焊接工艺及方法教学大纲
电焊工教学大纲完整版doc(二)2024
电焊工教学大纲完整版doc（二）引言概述：本文旨在提供一份电焊工教学大纲完整版（二），旨在帮助电焊工培训机构或教育机构设计教学计划。
本大纲将包含五个大点，分为引言、基础知识、实操技能、安全操作和进阶技能。
每个大点中将包含五至九个小点，详细阐述相关内容。
通过遵循本大纲，教师能够系统性地教授电焊工技能，帮助学生建立坚实的基础。
1. 基础知识1.1 电焊工的职责和工作环境1.2 基本电焊原理和技术概述1.3 熟悉电焊工具和设备的使用方法1.4 理解不同类型的焊接材料和电极1.5 初步了解焊接标记和符号2. 实操技能2.1 掌握焊接准备工作，如材料处理和清洁2.2 学习正确的电焊动作和手法2.3 熟悉不同类型的焊接方法和技巧2.4 进行焊接实践的基本练习2.5 训练焊接控制和稳定性的技能3. 安全操作3.1 理解焊接过程中的安全风险和危险因素3.2 学习正确的个人防护装备的选择和使用3.3 掌握火灾风险的防控措施3.4 培养高度的安全意识和紧急情况应对能力3.5 学习电焊设备的安全操作和维护方法4. 进阶技能4.1 深入了解不同焊接材料和电极的特性4.2 研究高级焊接技术和方法4.3 学习特殊焊接工艺和应用4.4 掌握焊接质量检测方法与标准4.5 了解焊接领域的最新发展和技术趋势5. 总结本文提供一份电焊工教学大纲完整版（二），从基础知识、实操技能、安全操作和进阶技能四个大点详细阐述了教学内容。
严格按照此大纲进行教学，能够帮助学生系统地学习电焊工技能，培养出合格的电焊工人员。
本大纲同时还提供引言和总结部分，引导教师和学生理解电焊工的职责和重要性，并了解焊接领域的发展趋势。
焊工培训教学大纲
焊工培训教学大纲一、培训目标本培训旨在使学员全面掌握焊接技能、了解焊接工艺和规范要求，培养学员的操作技能和安全意识，为其在焊接岗位上的工作提供扎实的基础。
二、培训内容1. 焊接理论知识1.1 焊接原理和焊接方法- 电弧焊接原理及其类型- 焊接电流、电压和电弧长度的关系- 焊接材料的选择和与焊接方法的匹配1.2 焊接工艺规范- 焊接质量标准和检验要求- 焊接过程中的安全措施和注意事项- 焊接参数的设定和调整方法2. 焊接材料与设备2.1 焊接材料- 焊接电极和焊丝的种类和特点- 材料选择与焊接材料的匹配原则 2.2 焊接设备的使用和维护- 焊接机的种类和操作原理- 焊接设备的日常维护和故障排除3. 焊接操作技能3.1 手工电弧焊接技能训练- 焊接电流的调整和操作技巧- 电弧稳定和焊接电流的控制- 焊缝的焊接顺序和技术要点3.2 气体保护焊接技能训练- 氩弧焊接的操作步骤和技巧- 气体保护焊接设备的使用和维护 - 不同材料的气体保护焊接要点 3.3 焊接质量控制- 焊缝外观质量的评估标准- 焊接缺陷的检测和修复技术- 焊接质量保证的常用方法和措施三、培训方法1. 理论授课- 由专业讲师进行焊接理论知识的讲解，使用图表和示意图辅助讲解，注重理论结合实际的教学方式。
- 学员可以提问并参与课堂讨论，促进知识的深入理解和消化吸收。
2. 实践操作- 提供真实的焊接材料和设备，让学员亲自实践焊接操作。
- 引导学员按照规范和要求进行操作，同时讲解操作技巧和注意事项。
- 定期组织实践考核，对学员的操作水平和质量控制能力进行评估。
