《职业素养诊断与提高》课程考试试题2
《职业素养诊断与提高》课程考试试题5
课程考试试题51．判断题（1）压力是一种认知反应。
（√）（2）职场压力不利于职业发展，我们应尽量规避压力。
（×）（3）适当的工作压力，会启动人的良性应激，可以振奋情绪、激发活力、激发自信和内在潜能。
（√）（4）适度的压力是生命焕发光芒的最好肥料！（√）（5）对工作丧失信心属于压力的生理性信号。
（×）（6）肌肉紧张、血压升高、肠胃功能失调，属于压力的情绪性信号。
（×）（7）喜怒无常、自负自大是压力的情绪性信号。
（√）（8）积极情绪可以提高人的免疫能力。
（√）（9）工作压力过大可能会导致人失眠、孤僻、暴饮暴食。
（√）2．多选题（1）压力从哪里来？（ABCD ）A．面对选择时的内心冲突。
B．对未知事件的悲观解释。
C．持续不断的心理耗竭。
D．面临威胁时的本能反应。
（2）职场压力源有：（ABCD ）A．来源于工作本身B．来源于职业发展前景。
C．来源于工作环境。
D．来源于工作中的人际关系。
（3）工作压力过大，会使人出现不良应激，有如下症状：（ABCD ）A．烦躁失眠B．情绪波动C．产生挫败感D．产生自卑感（4）职场压力的信号包括：（ABCD ）A．生理信号B．情绪信号C．精神信号D．行为信号（5）下面属于压力过大时的精神性信号的是：（AC ）A．注意力缺乏B．经常性忧愁C．记忆力减退D．肠胃功能失调（6）化解工作压力的方法包括：（ABCD ）A．改变对事情的看法B．旅游放松心情C．恰当饮食调节D．积极求助解决问题（7）快乐工作的方法包括：（ABCD ）A．树立与自己能力匹配的工作目标B．看到工作的意义C．对工作心存感恩D．培养积极乐观心态（8）人类的基本情绪包括：（ABCD ）A．快乐B．愤怒C．恐惧D．悲哀。
2021中职 现代物流综合作业 职业素养考核2(赛项赛题)
职业素养考核赛题(一)一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）1.根据国家标准GB2894-2008《安全标志及其使用导则》，安全色标中提示安全状态和通行的颜色是（）。
A.红色B.绿色C.黄色D.蓝色2.顺丰速运有限公司在速运业务的基础上，坚持以客户需求为核心，积极拓展多元化业务，提供仓储业务及针对电商、食品、电子等不同类型客户开发出一站式供应链解决方案，从以上业务范围可看出顺丰速运有限公司属于（）。
A. 仓储型物流企业B.运输型物流企业C. 综合服务型物流企业D.物流代理型物流企业3.下列企业类型中，能够承担有限责任的企业类型是（）。
A. 独资企业B.合伙企业C.公司D.事务所4.下列选项不属于．．．客户档案分类管理原则的是（）。
A.分散管理B.动态管理C.分类管理D.集中管理5. 装卸搬运车辆中应用最广泛的设备是（）。
A．手动搬运车 B. 输送机 C. 堆垛起重机 D. 叉车6. 配送作业的最后一个节点是（）。
A．配送站点 B. 配送中心 C. 客户 D. 中转点7. 下列不属于．．．影响车辆积载的因素是（）。
A．集装化 B. 货物特性 C. 货物包装情况 D. 装载技术原因8. 下列属于社会车辆的使用成本的是（）。
A．车辆折旧费 B. 管理费 C. 维修费 D. 保险9. 关于公路运输费用的计算，下列说法错误．．的是（）。
A. 零担货物起码计费重量为1千克B.危险货物按普通一等货物计价.C. 轻泡货物以体积折合计价重量D. 普通货物实行分等计价10. 在海洋运输货物保险中，保险金额的计算通常是按（）。
A. 货物CIF价值的100%B. 货物CIF价值的110%C. 货物FOB价值的100%D. 货物FOB价值的110%11. 地理信息系统的英文简称是（）。
A. GISB.GPSC.GSMD.WMS12. 能自动识别物品，并自动将其整齐地堆码在托盘上的机电一体化装置是（）。
