期末作文冬日暖阳优秀选登

期末作文冬日暖阳优秀选登
期末作文冬日暖阳优秀选登

冬日暖阳(亲情记叙文)

初二(13)班张昕媛(48+3)

我独自一人撑着伞走在幽暗的小巷里。巨大的雨声我听不见。任凭雨打湿了我干枯的心。望着寥寥的成绩,我不知道自己是否还能见到冬日里温暖的阳光。

恍若隔世般,我还是来到了这里。平静的门前只有你的身影。我有种想逃走的欲望不知如何面对。你还是看见了我,欣喜地大步向我走来:“快走吧,饭都要凉了。”我抖了一下肩,很轻松似的走了过去。冬天很冷,少有温暖的阳光。

端起桌上一杯温暖的水,我迅速地将试卷递给你,又迅速地低下头,不敢多言语什么。过了许久,甚至没听见你的一句叹息。我想,你也不愿去重复那千百遍的话语吧,也对我没什么信心了吧。这个冬天,还会有温暖的阳光吗?我无奈地想。出乎意料的,你拍拍我的肩:“我相信你,可以的。”简短的句子,回荡在我心间。“爸······”我欲言又止,抬起头,只看见你略显疲惫的身影。

我在空荡荡的日记本上留下一行字:这个冬天还会有阳光吗?多希望有人能为我解答

再次看到笔记本,上面多了一行字:会的,我相信你可以的。不用说,一定是你。我暗暗下定决心,为了这份阳光,我要光芒万丈。

当喜人的成绩再次到手,我感到寒冷的冬风已过,只剩下温暖的阳光与我相伴。

推开门,你不在家,一定又在夜班的岗位上忙忙碌碌。我打开电脑,发去一封邮件:你是我冬天里温暖的太阳。一封邮件回来:我相信,你可以的,我也可以的。

冬日暖阳,一路伴我成长。

冬日暖阳(46+1)(亲情记叙文)

初二(14)班陈居尧

冬日,寒冷充斥着整个大地。我走在回家的路上,回家的路依旧那么熟悉。

寒风拂过,两只手不愿与其接触,乖乖地呆在了口袋中,整个人裹在厚厚的衣服里,是那样的笨拙。如血一般的残阳在身后留下了黑色的剪影,越过83级台阶后,我来到了家门前。

因呼喊没有呼应,我的手在口袋里摸索了几下,将没有生气的废铜烂铁旋转后,门,轻轻的开了。

桌子上留下了一张字条“孩子,妈妈有事先出去了,饭在锅里,菜已经做好,赶紧吃完休息一会,回来把奶在微波炉里热热,千万不要直接喝,赶紧复习迎接考试,加油!”属名是爱你的妈妈,还画有一个不规整的笑脸,看完这张字条后,我静静地呆住了,在即将迎来的期末考试,我已被试卷压的抬不起头,与母亲的话语中少了一丝关爱,多了一丝刻薄。往日的笑脸已不复存在,其实,这字条上的话,我已听了不知多少遍,但每次都是敷衍了事,难道这些话只有出现在字条上,我才能真正认识到他们的存在吗?

久久的沉思后,我明白了,时间在变,不变的是爱的温暖;时间在变;不变的是你我的亲近;时间在变,不变的是爱的光芒。当我回过神的时候,饭菜早已冰凉,拿起筷子,独自品尝这属于我的温暖。看着那筷子的缝隙,不禁感慨万千:有多少爱从缝隙中飘过,有多少爱从这缝隙中汇聚在我的心中,在心中不断的积蓄。但有多少爱因冷漠而淡忘,多少爱被我们遗忘。那天的饭菜,冰冷,麻木,我却从中体会出温暖,久久的品味,一股爱的暖流从我心中涌过,温暖长存。

这是,门开了,我还在那晶莹的泪光中手握那张心形的字条,妈妈将我拥入怀中,那一刻,温暖再次从我心中流过,是什么?正如那冬日里的暖阳,照耀在我的心间,让我久久地,久久地回味。

于是——

我对妈妈说“你是我心中的太阳”

于是——

妈妈对我说“你是我永不磨灭的光芒”

冬日暖阳(同学记叙文)

初二(13)班王淑仪(45+3)

每次提笔考试,我都会想到你。在一个寒冷的冬日里,你就如那温暖的阳光,驱散我心中的阴霾。

那是一次期末考试前的十分钟,我焦急地翻着书包——在这么关键的时刻,我竟然忘带了胶带!万一写错了,没法修正,卷子岂不成了大花脸?我心急如焚,可那该死的胶带就是变不出来。我无奈地望了望周围,考场里一个都没有我认识的,这可如何是好啊!期末的考试正值冬天,外面的寒风呼啸,我的心也沉郁无比。

没办法,试着借借吧。“请问,你有没有胶带啊?可不可以借我一些?”我抱着死马当活马医的心情问旁边的女生——也就是你。“胶带啊?有的有的!来给你缠一些!”出乎我的意料,你十分爽快地答应了,拿起我的笔帽就缠,一圈一圈,笔帽上出现了一个大大的“球”。我忙说:“不用那么多了!太感谢了!”你才罢手,回头给我一个阳光般的笑:“同学嘛,讲什么谢呀!下次可不要忘带了喽!”你那短短的发丝,随着笑容飘扬,亲切的语言,让我心中的冬日,融化,成了春天。考试时,我的心终于落了下来。错字并不多,那一个“球”根本没用多少。但每当我看到笔帽上的那个胶带球,我的心里,就温暖。轻松走出考场。外面的冬天,似乎不那么冷了;冬日的暖阳,散发着光芒,温暖人心——一如你的笑容,你对我的帮助。

是的,每个人都有冬日,但总会有暖阳。

从那以后,我开始认识到帮助他人的美好。我也希望,像她一样,用自己的力量,自己的温暖,来成为冬日中,那轮温暖的太阳。于是,我开始尽自己所能,帮助他人。

何曾几时,我迷失了自己的方向,陷入了冬日的寒冷;何曾几时,有人伸出了自己的手,发出了太阳的温暖;何曾几时,我也来到了他人身边,成为了冬日的暖阳。阳光融化冬日,帮助,温暖心房。

