比例式和等积式
例说证明线段比例式或等积式的方法与技巧
例说证明线段比例式或等积式的方法与技巧何美兰证明线段比例式或等积式的常用方法之一是利用相似三角形，而相似三角形是初中数学中的一个非常重要的知识点，它也是历年中考的热点内容，通常考查以下三个部分：（1）考查相似三角形的判定；（2）考查利用相似三角形的性质解题；（3）考查与相似三角形有关的综合内容。
以上试题的考查既能体现开放探究性，又能加深知识之间的综合性。
但不少学生证题却是不会寻找相似三角形，特别是对比较复杂的图形，感到眼花缭乱，无从下手。
为了帮助学生们扩大解题思路，迅速而正确地解题。
下面以一些例题来说明解答策略及规律。
一三点定形法利用两个三角形相似去解决比例式或等积式证明的方法。
解决问题的基本思想是：先找出与结论中的线段有关的两个三角形，然后根据原题所给条件，对照图形分析，寻找这两个三角形的相似条件，再证明这两个三角形相似，利用“相似三角形对应边成比例”推出结论。
寻找并证明两个三角形相似是解题的关键，寻找相似三角形的基本方法是“三点定形法”，即由有关线段的三个不同的端点来确定三角形的方法。
具体做法是：先看比例式前项和后项所代表的两条线段的三个不同的端点能否分别确定一个三角形，若能，则只要证明这两个三角形相似就可以了，这叫做“横定”；若不能，再看每个比的前后两项的两条线段的两条线段的三个不同的端点能否分别确定一个三角形，则只要证明这两个三角形相似就行了，这叫做“竖定”。
例1：如图1，ABCD是⊙O的内接四边形，过C作DB的平行线，交AB的延长线于E。
求证BE·AD＝BC·CD。
分析：要证BE·AD＝BC·CD，即＝。
横定：这个比例式的前项中的线段BE、CD共有四个不同的端点，不能确定一个三角形；竖定：这个比例式的比中的线段BE、BC它们有三个不同的端点，可以确定一个△BEC，另一个比中的线段CD、AD的三个不同的端点也可以确定一个△ACD，于是只要证明△BEC∽△DCA，这样，证明所需添加的辅助线AC也就显示在眼前了。
相似三角形模型总结2(比例式、等积式的常见证明方法)
相似三角形模型总结2(比例式、等积式的常见证明方法)XXX∠XXX，∴△AEB∽△CEB，∴AE/AC＝EB/EC.又∵△ADB∽△ACB，∴AD/AC＝DB/BC.∴AE/AD＝EB/DB，∴AE/AC＝EB/EC＝EB/(EB+DB)。
ACADAE＝AC·EB/(EB+DB)＝AC·EB/AB.又∵△ABE∽△CDE，∴EB/DE＝AB/CD，∴EB＝AB·DE/CD.∴AE＝AC·AB·DE/(AB·DE+CD·EB)＝AC·AB·DE/(AB·DE+CD·AB·DE/CD)＝AC·AB·DE/(AB+DB)＝AC·DE/AD.又∵△ADE∽△ACB，∴DE/AC＝AD/AB，∴DE＝AC·AD/AB.∴AE＝AC·DE/AD＝AC·AC·AD/(AB·AD)＝AC2/AB，∴AE/AC＝AC/AB＝AC/AD。
AE/AC＝AD/AC，即AE/AC＝AE/AD-∵AC=AD，∴AE/AC＝AE/AE-DE，∴AE/AC＝DE/AE，∴AE2＝AC·DE，∴AE/AC＝DE/AE＝AE2/AC·AE＝AE/AD，即AE＝AC·AD/AB＝AC2/AB。
XXX，∴＝.1.由于文章中没有明显的格式错误，直接删除明显有问题的段落。
2.将原文中的符号改为中文，重新表述如下：已知在三角形ABE和ACB中，∠BAE=∠CAB，因此△ABE∽△ACB。
根据相似三角形的性质，可以得到AE/AB=AC/AE，所以AE²=AB×AC。
又因为AB=AD，所以AE²=AD×AC。
因此，DE²=AE²-BE²=AD×AC-BE²=BE×CE。
比值解比例
比值解比例是一种解决比例问题的方法，它的基本思想是将比例式转化为等积式，然后通过求解等积式来得到未知数的值。
具体步骤如下：
1. 将比例式写成等积式的形式。
例如，如果比例式是a:b=c:d，那么可以写成ad=bc。
