非谓语动词用法精讲动词不定式作宾补的句型
非谓语之动词不定式用法详解
动词不定式的用法二、动词不定式充当的句子成分不定式具有名词、动词、形容词和副词的特性，在句中可以作主语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语。
（一）、作主语：1、不定式作主语多表示具体的、一次性的动作；动名词作主语多表示经常性的、习惯性的动作。
如：To swim today is a good idea Eating too much is bad for your health.2、不定式作主语时，常可以用it 作形式主语，而将真正的不定式主语后置。
但要熟记以下使用动名词作主语的句型：常用动名词作主语的句型有：It is/was +There is/was +更糟糕的）注意：There is no need for sb to do sth.2. 一般情况下，不定式作主语，谓语动词一般用单数形式。
如：To see is to believe.3. 当主语为不定式时，表语也用不定式来表示一致性。
如：To see is to believe.（二）、作宾语1、不定式作宾语通常表示具体的、一次性的动作。
如：Tom likes playing football, but he likes to play basketball today.但需要牢记以下的动词只使用v-ing 为宾语：avoid, miss, delay / postpone, suggest / advise, finish, practice, enjoy/appreciate, imagine, resist, admit, deny, envy, escape / envy, risk, pardon / excuse, keep / keep on, stand, mind;有些动词后面只能接不定式作宾语,如：decide/determine, learn, want, expect/hope/wish, manage, refuse, care, pretend, offer, promise, choose, plan, agree, ask/beg, help, wait, happen, afford, fail, threaten;有些动词短语后面也只能接动名词作宾语,如：lead to, get down to, look forward to, pay attention to, stick to，be addicted to, adjust/adapt to, devote to，object to，get to/be used to（习惯于），prefer…to…, can't stand（忍不住），give up，insist on，keep（on），put off，be worth，be/keep busy，have difficulty/trouble/problem（in），feel/look/seem like，set about，depend on，prevent sb. from，succeed in, thank you for, apologize for；有些动词后面既可以接不定式作宾语，又可以接动名词作宾语，如：continue，begin，start，prefer，like，love，hate，forget，go on，mean，regret，remember，stop，try，need, require, want 等。
分词、不定式作宾补用法要点
★分词、不定式作宾补用法要点非谓语动词是高中阶段的重点和难点，历来为学生所困惑，所畏惧。
学生对非谓语动词的各种形式的用法不甚了解，或知道他们的用法但自己不会用，稍微变一下形式就不知所措，一头雾水。
究其原因，还是对非谓语动词的不熟悉，了解的不透，对他们的一般用法掌握的不透彻，似懂非懂。
针对这一现象，首先要让学生对几种非谓语动词的基本结构完全了如指掌，还要熟练掌握他们的各种时态语态，各种变形。
一方面要让学生懂得他们的基本用法，基本概念，另一方面要多操练，适当的一定量的练习是必不可少。
所谓孰能生巧。
一、分词、不定式作宾语补足语的区别1．感官动词see, watch, observe, look at, hear, listen to, notice 等和使役动词have 后面的宾补有三种形式，即原形动词（不带to 的不定式）、现在分词和过去分词。
现在分词表主动或正在进行，过去分词表被动或完成，动词原形表主动和完成。
如：I heard her sing an English song just now.刚才我听见她唱了一首英文歌。
I heard her singing an English song when I passed by her room yesterday.昨天经过她房间时，我听见她在唱英文歌。
I heard the English song sung many times.我多次听到有人唱这首英文歌。
注意：不及物动词的过去分词作宾补表完成和状态。
如：I looked down at my neck and found my necklace gone. (状态)I was surprised to find my hometown changed so much. (完成)2．leave 后接三种形式作宾补时，其中的leave 保留了原来之义“留下”，但表达的确切之义应是“使……处于某种状态）。
