争做文明小天使主题班会设计
争做文明礼仪小天使主题班会活动方案2

争做文明礼仪小天使
----五(一)班主题班会活动方案
活动目的:
1 、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。
2 、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。
活动重点:
提高学生对文明礼貌的认识。
活动难点:
能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。
活动准备:
1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
活动时间:
1、准备时间3月28日
2、举行时间4月18日
活动过程:
一、1.主持人引入主题班会《争做文明礼仪小天使》
二、多种形式展示不文明的行为,学生讨论。
1、欣赏小品“一个可乐瓶”。
(李晓博、李晓涵学生表演,革除乱扔垃
圾的陋习)
3、集体拍手说小学生文明礼仪三字经。
4、下面请在红旗上签下你的名子,用行动来证明你我们学校里的文明小天使吧!
5、现在,让我们同唱歌曲《中国少先队队歌》。
三、班主任小结。
同学们,祝贺你们成功的召开了这次班会。
希望你们能够从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!谢谢大家。
我是文明小天使班会教案

《我是文明小天使》班会教案《我是文明小天使》班会教案二年级一、活动目的通过本次文明礼仪教育活动,使刚升入二年级的小学生对文明礼貌用语有一个全面的认识,同时能体会到文明礼仪的重要性。
能在生活中正确使用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自身做起,从一点一滴做起,养成良好的文明习惯,今后做到语言见文明,行动见文明,尊师长见文明,环境卫生见文明,家庭生活见文明。
人人成为文明礼貌小标兵。
二、活动准备1、收集礼貌用语和每人制作一张礼貌用语的卡片。
2、歌曲《我们从小讲礼貌》3、事先培训好一名小记者和小主持人.4、两张彩纸,写有歌曲《我们从小讲礼貌》的歌词和集体拍手儿歌歌词。
三活动过程主持人出场同学们大家好,从小我们的爸爸妈妈就教育我们要做个好孩子,做个好学生,说话讲文明,行为要文明,尊敬师长文明,环境卫生文明,家庭生活文明.,那么怎样才是好孩子,好学生呢?。
首先一起来欣赏歌曲《我们从小讲礼貌》晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。
见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。
好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。
不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。
纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。
师:好了,听完这首歌,可能大家就知道怎样才是好学生,好孩子。
那么老师想问问同学们,你们知道我们平时都有哪些礼貌用语呢?生:回答讨论师:总结主持人::同学们懂得的文明礼仪可真多,相信同学们在学校一定是这样做的.下面咱们进行文明礼仪知识抢答赛,知道答案快举手,回答正确,老师有惊喜送给你.进校园,见到老师说什么?见到同学说什么?放学了,与老师说什么?和同学说什么?家长放把你送到校门口,你和他们说什么?放学回到家,见到爷爷奶奶爸爸妈妈说什么?得到别人的帮助说什么?客人到你家,怎样招待客人?客人要走了,你说什么?碰掉别人的东西或伤了别人的心,你应说什么?师:同学们抢答非常认真,文明用语记心间。
小学拓展一年级上册班会教案争做文明小天使

小学拓展一年级上册班会教案争做文明小天使班会主题:争做文明小天使班会目标:通过活动让学生了解何为文明礼仪,培养学生积极向上、文明有礼的行为习惯。
一、导入(5分钟)1. 老师向学生介绍本次班会主题和目标。
2. 通过幻灯片或图片展示各类不文明行为(如随地乱扔垃圾、插队等),引发学生的思考。
二、讨论(10分钟)1. 老师提问学生:你们认为何为文明礼仪?请举例说明。
2. 学生积极回答,老师鼓励学生就自己所见所闻的文明礼仪进行分享。
三、案例分析(15分钟)1. 老师提供一些生活中的案例,例如:在公共场所随地吐痰、看见老人过马路不帮忙、“不感谢”父母等。
2. 学生分组讨论,并展示出解决方案,促使学生思考应该如何文明对待这些情况。
四、小练习(15分钟)1. 老师将学生分为小组,每组给出一种不文明行为的场景,让学生想象在这个场景中应该如何表现出文明礼仪。
2. 学生充分讨论后,每组派一名代表上台演示,其他组评判该组的表现。
五、小小文明行动(15分钟)1. 老师告诉学生:在课堂结束后,每人需立下一个小目标,例如:“主动帮助爸爸妈妈做家务”、“主动为同学擦黑板”等。
2. 学生通过写在纸上的方式,将自己的小目标公布在班级公示栏上,以此督促自己实行。
3. 老师陈述自己的小目标,并展示在公示栏上,鼓励学生。
六、总结(10分钟)1. 老师与学生一起总结本次班会的内容,重点总结文明礼仪的重要性以及如何做到文明有礼。
2. 鼓励学生在日常生活中积极践行文明礼仪。
3. 提醒学生定期检讨自己在实践文明礼仪方面的表现,并与同学一起交流、分享。
七、延伸活动(30分钟)1. 学生自愿参与写作一个小故事,故事主题为文明礼仪,可以是真实事例或想象故事。
2. 学生进行分享,鼓励之间互相借鉴和学习。
八、家庭作业1. 学生回家与父母共同讨论身边的不文明现象,并提出改善建议。
记录在作业本上。
2. 学生写一篇关于如何做文明小天使的短文,至少100字。
备注:- 在教学过程中,可以结合图片、视频等多媒体内容进行展示,帮助学生更直观地理解文明礼仪。
我是文明小天使中队主题队会活动计划

