高考作文点题扣题技巧(公开课用)课件(35张ppt)
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咬定青山不放松——例谈高考作文点题与扣题方法课件(36张ppt )
只有斩断了这些绳索，我们才能享受到自
由和幸福的生活。
立骨扣题（标题扣题）
实扣 内容扣题（文与题有本质联系）
题记扣题
扣
篇首扣题（开头第一段扣题）
题
方 明扣 段首扣题（事例后扣题议论）
式
点化扣题（每段首句扣题）
结尾扣题（结尾扣题）
全扣
（反复扣题（标题、内容、 段首、结尾等都扣题）
要是你有疑惑， 请及时告诉我；要是 你觉有所受益，请你 分享于大家！要知道， 你的成长对我很重 要！！！
泊宁静的心…… 斩断束缚心灵的绳索，需要又一颗博
爱互助的心……
《生活的绳索》
斩断贪婪之绳 ……
斩断自卑之绳 ……
斩断嫉妒之绳 …… （小标题式）
1、点题句独立成段。
把用于点题的几个语句以独立成段的形式 表达，或者就用小标题的方式显现，这应该
是最醒目的点题方式。
例如满分作文《忘记和铭记》的中间几段，就是 几个点题句独句成段，“忘记历史，意味着成为众 矢之的”，“忘记痛苦，铭记快乐”，“忘记名利， 铭记奉献”；而另一篇满分作文，则是用点题的句 子作为中间每一部分的小标题，“因为忘记，所以 潇洒”，“因为忘记，所以宽容”，“因为铭记， 所以为君子”，题义凸显，引领全篇。
这考生为什么想握住李白的手？ （上海）《我想握住你的手》
当品读完《行路难》和《梦游天姥吟留别》
时，我为你的思想破碎伤痛着，“欲渡黄河冰塞 川，将登太行雪满山”的抑郁悲苦与“安能摧眉 折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱不羁，你 是怎样摆正天平的呢？是那颗不畏权贵敢让高力 士脱靴的直率的心，还有那壶清酒？“举杯邀明 月，对影成三人”,你孤独却又幸福着。你的双 手给予了我力量-------乐观洒脱。你教会了我化 苦药为甘霖，不论是非荣誉，“微笑着，去唱生 活的歌谣”！李太白，我想握住你的手！ 四、点化扣题（即事实论据后要围绕中心进行议论）
考场作文点题扣题技巧课件(正式)..25页
例2、下边一篇文章的小标题有何特点？ 《脸，生命的诠释》（2019年高考
江西卷满分作文，以"脸"为话题） 小标题一：忧郁之脸，生命的无常 小标题二：淡泊之脸，生命的静谧 小标题三：沧桑之脸，生命的沉重
总结扣题方式②：小标题扣题法
例3、下边两篇文章的题记有何特点？ （1）2019年江苏高考满分作文《人与路 》 世间的路千千万，你必须选择一条自己的路，
并走上自己的道路 。 -——题记
（2）2019年辽宁卷高考满分作文(作文题《我 能》)
人生如登山,往上走,即使一小步,也有新高度-我能！
——题记
总结扣题法③：题记扣题法
例4、这篇作文的开头有什么好处？ 席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们
都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记， 在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有 的船在左岸与右岸穿梭，才知道--忘记该忘记的， 铭记该铭记的。（05年高考满分作文《在忘记与 铭记的两岸》的开头）
总结扣题的方式④：首段扣题法
例5.下面是《变幻生命之光》的中间一段，划出扣题的句子。 诸葛亮在南阳则躬耕，在朝野则尽瘁；苏东坡被用则竭尽心
力，被贬则放情山水；鲁迅学医则图救人，执笔则念天下......他 们不正是在不同的位置上绽放不同的生命之光么？
例6.读《我想握住你的手》中间一段，划出这位考生为什么想握 住李白的手的内容。（2019上海高考作文题：我想握住你的手）
总结扣题的方式⑦：结尾扣题法