非谓语动词的三种形式及用法区别
非谓语动词的三种形式及用法区别一、非谓语动词的三种形式：1. 动词-ing形式：动词-ing形式具有动名词的功能，一般用来表示一个正在进行或发生的动作，以及被动含义，等。
比如：He was observed walking along the street. 他被观察到沿着街道走。
2. 动词不定式形式：动词不定式具有名词、形容词和动词的功能，常用来表示目的、动机、结果、条件、时间、让步等。
比如：To face the danger bravely is his duty. 勇敢的去面对危险是他的责任。
3. 动词的过去分词形式：动词的过去分词常用来表示完成或发生过的动作或状态，以及主句的谓语动词的被动的形式，常用结构有：Be + done/past participle (被动），Have/Get + done（完成）.比如：The machine is now ready to be used. 这台机器现在准备好被使用了。
二、非谓语动词的用法区别：1. 动词-ing形式：(1) 用作定语：形容词性短语作定语修饰名词或代词，如：He was aman working hard. 他是个努力工作的人。
(2) 用作表语：Ing 形式的短语作表语，表示一个正在进行的动作或状态，如：His job is repairing the machine. 他的工作是修理机器。
2. 动词不定式形式：(1) 作宾补：动词不定式作宾补表示“目的”，“动机”，“结果”，“条件”，“时间”，“让步”等。
如：He came here to do something for us. 他来这里为我们做一些事情。
(2) 作状语：动词不定式作状语，表示“目的”，“动机”，“条件”，“时间”，“让步”等。
如：She always goes out for a walk to relax herself. 她总是出去散步来放松自己。
动词不定式作宾补
C. play; not do so
D. play; not to do so
6. -----Where is your brother now?
-----I saw him _______in the street a moment ago and I told him_______.
A. playing ; don't do so B. playing; not to do so
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非谓语动词 之 动词不定式作宾补
教学目标：
• 1.掌握动词不定式的结构； • 2.掌握动词不定式作宾语补足语的用法及其注意点； • 3.能在具体的情境中恰当运用该知识点。
想一想！测一测！
• Q1. 动词不定式的结构是？否定形式是？ • Q2. 动词不定式（短语）在句子中能独立作谓语吗？ • Q3. 动词不定式（短语）有人称和数的变化吗？ • Q4. 动词不定式（短语）有时态和语态的变化吗？ • Q5. 能举出动词不定式（短语）作宾语的句子吗？ • Q6. 还记得forget to do 和forget doing 的区别吗？ • Q7. 猜猜动词不定式可以作哪些成分？
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动词不定式作宾语补足语
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露西让他关小收音机。 Lucy asked him to tu源自n down the radio.
老板让他们工作了一整夜。 The boss made them work the whole night.
动词不定式作宾语补足语
动词不定式作宾补
带to： 动词+宾语（sb./sth.）+ to do sth. 不带to：动词+宾语（sb./sth.）+ do sth.
专题九 非谓语动词
2.不定作表语
1) My idea is to climb the mountain now. 2) My aim is to be a good teacher.
3.不定式作定语
不定式作定语通常只能放在被修饰的名词之后
I have a lot of books to read.
我有很多书要读。
感官动词see, watch, observe, hear, listen to, notice等后面作宾补的不定式不带to。 He made a face and made everybody laugh. 他做了一个鬼脸, 逗得大家都笑了.
如果上述结构变为被动语态 使役动词和感官动词后原来不带to的不定式要加 to。 (let, have无被动语态)
6. 作状语
◆ Hearing the good news , he jumped with joy .
reading ( read ) ◆ He sat at the table , __________ China Daily . Being asked ◆______________ (ask) to answer the question, she couldn’t refuse. ◆__________ Working ( work ) hard , you will succeed .
