济宁金话筒少儿主持人培训班学员家长心得体会(一)
家长学校教师培训心得体会
家长学校教师培训心得体会家长学校教师培训心得体会「篇一」都说“三年级”是道坎，是小学阶段很重要的转折期，对孩子的一生有很大的影响。
步入三年级以来，作为家长我也是战战兢兢，看到小朋友依然磨蹭，依然不够自觉，心里着实捏了一把汗。
终于迎来一年一度的期中家长会，还是非常期待的，沟通有无，寻求方法，希望能从中寻求到更好的方法。
从何校长的讲座分享中，让我们了解到三年级是个跳跃、爬坡的重要阶段，甚至是很多孩子的低谷期。
随着年级增长，孩子们的知识学习变得更加广泛，同时增加了科学、英语等学科，作业量相对也就增加了。
对于刚踏入三年级的孩子们来说，无形中就加大了学习难度。
各科出现以锻炼孩子空间思维、抽象思维以及概括能力、想象能力等等的内容，而不再是低年级时以具体形象思维为主。
这就需要孩子们必须更加扎实地掌握基础知识，同时还要拓展思维，从不同角度去考虑问题。
这对孩子们来说是个极大的挑战，需要家长及时关注孩子的作业习惯和细微变化，及时引导沟通，帮孩子们顺利地过渡低谷期。
同时家长要以高远的目标激励孩子，以严格的要求约束孩子，以实际行动支持孩子，以平常的心态关爱孩子，而不能完全放手，让我们的孩子在迷茫中孤军奋战。
班级的各科老师也向家长们作了学科情况分析，科学和英语作为新学科，孩子们最初的新鲜感一过，可能慢慢有了畏难情绪，课后需要家长们严格把控，及时跟进，给孩子们提供必要的条件以提高孩子的学习兴趣和良好的习惯。
在三年级的学习中，很多家长最最担心的还是小朋友的习作，这是语文学习中的重中之重，而对于辅导作文我几乎是无从下手。
非常感谢老师设计的预习和作文预写作业，很好地帮孩子们过渡了提笔小难关。
虽然每次的习作还很稚嫩，但是相对于二年级时的无从下笔，和害怕写作，到现在的提笔即来，甚至有了些许的写作兴趣，进步是显而易见的！语文是个需要积累的学科，相信只要孩子们学会细心观察，坚持课外阅读和积累，认真的完成每项作业，扎实地打好基础，应该会有质的飞跃。
小主持家长总结发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，代表所有小主持的家长，为大家做一次总结发言。
首先，请允许我向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！同时，也感谢学校为我们提供了这样一个展示孩子才华的平台。
自从孩子参加小主持培训以来，我们家长看到了孩子的成长和进步，感受到了孩子在学习过程中所付出的努力。
在此，我想从以下几个方面谈谈我们的感受和体会。
一、小主持培训对孩子综合素质的提升1. 培养了孩子的自信心。
在参加小主持培训的过程中，孩子们通过不断练习，逐渐克服了胆怯心理，敢于在众人面前展示自己。
这种自信心的培养，对孩子的成长具有深远的意义。
2. 锻炼了孩子的语言表达能力。
小主持培训注重培养孩子的口语表达能力，让孩子们学会如何清晰、流畅地表达自己的思想。
这对于孩子们今后的学习和生活都将产生积极的影响。
3. 增强了孩子的团队协作能力。
在小主持的排练和表演过程中，孩子们需要学会与他人沟通、配合。
这有助于培养他们的团队协作精神，为今后的人际交往打下坚实基础。
4. 拓宽了孩子的知识面。
小主持培训涉及文学、历史、地理等多个领域，孩子们在学习过程中不断拓宽知识面，提高了自己的综合素质。
二、小主持培训对家庭教育的影响1. 增强了家庭教育的针对性。