例9、阅读《撑起一片诚信的蓝天 》（2019全国卷高考作文题：
诚信）开头、中间及结尾段的节选内容，划出点题扣题的句子。
有人曾问我：“诚信是什么？”我说：“诚信是清泉，能说
清你节操的一眼清泉。”有人曾问我：“诚信是什么？”我说：
考场作文的点题与扣题(上课)ppt课件
《用奉献雕琢心中的天使》
关于“母语”的材料作文
①《爱的就是你——中国话》 ②《捍卫汉语》 ③《母语
如河》
关于“弯道超越”的材料作文
①《喝彩，为弯道上的精彩》 ②《弯路与常识——“弯道
超越”之感悟》
10
想一想，从扣题角度来看，文章的开头有什么好处？
想念地坛，主要是想念它的安静。 《想念地坛》
假如我有九条命，就好了。 《假如我有九条命》
《用奉献雕琢心中的天使14》
结尾点、扣题法
品味两篇文章的结尾文段，你得到什么启示？
例一：纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制 挥霍；纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。真 正的纪念是心灵的回响，是历史的回音；它审视过去， 启迪未来…
《让纪念闪耀理性光芒》
例二：雕琢心中的天使，不一定要惊天动地的壮举；雕 琢心中的天使，不一定要轰轰烈烈的誓言；雕琢心中的 天使，不一定要亘古不变的守候。让我们用奉献雕琢心 中的天使，让奉献将我们自己雕琢成最美的天使。
1
生活中有许多充满乐趣的事：在比赛中险胜， 多了一次成功的体验；无意中读到一本书，获得 一份独特的感悟；与人交往中，发现自己性格受 人欢迎的一面……在体验、回味乐趣的过程中， 我们变得更深刻、更丰富。
请结合自己的生活体验与感悟写一篇文章。 注意：①选好角度，自拟题目。②明确文体， 但不得写成诗歌。③不少于600字。
山”的抑郁悲苦与“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心
颜”的洒脱不羁，你是怎样摆正天平的呢？是那颗不畏权
贵敢让高力士脱靴的直率的心，还有那壶清酒？“举杯邀
明月，对影成三人”,你孤独却又幸福着。你的双手给予
了我力量-------乐观洒脱。你教会了我化苦药为甘霖，不
高中语文作文指导高考版记叙文点题与扣题PPT精品课件
2020高中语文作文指导（高考版）·记叙文·点题与扣题
• 1、太阳每天都会升起，幸福的一天从清晨的第一缕阳 光开始，而父母的关怀照顾和老师的鼓励像清晨的阳 光照在了我的心上，温暖着我。苏群华
• 2、忽然觉得夜晚变得不再黑暗，只因老师的信任与期
待是我心中的那一缕阳光，驱走了失败的无奈，光明
的路上，我找到了人生的方向，因为心中那一缕阳光，
2020高中语文作文指导（高考版）·记叙文·点题与扣题
高中语文作文指导 （高考版）
记叙文 点题与扣题
姑苏语文 修订 江淮名师高考工作室 出品
2019.8
2020高中语文作文指导（高考版）·记叙文·点题与扣题
材料作文评分细则：
• 内容等级，根据立意和有效材料的充实两个点评分。具体如下表：
• 一等文，切合题意；材料能有效支撑观点，并达到丰富充实的要求。48 • 二等文，符合题意；材料能有效支撑观点，并比较充实。33---47 • 三等文，基本符合题意，材料较有效地支撑观点，不够充实。32 • 四等文，偏离题意，未使用材料或材料不能支撑观点。18 • 表达等级，从结构、语言和书写三项评分。（为了纠正学生书写比较潦草
正绽放光彩。
俞莹
• 3、和煦的阳光照射着大地，我终于找到了属于我自己 的阳光，隐约听到了风儿的嬉戏声，鸟儿的歌唱声。
•
张金莲
2020高中语文作文指导（高考版）·记叙文·点题与扣题
中考只考上二线高中。父亲他竟然拿出多年 的积蓄花钱高价送我读最好的高中， 我只当作 是父亲面子作祟 。
