登秦岭有感
登秦岭有感
大哉秦岭，西接陇南，东至豫西。横亘一千余里，屏八百里秦川。关中段古称南山。秦者，春秋各半也。秦岭之秦，即战国之秦也。《史记》载：秦岭天下之大阻也。堪称中华民族之龙脉，中国自此分南北。古来有华山峪，蓝关峪，高冠峪，仙峪，太平峪，子午谷，陈仓道，骆傥道等七十二峪。乃天赐与西京长安也。
庚寅之春，二月初五，会于秦岭北麓之上王村。春光明媚心若舞，惠风和畅人欲醉。群鸟低语惹才子，百花含笑迎佳人。周末度假，群贤毕至，高朋满座。扑克轮回，晋甘稍逊豫陕；麻将翻飞，巾帼不让须眉。求学他乡，路出胜地，书生何能，得睹名山。近午开宴，酒肴俱备。席间杯盏交错，忘乎所以。尽兴则比李白而过之，肚量则非醉翁之可及。
过午登山，逶迤而行。登秦岭也，巍巍乎不愧高山；临清泉也，洋洋乎又若江河。长堤夹山而立，俯栏可瞰；小潭积水而成，缘岸可钓。高下循环，近无穷于山路，往来错杂，似有缘于人生。俄而日向西斜，山影渐长。忽闻“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”，自顾黄发垂髫，皆是一面之缘；才郎貌女，谁见异乡之苦。嗟夫，遥知双亲西向望，两京苍茫不见人。看官可知东京何地？
吾乡河南开封府，大宋东京是也。开封者，开“封”也。（有文曰：俯首当思，封建，封闭，封则退，封则衰，长史可鉴；举目能见，开放，开拓，开乃进，开乃兴，当今有凭。）黄河扬波，述说几度沧桑巨变；中原逐鹿，成就多少豪杰英雄。风情万种，集南北之秀；海纳百川，容东西之
学，古人所谓“八方风雨汇中州”也。中原文化个性之代表，华夏民族精神之缩影。宠辱不惊，盛不骄衰不馁；俯仰无愧，顺不喜逆不悲。灾连灾，终不弃祖根之地，水涨城高；城摞城，遂形成地理奇观，愈挫愈勇。
必有看官问曰：子既生于繁华厚重之都，何自飘零至长安也？余叹曰：一言难尽也，为君慢慢道来。古往今来，天下承平日久，多会庙堂之上，朽木为官；府衙之间，禽兽食禄，狼心狗行之辈，纷纷秉政；不学无术之徒，滚滚当道。以致滥竽充数，小人得志，弱肉强食，百姓苦不堪言。似此等小人庸才，尊之则为将，卑之则为虏，用之则为虎，不用则为鼠，安能凭之而成大治？晚近我中原之沉沦，一大症结乃地方官吏腐败无能也。
振，纸薄之命，一介布衣。无力治平，挽狂澜于乱世；有心入仕，助中原之复兴。羡陈胜鸿鹄之志，发古今之问，王侯将相宁有种？敬润之书生意气，当指点江山，风流人物看今朝！窃闻：穷不过五辈，富鲜及三代。诚所谓：白衣苍狗，彼一时此一时也。吾上几代皆聪敏过人，恨不逢时，终难出人头地。及至在下，合该发达。天时尚可，然余悟性一般，才能不及中人，虽寒窗苦读十余载，仍文不能提笔成章，武不能盘马弯弓。几番受挫，人大南开已化影；一心功名，仕途官场几成空。
家父尝以棋道教我：得胜之时，戒沾沾自喜，露忘形之色；屡败之际，勿垂头丧气，挫磨励之心。古人亦云：胸有波涛而面如平湖者，可拜上将军。人生如棋！既有出世之细谋。棋如人生！更应入世之大略。不拘于一步一局之得失，要重于一生一世之成败。颇受教益，锦涛七年，终得西北政法。
夫做大学问者，读万卷书，行万里路。何哉？古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟黍。然则路在何方，其必曰路在脚下。
故吾离东京而来长安，一则读书，二为游历。读书行路尚不足也，老话说：小胜凭智，大胜靠德。故古今成大事者，又必经修齐治平。修身何重哉？传曰：天不为人之恶寒而辍其冬，地不为人之恶险而辍其广，君子不为小人之匈匈而辍其行。天有常道地有常形，君子有常行。君子道其常，小人计其功。诗曰：鼓钟于宫，声闻于外。鹤鸣九皋，声闻于天。苟能修身，何患不荣！或问曰：何以修身？则《诫子书》曰：静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。如是而已。
走笔至此，忽闻天下人同声笑曰：“中”！
欲将心事付此文，知己少，泪干有谁解？
庚寅年春著于长安政法园
秦岭生态环境保护环境的心得体会