3. 实例分析- 分析真实案例，引导学员运用所学知识解决实际问题。
- 鼓励学员思考并提出解决方案，培养其分析和解决问题的能力。
四、培训评估1. 理论考核- 定期组织理论知识的考试，考核学员对焊接理论的掌握情况。
- 考试内容包括焊接原理、工艺规范、材料选择等方面的知识，考核形式可包括选择题、简答题等。
《焊接工艺》教学大纲
《焊接工艺课程设计》课程教学大纲一、《焊接工艺课程设计》课程说明（一）课程代码：K1410103（二）课程英文名称：Course Project for welding Technology（三）开课对象：焊接技术与工程（四）课程性质和地位：《焊接工艺课程设计》是针对焊接技术与工程专'业高年级学生开设的•门专业必修实践课程。
使学生对焊接工艺的制定有一个比较深刻的认识，了解焊接工艺制定的整个过程，能运用所学知识，结合实验室的现有设备，制定出给定材料的焊接工艺，并完成焊接和相关性能的检测。
（五）教学基本内容与基本要求本课程是学生在学完了焊接方法与设备专业课程之后，进一步加强专业知识的实践操作而开设的课程。
学生利用所学原理，将包括焊接工艺的制定、焊接、性能检测几大块内容加以应用。
目的在于增强学生对焊接工艺的实践运用，加深对理论知识的理解，做到理论与实践的融会贯通。
（六）教学内容、学时数、学分数及学时数具体分配教学时数：I周（14学时）学分数：1学分教学时数具体分配：（七）教学方式以实践操作为主，外加一定内容的课堂讲授。
（八）教学方法本课程采用实验室实践操作。
（九）考核方式和成绩记载说明1.考核要求：考试课2.考核方式：实践操作与课程报告撰写结合3.考试成绩：平时成绩30%,以出勤考核情况、报告修改及实验操作表现为平时成绩, 课程报告成绩占70%。
二、讲授大纲与各章的基本要求第一节焊接工艺的制定教学要求：通过本章的教学使学生知道如何查找文献，利用文献了解各种焊接方法的发展现状，并制定出给定材料的焊接工艺。
教学时数：2学时教学内容：1、文献知识查找。
2、焊接工艺的制定。
重点难点：重点为焊接工艺的制定。
难点为焊接工艺的制定。
考核要求：1、文献知识查找。
（识记）2、焊接工艺的制定。
（掌握）第二节焊接教学要求：通过本章的教学使学生用自己制定的焊接工艺对试板进行焊接，并针对焊接情况，对焊接工艺随时进行调整。
焊工工艺教学大纲
焊工工艺教学大纲一、说明1.课程的性质和内容本课程是一门传授焊工工艺知识和培养本专业核心能力的专业课程，它结合行动导向教学法思维，融专业工艺理论与技能训练为一体。
主要教学内容包括；焊接基础知识以及焊接装配图样的识读，焊条电弧焊，常用焊接及切割方法以及常用技术材料焊接等。
2.课程的任务和要求本课程的任务是使学生掌握中、高级电焊工应具备的专业理论知识与操作技能、技巧。
通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求：（1）了解常用焊接设备和切割设备的种类、型号、结构、工作原理和使用规则及维护保养得方法。
（2）理解产生电弧的条件，掌握电源的极性及应用。
（3）了解常用焊接方法的原理、特点及应用范围（4）掌握常用金属材料的焊接性、焊接方法、焊接工艺和焊接材料的选择。
（5）掌握坡口选择原则，熟悉常用焊接材料（焊条、药皮、焊剂、焊丝）的分类、牌号和选用原则（6）掌握刚才焊接性能的估算方法，熟悉产生气孔、裂纹的原因并掌握其预防措施。
