【中考冲刺】广东省中山人教版2016年初中生物中考基础梳理 第18章动物的运动和行为及动物在生物圈中的作用
8.在白蚁群体内部不同成员之间分工合作，共同维持 群体生活。这种行为属于（ A ） A.社会行为 B.取食行为 C.生殖行为 D.防御行为 9.一个群体中的动物个体间需要交流信息，以下不能 起到此作用的是（ C ） A.长尾猴的不同叫声 B.蜜蜂的舞蹈 C.黄蜂的警戒色 D.蛾类分泌的性外激素
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考点二 先天性行为和学习行为
遗传 物质
环境 因素
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考点三 社会行为
组织 ， 1.社会行为的特征：（1）群体内有一定的 分工 ，（3）有的群体中 （2）成员之间有明确的 还形成 等级 。 2.群体中的信息交流：动物的 动作 、 声音 和 气味 等都可以起到传递信息的作用；一个群体 中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个 体产生某种行为反应，这种现象叫做 通讯 。
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11.右图所示一只母鸡给一窝小狗崽以无微不至的关爱 ，俨然一位称职的“狗妈妈”。关于这只母鸡行为的 说法不正确的是（ A ） A.学习行为 B.先天性行为 C.是由遗传因素决定的 D.繁殖行为 12.毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写：“ 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”这里描写 了动物的哪些运动方式（ D ） A.飞行、爬行 B.跳跃、爬行 C.跳跃、游泳 D.飞行、游泳 11.A【解析】这是一种繁殖行为，繁殖行为都是生物 的本能，都是先天性行为。
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15.体育大课间，同学们跑步、跳绳、踢毽、跳舞，在 运动中锻炼身心。下列有关运动的说法，不正确的是 （ C ） A.骨的位置的变化产生运动 B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 C.大脑能使运动协调、准确 D.运动时细胞内线粒体耗氧量加大 16.研究发现，周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面，与其 他鸟类吃其蛹有所不同。它是在瞬间将受精卵注入美 国白蛾的蛹内，利用蛹内的营养物质繁殖自身后代， 从而杀死白蛾。这一事实说明，动物在自然界中能够 （ A ）
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5.（2015·揭阳）动物在自然界中的作用是（ D ） A.动物在维持生态平衡中起着重要的作用 B.动物是食物链中的重要结构成分 C.动物能帮助植物传粉，传播种子 D.以上都是
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6.（2015·茂名）如图是人屈肘时上臂的两组肌肉协 调活动示意图，此时，肱二头肌和肱三头肌所处的状 态分别是（ C ） A.均收缩 B.均舒张 C.收缩和舒张 D.舒张和收缩 6.【解析】图中屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒 张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。
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13.（2015·泰安）从行为获得的途径来看，下列动物 行为属于学习行为的是（ A ） A.马随着音乐的节奏踏起优美的舞步 B.乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁 C.失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化 D.刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁
13.【解析】马随着音乐的节奏踏起优美的舞步，是动 物出生后，通过生活经验和学习建立起来的行为，属 于学习行为。
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7.“失去雏鸟的红雀喂养金鱼”和“小鼠学走迷宫获 取食物”，从行为获得的方式看分别属于（ C ） A.先天性行为、先天性行为 B.学习行为、学习行为 C.先天性行为、学习行为 D.学习行为、先天性行为 7.【解析】“失去雏鸟的红雀喂养金鱼”，是生来就 有的，由体内的遗传物质决定的行为，因此属于先天 性行为；“小鼠学走迷宫获取食物”，是动物出生后 ，通过生活经验和学习建立起来的行为，因此属于学 习行为。