A. 拣选机器人B.分拣机器人C.配送机器人D.堆码机器人13. 企业产成品在出售过程中所发生的物流活动是（）。
《职业素养诊断与提高》课程考试试题7
课程考试试题71．判断题（1）社交场合握手顺序主要取决于年龄、性别，公务场合则主要取决于职位和身份（√）（2）如果男士所着的西服时纯色没有条纹的，则衬衫也不能有任何条纹或图案。
（×）（3）公务用小轿车时，上座为后排右座；在平常的社交应酬中，上座为副驾驶座；接待重要客人时，上座为司机后面的座位。
（√）（4）在商务会客时，若主人一方同时会见两方或两方以上的客人时，一般应由主人面对正门而座，其他各方来宾则应安排在其对面背门而坐。
（√）（5）奉茶时应注意：茶不要太满，以八分满为宜，应以左手端茶，从客人的右方奉上，并面带微笑，眼睛注视对方。
（×）（6）男士与女士握手时，应紧紧握手较长时间以示尊重。
（×）（7）在商务会晤中，收到名片时，可以将名片放在上衣兜里。
（√）（8）握手时，可以同时与多人交叉握手。
（×）2．单选题（1）在没有特殊情况时，上下楼应(A)A．靠右侧单行B．靠左侧单行C．靠右侧并排D．靠左侧并排（2）男士穿西装时，纽扣的扣法极其讲究，例如穿（ D ）式西装时，不论在什么时候，扣子必须全部扣上。
A．两粒扣B．三粒扣C．单排扣D．双排扣（3）女士在正规场合着旗袍或裙子，长度应（ A ）。
A．在过膝处B．在膝盖以上C．在小腿位置处D．在大腿位置处（4）男士在商务交往中所穿的西服颜色首推（ B ）A．黑色B．藏蓝色C．灰色D．白色（5）领带夹应别在七粒扣衬衫上数的（ A ）个纽扣之间。
A．第四与第五B．第二和第三C．第三和第四D．第五和第六（6）与西装最配套的鞋子是（ B ）A．猪皮鞋B．牛皮鞋C．羊皮鞋D．鸵鸟皮鞋（7）按照商务礼仪的要求，入座时应从座位的（ A ）侧就座。
A．左B．右C．后（8）奉茶的顺序不正确的是（ D ）A．先客人后主人B．先主宾后次宾C．先长辈后晚辈D．先男士后女士（9）电话铃声响时，应迅速接听，不应让铃响超过几次（ B ）A．二次B．三次C．四次D．五次（10）接受别人名片时，你应该把它放在（）A．名片夹里或上衣口袋B．裤袋里C．西装内侧口袋D．随意放（11）中餐礼仪时要注意：茶要（ B ）满。
素质提升与职业能力塑造(部分答案和过关方法)
素质提升与职业能力塑造(部分答案和过关方法)D.市场营销能力9、职业能力的提升可以通过（）等方式实现。
A.研究新知识B.参加培训C.实践经验积累D.与同行交流10、素质提升和职业能力塑造对个人的作用包括（）。
A.提高就业竞争力B.增强个人自信心C.拓展职业发展空间D.提高生活质量9、沟通交流能力对个人的能力提高、身心健康、信息交流、融入集体和与相关利益者的和谐相处都有重要作用。
10、职业能力的特征包括与职业岗位的匹配性、后天获得性、可累积性和发展性。
11、培养记忆力的方法包括明确记忆任务、培养浓厚的兴趣、掌握科学的记忆方法、激发思维、解释规律和加深理解。
12、创新能力的构成要素包括知识视野、创新意识、创新思维和创新技能。
13、职业素质具有职业性、稳定性、内在性和发展性等主要特征。
14、学徒培训的主要程序包括示范、实践、评估和结业。
15、人员素质测评的理论基础包括生理学理论基础、心理学理论基础、管理学理论基础和行为科学理论基础。
16、环境适应能力的表现体现在较强的应变能力、观察分析能力、开拓创新的能力和决定的组织和表达能力。
17、日常行为训练的方法包括缺点列举训练、希望点训练、展开性思维训练和图形想象训练。
18、教育专业精神的外在表现包括专业尊严感、乐业、勤学苦取和教育爱。
19、应用型专业技术人员具有二次创新性、实践性、复合性和复杂性等基本特征。
20、医务工作者需要具备高尚的医德医风、良好的职业作风和职业惯、过硬的心理素质和良好的人文素质。
判断题：1、对2、对3、对4、对5、对6、正确。
