保护动物论文保护生物多样性论文
关于保护动物议论文7篇
关于保护动物议论文7篇关于保护动物议论文（篇1）星期一，我们学习了七单元的口语交际—怎样保护动物。
大家热烈的讨论着这个话题。
我觉得每个动物都是一条生命，每个生命都是一个焦点。
人的生命很宝贵，动物的生命也宝贵。
我们要记住《名人名言》上特蕾莎修女的话“生命就是生命，我们要珍惜捍卫它！”据科学家介绍：地球上平均每一小时就有一个物种消失。
一个物种消失就直接影响到生物链的完整。
生物链破坏了，就会影响人类的生存。
比如说：燕子和青蛙吃田里的害虫，田里的农作物就长得好，人们不用去洒农药。
啄木鸟是森林医生，它会吃树干里的害虫，保护树木。
没有了树，就会有洪水，风沙，地震，鸟和小动物就会没有家。
为了保护动物，我们可以建立生态保护区，森林公园，保护动物的生存环境。
为了保护动物，我们不要捕杀野生动物，不用它们的皮毛做衣服，不吃它们的肉肉。
保护了动物就是保护了美丽的地球妈妈！关于保护动物议论文（篇2）Hello，大家好，我长着一对大眼睛，常常在黑夜出来打击罪犯——田鼠。
你们大概知道我的名字吧！我就是猫头鹰。
鸟类学家把我归入”猛禽类”是对的，但是我爱憎分明、是非清楚。
从不乱发猛，只是对那些盗窃犯蟊贼——田鼠发“猛”，从来没做过像黄鼠狼偷鸡的坏事。
我有时会发出凄厉的叫声，借以侦察敌情。
因此，有些迷信的人认为我是晦气的鸟，还给我起了个侮辱性的绰号——夜猫子，并编造说：“夜猫子一叫，就会死人。
”迷信的人这么一说，人们就更不喜欢我了，有的人见了我就揭竿持枪，追杀我一阵，必欲置我于死地而后快，这真使我有冤无处诉啊！其实我根本不害人，而是对人们有益，光老鼠我一年就能捉它上千只，按每只老鼠每年糟蹋十六斤粮食计算，每年我就会为人类从老鼠口中夺回粮食八吨左右，足够一个人吃上三年。
然而，像我这样的“忠臣”却受到人们的打击和迫害。
汉武帝刘彻竟用我的肉做羹赐予百官。
刘向也在《说苑》中贬斥过我。
现在，科学知识已经普及，但我的真面目还没被人们普遍认识，我的家族十分庞大，生活在地球上的有一百多种，生活在中国的有二十七种。
爱护动物,爱护生物多样性高分作文5篇
爱护动物,爱护生物多样性高分作文5篇爱护动物，爱护生物多样性高分作文5篇自然界的一草一木和各种物种构成了这个美好的世界，如果缺少了其中之一，都是一种美的缺陷，是不完整的世界，今天小编和同学们分享几篇关于爱护动物的文章。
篇一：爱护动物XXX在我童年的回忆中，只养过一个小小的宠物，大家知道是什么吗?一只可爱的小乌龟!小乌龟是我从市场上购买的，那个卖乌龟的阿姨告诉我，这种小乌龟永远长不大。
听了阿姨的话，我对这只可爱的小乌龟更加的好奇了。
小乌龟有一个硬邦邦的壳儿，这可是它的"保护伞";哟!它的壳儿是翠绿色的，上面排满了六边形的团，下面也是由六边形的团组成的，只不过是乳白色的;小乌龟的头一旦有东西碰到了，酒会快速和两队足一起收回壳儿里，显得它特别小心谨慎。
这只小乌龟很特被，头上有个菱形的小红点，特像个"小剑客"。
小乌龟的眼睛水灵灵的、的，下面长着一张"樱桃小嘴"。
再说说小乌龟的四肢。
它虽然爬得很慢，但动作却很迅速，四肢很灵活;小乌龟有一根小瞧的尾巴，细得像根毛线。
这根小尾巴平时伸出来时一摆一摆的可爱极了!第一天把小乌龟买回来是它在小鱼缸里一动也不动的，我还觉得它死了呢!过了一段时间，在我和外婆的精心照料下，小乌龟终于肯把头伸出来了，但有脚步声，它又把头和四肢都收回了它那硬邦邦的"保护伞";里。
又过了一段时间;小乌龟终于和我像好朋友一样，非常开心。
