6-26禁毒日主题班会
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青少年如何防止吸毒3
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1、养成良好的行为，杜绝吸烟 饮酒等不良嗜好，不涉足青少年 不宜进入的场所，决不吸食摇头 丸、K粉等兴奋剂。 2、即使自己在不知情的情况下， 被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍 惜自己的生命，坚决不再吸第二 次。
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全国人大关于禁毒的决定
吸食、注射毒品的，由公安机关处十五日以下拘 留，可以单处或者并处二千元以下罚款，并没收 毒品和吸食、注射器具。 吸食、注射毒品成瘾的，除依照规定处罚外，予 以强制戒除，进行治疗、教育。强制戒除后又吸 食、注射毒品的，可以实行劳动教养，并在劳动 教养中强制戒除。
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哪类青少年易沾染上毒品？
1、与社会无业、不良人士接触者； 2、出入网吧、ktv、酒吧等不合时 宜的场所； 3、易产生挫败感、不能够够承担 压力的青少年； 4、警惕性差，随意结交网友、社 会朋友的青少年。
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青少年如何防止吸毒1
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牢记“四知道”：
偷盗抢劫 杀人放火 传播疾病 累及他人
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毒品离我们有多远？
120 100 80 60 40 20 0 19801988 19881998 19982004 20062008 吸毒者人数 （万）
青少年占75%左右
止咳糖浆等药物
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火锅等食物 青少年是吸毒人员的“猎物”
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染上毒品的人有什么表现？
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吸毒对个人的危害：
摧毁健康， 心理变态， 神经失常， 备受歧视， 走上绝路。
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对家庭造成的危害：
倾家荡产， 妻离子散， 家破人亡， 危及后代。
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对社会造成的危害:
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1、知道什么是毒品； 2、知道吸毒极易成瘾，难以戒断； 3、知道毒品的危害； 4、知道毒品违法犯罪要受到法律制 裁。
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青少年如何防止吸毒2
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1、树立正确的人生观，不盲目追求享受， 不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良 诱惑的影响。 2、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼 和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花 言巧语。 3、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发 现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要 劝阻，二要远离，三要报告公安机关。
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图1
2014-10-146ຫໍສະໝຸດ 杜冷丁K粉
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大麻
