校园的绿色建筑改造方案

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绿色建筑课程

论文(报告、案例分析)

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提交论文(报告)时间:2011年12月28日

目录1.绿色建筑在实际中的应用

1.1绿色建筑的发展史

1.1.1世界绿色建筑发展史

1.1.2中国绿色建筑发展史

1.2.项目概况

1.2.1学校概况

1.2.2宿舍用能情况

1.2.3能源使用存在的情况

2.我校教学楼的绿色改造方案

2.1教学楼围护结构

2.1.1围护结构材质的改造

2.1.2教学楼门窗节能研究

2.2教学楼屋面蒸发隔热

3.我校食堂的绿色改造方案

3.1食堂卫生改造

3.1.1基础卫生设施与卫生要求

3.1.2食堂餐具的清洁改造

3.2食堂厨房的通风问题

3.3食堂的防火问题

4.我校宿舍的绿色改造方案

4.1宿舍水电的畅通

4.1.1太阳能的使用

4.1.2水循环利用

4.2宿舍防火措施

5.我校图书馆的绿色改造方案

5.1图书馆的次序改造方案

5.2图书馆的防火措施

6. 我校办公楼的绿色改造方案

6.1办公楼屋面的植被绿化

6.2办公楼屋面隔热技术

1.绿色建筑在实际中的应用

摘要:绿色建筑(Green Building)是指在设计与建造过程中,充分考虑建筑物与周边环境的协调,利用自然界中的能源,最大限制的减少能源的消耗,以及对环境的污染。充分利用阳光,节省能源,为居住者创造一种接近自然的感觉。本文介绍了“绿色建筑”的意义、内涵以及在当今建造建筑中所发挥的作用和意义。绿色建筑在“四节一环保”各个方面的技术;绿色建筑的运营管理等内容。以及对本校学生宿舍的绿色建筑改造具体方案、作用、意义和后期管理进行了详细的论述。

关键词:绿色家园环保资源利用

前言

所谓“绿色建筑(Green Building)”的“绿色”,并不是指一般意义的立体绿化、屋顶花园,而是代表一种概念或象征,指建筑对环境无害,能充分利用环境自然资源,并且在不破坏环境基本生态平衡条件下建造的一种建筑,又可称为可持续发展建筑、生态建筑、回归大自然建筑、节能环保建筑等。其基本内涵可归纳为:减轻建筑对环境的负荷,即节约能源及资源;提供安全、健康、舒适性良好的生活空间;与自然环境亲和,做到人及建筑与环境的和谐共处、永续发展。

随着建筑的迅速发展,在建筑能耗不断加剧的同时,建筑形成过程中的资源利用量也在持续增加。特别是在当今大学校园,学生宿舍是我们当今大学生的第二个家,很多同学的课余时间都是在寝室里面度过。然而现如今各种能耗的增加已经让同学们的这个“家”的环境日趋恶化,这样的环境严重影响了同学们的身心健康。

然而我国在校园建筑能耗方面的研究还没有全面展开,且研究水平地域差别大。因此,我国各地区进行关于校园建筑能耗状况以及节能潜力的研究是十分必要的[1]。因此本文通过分析总结了本校学生宿舍建筑的能耗特征及存在的问题,提出绿色节能改造的建议,在此基础上,进一步分析阐明建设节能、环保、生态的绿色校园的必要性与可行性。

