小说阅读专题课件 ppt课件

作用：与上文三处写到的阳光相照应，使文章结构 紧凑完整；有意蕴，令人回味无穷。
2020/12/27
5
参考答案：
含意：这个小城正是晴朗天气的小城；（关键词） 小城里的生活很安详、静谧，没有人打扰；（对象） 小城里的人们很舒适很满足，每天都有晴朗的好心 情；（对象） 展现历史大背景下（日本侵华）作者对这种和平安 宁生活的向往之情和不愿意看到这种生活被打破的 意愿。（主题）
作用：与上文三处写到的阳光相照应，使文章结构 紧凑完整；有意蕴，令人回味无穷。

2020/12/27
6
• 方法归纳：
• （1）揣摩关键词：（字面意、语境义） • （2）把握不同对象：
景、物--当事人或旁观者（性格、生活、心理、
（3）主旨升华或深化----作者 情感、思想（感悟、启示、认识）
2020/12/27
7
• 方法归纳：
• （1）揣摩关键词：（字面意、语境义） • （2）把握不同对象：
景、物--当事人或旁观者（性格、生活、心理、关系）
（3）主旨升华或深化----作者 情感、思想（感悟、启示、认识）
（4）艺术手法：比喻、象征、双关、讽刺等
2020/12/27
8
• 活动四：类题演练
间》
《上一碗米饭的时
15.请探究作品结尾划线句的意蕴
6分
2013年江苏卷 《何容何许人也》
14.“他喜爱北平，大概最大的原因 是北平有几位说得来的朋友”探究 最后一句话的内涵。
2012年江苏卷
《邮差先生》
2020/12/27
15.“这个小城的天气多好”请分析 小说结尾处这句话的含意和作用。
6分
4分
3
活动二：归纳典例
《邮差先生》
小说阅读专题
探究结尾句意蕴
2020/12/27
1
• 学习目标
1.熟悉高考小说“探究结尾句的 意蕴”的题型和命题特点。
2.理解并掌握小说“探究结尾句 的意蕴”的基本方法。
2020/12/27
2
活动一：认识题型：
命题材料
题干
分值
2016年江苏卷
16．请探究小说结尾“微笑的意义”
《会明》
的意蕴。
6分
2014年江苏卷 《安娜之死》
③在 等一碗饭的时间里，老人承受了不公平的待 遇，“我”也阅尽人情冷漠。（对象）
④上一碗饭的时间虽短，却集中展现了人与人之 间的隔膜、不公平和生活现实的冷漠，作者呼唤 爱2020、/12/27尊严、公平、人性的回归。（主旨） 10
方法归纳：
• 通读全文识大意， • 词语对象要切记， • 艺术手法考虑到， • 主旨情感别丢掉。
15.“这个小城的天气多好！”请分 析小说结尾处这句话的含意和作用。 （4分）
提示：整体感知，抓住要素。 揣摩句子，回归文本
2020/12/27
4
参考答案：
含意：这个小城正是晴朗天气的小城； 小城里的生活很安详、静谧，没有人打扰； 小城里生活的人们很舒适很快乐，每天都有晴朗的 好心情； 展现历史大背景下（日本侵华）作者对这种和平安 宁生活的向往之情和不愿意看到这种生活被打破的 意愿。
14．试探究小说结尾画线句子“其实，只是 上一碗米饭的时间”有哪些内涵。（6分）
2020/12/27
9
• 14．试探究小说结尾画线句子“其实，只是上一 碗米饭的时间”有哪些内涵。（6分）
答案：①“只是”说明上一碗饭的时间本该很短， 可老人却等了很久，写了服务员的势利冷漠。 （关键词+对象）
②只不过服务小姐给“我”上一碗饭的很短时间， 老人飘然而逝，不再等待，写了老人的悲凉、 无奈、绝望。（对象）
2020/12/27
11