关于小学生如何使用压岁钱的调查报告
小学生压岁钱调查报告(3篇)
小学生压岁钱调查报告（3篇）学校生压岁钱调查报告1每逢过年，小伴侣最快乐的事就是收获长辈给的压岁钱。
压岁钱象征着长辈们对孩子的一种鼓舞，哪么小伴侣们又是怎样使用这些钱的呢，带着这些问题，我们团队走访了我们当地30位学校二至六班级的学校生，具体了解他们压岁钱的使用状况。
一、调查时间地点和对象调查地点：安庆市华中路其次学校调查对象：安庆市华中路其次学校二至六班级同学二、调查的方法和内容本次调查是实行问卷调查，用填空、选择和问答的形式，让同学们自己进行思索和解答。
主要内容是：压岁钱的传统风俗好不好？多少压岁钱最适合？今年春节收到多少压岁钱？压岁钱主要来源以及学校生如何使用压岁钱的？三、结果本次问卷调查主要集中在某学校六班级某班进行，有63位同学进行仔细的思索和解答。
结果统计如下：1、压岁钱这一传统风俗，84.13%的同学认为这个风俗好，4.76%的同学认为不好，而11.11%的同学表示不清晰。
4、压岁钱的来源，有82.54%的同学的压岁钱是爷爷、奶奶等长辈给的，有58.73%的同学是父母给的压岁钱，占73.01%的同学压岁钱是亲戚给的，爷爷、奶奶等长辈和父母、亲戚都给压岁钱的同学占39.68%。
有66.67%的同学觉得应当交给父母，还有58.73%的同学觉得应当用于学习。
从这样一个数据看来，大部分都支持把压岁钱交给父母，支持压岁钱用于学习的同学占其次，而自己保存压岁钱的同学所占比例最少，说明很少一部分同学支持自己保存压岁钱。
3、调查时，发觉多数同学盼望每年春节都能收到压岁钱，但在认为多少压岁钱最适合的问题上有肯定的分歧，近三分之一的同学认同200元以下较合适，仅有11.11%的同学认为1001元以上合适，说明多数同学并不赞成压岁钱越多越好。
4、从支配压岁钱的状况来看，多数同学对压岁钱的用处都很明确，表示不会乱花的，但在详细如何“理财”方面还不是很清晰。
建议：将50%的压岁钱交给父母保管或存入银行，30%用于交学费和购置学习用品，20%作自己的零花钱或捐给贫困生和灾区，但这一切必需经得父母的同意。
小学生压岁钱调查报告
小学生压岁钱调查报告随着春节的临近，小学生们的心里也开始翩翩起舞，因为他们可以收到亲戚和长辈的压岁钱了。
那么，小学生们对压岁钱的看法是如何的呢？他们从长辈手中收到的压岁钱，会如何使用呢？为此，本文通过对小学生压岁钱使用情况的调查，来探究小学生对压岁钱的认知和使用情况。
一、调查对象本次调查是针对深圳市某小学的小学生进行的，包括了一至六年级共计450名学生，其中男生229名，女生221名。
在调查过程中，我们主要以小学生和其家长的问卷调查为主，还运用了访谈的方式来了解小学生对于压岁钱的认知和使用情况。
二、调查结果1、小学生对压岁钱的认知在问卷调查中，我们通过选择题的形式来了解小学生对压岁钱的认知情况。
结果显示，小学生对于压岁钱的认知度很高，几乎所有人都知道压岁钱是亲戚和长辈给的红包，用于过年时购买年货和玩具等。
但在问卷中还有一些有趣的答案，如：有4%的小学生认为压岁钱是假钱，还有2%的小学生认为压岁钱是姓压的人给的钱。
这些答案中有的令人哭笑不得，有时也可以看出小学生对于压岁钱的理解和联想力。
2、小学生使用压岁钱的频率和方式通过问卷调查，我们得知大部分小学生每年都可以收到亲戚和长辈的压岁钱，而且他们绝大部分会将压岁钱存起来使用，有少部分学生会将压岁钱用于买玩具、买零食、买衣物等。
在存储压岁钱的场所上，有32%的小学生会将压岁钱存放在父母银行卡上，其次是存在零钱罐或钱包里，可以看出小学生在使用压岁钱时非常的谨慎，也表明出了相应认知程度的高低，越懂礼物的意义，就越会珍惜礼物，将它们发挥到它们最大的用途。
3、小学生的购物行为和消费观念小学生作为一个消费者，虽然没有能够独立消费的能力，但他们的消费观念，也需要我们关注。
有43%的小学生认为压岁钱可以用于买上学用品、学习资料，而不是浪费在一些没有用处的玩具上。
这些数据都透露出了家教和教育的作用。
通过调查另外得到的数据表明，小学生不仅会关注商品的价格，也会查找相同商品的不同品牌，甚至家长的消费观念对他们的影响也是很大的。
小学生压岁钱怎么花调查报告
小学生压岁钱怎么花调查报告小学生压岁钱怎么花调查报告「篇一」【一】新年即将来临，大家又将得到长辈的压岁钱。
