南京师范大学政治学概论专业课考研真题(2017年)

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2017南京师范大学考研资料与专业综合解析

2017南京师范大学考研资料与专业综合解析

研途宝考研 /专业名称、代码:马克思主义哲学(010101)专业所属门类、代码:哲学(01)所属院系:公共管理学院马克思主义哲学专业介绍:马克思主义哲学学科是哲学的二级学科,主要研究辩证唯物主义和历史唯物主义。

要求研究生系统地掌握马克思主义唯物论、辩证法、认识论、历史观原理、原著以及哲学其他二级学科的基本观点、基本立场和基本方法,培养其独立地分析问题和解决问题的能力。

初试科目:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③624马克思主义哲学④815中外哲学史复试科目:⑤F021马克思主义哲学史(含原著)研究方向:01 马克思主义哲学基本原理02 马克思主义哲学史03 马克思主义道德哲学04 马克思主义生态学2017马克思主义哲学专业课考研参考书目:《辨证唯物主义与历史唯物主义》,李秀林著,中国人民大学出版社;《中国哲学史》,郭齐勇编,高等教育出版社,2004版;《西方哲学史》,邓晓芒著,高等教育出版社,2006版;《马克思主义哲学史》黄楠森主编,高等教育出版社。

2017马克思主义哲学考研专业课资料:《2017南京师范大学马克思主义哲学考研复习精编》《2017南京师范大学马克思主义哲学考研复习精编》《2017南师大马克思主义哲学考研模拟五套卷与答案解析》《南京师范大学马克思主义哲学考研真题及答案解析》历年考研复试分数线:2014年总分:290,政治/外语:40;业务1/业务2:60;2013年总分:280,政治/外语:38;业务1/业务2:57;【17马克思主义哲学考研辅导】研途宝考研 /2017南京师范大学考研高端保录班2017南师大专业课考研无忧通关班2017南京师范大学专业课考研一对一班2017南师大专业课考研面授集训班南师大马克思主义哲学考研复习经验与技巧一、英语1、单词是关键,推荐先看星火的考研单词巧记速背,后看单词必备,切忌,每本书最好在一个月内突击完。

2、阅读是重中之重,“得阅读者得天下”。

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00312政治学概论2017年4月高等教育自学考试全国统一命题答案及评分参考.doc

00312政治学概论2017年4月高等教育自学考试全国统一命题答案及评分参考.doc

2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试政治学概论试卷(课程代码00312)本试卷共4页,满分l00分。

考试时间l50分钟。

考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2.第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3.第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号,使用O.5毫米黑色字迹签字笔作答。

4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。

第一部分选择题 (共40分)一、单项选择题(本大题共20小题。

每小题l分.共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1.西方政治学发生历史性转折的阶段是A古希腊 B.古罗马 C.希腊化时期 D.文艺复兴2.“一切阶级斗争都是政治斗争”出自于A.《共产党宣言》 B.《国家与革命》 C.《列宁全集》D.《毛泽东选集》3.关于国家的分类对以后的西方学者产生了较大影响的思想家是A.柏拉图 B.洛克 C.孟德斯鸠 D.亚里士多德4.“一夫挟五口,治田百亩”所体现的土地所有制形式是A地主占有制 B.领主占有制 C.国家占有制 D。

自耕农占有制5.自由资本主义国家的政治特征是A.垄断 B.暴力统治 C.自由竞争 D。

福利国家6.16世纪法国思想家布丹划分国家政体的标准是A领土 B.阶级性质 C.经济基础 D.国家主权7.“一国两制”的提出,最早是为解决A.香港问题 B.澳门问题 C.台湾问题 D.南海问题8.每个民族在自主的基础上安排自己生活的权利是A.民族平等 B.民族联合 C.民族自决权 D.民族团结9.法家主要的政治思想是A.无为而治 B.王道 C.仁政 D.霸道10.英国的政党制度属于A.两极多元格局的多党制 B.多元并存的多党制C.议会内阁制下的两党制 D.总统制下的两党制11.我国实行的政权组织形式是A.总统翩 B.君主制 C.集权制 D.人民代表大会制12.中国封建社会的权力结构是A官僚等级制 B.分权制 C.帝国制 D.分封制13.A行君主立宪制的国家历史类型是A.奴隶制国家 B.封建制国家 C.资产阶级国家D.社会主义国家14.《君主论》的作者是A亚里士多德 B.孟德斯鸠C.马基雅维里 D.加布里埃尔·阿尔蒙德15.提出“主权在民”的思想家是A.卢梭 B.霍布斯 C.盂德斯鸠 D.洛克16.社会主义国家政治发展的基本途径是A.政治改良 B.政治革命 C.政治改革 D.政治变革17.下列居于政治文化结构核心地位的是A.政治心理 B.政治意识形态C.政治价值评价 D.政治社会化18.我国制定解决民族问题的基本政策是A.民族平等 B.民族至上 C.民族区域自治 D.国际主义19.社会主义国家的领导阶级是A工人 B.农民 C.中国共产党 D.知识分子20.保障国际关系有序存在和发展的制度条件是A.国际政治 B.国际法 C.国际格局 D.主权国家二、多项选择题(本大题共l0小题,每小题2分.共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

