高中物理必备笔记知识点
高中物理知识点总结史上最全
高中物理知识点总结史上最全一、力学运动的描述质点：忽略物体的形状和大小，用质点模型进行简化研究。
参考系与坐标系：描述物体运动时选取的参照物和坐标系统。
位移与速度：描述物体位置变化和运动快慢的物理量。
加速度：描述物体速度变化快慢的物理量。
牛顿运动定律牛顿第一定律（惯性定律）：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
牛顿第二定律（动量定律）：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，且与物体质量的倒数成正比；加速度的方向跟作用力的方向相同。
牛顿第三定律（作用与反作用定律）：两个物体之间的作用力和反作用力，在同一条直线上，大小相等，方向相反。
万有引力与天体运动万有引力定律：任何两个物体之间都存在互相吸引的力，这种力与它们质量的乘积成正比，与它们距离的平方成反比。
天体运动：根据万有引力定律研究行星、卫星等天体的运动规律。
二、电磁学静电场电荷与电场：电荷是产生电场的源，电场是电荷周围存在的一种特殊物质。
电势与电势能：描述电场中不同位置电能的物理量。
电流与电路电流：电荷的定向移动形成电流。
欧姆定律：描述电路中电压、电流和电阻之间关系的定律。
磁场与电磁感应磁场：由磁体或电流产生的对周围物质产生磁力作用的区域。
电磁感应：磁场变化时产生电动势的现象。
三、光学几何光学光的直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播。
光的反射与折射：光在传播过程中遇到不同介质时的行为。
物理光学光的干涉与衍射：光波叠加产生的特殊现象。
光的偏振：描述光波振动方向的物理量。
四、热学分子动理论物质由大量分子组成，分子永不停息地做无规则运动。
分子之间存在相互作用的引力和斥力。
热力学定律热力学第一定律：能量守恒定律在热力学中的体现。
热力学第二定律：描述热量传递方向性的定律。
五、现代物理相对论狭义相对论：描述没有引力作用时，时空和物质相互关系的理论。
广义相对论：描述物质间引力相互作用的理论。
量子力学描述微观粒子运动规律的理论，涉及波粒二象性、不确定性原理等概念。
最详细的高中物理知识点总结(最全版)
注意：vs/2>vt/2
二、比例公式：设v0=0的匀加速直线运动。
1、1、2、3……n秒末瞬时速度之比（v t= at）：vt：v2：v3：……vn=1：2：3： ……n
2、1、2、3……n秒内位移之比（s = 1/2 at2）：st：s2：s3：……sn=12：22：32： ……n2
v2=v船2+v水2
tgθ= v船/v水
t=L/ v船
v船2=v2+v水2
sinθ= v水/v船
t=L/ v
平抛运动的分解：分解为水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动。 x = v0t vx=v0ax=0 tgθ= vy/vx=gt /v0
y=1/2 gt2vy= gt ay=g v2=vx2+vy2
解题方法：先受力分析，然后作出对应力的力臂（最长力臂是指转轴到力的作用点的直线距离）。分析正、负力矩。
利用力矩来解题：M合力矩=FL合力矩=0 或 M正力矩= M负力矩
第二章、直线运动
一、运动：
1、参考系：可以任意选取，但尽量方便解题。
2、质点：研究物体比周围空间小得多时，任何物体都可以作为质点。只有质量，没有形状与大小。
能不守恒。系统机械能损失最大。
五、动量与动能的关系：
第六章、机械能
一、功与功率：
1、物理量：
物理量
功（W）
功率（P）
定义
作用在物体上的力使物体在力的方向上位移。
也可理解成在位移方向上有力的作用。
单位时间内完成的功，表示做功的快慢。
公式
W=Fs·cosa
式中，F可以是单个力，也可以是合力。
平均功率：P=W/t，P=Fv
高中物理知识点全部
高中物理知识点全部一、运动的描述。
1. 质点。
- 定义：用来代替物体的有质量的点。
- 条件：物体的大小和形状对研究问题的影响可忽略不计。
