初中英语数词的用法

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初中英语语法学习-数词的主要用法

⼀、表⽰⽇期 1949年1949读作nineteen forty-nine 6⽉23⽇June 23rd 读作June (the) twenty-third或the twenty-third of June 2006年10⽉October 2006 读作October, two thousand and six 1600年5⽉2⽇May 2nd, 2005 读作the second of May, sixteen hundred ⼆、表⽰钟点半⼩时⽤half，⼀刻钟⽤a quarter，半⼩时以内⽤past，超过半⼩时⽤to。

08:00 eight o’clock或eight 09:15 nine fifteen或a quarter past/after nine 02:30 two thirty或half past/after two 05:45 five forty-five或a quarter to six 14:15 fourteen fifteen=2.15 p. m. 23:05 twenty-three oh five 24:00 twenty-four hundred hours=midnight 三、表⽰编号 1. 单纯的编号，可在基数词前加number，简写为No.。

如No.2第⼆。

2. 序号与事物名词连⽤时分三种情况： (A)⼩序号可⽤“the +序数词+名词”或“名词+基数词”。

如第⼀次课可以说the First Lesson或Lesson One。

(B)⼤序号通常只⽤“名词+数词”。

如808号房间Room 808;168路公共汽车Bus No.168;南京路1490号1490 Nanjing Road;电话号码83545601(⽤基数词逐个念，0念字母O)。

I⽤“a/the + number+基数词+名词”。

如a No.3 bus⼀辆三路公共汽车，the No.3 bus那辆三路公共汽车。

初中英语语法-数词

数词数词是指表示数目多少或顺序先后的词。

表示数目多少的数词叫基数词，如one, five, ten, thirty, sixty-five 等；表示顺序先后的数词叫序数词，如first, sixth, tenth, twenty-first 等。

数词用法相当于名词和形容词，在句中可用作主语、宾语、表语、定语、同位语等。

数词与不定代词、冠词、指示代词、形容词性物主代词等被称作限定词。

4.1 基数词4.1.1 英语中没有“万”这个读数单位，要表示汉语中的“万”，英语需借用thousand一词，如“一万”用“十个千”表示(ten thousand)，“十万”用“一百个千”表示(one hundred thousand)。

4.2.2 用作基数词单位的hundred, thousand, million, billion 通常不带复数词尾-s，但若用于表示数百、数千、数百万这样的泛指，则用复数。

如：About two thousand people died in the earthquake. 大约有两千人在地震中丧生。

Thousands of people go to the seaside every year. 每年成千上万的人到海滨去。

4.1.3 表示整十的基数词用复数形式可以表示人的大约岁数或年代。

如：He is in his early twenties. 他才二十出头。

This took place in the 1930s. 这事发生在20世纪30年代。

4.1.4 基数词的读写方法（1）三位数的读写法：个位与十位之间用连字符“-”；百位与十位之间加and；十位为零时也要加and。

如：365读作three hundred and six-five605读作six hundred and five（2）大于三位数的读写法：从个位起每三位打一个撇号“，”，第一个撇号读thousand，第二个撇号读million，各撇号之间的数按三位及三位以下的数的读法读。

初中英语的数词

初中英语中的数词表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。

表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。

一、基数词1.基数词写法和读法： 345 three hundred and forty-five；2.基数词一般是单数形式，有时也常用复数，如：1) 与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连用，如hundreds of；2)表示"几十岁"；in his forties3)表示"年代"，用 in +the +数词复数；in the 1980s / 1980’s二、序数词1.)序数词的不规则变化及缩写形式：first---1stsecond---2ndthird—3rdfifth—5thtwenty-first----21st2.)序数词前通常使用定冠词the3.）但有时使用不定冠词a, an,表示“又一，再一”如：When I sat down a third man came in.三、数词的用法1.倍数表示法1.) 主语+谓语+倍数（或分数）+ as + adj. + asI have three times as many as you. 我有你三倍那么多。

2.) 主语+谓语+倍数（分数）+ the size (amount，length…) of…A is 100 times the size of B. A是B的100倍。

3.) 主语+谓语+倍数（分数）+ 形容词（副词）比较级+ than…4.) 还可以用by+倍数，表示增加多少倍The production has been increased by four times this year.今年的产量增加了4倍。

2.分数表示法：基数词代表分子，序数词代表分母。

分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数：1/3 ---one-third ； 2/3 ---two thirds.。