绿色建筑的发展史

世界绿色建筑发展史

20世纪60年代,美国建筑师保罗·索勒瑞提出了生态建筑的新理念。

1969年,美国建筑师伊安·麦克哈格著《设计结合自然》一书,标志着生态建筑学的

正式诞生。

20世纪70年代,石油危机使得太阳能、地热、风能等各种建筑节能技术应运而生,节能建筑成为建筑发展的先导。

1990年世界首个绿色建筑标准在英国发布

1992年“联合国环境与发展大会” 使可持续发展思想得到推广,绿色建筑逐渐成为发展方向

2000年加拿大推出绿色建筑标准。

中国绿色建筑发展史

1992年巴西里约热内卢联合国环境与发展大会以来,中国政府相续颁布了若干相关纲要、导则和法规,大力推动绿色建筑的发展。

2004年9月建设部“全国绿色建筑创新奖”的启动标志着我国的绿色建筑发展进入了全面发展阶段。

2005年3月召开的首届国际智能与绿色建筑技术研讨会暨技术与产品展览会(每年一次),公布“全国绿色建筑创新奖”获奖项目及单位,同年发布了《建设部关于推进节能省地型建筑发展的指导意见》。

2006年,住房和城乡建设部正式颁布了《绿色建筑评价标准》。

2009年、2010年分别启动了《绿色工业建筑评价标准》、《绿色办公建筑评价标准》编制工作。

本校现位于美丽富饶的川西平原—成都温江区,占地面积14万多平方米。学生宿舍位于校园西北位置,共九栋,每栋六层楼,其建筑结构全部为砖混结构。每间宿舍住六名学生,两间宿舍公用一阳台、一厕所,共住学生一万一千余名。温江区地貌简单,地势平坦,海拔517~646米,属亚热带温热地区。全区春夏秋冬四季分明,夏、冬季长,分别为108天和105天,春、秋季短,各为76天。最热月是7月,(平均气温25.0℃),极端最高气温35.4℃,基本上无酷暑;最冷月是1月,(月平均气温5.1℃),极端最低气温-5.1℃

本宿舍主要能源供应为电力和自来水。每年3月-7月、10月-2月为能耗高峰期,其余时间为休整期。每学年10月平均气温相对较高,能耗量相对较大,其余时间能耗量相对平均。全年夏季能耗量高于冬季的能耗量。如图一

图一每月水、电量消耗量

本校宿舍内最要电耗设备为照明、计算机、饮水机、电风扇、电吹风、洗衣机、消防指示灯等。其中,计算机、饮水机和照明为主要耗电设备,约占全部的63%;电吹风、电风扇、洗衣机为次要能耗,约占全部能耗的36%;消防指示灯为其他能耗,约占全部能耗的1%。详见图二

图二电能消耗百分比

根据上图显示,各能源在高峰期比休整期的能耗量要大很多,而且很多能耗都是不必要能耗和可控制能耗。比如说宿舍楼道灯全天候开启,学生寝室不必要的电器设备;寝室内无节水设施,平时不必要用水量消耗太大等。这些都是导致宿舍内能耗量增大的直接原因。因各种能耗的增加以及寝室内各种的污染物的污染,直接导致寝室内空气品质较差,对寝室所住同学的身心健康造成了严重的影响,很多同学的音箱声音较大,坏境很吵杂。

2.我校绿色建筑的改造方案

摘要:绿色建筑是指在建筑的全寿命周期内,最大限度地节约资源(节能,节地,节水,节材),保护环境和减少污染,为人们提供健康,适用和高效的使用空间,与自然和谐共生的建筑。所谓“绿色建筑”的“绿色”,并不是指一般意义的立体绿色、屋顶花园,而是代表一种概念或象征,指建筑对环境无害,能充分利用自然环境资源,并且在不破坏环境生态平衡条件下建造的一种建筑,又可称为可持续发展建筑、生态建筑、回归大自然建筑、节能环保建筑等。

关键词:绿色、环保、生态平衡

前言

绿色建筑是指在设计与建造过程中,充分考虑建筑物与周围环境的协调,利用光能、风能等自然界中的能源,最大限度地减少能源的消耗以及对环境的污染。绿色建筑的室内布局十分合理,尽量减少使用合成材料,充分利用阳光,节省能源,为居住者创造一种接近自然地感觉。以人、建筑和自然环境的协调发展为目标,在利用天然条件和人工手段创造良好、健康

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