7）了解焊前预热、焊后缓冷、后热及憨厚热处理的概念和目的（8）了解焊接应力与变形产生的原因，理解一般焊件的焊接顺序及防止或减少焊接应力及变形的基本工艺措施。
（9）了解常用焊接质量的检验方法及适用范围。
（10）掌握低碳钢和普通合金结构钢构件的平焊、立焊、横焊、仰焊, 掌握低压容器的平位、立位、横位的单面焊双面成型操作技术。
3.教学中应注意的问题（1）教材过程中，要明确培养目标，突出基本技能训练，重点在于培养学生运用所学的专业知识解决实际问题的能力。
（2）对个别教学内容，由于受设备、材料方面的限制，可进行示范性安全教学（3）技能训练时要加强对学生的安全教育，是学生牢固树立安全为生产、生产必须安全地思想，养成坚持安全，文明生产的好习惯。
二、学时分配表焊工工艺课程标准三、课程内容及要求第一章焊接电弧及弧焊电源教学要求：1.了解焊接电弧的产生过程及电弧的特性；2.熟悉不同弧焊电源的应用及发展；3.掌握弧焊电源的选用及使用。
《焊接工艺》教学大纲
《焊接工艺》课程教学大纲（WZZB/K4101-2013，此为举例标准号）0 概述（刘智海）0.1 课程类别《焊接工艺》课程属于专业岗位核心能力课程。
0.2 适用专业本大纲适用于焊接技术应用专业《焊接工艺》课程的开发、建设和实施。
0.3 学时建议课程实施时量为350～380标准学时。
1.1 课程性质与作用本课程是中职焊接技术应用专业的一门岗位核心能力课程。
通过本课程的学习，了解焊条电弧焊、熔化极气体保护焊、手工钨极氩弧焊等焊接方法的工作原理、特点及应用，掌握焊接工艺、设备安装与调试、安全操作规程，并对焊接过程控制及焊接技术的最新进展有一定的了解。
1.2 相关课程本课程的前导课程是《钳工基本技能》、《金属材料与切割》、《电工基础》、《机械常识》、《焊工识图与制图》，后续课程是《焊接定额》、《焊接技能训练》、《焊接质量检验》、《焊接新材料》。
2.1 课程总体目标通过本课程学习，使学生了解焊条电弧焊、熔化极气体保护焊、手工钨极氩弧焊等焊接方法的工作原理、特点及应用，掌握焊接工艺、设备安装与调试、安全操作规程，具备完成简单焊接件焊接操作的能力。
通过本课程的学习，使学生养成遵纪、守法、依规、文明的行为习惯，有良好的团队协作精神与交流沟通能力，养成良好的职业道德素养和环境保护意识，形成安全、文明、遵守标准、认真细致、规范操作的职业习惯，具有爱岗敬业、诚实守信、守时的良好品德。
2.2 知识、能力与素质目标2.2.1 知识目标1、了解电弧的基础知识，包括电弧的形成、电弧的物理基础、电弧的构造、电弧的特性、焊接电弧的分类及特点等内容。
2、了解焊条电弧焊、熔化极气体保护焊、手工钨极氩弧焊的引弧操作方法、操作姿势及注意事项等内容。
3、掌握焊条、焊丝的组成、分类、表示方法、选用、检验、使用、保管等知识。
4、了解焊接电源、焊接设备的种类、型号、性能、结构、使用规则、安装与调试方法等相关知识。
5、了解焊接接头、坡口、焊缝符号等相关知识。
《焊接工》培训教学大纲及教学计划
《焊接工》培训教学大纲及教学计划焊接工培训教学大纲及教学计划一、培训目标通过本次培训，使学员掌握焊接工的基本技能和知识，具备良好的焊接工作能力和职业素养。