2. 对等积式进行变换，使其变为一个或多个已知的等积式。
这一步通常需要利用一些基本的数学公式，如平方差公式、完全平方公式等。
3. 求解变换后的等积式，得到未知数的值。
这一步通常需要利用一些基本的代数运算，如加减乘除、开方等。
4. 将求得的未知数的值代入原比例式，验证是否满足比例关系。
例如，如果我们要求解比例式2:3=4:x，我们可以按照上述步骤进行操作：
1. 将比例式写成等积式的形式，得到2x=3*4。
2. 对等积式进行变换，得到x=(3*4)/2=6。
3. 将求得的未知数的值代入原比例式，得到2:3=4:6，满足比例关系。
所以，x的值为6。
专训2 比例式或等积式的技巧
专训2证比例式或等积式的技巧名师点金：证比例式或等积式，若所遇问题中无平行线或相似三角形，则需构造平行线或相似三角形，得到成比例线段；若比例式或等积式中的线段分布在两个三角形中，可尝试证这两个三角形相似；若不在两个三角形中，可先将它们转化到两个三角形中，再证这两个三角形相似；若在两个明显不相似的三角形中，可运用中间比代换．构造平行线法1．如图，在△ABC中，D为AB的中点，DF交AC于点E，交BC的延长线于点F.求证：AE·CF＝BF·EC.(第1题)2．如图，已知△ABC的边AB上有一点D，边BC的延长线上有一点E，且AD＝CE，DE交AC于点F.求证：AB·DF＝BC·EF.(第2题)三点定型法3．如图，在▱ABCD 中，E 是AB 延长线上的一点，DE 交BC 于F. 求证：DC AE ＝CF AD.(第3题)4．如图，在△ABC 中，∠BAC ＝90°，M 为BC 的中点，DM ⊥BC 交CA 的延长线于D ，交AB 于E.求证：AM 2＝MD·ME.(第4题)构造相似三角形法5．如图，在等边三角形ABC中，点P是BC边上任意一点，AP的垂直平分线分别交AB，AC于点M，N.求证：BP·CP＝BM·CN.(第5题)等比过渡法6．如图，在△ABC中，AB＝AC，DE∥BC，点F在边AC上，DF与BE相交于点G，且∠EDF＝∠ABE.求证：(1)△DEF∽△BDE；(2)DG·DF＝DB·EF.7．如图，CE是Rt△ABC斜边上的高，在EC的延长线上任取一点P，连接AP，作BG⊥AP 于点G，交CE于点D.求证：CE2＝DE·PE..两次相似法8．如图，在Rt△ABC中，AD是斜边BC上的高，∠ABC的平分线BE交AC于E，交AD于F.求证：BF BE ＝ABBC.(第8题)9．如图，在▱ABCD 中，AM ⊥BC ，AN ⊥CD ，垂足分别为M ，N.求证： (1)△AMB ∽△AND ； (2)AM AB ＝MN AC.(第9题)等积代换法10．如图，在△ABC 中，AD ⊥BC 于D ，DE ⊥AB 于E ，DF ⊥AC 于F. 求证：AE AF ＝AC AB.(第10题)等线段代换法11．如图，在等腰三角形ABC 中，AB ＝AC ，AD ⊥BC 于点D ，点P 是AD 上一点，CF ∥AB ，延长BP 交AC 于点E ，交CF 于点F.求证：BP 2＝PE·PF.(第11题)12．如图，已知AD 平分∠BAC ，AD 的垂直平分线EP 交BC 的延长线于点P.求证：PD2＝PB·PC.(第12题)答案1．证明：如图，过点C 作CM ∥AB 交DF 于点M. ∵CM ∥AB ，∴△CMF ∽△BDF. ∴BF CF ＝BD CM. 又∵CM ∥AD ，∴△ADE ∽△CME.∴AE EC ＝ADCM .∵D 为AB 的中点，∴BD ＝AD. ∴BD CM ＝AD CM .∴BF CF ＝AE EC， 即AE·CF ＝BF·EC.(第1题)(第2题)2．证明：如图，过点D 作DG ∥BC ，交AC 于点G ， 易知△DGF ∽△ECF ，△ADG ∽△ABC. ∴EF DF ＝CE DG ，AB BC ＝AD DG. ∵AD ＝CE ，∴CE DG ＝AD DG .