孩子们每年有多少压岁钱?这压岁钱是怎样处理的?孩子们又是怎样看待压岁钱的?我对这些问题充满了好奇心，因此做了一次调查。
一、调查时间：20xx年2月25日～3月1日二、调查地点：⒈家中⒉朋友家三、调查对象：小学生、学生家长四、调查目的：对小学生们如何使用压岁钱，比较准确地了解与统计，并且能够根据这些数据，总结出一些方法和规律提供给小学生和家长们，使家长和学生们都能用正确的态度来对待压岁钱。
五、调查问题：1、你认为家长们应该给压岁钱吗?2、如果应该，你认为给多少压岁钱最合适?3、你认为钱是最好的“压岁礼物”吗?4、你认为怎样用压岁钱才最有意义?六、调查方法：①上网查询②电话资询③查阅报刊④询问路人七、调查结果：孩子们怎样看待压岁钱表1：你认为家长们应该给压岁钱吗?选项不应该人数3120小学生可以自由支配。
表2：如果应该，你认为给多少压岁钱最合适?选项100以下100-200200-400400以上人数621195小学生自由支配的压岁钱一般在100～300元左右。
表3：你认为钱才是最好的“压岁礼物”吗?选项是不是1437大多数小学生都认为：钱不是最好的压岁礼物，家长可以适当地给孩子们买一些他们的东西，这样既满足了孩子们的愿望，又让家长们不必大掏腰包。
表5：你认为怎样用压岁钱才最有意义?选项捐给贫困山区存入银行留着交学费买学习用品去书城买书人数257256大多数的小学生，都把钱花在了买自己喜欢的东西上，只有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费或存入银行，还有一些小学生拿压岁钱来买各种学习用品。
但大部分的学生表示，如果需要，可以拿出自己的压岁钱，捐给灾区的小朋友以帮助他们上学或改善生活。
八、感想与结论：现在人类的科技越来越发达了，人们的生活水平也不断的提高了，孩子们的压岁钱也越来越多了。
有的富裕家庭给孩子的压岁钱甚至上万元，虽然这让孩子们过了个高兴年，却也造成了孩子们乱花钱、买零食、上网吧等等严重后果。
学生压岁钱调查报告
学生压岁钱调查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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压岁钱的使用情况调查报告(通用5篇)
压岁钱的使用情况调查报告（通用5篇）压岁钱的使用情况调查报告篇1【1】调查背景：过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。
调查目的：了解学生对获得压岁钱的情况，客观的作出评价，并提出中肯定的建议，和良好的信息。
【2】调查过程:1:立题，确定要调查的研究对象和问题。
2：查资料，两人上网查找有关的资料。
3：街头调查，进行统计。
4：统计数据，进行分析。
【3】调查分析：高年级学生的压岁钱明显高于低年级的学生，因为他们已经长大了，家长和亲戚给得比以前多了。
【4】调查建议：大家把多的压岁钱当作一种亲情的体现，无论多少，都是心意，不要对压岁钱的数额过分争议，正确的对待和使用压岁钱。
压岁钱的使用情况调查报告篇2一）调查背景：过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。
随着社会经济的发展，大家枕下的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢，我和a进行了压岁钱使用情况的合作调查。
调查目的：了解学生获得压岁钱的情况，客观地做出评价，并提出中肯的建议。
二）调查过程任务分工：1）立题：xxx2）查找资料：xxx3）街头调查及统计：xxx xxx4）总结成文： xxx活动步骤：（分四个阶段）第一阶段：立题：确定要研究的对象第二阶段：查资料两人上网查找有关资料及查找书面资料第三阶段：街头调查进行统计第四阶段：统计数据，进行分析三）调查分析（1）当前中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚，一般来源于父母的比较少，而且每年的数额固定。
来源于长辈的变化较小，但每年还有一些波动。
（2）中学生对自己今年的压岁钱的满意度73%，总的来说还算满意。