初中英语语法总结数词的用法

初中英语语法总结数词的用法数词 Numerals数词分为基数词和序数词。

1.基数词( Cardinal Numbers)表示数目和数量。

1)基数词1-12为基本词:one,two o, three,fou,five,six, seven, eight,nine,ten, eleven, twelve.2)13-19以后缀-teen结尾,其中要注意13、15和18的拼写:13 3 thirteen14 fourteen, 15 fifteen, 16 sixteen, 17 seventeen, 18 eighteen, 19 nineteen3)从20—90的整十位数词在基数词2-9后加+ty,其中要注意20、3040、50、80的拼写:20 twenty,30 thirty,40 forty,50ffy,60sixty, 70 seventy, 80 eighty, 90 ninety“几十几”的基数词要在十位数和个位数之间加连字符“-”构成,如forty-two, ninety-nineo4)“百”用hundred表示,百位与十位之间用and连接,如没有十位,那么百位与个位之间也得用and连接,如132 one hundred and thirty-two, 205 two hundred and five5)“千”用thousand表示,如:2345 two thousand three hundred andforty-five,“千”和“百”之间不用and2序数词( Ordinal Numbers)是表示顺序的数词。

1)序数词“第一”至“第三”:ft(缩略为st), second(缩略为2md),third(缩略为3rd);2)序数词“第四”至“第十九”则在基数词后加词尾-th,其中要注意“第五、第八、第九、第十二”的拼写:fh(缩略为4),m(了略为5h),sxth(缩略为6h), seventh(缩略为7h), eighth(缩略为8th), ninth(缩路为9h), tenth(缩略为10h), eleventh(缩略为1lth) twelfth(缩略为12th), thirteenth(缩略为13th), fourteenth(缩略为4th), fifteenth(缩略为15th), sixteenth(缩略为16th), seventeenth(缩略为17th), eighteenth(缩略为8th), nineteenth(缩略为19th)3)二十以上的“几十几”、“几百几十几”等基数词变成序数词时,只需把个位数变成序数词即可,十位不变,如: twenty-frst(缩路为21st) fifty-ninth(缩略为59th), one hundred and third(缩略为103rd) 其中“几十整数”则是把结尾的y变为i再加eth,如: twentieth(缩略为20th), thirtieth(缩略为30th), fortieth(缩略为40h),等等3.分数表示法分子用基数词,分母用序数词。

初中英语知识点归纳数词的用法

初中英语知识点归纳数词的用法数词是表示具体数量或顺序的词语，在英语中有着广泛的应用。

在初中英语学习中，数词的用法是一个重要的知识点。

本文将对初中英语知识点中的数词用法进行归纳总结。

一、基数词（Cardinal Numbers）基数词表示具体的数目，如1，2，3等。

基数词在句子中可以作主语、宾语等，并且可以进行数学运算。

1. 表示数量：- There is one apple.（有一个苹果。

）- I have two brothers.（我有两个哥哥。

）2. 表示顺序：- He is the first in the race.（他在比赛中排名第一。

）- This is the second time I have seen this movie.（这是我第二次看这部电影。

）3. 表示年龄：- She is twelve years old.（她12岁。

）4. 表示时间：- I get up at six o'clock every morning.（我每天早上6点起床。

）- The concert will start at half past seven.（音乐会将在7点半开始。

）二、序数词（Ordinal Numbers）序数词表示顺序或名次，如first，second，third等。

序数词既可以作形容词修饰名词，也可以作副词修饰动词。

1. 表示顺序：- He came in first in the competition.（他在比赛中获得第一名。

）2. 表示日期：- Today is the tenth of December.（今天是12月10日。

）3. 表示年级：- She is in the eighth grade.（她在八年级。

）4. 表示分数：- Two-thirds of the students are girls.（三分之二的学生是女生。

）三、基数词与序数词的转换基数词和序数词之间存在一定的规律。

初中英语语法--数词

初中英语—数词数词分为基数词和序数词两种。

表示数目或数量多少的词叫基数词；表示数目顺序的词叫序数词。

数词可以作主语、宾语、定语、表语等。

它的应用很广泛，如表示世纪、年代、时刻、分数等。

一. 基数词㈠构成1 10 19 502 11 20 603 12 21 704 13 22 805 14 23 906 15 24 1007 16 25 1048 17 30 10,0009 18 40 3,333,333,333规律总结：⑴基数词从1到12是独立的单词，要分别记忆⑵13到19均是在个位数后加-teen构成⑶20到90表示整十的基数词均是在个位数后加-ty构成㈡用法1.基数词可在句中作主语、表语、宾语、定语和同位语The two happily went out. 两个人快乐地出去了。

（作主语）I’m fourteen. 我十四岁。

（作表语）I need three together. 我总共需要三个。

（作宾语）Four students are playing volleyball. 四个学生正在打排球。

（作定语）They five tried to finish the job together. 他们五个想一起完成工作。

（作同位语）2.基数词注意以下几点：（1）表示“几十几”的基数词的十位数与个位数之间要用连字符“-”连接。

如：eighty-five 85 （2）表示三位数的基数词须在百位和十位（若无十位则和个位）之间用and连接。

如： three hundred and sixty-five 365two hundred and six 206（3）当hundred, thousand, million 前有具体数字时，要用单数形式；但如果有of，要用复数形式，同时，前面不能再加具体数字。