我因为向同学借了钱买名牌鞋子，所以找借 口去工地向父亲要钱。找走到工地的时候，他正 在工作，他负责把砖头从一楼搬到六楼，每次挑 几十个。远处一眼就看到他忙碌的身影，一顶被 暴晒后变灰白的草帽，一件从我懂事开始就见到 他穿的马褂，还有半叠起来的黑裤子，一对深蓝 色的解放鞋。看着父亲的背影，我读懂了父亲。
高考议论文点题、扣题方法PPT(2022届高考语文写作专题复习)
心中燃起劳动之火，谁说星星之火就不能燎原？
同学们！劳动并非肮脏疲惫的代名词，它更像是以 汗水执笔而成的青春画卷。所以，在清扫教室时， 请仔细一些；在整理书籍时，请用心一些；在布置 考场时，请积极一些；路遇环卫工人清洁时，请不 要捏着鼻子走开；看见工人修理机器时，请不要心 生厌恶；遇到园丁修剪花草时，请保持善意的微笑。 唯有你我都增添一点对劳动的主动与尊重，我们的 明天才会更加碧波荡漾，晴空万里。
6、反复扣题
做真正的自己
在枫叶上的露珠，红红的闪烁，多美丽啊！在荷叶上的露珠，苍 白地滚动，多凄凉啊！……可我们呢？我们有我们的精彩，我们也 有我们的色彩！折射的光彩是别人的，自我散发的光彩才是真正缤 纷的。朋友，让我奉劝一句：做真正的自己，莫要做透明的露珠。
做真正的自己，是自信的表现。…… 做真正的自己，是人生的大智慧。…… 做真正的自己，是时代的召唤。…… 露珠只会折射别人的光芒，我们将它嘲笑；露珠只会依靠别人 的颜色，我们将它否定。做真正的自己，方能光芒四射，方能五彩 缤纷，方能为世人所赞同。
1.点题，获取保险分的“奠基石”； 2.点题，获取高分的妙招； 3.点题，挽救离题文的“救命草”。
“我的文章不但没有离题，而且中心还很突出”。
作文点题、扣题存在的问题
• 1.只字不提 • 2.贴标签 • 3.叙例与析理点扣不足
真题回放
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 “夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延 至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。 有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科 技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的 说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去 做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这 引起了人们的深思。
2023届高考语文复习-作文论证的点、扣题+课件24张
支持更多优秀的学 者,应对人类健康挑 战,发掘、挑战生物 医学难题,做出原创 突破,回馈社会
条件关系：先有 吸纳、证明，才 有输出。
三者重点是讲输 出
可用例子
一扣 ： 核心事件（事件类）/核心话题（ 1 关键词句）
2022高考回眸：
2 二扣：材料内容和含义
3 三扣：任务引导语里的任务指令 （内容、文体、身份、对象、情境、思维）
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） “本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下
法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会 受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力 才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基 础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难 免下出俗手，水平也不易提升。