例如研究地球绕太阳公转时，地球可看成质点；研究地球自转时，地球不能看成质点。
2. 参考系。
- 定义：为了描述物体的运动而假定为不动的物体。
- 选取原则：参考系的选取是任意的，但选取不同的参考系，对物体运动的描述可能不同。
例如坐在行驶汽车中的乘客，以汽车为参考系是静止的，以地面为参考系是运动的。
3. 时间和时刻。
- 时刻：是指某一瞬间，如第3s末、第4s初（二者为同一时刻）。
- 时间：是指两个时刻之间的间隔，如前3s内、第3s内（第3s初到第3s末的1s时间间隔）。
4. 位移和路程。
- 位移：是矢量，大小等于初位置到末位置的直线距离，方向由初位置指向末位置。
- 路程：是标量，是物体运动轨迹的长度。
例如物体做圆周运动一圈，路程为圆周长，位移为零。
5. 速度。
- 平均速度：v = (Δ x)/(Δ t)，是矢量，表示物体在某段时间或某段位移内运动的平均快慢程度。
- 瞬时速度：物体在某一时刻（或某一位置）的速度，是矢量。
当Δ t趋近于零时，平均速度趋近于瞬时速度。
- 速率：瞬时速度的大小，是标量。
6. 加速度。
- 定义：a=(Δ v)/(Δ t)，是矢量，描述速度变化的快慢。
- 单位：m/s^2。
加速度与速度方向相同时，物体做加速运动；加速度与速度方向相反时，物体做减速运动。
二、匀变速直线运动的研究。
1. 匀变速直线运动的基本公式。
- 速度公式：v = v_0+at，其中v_0为初速度，v为末速度，a为加速度，t为时间。
- 位移公式：x=v_0t+(1)/(2)at^2。
- 速度 - 位移公式：v^2-v_0^2=2ax。
2. 自由落体运动。
- 定义：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。
- 特点：初速度v_0 = 0，加速度a = g=9.8m/s^2（一般计算取g = 10m/s^2）。
高中物理必考重点梳理
高中物理必考重点梳理高中物理是一门既有趣又具有挑战性的学科，对于很多同学来说，掌握必考重点是取得好成绩的关键。
下面我们就来一起梳理一下高中物理的必考重点。
一、力学部分1、牛顿运动定律这是力学的核心内容之一。
牛顿第一定律揭示了物体具有惯性，力是改变物体运动状态的原因；牛顿第二定律给出了物体所受合力与加速度的定量关系，即 F ＝ ma；牛顿第三定律则说明了作用力与反作用力的关系。
在解题时，要能正确分析物体的受力情况，运用牛顿定律解决问题。
2、机械能守恒定律机械能包括动能、重力势能和弹性势能。
在只有重力或弹力做功的情况下，机械能守恒。
这个定律在解决涉及能量转化的问题时非常有用，比如物体的自由落体运动、平抛运动等。
3、动量守恒定律当一个系统不受外力或所受合外力为零时，系统的总动量保持不变。
它在解决碰撞、爆炸等问题时常常是解题的关键。
4、圆周运动要理解线速度、角速度、向心加速度等概念，掌握向心力的来源和计算方法。
常见的圆周运动模型有天体运动、带电粒子在磁场中的圆周运动等。
二、电学部分1、电场需要掌握电场强度、电势、电势能等概念，以及库仑定律、电场线的性质。
能够运用这些知识解决电场中的受力和能量问题。
2、电路包括串联电路、并联电路的特点，欧姆定律，电阻定律等。
要学会分析电路的结构，计算电路中的电流、电压、电阻等物理量。
3、电磁感应这是电学中的重点和难点。
要理解法拉第电磁感应定律，掌握感应电动势的计算方法，以及楞次定律判断感应电流的方向。
电磁感应现象在发电机、变压器等实际应用中有着广泛的应用。
三、热学部分1、热力学第一定律即能量守恒定律在热学中的应用，要能分析在热传递和做功过程中内能的变化。
2、理想气体状态方程能够运用 PV ＝ nRT 这个方程解决理想气体的状态变化问题，如等温变化、等压变化、等容变化等。
四、光学部分1、光的折射和反射理解折射率的概念，掌握折射定律和反射定律，能够解决光在不同介质中传播的问题。
高中生物理必会知识点总结
高中生物理必会知识点总结一、力学基础1. 运动描述- 位移、速度和加速度的概念及其计算方法。
- 匀速直线运动和匀加速直线运动的特点和公式。