二、培训内容1. 理论知识- 焊接的基本原理和过程- 不同类型焊接的特点和应用- 焊接工具和设备的使用方法和维护- 安全操作规范和防护知识2. 实操技能- 各类焊接方法的操作技巧- 焊接接头和焊缝的加工要求和质量标准- 常见焊接缺陷的识别和处理方法- 实际工作场景模拟和实践训练3. 职业素养- 团队合作意识和沟通技巧- 工作纪律和职业道德要求- 常规工作环境下的问题解决能力- 持续研究和自我提升的意识培养三、培训计划第一阶段：理论授课（3天）- 介绍焊接的基本概念和原理- 讲解各种焊接方法的特点和应用- 研究焊接工具和设备的正确使用方法- 强调安全操作规范和防护知识第二阶段：实操练（5天）- 练各类焊接方法的操作技巧- 进行焊接接头和焊缝的加工实操- 研究焊接缺陷的识别和处理方法- 模拟实际工作场景进行专业实践第三阶段：职业素养培养（2天）- 培养团队合作意识和沟通技巧- 强化工作纪律和职业道德要求- 解决常规工作环境下的问题案例- 提倡研究和自我提升的意识四、培训评估- 培训期末考核，包括理论笔试和实操操作考核- 考核内容涵盖所学的理论知识、实操技能和职业素养- 根据评估结果给予学员相应的培训证书和建议以上为《焊接工》培训教学大纲及教学计划的主要内容和安排，旨在培养学员的焊接技能和职业素养，希望能够为学员的职业发展提供有力的支持和帮助。
焊工培训教学大纲
引言概述:焊工培训教学大纲是为了提供一套系统的教学方案，帮助学员在焊接领域取得进步。
本文旨在介绍焊工培训教学大纲的主要内容，包括教学目标、教学材料和方法、评估方式等。
正文内容:1.焊接基础知识1.1.焊接的基本概念和原理1.2.焊接安全注意事项1.3.焊接材料和设备的介绍1.4.焊接材料的性能和特点1.5.焊接操作流程和标准2.焊接技巧与操作2.1.焊接电弧的控制和调整2.2.焊接接头的准备和处理2.3.不同焊接方法的选择和应用2.4.焊接机械设备的操作和维护2.5.焊接缺陷的分析和修复技巧3.焊接应用和工程实践3.1.焊接在制造业中的应用3.2.焊接材料的选择和使用3.3.焊接工艺参数的优化3.4.焊接质量检测和评估方法3.5.焊接工程实践案例分析4.焊接技术的进阶与创新4.1.新型焊接材料的研究和应用4.2.自动化和焊接技术4.3.激光焊接和等离子焊接技术4.4.超声波和热熔焊接技术4.5.高温焊接和特殊环境下的焊接技术5.焊工职业发展和素质培养5.1.焊工职业规划和发展路径5.2.焊工职业素质要求和培养方案5.3.团队合作和沟通技巧5.4.焊工安全和环境意识的培养5.5.焊工职业道德和职业形象的塑造总结:通过上述的五个大点的详细阐述，我们能够看出焊工培训教学大纲是一个全面而系统的教学方案。
学员通过学习焊接的基础知识、技巧与操作、应用和实践、技术的进阶与创新以及职业发展和素质培养等内容，能够获取到必要的理论知识和实践经验，从而提升自己在焊接领域的技术水平和职业发展能力。
同时，通过培养学员的团队合作、沟通技巧、安全环境意识以及职业道德，能够更好地适应职场环境，塑造职业形象。
焊工培训教学大纲的制定和实施，为焊工人才培养提供了有效的教学指导和支持。
电焊工培训教学大纲
电焊工培训教学大纲一、引言电焊工培训教学大纲是为了规范电焊工的培训过程，确保培训内容的全面性和系统性，提高电焊工的专业技能和素质，满足我国工业生产对高素质电焊工的需求。
本大纲以职业技能标准为基础，结合电焊工的实际工作需求，制定出科学合理的培训计划和教学内容。