冰毒
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鸦片
摇头丸
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海洛因
可卡因
吗啡
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哪些行为是吸毒？ 常见的吸毒行为有：烟吸、烫吸、 鼻嗅、口服、注射五种。
远离毒品+珍爱生命——“国际禁毒日“主题班会课件-2023-2024学年热点主题班会课件大观园
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应对全球毒品问题
国际禁毒日的设立是为了应对日益严重的全球毒 品问题，提高各国对毒品危害的认识，共同打击 毒品犯罪。
纪念重要历史事件
国际禁毒日的设立还为了纪念历史上的重要禁毒 事件，如林则徐的虎门销烟等，以彰显人类与毒 品斗争的决心。
推动国际禁毒合作
通过设立国际禁毒日，促进各国在禁毒领域的交 流与合作，共同应对毒品对全球社会造成的威胁 。
，自觉远离毒品诱惑。
培养健康兴趣爱好，远离毒品诱惑
兴趣爱好选择
鼓励学生培养积极向上的兴趣爱 好，如音乐、艺术、体育等，以 充实精神生活，减少毒品诱惑的 接触机会。
家校共同参与
家长应关注孩子的兴趣发展，提 供必要的支持和引导。学校可组 织丰富多样的课外活动，让学生 在健康的环境中快乐成长。
拒绝毒品诱惑
班级氛围营造及价值观塑造
打造无毒班级文化
通过班级文化建设，强调远离毒 品的理念和价值观，使学生在潜 移默化中树立拒绝毒品的意识。
开展主题班会活动
定期组织以“珍爱生命，远离毒 品”为主题的班会活动，让学生 通过参与讨论、分享感受等方式 ，增强对毒品的认识和抵制能力
。
家校联动共育
加强与家长的沟通与合作，共同 营造防范毒品的家庭氛围，引导 学生树立正确的价值观和人生观
第二节 毒品知识与危害识别
毒品定义及分类介绍
定义：毒品是指能够使人形成瘾癖，长期使用会 对身体健康造成极大损害的物质。
分类：根据毒品的来源和性质，可将其分为传统 毒品（如鸦片、海洛因等）和新型毒品（如冰毒 、摇头丸等）。
毒品分类
毒品主要有三种分类方法。 第一种 根据其自然属性，分为麻醉药品和精神药品。 A、麻醉药品包括阿片类（鸦片、吗啡、海洛因）、可卡因类（古 可碱、盐酸可卡因）、大麻类（大麻烟、大麻脂、大麻油）、合成 麻醉药品类、药用原植物及其配剂。 B、精神药品包括苯丙胺类药物（兴奋），安定类药物（镇定）等。 第二种 根据毒品来源可分为：天然毒品、半合成毒品（海洛因、、 可卡因）和合成毒品（冰毒、杜冷丁）。 第三种 根据其对人的中枢神经系统的作用，毒品可分为：麻醉剂、 抑制剂、兴奋剂、镇静剂、制幻剂。
禁毒法纪念日主题班会活动教案
禁毒法纪念日主题班会活动教案一、活动背景每年的6月26日是国际禁毒日，我国自2008年起将这一天定为“禁毒法纪念日”。
为了让学生了解的危害，增强禁毒意识，提高自觉抵制的能力，我校决定在禁毒法纪念日当天开展主题班会活动。
二、活动目标1.让学生了解的危害，提高防范意识。
2.培养学生自觉抵制，健康成长的能力。
3.增强班级凝聚力，营造和谐班级氛围。
三、活动主题“珍爱生命，远离”四、活动时间2022年6月26日五、活动地点各班教室六、活动对象全校学生七、活动内容1.观看禁毒教育视频活动开始，组织学生观看禁毒教育视频，让学生了解的危害，提高防范意识。
2.禁毒知识讲解邀请法制副校长或班主任讲解禁毒知识，让学生了解的种类、危害以及如何预防。
3.禁毒宣誓组织学生进行禁毒宣誓，承诺自觉抵制，健康成长。
4.禁毒手抄报展示让学生提前制作禁毒手抄报，活动当天进行展示，交流学习。
5.禁毒主题演讲组织学生进行禁毒主题演讲，分享自己的禁毒心得和感悟。
6.班级互动游戏设计禁毒主题的互动游戏，让学生在游戏中加深对的认识，提高禁毒意识。
7.禁毒签名活动组织学生进行禁毒签名，表达自己远离的决心。
八、活动流程1.班主任开场致辞，介绍活动背景和目的。
2.观看禁毒教育视频。
3.禁毒知识讲解。
4.禁毒宣誓。
5.禁毒手抄报展示。
6.禁毒主题演讲。
7.班级互动游戏。
8.禁毒签名活动。
九、活动准备1.班主任提前准备禁毒教育视频、禁毒知识资料。
2.学生提前制作禁毒手抄报。
3.准备禁毒宣誓词。
4.准备禁毒主题演讲稿件。
5.设计禁毒互动游戏。
6.准备禁毒签名簿。
十、活动注意事项1.确保活动当天秩序井然，保证学生的安全。
2.活动过程中，注意引导学生积极参与，提高活动效果。