家长们在关注孩子小主持学习的同时，更加注重培养孩子的兴趣爱好，使家庭教育更具针对性。
2. 促进了亲子关系。
家长们在陪伴孩子参加小主持培训的过程中，增进了亲子间的沟通与了解，使家庭关系更加和谐。
3. 培养了良好的家庭氛围。
小主持培训需要家长和孩子共同付出努力，这有助于营造一个积极向上的家庭氛围。
三、对小主持培训的建议1. 加强师资队伍建设。
选拔一批具有丰富教学经验和专业素养的教师，为孩子们提供优质的教育资源。
2. 丰富教学内容。
结合孩子们的兴趣和需求，开设更多具有特色的小主持课程，满足不同层次学生的需求。
3. 注重实践环节。
组织孩子们参加各类实践活动，提高他们的实际应用能力。
4. 加强家校沟通。
小主持期末家长总结
小主持期末家长总结大家好！我是您孩子所在学校的主持人XXX，今天非常荣幸能站在这里，为您们总结孩子们这个学期的表现和成绩。
首先，我想向各位家长们表示衷心的感谢和敬意。
您们对孩子们的教育和成长起到了重要的推动作用。
是您们的支持和鼓励让孩子们在这个学期里能够取得如此出色的成绩。
在这个学期里，孩子们经历了许多的挑战和机会。
他们在学业、社交和心理方面都取得了不错的进步。
下面，我将从学业、品德、课外活动和未来规划四个方面为您总结一下孩子们的情况。
首先，孩子们在学业上取得了较为显著的进步。
他们付出了很多的努力，在各个学科上取得了令人满意的成绩。
比如说，在数学方面，许多同学在数学竞赛中取得了优异的成绩，在班级里也有不少同学能够独立解决复杂的数学问题。
在语文方面，我们班的同学们不仅能够熟练运用课本知识，还能够写出具有一定文采的作文。
在英语方面，同学们的口语表达和听力能力都得到了很大的提升。
而在品德方面，孩子们也表现得非常出色。
他们自觉地遵守着学校的纪律和规章制度，乐于助人，尊重师长和同学，善于与人和谐相处。
在班级活动中，他们担任起组织者和协调者的角色，能够很好地和同学们合作。
还有一些同学在社会实践活动中展现出了较高的责任感和公益意识，积极参与各种志愿者活动。
此外，课外活动是孩子们全面发展的重要组成部分。
在这个学期里，孩子们积极参与了各种课外活动，包括艺术、体育、科技和社会实践等方面。
他们参加了学校组织的文化艺术节、运动会等活动，在表演和比赛中展现出了才华和激情。
孩子们还积极参与各种社团活动，如学校的科学实验社团、文学社团等，培养了他们的兴趣爱好，拓宽了他们的知识面。
最后，让我们一起展望一下孩子们的未来规划。
在这个学期里，孩子们都展现了自己的潜力和能力。
他们积极参与各种活动，表现出较强的应对压力和解决问题的能力。
他们还对未来有了初步的规划和展望，明确了自己的目标和方向。
我们相信，只要他们继续努力学习，并保持对知识的热爱，他们一定能够在未来的道路上取得更加辉煌的成就。
培训班家长发言稿范文(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享我作为培训班家长的心得和体会。
首先，请允许我代表所有参加培训班的家长，向辛勤付出的老师们表示最诚挚的感谢！感谢你们在孩子们成长的道路上，用爱心和专业知识为孩子们点亮了一盏盏明灯。
一、培训班的意义培训班作为一种新型的教育模式，在我国得到了广泛的认可和推广。
通过参加培训班，孩子们可以在短时间内掌握更多的知识，培养良好的学习习惯，提高综合素质。
对于家长来说，培训班不仅能够帮助孩子们弥补学校教育的不足，还能够让孩子们在竞争中脱颖而出。
首先，培训班能够拓宽孩子们的视野。