目
CONTENCT
录
• 活动背景与目的 • 活动主题与内容 • 活动时间与地点 • 活动参与人员与分工 • 活动流程与安排 • 活动宣传与推广 • 活动预算与资源需求 • 活动安全与风险控制
01
活动背景与目的
文明小天使中队简介
中队成立背景
为响应学校文明礼仪教育号召,提高学生文明素养 ,创建和谐校园。
解和接受。
互动环节
在演讲过程中设置问题,引导队 员们积极思考和参与讨论。
互动环节:文明知识问答游戏
游戏规则
设计有趣的知识问答游戏,内容涵盖文明礼仪各 个方面。
分组竞赛
将队员们分成若干小组进行竞赛,提高活动的趣 味性和互动性。
奖励机制
设立奖励机制,鼓励队员们积极参与并取得优异 成绩。
实践操作:环保手工制作或公益活动体验
地点:学校操场或多功能教室
学校操场
宽敞的空间方便进行各种形式的 表演和活动,同时也有利于学生 们感受户外活动的氛围。
多功能教室
设备齐全,适合进行演讲、展示 和互动环节,确保活动的多样性 和趣味性。
04
活动参与人员与分工
参与人员
01
02
03
中队全体成员
作为活动的主要参与者, 全体成员将积极投入到各 项活动的策划、组织和执 行中。
微信公众号
利用学校或中队的微信公众号进行活动宣传,发布详细的活动介绍 和报名方式,方便同学们随时了解和参与。
宣传内容
01
02
03
04
活动主题
突出“我是文明小天使”这一 主题,强调文明礼仪和良好习 惯的重要性。
时间
明确活动的具体时间和日程安 排,以便同学们合理安排时间 。
《争做文明小天使》

《争做文明小天使》主题班队会一、活动目标。
1、教育学生从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯。
2、培养学生从小具有高尚的道德情操,学会关心他人、帮助他人。
3、争当文明少先队员。
二、活动准备。
1、场景表演2、三句半3、歌曲《我们从小讲礼貌》三、活动过程。
(一)队会开始仪式。
1、中队长宣布《争做文明小天使》主题队会现在开始。
2、整队,各小队报告人数。
3、中队长整队后向中队辅导员报告(行队礼):“报告辅导员,本中队原有队员12人,实到12人。
《争做文明小天使》主题中队会准备工作已经做好,请允许我们开始活动。
报告完毕。
”中队辅导员(行队礼):“接受你的报告,同意你们开展活动,并预祝你们活动成功!”中队长:“谢谢辅导员!”4、出旗,敬礼;礼毕。
5、唱队歌,坐下。
(二)活动展开。
1.甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。
甲:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。
乙:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。
甲:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们大家好!乃林皋小学六年级《争做文明小天使》主题班队会现在开始!甲:当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。
乙:我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,从自我做起,做一名懂礼貌,有修养的小公民。
甲:党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到了一个相当高的地位。
而我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的主力军。
乙:然而,说起来容易做起来难甲:我们是跨世纪的雏鹰乙:是建设祖国的接班人,甲:我们现在应当为祖国的精神文明建设添光彩,做文明小天使,乙:播洒文明的种子,让文明之花处处盛开。
让我们走进校园看一看。
甲:瞧,我们的校园郁郁葱葱,花草树木处处可见。
乙:树木是我们人类的朋友,在我们栽下它们的同时,我们应该保护它们健康成长。
二(3)班我是文明小天使主题班会_