通过本次禁毒法纪念日主题班会活动，让学生深刻认识到的危害，提高防范意识，自觉抵制，为构建和谐校园、健康成长奠定基础。
重难点补充：1.危害的认识难点：让学生深刻理解的危害，并非简单的说教，而是通过真实案例、科学数据来触动学生内心。
禁毒主题班会教案(范文7篇)
禁毒主题班会教案（范文7篇）禁毒主题班会教案（篇1）一、教学目的我国吸毒人数每年递增，而且2016年我国吸毒人员呈低龄化趋势。
青少年时期是人生的“危险期”，身体发育迅速，心理迅速走向成熟而又尚未完全成熟。
加上一些青少年法律知识缺乏，很容易受到所谓“时髦毒品”的侵害。
本节课旨在让学生认识了解毒品及其危害，懂得预防，自觉远离毒品，增强参与禁毒的社会责任意识。
二、教学重难点重点：1、知道什么是毒品，认识毒品的危害。
2、知道怎样预防毒品，提高拒绝毒品的能力。
难点：自觉远离毒品，增强参与禁毒的社会责任意识。
三、教学过程(一)创设情境，初识毒品这节课我们班会的主题是“珍爱生命，远离毒品”。
(二)深入了解，认清危害1、什么是毒品?学生读。
在毒品的定义中列举了六种国际常见的，大量泛滥的毒品。
除了这六种，还有那些常见的?2、毒品是从什么时候大量流入中国的?鸦片战争。
这是当时的鸦片烟馆，城市不必说，即使在一些乡村僻壤，有时也会开设烟馆，数榻横陈于一室，终日烟雾缭绕。
吸毒者使用烟枪点燃鸦片口吸。
现在的吸毒者也采用这种方式，只是把毒品粉末放入香烟内吸食。
3、我们现在常见的吸毒方法还有哪些?4、毒品进入身体内，对我们造成哪些危害呢?(1)模拟吸毒游戏。
我们先做个游戏，你用眼盯着图片中心看，1分钟后说说是什么感觉。
(2)而真正的吸毒对身体造成的危害远比这厉害多了。
吸毒会造成哪些危害呢?学生讨论回答。
屏幕出示总结：(1)毁灭自己：产生多种疾病，如肝炎、肾功能衰竭、各种皮肤病、中毒性精神病、性病、艾滋病等，甚至导致死亡。
(2)祸及家庭：使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
(3)危害社会：扰乱了社会治安，戒毒治疗经费给社会造成巨大负担。
5、警示台：2010年7月5日，在桂林市灌阳县民族中学读初中一年级的14岁陈桥从学校回到家中，当时他坐在客厅沙发上，陈桥的母亲在厨房里忙乎着午饭，突然听到噗通的一声，陈桥从沙发上面掉在了地上，脚手都抽筋了，陈桥口吐白沫倒在地上，四肢抽搐，神志不清。
高中生命健康主题班会------珍爱生命远离毒品课件
国际禁毒日的由来
认识毒品的危害
PART 02
珍爱生命 远离毒品
根据我国《刑法》第357条的规定毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神
大麻
吗啡
什么是毒品
认识毒品的危害
常见毒品
认识毒品的危害
健康人生， 让青春不 "毒”行
626国际禁毒日宣传主题班会
学校 班级
高中生命健康主题班会--------
-目录-
国际禁毒日的由来
PART 01
珍爱生命 远离毒品
20世纪80年代，毒品在全球日趋泛滥，毒品走私日益严重。面对这一严峻形势，联合国于1987年6月在奥地利维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“爱生命、不吸毒”的口号，并建议将每年的6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，共同抵御毒品的危害。
“巧克力”
披着“马甲”的新型毒品
从外表看与某款饼干无异，里面夹杂着绿色的物质。打开包装袋有异味，含有大麻成分。这种大麻饼干价格高昂，一片售价50元，相比大麻原料，饼干成品的身价翻了10倍。
“曲奇饼干”
披着“马甲”的新型毒品
外形如黄色的“干蘑菇”，实际上其迷幻成分主要由一种含毒性的菌类植物“毒蝇伞”制成，人吸食后会产生强烈的幻觉。
截至2020年底，全球已出现新精神活性物质1047种，我国已累计发现新精神活性物质9大类317种。
披着“马甲”的新型毒品
又名“雅典娜小树枝”、“维纳斯香薰”、“派对小树枝”等，经国家毒品检测，其含有我国管制的MDMB- CH HMICA成分，经专家论证，1克MDMB-CH HMICA的依赖性潜力相当于10.5克海洛因，滥用可致幻。
禁毒安全教育主题班会教案设计
禁毒安全教育主题班会教案设计每年6月26日是我国禁毒日，那么关于禁毒教育你知道多少呢？下面小编为大家带来的是禁毒安全教育主题班会教案五篇，欢迎大家查阅！禁毒安全教育主题班会教案1教学目标：认识常见的毒品，知道其危害，并能自觉预防。
了解戒毒难的问题所在，了解毒品对人的影响不仅是生理而且是心理的。
教学重点：认识常见毒品，了解危害，了解陷入毒品的心理因素。