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13.人之所以成为“万物之灵”，从行为方面分析，主 要是因为人类具有最强的（ B ） A.捕食行为 B.学习行为 C.防御行为 D.繁殖行为 14.下列不属于先天性行为的是（ D ） A.猫捉老鼠 B.公鸡报晓 C.蚂蚁搬家 D.老马识途 14.【解析】老马是因为经常行走才识路的，是学习行 为。
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肌腹 ，能收缩；两 3.骨骼肌：中间较粗的部分叫 肌腱 。骨骼肌有 端较细的呈乳白色的部分叫 收缩和舒张 的特性。 4.骨、关节和肌肉的协调配合 当骨骼肌受 神经 传来的刺激收缩时，就会牵动 骨 绕 关节 活动，产生运动。 屈肘与伸肘：屈肘时， 肱二头肌 收缩， 肱三头肌 舒 张。伸肘时， 肱三头肌 收缩， 肱二头肌 舒张。
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1.哺乳动物的运动系统是由哪几部分组成的（ A.骨和肌肉 B.骨骼和关节 C.关节和肌肉 D.骨、关节和肌肉 2.把骨骼肌连在骨上的结构是（ C ） A.关节 B.肌腹 C.肌腱 D.关节囊
1.【解析】骨骼=骨+关节。
D ）
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3.下列说法正确的是（ D ） A.1使关节灵活 B.4使关节牢固 C.3和5共同围成2 D.2内的滑液由1分泌 4.人体完成一个动作不仅依靠运动系统，还需要神经 系统的调节。完成一个动作的正常生理活动顺序是 （ A ） ①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 A.③①② B.②③① C.①②③ D.②①③ 3.D【解析】使关节牢固的结构主要是关节囊及周围的 韧带；使关节灵活的结构主要是关节软骨及关节腔内 的滑液；关节腔内的滑液是由关节囊分泌的。
第18章 动物的运动和行为及动物在 生物圈中的作用
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末页Βιβλιοθήκη 点一 动物的运动1.动物的运动 哺乳动物的运动系统由 骨 、 关节 、 肌肉（骨骼肌）组成。 关节头 、 2.关节（如下图）：由关节面（图中的［3］ 关节囊、［5］ 关节腔 三 ［6］ 关节窝 构成）、［4］ 部分组成，其中［3］和［6］表面有［7］ 关节软骨 ， 可以减少活动产生的摩擦。
9.【解析】黄蜂的警戒色是对敌害的警示，而不是同 类之间的交流。
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10.下列对表中探究动物绕道取食实验结果的分析，不 正确的是（ C ）
A.动物的绕道取食是一种学习行为 B.丙的学习能力最强 C.动物的行为与遗传物质无关 D.动物越高等，“尝试与错误”的次数越少 10.【解析】绕道取食是一种学习行为，动物越高等， 学习能力越强，学习所需的次数越少。所有行为，不 管先天性行为还是学习行为，都与遗传物质有关。
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考点四 动物在生物圈中的作用
1.维持生态平衡：在生态系统中各种生物的 数量 和 比例 所占的 总是维持在相对稳定的状态。 物质 2.动物能促进生态系统的 循环。 传粉 3.帮助植物 ，传播果实和种子。
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考点五 动物与人类生活的关系
1.作为畜牧养殖业、药材食品加工业、旅游观光业的主 要资源，在国民经济生活中起着十分重要的作用。 2.仿生技术的应用 结构 （1）仿生概念：模仿动物的某些 和 功能 来发明创造各种 仪器设备 。 宇航服 、萤火虫与 （2）仿生应用：长颈鹿与 冷光灯 、 蝙蝠的回声定位与 雷达 、蛋 壳与薄壳建筑 、蝴蝶与卫星控温系统、蝇与蝇眼照相 机等。
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3.（2015·广州）下列不属于传递信息行为的是 （ C ） A.黑长尾猴发现蛇时发出叫声 B.工蜂跳“8”字舞 C.蟑螂昼伏夜出 D.鸟类鸣叫 4.（2015·广州）下列各项措施中，不属于生物防治 的是（ B ） A.用寄生蜂防治美国白蛾 B.用黑光灯诱杀农业害虫 C.用青蛙消灭害虫 D.用麻雀控制蝗虫数量
A.维持自然界中的生态平衡 B.促进生态系统的物质循环 C.帮助植物传粉受精 D.帮助植物传播果实和种子