小乌龟喜爱住在有水的地方(水不能太深)、喜爱吃颗粒较小的龟食、喜爱在平地上玩耍动物是人类的朋友，让我们亲近动物、关爱动物、保护动物，让我们从身边做起、从小事做起，让动物和人类成为真正的好朋友!篇二：爱护动物XXX在这个地球上，有着良多的生灵。
我们人类，只不过是其中的一员罢了。
人类中虽然有着许许多多的好人，但是也有这一些令人发指的。
为了那一点微薄小利，竟然不惜杀害我们的朋友、伙伴XXX;野生动物。
2023最新-生物多样性论文终稿优秀3篇
生物多样性论文终稿优秀3篇生物多样性是指所有来源的形形色色生物体，这些来源除其它外包括陆地、海洋和其他水生生态系统及其所构成的生态综合体；这包括物种内部、物种之间和生态系统的多样性（注：引自《生物多样性公约》第2条）。
可简单地表述为：生物之间的多样化和变异性及其物种生境的生态复杂性。
这次帅气的为您整理了3篇《生物多样性论文终稿》，希望能够给您提供一些帮助。
生物多样性论文终稿篇一我们的地球因为有了數以万计不同种类的生命，才变得绚丽多彩。
灵动的地球，孕育着地球上每一个生命，生物多样性让这个地球生生不息，与众不同。
“从撒哈拉地区酷热贫瘠的沙漠，到亚马逊平原上葱翠的雨林，再到中国南海深处艳丽的珊瑚礁，自然界拥有着数不尽的地貌、材料、色彩和纹理。
从最小的昆虫到最大的动物，地球的土地、空气和海洋是它们的家园，由无数相互关联而又相互独立的力量交织在一起。
”但未来，却只能成为一张张图片被历史所淹没。
一、现代生物多样性国际法主体的分析与思考我们都知道当前环境问题越来越严峻，生物多样性也面临着严峻的挑战，生物多样性的丧失不得不引起全人类广泛高度的重视。
生物多样性丧失的原因和根源都与人类活动有关，对此我们必须重视生物多样性的保护。
笔者认为跨国公司、个人和非政府组织突破传统国际法主体的限制，将跨国公司纳入到生物多样性全球治理的主体之中。
跨国公司很多业务都会直接或间接影响到全球资源的利用，非政府组织在保护生物多样性方面有丰富的知识和经验，个人在一定条件下可以参与到国际程序之中，这些都是佐证这三类主体可以成为治理主体的理由。
二、对生物多样性保护各领域国际法内容的分析与思考笔者着重针对四大主要领域的内容进行分析，并就一些关注的问题谈谈自己的思考。
（一）遗传资源获取与惠益分享国际法第一，为了实现遗传资源的持续利用，我们肯定要对地球上的遗传资源进行开发和利用，这是一种应有的权利。
但是，权利需要法律的保障和确认，如果获取权得不到《生物多样性公约》的确定，终究使得遗传资源获取权没有法律地位，得不到法律的保障。
初中作文保护生物的多样性（通用6篇）
初中作文保护生物的多样性（通用6篇）初中作文保护生物的多样性篇1在茫茫宇宙中，有一颗蓝色的星球，那就是地球。
地球，这个词我想大家都很熟悉。
像一个善良的母亲，她给了我们一切。
是她生下了我们，给了我们生命，让世界变得更美好。
她也是一个伟大的避风港，永远无私。
她……地球母亲给了我们一切。
没有地球，我们今天会幸福舒适吗？然而，人类贪婪地利用了地球母亲对我的奉献。
现在，这位年轻漂亮的母亲已经被人们“认不出来”了。
无论是报纸、电视还是电脑，经常可以看到哪些动物灭绝了，哪里有旱涝灾害。
贪婪的人类看到这些能不忏悔吗？地球是我们的家！照这样下去，我们迟早会得到地球母亲的报应。
人类，快停下来，让我们一起创造这个美好的家园。
如今，你可以想象地球的样子。
垃圾遍地，汽车尾气充斥整个天空，天空灰蒙蒙的。
现在你听不到鸟儿的鸣叫，声音是那么清脆美妙。
因为环境已经被严重破坏，气候会一天比一天热。
大白天，街上行人很少，只有汽车尾气和工厂的隐形杀手带着人。