∴AB BC ＝EFDF ，即AB·DF ＝BC·EF.点拨：过某一点作平行线，构造出“A ”型或“X ”型的基本图形，通过相似三角形转化线段的比，从而解决问题．3．证明：∵四边形ABCD 是平行四边形， ∴∠A ＝∠C ，AE ∥DC. ∴∠CDF ＝∠E.∴△FCD ∽△DAE.∴DC AE ＝CF AD .4．证明：∵DM ⊥BC ，∠BAC ＝90°， ∴∠B ＋∠BEM ＝90°，∠D ＋∠DEA ＝90°.∵∠BEM ＝∠DEA ，∴∠B ＝∠D. 又∵M 为BC 的中点，∠BAC ＝90°， ∴BM ＝AM. ∴∠B ＝∠BAM.∴∠BAM ＝∠D ，即∠EAM ＝∠D. 又∵∠AME ＝∠DMA. ∴△AME ∽△DMA.∴AM MD ＝ME AM，即AM 2＝MD·ME.(第5题)5．证明：如图，连接PM ，PN. ∵MN 是AP 的垂直平分线， ∴MA ＝MP ， NA ＝NP.∴∠1＝∠2，∠3＝∠4. 又∵△ABC 是等边三角形， ∴∠B ＝∠C ＝∠1＋∠3＝60°. ∴∠2＋∠4＝60°. ∴∠5＋∠6＝120°.又∵∠6＋∠7＝180°－∠C ＝120°， ∴∠5＝∠7.∴△BPM ∽△CNP. ∴BP CN ＝BM CP，即BP·CP ＝BM·CN. 6．证明：(1)∵AB ＝AC ，∴∠ABC ＝∠ACB.∵DE ∥BC ， ∴∠ACB ＋∠FED ＝180°，∠ABC ＋∠EDB ＝180°. ∴∠FED ＝∠EDB. 又∵∠EDF ＝∠DBE ， ∴△DEF ∽△BDE.(2)由△DEF ∽△BDE 得DE BD ＝EFDE，即DE 2＝DB·EF. 又由△DEF ∽△BDE ，得∠GED ＝∠EFD. ∵∠GDE ＝∠EDF ， ∴△GDE ∽△EDF.∴DG DE ＝DEDF ，即DE 2＝DG·DF. ∴DG·DF ＝DB·EF.7．证明：∵BG ⊥AP ，PE ⊥AB ， ∴∠AEP ＝∠DEB ＝∠AGB ＝90°. ∴∠P ＋∠PAB ＝90°， ∠PAB ＋∠ABG ＝90°. ∴∠P ＝∠ABG. ∴△AEP ∽△DEB.∴AE DE ＝PEBE .即AE·BE ＝PE·DE. 又∵∠CEA ＝∠BEC ＝90°， ∴∠CAB ＋∠ACE ＝90°. 又∵∠ACB ＝90°， ∴∠CAB ＋∠CBE ＝90°.∴∠ACE ＝∠CBE.∴△AEC ∽△CEB. ∴AE CE ＝CEBE ，即CE 2＝AE·BE. ∴CE 2＝DE·PE.8．证明：由题意得∠BDF ＝∠BAE ＝90°. ∵BE 平分∠ABC ，∴∠DBF ＝∠ABE. ∴△BDF ∽△BAE.∴BD AB ＝BF BE.∵∠BAC ＝∠BDA ＝90°，∠ABC ＝∠DBA. ∴△ABC ∽△DBA.∴AB BC ＝BD AB .∴BF BE ＝AB BC. 9．证明：(1)∵四边形ABCD 为平行四边形，∴∠B ＝∠D. ∵AM ⊥BC ，AN ⊥CD ， ∴∠AMB ＝∠AND ＝90°.∴△AMB ∽△AND.(2)由△AMB ∽△AND 得AM AN ＝AB AD，∠BAM ＝∠DAN. 又∵AD ＝BC ，∴AM AN ＝AB BC. ∵AM ⊥BC ，AD ∥BC ，∴∠MAD ＝∠AMB ＝90°.∴∠B ＋∠BAM ＝∠MAN ＋∠NAD ＝90°.∴∠B ＝∠MAN.∴△AMN ∽△BAC.∴AM AB ＝MN AC. 10．证明：∵AD ⊥BC ，DE ⊥AB ，∴∠ADB ＝∠AED ＝90°.又∵∠BAD ＝∠DAE ，∴△ABD ∽△ADE.∴AD AB ＝AE AD，即AD 2＝AE·AB. 同理可得AD 2＝AF·AC.∴AE·AB ＝AF·AC.∴AE AF ＝AC AB. 11．证明：连接PC ，如图所示．(第11题)∵AB ＝AC ，AD ⊥BC ，∴AD 垂直平分BC ，∠ABC ＝∠ACB.∴BP ＝CP.∴∠1＝∠2.