（3）高年级学生的压岁钱明显高于低年级的学生，因为他们已经长大了，家长和亲戚给得也较以前多了，而且自己也会理财了。
对于小学生如何使用压岁钱调查报告
对于小学生如何使用压岁钱调查报告关于小学生如何使用压岁钱的调查报告新年马上来临，大家又将得到长辈的压岁钱。
孩子们每年有多少压岁钱？这压岁钱是怎样处理的？孩子们又是怎样看待压岁钱的？我对这些问题充满了好奇心，因此做了一次调查。
一、调查时间：XX 年2 月20 日～25 日二、调查地点：⒈家中⒉伴侣家三、调查对象：小学生、学生家长四、调查目的：对小学生们如何使用压岁钱，比较精确地了解与统计，并且能够依据这些数据,总结出一些方法和规律提供给小学生和家长们，使家长和学生们都能用正确的看法来对待压岁钱。
五、调查问题：1.你认为家长们应当给压岁钱吗？2.假如应当，你认为给多少压岁钱最合适？3.你认为钱是最好的压岁礼物吗？4.你认为怎样用压岁钱才最有意义？六、调查方法：①上网查询②电话资询③查阅报刊④询问路人七、调查结果：孩子们怎样看待压岁钱表1：你认为家长们应当给压岁钱吗？新年马上来临，大家又将得到长辈的压岁钱。
孩子们每年有多少压岁钱？这压岁钱是怎样处理的？孩子们又是怎样看待压岁钱的？我对这些问题充满了好奇心，因此做了一次调查。
一、调查时间：XX 年2 月20 日～25 日二、调查地点：⒈家中⒉伴侣家三、调查对象：小学生、学生家长四、调查目的：对小学生们如何使用压岁钱，比较精确地了解与统计，并且能够依据这些数据,总结出一些方法和规律提供给小学生和家长们，使家长和学生们都能用正确的看法来对待压岁钱。
五、调查问题：1.你认为家长们应当给压岁钱吗？2.假如应当，你认为给多少压岁钱最合适？3.你认为钱是最好的压岁礼物吗？4.你认为怎样用压岁钱才最有意义？六、调查方法：①上网查询②电话资询③查阅报刊④询问路人七、调查结果：孩子们怎样看待压岁钱表1：你认为家长们应当给压岁钱吗？新年马上来临，大家又将得到长辈的压岁钱。
孩子们每年有多少压岁钱？这压岁钱是怎样处理的？孩子们又是怎样看待压岁钱的？我对这些问题充满了好奇心，因此做了一次调查。
用零花钱的调查报告6篇
用零花钱的调查报告6篇【第1篇】使用零花钱的调查报告使用零花钱的调查报告零花钱每个小朋友都有，那么小朋友们是怎么使用他们的零花钱的呢？下面请看小编带来的使用零花钱的调查报告！使用零花钱的调查报告1最近，我发现同学们使用零花钱时绝不留情，把钱使用了一大部份后，才把剩余的一点点零花钱存起来。
我觉得他们太浪费了，并且他们零花钱没有一个规划，有些钱用在了不该用的地方。
因而便对同学们的零花钱使用情况进行了调查。
1、我先调查了二十个同学(十个男同学，十个女同学)的年龄，又调查了他们一周零花的数目，还问了他们的零花钱主要花在哪些地方。
2、有的同学用零花买零食，有的同学用零花钱买玩具，钱花个精光；有的同学用零花钱买水、买早餐；还有的同学用零花钱买学习用品和书，则剩下的便存起来。
分析1、调查的同学年龄大约都是九至十一岁，大部份的同学都有零花钱。
2、大多数的同学零花钱都在十元之内，女生的零花钱相对来讲比男生的要多一些。
3、有些同学买吃的，有些同学买文具，有些同学很勤俭，他(她)把这些零花钱存起来，等到下次需要的时候再拿出来用。
结论1、一般同学们都是有一部份用来买零食、有一部份用来买文具、剩下的'存起来，可以等到同学过生日，或是等到必用的时候再拿出来使用。
2、从这里可以看出同学们还是比较有计划的使用着零花钱，并且有勤俭意识。
建议1、有些同学大手大脚的，把钱一下子就花光了，建议他们多存些钱，没必要买这么多玩具和吃的。
2、使用零花钱要有规划，有勤俭意识。
3、建议这些同学预备一个账本，把花钱的记录记在账本上，以后可以看一看，自己应不应当花这些钱。
4、我们要体谅父母，减少他们的负担。
5、我们要培养一个好的花钱习惯。
使用零花钱的调查报告2随着人们生活水平的提高，家长给孩子的零花钱越来越多了。
那么，孩子是怎样支配这些“得来全不费功夫”的零花钱的呢?通过对全班同学的一段时间的调查，我的感触颇深。
有一些同学即使家长给他们的很多，可是一般不到中午就用完了，然后便向一些同学借钱。
小学生压岁钱调查报告
小学生压岁钱调查报告小学生压岁钱调查报告一、调查背景春节是中国传统的重要节日之一，也是小学生最期待的节日之一。
在这个特殊的时刻，小学生通常会收到亲朋好友的压岁钱。