直到有一天，地球的资源被可怕的人类无休止地浪费了，我们才能珍惜和爱护它们。
只有这样，我们才能明白，地球能够满足人类的需求。
但是它满足不了人类的贪婪！在网上，我还看到一个可怕的消息：根据数学模型，报告预测，在下一个世纪，人口和经济需求的增长将导致地球资源的枯竭、生态破坏和环境污染。
除非人类有意识地限制人口增长和工业发展，否则这场悲剧将不可避免。
看到这个消息，我惊呆了，脸上的深情从错愕变成了认真。
为什么人类会为了自己的私欲而破坏家园？动物是我们的伙伴和幸存者，他们有权享受这个美丽的家。
我们有什么权利杀死他们？现在，可怕的人类，你们不觉得21世纪的四季很安静吗？所有美好的东西逐渐消失。
亡羊补牢为时未晚，因为大地母亲永远善良！首先要从小事做起。
该不该弯腰捡起身边的垃圾？看到水龙头没开，就要关掉，因为任何资源都是有限的。
如果有可回收的废物，如废报纸或塑料，我们应该把它们放在可回收的垃圾桶里，以便它们可以回收，并制成有用的材料供我们使用。
保护濒危动植物守护生物多样性
保护濒危动植物守护生物多样性生物多样性是地球上生命最宝贵的财富之一。
然而，由于人类活动的不可避免，许多动植物物种正面临着严重的威胁，许多甚至濒临灭绝。
为了保护这些濒危的动植物，并守护生物多样性，我们需要采取积极的行动。
本文将探讨保护濒危动植物的重要性以及可以采取的措施。
重要性生物多样性是生态系统的核心组成部分，对维持地球健康和平衡至关重要。
濒危动植物的保护具有以下重要性：1. 生态平衡：动植物物种之间存在着复杂的相互关系，它们相互依存并维持生态平衡。
当某个物种濒临灭绝时，它可能会导致整个生态系统的崩溃，对其他物种造成连锁反应。
2. 科学研究：濒危动植物是科学研究的重要对象。
通过研究它们的行为、适应性和进化历史，我们可以深入了解生物演化和生态相互作用，推动科学的进步。
3. 经济价值：许多动植物物种对经济具有重要影响。
从药用植物到农作物的传粉者，它们在人类生活中发挥着不可替代的作用。
保护濒危动植物，我们能够确保这些资源的持续利用和经济可持续发展。
措施为了保护濒危的动植物，我们可以采取以下措施：1. 设立保护地：建立自然保护区和野生动植物保护区是最直接和有效的保护措施之一。
这些保护地提供了生物栖息地，为濒危物种提供了安全的栖息地。
2. 禁止非法贸易：非法贸易是导致许多濒危动植物灭绝的主要原因之一。
通过加强执法和加强国际合作，我们可以打击非法贸易并保护那些易受侵害的物种。
3. 研究和教育：开展科学研究和教育活动，提高公众对濒危动植物保护的意识和重要性。
增加对濒危物种的了解有助于人们更好地参与保护行动。
4. 种植和恢复：通过种植和恢复濒危植物的栖息地，我们能够提供更多的生存空间，并帮助它们恢复数量。
5. 国际合作：动植物物种的迁徙不受国界限制。
因此，国际间的合作是保护濒危动植物的关键。
各国需加强合作，共同推动全球濒危物种保护的行动。
结论保护濒危动植物守护生物多样性是全球共同面临的重大挑战。
我们需要认识到保护生物多样性的重要性，采取积极的行动。
论动物保护在生物多样性保护中的作用-动物学论文-生物学论文
论动物保护在生物多样性保护中的作用-动物学论文-生物学论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——动物保护论文（完整版范文8篇）之第六篇摘要：野生动物作为珍贵的自然资源, 随着时代的变迁, 人为捕猎行为频发, 许多野生动物数量急剧减少, 严重威胁到野生动物生存质量。
本文将对野生动物保护在生物多样性保护中的作用进行分析。