2. 力的作用- 力的定义、单位和作用效果。
- 常见力的类型：重力、摩擦力、弹力、支持力等。
- 力的合成与分解，以及平行四边形法则。
3. 牛顿运动定律- 牛顿第一定律（惯性定律）。
- 牛顿第二定律（加速度定律）及其应用。
- 牛顿第三定律（作用与反作用定律）。
4. 动量与能量- 动量的定义和守恒定律。
- 动能、势能和机械能守恒的概念。
- 功的概念和计算方法。
5. 简单机械- 杠杆原理及其力的平衡条件。
- 滑轮系统的工作特点和力的计算。
- 斜面、楔子和螺旋的简单应用。
二、热学1. 温度与热量- 温度的概念和测量方法。
- 热量的传递方式：导热、对流和辐射。
2. 热力学定律- 热力学第一定律（能量守恒定律）。
- 热力学第二定律（熵增原理）。
3. 理想气体- 理想气体的定义和状态方程。
- 玻意耳定律、查理定律和盖-吕萨克定律。
- 理想气体的压强和体积变化关系。
4. 相变与热机- 相变的基本概念和潜热。
- 热机的工作原理和效率计算。
三、电磁学1. 静电学- 电荷的性质和库仑定律。
- 电场的概念、电场线和电场强度。
- 电势能、电势和电势差的关系。
2. 电流与电路- 电流的定义和电流的测量。
- 欧姆定律和电阻的概念。
- 串联电路和并联电路的特点及其计算。
3. 磁场- 磁场的概念和磁力的性质。
- 安培定律和洛伦兹力的计算。
- 电磁感应和法拉第电磁感应定律。
4. 交流电- 交流电的基本概念和表达式。
- 交流电路中的电阻、电感和电容。
- 交流电的功率计算和复数表示法。
四、光学与波动1. 波动理论- 波的基本概念：波长、频率、波速。
- 横波与纵波的区别。
- 波的反射、折射和干涉现象。
2. 声学- 声音的产生和传播。
- 声波的特性和声速的计算。
- 共振和声学波导的应用。
3. 光学- 光的直线传播和反射定律。
高中物理重要知识点总结(精华版)
高中物理重要知识点总结(精华版)
本文总结了高中物理学科中的一些重要知识点。
以下为主要内容：
力学
- 牛顿三定律：物体的运动状态取决于作用在其上的力；
- 动能定理：物体的动能等于其质量乘以速度的平方的一半；
- 动量定理：物体的动量变化等于作用于它的力乘以作用时间；
- 弹力定律：弹簧的伸缩力与其伸缩程度成正比；
- 万有引力定律：两个物体之间的引力与它们质量的乘积成正比，与它们之间的距离的平方成反比；
热学
- 温度和热量：温度是物体内部粒子运动状态的度量，热量是
物体与外界之间传递的能量；
- 热传导：热量在物体内部的传递方式，遵循热量从高温区到
低温区的传递规律；
- 温度与热量的变化：物体的温度变化与所吸收或释放的热量相关；
- 热膨胀：物体受热后体积膨胀，遵循热胀冷缩原理；
光学
- 光的反射和折射：光在反射和折射时遵循入射角等于反射角或折射角的定律；
- 光的色散：光通过透明介质时会发生不同波长的光的偏折现象，形成光的色散；
- 光的干涉和衍射：光通过干涉和衍射现象呈现出干涉条纹和衍射图样；
电学
- 电流和电阻：电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的数量，电阻是导体阻碍电流流动的程度；
- 电压和电功率：电压是电流在电路中的推动力，电功率是电流在电路中所做的功；
- 电阻和电流的关系：电阻随电流的增大而增大，遵循欧姆定律；
- 并联和串联电路：并联电路中电流分流，串联电路中电压分压；
以上为高中物理学科的一些重要知识点总结，希望对您有所帮助！。
高中物理知识点总结(重点)超详细