（开头段：扣核心话题、扣关键词、扣材料内容及含 义、扣标题、扣任务指令）
学好本手，本手是妙手的基础。 （ 分 论 点 扣 中 心 论 点 、 扣关键词、扣材料内容及含义）
正如建房须打牢地基，“本手”便是生活中合乎法理的正 规、常规方法,是一切的基础。（扣材料内容及含义）常言道 ：“基础不牢,地动山摇!”如果不能学好本手，深刻领悟本手
当树立大局观，从整体着手，做有广大胸怀的有为青年 ，以此不断向前。
④尽精微，当关注细节，做笃行致远的有为青年。 ⑤习总书记曾殷切寄语青年:“要志存高远，脚踏实地，以 笃行而致远而圆梦。”既承其志，更唱新声。关注整体是思想 框架，关注细节则体现在行动实战中，吾辈青年要如舒婷诗中 一般“做一片回应森林的叶子”，就必须恪尽精微，学习北斗航 天人追求完美、追求卓越的精神。北斗人制造火箭，关注每一 个零件的细微参数，哪怕是一个细小的错误，都有可能造成全 盘崩溃、满盘皆输。火箭制造如此精密，青年人的生活原则方 式亦然。在我们的日常生活中，我们要培养关注细节的意识， 在尽精微中笃行，在尽精微中致远。让我们走好人生的每一步 ，书写更亮丽的青春。
条件关系：先有 吸纳、证明，才 有输出。
三者重点是讲输 出
可用例子
一扣 ： 核心事件（事件类）/核心话题（ 1 关键词句）
2022高考回眸：
2 二扣：材料内容和含义
3 三扣：任务引导语里的任务指令 （内容、文体、身份、对象、情境、思维）
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） “本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下
法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会 受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力 才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基 础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难 免下出俗手，水平也不易提升。
（开头段：扣核心话题、扣关键词、扣材料内容及含 义、扣标题、扣任务指令）
学好本手，本手是妙手的基础。 （ 分 论 点 扣 中 心 论 点 、 扣关键词、扣材料内容及含义）
正如建房须打牢地基，“本手”便是生活中合乎法理的正 规、常规方法,是一切的基础。（扣材料内容及含义）常言道 ：“基础不牢,地动山摇!”如果不能学好本手，深刻领悟本手
当树立大局观，从整体着手，做有广大胸怀的有为青年 ，以此不断向前。
④尽精微，当关注细节，做笃行致远的有为青年。 ⑤习总书记曾殷切寄语青年:“要志存高远，脚踏实地，以 笃行而致远而圆梦。”既承其志，更唱新声。关注整体是思想 框架，关注细节则体现在行动实战中，吾辈青年要如舒婷诗中 一般“做一片回应森林的叶子”，就必须恪尽精微，学习北斗航 天人追求完美、追求卓越的精神。北斗人制造火箭，关注每一 个零件的细微参数，哪怕是一个细小的错误，都有可能造成全 盘崩溃、满盘皆输。火箭制造如此精密，青年人的生活原则方 式亦然。在我们的日常生活中，我们要培养关注细节的意识， 在尽精微中笃行，在尽精微中致远。让我们走好人生的每一步 ，书写更亮丽的青春。
作文点题扣题技巧(精编课件).ppt
——考场作文点题的重要性
精品课件
西一中张云兰
我省高考作文阅卷组组长何永康教授说：
“高考作文，要多一点‘二锅头’，少一 点‘碧螺春’！何谓‘二锅头’？它是我 国北方的一种烈性酒，一口下去，两眼冒 火，浑身发热。何谓‘碧螺春’？此茶需 要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味来