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17.在荔枝开花的季节，果农放养了许多蜜蜂，此举除 了采集蜂蜜之外，对荔枝的意义是（ B ） A.促进开花 B.帮助传粉 C.消灭病虫害 D.促进果实成熟 18.动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为 （ B ） A.动物是食物的唯一来源 B.动物能促进生态系统的物质循环 C.动物能固定二氧化碳 D.动物能释放氧气
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8.（2015·怀化）下列成语所描述的动物行为中，属 于后天性行为的是（ A ） A.鹦鹉学舌 B.飞蛾扑火 C.作茧自缚 D.蜻蜓点水
8.【解析】鹦鹉学舌是动物出生后，通过生活经验和 学习建立起来的行为，属于后天性行为。
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9.（2015·娄底）俗话说“人有人言，兽有兽语”， 下列哪一项不属于动物之间的信息交流（ C ） A.蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞 B.昆虫分泌性外激素吸引异性 C.小动物闻到老虎气味纷纷逃跑 D.母鸡发现老鹰“咯咯”叫，召唤小鸡 9.【解析】小动物闻到老虎气味纷纷逃跑属于防御行 为而不属于信息交流。
20.【解析】仿生是指模仿生物的形态结构或生理功能 来制造的仪器设备。
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1.（2015·广东）在完成投篮动作时，提供动力的结 构是（ C ） A.骨 B.关节 C.骨骼肌 D.神经 2.（2015·广东）图阴影部分表示动物先天性行为和 学习行为的共同特征，下列表述正确的是（ D ） A.都是生来就有 B.都要生活经验 C.都由环境因素决定 D.都与遗传物质有关 1.【解析】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠 杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。 2.【解析】先天性行为与学习行为都与遗传物质有关 ，因此可以写在阴影部分。
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19.下列防治农业害虫方法中，属于生物防治的是 （ B ） A.喷洒低毒、低残留农药 B.利用七星瓢虫消灭棉田里的蚜虫 C.用“掘沟埋杀法”消灭蝗虫 D.使用诱蛾灯捕杀玉米螟成虫 19.【解析】生物防治是指利用生物（包括动物、植物 、细菌、真菌、病毒等）防治害虫的方法。
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20.“神舟九号”飞船座舱内的一种小型气体分析仪是 根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能仿制而成的，该生物 技术属于（ B ） A.克隆技术 B.仿生技术 C.转基因技术 D.生物防治技术
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10.（2015·湘潭）下列有关动物运动的叙述，错误的 是（ B ） A.关节腔内有少量滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦 B.一块骨骼肌的两端肌腱可连接在同一块骨上 C.人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支 配 D.人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌 舒张 10.【解析】一块骨骼肌的两端肌腱可连接在不同的骨 上。
【人教版】备考2023年中考生物一轮专题复习用卷—专题18 动物的运动和行为( 含解析)
备考2023年中考生物一轮专题复习用卷专题18 动物的运动和行为第Ⅰ 卷客观题1．下列动物行为属于学习行为的是（）A．亲鸟喂食B．公鸡绕道取食C．蜜蜂采蜜D．青蛙抱对2．动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同，鲸的运动方式是（）A．飞行B．游泳C．蠕动D．攀援3．你认为下列哪项不属于动物的先天性行为？()A．刚出生的婴儿就会吸吮B．聪明的小狗会"做算术题"C．狗妈妈悉心喂养猫宝宝D．蜘蛛结网捕食4．生物体的运动方式总是与其生活环境相适应。
下列叙述错误．．的是（）A．鱼用鳍游泳适于水中生活B．鸟的飞行适应更广阔的空间C．马的行走、奔跑是适应陆地环境的运动方式D．行走是人类独特的运动方式5．下列关于动物运动方式的叙述，正确的是（）A．水中生活的动物都用鳍游泳B．陆地上生活的动物都能奔跑和跳跃C．只有鸟类能够在空中飞行D．哺乳动物有多种运动方式6．传说公元前202年，项羽逃到乌江边。