∴∠ABC －∠1＝∠ACB －∠2，即∠3＝∠4.∵CF ∥AB ，∴∠3＝∠F.∴∠4＝∠F.又∵∠CPF ＝∠CPE ，∴△CPF ∽△EPC.∴CP PE ＝PF CP，即CP 2＝PF·PE. ∵BP ＝CP ，∴BP 2＝PE·PF.12．证明：如图，连接PA ，(第12题)∵EP 是AD 的垂直平分线， ∴PA ＝PD.∴∠PDA ＝∠PAD.∴∠B ＋∠BAD ＝∠DAC ＋∠CAP. 又∵AD 平分∠BAC ，∴∠BAD ＝∠DAC.∴∠B ＝∠CAP. 又∵∠APC ＝∠BPA ，∴△PAC ∽△PBA.∴PA PB ＝PC PA. 即PA 2＝PB·PC.∵PA ＝PD ，∴PD 2＝PB·PC.。
第四章 图形的相似——等积式与比例式的证明与运用技巧 同步练习 北师大版数学九年级上册
等积式与比例式的证明与运用技巧强化练习本节任务：学会在等积式和比例式中出现数据或者其他相关题型时如何处理1．已知：如图，在△ABC中，D是边BC上一点，G是线段AD上一点，且AG＝2GD，联结BG并延长，交边AC于点E．（1）求证：＝；（2）如果D是边BC的中点，P是边BC延长线上一点，且CP＝BC，延长线段BE，交线段AP于点F，联结CF、CG，求证：四边形AGCF是平行四边形．2．如图，矩形ABCD中，点E是AB的中点，过点E作CE的垂线，交CD的延长线于点G，交AD于点F，且F是AD中点．（1）求证：△EBC∽△CEG；（2）求证：BD2＝GD•GC．3．如图，在▱ABCD中，点E、F分别在边BC、CD上，AE与BF相交于点O，AE＝AD，AE平分BF，AF平分∠DAE．（1）求证：OA＝OE+BE；（2）求证：BE2＝2OE•AE．4．已知，如图，在平行四边形ABCD中，M是BC边的中点，E是边BA延长线上的一点，联结EM，分别交线段AD于点F、AC于点G．（1）求证：＝；（2）当BC2＝2BA⋅BE时，求证：∠EMB＝∠ACD．5．如图，点E是正方形ABCD的对角线AC上的一个动点（不与A、C重合），作EF⊥AC 交边BC于点F，连接AF、BE交于点G．（1）求证：△CAF∽△CBE；（2）若AF平分∠BAC，求证：AC2＝2AG•AF．6．如图，已知菱形ABCD，点E是AB的中点，AF⊥BC于点F，联结EF、ED、DF，DE 交AF于点G，且AE2＝EG•ED．（1）求证：DE⊥EF；（2）求证：BC2＝2DF•BF．7．如图，已知：正方形ABCD中，一个以点A为顶点的∠EAF＝45°绕着点A旋转，角的两边分别与边BC、DC的延长线交于点E、F，联结EF．（1）如图（1），若∠EAF被对角线AC平分时，求证：CE＝CF．（2）如图（2），求证：CE•CF＝2AB2．8．如图，在矩形ABCD中，点P是对角线AC上一动点（不与点A，C重合），过点P作EF⊥BC，分别交AD，BC于点E，F．连接PD，过点P作PM⊥PD，交射线BC于点M，以线段PD，PM为邻边作矩形PMND．（1）若AB＝6，BC＝8，①当AE＝2时，求CP的长．②求PM：PD的值．（2）连接CN，当∠DAC＝30°时，求证：2PE•PF＝CN•CF．9．如图，点D、E分别在△ABC的边BC及其延长线上，且∠BAC＝∠DAE，∠ACB＝2∠BAD．（1）求证：AB2﹣BD2＝BD•DE；（2）若∠ACB＝60°，且BD＝DC＝1，求AC的值．10．如图，在正方形ABCD中，点E是边AD上的一点（不与A、D重合），点F在边DC 延长线上，CF＝AE，连接BE、BF、EF，EF交BC于点M，交对角线BD于N．（1）求证：∠BEF＝45°；（2）若BE平分∠ABD，求证：BE2＝AB•BM；11．在如图所示的一张矩形纸片ABCD（AD＞AB）中，将纸片折叠一次，使点A与C重合，再展开，折痕EF交AD边于E，交BC边于F，分别连接AF和CE．（1）求证：四边形AFCE是菱形；（2）过E作EP⊥AD交AC于P，求证：2AE2=AC•AP；（3）若AE=8cm，△ABF的面积为9cm2，求△ABF的周长．12．已知：如图，在△ABC中，点D在边AB上，点E在线段CD上，且∠ACD＝∠B＝∠BAE．（1）求证：；（2）当点E为CD中点时，求证：．13．如图，在平行四边形ABCD中，过点C分别作AD、AB的垂线，交边AD、AB的延长线于点E、F．（1）求证：△CDE∽△CBF；（2）求证：AD•DE＝AB•BF；（3）连结AC，如果，求证：．。
