意，舍去；
若m
1 ，则
f
(x)
1 x
，函数
f
(x) 在 (0, ) 上为减函数，符合题意；
所以实数 m 的值是 1.
故选：B.
4. 已知 a, b, c 是实数，则“ a b ”是“ ac2 bc2 ”的（ ）
，
2
x
5
0
【答案】C
【解析】
【分析】“存在一个符合”的否定为“任一个都不符合”
【详解】命题
p： x R
3x2
，使得
2
x
5
0
高一数学必修一期中试卷及答案
高一数学必修一期中试卷及答案1、已知，当时，求（）． [单选题] * A．7B．-7(正确答案)C．0D．无法确定2. 下列语句中是集合的是（） [单选题] *A.浙江的所有高楼大厦的全体B.面积较小的三角形的全体C.与0相差不多的数的全体D.中国队的女排运动员的全体(正确答案)3．的定义域是（）． [单选题] *A．（-∞，0）B．（0，＋∞）C．（－∞，＋∞）(正确答案)D．∅4．函数，则当时，（）． [单选题] *A．1B．10(正确答案)C．-10D．-35．已知 A={a,0}，B={1,2}, A∩B={1}，则（）． [单选题] * A．1(正确答案)B．1，2C．2D．06．，此函数是（）函数． [单选题] *A．一次函数B．二次函数(正确答案)C．反比例函数D．正比例函数7．选出下列选项中正确的一项，4（）． [单选题] * A．∈(正确答案)B．∉C．D．8．，，则的结果是（）． [单选题] *A.{1,2,3,4,5,6}B．{1,2,3,4,6}C．{2,6}(正确答案)D．∅9．集合，用区间的形式表示出来是（）． [单选题] *A． (－∞,7)B． (0,7)C． (7, ＋∞)(正确答案)D．∅10．已知m，n为实数，则∣m∣=∣n∣是的（）条件． [单选题] * A．充分B．必要C．既不充分也不必要D．充分必要(正确答案)11．比较大小（） [单选题] *A．>B．<(正确答案)C．≥D．≤12. 下列关系正确的是（） [单选题] *A.0∈c80937d345258f239c80937d345258f239b630bd428ad-20221229-13401620.png' />B.π∈QC. ∈R(正确答案)D. ∈Q13.下列关系中，正确的是（） [单选题] *A. ∅∈{a}B.a∉{a}C.{a}∈{a，b}D.a∈{a，b}(正确答案)14. 设集合M={x|x}，a=4，则下列正确的关系是（） [单选题] *A.a∉M(正确答案)B.{a}∈MC. a∈MD.{a}∉M15. 集合M={x|2≤x≤8，且x Z}，则集合M元素个数为（） [单选题] *A.6B.64C.7(正确答案)D.12816. 集合A={1,2,4,7,9}，B={1,3,5,6,7,9}，则A B=（） [单选题] *A.{1,2,3,4,5,6,7,9}B.{1,7,9}(正确答案)C.{2,4,3,5}D. ∅17. 若M={2,4,6}，N={1,3}，则M N=（） [单选题] *A.{1,2,4}B.{1,2,3,4,6}(正确答案)C. ∅D.{ ∅}18. 集合M={(x ，y)|x+y=2}，N={(x ，y)|x-y=4}，则集合M N为（） [单选题] *A.x=3，y=-1B.（3，-1）C.{3， -1}D.{（3，-1）}(正确答案)19. 设集合A={1},B={1,2},C={1,2,3},则(A B) C=（） [单选题] *A.{1，2，3}B.{1，2}(正确答案)C.{1}D.{3}20. 已知全集U=R，A={x|x1}，则=（） [单选题] *A.{x|x>1}B.{x|0C.{x|x<1}(正确答案)D. ∅21．下列命题正确的是（） [单选题] *A. 若a＞－(正确答案)b，则c＋a＞c－bB．若a＞b，则a－b＞2d则ac＞bdD．若a＞b,c＞b,则a＞c22．