让我们一起来吧,做一个帮助他人解除困境的人,做一个温暖人心的人。让春天来到,让心中的阳光,驱散他人的冬日阴霾。

提笔考试,我又一次想到了你。

我笑了。我已成为他人的,冬日暖阳。

冬日暖阳(师生情记叙文)

初二(14)班韦景萍(45+2)

风呼啸着。连阳光都冷冷地刺着眼。

“越来越接近深冬了。”我坐在教室靠窗的一隅,默默地想。突然,一阵冷风吹进来,灌进了我的脖子。我猛一缩头,鼻涕也随之稀里哗啦地流了下来。我一边拿纸一边起身要去关窗。脚下却如针扎般疼痛。我猛然想起,做完手术还不到一个月。

我颓然坐下。窗外事一排光秃秃的白杨树,没了树叶的“卫士”们已经无法为窗口遮出一片绿荫。阳光再不害羞,排山倒海般涌来,渲染得天与地之间的狭小空间里一片光辉。“只是风依旧冷冷地吹。”我苦笑。

我是多么渴望能够出去玩一玩啊。只是因为伤痛……我心中一阵酸楚。我没料到我的班主任已经走过来了。“你还疼吗?”那声音是熟悉的温暖,显得有些焦灼。一句话将我冰封的心窗开启。她微笑“我背你出去走走吧,阳光这么好。”我笑着点头,感觉心窗外那银装素裹的世界已经开始停雪。

她背我,我不好意思地趴在她背上。我们穿过长长的木香花的廊子,然后,她把我放下来,与我同坐在台阶上。

我说:“老师,我总觉得心中好孤独。我不愿意和大家说话,也不知说什么。”她笑对我,一本正经地说:“其实大家都觉得你很好,也喜欢和你相处呢。你是个优秀的孩子,心眼儿又好,只是,你喜欢把自己封闭起来,是吗?”我点了点头。她又道:“你看这阳光,不是很灿烂吗?可是在春天、夏天,它们被浓密的树荫遮挡,照不到绿荫下面的人。于是,人的心中就凉凉的。可是现在,这冬天,它们可以照进来了,它们要与寒风共舞。”我心中豁然开朗,自己也应该有一个属于自己的冬日暖阳!尽管也许心中的寒气犹存,但是,阳光,总会眷顾我的心灵。

心窗外,雪开始融化。

珍惜这一份阳光吧,无论境遇多么糟糕,但只要心中的太阳不落,这世界,永远都充满温暖。不要封闭自己,推开窗户,看,那冬日暖阳!

冬日暖阳(片段式)

初二(14)班周峻名(45+2)

花开有声,雁过无痕,看燕归燕回,霞雾舒卷,都淡淡的轻抚着我的心灵,然而唯有你们,永远不会化成记忆的飞沫,将被我永久保存。

镜头一

晚上,我被冻醒了,啊,好冷呀,听着外面呼啸的寒风,无奈地看了一眼墙上的钟,已经一点多了,妈妈肯定早就睡了,唉,我还是自己起来拿被吧。忽然,吊着的风铃响了,门外传来了妈妈熟悉的脚步声。我赶紧装睡。又是一阵风铃响过,妈妈的脚步声渐渐远去,身上的被厚实了不少。外面仍是阵阵寒风,我心里却暖暖的,因为妈妈为我升起了一轮暖阳。

镜头二

天上下着蒙蒙细雨,身边顿感阵阵寒意,可身上的书包竟山一般重,我只想着赶快回家去但骑着骑着,车竟爆胎了,我无奈的低下头去,推着车慢慢往家走,暗叹自己的倒霉。突然,我看见了一个修车铺,便救命一般的跑过去。“怎么,车坏了吗?我看看。”他一把就接过车,三下五除二地就把车胎扒下来了。我这才想起早晨换衣服的时候没带钱,我犹犹豫豫的说出来,可他却满不在乎,摆摆手对我说:“没事,出门在外谁能没有个急事哪?”没过一会,他就把修好的车递给了我。我不再感到寒冷了,因为修车师傅在我心中升起了一轮暖阳。

镜头三

放学了,望着窗外倾盆的大雨,内心泛起一阵波澜,这么大的雨,怎么回家呢?冒雨冲回去,那分明等于买药吃。这时一个同学跑了回来,咦,他不是早回家了吗?他递给我一把伞,很轻松的说:“你先拿我的伞回去吧,明天再还我。”我感激的望着他路上不再畏惧风雨,因为同学在我心中升起了一轮暖阳。

冬季的日子我们不再寒冷,因为有点点滴滴的温暖,他们正来自于我们身边,让我们珍惜他们,珍惜着一轮轮暖阳,珍惜这来之不易的温暖!

冬日暖阳(借物抒情)

初二(14)班朱燕清(45+2)

去年早冬,我栽下了你,却不抱任何希望让你开花;今年晚冬,你以自己的信念成就了自己,也温暖了我心中的太阳。

你的枝干萎缩在那小小的花盆中,无论从哪个角度,你都不值得看上一眼,瘦小的身躯好像随时都会被寒风吞噬。你不可能在寒冬中生长,我知道你生命力旺盛,但你不属于冬天。

出于怜悯,那晚下雨,我试图把你搬进屋内,但我失败了,的根已破了花盆的束缚深深地扎进了周围的泥土中。也许你认为,在大自然母亲的呵护下,这点痛算什么!你在向世界宣告着:“我要给所有人我最好的。”

于是你没有放弃,虽然这时已过了你生长的季节,但你并不畏惧,你想诠释着什么,或许是坚持不懈,或许是乐观对世,或许是承担一切,或许......我感到惊奇,却又有一些心酸,猛然感到你经历了太多,寒冷的考验,风雨的折磨,芬芳艳丽的嘲笑......你的枝干承受着这些压力,却在沉默中孕育了成果。

终于,当万紫千红不再,寒气咄咄逼人的晚冬,你绽放了。于是,菊香笼罩了一切。在你的心中,你愿作一枝冬菊,你不如秋天的菊花夺目,但你的香气,足以成为冬日里最温暖的那一缕景色,正因你那坚强的信念造就了如今的光辉,我佩服之至。从此,你值得所有人欣赏,你把香气奉献给了我们,更重要的是你给予了我们那种信念。

