第一节语文课的开场白【三篇】
语文第一课开场白
第一课开场白一、希望和寄语我是你们的语文老师，大号杭振兴。
非常高兴和大家一起走进语文新课程。
我首先祝贺大家开始了新一阶段的学习。
新阶段，新起点，一道崭新的起跑线就在我们面前，不管从前，你在小学和初中阶段是跑得快还是慢，现在大家又都在一个起跑点上了，你可以重新开头，开始起跑。
同学们，努力开始跑吧！中学阶段，是人生一个极为重要的阶段，切不可虚度妄度，要好好学习，天天向上，要珍惜时光，努力进步。
今天，先送给大家一首诗，是老一辈革命家董必武先生写给中学生的，请大家写在笔记上。
题赠中学生逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。
古云“此日足可惜”，吾辈更应惜秒阴。
哪位同学知道“寻”的意思？可以联想到《愚公移山》中的哪个字？寻，古代长度单位，八尺为一寻。
“高万仞”的“仞”呢？也是七尺或八尺的长度。
这首诗通俗易懂，却语重心长，是一位长者对年轻人的告诫，对中学生的希望。
请一位同学来说一说这首诗的意思。
齐读。
人生的每一步都如逆水行舟，不进则退，学习语文也是如此，来不得半点松懈和马虎，一定要珍惜时间，努力向前，百折不挠。
我希望大家学习做到三点，一有明确的目标，二有刻苦的精神，三有坚韧的毅力。
一是目标，往大里说，学习是为了有美好的人生，小里说，是三年后考上好大学；刻苦，大家都知道内涵，我不多说，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，知道意思吗？毅力，就是有恒心，这里我再送给大家一副对联，先出上联，有谁能来对一对下联。
“贵有恒，何必三更起五更眠；”有谁能来对一对，贵有恒，对“贱无久”？不好，我们宽一点对，不一定特别工整，贵有恒，何必三更起，五更眠；最无益，只怕一日曝，十日寒。
“曝”怎么读，是何义，有何成语？这对联谁读过，有什么感想？明确，对联来自民间，但毛泽东曾抄写了来自励的。
自励的“励”怎么写，何义？勉励自己要有恒心来学习、来做事。
你看，伟大人物也是这样来勉励自己的，常立志等于没有志，有志者事竟成。
“竟”为何义？最终能成功啊。
不管有多少挫折，你努力的恒心不变，就能成功。
语文课开场白示例5篇
语文课开场白示例5篇第一篇：语文课开场白示例语文课开场白示例方法一：暖日熏人人欲醉特级教师于永正教学“根据歇后语进行扩展想象”的作文开场白：今天看到大家感到非常亲切，特别是我们这所学校，那真是哑巴开会——没说的；我们六年级一班的同学，一个个就象雨后春笋——拔尖！为什么我们这所学校这么有名气？因为老师好，校长治校有方。
提起我们的校长和老师，真是狗撵鸭子——呱呱叫！铁锤敲锣——响当当！刚才我把你们的老师和校长夸了一通，我夸他们的时候，大量使用了什么？（生：歇后语！）歇后语是我们祖国语言的精髓，是劳动人民智慧的结晶，它生动、形象、极富表现力，一本《歇后语大全》就有这么厚。
（用手比划）今天老师再送大家一些歇后语。
（教师投放幻灯片，学生念读“猪鼻子插葱——装象”等多个歇后语。
这样一下子就把师生带入轻松和谐的氛围。
从各个方面举例来说明语文的魅力。
举例1：汉字有很多意义联想的组成部分，不仅有趣，也便于记忆，安，屋顶之下，一个“女”。