的。 就是说，高考作文必须有很强的 ‘视觉冲击力’，以让阅卷老师在瞬间 被它吸引，被它打动。‘犹抱琵琶’， 太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。”
体段落给忘了。在中间的关键处、醒目处适当地来上
几个点题的句子，常常可起到纲举目张、突出主旨的
精品课件
危机
❖ 曾经，我们有着优美的乡村。孩提时在水里嬉戏，游 泳，捉鱼，要是渴了，就直接喝上几口，还真有点农夫山 泉有点甜的味道。春光明媚的日子，屋前是五彩缤纷的花 朵，香味扑鼻，屋后是郁郁葱葱的山林。可如今确是 “翻
天覆地”的变化：那河不再叫河，而是叫“臭水沟”了！ 那山林也不再叫山林，而是改叫“坡”了！那空气不在清 新，而是混杂着各种怪异气味。
精品课件
对比一下两篇文章开头是否扣题
1.危机 当斑马被猎貂追捕时，它越跑越快；当老鼠被猫追 捕的时候，老鼠变得越来越机灵……人生没有哪条路是 完全平坦的。上帝不会给一个人一个完整的苹果。当危 机来临时，只有化危机为动力，才能有新的发展。
2.危机
曾经，我们有着优美的乡村。孩提时在水里嬉戏， 游泳，捉鱼，要是渴了，就直接喝上几口，还真有点农 夫山泉有点甜的味道。春光明媚的日子，屋前是五彩缤 纷的花朵，香味扑鼻，屋后是郁郁葱葱的山林。可如今 确是 “翻天覆地”的变化：那河不再叫河，而是叫 “臭水沟”了！那山林也不再叫山林，而是改叫“坡” 了！那空气不在清新，而是混杂着各种怪异气味．
精品课件
西一中张云兰
我省高考作文阅卷组组长何永康教授说：
“高考作文，要多一点‘二锅头’，少一 点‘碧螺春’！何谓‘二锅头’？它是我 国北方的一种烈性酒，一口下去，两眼冒 火，浑身发热。何谓‘碧螺春’？此茶需 要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味来
的。 就是说，高考作文必须有很强的 ‘视觉冲击力’，以让阅卷老师在瞬间 被它吸引，被它打动。‘犹抱琵琶’， 太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。”
体段落给忘了。在中间的关键处、醒目处适当地来上
几个点题的句子，常常可起到纲举目张、突出主旨的
精品课件
危机
❖ 曾经，我们有着优美的乡村。孩提时在水里嬉戏，游 泳，捉鱼，要是渴了，就直接喝上几口，还真有点农夫山 泉有点甜的味道。春光明媚的日子，屋前是五彩缤纷的花 朵，香味扑鼻，屋后是郁郁葱葱的山林。可如今确是 “翻
天覆地”的变化：那河不再叫河，而是叫“臭水沟”了！ 那山林也不再叫山林，而是改叫“坡”了！那空气不在清 新，而是混杂着各种怪异气味。
精品课件
对比一下两篇文章开头是否扣题
1.危机 当斑马被猎貂追捕时，它越跑越快；当老鼠被猫追 捕的时候，老鼠变得越来越机灵……人生没有哪条路是 完全平坦的。上帝不会给一个人一个完整的苹果。当危 机来临时，只有化危机为动力，才能有新的发展。
2.危机
曾经，我们有着优美的乡村。孩提时在水里嬉戏， 游泳，捉鱼，要是渴了，就直接喝上几口，还真有点农 夫山泉有点甜的味道。春光明媚的日子，屋前是五彩缤 纷的花朵，香味扑鼻，屋后是郁郁葱葱的山林。可如今 确是 “翻天覆地”的变化：那河不再叫河，而是叫 “臭水沟”了！那山林也不再叫山林，而是改叫“坡” 了！那空气不在清新，而是混杂着各种怪异气味．
高考材料作文的点题扣题技巧ppt课件
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– 第二级
一、点• 题第三，级是获取保险分的“奠基石”。 二、点题– ，第»四第是级五级想要获取高分的妙招。
三、点题，是挽救离题文的“救命草”。
我省高考作文阅卷组组长说：“高考作 •文单，击要此多处一编点辑‘母二版锅文头本’样，式少一点‘碧螺 春–’第！二何级谓‘二锅头’？它是我国北方的 一种烈• 第性三酒级 ，一口下去，两眼冒火，浑身 发品热 味。 ，何快– 第谓喝»四第级‘猛五碧 喝级 螺 是春 喝’ 不？ 出此 滋茶 味需 来要的慢。慢地