《我是文明小天使》主题班会一、活动过程:主持人(李晶晶、罗浩然):敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!男:文明是一朵美丽的花。
女:礼仪是一棵茂密的树!男:我们要讲文明女:我们要知礼仪!合:让到处盛开文明礼仪之花!让中华美德在我们身上传承。
实验小学二年级3班“我是文明小天使主题班会”现在开始!首先,让我们高唱队歌,唱响我们的《中国少年先锋队队歌》。
(全体起立、坐下)(1)主持人合:首先请刘老师讲话,大家欢迎!刘老师:一、孩子们,你知道吗:中国在历史上,是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。
到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。
在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。
可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。
作为一名合格的小学生,合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?就让你用自己的言行,从今天这次班会活动做起吧!(2)主持人(李晶晶):语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
下面请欣赏小品:《文明礼仪》表演者:陈雯雯、方芷瑩、张志豪、谢君柔、。
方芷瑩:谢谢,我现在需要别人的帮忙,希望有人能帮上我!陈雯雯:老朋友,好久不见了!咦,你的的衣服这里(指着背后)脏了,我帮你拍拍吧!(拍完)方芷瑩:这让我该说什么好呢?谢君柔:我来帮帮你,别人帮助了你,要说:谢谢您!方芷瑩:对!对!谢谢您!谢谢您!谢君柔:(高兴小跳)踩着玉珠的脚。
忙说,我踩着你的脚,对不起!陈雯雯:没关系!方芷瑩:我们这几天好忙呀!陈雯雯/谢君柔:是呀,别人天天用我们!我还没吃饭呢,我们回去吧!(走…..)张志豪:等等!你们走了,要说,再见!方芷瑩、陈雯雯、谢君柔:大家再见!大家再见!(3)罗浩然:是的,得到别人的帮助后我们要说“谢谢”。
我是文明小天使班会教案

我是文明小天使班会教案
一、课题:文明小天使班会
二、教学目标
1.理论目标:能认识到文明的重要性,意识到自身对文明的责任。
2.情感目标:激发学生的文明意识,培养文明礼仪,培养浓厚的班级
氛围。
3.行为目标:从自身做起,行为文明,带动他人行为文明。
三、课前准备
1.领导批示:宣扬文明的重要性,从自身做起,共同创建文明的班级。
2.教学录像:准备一些文明的影像,配合教材进行教学。
3.班级活动:安排一些文明主题的活动,增加学生在班会中的积极性。
四、课堂教学
1.热身活动:学生能够激发文明的热情,共同表达对文明的热爱。
2.主题思考:引导学生思考文明的重要性,及自身为文明的责任。
3.情感分享:通过活动或发言,让学生发表自己的感受,激发良好的
班级文明感。
4.小结教训:让学生能够深入思考,坚守文明,至理名言,把文明学
到身边。
五、课后拓展
1.班级活动:活动可以更加深入地启发学生对文明的热爱,有利于培养学生的文明习惯。
2.家庭活动:让学生把自己学会的文明礼仪和习惯带回家中,与家人共同创造文明家庭的美好环境。
3.社会活动:定期组织学生们参与到社会活动中。
争做文明小天使