在培训班中，孩子们可以接触到来自不同领域的专家学者，了解更多的知识，开阔眼界。
这种跨学科的交流，有助于培养孩子们的创新思维和综合素质。
其次，培训班能够提高孩子们的学习兴趣。
在培训班中，孩子们可以按照自己的兴趣选择课程，这样的学习方式更符合孩子们的天性，有助于激发他们的学习热情。
再次，培训班能够帮助孩子们提高学习成绩。
培训班的专业教师针对孩子们的薄弱环节进行有针对性的辅导，有助于提高他们的学习成绩。
二、家长在培训班中的角色在培训班中，家长的角色至关重要。
以下是我对家长在培训班中角色的几点思考：1. 关注孩子的兴趣和需求作为家长，我们要关注孩子的兴趣和需求，为他们选择合适的培训班。
在为孩子选择培训班时，要充分考虑孩子的兴趣、特长和未来发展需求，避免盲目跟风。
2. 配合老师，共同关注孩子的成长家长和老师是孩子成长过程中的重要合作伙伴。
我们要积极配合老师，关注孩子的学习进度和成长情况，及时发现并解决问题。
3. 营造良好的家庭氛围家庭是孩子成长的港湾。
我们要为孩子营造一个温馨、和谐、充满爱的家庭氛围，让他们在培训班中感受到关爱和支持。
4. 培养孩子的自主学习能力在培训班中，我们要培养孩子的自主学习能力，让他们学会独立思考、解决问题。
这样，即使在培训班结束后，他们也能够继续前行，不断进步。
三、培训班中的家校合作家校合作是培训班成功的关键。
小主持家长 分享感言
小主持家长分享感言
作为小主持家长，我想分享一些我个人的感言。
这些感言是我在担任小主持家长期间的亲身经历和感受。
我希望通过这些分享，能够给其他家长提供一些启示和帮助。
作为小主持家长，我发现这是一个非常有意义的角色。
在活动中，我有机会与孩子们互动，了解他们的想法和感受。
这让我更加了解孩子们的需求，并能够更好地支持他们的成长。
同时，我也能够通过活动提升自己的主持能力和沟通技巧。
担任小主持家长让我感受到了孩子们的热情和活力。
他们对活动充满了热情，并且积极参与其中。
这让我感到非常欣慰和鼓舞。
我发现，通过小主持活动，孩子们能够展示自己的才华和能力，培养自信心和表达能力。
这对他们的成长和发展非常重要。
作为小主持家长，我还学到了很多。
我学会了更好地组织活动，制定计划和安排时间。
我还学会了与其他家长和教师合作，共同促进孩子们的成长和发展。
这些经验将对我未来的工作和生活产生积极的影响。
我想说的是，担任小主持家长是一项需要耐心和责任心的工作。
我们需要倾听孩子们的声音，尊重他们的意见，并给予他们支持和鼓励。
我们还需要关注每个孩子的个性和需求，帮助他们发展潜能，实现自己的目标。
担任小主持家长是一项充满挑战和乐趣的工作。
通过这个角色，我能够与孩子们建立起深厚的联系，并为他们的成长做出贡献。
我希望通过我的分享，能够鼓励更多的家长参与到小主持活动中，为孩子们创造更好的成长环境。
让我们一起为孩子们的未来努力奋斗吧！。
学了口才班后家长感言
学了口才班后家长感言以学了口才班后家长感言为标题，写一篇文章。
近年来，越来越多的家长开始意识到培养孩子的口才能力的重要性。
在当今社会，一个人优秀的口才能力不仅能够帮助他们在各个方面取得成功，还能提升他们的自信心和人际交往能力。
因此，越来越多的家长选择让孩子参加口才班，以提升他们的口才表达能力。
在我家孩子参加了口才班后，我深刻感受到了这项决定的价值和意义。
学了口才班后，我发现孩子的表达能力得到了极大的提高。
在以前，孩子常常会遇到想说却说不出来的情况，无法清晰地表达自己的想法和观点。
而通过参加口才班，孩子学会了如何有条理地组织语言，如何运用修辞手法让自己的表达更加生动有力。