二、培训目标1. 掌握电焊工的基本理论知识和操作技能，具备独立完成焊接工作的能力。
2. 了解焊接工艺的种类、特点和适用范围，能够根据实际需求选择合适的焊接工艺。
3. 掌握焊接设备的结构、原理和维护保养方法，能够正确使用和保养焊接设备。
4. 了解焊接材料的基本性能和选用原则，能够根据焊接工艺要求选择合适的焊接材料。
5. 掌握焊接质量检验的方法和标准，能够对焊接质量进行评估和改进。
6. 培养良好的职业道德和安全意识，遵守相关法律法规和操作规程。
三、培训内容1. 焊接基础知识：包括焊接原理、焊接工艺方法、焊接设备、焊接材料等基本概念和知识。
2. 焊接工艺方法：包括手工电弧焊、气体保护焊、激光焊、电子束焊、钎焊等常用焊接工艺的原理、特点和操作技能。
3. 焊接设备：包括焊接电源、焊接机头、焊接等焊接设备的结构、原理和维护保养方法。
4. 焊接材料：包括焊条、焊丝、焊剂等焊接材料的基本性能、选用原则和使用方法。
5. 焊接质量检验：包括外观检验、无损检测、力学性能测试等焊接质量检验的方法和标准。
6. 职业道德和安全知识：包括职业道德、安全法律法规、焊接安全操作规程等内容。
四、培训方式1. 理论教学：通过讲解、演示、案例分析等方式进行理论知识的教学。
2. 实践操作：通过模拟操作、实际操作等方式进行实践技能的培养。
3. 实习实训：安排学员到企业进行实习实训，提高实际操作能力和工作经验。
4. 考核评价：通过理论考试、实践操作考试等方式对学员的学习成果进行考核评价。
五、培训时间电焊工培训时间一般为3-6个月，具体时间根据培训机构的安排和学员的学习进度而定。
六、培训师资2. 具有丰富的焊接工作经验和教育教学经验。
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焊接工艺及方法
Welding Technology and Method
学分：3.5
学时：76 （其中：讲课学时：64 实验学时：12 上机学时：0 ）
先修课程：大学物理电子电工学金属学与热处理
适用专业：材料成型及控制工程
开课部门：机械工程学院
一、课程的地位与任务
本课程是材料成型及控制工程专业（焊接方向）的主要专业理论课程之一，概括了几乎所有的焊接工艺方法的基本原理和技术。
通过本课程的学习，要求学生深入的掌握焊接电弧焊基础内容；熟悉各种电弧焊接方法的特点、工作原理及工艺设备等方面的内容。
了解和掌握压力焊和钎焊的基本特点及工艺；对焊接过程控制及焊接技术的最新进展有一定的了解。
二、课程的目标
通过本课程的学习，让学生全面了解和掌握焊接方法的工艺原理和设备功能，培养学生综合运用所学专业基础知识，提高学生分析问题和解决问题的能力，使学生将来在工作中能够学以致用，能够根据实际需要，选用合适的连接方法及设备，制定相关的连接工艺，为研究和解决具体实际的材料连接问题打下坚实的基础。
三、课程教学内容与基本要求
绪论
基本要求：了解焊接的基本概念、使用范围、分类方法及特点和焊接的发展等；学习本课程的方法、要求等。
第一章电弧焊基础
1.教学内容
（1）电弧的物理基础；
（2）焊接电弧的工艺特性；
（3）焊丝的熔化及熔滴过渡；
（4）母材熔化和焊缝成形；
（5）弧焊电源。
2.基本要求
（1）理解焊接电弧的物理本质；掌握焊接电弧的静特性和动特性的概念；了解电弧的引燃与稳弧措施；