若a>b，则（）． [单选题] *A．b ²≤a ²B．a²＞b²C．a²≤b²D．以上都不对(正确答案)23．若，则下列关系式中正确的是（）． [单选题] * A． 2x＞x²＞xB． x²＞2x＞xC． 2x＞x＞x²(正确答案)D． x²＞x＞2x24．不等式的解集为（）． [单选题] *A． (－∞,2)∪(3, ＋∞)B． (－∞,-1) ∪(6, ＋∞)(正确答案)C．(2,3)D．(-1,6)25．不等式+->0的解集为（）． [单选题] *A．(–1,3)(正确答案)B．(–3,1)C．(-∞,–1 )∪(3,+ ∞)D．(-∞,3)26．解集为{x|x<–2或x>3}的不等式为（）． [单选题] * A．(x+1)(x-2)<0B．(x+2)(x-3)>0(正确答案)C．x2–2x–3>0D．x2-2x-3<027．若不等式的解集是(-4,3)，则c的值等于（）． [单选题] * A．12B．-12(正确答案)C．11D．-1128．若|m-5|=5-m，则m的取值是（）． [单选题] *A．m >5B．m≥5C．m<5D．m≤5．(正确答案)29．求不等式︱-1︱≤2的解集为（）． [单选题] *A．(-∞,3]B．[-1,+∞)C．[-1，3](正确答案)D．(-∞,-1)∪(3，+∞)30．设不等式的解集为(-1，2)，则=（）． [单选题] *A．1/4B．1/2C．2/3D．3/2(正确答案)31．已知函数的定义域是（） [单选题] * A．{x|x≥1}(正确答案)B．{x|x≤1}C． {x|x＞1}D． {x|x＜1}32．与函数相等的函数是（） [单选题] * A． y=(x+1) ºB． y=t＋1(正确答案)C．D． y=|x＋1|33．设函数f(x)＝则f(3)＝（） [单选题] * A．0.2B．3C．2/3(正确答案)D．13/934．函数的定义域为（） [单选题] * A． (1, ＋∞)B． [1, ＋∞)C． [1,2)D．［1,2) ∪(2, ＋∞)(正确答案)35．已知函数，其定义域为（） [单选题] *A.{x|x≥1或x≤-3}B． {x|-1≤x≤3}C．{x|x≥3或x≤-1}(正确答案)D． {x|-3≤x≤1}36．已知函数，则f(f(4))＝（） [单选题] *A．－2B．0C．4(正确答案)D．1637．已知函数f(x)=ax³+bx＋4（a,b不为零）,且,则等于（） [单选题] *A．-10B．-2(正确答案)C．-6D．1438．设函数f(x)=x²+2(4-a)x+2在区间 (-∞,3]上是减函数，则实数a的取值范围是（） [单选题] *A．a≥-7B．a≥7(正确答案)C．a≥3D．a≤-739．已知函数，若，则的值是（）． [单选题] * A．-2(正确答案)B．2或-2.5C．2或-2D．2或-2或-2.540．一个偶函数定义在[－7，7]上，它在[0，7]上的图象如图所示，下列说法正确的是（）[单选题] *A．这个函数仅有一个单调增区间B．这个函数有两个单调减区间C．这个函数在其定义域内有最大值是7(正确答案)D．这个函数在其定义域内有最小值是－741.如果偶函数在区间（0，1）上是减函数且最大值为3，则在区间（-1，0）上是（） [单选题] *A．增函数且最大值为3(正确答案)B．增函数且最小值为3C．减函数且最大值为3D．减函数且最小值为342．本场考试需要2小时，在本场考试中，钟表的时针转过的弧度数为（） [单选题] *A．B．(正确答案)C．D．43．930°=（） [单选题] *A．B．C．D．(正确答案)44．将轴正半轴绕原点逆时针旋转30°，得到角α，则下列与α终边相同的角是（） [单选题] *A．330°B．-330°(正确答案)C．210°D．-210二、判断题，正确的打√，错误的打×（每小题2分，共6题，共12分）1. 集合可以写成． [判断题] *对(正确答案)错2．是一个函数解析式． [判断题] *对错(正确答案)3．集合，集合，则集合． [判断题] *对错(正确答案)4．是空集． [判断题] *对错(正确答案)5．． [判断题] *对(正确答案)错6．，其中元素一共有5个． [判断题] *对(正确答案)错。