关键词：生物多样性保护,野生动物,作用分析;动物保护我国幅员辽阔, 动植物种类繁多, 多元化生态环境为野生动物的繁衍提供了优越条件。
相关数据表明, 在我国野生动物中, 脊椎动物有5250种, 占世界种数10%以上, 其中鸟类1256种, 兽类约500种、爬行类为391种、鱼类2840种、两栖类280种。
总而言之, 我国野生动物资源丰富, 种类繁多, 加强对野生动物的保护, 能有效防止生物多样性的丧失。
本文将分别从:野生动物频临灭绝因素分析、促进野生动物保护的有效对策, 两个方面来阐述。
1 野生动物频临灭绝原因分析受传统生活观念影响, 人们对于动物保护的观念相对淡薄, 俗话道:吃什么补什么。
吃胆补胆, 吃血补血, 吃肾补肾。
在这种观念下, 许多动物成为人们的盘中餐, 基于这种情况下, 一些原本不作为食用类动物都被驯养成肉食动物, 有些人更是什么珍贵吃什么, 什么昂贵吃什么, 如:熊胆、果子狸、穿山甲。
导致这一现象发生, 归咎于以下因素。
笔者将对野生动物频率灭绝相关原因深入研究。
1.1 经济利益方面的因素为了获取更多经济效益, 许多养殖场会对从社会各地收购的流浪动物实施残忍的活体取皮手段, 甚至还有许多动物被活体取药、取角、胆汁。
此外一些动物还会沦为供人取乐的工具, 稍有不听话便会遭到毒打, 为了防止动物反抗, 甚至将动物牙齿、指甲全部拔掉, 行为令人发指。
浙江慈溪东北虎雷雷, 先后三次被贩子倒卖, 参加驯兽表演供人参观, 主人为了赚取更多钱财长年累月不让雷雷休息, 最终五岁的东北虎被活活累死。
保护生物多样性的文章范文
保护生物多样性的文章范文生物多样性，听上去像个科学名词，但实际上跟我们每个人都息息相关。
想想，咱们的生活中有多少有趣的小伙伴，比如那些在公园里蹦蹦跳跳的小鸟，或者在花丛中忙着采蜜的小蜜蜂。
没了它们，世界会变得多么单调呀！这些可爱的生物，不仅仅是我们视觉的享受，更是生态平衡的守护者。
保护生物多样性，就像保护我们自己的家一样重要。
想象一下，如果没有了那些五颜六色的蝴蝶和成群结队的小鱼，整个大自然就像失去了调色板的画家。
就像吃饭少了盐，没了味道，生活就会变得乏味无趣。
对吧？所以，保护生物多样性，不仅是为了那些可怜的小动物们，也是为了我们自己。
我们都知道，生态系统就像一座大楼，各种生物就像大楼里的不同构件，缺了哪一部分，整个结构就会出问题。
要是再不珍惜这些可爱的小生灵，后果可就不堪设想了。
有些人可能会想，哎，我一个人能做什么呢？这就像一滴水渴望改变大海的样子，听上去有点天真。
不过，大家可不要小看这“一滴水”。
你看，咱们平时随手扔掉的塑料瓶，或者随意丢弃的垃圾，其实都在无形中对环境造成伤害。
就算你在家里隔着屏幕看新闻，也能通过一些小行动来保护环境。
比如，不用一次性餐具，或者多骑自行车出门，这些都可以大大减少我们的碳足迹。
说白了，保护环境也能从点滴做起。
我们会听到一些环保组织在呼吁，大家一起加入他们的活动，真是让人觉得热血沸腾。
想象一下，周末和朋友们一起去海边捡垃圾，哎呀，那可是既锻炼身体又保护环境，一举两得啊！不仅能晒晒太阳，呼吸新鲜空气，还能和小伙伴们一起畅聊，乐趣无穷。
谁说环保就得板着脸呢？咱们可以用幽默的方式去做这些事情，让大家都参与进来。
保护生物多样性还得靠科学。
科技的发展让我们有了更多的手段去了解和保护自然。
像是那些野生动物保护项目，科学家们通过监测和研究，了解动物们的习性，甚至帮助它们重新回归自然。
这就像是在给动物们装上了GPS，随时跟踪它们的动向。
通过科技的力量，我们可以更好地理解大自然，找到保护它们的最佳方法。
生物多样性及其保护论文