张良用糖汁使蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字，项羽气得拔剑自刎。
张良运用了动物的（）A．学习行为B．节律行为C．取食行为D．防御行为7．生活在地球上的动物许多都有节律行为。
下列有关节律行为的叙述错误的是（）A．蝙蝠喜欢在夜晚活动，这是明显的周节律B．人与灵长类动物的雌性个体有月经周期，属于月节律C．哺乳动物的换毛等在一年中都有确定的时间，属于年节律D．生活在海滩上的牡蛎随着潮汐产生节律性的变化8．篮球比赛时，运动员体内的生理活动发生一系列变化，下列有关叙述中错误的是（）A．剧烈运动时，运动员心跳加快呼吸频率增加B．投篮过程中，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C．投篮的力度和角度调整，通过神经调节实现D．听到裁判的哨声后停止比赛，是复杂的反射9．上课了，老师推门进入教室，关于推门动作的分析正确的是（）A．推门动作很简单，无需神经系统的协调B．完成这个动作一定要消耗能量C．推门时肱二头肌会收缩，肱三头肌会舒张D．完成这个动作时，相关的骨和关节都起杠杆的作用10．下列现象中不属于信息交流的是（）A．母鸡“咯咯”的召唤小鸡B．蜜蜂的各种舞蹈C．蚊子飞动时发出的“嗡嗡”声D．昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾11．黄鼠狼捕到鸡后，有时一次吃不完，它就在地上挖洞把吃不完的鸡埋入地下，使人和其它动物找不到，这种行为是（）A．防御行为B．后天性学习行为C．贮食行为D．繁殖行为12．在人完成屈肘和伸肘的过程中，肘关节起（）A．动力作用B．杠杆作用C．支点作用D．调节作用13．下列都属于先天性行为的一组是（）A．小鼠走迷宫、小鸟喂鱼B．菜青虫取食白菜、蜘蛛结网C．黑猩猩钓取白蚁、孔雀开屏D．小狗算算术、老马识途14．从行为获得的途径来看，下列动物行为属于学习行为的是(）A．刚出生的小袋鼠爬到育儿袋中吃奶B．失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化C．失去雏鸟的美国红雀给金鱼喂食D．黑猩猩用树枝钓取白蚁15．将一根猪的腿骨纵剖开，观察到骨端内和骨髓腔内的骨髓均为红色，这是什么猪的骨：A．老母猪B．幼年猪C．大公猪D．成年猪16．下列有关哺乳动物运动系统的说法，错误的是（）A．关节囊可以保护关节不易脱臼B．运动所需动力来自于骨骼肌的收缩C．关节腔里的滑液以及韧带使关节保持灵活D．骨骼肌收缩时受到的刺激来自神经传来的兴奋17．平时不经常锻炼的人，参加比较剧烈的运动以后，局部肌肉有时产生酸痛现象，原因是（）A．肌肉收缩后无法舒张B．肌肉收缩后无法收缩C．运动中肌肉长期充血D．剧烈运动中肌肉缺氧18．在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”进行联系，动物“语言”指的是信息传递的各种方式，下面对此描述正确的是（）A．蚂蚁主要通过声音来传递信息B．动物之间可通过动作、声音、气味等信号来传递信息C．对于有社会行为的动物，信息交流是可有可无的D．没有社会行为的动物就没有信息的传递19．下列属于社会行为的是（）A．母鸡孵卵B．蚂蚁群分工取食C．蚯蚓学习走迷宫D．成年黑猩猩钓白蚁20．小杰垂臂提一桶水上楼，这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A．收缩，收缩B．收缩，舒张C．舒张，收缩D．舒张、舒张21．雄性动物繁殖的欲望非常强烈，两雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊从山上一直打到山下，雄性盘羊的行为属于行为．在热带丛林变色龙的身体会随着环境的变化而改变体色，这是动物的行为．22．三刺鱼在生殖季节中，雄鱼腹面为色，雌鱼腹内充满卵细胞而膨胀，这是双方发出的视觉信号。
初中生物《动物的运动和行为》《动物在生物圈的作用》名师优质课复习PPT课件
（ B ）2. （2020·内江）如图为膝跳反射和膝关节 结构示意图。下列相关叙述，错误的是
A. 膝关节由①②⑥构成 B. 膝关节的牢固性只与关节面外的结构①有关 C. 图中②内的滑液和③均可减小运动时的摩擦 D. 当小腿弹起时，图中A处肌肉处于收缩状态
（ C ）3. （2020·连云港）动物和人能通过运动 与行为适应环境。下列叙述正确的是
应的骨受到牵引；②骨绕关节转动；③骨骼肌接
受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩。请将以上步
骤进行正确排序： ③④①② （用相关数字排序
）。
（5）丙图表示屈肘动作，此时① 肱二头肌 处于
收缩 状态。
考点2 动物的行为