高中物理知识点总结（重点）超详细高中物理知识点总结1.电流强度：I=q/t{I:电流强度(A),q:在时间t内通过导体横载面的电量(C),t:时间(s)｝2.欧姆定律：I=U/R{I:导体电流强度(A),U:导体两端电压(V),R:导体阻值(Ω)｝3.电阻、电阻定律：R=ρL/S{ρ:电阻率(Ω?m),L:导体的长度(m),S:导体横截面积(m2)｝4.闭合电路欧姆定律：I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U内+U外{I:电路中的总电流(A),E:电源电动势(V),R:外电路电阻(Ω),r:电源内阻(Ω)｝5.电功与电功率：W=UIt,P=UI{W:电功(J),U:电压(V),I:电流(A),t:时间(s),P:电功率(W)｝6.焦耳定律：Q=I2Rt{Q:电热(J),I:通过导体的电流(A),R:导体的电阻值(Ω),t:通电时间(s)｝纯电阻电路中:由于I=U/R,W=Q,因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R电源总动率、电源输出功率、电源效率：P总=IE,P出=IU,η=P出/P总{I:电路总电流(A),E:电源电动势(V),U:路端电压(V),η：电源效率｝9.电路的串/并联串联电路(P、U与R成正比)并联电路(P、I与R成反比)电阻关系(串同并反)R串=R1+R2+R3+1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+电流关系I总=I1=I2=I3I并=I1+I2+I3+电压关系U总=U1+U2+U3+U总=U1=U2=U3功率分配P总=P1+P2+P3+P总=P1+P2+P3+10.欧姆表测电阻(1)电路组成(2)测量原理两表笔短接后,调节Ro使电表指针满偏,得Ig=E/(r+Rg+Ro)接入被测电阻Rx后通过电表的电流为Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R中+Rx)由于Ix与Rx对应,因此可指示被测电阻大小(3)使用:机械调零、选择量程、欧姆调零、测量读数{注意挡位(倍率)｝、拨off挡.(4)注意:测量电阻时,要与原电路断开,选择量程使指针在中央附近,每次换挡要重新短接欧姆调零.11.伏安法测电阻电流表内接法：电流表外接法：电压表示数：U=UR+UA电流表示数：I=IR+IVRx的测量值=U/I=(UA+UR)/IR=RA+Rx>R真Rx的测量值=U/I=UR/(IR+IV)=RVRx/(RV+R)>RA[或Rx>(RARV)1/2]选用电路条件Rx高中物理复习技巧1.模型归类做过一定量的物理题目之后，会发现很多题目其实思考方法是一样的，我们需要按物理模型进行分类，用一套方法解一类题目。
高中物理学习笔记(史上最全)
高中物理学习笔记(史上最全)1. 物理学基础知识- 物理学是自然科学的一门重要学科，研究物质、能量以及它们之间的相互关系。
- 物理学的基础概念包括质量、体积、密度、力、功、能量等。
2. 运动学- 运动学研究物体的运动状态，包括物体的位置、速度、加速度等。
- 匀速直线运动、匀加速直线运动、自由落体运动是运动学中常见的运动类型。
3. 动力学- 动力学研究物体的受力、加速度和质量之间的关系。
- 牛顿第一定律、牛顿第二定律、牛顿第三定律是动力学的重要定律。
4. 力学- 力学是物理学的基础学科，研究物体的运动、力和能量等。
- 弹性力、重力、摩擦力、浮力是力学中常见的力类型。
5. 能量与功- 能量是物体进行物理变化所具有的能力。
- 功是力在物体上所做的功，等于力和物体位移的乘积。
6. 光学- 光学研究光的传播、反射、折射、干涉和衍射等现象。
- 光的传播速度是一定的，等于光在真空中的速度。
7. 电学- 电学研究电荷、电场、电流和电阻等电学现象。
- 电荷有正电荷和负电荷之分，相同电荷相斥，不同电荷相吸。
8. 磁学- 磁学研究磁场、磁力和磁性物质等。
- 磁场可以由电流产生，磁极之间相互吸引或相互排斥。
9. 波动与声学- 波动研究波的传播、干涉和衍射等现象。
- 声学研究声音的传播、频率和音量等。
10. 热学- 热学研究温度、热量和热传导等热学现象。
- 温度是物体分子热运动能量的直接体现，不同物体的温度可以相互传递。
以上是高中物理研究中的基础知识概要，希望对你的研究有所帮助。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中物理必备笔记知识点
知识的宽度、厚度和精度决定人的成熟度。
每一个人比别人成功，只不过是多学了一点知识，多用了一点心而已。