（2）了解母材熔化与焊缝成形的基本规律和特点；掌握焊丝熔化与熔滴过渡的概念，了解熔滴过渡的种类和特点；掌握弧焊电源的类型和选用。
第二章焊条电弧焊
1.教学内容
（1）焊条电弧焊的基本原理、特点及应用；
（2）焊条电弧焊设备；
（3）焊条；
（4）焊条电弧焊工艺。
2.基本要求
（1）了解焊接电弧的构造、特性及影响因素；掌握焊条电弧焊的应用特点、焊接参数、电源及特性；
（2）掌握焊条的基本知识。
第三章埋弧焊
1.教学内容
（1）埋弧焊的特点和应用；
（2）埋弧焊的冶金特点；
（3）电弧焊的自动调节系统；
（4）埋弧焊设备与工艺。
2.基本要求
（1）了解埋弧焊原理及应用；了解埋弧焊设备的构成、分类及工作原理；掌握埋弧焊焊接中的现象及其相关概念；掌握焊接材料和焊接工艺的选择；
（2）了解高效埋弧焊方法；了解埋弧焊的自动调节系统。
第四章钨极氩弧焊
1.教学内容
（1）钨极氩弧焊的特点和应用；
（2）钨极氩弧焊焊机；
（3）钨极氩弧焊的焊接材料；
（4）钨极氩弧焊的种类；
（5）钨极氩弧焊工艺；
（6）钨极氩弧焊其他方法。
2.基本要求
（1）掌握钨极氩弧焊的特点、种类；
（2）了解钨极氩弧焊焊机的组成、钨极氩弧焊工艺及其他方法；了解钨极氩弧焊的焊接材料。
第五章熔化极氩弧焊
1.教学内容
（1）熔化极氩弧焊的特点和应用；
（2）熔化极氩弧焊的熔滴过渡；
（3）熔化极氩弧焊设备；
（4）熔化极氩弧焊的焊接材料；
（5）熔化极氩弧焊工艺；
（6）特种熔化极氩弧焊工艺。
2.基本要求
（1）掌握熔化极氩弧焊的特点、熔滴过渡的种类和特点以及熔化极氩弧焊设备的组成；
（2）了解熔化极氩弧焊的焊接材料；了解熔化极氩弧焊工艺及特种熔化极氩弧焊工艺。
第六章CO2气体保护电弧焊
1.教学内容
（1）CO2气体保护电弧焊的原理、特点及应用；
（2）CO2气体保护电弧焊熔滴过渡的特点；
（3）CO2气体保护电弧焊的冶金特点；
（4）CO2气体保护电弧焊设备；
（5）CO2气体保护电弧焊的焊接材料；
（6）飞溅问题与控制；
（7）CO2气体保护电弧焊工艺；
（8）CO2气体保护电弧焊其他方法。
2.基本要求
（1）掌握CO2气体保护电弧焊熔滴过渡的特点、设备及工艺。
（2）了解CO2气体保护电弧焊的原理、特点及应用；了解CO2气体保护电弧焊的冶金特点、飞溅问题及其他方法。
第七章等离子弧焊接与喷涂
1.教学内容
（1）等离子弧的特性；
（2）等离子弧焊接；
（3）等离子弧焊接其他方法。
2.基本要求
（1）掌握等离子弧焊接的工艺和设备；
（2）熟悉等离子弧其他焊接方法；
（3）了解等离子弧的特性和等离子弧的发射；了解粉末等离子弧喷涂。
第八章电渣焊
1.教学内容
（1）电渣焊的原理、分类及特点；
（2）电渣焊的热源及冶金特点；
（3）电渣焊的焊接材料；
（4）丝极电渣焊设备与工艺；
（5）丝极电渣焊操作工艺过程；
（6）电渣焊其他方法。
2.基本要求
（1）掌握液态金属与气体界面、熔渣的反应；
（2）了解成形工艺中的冶金反应特点、合金化。
第九章高能束焊接
1.教学内容
（1）高能束焊接的特点；
（2）电子束焊；
（3）激光焊。
2.基本要求
（1）掌握焊接成形过程中内应力、焊接变形、裂纹、气孔与夹杂物的形成机理及防止措施；
（2）了解焊缝中的化学成分不均匀性。
第十章电阻焊
1.教学内容
（1）电焊连接；