1. 行为的类型：从行为的获得途径看，动物的行 为大致可以分为先天性行为 和 学习行为 。
2. 先天性行为和学习行为的比较：
先天性行为
学习行为
形成 生来就有的本能行为 出生后逐渐学习获得的
获得 遗传物质 决定的，可 在 遗传 因素的基础上，
途径 遗传给后代
通过 环境 因素的作用
而获得，不遗传给后代
动物生存的基本保证， 复杂，有利于动物适应不断
意义 有一定的局限性
变化的环境
3. 社会行为：
骨
绕 关节 活动，产生运动。
实例：人的屈肘和伸肘，如右图所示： 图中甲表示 屈肘 动作，乙表示 伸肘 动
作；参与屈肘和伸肘的肌肉分别有① 肱二头肌 ，
② 肱三头肌。当人屈肘时， 肱二头肌 收缩，
肱三头肌
舒张；伸肘反之。
4. 运动系统与其他系统的关系：
人的运动不仅与运动系统有关，还与其他系统有关
。高等动物的运动都是在 神经
（ C ）4. 在“菜青虫的取食行为”研究中，为什 么要从卵开始进行隔离饲养
动物的运动、行为及在生物圈中的作用
运动状态 屈肘 伸肘 两臂自然下垂 直臂提重物
肱二头肌 收缩 舒张
舒张
收缩
肱三头肌 舒张 收缩
舒张
收缩
3.躯体运动的形成总结
一个支配：神经系统的支配；
三个要素：杠杆(骨)、支点(关节)和动力(骨 骼肌)；
多个协作：以运动系统为主，其他系统的协作配合。
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第18课时 动物的运动、行为及在生物圈中的作用
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第18课时 动物的运动、行为及在生物圈中的作用
6．[2019·衡阳]下列不属于动物社会行为的是( D ) A．蚂蚁的群体中有蚊后、蚁王、兵蚁、工蚁 B．狒狒的“首领”优先享有食物和配偶 C．蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王有明确分工 D．一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏 【解析】 一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏属于繁殖行为，没有明确的分工， 也没有严格的等级，因此不属于社会行为。
4．[2019·湘潭]某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象，经检查确诊后，医生
在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液，症状很快得到缓解。你认为注射的玻璃
酸钠溶液的作用相当于关节内的( A )
A．滑液
B．关节软骨
C．韧带
D．关节囊
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第18课时 动物的运动、行为及在生物圈中的作用
【解析】 关节炎是由于关节囊发生病变引起的一种疾病，而关节囊的内壁可分泌 少量透明的滑液，在关节面之间起润滑作用，以减少摩擦。这位老人滑液分泌不 足，所以医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠，相对于滑液，症状很快得到缓 解。
3．[2019·开封]如图，当我们做屈肘动作时，图中的①和②所处的状态分别是( C ) A．都处于收缩状态 B．都处于舒张状态 C．①收缩，②舒张 D．①舒张，②收缩
初二生物动物的运动和行为全知识点
初二生物动物的运动和行为全知识点学习中依据不同知识的特点，配以适宜的记忆方法，可以有效地提高学习效率和质量。
下面是小偏整理的初二生物动物的运动和行为全知识点，感谢您的每一次阅读。
初二生物动物的运动和行为全知识点1、动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动，都是动物的行为。
动物的行为常常表现为各种各样的运动。
动物的运动依赖于一定的身体结构。
2、哺乳动物的运动系统是由骨、关节和肌肉组成的，骨和关节构成骨骼。
3、人的骨骼由206块骨连接而成，约占提供的20%。
骨连接包括不活动的连接，半活动的连接和活动的连接(即关节)4、关节组成：关节面(关节头和关节窝)、关节腔、关节囊。
5、关节囊及其外面的韧带有增强关节牢固性的作用;关节腔内的滑液和关节软骨具有增加关节灵活性的作用。
(关节软骨可起到缓冲作用，并减少骨与骨之间的摩擦)6、脱臼是指关节头从关节窝里脱落出来。
7、关节在运动中起支点作用;骨骼起杠杆作用;骨骼肌起提供动力作用。
8、骨骼肌的组成：骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。
一块骨骼肌两端的肌腱着生在至少两块骨上。
9、蚯蚓体内有肌肉，但没有骨骼，这是它不能快速运动的原因。
10、骨的运动靠骨骼肌的牵拉，骨本身不能运动。