下面小编给大家分享一些高中物理必备笔记知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
高中物理必备笔记知识1
摩擦力内容归纳
1、摩擦力定义：当一个物体在另一个物体的表面上相对运动(或有相对运动的趋势)时，受到的阻碍相对运动(或阻碍相对运动趋势)的力，叫摩擦力，可分为静摩擦力和滑动摩擦力。
2、摩擦力产生条件：①接触面粗糙;②相互接触的物体间有弹力;③接触面间有相对运动(或相对运动趋势)。
说明：三个条件缺一不可，特别要注意“相对”的理解。
3、摩擦力的方向：
①静摩擦力的方向总跟接触面相切，并与相对运动趋势方向相反。
②滑动摩擦力的方向总跟接触面相切，并与相对运动方向相反。
说明：(1)“与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”。
滑动摩擦力方向可能与运动方向相同，可能与运动方向相反，可能与运动方向成一夹角。
(2)滑动摩擦力可能起动力作用，也可能起阻力作用。
4.摩擦力的大小：
(1)静摩擦力的大小：
①与相对运动趋势的强弱有关，趋势越强，静摩擦力越大，但不能超过最大静摩擦力，即0≤f≤fm但跟接触面相互挤压力FN无直接关系。
具体大小可由物体的运动状态结合动力学规律求解。
②最大静摩擦力略大于滑动摩擦力，在中学阶段讨论问题时，如无特殊说明，可认为它们数值相等。
③效果：阻碍物体的相对运动趋势,但不一定阻碍物体的运动,可以是动力,也可以是阻力。
(2)滑动摩擦力的大小：
滑动摩擦力跟压力成正比，也就是跟一个物体对另一个物体表面的垂直作用力成正比。
公式：F=μFN(F表示滑动摩擦力大小，FN表示正压力的大小，μ叫动摩擦因数)。
说明：①FN表示两物体表面间的压力，性质上属于弹力，不是重力，更多的情况需结合运动情况与平衡条件加以确定。
②μ与接触面的材料、接触面的情况有关，无单位。
③滑动摩擦力大小，与相对运动的速度大小无关。
5、摩擦力的效果：总是阻碍物体间的相对运动(或相对运动趋势),但并不总是阻碍物体的运动,可能是动力,也可能是阻力。
高中物理必备笔记知识2
电场
1.电势差U：电荷在电场中由一点A移动到另一点B时，电场力所做的功WAB与电荷量q的比值WAB/q叫做AB两点间的电势差。
公式：UAB=WAB/q电势差有正负：UAB=-UBA，一般常取绝对值，写成U。
2.电势φ：电场中某点的电势等于该点相对零电势点的电势差。
(1)电势是个相对的量，某点的电势与零电势点的选取有关(通常取离电场无穷远处或大地的电势为零电势)。
因此电势有正、负，电势的正负表示该点电势比零电势点高还是低。
(2)沿着电场线的方向，电势越来越低。
3.电势能：电荷在电场中某点的电势能在数值上等于把电荷从这点移到电势能为零处(电势为零处)电场力所做的功ε=qU
4.等势面：电场中电势相等的点构成的面叫做等势面。
(1)等势面上各点电势相等，在等势面上移动电荷电场力不做功。
(2)等势面一定跟电场线垂直，而且电场线总是由电势较高的等势面指向电势较低的等势面。
(3)画等势面(线)时，一般相邻两等势面(或线)间的电势差相等。
这样，在等势面(线)密处场强大，等势面(线)疏处场强小。
高中物理必备笔记知识3
机械振动和机械波
(1)定义：物体在跟偏离平衡位置的位移大小成正比，并且总是指向平衡位置的回复力的作用下的振动，叫做简谐运动。
(2)简谐运动的特征：回复力F=-kx，加速度a=-kx/m，方向与位移方向相反，总指向平衡位置。
简谐运动是一种变加速运动，在平衡位置时，速度最大，加速度为零;在最大位移处，速度为零，加速度最大。
(3)描述简谐运动的物理量
①位移x：由平衡位置指向振动质点所在位置的有向线段，是矢量，其最大值等于振幅。
②振幅A：振动物体离开平衡位置的最大距离，是标量，表示振动的强弱。
③周期T和频率f：表示振动快慢的物理量，二者互为倒数关系，即T=1/f。
(4)简谐运动的图像
①意义：表示振动物体位移随时间变化的规律，注意振动图像不是质点的运动轨迹。
②特点：简谐运动的图像是正弦(或余弦)曲线。