（2）凸焊连接；
（3）缝焊连接；
（4）对焊连接；
（5）高频焊连接；
（6）电阻焊连接设备；
（7）电阻焊连接质量检验与监控。
2.基本要求
（1）掌握超塑成形/扩散连接、扩散连接技术、摩擦焊技术、微连接技术的概念；（2）了解超塑成形/扩散连接、扩散连接技术、摩擦焊技术、微连接技术的应用。
第十一章固相焊连接
1.教学内容
（1）摩擦焊；
（2）扩散焊；
（3）固相焊其他工艺方法。
2.基本要求
（1）掌握超塑成形/扩散连接、扩散连接技术、摩擦焊技术、微连接技术的概念；（2）了解超塑成形/扩散连接、扩散连接技术、摩擦焊技术、微连接技术的应用。
第十二章钎焊工艺基础
1.教学内容
（1）钎焊的润湿、填充过程；
（2）钎焊的去膜过程；
（3）钎料与母材的相互作用；
（4）钎焊材料。
2.基本要求
（1）掌握超塑成形/扩散连接、扩散连接技术、摩擦焊技术、微连接技术的概念；（2）了解超塑成形/扩散连接、扩散连接技术、摩擦焊技术、微连接技术的应用。
第十三章钎焊工艺方法与应用
1.教学内容
（1）钎焊方法与设备；
（2）钎焊生产过程；
（3）常用材料的钎焊。
2.基本要求
（1）掌握超塑成形/扩散连接、扩散连接技术、摩擦焊技术、微连接技术的概念；（2）了解超塑成形/扩散连接、扩散连接技术、摩擦焊技术、微连接技术的应用。
第十四章微电子连接技术概述
1.教学内容
（1）集成电路的封装；
（2）微电子器件的连接技术应用；
（3）电路板组装微连接技术；
（4）微电子连接无铅钎焊技术。
2.基本要求
了解微电子连接技术的特点及应用。
四、习题与实验
1.习题
各章平均布置3-5道作业题。
2.实验项目
（1）实验目的与任务
目的：增强学生实践知识和动手能力。
任务：
a. 熟悉焊接设备、工艺，掌握焊接技术、各种规范参数对焊接的影响。
b. 了解数字化熔化极气体保护焊系统的结构、特点及调节方法，掌握不同工件厚度下的最佳焊接工艺参数，以及参数的波形及变化情况。
（2）实验项目及学时
五、学时分配
六、关于教学大纲的必要说明
1.本课程以各种焊接工艺的基本原理、工艺分析为重点，注意学生素质与综合分析能力培养。
要特别注意贯彻启发式的教学方法，破除满堂灌式的教学方法。
建议采取灵活多样的教学方式，并辅以现代化的教学手段，使课堂教学既丰富多彩，又可收到良好的教学效果。
2.本大纲的教学内容，除以教师教授为主外，还应配合课堂讨论、作业和作业讲评和自学等不同方式完成。
在学时锐减的情况下，不应再面面俱到，而应对基本内容着重讲清思路，讲好重点，讲明难点，加强对学生的引导和培养学生的自学能力。
3.学习本教材时应与其它课程和教学环节（如实习、课程设计等）配合，特别注意理论联系实际，培养自己分析问题和解决问题的能力。
即不但应注意学好教材本身所介绍的内容，同时，要特别重视实验和操作环节，才能有更好的学习效果。
实行工学结合的教学方式。
4. 根据每章具体内容及特点布置一定数量的习题，思考题随堂讨论。
课程考核采用：期评成绩= 期末考试成绩（70%）+平时成绩（10%）+实验成绩（20%）的办法进行。
根据实
际作业、课堂出勤率与表现等情况评定成绩。
七、推荐教材及参考书目
推荐教材：
[1] 杨立军主编，《材料连接设备及工艺》，机械工业出版社，2009年1月.
参考书目：
·.
撰写人：赵亚东审定人：王志刚
批准人：张勇执行时间：。