表现女性柔弱，不宜在外，“宜室宜家”，才是安全的。
家，屋顶之下，豕表示猪，代表牲畜，说明农业社会里一个家庭必须有一定的家畜。
女和母在古代的甲骨文中这两个字基本外形是一样的：母字比女字多了两个点。
表示乳房，象征着同是女性，不同在于生养和哺育孩子。
愁字表示生产力低下的社会，秋天里人们为过冬而发愁。
举例2：“比”对“北”说：夫妻一场，何必闹离婚呢！“尺”对“尽”说：姐姐，结果出来了。
你怀的是双胞胎。
“臣”对“巨”说：和你一样的面积。
我却有三室俩厅。
“茜”对“晒”说：出太阳了，咋不戴顶草帽？“兵”对“丘”说：看看战争有多残酷，俩条腿都炸飞了！“日”对“曰”说：该减肥了。
“人”对“从”说：你怎么还没去做分离手术？“土”对“丑”说：别以为披肩发就好看，其实骨子里还是老土。
“寸”对“过”说：老爷子，买躺椅了？“由”对“甲”说：这样练一指禅挺累吧？“叉”对“又”说：什么时候整的容啊？脸上那颗痣呢？举例3：苏东坡和佛印和尚是一对好朋友，经常在一起吟诗作对，互为戏谑。
第一节语文课教师发言稿
首先，请允许我代表全体教师，向你们表示热烈的欢迎！欢迎你们走进我们的课堂，开始崭新的学习生活。
今天，是你们在中学阶段的第一节语文课。
语文，作为一门基础学科，承载着传承文明、弘扬文化的重要使命。
在这里，我们将共同探索汉字的奥秘，领略中华文化的博大精深。
同学们，语文学习并非一蹴而就，它需要我们持之以恒的努力。
在接下来的日子里，我希望你们能够做到以下几点：一、热爱语文。
语文是我们与世界沟通的桥梁，热爱语文，就是热爱生活。
希望大家能够用心去感受文字的魅力，用心去品味生活中的美好。
二、勤奋好学。
学习语文，离不开勤奋。
我们要养成良好的学习习惯，课前预习，课后复习，不断积累知识，提高自己的语文素养。
三、善于思考。
语文学习不仅仅是记忆，更重要的是思考。
我们要学会从多角度去分析问题，培养自己的思维能力和创新能力。
四、注重实践。
语文学习要与实践相结合，我们要多读书、多写作、多交流，将所学知识运用到实际生活中。
五、尊重他人。
在语文学习中，我们要学会倾听他人的意见，尊重他人的观点，共同进步。
同学们，中学阶段的语文学习，将为我们的人生奠定坚实的基础。
在此，我向大家提出几点建议：一、养成良好的阅读习惯。
阅读是提高语文素养的重要途径。
希望大家能够多读书，读好书，读整本书。
二、学会写作。
写作是语文学习的核心。
我们要学会观察生活，感悟人生，用文字表达自己的思想和情感。
三、积极参与课堂讨论。
课堂是学习的主阵地，我们要勇于发表自己的观点，与同学们共同探讨，共同进步。
四、关注时事。
时事是语文学习的延伸。
我们要关心国家大事，关注社会热点，提高自己的综合素质。
最后，我想说，中学阶段的语文学习，是一场充满挑战与机遇的旅程。
希望你们能够珍惜这段时光，勇敢地追求梦想，为实现自己的人生目标而努力奋斗！祝愿同学们在未来的日子里，学有所成，快乐成长！谢谢大家！。
语文开学第一课讲话稿
语文开学第一课讲话稿亲爱的同学们：大家好！在这个激动人心的时刻，我代表学校向大家表示最热烈的欢迎！新的学期开始了，我们又迎来了一个全新的开端。
首先，我要向大家表示祝贺，祝贺大家在暑假期间度过了一个愉快而充实的假期，休息好了，吃好了，玩够了。