认识毒品与艾滋病的关系。
教学难点：了解毒品的危害，并能自觉抵制。
教学准备：宣传短片及图片。
教学时间：1课时教学过程：一、引入课题[用关于禁毒的电视广告引入]讨论：分组讨论，并派代表谈谈看了宣传短片之后的感受。
二、什么是毒品毒品——毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(_)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
三、几种毒品介绍课前布置作业，让学生自己上网找有关毒品的资料，包括属性及危害等，然后为其他同学介绍。
教师只作补充。
(让学生动手，能使学生更积极的去关注这个问题。
而同时，在找资料的过程当中，学生会看到很多关于毒品的其他介绍，类似毒品让人自残的相片，或是毒品令人家破人亡的照片等等。
这样能更加震撼他们的心灵。
)四、吸毒的原因分析讨论：吸毒的原因有哪些总结：根据调查，吸毒的原因大致有以下几种：(1)好奇心驱使在调查报告中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。
这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。
(2)寻找刺激吸毒时髦、气派、富有，特别是一些先富起来的个体老板，认为该享受的全体验过了，抽一口，不枉来一世。
可这一抽上，富有很快变成贫穷，百万富翁沦为乞丐多不胜数。
(3)逆反心理有人为吸毒者作戒毒榜样，导致吸毒后戒不了;有的被激将而吸毒，特别是个性极强的人往往被自信心所蒙蔽。
(4)被欺骗、引诱不少吸毒者是在毫不知情的情况下被欺骗吸毒，几次后找到了欣快感而无法自拔。
不少毒贩为扩大毒网，经常利用青年学生的无知多方引诱。
国际禁毒日主题班会教案
国际禁毒日主题班会教案国际禁毒日主题班会教案1一、活动目的：1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害，从而珍惜宝贵的生命，拒绝毒品远离毒品。
2、激发同学的社会责任感，使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。
二、活动形式1、同学通过网上查找资料与全班一起讨论。
2、通过讨论交流了解毒品的危害。
3、全班集体宣誓：远离毒品，珍爱生命。
三、活动准备同学查找毒品相关历史资料(鸦片战争等)、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。
四、活动过程(一)毒品的种类、特征及危害甲：毒品是人类的公害。
它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。
在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。
如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。
乙：毒品是指能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
那么，同学们知道有哪些毒品呢?(同学回答)甲：同学们知道这么多，就请同学来具体介绍一下吧!罂粟原产于小亚细亚，适应性很强，从非洲最南端到地球北部莫斯科的气候，它都能生长。
罂粟为一年生植物，植株高1米到5米，花为蓝紫色或白色，叶子为银绿色，分裂或有锯齿。
罂粟花落后，在顶端结成椭圆型的果实──罂粟果。
取罂粟果划破表皮，会流出乳白色的果汁。
果汁暴露于空气后干燥凝结，即变成褐色或黑色，这就是生鸦片。
生鸦片经过提炼生成吗啡，吗啡再经化学药物提炼即生成海洛因。
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(“冰毒”)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
甲：毒品有哪些特征呢?毒品具有以下的共同特征：1.有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手“段地去获得它;2.连续使用有加大剂量的趋势;3.对该药产生精神依赖性及躯体依赖性，断药后产生戒断症状;4.对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。
毒品分为六大类：1.吗啡型药物，包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等最危险的毒品;2.可卡因和可卡叶;3.大麻;4.安非他明等人工合成兴奋剂;5.安眠镇静剂，包括巴比妥药物和安眠酮;6.精神药物，即安定类药物。