实践压力的外在型和情境性对专业技术人员参与实践活动具有动力作用。
7、正确。
基于团队成员元认知的培训最典型的代表是团队自我纠错培训。
8、正确。
智力因素和非智力因素共同影响研究者掌握知识、技能的速度和质量，制约研究能力形成和发展的最高水平。
9、正确。
成就动机是应用型专业技术人员非常重要的一种素质。
10、正确。
信息源是拥有信息并试图进行沟通的一方，他激发沟通过程，选择沟通对象，确定沟通目标。
专业技术人员继续教育公需课素质提升与职业能力塑造题库20套试题及参考答案
专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题1及参考答案一、单选题1、（）是企业获得竞争优势的必要保障。
正确答案：专业技术人员"2、（）是一种通过语言文字来描述素质测评结果的方法。
正确答案：文字描述法"3、应用型专业技术人员以实践能力为主线，其目的就是为了解决实际问题，因此要有一定的实际操作能力和（）。
正确答案：专业实践能力"4、（）是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障.正确答案：有效的人才开发"5、（）是一种对原始分数的最简单转换方式。
正确答案：名次"6、（）年，樊炳清最早将比奈-西蒙量表引进中国。
正确答案：1916年"7、（）也被称为职业资本，是员工完成职业活动任务所必需的条件。
正确答案：职业能力"8、（）发展出分析个体差异的统计方法，他被认为是推动心理测量运功的第一人。
正确答案：高尔顿"9、（）是人类改造自然和社会的重要手段。
正确答案：专业技术人员"10、心智技能主要成分为（）。
正确答案：抽象思维"二、多选题11、面试法又被称为（）等。
正确答案：口试"面审"面谈"12、有利于创造力发展的家庭因素包括（）。
正确答案：家庭较为民主，父母不专制"家长积极鼓励和支持孩子的好奇精神和探求行动"父母信任孩子的能力，给予引导并提供独立锻炼的饥会"孩子与父母之间相处无拘束，不怕犯错误，有较强的安全感"13、学徒培训的主要程序包括（）。
正确答案：示范"实践"评估"14、专业技术人员的个性特征包括（）正确答案：具有较强的自主意识"独立的价值观"较强的流动意愿"蔑视权威"15、环境适应能力的表现体现在（）。
正确答案：较强的应变能力"观察分析能力"开拓创新的能力"一定的组织和表达能力" 16、人际关系的建立既有认识问题也有技巧问题，主要包括哪几点（）。
职业素养知识试题及答案
职业素养知识试题及答案 (一)单选题 1.(A)性亚健康主要是指持续3个月以上的抑郁情绪，并且不满足抑郁症的诊断标准主要表现为情绪消极、郁郁寡欢、悲观、冷漠、缺乏活力与兴趣。
A、抑郁B、焦虑C、恐惧D、妒忌 2.心理问题的特点是(A) A.普遍性，绝大多数能自己调节B.属于心理疾病 C.大脑发生器质性变化 D.需要进行药物治疗 3.生活事件最终对我们的心理健康的影响取决于这些生活事件(A)、事件的深度以及事件发生的频率等. A.强度B.类型C.广度D.态度 4.下面的(C)不属于态度的心理结构过程因素 A.认知因素B.情感因素C.行为因素D.意向因素 5.以下关于压力的测量,说法正确的是(C)A.压力是心理特征,具有隐蔽性,无法测量 B.压力可以通过恰当的方式进行测量,且结果精确C.人们可以运用专业手段对压力进行恰当评估 D.压力像身高体重一样可以简易测量出来 6.心理学上所讲的”皮格马利翁效应”也称期望效应,就是讲的(A)A.自我暗示B.态度C.品质D.能力 7.中国人评价一个人的最核心尺度是(D)A.外貌B.地位C.性格D.道德 8.(A)社会交往亚健康主要由于需要面对的许多问题，如工作环境变换、人际关系复杂处理、家庭的建立、子女的养育、工作压力、知识更新等原因。
A.成年人B.青少年C.老年人D.幼儿 9.和人们印象管理的动机水平无关的是(D) A.印象与个人目标的关系B.目标价值C.印象差异D.印象本身 10.(D)的好坏决定一个人的成败，决定一个人幸福与否，决定一个人的命运。