同时，我也要向新同学们表示热烈的欢迎！大家都知道，学校是一个大家庭，而新同学们是这个大家庭的新成员。
相信大家不陌生，我们的学校一直以来都注重培养同学们的综合素质，致力于构建一个和谐、共同进步的学习环境。
我相信，新同学们的加入将为我们的大家庭注入新的活力和希望。
说到语文课，它是我们学习的基础课程之一，也是我们了解和传承中华文化的重要途径。
所以，开学的第一课，我将围绕语文学习展开讲话。
同学们，语文学习是我们每个人的必修课程，它是我们获取知识、沟通交流的重要工具。
当我们学习语文的时候，不仅仅是在学习文字和语法，更是在学习思维和表达。
在今天这个信息发达、交流便捷的时代，良好的语文能力已经成为我们每个人的必备素质。
首先，语文学习要从基础做起。
无论是听、说、读、写，都需要我们打好基础。
我们首先要正确地理解文字的意思，能够准确地识别和理解词汇、句子的含义。
在写作方面，我们要注重训练，不断提升自己的表达能力。
只有在掌握了基础知识的基础上，我们才能更好地理解文本，提高自己的阅读理解能力。
其次，语文学习要注重综合能力的培养。
语文不仅仅是单纯的掌握文字和语法，还要能够从中感悟真理、提高思维能力。
在学习语文的过程中，我们要注重阅读，通过阅读可以丰富自己的知识储备，提高理解能力。
同时，在写作方面，我们要善于思考和表达，培养自己的创造力和批判性思维。
只有在锻炼了综合能力的基础上，我们才能真正成为语文的行家。
最后，语文学习要注重实践与应用。
只有学以致用，才能真正掌握语文的本领。
在实际生活中，我们要善于利用语文知识，不仅仅在课堂上学习，还要在实际应用中加以运用。
写作、演讲、辩论等活动是很好的实践机会，我们要主动参与，不断提高自己的语文应用能力。
2024年语文开学第一课讲话稿
2024年语文开学第一课讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要向各位新老师表示热烈的欢迎，也向同学们送上我最诚挚的祝福！在新的学年里，我们将一起学习、成长，共同书写美好的未来！我相信，每一个人都有自己独特的才能和潜力，只要我们努力去发掘并实现，就一定能够取得优异的成绩。
所以，我希望同学们要有坚定的信心，相信自己能够在语文学习上取得更大的进步。
语文是我们与世界沟通的桥梁，是我们与文化紧密相连的纽带。
它不仅仅是一门学科，更是一种思维方式，一种情感表达的方式。
通过学习语文，我们可以更好地理解世界、发现美好、创造奇迹！今年的语文课程设计将以“探索美丽中国文化”为主题。
我们将深入学习中国古代经典作品，如《红楼梦》、《西游记》等，感受其中的深刻思想和人文关怀。
同时，我们也将学习现代优秀作品，了解当代作者的思想与艺术创作。
通过这样的学习，我们将更深入地理解中国文化的博大精深，培养我们对中国传统文化的热爱和传承。
在这个信息化的时代，我们要结合传统文化与现代科技的发展，学会灵活运用语文知识。
通过多媒体、互联网等资源，我们可以更加直观地理解语文中的知识点，增强学习的趣味性和深度。
同时，我们要养成积极的阅读习惯，多读名著、报纸、杂志等，提高我们的语文素养和阅读能力。
同学们，学习语文不仅仅是为了应付考试，更是为了培养我们的人文素质和综合能力。
所以，我希望大家在学习的同时，要注重培养自己的写作能力和表达能力。