14-17年南京师范大学考研真题

14-17年南京师范大学考研真题
五、材料分析题(第 37 题,每小题 30 分,共 30 分) 37、仔细阅读下列材料:
教学《孙悟空三打白骨精》时,老师要求学生用“我愤恨”(“我敬佩”、“我叹 息”)说说对文中任务的感受。
生 1:我敬佩孙悟空,他不怕困难,坚定不移,誓与白骨精斗争到底。 老师:说得好,还有不同的说法吗?生 2:我愤恨的是,白骨精她三番五次想尽办法 害人,心肠太狠毒。 老师:好,有道理。(问似乎有不同意见的另一位学生)你有不同的意见吗?生 3:白 骨精也有令我敬佩的地方,他遇到困难和挫折不灰心,善于动脑筋,想办法。 老师:(略一迟疑)噢!你想的和别人不一致,敢于发表不同的观点,很了不起! 请用新课程改革理念和有关教学的原理对上述片断进行评价,并就出现学生 3 的回答 后,说明教师该怎么做?
1、 我国最早也是世界上最早的教育专著是
A.《大学》
B.《中庸》 C.《孟子》 D.《学记》
2、 学校作为独立的、专门的教育机构,在我国出现的时间是 A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.工业革命以后
3、 我国颁布《义务教育法》并开始实施 9 年义务教育的时间是
A.1949 年 B.1978 年 C.1986 年
四、论述(共 4 题,每题 20 分) 1、 21 世纪世界教育发展趋势。 2、 比较儒家与墨家教育思想。 3、 定性研究为何要讨论研究关系。4、论述题培养学生创造力的方法。
五、材料(共 2 题,每题 30 分) 1、材料一(大意):应试教育根深蒂固,从孔子时代的“学而优则仕”到现代虽然强调改革 应试教育,但同时又在顺应应试教育,要求培养符合社会标准的人,批判应试教育。
A 因果关系
B 很多零散的变量 C 对单一变量的研究
26、 去自我中心性是皮亚杰阶段的哪个阶段?

00312政治学概论2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试答案与评分参考

00312政治学概论2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试答案与评分参考

2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试政治学概论试卷(课程代码00312)本试卷共4页,满分100分。

考试时间150分钟。

考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2.第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将答题卡”的相应代码涂黑。

3.第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号,使用O. 5毫米黑色字迹签字笔作答。

4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。

第一部分选择题(共40分)一、单项选择题(本大题共20小题。

每小题I分.共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将答题卡”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1.西方政治学发生历史性转折的阶段是A古希腊 B.古罗马C.希腊化时期D.文艺复兴2. 一切阶级斗争都是政治斗争”出自于A.《共产党宣言》B •〈国家与革命》C.〈列宁全集》D .〈毛泽东选集》3•关于国家的分类对以后的西方学者产生了较大影响的思想家是A •柏拉图B.洛克C.孟德斯鸠 D •亚里士多德一夫挟五口,治田百亩”所体现的土地所有制形式是A 地主占有制B .领主占有制C .国家占有制D 。

自耕农占有制自由资本主义国家的政治特征是A .垄断B .暴力统治C .自由竞争D 。

福利国家 16世纪法国思想家布丹划分国家政体的标准是A 领土 B.阶级性质 C .经济基础D .国家主权 一国两制”的提出,最早是为解决A .香港问题B .澳门问题C .台湾问题D .南海问题 每个民族在自主的基础上安排自己生活的权利是A .民族平等B .民族联合C .民族自决权D .民族团结 法家主要的政治思想是A .无为而治B .王道C .仁政D .霸道英国的政党制度属于A .两极多元格局的多党制B .多元并存的多党制C .议会内阁制下的两党制D •总统制下的两党制 我国实行的政权组织形式是A.总统翩 B .君主制 C .集权制 D .人民代表大会制中国封建社会的权力结构是A 官僚等级制B .分权制C .帝国制D .分封制A 行君主立宪制的国家历史类型是A .奴隶制国家B .封建制国家C .资产阶级国家D .社会主义国家〈君主论》的作者是4.5.6. 7.8. 9. 1011 12 13 14A亚里士多德 B. 孟德斯鸠C. 马基雅维里 D .加布里埃尔阿尔蒙德15 •提出主权在民”的思想家是A .卢梭B.霍布斯C.盂德斯鸠D.洛克16 .社会主义国家政治发展的基本途径是A .政治改良B.政治革命C.政治改革 D .政治变革17 .下列居于政治文化结构核心地位的是A .政治心理B.政治意识形态C.政治价值评价 D .政治社会化18 .我国制定解决民族问题的基本政策是A .民族平等B.民族至上C.民族区域自治 D .国际主义19 .社会主义国家的领导阶级是A工人B.农民 C .中国共产党D.知识分子20 .保障国际关系有序存在和发展的制度条件是A .国际政治B.国际法C.国际格局 D .主权国家二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分.共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将答题卡”的相应代码涂黑。