11、为什么骨骼肌能牵动骨：当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。
12、屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张;伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。
手体重物时，肱二头肌和肱三头肌都处于收缩状态;双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态。
人体任何动作的产生都需要多组肌肉相互配合共同完成，而且要通过神经系统的调节作用。
运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
13、动物运动的意义(了解)14、动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两大类，一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为;另一类是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。
人教版九年级生物中考复习_动物的运动和行为知识总结.含答案
二、哺乳动物运动的结构和产生哺乳动物的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，骨骼肌收缩，牵引相应的骨绕着关节活动完成的，所以哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌（或肌肉）组成。
1.骨①骨的种类：长骨、短骨、扁骨和不规则骨。
②骨的结构与功能（如图）由图可知，骨具有支持、连接、保护和营养的功能。
③骨的生长：骨两端软骨使骨长长，骨膜内的成骨细胞使骨长粗和修复。
④人得四肢骨（如图）肌组成。
2.关节：两块骨连接组成的可活动部分。
关节主要分布在四肢上，如人体上肢的肩关节、肘关节、腕关节、指关节等；下肢的髋关节、膝关节、指关节等。
关节的结构：由关节面、关节囊、关节腔组成。
如下图所示：关节面：两个相邻骨的接触面。
关节面中凸起面叫关节头，凹进的面叫关节窝；关节面上覆盖着关节软骨，减少运动时关节之间的摩擦和缓冲运动时的震动。
关节囊：由坚韧的结缔组织构成，它包绕着整个关节，使相邻两骨牢固地联系在一起，关节囊内还有坚韧的韧带，对关节起加固作用。
关节腔：由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，关节囊内壁分泌的滑液，减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活。
关节的特点：坚固且灵活。
少年儿童的关节软骨较厚，关节囊和韧带的伸展性较大，关节周围的肌肉发达。
因此，关节运动的范围大于成年人，这样既有利于儿童的身体生长，也有利于少年儿童进行各种灵活和速度性的训练。
但是，少年儿童的关节牢固性较差，易在外力的突然作用下发生脱臼，应该予以注意。
3.骨骼肌：附着在相邻的骨上的肌肉，包括肌腹和肌腱。
如图所示：骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹；两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱，肌腱可绕过关节连在不同的骨上。
骨骼肌能接受体内外的各种刺激后收缩，牵动所附着的骨绕关节运动，产生相应动作。
初中生物中考复习 第16课 动物的运动和行为、 动物在生物圈中的作用 2021届中考复习生物课件
统组成的是
()
D
A．骨
B．骨连结
C．骨骼肌 D．神经
2．(2019·广安)从运动系统的组成来看，在运动中起支点作用
的结构是
()
A．骨
B．骨骼
D
C．骨骼肌 D．关节
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3．(2019·成都)骨与骨之间能够活动的连结称为关节，关节的
基本结构包括
()
D
A．关节囊、滑液、关节面
B．韧带、关节腔、关节面
信息交流方式 声音(听觉) 动作(视觉) 气味(嗅觉)
举例
狮群中的狮子发出不同的吼叫声
发现蜜源的蜜蜂跳舞
昆虫释放性外激素
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意义
在自然界，生物之间的信息交流是普遍存 在的。正是由于物质流、能量流和信息流 的存在，生物与环境才成为统一的整体
考点三 动物在生物圈中的作用 1．生态平衡的概念 在生态系统中，生物的种类，各种生物的数量和所占比例总是
第一篇 过教材 · 考点透 析
第五单元 生物圈中的其他生物
第16课 动物的运动和行为、 动物在生物圈中的作用
考点梳理 考点一 动物的运动 1．运动系统的组成 运动系统主要由骨、关节和肌肉(或骨骼肌)组成。