【“希望的 栈道 ”照应标题与材料。】
这件事告诉我们一个深刻的道理：原来人 的心理因素也是治病的灵丹妙药。当病人在 •绝单境击中此积处极编寻辑觅母希版望文的本“样栈式道”，把自己消 极–的第心二态级改为积极的心态，生命最终会出现 奇迹的• 第。三相级 信在生命中是如此，在别的方面 也是这样– 第。四我级 们在面对困境、绝境时，只要
» 第五级
正视困境、绝境，在困境、绝境中寻觅希望 的“栈道”，就可以迎接明媚的阳光。
【“困境”“绝境”是“空谷”的替代语， “栈道”明点关键词。】
然而并非所有人都能找到希望的“栈道”， 寻到明媚的阳光。我们不会忘记画出热烈明丽 的《向日葵》、神秘变幻的《星空》的梵·高， •在单惊击叹此他处非编凡辑卓母越版的文才本能样的式同时，也遗憾他这 颗–巨第星二的级陨落。他患上抑郁症，割去右耳之后， 没有去• 第积三极级 地寻觅希望的“栈道”，最终让病 魔侵吞了– 第生四命级 。倘若他能拥有希望的“栈道”， 拥有继续生»第活五下级 去的勇气和力量，那么，他生 命的长度、韧度都会得到提升，也会给世人带 来更奇特的审美世界。
顾• 第城–三第说级四过级 ：“黑夜给了我黑色的眼睛，我 却用它寻找»光第五明级 。”现实是残酷的，即使身处 “空谷”，面对的是“悬崖峭壁”，我们也应 该积极寻觅希望的“栈道”，走出“空谷”， 迎接阳光。
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似点非点， 从点题扣题的角度，完成下面一篇作文《面对过去， 观点游离 学会关门》片段的升格。 1、修改文段一：……辉煌之时能及时关上名利之 门是可贵的。居里夫人从小学习就非常勤奋刻苦， 对学习有着强烈的兴趣和特殊的爱好，从不轻易放 过任何学习的机会，处处表现出一种顽强的进取精 神。她曾先后获得各种荣誉奖章16枚，各种名誉头 衔107个。而且居里夫人从小就磨练出坚强而又独 立的性格，她的实验室类似马厩，但居里夫人却在 这里创造了两次获得诺贝尔奖的神话。……
2016考场作文的点题与扣题
一 字 一 题 句 总 关
文 掀起你的盖头来 章 看 亮出你的观点来意 来 皆 有
病文诊断
这段议论文字 在点题扣题上 有什么问题 ？
题目：苦难之中方知甜
析理不当，与题不符。
当苦难降临的时候，该如何面对？又怎样 才能在苦难中寻找生活的些许甜蜜呢？苏轼给了 我们很好的启示：面对苦难，我们要有‚苟非吾 之所有，虽一毫而莫取‛的淡定与洒脱；也要有 ‚一蓑烟雨任平生‛的乐观与旷达；更要有‚大 江东去，浪淘尽，千古风流人物‛的豪迈与大度。 只有这样，你才能体会到苦中有乐、苦尽甘来的 人生真谛。
思考：此段文字在叙例析理时存在什 么问题？怎样修改呢？
【牛刀小试】
……辉煌之时能及时关上名利之门是可贵的。居里夫人从小学习 就非常勤奋刻苦，对学习有着强烈的兴趣和特殊的爱好，从不轻 易放过任何学习的机会，处处表现出一种顽强的进取精神。她曾 先后获得各种荣誉奖章16枚，各种名誉头衔107个。而且居里夫人 从小就磨练出坚强而又独立的性格，她的实验室类似马厩，但居 里夫人却在这里创造了两次获得诺贝尔奖的神话。……
江苏省高考作文阅卷组组长何永康 教授说：‚高考作文，要多一点‘二锅 头’，少一点‘碧螺春’！‛
就是说，高考作文必须有很强的视
觉冲击力，以让阅卷老师在瞬间被
它吸引，被它打动。‘千呼万唤始
出来，犹抱琵琶半遮面’，太曲折，太含 蓄，是高考作文的大忌。
认识考场作文扣题、点题的重要性 1、是想要获取高分的‚杀手锏‛。