跟v-ing做宾语的词或短语
（1）只接V-ing形式作宾语 avoid, admit, appreciate, consider, delay, enjoy, escape, excuse, finish, forgive, imagine, mind, miss, practise, risk, suggest, give up, put off, feel like, insist on ,can’t help…
非谓语动词：to动词原形动词原形ing，英语语言最爱的表达形式
非谓语动词：to动词原形动词原形ing，英语语言最爱的表达形式一、【非谓语动词】：表示动作或者动词词组，不做谓语。
今天主讲非谓语动词形式：to + 动词动词原形，动词原形+ing （V-ing）。
1.动词不定式：由to+动词原形构成。
可以做主语，宾语，定语，表语和状语。
（1）做主语To get there by bikewill take us an hour.解析：译文：骑自行车到达那里将会需要1个小时。
非谓语动词不定式词组做主语：toget there by bike谓语：will take宾语1：us（直接宾语）宾语2：an hour（间接宾语）(2)做宾语The driver failed to see the car in time.解析：译文：这个司机没有及时看到这个小轿车。
主语：The driver谓语：failed宾语：to see the car （非谓语不定式词组做宾语）状语（时间）：in time(3)宾补We believe him to be guilty.解析:译文：我们相信他是无罪的。
主语：We谓语：believe宾语：him宾补：to beguilty（对宾语的补充说明）(4) 定语The next train to arrive is from Seoul.解析：译文：马上即将到达的列车是来自首尔的。
主语：The next train谓语：is from宾语：Seoul定语：to arrive（定语是修饰主语的，这里to arrive “即将到达”，修饰 thenext train“下一趟列车”）(5) 表语My suggestion is to put offthe meeting.解析：译文：我的建议是推迟这次会议。
主语：My suggestion谓语：is宾语：themeeting表语：to put off（主系表，在is后面为表语）(7) 状语I come here only to say goodbye to you.解析：译文：我来到这只想跟你告别。
非谓语动词用法详细讲解
⾮谓语动词⽤法详细讲解⾮谓语动词⽤法详解动词的⾮谓语形式有三种：不定式、动名词和分词（⼀）不定式不定式由“to⼗动词原形”构成，其否定形式是“not to do ” ?不定式可以带宾语或状语构成不定式短语，没有⼈称和数的变化，但有时态和语态的变化?不定式可作主语、宾语、状语、表语和定语，但不能单独作谓语?不定式的逻辑主语有时⽤“for⼗名词或代词宾格”构成.1 ?不定式的⽤法：1）作主语.不定式短语作主语时，往往放在谓语之后，⽤it作形式主语?例如：To see is to believe .It is right to give up smok ing2）作宾语.不定式短语作宾语时，如果还带有宾语补⾜语。
往往把不定式宾语放在宾语补⾜语之后，⽽⽤it作形式宾语.例如：He wan ted to go .I find it interesting to study work with him.3）作宾语补⾜语.例如：He asked me to do the work with him.注意 :在feel，hear，listen to，look at，notice, observe，see，watch，have, let，make等词后的补⾜语中，不定式不带to.但是这些句⼦如果变成被动结构时，就必须带to.例如I ofte n hear him sing the songHe is ofte n heard to sing the song注意：不定式动词在介词but, except, besides后⾯时,如果这些介词之前有⾏为动词do的各种形式，那么，这些介词后的不定式不带to，否则要带to.⼥⼝：She could do nothing but cry.What do you like to do besides swim?I have no choice but to go .动词help之后，带to或不带to都可以。
非谓语动词做宾语