人生何尝不是这样,面对风雨,面对挑战,是什么在支撑着我们?那便是信念,它造就了冬日中那朵菊的绽放,同样也可以造就我们的成功,对我来说,真正的挑战那即将来临,我惟有用信念浇灌希望,此时不搏,等待何时!我需要经历风雨,需要经历寒冷,这并不会冻结我前进的道路,而是温暖我的心。即便是寒冬,拥有冬菊那样的信念,便拥有了真正的暖阳。

菊香再次笼罩着一切,于是,你融入了我的内心深处,感谢你,让我的心如阳光般温暖。

冬日阳光(46+2)(托物言志)

初二(13)班袁圣雅

天愈加寒冷,心里更多的阴霾。

接连的小测试失利,让我对不久将至的期末考试愈发的没有信心。站在放弃与继续努力的分界线上,我陷入了绝境。

我的心灵世界里失去了明媚的阳光。这冬冷的一发不可收拾。

独自步于庭中,一株歪扭枯老的葡萄藤映入我的眼帘,“唉,长在被围墙挡住的阴影里,怎么会再茁壮成长呢?”我在心里暗想着。走上前去仔细瞧着。这藤已毫无光泽,藤儿歪扭七八,勉强地趴在墙上,支撑着自己细长瘦弱的身躯。这个阴暗的地方让我不想再多待一会儿,我裹了裹衣服,快步走回家去。

又是一个阳光明媚的早晨,我的心依旧十分寒冷,没有阳光对我的青睐。

再次步于庭中,又瞅到了那毫无生机的藤,裹着枯黄的衣服在寒风中凛冽地摇晃着,却没有松开那紧抓着墙壁的手。望着它,我又自言自语道:“何必呢,已经没有希望了,放弃吧!”之后,我摇了摇头,快步离

去。

校园里,周围忙忙碌碌准备迎考的同学对我已没有丝毫的动力和打击,我依旧选择放弃,像一个自暴自弃的行尸走肉。

那天清晨,神色黯淡的我推开了窗,却意外地闻到了阳光的味道,沉浸在阳光的幸福之中,一点醒目的绿色映入我的眼帘,啊,那是藤!它穿过了漆黑的昏暗,度过了寒冷的冬天,它战胜了围墙的阻挡,找到了属于它的阳光。

我的心猛地一跳,无尽的温暖笼罩着我。重新获得新生的藤像冬日暖阳一样让我沉浸在重买希望的阳光之中。我想只要努力,没有什么事会不可能的,就像这藤一样。

于是我自信地穿梭于学校和家的两点一线之间,没有浪费丝毫时间,抓紧复习,让大脑再次飞快地运转,手中的笔再次轻快地旋转,久违的微笑再次出现在脸庞。

今天,坐在考场里,我会让藤儿——我的冬日暖阳陪我一起向心中的梦想前进!

沐浴在冬日暖阳下,我与藤儿茁壮成长。

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续往前走,过了一个河坝,我们又遇到一只老母猪正带着几只小猪趴在厕所门口,我姨弟快速地冲了过去,然后转头喊我,让我快跑,可我就是不敢。虽然我知道那只老母猪不会转头撞我,但我就是不敢过去,我有了恐惧感。过了大约两分钟,那只老母猪依然没有转头,我终于战胜恐惧,冲了过去。是我姨弟给了我战胜困难的勇气,他也是我冬日中的暖阳。 在生活中,有了这些暖阳,我不再孤独,我的生活将更加美好。 冬日暖阳作文范文二冬日里有一轮暖阳,比春天还要温暖,它能融化坚冰,送来缕缕春风。——题记 曾经,我认为最美的语言莫过于《诗经》,但如今我却改变了这一看法,因为,有什么能比“太阳语”更有魅力呢? 那是在我12岁那年,我住在奶奶家,奶奶家的采光并不好,因为四周大厦林立,漫长的冬季常常透不进一丝阳光,但对我来说,这样远离纷扰的环境,不用来看书岂不浪费,只不过费点电罢了。 两天后的一早,我如往常一样抱着一套书伏在桌上看了起来。忽然,一束光从窗外射了进来,在我的头上顽皮的跳来跳去,晃得我心烦意乱,抬头一看,是个顽皮的男孩,算了,或许他也是无意的吧。我低下头继续看书,不一会儿,那束光又跳了进来,在我的头上锯来锯去,这孩子怎这样调皮! 我夺门而出,前去质问那个顽皮的男孩,来到那儿,我愣住了,因为这次“质问”我知道了,原来他叫“阳阳”是随父母进城打工的,但因为他行动不便,所以,他妈妈就把他推到这片空地上晒太阳。冬

高二关于生活的期末作文_《我所向往的生活》作文范文五篇

高二关于生活的期末作文_《我所向往的生活》作文范文五篇 一个人不能去逃避生活,放弃生活,要鼓起勇气,坚强、勇敢的去体会生活,学会生活,感谢、分享生活。-今天小编给大家分享一下有关于生活的话题作文,让我们一起来 欣赏一下吧! 我所向往的生活,是,我是我。是不带面具的生活。做不受约束的真我。不需要为不 想要的东西拼搏,不需要被谁监督,被谁压迫,那种生活里,我只是我。 如果我是我,我会为了速度而生活,或许有一辆三汽缸的哈雷摩托,戴着头盔在公路 上向着远方呼啸而过,过一种在路上的生活,自我放逐式地漂泊。 如果我是我,我会为了自由而生活,或许是一艘只有我一个人的快艇上,向着大海,鸣着汽笛握着舵,前进,不是为了横渡什么洋什么海,只是为了艇尾的网能捞到更多的鱼虾。 如果我是我,我会为了爱而生活,或许娶两个我爱的或爱我的老婆,生一打小小的我,在大房子里教他们唱我喜欢的歌。 如果我是我,我会为了纯粹的快乐而生活,或许在湘西小镇里踩着单车,听着山歌, 沐浴着暖暖的月色,不留车辙的经过,或许在火车站上弹着吉它,看帽子逐渐满起来或依 然空荡地唱。 如果我是我,我会为了兴趣而生活,或许在大街上戴副墨镜装瞎子替别人算命摸骨胡詡,或许在电脑旁把那些不切实际的幻想敲成小说发到网上,或许买一堆画笔和染料,堆 在阁楼里拼凑那些粉状的阳光。 如果我是我,我会为了飞翔而生活,或许当不成飞机师就买一大堆氢气球和一张圆底 餐桌,把气球绑在桌腿上,坐在桌底就到云里午睡上一辈子。 如果我是我,我会为了探索而生活,或许潜进海底躺着珊瑚礁上看美丽的漩涡,或许 在实验室里看生命的本质是什么,或许飞到遥远的天际看星光近距离地闪烁。 如果我是我,我会为了梦想而生活,梦想是什么?做真的我,如果我是我,我会不懈 的寻找真我,成为真正的我。 很矛盾地说,生活的真正意义在于不断追寻生活的意义,是的,我的生活,使这样的---- 其实,我还不是我,但我总会变成我,因为无论怎么说,我才有资格做我,很矛盾吗?但这就是我,是的,我所向往的生活,只不过是,我是我。