生物多样性及其保护论文Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】华南虎生存状况研究摘要：华南虎是中国特有的虎亚种，生活在中国中南部，也叫做中国虎，是中国十大濒危野生动物之一。
野生华南虎主要生活在山地，多单独生活，不成群，喜食新鲜肉，捕食对象包括业主、野牛和鹿类。
由于人类活动范围的扩大和人类文明对华南虎生存环境的破坏，华南虎的数量剧减，目前在野外几乎灭绝，仅在各地动物园、繁殖基地人工饲养着100多只华南虎不仅在生态系统中发挥着极其重要的作用，且其起源以及分布区的变迁过程在研究虎的起源和演化等方面具有不可替代的科学价值。
关键词：华南虎生态系统人类生物多样性华南虎是中国独有的虎亚种，因此也叫做中国虎。
但是作为中华民族的图腾之一，华南虎的命运却着实让人担心。
从新中国建立到现在，华南虎种群的数量锐减，到现在已经基本确定境内华南虎灭绝。
保护华南虎，保护濒临灭绝的野生动植物，是人类义不容辞的责任和义务。
野生华南虎惨淡的生存现状要从建国开始研究。
建国初期，野生华南虎的数量还有4000多头。
经过20世纪50年代和60年代华南虎标本持续进行的大规模捕杀，华南虎种群遭受重创，一蹶不振。
当时，政府宣布华南虎为“四害”之一，除虎如同剿匪，大打人民战争，还组织专门的打虎队，由解放军和民兵协同作战，赶尽杀绝。
而在1962年9月国务院颁布指示保护和合理利用野生动植物资源，列出19种动物为严禁捕猎动物，并在一些地区受到保护，华南虎再度被排斥在外，这对华南虎的种群数量又是一次打击。
之后国务院颁布一些条例规定，将华南虎的保护级别逐步提升。
到1979年，农业部才把华南虎列为一级保护动物。
不过这个措施为时已晚，因为据估计，1981年，野生华南虎的种群数量已经只有150-200了。
1996年，联合国国际自然与自然资源保护联盟发布的《濒危野生动植物国际公约》将华南虎列为第一号濒危物种，列为世界十大濒危物种之首。
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班集体建设论文构建和谐班集体论文
谈一个和谐班集体的构建
一个和谐的班集体应该是班集体成员之间关系融洽，与班主任配合密切，包括班主任在内的整个班集体成员之间有着良好的沟通气氛和人际关系，同时整体有一种积极向上的学习氛围。
要想创建一个和谐班集体，班主任必须要根据年级与学生的特点，对班集体管理采取相应的有效管理方法，这时的班主任工作更多体现在为学生服务，以学生为本。
在一个和谐的班集体中，班主任扮演的是一名“良师益友”的角色。
下面，就自己在班集体管理过程中，谈一下是怎样来创建优秀班集体的。
一、责任与爱——优秀班集体管理的主题
我作为一名普通的班主任，在接受每一届一个新班集体时，都会反反复复去想，如何创建一个更好的班集体，如何塑造好每一个学生。
因为我始终坚信世界上既然没有不熔化的冰，那么就没有教不好的学生之理。
于是，在每年的九月一日，我都会在前面的黑板上书写“爱你、教育、教学你永远是我的责任”，在后面的黑板上书写“爱，永远与你同行”的标语。
我之所以这样，目的就是使我的学生，一进到新的班集体，就会有一种感受责任与爱在心间。
我为了这两句普通的标语，真可谓费尽了心思。
首先，就是班干部的民主推选。
我不是采取自己独断专行或者根据学生的入学成绩而自定，而是，先给他们两个星期左右的时间，让
他们注意观察，观察自己身边的人和事。
到第三周才开始班干部选举。
这样，让学生有一段磨合的过程，然后再进行班干部选举，即使大家对自己所在的集体负责，也让大家因为爱这个集体，从而郑重地选出自己心目中的班干部。