人教版九年级数学下册类比归纳专题比例式、等积式的常见证明方法
人教版九年级数学试题类比归纳专题：比例式、等积式的常见证明方法——直接法、间接法一网搜罗◆类型一 三点定型法：找线段对应的三角形，利用相似证明1．如图，在菱形ABCD 中，G 是BD 上一点，连接CG 并延长交BA 的延长线于点F ，交AD 于点E ，连接AG .(1)求证：AG ＝CG ； (2)求证：AG 2＝GE ·GF .2．如图，在△ABC 中，∠ACB ＝90°，CD ⊥AB ，垂足为D ，E 是AC 的中点，ED 的延长线与CB 的延长线交于点F .(1)若FD ＝2FB ，求FDFC的值；(2)若AC ＝215，BC ＝15，求S △FDC 的值．◆类型二 利用等线段代换3．如图，在四边形ABCD 中，AB ＝AD ，AC 与BD 交于点E ，∠ADB ＝∠ACB .求证：ABAE ＝AC AD.◆类型三 找中间比利用等积式代换4．如图，已知CE 是Rt △ABC 斜边AB 上的高，在EC 的延长线上任取一点P ，连接AP ，作BG ⊥AP ，垂足为G ，交CE 于D ，求证：CE 2＝PE ·DE .参考答案与解析1．证明：(1)∵四边形ABCD 是菱形，∴AB ∥CD ，AD ＝CD ，∠ADB ＝∠CDB ，∴∠F ＝∠FCD .在△ADG 与△CDG 中，⎩⎪⎨⎪⎧AD ＝CD ，∠ADG ＝∠CDG ，DG ＝DG ，∴△ADG ≌△CDG ，∴∠EAG ＝∠DCG ，AG ＝CG .(2)∵∠EAG ＝∠DCG ，∠F ＝∠DCG ，∴∠EAG ＝∠F .又∵∠AGE ＝∠FGA ，∴△AGE ∽△FGA ，∴AG FG ＝EGAG，∴AG 2＝GE ·GF .2．解：(1)∵∠ACB ＝90°，CD ⊥AB ，∴∠A ＋∠ABC ＝∠DCB ＋∠ABC ，∴∠A ＝∠DCB .∵E 是AC 的中点，∠ADC ＝90°，∴ED ＝EA ，∴∠A ＝∠EDA .∵∠BDF ＝∠EDA ，∴∠DCB ＝∠BDF .又∵∠F ＝∠F ，∴△BDF ∽△DCF ，∴FD ∶CF ＝BF ∶FD ＝1∶2.(2)∵∠ACB ＝90°，CD ⊥AB ，∴∠BDC ＝∠ACB .∵∠ABC ＝∠CBD ，∴△BDC ∽△BCA ，∴BD ∶CD ＝BC ∶AC ＝15∶215＝1∶2.在Rt △BAC 中，由勾股定理可得AB ＝53，∴S △BDC S △BCA ＝BC 2AB 2＝15，∴S △BDC ＝15×12×215×15＝3.∵△BDF ∽△DCF ，∴S △FBD S △FDC ＝⎝⎛⎭⎫BD CD 2＝14，即S △BDC S △FDC ＝34.∵S △BDC ＝3，∴S △FDC ＝4. 3．证明：∵AB ＝AD ，∴∠ADB ＝∠ABE .∵∠ADB ＝∠ACB ，∴∠ABE ＝∠ACB .又∵∠BAE ＝∠CAB ，∴△ABE ∽△ACB ，∴AB AE ＝AC AB .又∵AB ＝AD ，∴AB AE ＝ACAD.4．证明：∵∠ACB ＝90°，CE ⊥AB ，∴∠ACE ＋∠BCE ＝90°，∠ACE ＋∠CAE ＝90°，∴∠CAE ＝∠BCE ，∴Rt △ACE ∽Rt △CBE ，∴CE BE ＝AECE，∴CE 2＝AE ·BE .又∵BG ⊥AP ，CE ⊥AB ，∴∠DEB ＝∠DGP ＝∠PEA ＝90°.∵∠1＝∠2，∴∠P ＝∠3，∴△AEP ∽△DEB ，∴PE BE ＝AEDE，∴PE ·DE ＝AE ·BE ，∴CE 2＝PE ·DE .习题试解预习法检验预习效果的最佳途径数学学科有别于其他学科的一大特点就是直接用数学知识解决问题。