你的我的冬日暖阳叙事作文

你的我的冬日暖阳叙事作文 【篇一:冬日暖阳作文600字】 冬日暖阳作文600字(一)去年冬季的一个阴冷的中午,我乘坐公 共汽车回家,车上发生的一幕,让我至今难忘。那天,我刚上公交车,就看见前面有位老爷爷。左手提一个红色的书包,右手拉着一 个三、四岁的小男孩。突然,公交车“吱”的一声,来了个急刹车。 老爷爷不由得向前踉跄几步。小男孩恐怕被扯疼了,“呜呜”地哭了 起来。老爷爷连忙抱起小孙子。毕竟岁数不饶人,车开动了。老爷 爷前几步,后几步,总站不稳。可是,座位上的年轻人们,有的在 悠闲地抽着烟;有的自顾与熟人聊天;有的把目光投向窗外。似乎 没有人注意到这爷孙俩。就在这时,一位十一、二岁的小姑娘果断 地站起来,把座位让给了爷孙俩。老人脸上露出了笑容,用赞赏的 目光看着“红领巾”,连声地说“谢谢,谢谢”。那一刻,我看到小姑 娘胸前的红领巾好像更加鲜艳,亮丽。车内的人也似乎被触动了。 你看,那个刚才抽烟的中年男子,不好意思地欠欠身子,他当时就 坐在老人旁边,大概是感到愧疚吧。那位只顾说笑的漂亮阿姨,看 了看小姑娘,讪讪地让她做自己的位子,可小姑娘礼貌地说了声“谢谢,我可以,您坐吧。” 我到站了,下了车。此时,太阳虽然只露出 了一点点笑脸,可我却觉得非常温暖。我明白:那名可爱的“红领巾”就是寒冷冬日的一束暖阳,给周围的人们带来了温暖。我们的生活 中不正是需要这样的阳光吗?我们每个人不正是需要这样的温暖吗?所以,我们都要乐于助人,从身边的每一件小事做起。我相信:只 要人人都献出一份爱,我们的生活一定会更加美好,我们的社会一 定会更加和谐。让我们的周围洒满爱的阳光吧!冬日暖阳作文600 字(二)去年冬季的一个阴冷的中午,我乘坐公共汽车回家,车上 发生的一幕,让我至今难忘。那天,我刚上公交车,就看见前面有 位老爷爷。左手提一个红色的书包,右手拉着一个三、四岁的小男孩。突然,公交车“吱”的一声,来了个急刹车。老爷爷不由得向前 踉跄几步。小男孩恐怕被扯疼了,“呜呜”地哭了起来。老爷爷连忙 抱起小孙子。毕竟岁数不饶人,车开动了。老爷爷前几步,后几步,总站不稳。可是,座位上的年轻人们,有的在悠闲地抽着烟;有的 自顾与熟人聊天;有的把目光投向窗外。似乎没有人注意到这爷孙俩。就在这时,一位十一、二岁的小姑娘果断地站起来,把座位让 给了爷孙俩。老人脸上露出了笑容,用赞赏的目光看着“红领巾”,