通过写作，我们可以更好地记录自己的思想、经历和感受，提高自己的表达能力，让我们的思想之花在纸上灿烂绽放。
最后，我要告诉大家，语文学习是一项需要坚持和刻苦努力的事业。
在学习过程中，难免会遇到困难和挫折，但只要我们坚定信心、相互扶持，就能够克服一切困难，取得更大的进步！亲爱的同学们，让我们迎接新的学年，充满激情，努力学习，共同创造美好的明天！我相信，当我们用心去学习语文的时候，一定会收获到更多的知识和智慧。
第一节语文课开场白
第一节语文课开场白第一节语文课开场白开学的第一节课就是一个班的语文课，我走进教室，看见学生们一个个的捧着语文课本正在聚精会神的读课文，并且读的很带劲呢，我不忍心打乱他们的思路，在教室里转了几圈，看着他们那认真的摸样，真叫人喜欢呢。
尽管有个别的小男生在做小动作，但是我走到他的跟前，他一吐舌头，那调皮的样子，逗得我笑了，他赶紧的拿起语文书读了起来。
呵呵，多可爱的孩子呀。
我真的不忍心打乱他们的兴致，等他们读完课文了，我拍了拍桌子，他们抬起头看着我，我也微笑着看着他们。
看着他们纯真、好奇的眼神，我感觉我肩上的担子有多么的重了。
是呀，13、14岁的孩子，花季的年龄，带着强烈的求知欲来到学校，我们做老师的在未来的三年内应该教会他们知识的同时，也要教给他们做人的道理，使他们成为一个合格的中学生，接下来的路还很长呢。
我微笑着开始了我的开场白：“同学们，从今天，你们的中学生活开始了，你们的人生也开始了新的航程。
在今后这段人生航程中，语文将为你打开一扇神奇的大门，也是一扇通向瑰丽多姿的大千世界的、丰富细腻的心灵世界之门。
在大语文世界里，它会让你感悟生命、关注社会、陶冶性情，启发你更深入的思考人生的意义，启迪你珍爱生命、热爱生活。
语文学习的主人是谁？是你们自己！语文学习的过程是你们每个人对生命的体验，需要你亲自去感受、理解、品味、思考、感悟，需要你身临其境，用情感和心灵去与作者对话，与自然交友，学会与他人沟通。
今后语文课上，在个性化学习的同时，请同学们注意养成一个良好的习惯：勤查字典、积累词汇；每日练字，书写规范；诵读文章、声情并茂；质疑探寻、独立思考；读写结合、勤于动笔；博览群书、体验生活。
做到这些，将使你们的一生受用不尽。
让我们今后的三年时间里，一起走进语文世界，进行一次语文学习的革命，激情投入，放飞心灵，自主学习，独立思考，相互切磋，砥砺思想，共赏语文世界的无边的春色，同享人类精神的灿烂文明。
”接下来是他们的自我介绍，虽然说的很短，有的只有一句话，但是树立了他们的自信心和勇气，一节课很快就在其乐融融的笑声中过去了，我和学生们都有一种意犹未尽的感觉。
高二文科语文上学期开学第一课
高二文科语文上学期开学第一课范文一：高二语文开学第一课开场白：同学们，大家好，在金风送爽的九月看到火热的你们，我由衷感到兴奋和感动。
在以后的一年时间里我们将朝夕相处，我盼望和大家在语文学习的天地里欢乐地耕耘收获，更盼望和大家成为知心的伴侣。
，今日是新学期第一节课，我有个习惯，第一节课我喜爱随便聊聊。
让我走近你，也让你了解我。
我想，大家最关怀的就是我这个新老师是一个什么样的老师，那我就先自报家门了。
一：自我介绍***，虽然名字有点偏于女性，以至于至今我们语文组老师还在笑第一次听我的课前以为我是一个美女。