A.人格B.性格C.脾气D.心态 11.某人总是担心工作做错、挨上司批评，担心自己会发胖;看到小刀就会想到会割破手;脑中总是出现一些如“1+2为什么等于3”、“先有鸡还是先有蛋”等无实际意义的想法，这是属于(C) A.强迫动作B.强迫观念C.焦虑发作D.人格障碍 12.2000年，塞里格曼与契克岑特米哈伊上发表(C)，标志着积极心理学的诞生A.积极心理学B.积极心理学绪论C.积极心理学导论D.积极心理学概要 13.人在江湖身不由己这句话里体现面子的(A)层次A.荣誉与尊严B.作为规矩C.作为信用D.作为文化 14.下面不属于换位思考的是(D) A.用别人的思维去思考B.己所不欲，勿施于人C.理解至上，善待他人D.坚持自我 15.中国精神疾病分类方案与诊断标准最早起草于(B)A.1902B.1958C.1911D.1998 16.(B)是指“人们对自身完成某项人物或工作行为的信念，它涉及的不是技能本身，而是自己能否利用所拥有的技能去完成工作行为的自信程度。
专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题及答案
专业枚术人员素厦圾升与聽业能力3!建畑11及多考篆余h Q年，樊炳请呆早将比条•西漿量农引遗中国。
正确篆秦：1916 年2.()是我国经济步入并迨应知谅经济的疑础与保障・正确篆秦：冇数的人才开发3.()是指爭物本来的性质。
正确篆衆：素墳4.美国笔鸟心理•学家麦克利兰于()年提出了笔名的素质冰丄栈型正确篆秦：1973 年5.()是人类改凌＜1然和社会的重要手段。
正确篆秦：4■业枝术人员6.()也彼琼为耿业脊本，是员工兜成职业活动任务所必常的条件。
正确篆秦：职业能力7.()是一种对參始分数的呆简单转换芳丸。
正确篆衆：名次8.()是一科通过语禽丈字来福述素质测评结果的方比。
正确篆秦：文字描述出9.EAP于()世纪末起源于西方。
正确篆秦：19世纪10.()发展出分析个体差并的统计为比,他彼认为是推动心理測量运功的弟一人正确篆秦：爲金顿lb 一般来说，庄力管理过程要連循以下虑则()正确篆案：it度參刪具体虑則岗住虑则区别虑刪12.救师心理索茂的提升途径包据()正确篆秦：全於合共同巷凌有利于教呻心理健廈的氣国学校务力为救师巷凌和诧的心环境敘师重视勺身心、理的调整13•专业技术人员的工作庄力主要来＜1于以下那几个方而()正确篆案：环境因紊级织因索个人因素14. 心理素质的结构包桔()正确篆秦：性格芫质心理能力煜理动力心理健康状况15. 沟通交浇能力的重要性包括()o正确篆秦：冇助于炭爲个人能力、促进身心健康。
冇助于进行信息交流，获取外部传息。
有助m体.展示勺乙。
冇助于促进与相关利盜者的和诧杯处16. 人员素质測评结果的分析方法有()o正确篆秦：总分順序出结构分顺序比要素分顺序出17. 救育科学研兗技能主要包据()等。
正确篆秦：进行课堂观疼撰写教•学反思参与聲科研讨活动学业测评18. 适应性岗佞培训包括()o正确篆秦：职询堆训转换岗住堆训应急堆训提高堆训19. 制岌兜％的培训方亲，包拆Q o正确篆案：堆训计划培训目的堆训方丸堆训彖20. 考核与评价的具体家包杉()正确篆秦：评价依据评价方比•責罚相施21. 科举制直列1910年才因不迨应肘代要求而废止。
智慧树大学生职业素质与能力提升答案(全9章)
2017 智慧树职熵-大学生职业素质与能力提升答案第一章1【判断题】(3分)进入职场，作为一名职业人，可能会与领导、同事、客户等职业体系交换、相互作用。
AA. 对B. 错2【判断题】(3分)网络写手当年明月写了《明朝那些事儿》A。
A. 对B. 错3【判断题】(3分)“职熵”中的熵，是化学中热量转为功的程度、物质状态的一个量度。