(完整word版)2017年10月00312政治学概论真题

(完整word版)2017年10月00312政治学概论真题

2017年10月00312政治学概论真题一、单项选择题本大题共20小题,每小题1分,共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.【题干】“权威性价值分配说”是以下哪位政治家的观点?()。

【选项】A.亚里士多德 B.凯尔逊 C.戴维•伊斯顿 D.马基雅维里【答案】C【解析】把政治解释为围绕政府制定和执行政策而进行的活动,是一种“社会价值的权威性分配的活动”.戴维•伊斯顿的“权威性价值分配说”。

【考点】政治的含义2.【题干】无为而治是下列哪一学派的主要思想?()。

【选项】A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家【答案】B【解析】道家,老子和庄子主张采用消极无为的手段来进行政治统治。

所谓的“无为而治”,就是要求国家尽可能不去干扰人们的社会生活。

实现其“小国寡民”的理想社会.【考点】中国古代政治学和西方政治学的历史演变3。

【题干】亚里士多德是西方政治学的奠基者,他的代表作是()。

【选项】A.《共和六论》 B.《君主论》 C.《社会契约论》 D.《政治学》【答案】D【解析】亚里士多德的《政治学》,西方政治学的开山之作,亚里士多德成为西方政治学的奠基者。

【考点】中国古代政治学和西方政治学的历史演变4。

【题干】原始社会三次社会大分工中,有决定意义的重要分工是()。

【选项】A.手工业和畜牧业的分工 B.手工业和农业的分工C.商人阶级的产生 D.畜牧业和农业的分工【答案】C【解析】第三次社会大分工是商人阶级的出现。

恩格斯称其为“有决定意义的重要分工"。

【考点】国家的产生及其与氏族的区别5。

【题干】神权论认为国家起源于( )。

【选项】A.神的意志 B.阶级矛盾 C.暴力 D.人们相互订立契约【答案】A【解析】神权论—神权论亦称君权神授论。

这种理论认为,国家源于神,是根据神的意志建立的,国家的权力来源于神,即上天或上帝。

【考点】剥削阶级思想家关于国家起源的理论6.【题干】封建社会的四种土地所有制形式中,在中国占支配地位的是().【选项】A.领主占有制 B.地主占有制 C.自耕农占有制 D.国家占有制【答案】B【解析】中国封建社会占支配地位的土地所有制形式是地主占有制,地主制经济允许土地买卖;西方封建社会,领主占有制是占支配地位的封建土地所有制形式。

2017年南京师范大学全日制教育硕士考研真题(凯程首发)

2017年南京师范大学全日制教育硕士考研真题(凯程首发)

凯程考研,为学员服务,为学生引路!2017年南京师范大学全日制教育硕士考研真题(凯程首发)刚刚考完,凯程的同学们就纷纷发来了南京师范大学全日制教育硕士333教育综合真题和欢喜,表示对凯程老师的特别感谢,这里凯程徐老师和大家分享真题和押题汇报。

凯程几乎全部压中333考研题目。

预祝同学们考研马到成功!今天凯程考研集训营独家发布2017年南京师范大学全日制教育硕士333教育综合真题,喜报:凯程教育首发,2017南京师范大学333教育综合考研真题,(凯程教育全部押中!)。

特别提示,凯程徐影老师给同学们讲解了全国各大教育硕士333教育综合真题的解读视频,在凯程官网,或者找凯程官网的客服索取,免费。

并且凯程2018教育硕士辅导班已经开始报名了,同学们,先试听,再报名,效果杠杠的。

找客服老师要试听课程视频。

也有集训营、特录班。

2017年南京师范大学333教育综合真题——凯程首发(凯程教育全部押中!)一、选择题1.荀子三次在稷下学宫讲学2.班杜拉自我效能感3.杜威思想的集中体现的书名二、名词解释1.班级文化2.泰勒原理3.白板说4.测验效度三、辨析题1.班级主体是老师,有引导监督作用2.非指导性教学核心是学生自主学习3.不良行为者不良行为抑制,强化静止越长效果越好四、简答题1.德育理念2.交往谈话的新型师生关系特征3.校本课程开发的优劣号外1:凯程已经出版了《凯程333教育综合应试解析》《凯程333教育综合应试题库》《凯程333教育综合模拟卷》《凯程333教育综合真题解析》,在当当、京东、天猫有售,搜书名或者徐影,就能查到。

年销量超10万册。

号外2:凯程333教育综合辅导班,基础班、强化班、国庆真题与专题班、冲刺押题班,并且徐影老师还为报班学员开通了在线课程,赶紧试听吧。

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