但咱们肯定是一个爷们，24k 纯爷们。
至于嗜好，唯读书而已。
说道读书，《红楼梦》第一回，交代贾宝玉、林黛玉的前身，一个是神瑛侍者，一个是绛珠仙草。
我也想了一下我的前身可能是杀猪的，并且还可能杀过人：上辈子杀猪，这辈子教书，上辈子杀人，这辈子教语文。
当然虽然教了近20年语文，但真正教文科班语文还是第一次，你们拿走了我的第一次。
信任第一次教文科班语文会在我的生命里留下永不褪色的记忆。
二、语文学习的熟悉(读书的作用)我们同学从幼儿园开头认字，到学校学校始终到高中，已经学了近十年的语文，那我想问问同学，语文是什么?(一)语文是什么?当你听到一首动人心魄的歌时，沉醉于歌词所描绘的幽然意境，流连忘返，这就是语文;当你看到一幅雄浑俊雅的书画后，马上被其所吸引，于是你搜肠刮肚，想尽华美饲藻来赞美它，这就是语文;当你发表演讲、主持会议，滔滔不绝，引经据典，口吐连珠妙语，别忘了，这也是语文。
语文是对秦砖汉瓦的憧憬; 语文是对唐诗宋词的喜爱; 语文是对《红楼梦》的崇拜; 语文是对《西游记》的沉迷; 语文是离不开名著的双眸。
语文是大江东去的气概; 语文是怒发冲”的叹服; 语文是对屈夫子“路漫漫其修远兮”的注解。
语文是一口流利的一般话; 语文是一手秀丽的方块字; 语文是从笔端流出的锦绣文章; 语文是侃侃而谈的风度和气魄; 语文是举手投足间的“书卷气”。
第一节课开场白精选3篇
第一节课开场白第一节课开场白同学们，大家好：今天是新学年的第一课，我有个习惯，第一节语文课不讲课本上的东西，咱们随便聊聊。
既然是聊，当然还得有聊的主题，思前想后，我决定送给大家两组词一是四知：知事(探寻事物之根由，穷究世间之至理)、知时(有为有不为，有位为有为时，无为为无为时，大为)、知人(看人、懂人、品人，最终解人)、知书(鄙人有一理想，读尽天下之书，尝尽天下之味，可惜这些到现在为止都是空想，但做个书虫倒也还其乐融融)，第二是一组5个单字“缘、美、意、信、方”说的是如何认识和学好语文。
一、缘。
1、懂缘。
中国有句俗话，叫“十年修得同船渡”，是指缘分的巧妙和难得。
我很喜欢把老师比喻成撑船的水手(渡手，艄公)，三年一调头，送走一批学生就送走了一批渡客。
老师、学生，水手、渡客，这就是缘分。
2、惜缘。
有首歌德唱词有这样的句子“聚散皆是缘，离合总关情”今天，不管是你们遇到了我，还是你们彼此成为新的伙伴，请记住，这都是缘分。
希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间，一千多个日日夜夜;倍加珍惜你们的友谊。
慢慢地体会，你会发现个中无尽的奥妙。
这就是老师讲的第一个方面——缘。
二、美。
记住，在缘分之下，我们要仰望语文，因为我们的语文是美丽的。
曾经有位大家是这样描绘语文的：语文是论语说文的孔子;是逍遥云游的庄周;是投江求索的屈子;是壮心不已的曹孟德;她还是编织梦幻的安徒生!语文是李太白的将进酒;是苏东坡的明月几时有;是关汉卿的窦娥冤;是吴承恩的西游记;是巴尔扎克的人间喜剧!语文是一望无际的蒹葭苍苍，是珠落玉盘的琵琶，是诸葛孔明的锦囊妙计，是用自己美丽、丰韵、娇媚换取人生体验的玛蒂尔德。