实践证明，学生都乐于接受这种民主的方式，这种既行使了自己的权利，又有利于集体的团结，效果较好。
其次，班集体活动的有效开展。
为了既突出“责任”又强调“爱”这一主题，活动的选择必须要具有针对性、目的性。
我是这样规划和安排的：第一步，强调“创建优秀班集体”与“自己的责任”之间的关系。
所以，在我接手新班时，第一次的班会主题便是“我能为创建优秀班集体做什么?”通过本次班会主要树立同学们对班集体的主人翁意识，让每个同学清楚营造良好的班集体是自己应尽的责任。
第二步，培养同学们对班集体的爱。
在开学之初，我只简单地把班集体布置了一个大概，因为我想让同学们以自己的“审美观”来装饰属于自己的天地。
二、家校联系——优秀班集体管理的纽带
在家校联系的过程中，我一直都是这样做的：首先，学生是人，不是一件作品。
有时我想，假如我是一位雕塑家该多好啊!我就可以在自己力所能及的范围内，完美地雕刻自己的作品。
但是，现实中我们必须清楚，我们所雕塑的对象必定不是一件简单作品，而是一个活生生的人，一个有生命、有思想、有情感的特殊“作品”。
我们不可能、也不可能完美地来雕饰他。
相反，我们应该用“以人为本”的理念来教育他们。
作为教师和家长，首先，我们应该有一份细心。
用细心来观
察他的一言一行，洞悉孩子的一切行为是否有别于同龄人，是否有反常的行为?因为，任何人，做任何事都是有先兆的。
其次，我们应该有一份诚心。
用诚心去和学生交流，了解他们的所思、所想，知道他们之所以有这样或那样的举动是为什么?因为，我们应该坚信“精诚所至，金石为开”的道理。
最后，我们更应该有份耐心，用耐心去与他们真诚地交流，他们领悟了，或者说警醒了，那么，基础也改变了。
当然，改变也需要有个过程，在这个过程中切记不要急噪，更不要急于求成，因为他们可能还会有反复，一定要相信自己，相信孩子。
所以，我在平时与家长的交往中充分重视运用校信通这个平台，有事时用短信的形式及时与家长沟通。
三、学生管理——优秀班集体管理的灵魂
要创建一个优秀的班集体只靠班主任一个人的力量显然是不够的，也不能抓好一个班集体的管理与建设。
在传统管理方式中班主任扮演的是一种“师道尊严”的角色，而学生却只能被动接受管理，缺少参与班集体建设的热情和主人翁责任感，久而久之，学生会淡漠集体，教师与学生的关系也如同“猫和老鼠”，导致教师在是一个样子，教师不在又是另一个样子的后果，而且我始终认为只靠班主任管理是班集体管理中最低层次，整天泡在教室看管学生的做法，会遏制学生个性的发展，不适应现代教育教学的改革。
于是，为了充分调动每一位学生热爱班集体、自我管理的积极性，我采用学生自主管理的模式。
首先，充分发挥班干部的模范带头作用。
要发挥班干部的模范带头作用，首先要挑选培养一批有热情、有责任心、有威信、有管理能力的学生组成班委，选举班级管理的五大员：课间秩序管理员、红领巾佩戴管理员、清洁卫生管理员、灯火管理员、路队纪律管理员。
让他们主动地参与优秀班集体的管理。
班委成员之间要和谐地分工合作，既要明确自己的职责与权力，认真做好所管理的工作，也要相互之间协调配合。
遇到违纪现象要齐抓共管，形成合力，从而凝聚班集体的向心力，形成和谐的班风。
这样既增强了每一个学生的竞争意识和责任感，也增强了每一个学生的主人翁意识，变被动管理为主动管理。
同学们的积极主动性调动起来了，一种和谐、优良的班风也就形成了。
做一名普通班主任的工作虽然很累、事情很多、很操心，有的时候也会很心烦，这些是免不了的，但是，当你看到自己的学生通过教育有了很大的进步时，便会感到无比的快乐！。