冬日暖阳(600字)作文

精选作文:冬日暖阳(600字)作文冬日暖阳一缕阳光透过窗子射进我的房间,而我,则在床上睡大觉。妈妈走进了我的房间,吱啦,窗帘被拉开了,一缕缕阳光洒在我那温暖的床上,好不惬意。你早餐想吃什么?妈妈那温柔的声音把我从睡梦中拉过来。嗯,我想吃小馄饨。我说完,翻了个身,又把头埋在被子里。在我回来之前穿好衣服,否则你别想吃小馄饨!接着,就是关门声。哎,谁想离开这暖暖的被窝呢?今天是星期天,本来就可以睡懒觉的嘛!再说外面北风呼啸,寒风刺骨,哎,等等,妈妈真的去买小馄饨了?我飞快地穿好衣服,跑进厨房,妈妈不在,跑进卫生间,妈妈不在,跑进阳台,妈妈还不在,妈妈真的顶着大风去买小馄饨了?我跑向窗口,玻璃被风吹得发出砰砰声,我按住玻璃,眼睛朝外看。在空旷的马路上,只有一人在艰难地前行,她头戴着帽子,脖上围着围巾,包得只剩下眼睛露在外边。他不是别人,而是我妈妈!我真有点后悔说出那几个字了,让妈妈冒着那么大的风,去买馄饨。可事到如今,也只能这样了。我洗漱完毕,静静坐在沙发上,等待妈妈回来。七点十五分。七点二十五分。七点半。妈妈怎么还没回来?该不是被一阵大风刮跑了吧!就在这时,楼梯上响起了熟悉的脚步声,不一会儿,妈妈手中拎着两碗馄饨,一碗是我的,一碗是她的。在餐桌上,我那一碗好像是加过工的,很明显,我那碗多了几只,转向妈妈的碗里,想做个比较,可那碗,早被妈妈狼吞虎咽地吃下去了。暖暖的冬阳洒在桌上,洒在那碗馄饨上,洒在我的心里。初一:周泽雄 篇一:冬日暖阳作文 还未来得及认真感觉,这冬天已来到我们身边。 清晨,推开窗,只见氤氲的雾气笼罩大地,白茫茫一片。远处的景物映入眼底,只剩一个淡淡的轮廓。田野里的青菜表面附上了一层淡淡的霜,冬日里的水,十分刺骨,让人不愿靠近。田埂边的小草已枯黄,往日的青翠已不复存在。 独自在冬风彳亍,低头沉思,想着自己些许烦琐的小事。这时,一株梨花吸引了我。这是一株早醒的梨花。当周围万物还在冬风中沉睡时,她已苏醒,独自绽放枝头,独自歌唱生命。洁白的梨花映衬出周围的萧瑟。洁白的梨花散发出耀眼的光芒,这让我为生命感动。梨花的生气让这个冬季不再是那么的寒冷,我感受到了一份冬日里来自生命的温暖。 午后,置身于小院之中,享受着一份独特的宁静。阳光从乌云后探出了脑袋,金色的光芒映照在小院里的每一个角落。一阵风轻拂过,院里一株老梧桐稀疏的叶子“蔌蔌”作响。乌云渐渐散去,几朵白云在那一方天空中飘荡。暖意随阳光布满全身。抬眼四顾,这冬有了诗一般的境界。 位于南方的这片土地,雪似乎是属于梦中的东西。儿时常常在电视里看下雪,便心生憧憬:如果能够真正见到雪景该多好哇。想不到这雪真的在这个冬季伴随新年开始飘洒,纷纷扬扬。雪,掩盖了枝头点点红蕊。石梯上,陈年的青苔也被雪盖上洁白的被子。漫天飞舞的雪,如同精灵,那一刻,心中涌起一股温暖。这场雪,在记忆中留下深刻的印迹,这场雪,填补了心灵中关于雪 的空白,也让我在寒冷的冬季看到大家露出的温暖的笑颜。 渐渐的,冬天正慢慢走过,回首这个冬季。阳光下,暖意直上心田。 在这个冬季诗一般的境界里,温暖依旧。 篇二:冬日暖阳作文

小学生描写期末考试作文范文5篇

小学生描写期末考试作文范文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 小学生描写期末考试作文1 今天期末大考试,给我了很大的压力,尽管我在考试前复习的很充分,很好,但是这些卷子我们一无所知,我希望能考个好成绩。这是一次期末大大的测试。开始了,“叮,叮,叮”考铃打响,我们迅速地做了起来,“聚拢”“羊八井热泉”“因为......所以......”“亡羊补牢”...... 我把前面都统统的做完了,我又快速地看了作文题目,哦~原来是这样,叫你写事情的作文啊,我心想:杨老师,你猜的真准,不愧是名师啊,哈哈!我一话不说的动起笔来,写完了,还有很多时间,我就开始检查了!但是,我检查到“夜晚,我抬头望哪皎洁、弯弯的月亮___________________。(填诗句)”我就做不出了,我随便一想,写了个小时不识月,呼作白玉盘。到底对不对?考完了,交卷了。杨老师在考完后走进来,我的们都说了自己的答案,但是杨老师也不确定答案!唉~~~怎么办?等成绩呗!真希望考个好成绩(第2名),做个原本的“千年老二”,好拿奖品,我省心啊! 小学生描写期末考试作文2 昨天期末考试刚考完,我心里的那块大石头总算落地了。我呢!觉得我这次考的还不错。语文题目基本上还挺简单,就是阅读和作文上遇到了一点小困难,不过马上就解决了,我认为我的阅读理解能力比较差,作文呢!

因为这次的作文是《这就是我》,都令我们出乎意料,不过,还好都是写人的,我便很快的写出来了数学就是填空题和应用题使我束手无策,只好先把其它的题目先写了,之后再回来做,直到有答案时,才提心吊胆的写上去,也不是很确定,就偷偷的把题目抄下来,回家问爸爸请教了。英语题目上基本上还蛮简单的。 科学也都是一些简单的题目,没有遇到什么难题,就是解答题难了点儿。其他就全都做出来了。希望下个星期去拿成绩报告单是,能得一个自己满意的高分。 小学生描写期末考试作文3 期末考试在27号就已经正式结束了,原本打算好好玩一场的,但现在还是提心吊胆,无论如何也落不下来了。 我现在的心情真的很复杂,说难过吧,的确,语文只考了84;说开心吧,也对,英语考了100。 语文,你的语文!我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的,但数学很薄弱,平时只考七八十分,而现在却反了反,数学一下子变成了93分,而语文却化为了84...... 想想,仔细想想,毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了10分,10分,已经不是一个小数目了! 我没去看语文考卷,也不知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题一定要错一些才满足吗? 其实在数学上,我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白,还有