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高一物理试卷（理科） （时间：90分钟 满分：100分）
一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分，每小题有一个或多个选项符合题意） 1．两颗人造卫星A B 、绕地球做圆周运动，周期之比为:1:8A B T T =，则和运动速率之比分别为( )
A ．:4:1,:1:2A
B A B R R v v == B ． :4:1,:2:1A B A B R R v v ==
C ．:1:4,:1:2A B A B R R v v ==
D ． :1:4,:2:1A B A B R R v v == 2．人造地球卫星的轨道半径越大，则( )
A ．速率越大，周期越长
B ．速率越大，周期越短
C ．速率越小，周期越短
D ．速率越小，周期越长 3．下列说法中正确的是( )
A ．由于功和能的单位相同，所以功和能是相同的概念
B ．功可以转化成能，能也可以转化为功
C ．功是过程量，是能量转化的量度
D ．能是状态量，做功的过程中总伴随着能量的变化 4．同步卫星是指相对于地面不动的人造地球卫星( )
A ．它可以在地面上任一点的正上方，且离地心的距离可按需要选择不同值;
B ．它可以在地面上任一点的正上方，但离地心的距离是一定的;
C ．它只能在赤道的正上方，但离地心的距离可按需要选择不同值;
D ．它只能在赤道的正上方，且离地心的距离是一定的. 5．关于动量的概念，以下说法中正确的是( ) A ．速度大的物体，动量一定很大
B ．质量大的物体，动量一定很大
C ．两个物体的速度相同，那么质量大的物体动量一定大一些
D ．做匀速圆周运动的物体动量不变
6．如图所示，一木楔固定在水平地面上，木楔的倾角为θ，在斜面上有一质量为m 的小物块处于静止状态，则在t 时间内，斜面对小物块的冲量大小和方向是( ) A ．cos mgt θ，垂直于斜面向上
B ．0
C ．m gt ，竖直向上
D ．m gt ，竖直向下
7．质量相同的三个小球a b c 、、在光滑水平面上以相同的速率运动，它们分别与原来静止的三个小球A B C 、、相碰（a 与A 碰、b 与B 碰、c 与C 碰）碰后，a 球继续沿原
大的是( )
A ．A 球
B ．B 球
C ．C 球
D ．由于A B C 、、三球质量未知，无法判定
8．一物体静止在升降机的地板上，在升降机加速上升的过程中，地板对物体的支持力所做的功等于( )
A ．物体势能的增加量
B ．物体动能的增加量
C ．物体动能的增加量加上物体势能的增加
D ．物体动能的增加量加上克服重力所做的功
9．如图所示，A B 、分别为单摆作简谐振动时摆球的不同位置，其中位置A 为摆球摆动的最高位置，虚线为过悬点的竖直线，以摆球最低位置为重力势能零点，则摆球在摆动
过程中( )
A ．位于
B 处时动能最大 B ．位于A 处时势能最大
C ．在位置A 的势能大于在位置B 的动能
D ．在位置B 的机械能大于在位置A 的机械能
10．若月亮绕地球的运动可以看做是匀速圆周运动，
r ，
月球绕地球一周所用时间为T ，万有引力常量为G ，则由此可以知道( ) A ．月球的质量23
2
4r m G T
π= B ．地球的质量23
2
4r M G T
π=
C ．月球的密度 2
3G T
πρ=
D ．地球的密度2
3G T
πρ=