现在，孩子能够自信地站在台上发表演讲，用恰当的语言表达自己的观点，这让我非常欣慰。
参加口才班还让孩子的自信心得到了提升。
口才班的教学方法注重培养孩子的自信心，通过帮助孩子克服害怕公众场合发言的心理障碍，让他们在舞台上展示自己的才华。
在课堂上，孩子们通过模拟演讲、辩论等活动不断锻炼自己的口才能力，逐渐培养出自信和勇气。
我发现，孩子在口才班的学习过程中，逐渐变得开朗、大方，对自己的能力有了更加准确的认知，这让我非常高兴。
参加口才班还让孩子的人际交往能力得到了提升。
在口才班的学习中，孩子们需要与同学们进行互动、合作，共同完成演讲和辩论的任务。
通过这样的合作学习，孩子们学会了倾听和尊重他人的观点，学会了与他人进行有效的沟通和协商。
这对于孩子的成长和未来的人际交往都具有重要的意义。
我注意到，孩子在与他人交流的过程中变得更加成熟和善于倾听，这让我深感欣慰。
我想说的是，口才班不仅对孩子的发展有着积极的影响，同时也对家庭关系起到了良好的促进作用。
在孩子学习口才的过程中，家长可以作为孩子的支持者和鼓励者，与孩子共同分享他们在口才班中的成长经历。
这不仅让家长更加了解孩子的成长进步，也增强了家庭成员之间的沟通和互动。
我发现，与孩子一起参与口才班的学习，让我们家庭的氛围更加融洽和谐。
小主持家长交流发言稿
今天，我非常荣幸能站在这里，与大家一起分享一些关于孩子成长的心得体会。
首先，请允许我代表所有家长，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！在孩子成长的道路上，家庭教育与学校教育是相辅相成的。
今天，我想就以下几个方面与大家进行交流：一、关注孩子的心理健康孩子的心理健康是成长过程中至关重要的。
家长要关注孩子的情绪变化，及时了解他们的内心世界。
在孩子遇到困难时，我们要给予鼓励和支持，帮助他们树立信心。
同时，培养孩子良好的性格和道德品质，让他们学会尊重他人、关爱他人。
二、培养孩子的兴趣爱好每个孩子都有自己的特长和兴趣。
家长要善于发现孩子的兴趣所在，并为他们提供展示才华的平台。
在这个过程中，我们要尊重孩子的选择，不强迫他们学习自己不喜欢的事物。
通过培养兴趣爱好，孩子们可以在快乐中成长，同时提高自身综合素质。
三、注重家庭教育与学校教育的衔接家庭教育与学校教育是孩子成长过程中不可或缺的两个环节。
家长要积极配合学校，关注孩子的学习情况，与老师保持良好的沟通。
在孩子遇到学习困难时，我们要耐心引导，帮助他们找到解决问题的方法。
同时，家长要关注孩子的全面发展，培养他们的团队协作、沟通表达等能力。
四、树立正确的价值观在孩子成长过程中，我们要注重培养他们的价值观。
让他们明白诚实守信、勤奋努力、尊重他人等品质的重要性。
家长要以身作则，用自己的言行影响孩子，让他们在潜移默化中形成正确的价值观。
五、关注孩子的身体健康孩子的身体健康是成长的基础。
家长要关注孩子的饮食、睡眠、运动等方面，确保他们拥有一个健康的身体。
同时，培养孩子良好的生活习惯，让他们远离疾病。
最后，我想说，教育孩子是一项长期而艰巨的任务。
让我们携手共进，共同努力，为孩子们的美好未来奠定坚实基础。
在此，我衷心祝愿每一位孩子都能在快乐、健康、和谐的环境中茁壮成长！祝愿每一位家长在教育孩子的道路上取得丰硕的成果！谢谢大家！。
济宁金话筒少儿主持人培训班学员家长心得体会(一)