冬日暖阳作文800字_叙事作文

冬日趣事_叙事作文 这一年的寒假,重庆出人意料地下起了雪。 那天,我们一家人坐在有暖气的屋子里看电视。忽然,窗外开始飘雪了,哥哥拉着爸爸兴奋地张望,期待着能上山看看难得的雪景。 我坐在沙发上,裹着一床大棉被,我猜想爸爸肯定不会丢下我,便懒懒地说到:“山上有什么好玩的,我才不去呢。”可没想到他竟然带着哥哥摔门而出:“你这个懒虫,不去算了,我和你哥哥去。”临走前,哥哥还朝我做了个鬼脸。哼,外面多冷啊,想到这里我不由得紧了紧棉被。 窗外的雪花越飞越热闹,像提前盛开的洁白梨花。 我痴痴地望着,看天上那一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。有的,不小心坠落在阳台的铁栏杆上;有的,在半空中悄然化去;还有的,摇摇晃晃亲吻大地……“真美啊!”——我不由得感叹了一声,然而看着空荡荡的屋子,我不禁后悔起来。 站在阳台边,风轻轻地拂过我的脸。摊开手心,不时的,有雪花光临。 我走向放电话的小桌,坐在一旁的沙发上,摇头晃脑,心里打起了小鼓,终于,还是作罢。哼,有什么了不起,我一个人也能去看雪。收拾好,我冲到了小区外的公交车站旁,独自乘上出租车,到达了他们看雪的目的地。看着爸爸和哥哥在那里有说有笑地嬉闹,全然不知我来了。我悄悄地捧了一堆雪,迅速捏成雪球,神不知鬼不觉地向哥哥发起攻击。 风吹树摇雪,一场“大战”即将爆发。 哥哥板着脸,嘴里好像嘟囔着什么,小声跟爸爸念叨着。说时迟那时快,只见他拿起一个拳头大的雪球,狠狠地向我扔来。我来不及躲闪,被雪球给击个正着,瞬间,变成了白胡子老爷爷,爸爸见状笑得前俯后仰。我和哥哥在雪地之中尽情打闹着,一会儿,哥哥进攻我防守;一会儿我又主动出击。尽管最后,我们弄得“两败俱伤”,但这突来的落雪,治好了我的懒惰,给了我热情。 这一天,我和哥哥仿佛又回到了小时候,亲密无间。 重庆,这个不常下雪的城市,今年,因雪而更生暖意。 冬日暖阳作文800字_叙事作文 【第1篇】 今天是星期六,早上,我因为起得很晚,所以被老妈“请”到外面去吃早饭。出来时都9点多了,所以虽然是冬天,但是阳光明媚,连南来北往、东行西走的人流车流都透露出喜气。 我骑车来到小区门前的公交车站,突然,一辆摩托风驰电掣般从我身边飞过,差一点把我撞倒于地。不过,虽然没有撞到我,但我还是下意识地跳下车,结果倒在地上。就在我爬起来时,我只能看着那位年轻的摩托车主的背影潇洒离开。这令得我无比郁闷,却无法说出来。我只好默默地扶起车向炒粉店推着车缓缓地走去。路边的行人,都往我这边看,显然他们都目睹了整个过程,也清楚那个摩托车主的不对,可却没有一个人站出来叫他停下。 大约二十来分钟,我到了学校门口的炒粉店。由于最近省文明办要来检查,一些原本摆在路边的炒粉摊已经销声匿迹了,所以附近的人也就只有来他们这吃了。虽然现在是九点多,店里却也依旧人满为患。一进店,我只说了句:“来碗肉蛋

《三登泰岳》阅读练习及答案

(三)阅读下面选文。完成15- 18题。(12分) 三登泰岳 韩天街 ①一九七八年初春,为拍摄《书法艺术》电影,我与朋友一行五人访碑泰山。彼时经历寒冬的泰山似在冬眠中还未苏醒,落叶的树,无芽的草,一片土黄色,很莽荒的萧瑟相貌。晨八时进山门,拾阶而上,偶要攀爬土坡,一路走去,赏右侧大山坡上字大于斗、整幅字巨大到看不到边际的古代“大字之王”——经石峪金刚经刻石;观不知其年的五老松,它那奇崛开张如龙蟠凤舞的姿势,让我们绕着它转悠了四五圈,还觉看不够。 ②那时节,山上还多余雪。风萧萧的晚间睡在招待所里,还算暖和。翌日晨四时,裹上借来的棉军大衣,急匆匆地赶往东侧日观峰的拱北石景观台看日出。记得李太白有“日出东方隈,似从地底来”的诗句,我这次要亲见奇景了。寒风中,急切地期待日出,终于,旭日在一片曙光的簇拥下,矜持地露脸了。那奇艳的红,似乎只有刚出炉的钢水才有这般厚实、凝重、绚烂。眨眼间旭日已从海上跃起,爬上远处起伏如波涛的群山,这以天地为幕的大观,奇妙到铭心刻骨。此时高居山巅而临下的我,不由吟起了“山登绝顶我为峰”的诗句。自豪啊! ③二〇〇八年盛夏,又有登泰山之旅。但此时“旅”的辛苦,都被现代化的交通工具一扫而光,“攀登”一说,成了夸张说辞,虚张声势。旅游车直送中天门,再乘坐缆车空降到南天门。一路上满目碧绿,生机勃勃,大有“游”之乐,而无“旅”之艰,甚觉轻松。但世上事,得必有失,步行登山的一路景致也因此无缘欣赏,不免生出了浓浓的失落感。 ④旧地重游,泰山已不复三十年前我初游时的清寂,变得游人如织,熙熙攘攘。美景恨不百回看,午后时分,又登上了观景台,体悟孔子“登泰山而小天下”的感受,玩味杜工部“会当凌绝顶,一览众山小”的诗境。然而,环顾南北而有所思,此处泰山独高,再遥望西南,那边陲上的珠峰,要高出泰山若干倍。珠峰有灵,会视泰山为小丘的。又想到古人常用“泰山北斗”作美喻,将泰山与北斗并列,其实,居北斗而俯看泰山,它仅是砂石一粒,渺焉难寻。我彼时不由自问:天下小了,泰山小了,“小天下”的自身岂不更加渺小了?!初登泰山时的莫名自豪、自大此际被一扫而空。得此感悟,折返海上后,我披刀叩石,刻了一大方印,曰“登山小己”,自警也。 ⑤八年后,岁近八旬的老朽,有幸三登泰岳。旅游业更加发达了,在一条龙衔接的全程周到服务下,一切攀山艰辛的顾虑早已全消。初登泰山时九小时的路程如今仅需一小时,在车上,在缆车车厢里,坐看窗外,满山遍野的绿,还夹杂着些许的红,天成的斑斓,是老成而醇郁的秋滋味。那明灭断续的登山路,似断线的珍珠串,时隐时显,美极。也怪,我总觉得人的思维多有“贱”的一面,至少我是如此。初登泰山时那般艰辛,多挪身一步都觉烦难,那时多向往一步登天的舒坦便捷。如今,舒坦便捷了,却又惦记着当初辛苦中才能获得的乐趣。 ⑥还惦记着藏匿其里的满是佳境的“经石峪”、“五老松”、“十八盘”,以及沿山镌刻在石壁上满目琳琅的古贤题记。我庆幸,亏得有第一次全程的步行,否则,也许以为巍峨的泰山,其妙处仅在山巅的几处胜迹呢。 ⑦久久地站立在观景台上,由远而近,感受到一座山、一座城市的勃勃生机,新的得体,古的雅致,相得益彰。今胜昔、换新天,靠的是不断奋斗、不断努力。由景及心,此时不无联翩的浮想:古人有句“少壮不努力,老大徒伤悲”。吾今老大矣,生理上当服老、知老,心理上应年轻、忘老。岂能借口自己的年衰体弱而虚度岁月,空抛时光?! ⑧折回申江,即择佳石,挑灯刻制了一枚“老大努力”的印章,既以明志,