主题班队会争做文明小天使四年级六班主题班队会一、活动背景:现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性,一切都以自我为中心,不懂得最基本的文明礼仪。
当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,导致同学之间的磨察,给学校的教育带来很多不便之处。
如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。
二、活动目标。
1、教育学生从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯。
2、培养学生从小具有高尚的道德情操,学会关心他人、帮助他人。
3、争当文明少先队员。
通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
三、活动准备。
1、排练好演出的节目。
2、制作好课件。
四、活动过程。
(一)队会开始仪式。
1、整队,各小队清点人数、报告人数。
2、中队长整队后向中队辅导员报告(行队礼):“报告辅导员,四(6)中队应到87人,实到87人。
《争做文明小天使》主题中队会准备工作已经做好,请允许我们开始活动。
报告完毕。
”中队辅导员(行队礼):“接受你的报告,同意你们开展活动,并预祝你们活动成功!”中队长:“谢谢辅导员!”3、出旗,敬礼、奏乐;礼毕。
4、唱队歌,坐下。
5、中队长宣布《争做文明小天使》主题队会现在开始。
(二)活动展开。
女主持人:在校园里,我们要做文明的学生;男主持人:在家庭中,我们要做文明的孩子;主持人合:在社会上,我们要做文明的使者,遵守社会公德的模范小公民.主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来男主持人:教育家叶圣陶先生说:“教育就是习惯的培养。
”女主持人:良好的习惯能端正学习态度,提高学习效率,还能提高修养、完善人格,使人上进。
男主持人:是的,良好的习惯是一个人内心世界的自然流露,是一个人成熟的标志。
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争做文明小天使主题班会设计
一.活动目的:
1.让学生通过观察图片,进行感受、联想,体会做一个文明小天使的无尚光荣。
2.教育学生从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯。
3.培养学生从小具有高尚的道德情操,学会关心他人、帮助他人。
4.争当文明小天使。
二、活动准备。
1、排练好演出的节目。
2、制作好课件。
3、各小队总结上学期开展“说文明话、行文明事、做文明人”的情况
重难点:
引导学生做一个文明小天使,必须要具备无私奉献精神。
三.活动过程:
(一)、同学们,今天老师和大家讨论一个问题:什么是天使?请同学们说一说。
老师查看资料,天使的解释是:创造天地的帮手。
现在我们已经生活在天地间了,为了使我们的生活更美好,我们必须接住天使这个接力棒来让我们生活的世界更美好!你看,我们的工作多神圣啊。
下面老师请这些小天使们闪亮登场。
主持人甲:在这个文明的社会中,人人都要从小讲文明,有礼貌。
主持人乙:小天使们,让我们一起唱响《咱们从小讲礼貌》,把言语融入行动之中。
(队员们起立,齐唱《咱们从小讲礼貌》。
)
(二)主持人甲:我们现在应当为祖国的精神文明建设添光彩,做文明小天使,主持人乙:播洒文明的种子,让文明之花处处盛开。
让我们走进校园看一看。
主持人甲(播放幻灯片):瞧,我们的校园郁郁葱葱,花草树木处处可见。
主持人乙:树木是我们人类的朋友,在我们栽下它们的同时,我们应该保护它们健康成长。
主持人甲:而有的人,却没有这样做。
请欣赏第三小组的表演。
(情境表演。
)(指名学生发言,说说各自的看法。
)
女生:让我们再回到校园里去看一看。
(播放校园整洁的图片)看到我们美丽整洁的校园,你又有什么想说的?你准备怎么做?
出示主题《我是文明小天使》
现在咱们就我们生活的校园、教室里的环境卫生说说你们的想法和做法。
(三)情景表演:
情景一:中午,老师利用休息时间给林林补课,补完课,她一声不响地走了。
情景二:小冬和小影院看电影一个都不能少,边吃零食边小声说着话,看到兴奋处,他们俩还手舞足蹈。
情景三:冬冬和同学们在操场上踢球,把旁边的小弟弟撞倒了,小弟弟哭了,他们还在踢球
情景四:“叮铃铃”,“叮铃铃”,随着两声清脆的上课铃声,同学们都静静地坐在座位上,老师站在讲台前,大家都准备上课了。
“砰”,教室门被踢开了,小明满头大汗地跑了进来,在自己的座位上重重地坐下,嘴里喘着粗气,一阵忙碌将自己的学习用品放好,才发现老师和同学们都看着他。
女主持:从大家的回答中都看得出同学们都非常注重礼貌的语言和文明的行为。
男主持:你们还记得老师曾经教过我们的一首文明礼仪《三字经》吗?
晨风吹,阳光照。
红领巾,胸前飘。
好学生,要做到。
讲文明,讲礼貌。
见老师,问声好。
见同学,问声早。
上下楼,靠右行。
爱树木,护花草。
尊重人,文明语。
谈话时,面带笑。
若问路,要礼貌。
“老爷爷,阿姨好”。
有纸屑,不乱抛。
有果皮,扔进箱。
尊长辈,爱幼小。
有礼貌,人人笑。
好习惯,早养成。
一生世,忘不了。
(四)礼仪知识学习
主持人:上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么做呢? 现在我们随着礼仪知识学习小组,进入礼仪知识学习大课堂。
礼仪知识学习
礼仪即礼节与仪式,中国是礼仪之邦,礼仪一直是传统文化的核心。
同学们知道有哪些礼仪规范吗?
1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪?
升国旗时我们应该立正站好,向国旗行注目礼,我们要尊重国旗,要知道自己是一名中国人升国旗时,要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子----目不转睛的看着国旗冉冉生起,要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命国旗代表着我们的国家,升国旗是一件神圣而庄严的事,我们不应该当作儿戏,不应该说话打闹而要尊重它爱护它。
2、我们在学校内要做到哪些?如何与同学相处呢?
我们作为现代化新人,应该讲究文明礼仪。
我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点:首先,在学校要尊重老师。
在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒,仪容仪表要符合学校规范。
在同学之间要做到互帮互助、团结友爱,创造出一种积极向上良好的范围。
3、那我们在公共场合呢?
在不同的公共场所对我们有不同的要求:比如说在乘车时应遵守乘车秩序,尊重司售人员,尊老爱幼;在影剧院时不大声喧哗,不乱扔废弃物;在参加大型活动时要听从现场安排,入场时不要拥挤,进场后不随便走动,不乱扔垃圾等。
他们说得都很对,我们也要像他们所说的那样做一名讲文明知礼仪的小学生。
五、送《爱的奉献》歌。
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,只要我们都献出一点爱,我们的学校会更美丽,世界会亮丽。
六、班主任总结:
感谢主持人主持了这场精彩的班会,感谢各位同学的积极参与, 今天老师真高兴,我们觉醒了,我们行动了,我们的文明小天使的队伍越来越庞大,
在这里我真心希望大家能通过这次主题班会,收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象,可能一时你是改变不了的,但只要你有改变的决心,相信你会成功的。
当然要改变校园不文明现象, 光靠一个人是不够的,它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。
让我们一起努力,争做文明的小天使,让学校更美丽,更文明。