11．质量为1kg 的物体做变速直线运动，它的速度——时间图象如图所示，则该物体在前10s 内与后10s 内两段时间，所受合外力的冲量分别是( A ．10,10N s N s ⋅⋅ B ．10,10N s N s ⋅-⋅ C ．0,10N s ⋅ D ．0,10N s -⋅
12．滑块以速率1v 221v v <，若滑块向上运动的位移中点为A ，取斜面底端重力势能为零，则（ ）
A ．上升时机械能减小，下降时机械能增大
B ．上升时机械能减小，下降时机械能减小
C ．上升过程中动能和势能相等的位置在A 点上方
D ．上升过程中动能和势能相等的位置在A 点下方
A B
二．填空题（共５小题，每题4分，共２0分）
13．质量为1kg 的物体，以20m s 的初速度在水平面上滑行，若物块与水平面的滑动摩擦因数为0.2，则它滑行50m 的过程中损失的机械能为____________ ,到停止的整个过程中摩擦力的冲量为_______________．
14．将一个质量为1kg 的物体放在地球表面重9.8N ，如果把它放在离地面高h 处（h 等于地球半径），则物体重为____________．
15．如图所示，重为200G N =的物体，在与水平方
向成37
角的拉力20F N =作用下，以2m s
在10s 内拉力F 的冲量大小等于__________，摩擦力
的冲量大小等于__________，支持力的冲量大小等于_________，合外力的冲量大小等于__________（sin 370.6,cos 370.8)
==
16．汽车以速度v 沿水平方向匀速行驶时，发动机的功率为P ，如果汽车行驶时阻力不变，当汽车以2v 速度沿水平方向匀速行驶时，发动机的功率为______；如果汽车行驶时功率P 和阻力不变，当汽车以
2
v 速度行驶时，汽车的加速度为______（汽车质量为M ）．
17．将质量为1kg 的物体，由静止举高1m ，且获得2m s 的速度，则这一过程中机械能增量为_______；合外力做功为________；人做功为_______．（g 取2
10m s ）
三．计算题（共３小题，１８题１０分，１９题１0分，２０题12分，共32分．） 18．质量为1kg 的小球从离地面5m 高处自由落下，与地面碰撞后，上升的最大高度为
3.2m ，设球与地面接触时间0.2s ，则(1)球与地面碰撞前后动量变化量；(2)球对地面的平
均冲力大小为多少？（g 取2
10m s ）
19．如图所示，光滑斜面倾角37︒，下接光滑水平面，质量M =099.kg 的滑块放置其上，现有一颗质量m =001.kg 的子弹以100m s 的速度水平射入滑块，并留在其中，问滑块能冲上斜面的最大距离是多少？（g =10m s 2）
20．如图，A B C D 是一个盆式容器，盆内侧壁与盆底B C 的连接处都是一段与B C 相切的圆弧,B C 为水平的,其距离0.5d m =．盆边缘的高度为0.3h m =．在处放一个质量为m 的小物块并让其从静止出发下滑．已知盆内侧壁是光滑的，而盆底面与小物块间的动摩擦因数为0.10μ=．小物块在盆内来回滑动，最后停下来．求： （１）小物块第一次经过B 、C 两点的速度？
（２）小物块停止时到B 的距离？
高一物理试卷答案(理科)
一．选择题（共１２小题，每小题４分，共４８分．）
１．C２．D３．C、D４．D５．C６．Ｃ
７．C８．C、D９．B、C１０．B１１．D １２．B、C
二．填空题（共５小题，每题4分，共２0分）
13．２００Ｊ；２０N s
14．2.45Ｎ
15．200N s , 160N s , 800N s , 0．
16．２Ｐ，
P
M v
．
17．１２Ｊ，２Ｊ，１２Ｊ．
三．计算题（共3小题，１８、１９分别为１０、１０分，２０为1２分，共３2分．）
18．（１）１８kg m s，竖直向上；
（２）１００Ｎ
19．
1 12
m
20．,s s；
（２）0．。