期末考试5篇作文范文

范文1:Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Students’ Rating of Their Teachers. You should write at least 120 words following the outline given below. 1. 学生给老师打分已经普遍; 2. 人们对其持不同态度; 3. 我的看法。 Students’ Rating of Their Teachers Nowadays, it has become as common in colleges and universities for students to grade teachers as for teachers to grade students. In some universities students’ rating has even become the only source of information on teaching effectiveness. This, however, has caused great controversy. Some are in favor of the rating system. They hold that since students attend the teachers’ classes every day, they should have their opinion about their teachers’ effectiveness. Others, on the contrary, are strongly against it. They believe that there is much more to teaching than what is shown on students’ rating forms. Students should not be expected to judge whether the materials they use are up to date or how well the teacher knows about the subject. These ju dgments require professional knowledge, which is best left for the teachers’ colleagues. I think students’ rating of their teachers is necessary, but it should be conducted in a way that can really shed meaningful light on teachers’ performance. Instead of rating the teachers’ knowledge on the subject, students should be asked to estimate what they have learned in a course, and to report on such things as a teacher’s ability to communicate with students, his or her relationship with students, and his or her ability to arouse students’ interest in the subject. 范文2:Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Attend Your Classes Regularly. You should write at least 120 words following the outline given below. 1.现在大学校园里,迟到、早退、旷课是常见的现象;

冬日暖阳作文600字

冬日暖阳作文600字 【第1篇】 北风呼啸,小草、大树都被北风吹得面目全非、狼狈不堪。天空中,看不见一丝阳光。暗淡的天空中不时滴下些冰冷的雨点。行人神色匆匆地赶着路,奔跑在大街上。 我背着书包,觉得这书包好像有几千万吨重似的,寸步难行,再也迈不起那沉重的脚了。那块阴影,压得我喘不过气来:75分! “怎么办?怎么办?到底怎么办?”我独自一人喃喃着,心里惶惶不安。 从老师报道:“周凯宇!75分!”那时起,我的心已经跌到了谷底,心如刀绞,无所适从。 心里突然跳出考82分的后果,我连想都不敢想: “82分?”我的成绩使妈妈大失所望,她火冒三丈地训斥道,“走开!才82分?亏我还把你养到12岁!走开!别让我再看到你!”我

欲哭无泪,魂飞魄散地走进了书房。突然潸然泪下,泪如雨下,坐在椅子上,哭着哭着,就睡着了。 “怎么办?怎么办?我等一下怎么面对父母呢?”我心急火燎。 一阵雷声响起“轰隆隆!……”我魂不守舍,怅望灰天,一滴雨跳入眼里,接着,便是一阵倾盆大雨,仿佛天都在嘲笑我,我失魂落魄的。顾不得这么多,心里有点愧疚难当,心灰意冷了。 我垂头丧气地走到路边的小零食店——这是一间小茅屋。我掏出早上剩余的早餐费,“买一包‘卫龙。’” “好嘞!”老板是一位和蔼可亲的中年人,他递给我一包辣条,我仍低着头,聚精会神地思想着。他把辣条放在我的手中,看着我心不在焉的样子,亲切地问道:“怎么了?小伙子?” 我连忙抬头,知道他在问我,便吞吞吐吐地回答道:“我,我考……考了75分……怎么……怎么办?回家,妈妈……会打我,我的。” 他听完了我的讲诉,皱了皱眉头,神情凝重起来,过了几分钟,他语重心长地对我说:“不要在乎你的成绩,这不代表你的未来,成

山高我为峰

山高我为峰(60分) 高二(14)班李梦涵 攀登一座高山之前,如果你彷徨、犹豫,那么你将失去领略山之高远神秘的机会;如果你停留于半途,醉倒在路上的一方风景之中,那么你将失去的,是站在山巅睥睨寥廓天地的视野和境界。 子美登岱宗,高呼“会当凌绝顶,一览众山小”。于山之巅峰,领略苍天大地、清风白云,和“山高我为峰”的气魄,永远是登山者不懈的追求。 攀登之路艰辛坎坷,“山高我为峰”的气魄就来自攀登者超乎常人的品质与意志。海明威笔下的桑提亚哥是真正的硬汉,与鲨鱼不屈不饶的搏斗铸就了一座桑式毅力的高峰;荷马史诗《伊利亚特》中阿咯琉斯为了正义敢同众王分庭抗礼,终于使他站在了正义之山的峰顶。高吟“山高我为峰”之人,不徘徊不犹豫,坚信迷途漫漫,但终有一天能如渺渺鹏兮扶摇上,拨开霓云见帝閽。 弥尔顿年轻时因支持光荣革命而遭到保皇党的政治迫害,几度投入监狱,但他对文学的孜孜追求并没有停止,而是以高度的热情讴歌革命,民主和自由,创作出《失乐园》这不朽的作品。博尔赫斯老年双目失明,亦仍笔耕不辍,终于永载世界文学史册,彪炳后世。高吟“山高我为峰”之人,站在峰巅是他们毕生的追求,困难当前仍奋勇前进,挫折考验亦岿然不到。俞伯牙有绕梁之音,司马相如蕴绝世之才,公孙鞅千金一诺革新变法,他们以“敢叫日月换新天”的气魄成就一曲“山高我为峰”的凯歌。 高吟“山高我为峰”者绝不自得,打从峰顶俯瞰世界,他们同样保持了一颗谦卑之心。国学大师季羡林曾多次声明自己不以“大师”自居;陈寅恪、钱钟书一生淡泊名利对外界的赞扬或歌颂从不留心。真正能够到达山巅的攀登者,并不追求山脚下世人的仰望与称羡,而是谨守自己内心的人生价值,成就自我生命的崇高与升华。紫式部在《源氏物语》的和歌中写到:“孤心已飘远,弃离浮世忧”,打从峰顶俯瞰世界,“山高我为峰”的价值早已超越浮世纷化,而铸成一颗已远的孤心。 当你在一座高山前徘徊时,早已有人高吟“好风凭借力,送我上青云”;当你对前人的丰功伟绩望而却步时,早已有人说“江山代有才人出”。不要在山脚下退缩,亦不要在半途中停留,高歌“山高我为峰”吧,迷途漫漫,而终得“一览众山小”。