秦岭生态环境保护环境的心得体会 地球环境的恶化引起了社会各界的广泛关注，如何保护我们生存的环境，保护秦岭生态环境，这需要大家的共同努力，让我们一起携起手来，做到以下几点： 一、拒绝使用珍贵木材制品 现在，社会上形成一种盲目攀比、追求奢华的消费风气。“物以稀为贵”的思想使人们舍得花高价购买和使用珍贵木材制成的家具。然而这种畸形的消费观念正对大自然造成严重的破坏。珍贵木材取自珍稀树种，而珍稀树种是不可复生的自然遗产。一万年前，地球上约l／2的陆地面积覆盖着森林，约62亿公顷，而如今只剩下28亿公顷了。全球的热带雨林正在以每年l700万公顷的速度减少着，用不了多少年，世界的热带雨林资源就会被全部破坏。保护珍稀树种从拒绝消费珍贵木材制品做起。 二、拒绝使用一次性筷子 一次性筷子又称“卫生筷”、“方便筷”，是人类社会生活节奏加快和社会服务发展到一定阶段的产物，曾被视为一种文明标志。然而，现实表明，其所谓“卫生”和“方便”不过是人们一种虚幻的心理期望，它的使用与“折枝为筷”本质相同，与每餐清洗消毒、不需要众多生产基地和繁琐运送过程的多次性筷子比，既不卫生，也不方便。它的生产，是一种野蛮的掠夺行为，它的储运中伴随着难以避免的污
染，而其使用，显然是不洁和浪费。一株生长了20年的大树，仅能制成6000—8000双筷子。因此，我们提倡外出就餐拒绝使用一次性筷子，学习和工作中拒绝使用木杆铅笔。 三、使用节能型灯具 在改善照明技术的过程中，白炽灯比蜡烛发光效率高70倍，寿命长100倍；比油灯效率高20倍，同时提供更高质量的照明。最新节能照明产品小型荧光灯比白炽灯效率又高3倍，寿命长9倍，而且发出的光的亮度相当。和白炽灯一样，小型荧光灯降低了照明成本。目前全世界使用着大约5亿个小型荧光灯。如果同时使用的话，节约的电能相当于28座大型火力发电厂的发电量约2.8万兆瓦。除此之外，使用节能灯还可通过减少耗电量减轻由能源使用导致的环境副作用。如气候变化、酸雨和煤炭燃烧时产生铅、砷等有毒金属。同时，使用电能涉及发电、送电、用电以及大型设施的建设和维护，所有步骤都会产生废物。我国素有节电传统，应该发扬光大。 四、多用肥皂，少用洗涤剂 肥皂是由天然原料脂肪再加上碱制成的。肥皂使用后排放出去时，很快就可由微生物分解。所以相对来说，肥皂在生产和使用上，对环境的影响是轻微的。与肥皂相比，洗涤剂对环境的影响较大。合成洗涤剂的制造过程中产生大量的
游植物园观后感小学生作文5篇-最新范文
游植物园观后感小学生作文5篇 植物具有光合作用的能力——就是说它可以借助光能及动物体内所不具备的叶绿素,利用水、无机盐和二氧化碳进行光合作用,释放氧气,产生葡萄糖——含有丰富能量的物质,供植物体利用。下面给大家分享一些关于游植物园观后感小学生作文5篇,供大家参考。 游植物园观后感小学生作文(1) 今年春天,植物园举行“20__世界名花生态文化节”。爸爸妈妈为了让我感受到花的烂漫和芬芳。利用清明小长假,带我来到美丽的植物园。 植物园位于雨花区。从它的名字中,你能够感受到,那里是一个绿色的世界。真是百闻不如一见,走进大门我就看见一大片郁金香的海洋,有充满活力的红色;有温和的橙色;有象征光明的黄色;有宁静的蓝色;有浪漫的粉色;还有高贵优雅的紫色……其实不管怎样看,我都觉得这些郁金香太艳、太完美了。以至于我都难分真假了。在这么多美艳的郁金香中,我最喜爱的还是粉红色的郁金香,那粉红就像刚出浴的少女身披薄纱,散发出迷人的体香,这是何等的享受啊!他们纯的不惨杂质,艳得惊心动魄!支支身姿挺拔的树立着,美艳动人! 四、五月份也是樱花盛开的季节。我们再往前走,来到那美丽而又神秘的樱花园。我们走了一段宁静的小路,来到了樱花湖,那湖面上漂浮着许多淡粉色和乳白色的的樱花瓣,这些漂浮的东西多得像是“花瓣泡沫”,湖中央还有一个用不一样颜色郁金香围成的“心形小岛”,有许多电动小船在小岛周围划行着,沿着栏杆径直走就来到了