“健康人生 绿色无毒”禁毒教育主题班会
“健康人生绿色无毒”禁毒教育主题班会活动目标：1、切实提高识毒、拒毒、防毒的能力，并会积极加入到禁毒斗争中去，追求健康、积极向上的生活，从思想上和行为上坚决抵制毒品的侵害。
2、普及禁毒知识、增强防范意识，培养学生自觉远离毒品、抵御毒品能力，筑牢思想防线，为抵制毒品的滋生蔓延打下坚实的社会基础。
活动准备：学生收集资料，教师借助图片、多媒体辅助教学。
活动过程：一、出示题目：《健康人生，绿色无毒》教师：同学们你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗？（6月26日）二、什么是毒品及毒品的种类：1、谈话：同学们一定都听说过毒品，那么你们知道什么是毒品吗？毒品都有哪些呢？哪位同学能给大家介绍一下？（学生回答）根据《中华人民共和国刑法》第357条规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
2、要进一步提高对毒品危害性的认识，时刻保持清醒、警惕的头脑，不对毒品报有好奇心和侥幸心理，树立起正确的世界观、人生观和价值观，从我做起，远离毒品，拒绝毒品，用充满健康活力的青春去迎接美好的明天。
三、介绍毒品的危害(结合图片)1、教师：可能有的同学已经了解了毒品的危害了，那么我们来观看一些图片来进一步了解吸食毒品给自身、家人、社会带来的危害。
那么毒品有那些危害呢？2、学生发言，小组讨论并总结：(1)太可怕了，一定要远离它！增强学生对毒品严重危害的认识，学会辨别毒品，自觉远离毒品，强化校园禁毒宣传力度，遏制毒品蔓延。
(2)每个人都要正确认识毒品的危害性，时刻保持清醒、警惕的头脑，不对毒品抱有好奇心和侥幸心理，牢固树立“珍爱生命，远离毒品”的科学防毒观。
在以后的学习生活中一定会慎重交友，抵制不良诱惑，珍爱生命、远离毒品。
(3)毒品离我们并不遥远，要时刻注意远离、拒绝毒品的诱惑。
告诫同学们远离毒品场所，严防毒品侵害，树立自我保护意识。
四、学生讨论怎样养成良好的习惯。
禁毒班会课教案(9篇)
禁毒班会课教案（9篇）禁毒安全教育主题班会篇一为加强校园的禁毒宣传教育工作，使学生深入了解禁毒常识以及毒品的危害，树立防毒意识，提高自我保护的潜力。
我班组织开展了主题为“珍爱生命远离毒品”主题班会教育活动。
透过禁毒宣传班队教育活动，使学生增强自我防范意识，坚决做到不与吸毒的人交朋友，真正从行动上拒绝毒品。
认识到只有珍爱生命，远离毒品，才能创造完美的未来。
一、活动目的：1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害，从而珍惜宝贵的生命，拒绝毒品远离毒品。
2、激发同学的社会职责感，使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。
二、活动准备1、同学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。
2、负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展示，全班一齐讨论。
三、活动过程导入：一百多年前，林则徐为什么要进行硝烟运动此刻白色恶魔依然危害着人类，请看下列几组数字：全国登记在册的吸毒人数，1991年为14.8万，1996年上升到52万，1999年为68.1万，2000年达86万，2002年底达100万人，2003年已达105万人。
1999年全国涉毒的县（市、区）达2081个，2002年达2148个县市(区)。
据统计，9月底，我市吸毒人员登记在册的有31191名，其中温州市占全省的53%。
而且，吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%。
那么什么是毒品请学生把搜集的资料进行展示。
《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(__)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、__、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。
这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。
如果服用过量，则可导致死亡。