最新初一期末考试优秀作文范文800字作文

初一期末考试优秀作文范文800字作文 我曾看见你怀中大片大片寂寞的白,让你茫然不知所措。我曾看见你躲在树下,数夕阳映照的残卷落叶。我把微笑分你一半,希望你的笑颜宛如花朵宛如梦。 ——题记 老师说初二是分水岭,好学生的成绩一下子就上去了。我点点头,你却在桌下写着小诗。我说你很有文艺天赋,你笑着一字不落全部收下,你说这是你的梦想。 成绩·障碍 今天是评讲卷子,老师在讲台上说着,神情严肃。我看见了你的身形微颤,是错觉,吗?卷子发下来,我看见你迫不及待地把他揉成一团,扔进抽屉里,然后又拿出,小心地抚平,愣愣地望着那醒目红色的六字打头成绩。你趴在桌上,目光呆滞,眼神不知道飘忽在哪里。你悄悄地用修正带把那个六字一遍遍抹去,拉出哗哗的声响。你告诉我,你想放弃,放弃你最爱的文字,放弃你最想坚持的梦想。我看见你的眼眶,分明通红。 我把微笑分你一半,你把寂寞与悲伤分我一半。就算你有再多的悲伤,我们都是一半一半。我看见你笑了,你把悲伤分给我了吗?你感受到我的快乐了吗?你决定坚持着你的梦想吗?因为看见你的笑,我会更加快乐,因为我们都是彼此的心啊。 家长·期许 我看见你的妈妈进了办公室,满脸的担忧。你说你心疼,却

不敢表达。出来时,你妈妈向你挥手,你跑过去站在她的身旁。你已经,比你妈妈高了……你听妈妈说着,临走时,你妈妈也不忘给你翻翻领子,叮嘱你。不知你是否看见你妈妈那些银发,也不知你是否看见你妈妈离去时的孤寂背影。 你回来时,我看见晶莹的泪在脸上淌成心疼的不舍。你哭了,深蓝色晕染了大片桌布。你再一次说你做不到,你再一次想放弃你的梦想。 我把肩膀借你哭,没有什么是不可能的,坚信自己,不要再哭了。让我把微笑分你一半,让你分享到我的快乐和喜悦,让你能感受到我那颗快乐的心。我的快乐分享给你,因为你的欢乐而使我快乐。我在分享的同时,获得快乐。 我把我的微笑分你一半。 你依然坚持着你的梦想,只不过你不怕前路阻碍,你在苍穹之下旷野之上伫立,迎风展开笑颜,你我的分享快乐彼此,把我的微笑分你一半。

中学生满分作文精选:冬日暖阳

冬日暖阳 冬日午后。手捧一杯清茶,坐在阳台上,慵懒地伸个懒腰,闭上眼,任触手可及的阳光伴着风吹拂,惬意无比…… ----题记 早晨起来,透过窗,外面的世界,依旧一片凋零。小区路边梧桐树的叶子所剩无几,只剩光秃秃的树干。听着冬声,看着仅剩的叶子一片片落下,是一场场的别离,也是生命的枯竭与消逝。凄凉,总是挥之不去的萦绕在我的心头。 一个人沿着寂寥的马路就这样漫无目的游走。冬日,始终还是寂寥的。自嘲一笑,都说冬,是冷峻的,是寂静的,是遗失的旧梦。倏尔,眼前出现一抹洁白。在凛凛寒风中,花残叶败时,那一茎苍劲傲立的梅枝,在漫天飞絮里延伸,穿透墨香诗韵,只一缕冷香,便晕染数朵白梅。放眼处,“雪似梅花,梅花如雪,似和不似都奇绝” 这一刻,天地动容,皆为梅神魂欲醉。枝头上,雪白的小梅在斗寒争艳,为这个寒冬增添了几分生机,枝条细长,形态不一,婀娜多姿。那一瓣霜花,是文人握笔从容时暗潜的诗意么?只一笺,便催开你万点花飞胜雪。从此,玉树琼枝的红尘醉梦,因了你的玉蕊冰魄而蝶舞倾城,清静淡雅。 对梅,谈不上喜欢,熟不知,今日,她却像一束冬日暖阳,照暖了我冰封已久的心窗。那不追逐红尘客梦的素梅,清幽淡雅,苍古清秀,陶醉了多少诗仙墨客的痴心。我想这世间最神奇的莫过于大自然的鬼斧神工,轻点指尖,便将你的浅白深红,一气呵成。就算倾尽前世今生的水墨,也无法勾勒出你夺人心魄的极致美。银装素裹,抹上一层凝淡的白霜,已知秋走得那么远,一梅落花,将我惊醒。 冬风依旧吹着,因梅的出现,我对冬日,有了新的恋想。孤傲的梅儿,是什么使你不与百花争艳?又是什么使你在春寒

之中独自开放?兴许,就是因为这点,才让你备受赞赏。涉过岁月的尘烟,只把一朵如花的笑容,隽刻在冬日未央的时刻,为肃杀和静冷平添一抹明艳和温情。 是一颗素心铺陈的花笺,书一纸雪影朱梅。是浓墨淡彩的画卷,写一段如花传奇。梅的世界, 素白晶莹,以诗书润浸,又染指墨韵。恍惚间,我仿佛看见梅雪衣飞舞,独步姗然着走来,好似一缕阳光。心灵的窗户,因为梅,照进了第一束冬日暖阳,融化了窗里的冰雪,生出第一朵鲜花---梅。梅语落,雪色倾城照你,如花伊人,如冬日暖阳。 静静地,思绪拉回到到面前的那片洁白,凝望着这冬日暖阳带给我的缕缕温暖,忘记季节的寒冷,让郁闷的心接受阳光的洗涤。 坐看红尘旧事,只一曲,素梅赞歌…… ----尾记

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