如何确定相似三角形来证比例式或等积式
如何确定相似三角形来证比例式或等积式同学们在证明三角形中线段的比例式或等积式时，常不知道通过证明哪两个三角形相似可得。
通过我的教学体验可得到一基本方法：先找出与比例式线段有关的两个三角形，再证其相似。
怎样找出与比例式或等积式有关的两个相似三角形呢？常见的规律是：在要证的比例式（等积式可转为比例式）中，把表示第一、三两项的线段端点的三个不同字母为一个三角形的三个顶点，而把表示第二、四两项线段端点的三个不同字母为另一个三角形的三个顶点，那么，这两个三角形就是要证的两个相似三角形。
现举例说明如下。
一、当第一、三两项，第二、四两项中的两条线段上的三个不同字母能直接构成三角形时。
例1 在ABC 中，AD 、BE 分别是边BC 、CA 上的高，如图1。
求证：AD ACBE BC=。
分析：如图1，要证ACD A D AC BCE B E BC →⎛⎫= ⎪→⎝⎭。
为此，只要证ACD ∽BCE ，即可。
证明：如图1，在ACD 和BCE 中，9090AD BC ADC BE AC BEC C C⎫⊥⇒∠=⎪⊥⇒∠=⇒⎬⎪∠=∠⎭ACD ∽BCE ⇒AD AC BE BC =。
二、当第一、三两项，第二、四两项中的两条线段上的三个（或四个）不同字母不能直接构成三角形时。
例2 如图2，Rt ABC 中90C ∠=，CD AB ⊥，垂足为D ，F 是AC 的中点，FD 交CB 的延长线于E 。
求证：BE BCDE AC=。
分析：如图2，要证B C E B E BC D E AC A C D E →⎛⎫= ⎪→⎝⎭、、三点一线、、、四点构不成三角形成立，显然不能直接证两个三角形相似。
因而可交换两内项DE 、BC ，得BED B E D E ABC BC AC →⎛⎫= ⎪→⎝⎭，显然BED 与ABC 不相似。
当出现以上情况时，应根据已知条件或图形性质，把比例中的某一比（或一线段）用它图 1DECBA图 2321FD EC B A的等量来代替。
15.比例式、等积式的常见证明方法
语文
小魔方站作品 盗版必究
谢谢您下载使用！
更多精彩内容，微信扫描二维码获取
扫描二维码获取更多资源
附赠 中高考状元学 习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
采青 春 风
高考总分： 692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分 毕业学校：北京二中 报考高校： 北京大学光华管理学 院
北京市文科状元
来自北京二中，高考成绩672分，还有20 分加分。‚何旋给人最深的印象就是她 的笑声，远远的就能听见她的笑声。‛ 班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。 ‚她是学校的摄影记者，非常外向，如 果加上20分的加分，她的成绩应该是 692。‛吴老师说，何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。‚她很自信，也很有爱心。 考试结束后，她还问我怎么给边远地区
∴
∵AD⊥BC，E为直角边AC中点 ∴DE＝EC ∴∠3＝∠C 又∵∠3＝∠2，∠1＝∠C ∴∠1＝∠2 而∠F是△FBD与△FDA的公共角 ∴△FBD∽△FDA
DF BD AF AD AB DF ∴ AC AF
∴
AB BD AC AD
∴AB· AF＝AC· DF.
方法总结 证明线段比例式或等积式时，如果按类型一、类型二的方法仍无法证 明，可以尝试将等积式化为比例式，结合图形找到能够与比例式中的两个 比分别相等的中间比，从而证明所求证的结果成立.
C
∴∠B＝∠1