有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受，他说：“都说地狱有18层，谁要是犯了十恶不赦的大罪，死后就会被打入18层地狱，受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等酷刑，永世不得再生。
远离毒品珍爱生命安全主题班会
远离毒品珍爱生命安全主题班会1.远离毒品珍爱生命安全主题班会篇1主题：“珍爱生命，远离毒品”目标：1、对常见毒品的认识，增强青少年学生的禁毒意识，普及青少年禁毒知识，提高青少年自觉抵御毒品的能力;2、毒品对身心的危害、吸毒对社会的危害，青少年如何学会自我保护，自觉抵制毒品的诱惑;3、我国取得的一些禁毒成果4、珍爱生命，远离毒品，教育青少年树立正确的人生观、世界观，教育他们要勇于面对人生可能会遇到的升学、家庭等方面的挫折和不幸，并用正确的态度和方法去解决，切勿靠吸食毒品来逃避现实。
活动方式：通过案例分析;联系自己周围的耳闻目睹的人和事;学生分组辩论;老师小结归纳。
实施过程：一、班主任发言今天我们在蓝天白云下成长，在宽敞明亮的教室里学习，我们的生活是多姿多彩的，我们的生命是灿烂的。
但却有一个生命幽灵时时刻刻地徘徊在我们的身边。
它令许多人痛不欲生，它令许多人丢掉了宝贵的生命，它令无数的家庭支离破碎，它令人们谈之色变，它已成为全人类最严重的公害，它，就是毒品。
毒品是人类的公害。
它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。
在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。
如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。
有些地方，贩毒、恐怖、黑社会三位一体，已构成破坏国家稳定的因素。
这是一种娇艳的花，有一个美丽的名字——罂粟花; 但它却跟另外一个罪恶的名字联系在一起——毒品。
二、播放禁毒宣传片20世纪80年代以来，吸毒在全世界日趋泛滥，毒品走私日益严重。
毒品的泛滥直接危害人民的身心健康，并给经济发展和社会进步带来巨大威胁。
日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难，世界上没有哪一个国家和地区能够摆脱毒品之害。
由贩毒、吸毒诱发的盗窃、抢劫、诈骗和各种恶性暴力犯罪严重危害着许多国家和地区的治安秩序。
看完宣传片，想必大家对毒品有了新的了解，请同学们来谈一谈自己对毒品的了解。
6月26日国际禁毒日主题班会教案范文
6月26日国际禁毒日主题班会教案范文一、班会目标通过本次班会，让学生们了解什么是毒品，学习毒品对人体的危害以及如何预防毒品，培养学生们正确的价值观和抵制毒品的意识。
二、班会内容1. 班会纪要前期老师应当做好班会通知工作，并通知学生需要事先准备的材料：•宣传单张：毒品的危害及预防毒品的常识•相关段子：旨在引起同学们的兴趣和重视在班级会议上，班主任应准时开会，首先简明扼要地介绍本次班会的主题内容。
接着，鼓励学生们积极参与，发表自己的观点和见解。
此外，班主任也应发言，引导同学们深入地了解毒品，让他们对毒品危害有更加清晰的认识。
因为毒品控制不仅是个人问题，也是社会问题。
2. 毒品是什么？•什么是毒品？•毒品的种类和分类？首先，应当认识到毒品的危害，理解毒品的概念。
毒品指的是那些能够使人中毒、成瘾和危及人体肝、脑、肺等器官的有害物质。
毒品种类很多，按不同标准分为许多类别，如苯丙胺类、鸦片类、大麻类等等。
接着，通过让学生了解毒品的分类，让学生明白每个分类对健康的危害因素。
3. 毒品对人体的危害•毒品成瘾的生理过程•毒品成瘾的心理过程•毒品对身体、智力、心理等方面的危害这一部分介绍毒品对人体的危害，总结了毒品成瘾过程的三个阶段：初次使用后的快感，一般使用（适应）和成瘾。
此外，我们还要介绍心理依赖这一危害因素，这是指身体可能未必真正上瘾，但心理上完全依赖毒品。
通过这一部分，让同学们真正了解，毒品对身体、智力和心理等多方面的危害。
而这些危害本身就足够引起同学们的重视。
4. 如何预防毒品•支持和培养健康的生活习惯•了解毒品危害•避免限制生活的情况•寻求有用的健康娱乐最后，让同学了解如何预防毒品。
其中有一些很重要的因素：•支持和培养健康的生活习惯；•了解毒品危害；•避免受到影响而产生限制生活的情况；•寻找有用的健康娱乐，保证接触朋友和接触正常生活。
三、总结本次班会由班主任介绍毒品、介绍了毒品对身体的危害和成瘾的过程；然后分享了毒品的危害及预防毒品的常识；最后，让同学们展示自己的观点和想法，让同学们在班会之前就有所了解，形成了先行思潮，班会的整体效果很好。