③应用：可直观地读取振幅A、周期T以及各时刻的位移x，判定回复力、加速度方向，判定某段时间内位移、回复力、加速度、速度、动能、势能的变化情况。
高中物理必备笔记知识4
力学基本规律
匀变速直线运动的基本规律(12个方程);
三力共点平衡的特点;牛顿运动定律(牛顿第一、第二、第三定律);
万有引力定律;
天体运动的基本规律(行星、人造地球卫星、万有引力完全充当向心力、近地极地同步三颗特殊卫星、变轨问题);动量定理与动能定理(力与物体速度变化的关系—冲量与动量变化的关系—功与能量变化的关系);
动量守恒定律(四类守恒条件、方程、应用过程);
功能基本关系(功是能量转化的量度)重力做功与重力势能变化的关系(重力、分子力、电场力、引力做功的特点);
功能原理(非重力做功与物体机械能变化之间的关系);
机械能守恒定律(守恒条件、方程、应用步骤);
简谐运动的基本规律(两个理想化模型一次全振动四个过程五个物理量、
简谐运动的对称性、单摆的振动周期公式);简谐运动的图像应用;
简谐波的传播特点;波长、波速、周期的关系;简谐波的图像应用;
学习物理的四种方法
一、培养兴趣
兴趣是思维的动因之一，兴趣是强烈而又持久的学习动机，兴趣是学好物理的潜在动力。
培养兴趣的途径很多，从学生角度：应注意到物理与日常生活、生产、现代科技密切联系，息息相关。
在我们的身边有很多的物理现象，用到了很多的物理知识，如：说话时，声带振动在空气中形成声波，声波传到耳朵，引起鼓膜振动，产生听觉;喝开水时、喝饮料时、钢笔吸墨水时，大气压帮了忙;走路时，脚与地面间的静摩擦力帮了忙，行走过程中就是由一个个倾倒动作连贯而成;淘米时除去米中的杂物，利用了浮力知识;一根直的筷子斜插入水中，看上去筷子在水面处变弯折;闪电的形成等等。
有意识地在实际中联系到物理知识，将物理知识应用到实际中去，能让我们更快地接受物理知识。
二、掌握科学的思维方法
物理思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等，在物理学习过程中，形成物理概念以抽象，概括为主，建立物理规律以演绎、归纳、概括为主，而分析综合与比较的方法渗透到整个物理思维之中，特别是解决物理问题时，分析综合方法应用更为普遍，如下面介绍的顺藤摸瓜法，发散思维法和逆推法就是这些方法的具体体现.
(1)顺藤摸瓜法，即正向推理法，它是从已知条件推论其结果的方
法。
这种方法在大多数的题目的分析过程都用到。
(2)发散思维法，即从某条物理规律出发，找出规律的多种表述，这是形成熟练的技能技巧的重要方法。
例如，从欧姆定律以及串并联电路的特点出发，推出如下结论：串并联电路的电阻是“越串越大，越并越小” ，串连电路电压与电阻成正比，并联电路电流与电阻成反比。
(3) 逆推法，即根据所求问题逆推需要哪些条件，再看题目给出哪些条件，找出隐含条件或过度条件，最后解决问题。
三、重视课堂上的学习上课
开动脑筋勤于思考，没有积极的思考、不可能真正理解物理概念和原理。
我们从初中开始，就要养成积极动脑筋想问题的习惯。
上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。
上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。
知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。
课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。
笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。
辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经常看。
四、重视对所学知识的应用和巩固
要及时g e t = " _ b l a n k " b d s f i d = " 1 7 4 " > u b d s f i d = " 1 7 5 " > Y `N / u >。