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(1)关节的组成及各部分的结构和功能
关节结构示意图
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关名节称各部分的结构结与构功特能点：
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(2)常考动作中肌肉的配合作用
动作 屈肘 伸肘 自然下垂 直臂提重物
肱二头肌 收缩 舒张 舒张 收缩
肱三头肌 舒张 收缩 舒张 收缩
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考点二 动物的行为 1．先天性行为和学习行为 动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为
先天性行为。在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用， 由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。
（名师整理）最新生物中考《动物的运动系统》专题复习考点精练（含答案解析）
（名师整理）最新⽣物中考《动物的运动系统》专题复习考点精练（含答案解析）中考⽣物复习专题训练：动物的运动系统⼀、选择题1.单⼿投篮时需完成伸腕、屈腕等动作，关于这些动作的分析不正确的是( )A．投篮时维持⾝体平衡需要⼩脑的调节B．投篮动作是⼀块⾻骼肌在起作⽤C．⾻的移动要靠⾻骼肌的牵拉D．必须是⾻骼肌、⾻和关节三者协调配合完成2.我们在翻书时，需完成⼿腕的翻转动作。
下列关于翻书动作的分析中不正确的是( )A．肌⾁起了动⼒的作⽤B．只有运动系统和消化系统参与C．⾻骼肌接受了神经传来的兴奋D．体现了关节的牢固性和灵活性3.体操运动员在赛场上做出各种⾼难度的动作，这与运动系统有着密切的关系。
⼈体运动系统有多种作⽤，以下不属于运动系统的作⽤的是( )A．⽀持B．保护C．运动D．吸收4.饲养的宠物⼩狗经过⼀段时间训练，每天都到规定的地⽅⼤⼩便，⼩狗的这种⾏为属于( )A．学习⾏为B．先天性⾏为C．社会⾏为D．领域⾏为5.珍妮·古道尔在⾮洲原始丛林中观察到成年⿊猩猩可以折断树枝并从蚁⽳钓取⽩蚁吃。
从动物⾏为的获得途径上分析，下列实例与上述⾏为类型相同的是(A．春蚕吐丝结茧B．猕猴向游客讨要⾷物C．⼤熊猫幼崽吸吮乳汁D．机器⼈学下棋6.社会⾏为有利于动物的⽣存，以下具有社会⾏为的是A.花盆下的⼀群⿏妇B.森林中的⼀群狒狒C.森林中筑巢的鸟类D.池塘⾥的⼀群青蛙7.⽣活中，我们经常做⼀些推门动作。
下列与之有关的叙述，正确的是A.推门动作属于先天性⾏为B.推门动作很简单，不需要⼤脑⽪层的参与C.推门时，肱⼆头肌收缩、肱三头肌舒张D.完成推门动作时，相关的⾻起杠杆作⽤8.“⼈有⼈⾔，兽有兽语。
”下列不属于动物个体间信息交流的是（）A.雌性菜粉蝶释放性外激素B.狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物C.蜜蜂发现蜜源时，跳圆形舞D.担任警戒任务的猴⼦看见鹰时，发出叫声9.下列关于运动系统的描述，正确的是A.哺乳动物的运动系统由⾻和肌⾁组成B.哺乳动物强⼤的运动能⼒更能适应复杂多变的环境C.只要运动系统完好，动物就能正常运动D.掷出铅球的⼀瞬间，肱⼆头肌收缩，肱三头肌舒张10.“桃花深处蜜蜂喧”。
2024年中考生物复习知识点专题总结—动物的运动和行为+动物在生物圈中的作用
2024年中考生物复习知识点专题总结—动物的运动和行为+动物在生物圈中的作用一、运动系统的组成1、哺乳动物的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。
2、骨骼肌：一块骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱组成。
肌腱必须绕过关节连在不同的骨上。
二、骨、肌肉和关节之间的关系1、骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，产生运动。
2、骨骼肌只能牵拉骨不能推开骨，肌肉总是两组配合活动。
3、屈肘，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。
伸肘，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。
4、不是运动系统结构完整就能完成各种运动，因为运动并不是仅靠运动系统来完成的，主要由神经系统的调节，运动所需的能量依赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
1、动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动，都是动物的行为。
2、按行为的获得途径分为：先天性行为和学习行为。