济宁金话筒少儿主持人培训班学员家长心得体会（一）济宁金话筒少儿主持人培训班学员家长心得体会（一）学习金话筒小主持人班心得体会一个偶然的机会，看到了金话筒少儿主持人培训班，当时确实是抱着试试看的态度就给孩子报了名，济宁金话筒少儿主持人培训班学员家长心得体会（一）。
因为我想改变一下自己孩子的性格，他的胆小、怯懦和不自信，让我真的很是担心，当今社会是一个竞争的社会。
适者生存、弱者淘汰，没有优势则会落后于别人。
金话筒少儿主持人培训班的教学目标是增自信、练口才、懂礼仪等。
这些正是现在好多孩子所缺乏的，课程的内容挺丰富、有绕口令、普通话、讲故事、表演等等。
轻松地课堂，形象逼真的表演，还给孩子们上镜的机会。
孩子通过在金话筒少儿主持人培训班几个月的学习，大大提高了自信心。
比如：在他的生日宴上，他给大家讲了在金话筒培训班学到的一个小笑话，逗得大家很开心，我觉得很欣慰，孩子克服了胆怯的心理，变得自信多了，这就是进步。
非常感谢金话筒少儿主持人培训班的所有老师为孩子们所付出的辛勤劳动，同时也希望老师多给孩子们实践的机会，让他们在实践中勇攀高峰，快乐成长！济宁金话筒少儿主持人培训中心幼儿一级二班学员张名赫家长 20XX年暑假的一天晚上，几个小朋友在院子里玩，比赛背儿歌，一个平常独来独往不太爱说话的小朋友，这次表现的最好，不光儿歌背的流利，而且做自我介绍时，落落大方充满自信，上台走台一系列动作完成得很好，嘴里也滔滔不绝话语不断，且口齿清晰、声音洪亮，她还主动地给小朋友当起了指导老师。
简直像变了一个人一样。
我带着惊喜的疑惑问她妈妈怎么会有如此大的变化，她妈妈说：“因为我们上了金话筒小主持人班，老师都是电视台的主持人、记者，教得可好了，心得体会《济宁金话筒少儿主持人培训班学员家长心得体会（一）》。
”第二天，我就领着孩子来到金话筒少儿小主持人培训班报了名，认识了热情的余老师，漂亮大方的程程姐姐。
经过几次课的学习，我女儿超级喜欢长着漂亮大眼睛的程程姐姐，上课目不转睛专心听讲，表现越来越积极、越来越棒，上课也积极举手，声音洪亮了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
济宁金话筒少儿主持人培训班学员家长心得体会（一）
济宁金话筒少儿主持人培训班学员家长心得体会（一）
学习金话筒小主持人班心得体会一个偶然的机会，看到了金话筒少儿主持人培训班，当时确实是抱着试试看的态度就给孩子报了名，济宁金话筒少儿主持人培训班学员家长心得体会（一）。
因为我想改变一下自己孩子的性格，他的胆小、怯懦和不自信，让我真的很是担心，当今社会是一个竞争的社会。
适者生存、弱者淘汰，没有优势则会落后于别人。
金话筒少儿主持人培训班的教学目标是增自信、练口才、懂礼仪等。
这些正是现在好多孩子所缺乏的，课程的内容挺丰富、有绕口令、普通话、讲故事、表演等等。
轻松地课堂，形象逼真的表演，还给孩子们上镜的机会。
孩子通过在金话筒少儿主持人培训班几个月的学习，大大提高了自信心。
比如：在他的生日宴上，他给大家讲了在金话筒培训班学到的一个小笑话，逗得大家很开心，我觉得很欣慰，孩子克服了胆怯的心理，变得自信多了，这就是进步。
非常感谢金话筒少儿主持人培训班的所有老师为孩子们所付出的辛
勤劳动，同时也希望老师多给孩子们实践的机会，让他们在实践中勇攀高峰，快乐成长！济宁金话筒少儿主持人培训中心
幼儿一级二班学员张名赫家长20XX年暑假的一天晚上，几个小朋友在院子里玩，比赛背儿歌，一个平常独来独往不太爱说话的小朋友，这次表现的最好，不光儿歌背的流利，而且做自我介绍时，落落大方充满自信，上台走台一系列动作完成得很好，嘴里也滔滔不绝话语不断，且口齿清晰、声音洪亮，她还主动地给小朋友当起了指导老师。