【学生作文升格展示】以‚心灵的屋檐‛ 为题， 写一篇文章。 【原文】陈乐平，上海公交车司机。他一直坚守 在这平凡的岗位上。人们或许还不会关注他，但 是有一天，他在驾车时突发脑溢血，就在他昏迷 之前，将公交车平稳地停靠在了路边，将车门打 开使乘客安全下车。就在这一刻，人们记住了他， 并认为他是上海市最有爱心的公交车司机，上海 市的公民为他自豪，他的家人更为他骄傲。常言 道：世界形形色色、千变万化，但是好人多呀！ 也正是因为陈乐平心中盛开着爱心之花，才使其 他乘客能够平平安安，也为社会上其他有爱心之 人树立了榜样。
注意：
在考场上，作文切勿跟文题若即若离，最 积极而有效的办法就是反复点题，渲染并突出 文题。当然，这里的反复也是相对而言的，它既 不是乱点题，也不是滥点题，不宜也不必过多，否 则，就会弄巧成拙。用作点题的话语可以设计五 六处分别出现在段首，中间和文末，以便步步 勾联，彼此照应，浑然一体，构成最优化组合。这 样的点题设计既能使话题得以逐渐强化，升值，又 可以让主旨不断呈现，深化，帮助你在紧张的考场 上，成就佳作，获得高分。
就在这一刻，人们记住了他，并称他是上海市最 有爱心的‚巴士英雄‛。陈乐平用生命的极限为他 人搭建了一处爱心的屋檐，保护了40多名乘客的安 全。上海市的公民为他自豪，他的家人更为他骄傲。 也正是因为这处爱心屋檐的关照，其他乘客才能平 平安安，社会才因此和谐美满，人间才大爱无边。
课堂练习 【作文题目】 英国前首相劳合· 乔治有一个习惯——随手关上 身后的门。有一天，乔治和朋友在院子里散步，他 们每经过一扇门，乔治总是随手把门关上。‚你有 必要把这些门关上吗？‛朋友很是纳闷。 ‚哦， 当然有这个必要。‛乔治微笑着对朋友说：‚我这 一生都在关我身后的门，你知道这是必须做的事。 当你关门时，也将过去的一切留在身后，不管是美 好的成就，还是让人懊恼的失误。然后你才可以重 新开始。‛ 请以上文的‚关门‛为话题写一篇文章，立意自定， 文体自选，题目自拟，骓不逝兮 可奈何，虞兮虞兮奈若何！”西楚霸王项羽，他哀 歌一曲，泣下数行，上演了虎帐别姬的千古悲剧， 在汉军的穷追猛赶的滚滚声浪中自刎乌江，只因未 把握时机，纵虎为患，使他自毁前程；“大江东去， 浪淘尽，千古风流人物”东坡遭贬，壮志未酬，心 有不甘而吟；陈涉虽地位低下，苦难深重，却呼出 “王侯将相宁种乎” ？；屈原因遭奸人陷害，使其 忧愁悲思而抒《离骚》……语文，用美妙圆润的歌 声鸣出世间不平之音，唱出世人壮志满怀。似一泓清 泉泠泠作响，使我思绪翻飞。
【范例】
“传说古时候有个叫德摩斯梯尼的 演说家，因小时候口吃，所以登台演 讲时常被雄辩的对手压倒。可是他毫 不气馁，为了克服此弱点，他每天口 含石子，面朝大海朗诵，不管春夏秋 冬，坚持五十年如一日，连爬山跑步 也都坚持演说。最后终于成为全希腊 最有名气的大演说家。‛
突出‚勤‛字
突出‚拙‛字
2、段中析理扣题
1、段中叙例扣题例文分析
例如：论证‚勤能补拙‛这一论点 【病例】
“勤能补拙，就是说，做任何事情都要 刻苦勤奋，只有这样才能取得好的成绩，达 到理想的彼岸，事实不也正是如此吗？大发 明家爱迪生为了寻找一种能作为灯丝的物质， 经常夜以继日的工作，进行了上千次的试验， 经过无数次的失败后，他仍锲而不舍的探索， 终于发现了能使灯泡持续发光的物质——钨 丝。‛ 选材不当，剑走偏锋。
1、标题扣题
想一想，从扣题角度来看,这些题目有什么特点?
《拒绝诱惑，保持自我 》 《“不需要‛的收获 》 《一江春水，我独取一瓢饮 》 《 看清世界，重拾自我 》
2、首段扣题(开头第一段扣题)
拒绝诱惑，保持自我 海之女神美杜莎有一双能够诱惑人的眼睛， 里面是金钱、财富、地位……它们在向你招手， 一旦走近，就会成为他的奴隶，受它支配，人 生也是这样，处处都是诱惑。我们要勇于拒绝 诱惑，保持自我 一江春水，我独取一瓢饮 人生中所经过的新鲜玩意儿如这一江春水， 取之不尽，抛开那些不需要的东西，抓住需要 的，如于一江春水中我独取一瓢饮。
语文，心中的一泓清泉，装满了诗情画意，侠 骨柔情，却在心中永不停歇地流淌。
在心中的一泓清泉中泼洒跳动，使我心潮澎 湃。
语文，记载着邈远的历史，激荡着人们深邃的遐思。