BA. 对B. 错4【多选题】(3分)职熵“五常”仁义礼智信，对应哪些职业能力： A ，团队， B ，创新，执行、（ D ）力。
A. 沟通B. 礼仪C. 创新D. 领导5【判断题】(3分)职熵强调结果，不注重过程。
BA. 对B. 错第二章【判断题】(3分)“数寄屋桥次郎”寿司店为顾客提供小菜、饮料和酒水。
（ A ）A. 错B. 对2【判断题】(3分)许振超师傅的集装装运绝活包括：一钩准、一钩净、无声响操作。
（ A ）A. 对B. 错3【单选题】(3分)小野二郎被称为日本“国宝”，是这位老先生对待职业太（ A ）、自律、精准和追求极致。
A. 严谨B. 谨慎C. 教条D. 苛刻4【单选题】(3分)被称为日本“经营四圣”的是：松下公司的松下幸之助、索尼公司的____A____、本田公司的本田宗一郎以及京瓷集团的稻盛和夫。
A. 盛田昭夫B. 盛田和夫C. 盛田次郎D. 盛田一郎5【单选题】(3分)稻盛和夫的四字经营哲学是“ B ”。
A. 天人合一B. 敬天爱人C. 人定胜天D. 唯天事人第三章1【判断题】(3分)认识你自己”是古印度人认为的最高智慧。
（ A ）A. 错B. 对2【判断题】(3分)根据最新的科学发现，成年人的脑神经是可塑的。
（ B ）A. 错B. 对3【判断题】(3分)从学我到职我，在行动体现上：纸上得来终觉浅，绝知此事要鞠行。
（A）A. 对B. 错4【单选题】(3分)（ A ）在今天的意义不是一套外在的理论，而是指导我们做人、做事的价值核心。
A. 《大学》B. 《左传》C. 《清净经》D. 《淮南子》5【多选题】(3分)5S管理方法指的是：Seiri ( A )、Seiton（ B ）、Seiso（ C ）、Seikeetsu( D )和Shitsuke(素养)。
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课程考试试题1
1．判断题
（1）工匠精神就是热爱你所做的事情，胜过这些事情给你带来的钱。
（√）（2）知识和技能是最重要的，只要学习成绩好将来工作一定好。
（×）
（3）越来越的优秀企业在人才选拔时，把被选拔人的职业道德放在首位。
（√）
（4）职业价值观是指一个人对职业的认识态度以及他对职业目标的追求和向往。
（√）
（5）隐性素养看不见摸不着，因此根本无法提升。
（×）
（6）显性素养和隐性素养相互独立，相互没有关联。
（×）
（7）隐性素养支撑并决定这显性素养。
（√）
（8）隐性素养即通用职业素养对人的职业发展至关重要。
（√）
（9）职业道德是在职业特有的责、权、利的基础上形成的不同规范体系。
（√）
2．单选题
（1）工匠的基本态度是。
（ A ）
A．严B．精C．专D．细
（2）职业道德的核心基础是。
（ B ）
A．诚实守信B．爱岗敬业C．.办事公道D．.服务群众
3．多选题
（1）中国缺乏工匠精神的主要原因。
（ABCD ）
A．多年的战争及文革侵蚀
B．企业急功近利，追求“短平快”的思想毒害。
C．.受儒家“万般皆下品，唯有读书高”的思想影响。
D．.社会崇尚“精英教育”和“金钱崇拜”。
（2）工匠精神的内涵包括。
（ABCD ）
A．专注敬业B．耐心坚持
C．.精益求精D．.一丝不苟
（3）下面关于工匠精神的理解错误的是。
（ABD ）
A．一辈子只做一件事情B．慢工出细活C．.极致D．.苦行僧（4）素质冰山理论认为一个人的素养包括。
（CD ）
A．基本素养B．高级素养C．.显性素养D．.隐性素养
（5）一个人的隐性素养包括。
（ABCD ）
A．职业意识B．职业道德C．.职业态度D．.职业行为
（6）职业道德规范类型包括。
（AB ）
A．基本职业道德规范B．行业道德规范
C．.特种行业道德规范D．.特殊人群道德规范
（7）基本职业道德规范包括。
（ABCDE ）
A．爱岗敬业B．诚实守信C．.办事公道D．.服务群众 E.奉献社会（8）我们可以从如下方面培养自我职业价值观。
（ABCDE ）。