非谓语动词做宾语，及宾补的总结一.动名词做宾语的口诀: 即:动词+v.ing考虑建议盼原谅，承认推迟没得想避免错过继续练，否认完成就欣赏禁止想象才冒险，不禁介意准逃亡难以忍受始反对，想要成功坚持忙习惯放弃有困难，导致专心防道歉。
解析：（记住口诀中对应的动词，）第一句包含的动词有：consider, suggest/advise, look forward to, excuse/pardon,第二节包含的动词有：admit, delay/put off, fancy（想像，想要）,第三句包含的动词有：avoid, miss, keep/keep on, practice,第四句包含的动词有：deny（否认，拒绝）, finish, enjoy/appreciate（欣赏）, 第五句包含的动词有：forbid, imagine, risk（冒险）第六句包含的动词有：can't help, mind, allow/permit, escape.第七句包含的动词有：can't stand(难以忍受），set about 开始，着手，object to（反对）,第八句包含动词有：feel like（想要），succeed in (成功)，stick to(坚持) ，insist on（坚持，强调，坚决要求），be busy (in)（忙于做某事）第九句包含的动词有：be used/accustomed to(习惯于…)，give up（放弃）, have difficulty/trouble (in), （做某事有困难）第十句包含的动词有：lead to（导致）, devote to（将…奉献给；把…专用于）, prevent……from……（预防，防止），apologize for（为……道歉）, 此外，have a good/wonderful/hard time (in), spend time (in),thank you for, pay attention to, aim at 目的在于，旨在；瞄准；企图,accuse…of…控告；谴责，get down to（开始认真处理，对待）, etc.二. 通常只能接不定式作宾语的动词：(即：动词+to do) 记忆口诀如下：同意提出做计划，要求答应来帮忙。
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非谓语动词用法精讲动词不定式作宾补的句
型
非谓语动词用法精讲——动词不定式作宾补的句型
动词不定式是非谓语动词的一种形式，常常用作宾语的补充。
本文将对非谓语动词的用法进行精讲，特别是动词不定式作宾语补语的句型。
一、动词不定式作宾语的句型
1. 宾语 + 动词不定式
例句：我希望学好英语。
解析：动词不定式作为希望的宾语。
2. 被动语态中的宾补 + 动词不定式
例句：我们听到他被邀请参加演讲。
解析：被邀请作为听到的宾补，后跟动词不定式参加。
3. 带有介词的动词 + 宾语 + 动词不定式
例句：我们正考虑是否接受这个工作机会。
解析：考虑后面跟的是动词不定式接受，宾语这里省略了。
4. 感官动词 + 宾语 + 动词不定式
例句：我看见她从未抽过烟。
解析：看见后面跟的是动词不定式从未抽过。
5. 动词 + 宾语 + 带有形容词功能的不定式
例句：我听到他长时间地叹气。
解析：听到后面跟的是形容词功能的不定式长时间地。
6. 动词 + 宾语 + 不带to的不定式
例句：他看见她离开房间。
解析：看见后面跟的是不带to的不定式离开。
7. 动词 + 宾语 + 带有状语功能的不定式
例句：我想尽快完成这个任务。
解析：想后面跟的是状语功能的不定式尽快完成。
二、动词不定式用法注意事项
1. 不定式作宾语时，常常省略to，但在某些情况下仍要保留to。
例句：我喜欢跳舞。
(不定式省略to)
例句：我希望你能给我一点建议。
(不定式保留to)
2. 动词不定式要和前面的宾语保持逻辑上的一致。
例句：她计划去购物。
(购物和计划前的宾语她保持一致)
3. 动词不定式中的动词可以用于被动语态和进行时态。
例句：这本书需要被读。
(动词不定式用于被动语态)
例句：我正在考虑回家的事情。
(动词不定式用于进行时态)
4. 动词不定式与谓语动词之间可以有逻辑上的关系，如目的、结果、原因等。
例句：我喜欢读书以提升自己的知识水平。
(目的)
例句：饭店的服务员笑着给我们递上菜单。
(结果)
例句：她哭着告诉我她的困难。
(原因)
总结：
动词不定式作为宾语补语在句中起着补充说明的作用。
根据句子的
结构和功能，动词不定式的形式和用法有所不同。
在运用时，需要注
意省略to和保留to的情况，以及动词不定式与前面的宾语保持逻辑一
致等问题。
正确使用动词不定式可以丰富句子结构，提高语言表达的
准确性和流畅性。