规律小结：
一要不断出现文题词句（主要点标题、主题或材料 关键词句），文中点题扣题的字眼多次出现，不断 地告诉阅卷老师，我的作文没有偏题。 二要学会在关键处或醒目处点题扣题。 何谓关键处或醒目处？ 1、标题自然是 2、开头结尾肯定不能忘 3、中间几段最好能在段首或在段尾分别点题 扣题 4、议论文在事例论证后也别忘了点题扣题 5、必要之时，要把点题扣题的句子单独成段 6、段与段之间的过渡衔接。
扣 题 方 式 明 点 暗 扣 ”
1、标题扣题
2、首段扣题 3、每段首尾扣题
—“
4、段中叙例扣题 5、段中析理扣题
6、结尾扣题 7、过渡衔接语扣题
阅读下面的材料，根据要求作文。 有一天，几位学生怂恿苏格拉底去 热闹的集市逛一逛。他们说：‚集市里 有数不清的新鲜玩意儿，您去了一定会 满载而归。‛第二天，学生们请苏格拉 底讲一讲集市的收获。苏格拉底说： ‚此行我最大的收获，就是发现这个世 界上原来有那么多我并不需要的东西。‛ 读完上面的材料，你有何联想和感 悟？请据此写一篇记叙文或议论文。
节选议论文字 在点题扣题上 有什么问题 ？
3、错把吃苦 当苦难
1、点化不透 玩儿含蓄
4、错把勤奋 当苦难
2、错把灾难 当困难
几个共性问题
• 1、含糊其辞，若即若离，玩儿含蓄。 • 2、似点非点，观点游离，玩儿朦胧。 • 3、析理不当，架空分析，玩儿深刻。 • 4、蜻蜓点水，析理肤浅，乱点鸳鸯。 • 5、多个观点，没有统帅，群龙无首。 • 6、堆砌材料，缺少分析，行尸走肉。
• 深刻认识点题扣题的重要作用 • 掌握点题扣题的有效方式
有一位阅卷老师这样说：‚考场作 文的立意不仅要准确，而且还应该在行 文时将其显豁地展现出来，在作文中要 不断提到文题，点明你的行文和命文的 关系，引领阅卷教师随你的思维而去。‛
某高考语文阅卷老师曾说：‚有时 候一个关键词、一句关键性的话，就会 救活一篇高考作文！这是未曾阅卷的朋 友想象不到的！‛
4．结尾扣题
【例文】
《“不需要‛的收获》 生活中很少有人能拒绝 ‚不需要‛ 的东西，然而当我 们果断放弃了‚不需要‛的东 西，那么我们获得的将比失去 的要多得多。
（二）其它点题扣题例文
1、每段首尾扣题（分论点） 心有天使，诗意人生 （2006广东） 是谁本着一颗报恩的心，是谁守望着偏僻的山村？ 徐本禹，是什么驱动着你奔向贫瘠的大山？是爱的天 使，是一种对社会报恩的责任感吧！„„ 是谁奔走在田垄间行医，是谁一心拯救人民？是 什么驱动着你奔走在田垄间？你无怨无悔地为人民医 治，你是一个如花一般美丽，如水一样灵动的天使。 李春燕！„„ 是谁在舞台上用心灵独舞，是谁于无声处展现生 命的蓬勃？邰丽华，你于无声处展现生命的蓬勃，你 的“开花衽”绽放出的花儿是那么骄艳，那么动人， 你心中一定有自己雕琢的天使，一个让当今中国人民 感动得流泪的天使，是吗？
2．过渡衔接语扣题
例如 《情理之中与意料之外》 不仅在国内，在国外我们也可以看到很多关于 看似意料之外实则尽在情理之中的例子，(过渡句) 马克思在穷困潦倒的时候仍能著成《资本论》；居 里夫人能成为全世界唯一一位两次获得诺贝尔奖的 女科学家；牛顿发现能量守恒与转化定律；玻尔组 建了世界上一流的量子物理学派；贝尔发明了电 话……这些出人意料的累累硕果与勇于质疑、敢于 创新的科学精神是分不开的，与他们坚持不懈的努 力奋斗是分不开的。
“问君何能尔，心远地自偏”陶渊明道出了人生淡 泊的选择；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜， 风雨不动安如山！”杜甫超越自身的苦难，为天下百 姓着想；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”范仲 淹写出一个政治家天下兴亡，匹夫有责的责任感； “数风流人物，还看今朝”更是一代伟人对历史的绝 唱。语文，用横溢的才情吟诵着壮志情怀。