语文是眩目的先秦散文、诸子百家;是皎皎的汉宫秋月、赋体先贤;是小桥流水人家里的杂剧;是谁解其中味里的红楼一梦;是一千人眼中不同的哈姆雷特!语文是滋养生命、净化心灵的营养;是唤起良知、增加善念的召唤;是远离鸡虫得失和无谓争斗的规劝;是高度凝练、充满智慧的表达;是愉悦、轻逸、趣味、莞尔……语文是殿堂，巍峨而冷峻;是大厦，文明而庄严;有着一条条迷人的雨线，每一根线条都洋溢着生命的真谛。
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第一节语文课的开场白【三篇】
导读：本文第一节语文课的开场白【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】
同学们，大家好：
今天是新学年的第一课，我有个习惯，第一节语文课不讲课本上的东西，咱们随便聊聊。
既然是聊，当然还得有聊的主题，思前想后，我决定送给大家两组词一是四知：知事(探寻事物之根由，穷究世间之至理)、知时(有为有不为，有位为有为时，无为为无为时，大为)、知人(看人、懂人、品人，最终解人)、知书(鄙人有一理想，读尽天下之书，尝尽天下之味，可惜这些到现在为止都是空想，但做个书虫倒也还其乐融融)，第二是一组5个单字“缘、美、意、信、方”说的是如何认识和学好语文。
一、缘。
1、懂缘。
中国有句俗话，叫“十年修得同船渡”，是指缘分的巧妙和难得。
我很喜欢把老师比喻成撑船的水手(渡手，艄公)，三年一调头，送走一批学生就送走了一批渡客。
老师、学生，水手、渡客，这就是缘分。
2、惜缘。
有首歌德唱词有这样的句子“聚散皆是缘，离合总关情”今天，不管是你们遇到了我，还是你们彼此成为新的伙伴，请记住，这都是缘分。
希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间，一千
多个日日夜夜;倍加珍惜你们的友谊。
慢慢地体会，你会发现个中无尽的奥妙。
这就是老师讲的第一个方面——缘。
二、美。
记住，在缘分之下，我们要仰望语文，因为我们的语文是美丽的。
曾经有位大家是这样描绘语文的：
语文是论语说文的孔子;是逍遥云游的庄周;是投江求索的屈子;是壮心不已的曹孟德;她还是编织梦幻的安徒生!
语文是李太白的将进酒;是苏东坡的明月几时有;是关汉卿的窦娥冤;是吴承恩的西游记;是巴尔扎克的人间喜剧!
语文是一望无际的蒹葭苍苍，是珠落玉盘的琵琶，是诸葛孔明的锦囊妙计，是用自己美丽、丰韵、娇媚换取人生体验的玛蒂尔德。
语文是眩目的先秦散文、诸子百家;是皎皎的汉宫秋月、赋体先贤;是小桥流水人家里的杂剧;是谁解其中味里的红楼一梦;是一千人眼中不同的哈姆雷特!
语文是滋养生命、净化心灵的营养;是唤起良知、增加善念的召唤;是远离鸡虫得失和无谓争斗的规劝;是高度凝练、充满智慧的表达;是愉悦、轻逸、趣味、莞尔……
语文是殿堂，巍峨而冷峻;是大厦，文明而庄严;有着一条条迷人的雨线，每一根线条都洋溢着生命的真谛。
语文是鲜花，悦目而幽香;是你的后花园，丰润而妩媚;有着一串串诗意的忧伤、温暖、清凉。
当语文用羽翼支撑我们的梦想时，我们不仅要敬畏它，更要喜欢它，呵护它!
所以，我也希望我们全班同学，学好语文——不光为了它的美丽，更为了我们的过去、现在、将来的梦想。
三、意。
指学习语文的重要意义。
天下事皆语文的事，万般皮相皆语文的皮相!