如：three hundred 两百five thousand students五千个学生millions of people 数百万人hundreds / thousands of students数百的／数以千计⑷英语中没有“万”和“亿”这两个数量单位，要按十进位法来推算。

初中英语语法数词表达方法

初中英语语法数词表达方法初中英语语法数词表达方法数词在英语语法中是非常重要的一部分，它们可以用于表示数量、顺序、时间、比例等等。

在初中阶段，学习英语数词的使用方法是基础中的基础。

下面是关于初中英语语法数词表达方法的详细介绍。

1.基数词基数词即表示数量的数词，可以表示个数、度量、日期等。

1)个位数的基数词one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine,ten在使用过程中要注意单数、复数和主谓一致等语法问题。

2)十位数的基数词eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen以上数字后接“-teen”，在使用基数词表示时间时，要注意hour(小时)前不需要加数词。

3)二十、三十等十位数的基数词twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety使用基数词表示罗马数字时要遵循以下原则：Ⅰ 表示5和10的倍数时需使用：five, ten, fifteen, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty 和 ninety开始+teen结尾。

Ⅱ 表示具体的数字时需使用：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine 或 one, twenty 和 so on。

Ⅲ 表示11到19时，使用： eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen。

2.序数词序数词可以用来表示顺序，学生在学习英语语法时，需要掌握序数词的语法用法。

1)基本的序数词first, second, third, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth2)特殊序数词twenty-first, twenty-second, thirty-third, forty-fourth 等等3)注意事项1 第一和第二序数词作主语时，谓语动词要用单数。

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初中英语数词的用法数词一、数词的定义、分类表示数目、数字和顺序的词叫数词（Numeral）。

数词包括基数词和序数词。

数词的分类1.基数词基数词表示数字及数目的多少，在句子中可以作主语、宾语、表语和定语。

例如：one,two,three等。

2.序数词序数词表示数目的顺序，其前一定要加定冠词the。

在句子中主要作定语，也可以作主语、表语和宾语。

例如：first,second,third等。

二、基数词1.基数词的构成及其说明1）.1~12是独立的单词。

即：one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelv e2）.13~19，多数在末尾加-teen，但应注意13、15、18的拼写形式。

例如：13→thirteen 14→fourteen 15→fifteen16→sixteen17→seventeen 18→eighteen19→nineteen3）.从20~90整十位数，多数在词尾加-ty，但要注意20、30、40、50和80的拼法。

例如：20→twenty30→thirty40→forty50→fifty60→sixty70→seventy80→ei g hty90→ninety4）.21~99是由几十和几合起来构成,中间加连字符（-）。

例如：21→twenty-one 32→thirty-two 55→fifty-five74→sev enty-four86→eighty-six 99→ninety-nine5) 101~999等三位数中,十位数或个位数的前面加and。

例如：101→a(one)hundred and one230→two hundred and th irty513→five hundred and thirteen678→six hundred and seventy-eight999→nine hundred and ninety-nine6) 1,000以上的数,要用计数逗点,即从个位开始,每隔三位数加一逗点,第一个逗点处是thousand(千),第二逗点处是 million(百万), 第三个逗点处是 thousand million(英) 或billion(美)(十亿)。

例如：一千1,000→a (one) thousand4,596→four thousand five hundred and ninety-six一万10,000→ten thousand18,261→eighteen thousand two hundred and sixty-one十万100,000→a (one)hundred thousand766,132→seven hundred and sixty-six thousand one hundred and thirty-two一百万1,000,000→a (one)million4,538,536→four million five hundred and thirty-eight thousand five hundred and thirty-six一千万10,000,000→ten million一亿 100,000,000 a (one) hundred million十亿以上的数,英美说法不同。

十亿 10,000,000,000英国a (one) thousand million美国a (one) billion百亿10,000,000,000→ 英国ten thousand million美国ten billion注意. 汉语中有百、千、万、亿等单位,而英语中有hundred(百),thousand(千),million(百万)等,但没有表示万和亿的专门单词,要用十进位的方法推算出来。

例如：thousand 千 ten thousand 万hundred thousand 十万million 百万ten million 千万hundred million 亿(万万)读数的诀窍有一首歌诀，可以帮助我们迅速地用英语读出长数字。