（1）先天性行为：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。
实例：蜜蜂采蜜、蚂蚁作巢、鸟类迁徙、小鸟在池边喂金鱼、菜青虫的取食行为。
（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
实例：蚯蚓走迷宫，老马识途、大山雀喝牛奶，黑猩猩钓白蚁、小鼠走迷宫等（3）动物越高等，学习行为越复杂，学习能力越强。
3、营群体生活动物：蚂蚁、蜜蜂、猴、狒狒、象、鹿等。
4、社会行为特征：群体内部形成一定的组织；成员之间有明确的分工；有的群体还形成等级。
5、动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。
6、蝶蛾类雌虫用来吸引雄虫交尾的“语言”是性外激素，据此，用提取的或人工合成的性外激素作引诱，可以诱杀农业害虫，干扰雌雄虫之间的信息交流，达到控制害虫的数量的目的。
7、通讯：一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为的反应。
1、动物在生物圈的作用（1）维持生态平衡；（2）促进生态系统的物质循环；（3）帮助植物传粉、传播种子。
2021年中考广东专用生物一轮知识点复习第5单元 第18章 动物的运动和行为、动物在生物圈中的作用
生物圈中的其他生物
易错点拨： 1．骨骼肌由中间的肌腹与两端的肌腱组成，通过肌腱绕过关 节连接在不同的骨上； 2. 学习行为建立在先天性行为的基础上。
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第5单元
生物圈中的其他生物
【典例 1】(2019·广东)有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述，
错．误．的是( A )
A．骨骼肌的两端附着在同一块骨的两端 B．关节腔内的滑液可减少骨之间的摩擦 C．屈肘动作时肱二头肌处于收缩状态 D．骨骼肌牵引骨绕关节活动产生运动
【答案及解析】 C。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼 肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它附着的骨绕关节活动， 于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起 杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。因此当做划 桨动作时，包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的刺激，④骨 骼肌收缩，①相应的骨受到牵引，②骨绕关节活动。故选 C。
考查 频率
★★★ ★★
2019 2018 2017
4 6 4
1.生态平衡与物质循环；2.动物在生物
★ ★ ★ 2016 4
圈中的作用。
★★
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第5单元
生物圈中的其他生物
本章命题中选择题部分主要考查的内容有：一是运动系统 的组成及各组成结构在运动中的协调配合；二是区分动物 命题 的先天性行为与学习行为以及社会行为的特征。非选择题 趋势 部分会结合运动系统的组成及各组成结构在运动中的协调 配合等内容，命制成读图理解题型；动物的行为等内容命 制成实验探究题等。
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第5单元
生物圈中的其他生物
2．群体中的信息交流：动物的 动作 、 声音 和 气味 等都
可以起到传递信息的作用。
3．蝶娥类昆虫的雌虫，体表的腺体能分泌吸引 雄虫 的物质 —— 性外激素 。用提取的或人工合成的 性外激素 作引诱剂， 可以诱杀农业害虫或者干扰雌雄虫的 信息交流 ，使其不能交配，
广东中考生物复习《第5单元 第18章 动物的运动和行为、动物在生物圈中的作用》知识点复习
第五单元生物圈中的其他生物
第18章 动物的运动和行为、动物在
生物圈中的作用
知识梳理典例解析基础拓展新课标要求及命题趋势 直击中考广东真题
运动
骨关节肌肉(或骨骼肌)杠杆
动力
支点
关节软骨
滑液摩擦
关节囊
关节头关节窝
器官肌腹肌肉
肌腱结缔
不同
神经收缩
关节
肱二头肌肱三头肌屈肘
伸肘
神经消化呼吸循环
遗传物质
先天性环境
学习
先天性
观察法实验法
强少复杂
组织分工等级
动作声音气味
雄虫性外激素性外激素
信息交流
生态平衡
数量比例相对稳定
物质循环植物
二氧化碳
传粉种子
生产者消费者分解者甲→乙
A
A
C
B
C
A
收缩肱二头肌
肘关节
不是
有机物
气体扩散
A
D
C
C
D
D
B
B
A
C
D
A
关节囊
⑤③
神经系统
舒张
关节
呼吸、消化、循环
胎生、哺乳毛
关节神经。