作为基本的文化工具，语文的基础作用不言而喻。
一个拥有语文意蕴的人，其人格往往能放射出夺目的光芒。
唐代荆洲长史韩朝宗才华横溢，李白非常钦佩，做文道：“生不羡封万户侯，但愿一识韩荆州”。
“从来佳人怀吉土，哪有淑女爱金夫”。
是的，“芙蓉如面柳如眉”，是自然给的美丽，可遇不可求。
”腹有诗书气自华“，是语文给予的恩赐，我们可要把握住了。
甚至可以说，有文采的人，往往更能获得青睐和钦慕，你可相信?当然此处不必细表了。
四、信。
指信念。
每位同学都要坚定“我能学好语文”这一信念和决心!我强调三点。
一是你们有这个基础。
你们都能学好语文，这不是信口开河。
我参阅过你们的部分入学试卷，基础都很不错，很多同学的语文天赋，也是潜力傲人。
二是你们要充分相信正在给你门上课的老师我。
三是要对学校有信心
当然，我还要特别提醒和告戒大家：语文学科是一门博大精深的
艺术，永无止境，想学好，自然要怀有奋斗之心。
有诗可证：“千斤纵买相如赋，脉脉此情谁诉“。
说的是纵然有司马相如那样优美的文笔，但是也有无法准确表达感情的时候。
所以，司马相如们，既要满怀信心，又要戒骄戒躁呀。
五、方。
指方法。
学习语文没有捷径，但绝对是要讲方法的。
方法因人而异，但原则是需遵循的。
古人讲：工夫在诗外，很适合现在语文学习的现状。
纵观近几年来的高考，我们不难发现，要从课本中寻找到高考试卷的标准答案几乎是不可能的事，这也就是说，学习语文要灵活，不能死板，要以教材为参照，举一反三，活学活用。
“文章本天成，妙手偶得之”原指写文章的状态，引用到这里就是指学习语文的感觉，只要有了这种感觉，你的语文水平也就真出来了。
学习语文的方法还很多，此处我不多讲，在今后共同学习的过程中我们还有更多的机会一起探讨，就此打住。
同学们，下课的铃声即将敲响，最后，让我们记住一些话，以作共勉：走进语文，在心灵的光盘上镌刻文字的美妙;探索思想，在情感的天空中飞过青春的翅膀;
三年时光，一份诺言，一份恒久，同享语文汩汩清香!
【篇二】
亲爱的同学们，大家早上好，从今天开始，我将担任咱们班的班主任兼语文老师。
这个双重的身份在告诉大家，我们不仅可以一起讨
论语文学习，还可以讨论生活的各个方面。
首先呢，我向大家介绍一下自己，让你们对我有一个初步的了解。
我姓容，看过《还珠格格》的同学都知道，就是容么么的容，名字是“旖旎”，形容风光柔和美丽的意思。
平时喜欢看书啊、聊天什么的，以后咱们可以多交流交流，我相信，我们一定能够成为好朋友!
第一节课呢，老师不打算进入正题讲课文，就先跟大家一起简单讨论一下什么是语文，我们该怎么学习语文，老师会在这个学期里教给大家什么。
在上讲台之前，我都一直在想，我的老师教给了我什么，我学到了什么，我将教给大家什么，用什么方式来教。
语文是一门综合性强的学科，它涵盖生活的各个方面，从咱们出生的那一刻开始，就已经处于一个语文的学习环境。
我想，在座的各位同学一定都上过不少语文老师的课吧，不知道其中有哪些是让你记忆犹新、深受启发的呢?我想你们也一定很期待老师会不会带给你们什么新的东西，让你们对语文更加有兴趣，或者说，更有感觉呢。
在这里，我要告诉大家的是，在这个学期里，我会带你们一起体验用新的方法学习语文的乐趣。
至于新的方法是什么，让咱们一起拭目以待吧!
【篇三】
大家好!估计没上课之前，同学们会对新老师有很多期待，现在看到我了，不知道同学们会有什么感觉，第一印象很重要，不管大家对我的评价怎样，首先请允许我来个自我介绍吧。
我是新来咱们学校的老师，姓刘，大家可以叫我刘老师。
我毕业
于湖南省第二大城市衡阳市的一所师范院校——衡阳师范学院。
我在衡阳市一中初中部带了一年的初一地理课程，我之前的学生和你们一样大，也是这学期刚好进入初二。
身在他乡为异客。
因为家乡在龙山县，和衡阳相比，我更加喜欢吉首的生活，所以我回来了。
作为一名教师，能够有缘和在座的各位朝气蓬勃、意气风发的同学们相识，我感到非常的幸运。
我会经心尽力的把我知道的知识奉献给大家。
当然不同的同学会有不同的学习方法，我也会总结不同的教学方法，尽可能让每一位同学都出色地完成学习任务。
当然，这需要大家的配合，希望我们像朋友一样的共同努力，大家可以随时上我办公室问问题，把不会的知识弄懂，我觉得我们要一起努力。