从右向左三逗开，一逗千，二逗百万，三逗就是十万万；左右三位分开读，保你又快又喜欢。

①“从右向左三逗开”，指从右向左把长数字每三位用逗号分开。

如：10,000;225,430;51,000,000,000②“一逗千，二逗百万，三逗就是十万万；”指从右向左的第一个逗号表示“千”(thousand);第二个逗号表示“百万”(million);第三个逗号表示“十万万”(billion,即十亿)。

③“左右三位分开读，保你又快又喜欢。

”指读数时从左向右，每三位三位地按三位数的读法读，遇到有逗号时就分别加上该逗号所表示的那个英语单词。

2.hundred, thousand,million与of连用数词hundred,thousand,million等的前面有其他数词,用作确定的数目时,不用复数形式。

例如：three thousand 三千(不能说：three thousands)five hundred 五百(不能说：five hundreds)但是当hundred,thousand,million在用作不确定的数目时，则需用复数形式，并且往往后接of。

例如：hundreds of people 几百人hundreds of thousands of people 几十万人millions of the locusts 千百万只蝗虫用hundred等数词有s时有of，没有s没of；数词前面加，没有s没of；前面无数词，有s也有of。

3.dozen, score1)dozen表示“一打（十二个）”；score表示“二十个”，也是一个量的单位。

在dozen和score表示数量时，前面有具体的数字或several修饰，也不加-s。

例如：He bought two dozen eggs yesterday.他昨天买了两打鸡蛋。

There are three score of cows on the farm.这个农场有六十头牛。

2)当dozen,score不与具体的数词或several连用时，可以用复数形式表示“许多”。

例如：Dozens of bikes are put under the tree.许多自行车被放在了树下。

Scores of visitors are interested in the Great Wall.许多游客对长城感兴趣。

4.基数词在句子中的应用基数词在句子里可以作主语、宾语、表语和定语。

例如：1）.主语Two are absent.两个人缺席。

2）.宾语--How many fish did you catch? --I caught three.你钓了几条鱼?我钓了三条。

The city has a population of ten million.这城市有一千万人口。

3）.表语Marx was already fifty when he began to study Russian.马克思开始学俄语时已经五十岁了。

4）.定语There are t en chapters in this book.I’ve read only the first one.这本书有十章。

我只读了第一章。

5）.同位语Is there room for us three?有我们三个人的位置吗?You two are good students. 你们俩都是好学生。

注意.基数词表示计量时,它所修饰的名词要用复数形式。

例如：She’s five feet eight i nches tall.她身高五英尺八英寸。

The bridge is about five metres wide.这桥约有五米宽。

三、序数词1.序数词的构成及其说明1) 序数词第一、第二和第三为first,second和third,其他序数词的构成是在基数词后加th。

例如：six→sixth seven→seventh ten→tenth four→fourth2) fifth(第五)、 eigth (第八)、 ninth (第九)和twelfth (第十二)在拼法上有变化。

3) 二十、三十等基数词变为序数词时,要把y变成ie再加-th。

例如：twenty→twentieth forty→fortieth4) 基数词几十几变成序数词时,表示几十的数词不变,只把表示几的基数词变成序数词。

例如：twenty-one→twenty-first forty-five→forty-fifth5) 第一百、第一千、第一百万、第十亿都是在基数词后直接加th构成。

例如：第一百→hundredth第一千→thousandth第一百万→millionth第十亿→billionth6）.序数词的缩略形式是由阿拉伯数字加序数词的最后两个字母构成。

例如：1st,2nd,3rd,4th,21st,32nd,40th2.序数词在句子中的应用序数词在句中主要是充当定语，也可以作主语、表语、宾语，前面要加定冠词the。

例如The first time I came to China,I liked it very much.我第一次来中国，我就非常喜欢这个国家。

The first is always better than the second.第一总是比第二好。

She will choose the third. 她将选择第三。

四、数词的其他用法1.分数分数由基数词和序数词合成。

分子用基数词，分母用序数词。

分子是1.时，分母(序数词)用单数形式；分子大于1时，分母用复数形式，序数词加-s。

读带分数时，先读整数部分，再读分数部分。

例如：1/2→one half 或 a half 1/4→one fourth 或 one (a) quarter3/4→three quarters或 three fourths4/5→four fifths2-1/3→two and a (one)third3-5/6→three and five sixths32-3/4→thirty-two and three quarters(three fourths)2.小数整数与小数之间用小数点隔开。

读小数时,每位数字(特别是小数点后面的)要单独读出。

小数点读作point(点)，零读作zero(或naught)。

如果整数是零,往往不读出。

例如：0.1→zero(naught)point one,或point one0.03→zero(naught)point naught thr ee或zero point zero three2.25→two point two five14.163→fourteen point one six three205.37→two hundred and five point three seven注意. ①和带分数连用的名词,用复数。