压岁钱是一种祝福和关爱的表达方式，也是小学生们过年的一大乐事。
为了了解小学生在收到压岁钱后的使用情况，我们进行了一项调查。
二、调查方法我们选择了某市区的三所小学，分别是A小学、B小学和C小学。
在这三所学校中，我们随机选择了100名小学生进行调查。
调查采用了问卷调查的方式，包括了开放性和封闭性问题。
我们对调查结果进行了统计和分析。
三、调查结果1. 压岁钱的数额根据调查结果显示，小学生收到的压岁钱数额各不相同。
大部分小学生（约70%）收到的压岁钱在100元以下，约20%的小学生收到的压岁钱在100-500元之间，只有极少数（约10%）的小学生收到的压岁钱超过500元。
2. 压岁钱的用途关于压岁钱的用途，调查结果显示小学生们的用途多种多样。
大部分小学生（约60%）选择将压岁钱存入银行或存钱罐中，以备将来使用。
约30%的小学生选择购买自己喜欢的物品，如玩具、书籍等。
还有约10%的小学生选择将压岁钱作为零花钱，用于购买零食或娱乐活动。
3. 家长对压岁钱的引导调查还发现，大部分小学生在使用压岁钱方面受到了家长的引导和建议。
约80%的小学生表示，他们会和家长商量如何使用压岁钱，并根据家长的建议进行决策。
只有约20%的小学生表示他们能够自主决定压岁钱的用途。
四、调查分析通过对调查结果的分析，我们可以得出以下结论：1. 小学生收到的压岁钱数额普遍较小，这可能与小学生的年龄和收入来源有关。
同时，这也反映了亲朋好友对小学生的祝福和关爱，并不追求压岁钱的数额。
2. 小学生在使用压岁钱方面表现出一定的理性和节制。
大部分小学生选择将压岁钱存起来，这反映了他们对未来的规划和理财意识。
同时，一部分小学生选择购买自己喜欢的物品，这体现了他们对自己的奖励和满足。
3. 家长在小学生使用压岁钱方面起到了积极的引导作用。
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新年即将来临，大家又将得到长辈的压岁钱。
孩子们每年有多少压岁钱？这压岁钱是怎样处理的？孩子们又是怎样看待压岁钱的？我对这些问题充满了好奇心，因此做了一次调查。
一、调查时间：2012年2月25日～3月1日
二、调查地点：⒈家中⒉朋友家
三、调查对象：小学生、学生家长
四、调查目的：
对小学生们如何使用压岁钱，比较准确地了解与统计，并且能够根据这些数据，总结出一些方法和规律提供给小学生和家长们，使家长和学生们都能用正确的态度来对待压岁钱。
五、调查问题：
1。
你认为家长们应该给压岁钱吗？
2。
如果应该，你认为给多少压岁钱最合适？
3。
你认为钱是最好的压岁礼物吗？
4。
你认为怎样用压岁钱才最有意义？
六、调查方法：
①上网查询②电话资询③查阅报刊④询问路人
七、调查结果：
孩子们怎样看待压岁钱
表1：你认为家长们应该给压岁钱吗？
选项
应该
不应该
人数
31
20
小学生可以自由支配。
表2：如果应该，你认为给多
少压岁钱最合适？
选项
100以下
100-200
200-400
400以上
人数
6
21
19
5
小学生自由支配的压岁钱一般在100～300元左右。
表3：你认为钱才是最好的压岁礼物吗？
选项
是
不是
人数
14
37
大多数小学生都认为：钱不是最好的压岁礼物，家长可以适当地给孩子们买一些他们的东西，这样既满足了孩子们的愿望，又让家长们不必大掏腰包。
表5：你认为怎样用压岁钱才最有意义？
选项
捐给贫困山区
存入
银行
留着交学费
买学习用品
去书城买书
人数
25
7
2
5
6
大多数的小学生，都把钱花在了买自己喜欢的东西上，只有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费或存入银行，还有一些小学生拿压岁钱来买各种学习用品。
但大部分的学生表示，如果需要，可以拿出自己的压岁钱，捐给灾区的小朋友以帮助他们上学或改善生活。
八、感想与结论：
现在人类的科技越来越发达了，人们的生活水平也不断的提高了，孩子们的压岁钱也越来越多了。
有的富裕家庭给孩子的压岁钱甚至上万元，虽然这让孩子们过了个高兴年，却也造成了孩子们乱花钱、买零食、上网吧等等严重后果。
我认为：小学生的压岁钱正常家庭应在100300元左右，小孩自由支配的压岁钱应不超过150元，若收到的压岁钱过多，应当由家长保管，或是存进银行，用压岁钱做有意义的事。