简直像变了一个人一样。
我带着惊喜的疑惑问她妈妈怎么会有如此大的变化，她妈妈说：“因为我们上了金话筒小主持人班，老师都是电视台的主持人、记者，教得可好了，心得体会《济宁金话筒少儿主持人培训班学员家长心得体会（一）》。
”第二天，我就领着孩子来到金话筒少儿小主持人培训班报了名，认识了热情的余老师，漂亮大方的程程姐姐。
经过几次课的学习，我女儿超级喜欢长着漂亮大眼睛的程程姐姐，上课目不转睛专心听讲，表现越来越积极、越来越棒，上课也积极举手，声音洪亮了。
每星期都盼着到星期六，早早来到培训班，
好早点见到程程姐姐。
每次在路上，都告诉我晚点来接，好和程程姐姐多玩一会儿，程程姐姐简直成了她的最爱，我这当妈妈的都有点嫉妒了。
经过一段时间的学习，周围邻居和朋友都普遍反映说青青变得活跃了、开朗了，更爱和人说话了，更爱表现自己了，自信心也更强了。
希望培训班能切实根据每一个孩子的特点因材施教，把每一个孩子的优点、长处放大化，缺点明晰化，潜力发掘化。
比如说赵芃青平舌音总是发成翘舌音，上台走台有些害羞，回答问题时胆量不是太足，程程姐姐都给予纠正，鼓励孩子上台要落落大方，注意形体姿势，然后每次课对表现好的孩子奖励一张贴画，评选小班长，目前我们已经得到了13张贴画，至少被评为4次小班长，给了孩子很大的信心，在学校举办的元旦联欢会上，孩子准备了一段在金话筒小主持人培训班学习的自我介绍和绕口令。
希望老师多指点赵芃青，她很喜欢小主持人培训班，感谢老师给我们提供了这么好的学习机会。
济宁金话筒少儿主持人培训中心
少儿初级二班学员
赵芃青家长
我的女儿张晨阳是个性格内向的孩子，从小不大爱说话，胆子比较小。
在幼儿园时期，不善于和小朋友沟通，在亲友面前不敢表现自己。
上学以后这种现象更加明显了，上课不能大胆举手回答问题，在读书和回答老师提问时，声音特别小，对于学校组织的一些活动也不积极参加，比如朗诵比赛、表演节目等。
班主任老师和我谈起过，性格是一方面，同时这也是缺乏自信心的表现。
我想：这样怎么能够适应当今的社会呢？正当我苦于无计可施的时候，无意中听同事说起，不妨让她学播音主持呀。
同事给我举了一些学播音主持以后成功的例子。
我抱着试试看的心理试听了一节课，结果孩子非常愿意学。
我又上网查了一下金话筒的资料，确认是全国连锁的，而且师资力量也很强，就报名参加了。
没学几天，我就感觉到确实有效果。
有一次，阳阳和周围邻居的小同学一起做游戏，一人表演一个节目，或唱歌或跳舞或背诗等，她表现的非常积极，一点也不拘谨。
这在以前她是不会这样做的。
她不光自己表现，她看到有个比较害羞的小同学不敢表演节目，还像大人一样给她鼓劲加油。
还有一次户外实践课以后，每次有亲友
来家里串门，我们总要让她表演一下当时演的节目，她都能很自然地表演。
总之，张晨阳通过这几个月的学习，自信心增强了，普通话发音也比较标准了，能够大胆表现自己了，比以前有了很大的进步。
谢谢金话筒！谢谢老师！
济宁金话筒少儿主持人培训中心
少儿初级一班学员张晨阳家长
郑乐欣学习小主持人有一段时间了，她很喜欢上小主持人课，通过学习变化很大：
一是更加自信，在学校表演节目当主持人时，一点都不紧张；
二是更加喜欢与同学交往，在学校有了很多好朋友；
三是普通话说得更好了，还经常在家里练习绕口令、读故事、背古诗。
郑乐欣的学习进步离不开各位老师的辛苦教导和细心培养，在此深表感谢！
济宁金话筒少儿主持人培训中心
少儿初级一班学员郑乐欣家长。