由许多高大的白榕树笼罩着的弯曲小桥,而小桥尽头就是我十分想去的樱花园。 我快步向前走去,思绪纷飞,恍然好像身临在樱花之国----日本,漫天的樱花向我飘来,有些樱花经过风的吹拂在空中打滚儿,最终慢慢升华。我记得曾有位教师告诉我,樱花最美的时候,不是盛开时,而是即将死去之时,那一朵朵细碎的花瓣飘零在空中,纷纷扬扬。如果单独的看一朵,不管哪一种颜色都不那么好看了。仅有那一簇簇,一团团交织在一齐,构成一片花的海洋、花的世界,才能有美轮美奂的视觉,才能给人以震憾心灵的感受,我在那梦幻的樱花丛下留了几张倩影,以便把这段完美的时光定格住,不给自我留下遗憾。 参观完这次植物园,我觉得那些让人惊艳的花儿,不仅仅让我感受到大自然的美丽,还给我一个很深的启发;樱花它在绽放时很美,但鲜有人注意,而在凋谢的时候,却用自我最美的一面惊艳了世人。我很崇敬花这种高尚的品质! 游植物园观后感小学生作文(2) 记得那天天气晴朗,阳光明媚,绝对是一个绝佳的户外游览的天气,一天下来最大的感受是那里植物种类齐全,温室大棚设备先进,物种分类养殖得当,各园林设计精巧,环境优美,游览景点众多,是一处游览胜地,更是一处各种植物安心生长的温馨乐园。 初步了解得知整个植物共园分为47处大小不同的园林,有六大洲各具特色的植物,还有两处湖泊和一处矿坑花园,两处很大的温室展览室,当然还有辰山,我自己观赏到到的地方有以下几处：展览温室,
去植物园作文1000字优秀作文
去植物园作文1000字 篇一：去植物园姚厚亦 星期六的一个阳光明媚的早上，我兴冲冲地到了市团委，老师把我们一个个送上车，汽车开了。我交了一位好朋友，他叫金典，我们同校不同班，他长得非常秀气。 我本来觉得植物园很近，没想到它却在遥远的外环路，我和金典都奇怪地说：这辆公交车好像要去海南似的，走了那么长时间还没到。一路上，我们俩一边吃着美味可口的点心，一边观赏窗外美丽的风景，小树整齐地排着队，绿得发亮的树叶好像是春风姐姐送的公主裙，它们随着春风姐姐的节拍，唱起好听的歌，跳起欢乐的舞蹈，小树都很感谢金灿灿的阳光哥哥，因为，是它照耀在小树身上，让小树健康快乐地成长。看，路旁还开着千朵万朵的蝴蝶花，它们正在那儿臭美呢！带上金色的发夹，戴上珍珠项链，穿上五彩缤纷的公主裙，手上戴上一枚钻石戒指，穿上一双粉色的皮鞋，有的在说：快来看呀，我像公主吗？有的在说：看，我多么漂亮呀！ 过了很长时间，植物园终于到了。我兴高采烈地下了车，植物园可真热闹呀！我们大家好不容易穿过了人山人海的道路，各种各样的花草树木都穿上了自己最心爱的裙子，在迎接我们。迎春花穿上了淡黄色的背心，跳起轻柔的舞，迎接我们；松树爷爷穿上了深绿色的外套，站得笔直，像士兵站岗似的；蒲公英妈妈正给自己的儿女织着白花花的衣服呢！一阵春风吹来，女儿们都告别自己亲爱的妈妈，到另一个地方去了；远处，还有一棵棵桂花树，它们长出了又嫩又绿的小树芽，它们东看看西看看，好像很好奇外面的世界；仙人掌非常勇敢，像个英俊的王子要去打仗似的；橡皮树也穿上自己心爱的西服，打上了绿油油的领带，真精神！太阳花也开了，看，它真漂亮，早晨，它自觉地穿上五彩缤纷的连衣裙，带上了蓝色的发夹，上面有一只粉色的蝴蝶结，晚上它们收起行装，等待着第二天阳光的到来；特鹃花姑娘也苏醒了，她把粉红色的短裙遮住自己圆圆的脸蛋，非常害羞；路旁还围着几棵竹子呢！听，它们唱的歌多动听啊！小竹子在土地里呆不住了，便破土而出，伸出了又嫩又绿的笋尖；栀子花公主也开了，她穿上雪白的公主裙，发出阵阵扑鼻的浓浓香味，为人们带来清香，山茶花女王也开了，她一直张开脸对着小朋友们笑啊笑啊，脸蛋笑得比太阳还红，啊！这花的海洋，美丽极了。 虽然我们走了那么多路，但我还是快乐无比，时间不早了，我和其他的小记者们带着一天的收获，坐上了回家的车。 篇二：去植物园王奕阳 春假带来了第二课堂活动的任务。由于今年采用了电子打卡，我决定就近找一家先试一试。 昨天，我们路过植物园，我心里还想：没想到任务那么快就完成了，运气真好！谁知，那个我经过的那个小门，根本就没有刷卡系统！工作人员告诉我们，一定要到南门去刷卡，其他的门都没有这个系统。唉，也没有去南门的车，我们只好徒步走到南门了！ 天热得发狂。徒步去那遥远的南门，光是想想就有些害怕。可要完成作业，又有什么办法呢？为了安慰一下我失落的心情，我只好边走边观察着游步道两旁的植物：枝繁叶茂的大树筛下一些日影，但都干得弯下了腰，叶子耷拉着，一副无精打采的样子；小花小草都被烤得烫烫的，可依旧翠绿、依旧鲜亮；初春时的梅花落了，现已结出了许多青梅，它们倒好，
秦岭生态环境保护环境的心得体会教案资料
秦岭生态环境保护环境的心得体会
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也不方便。它的生产，是一种野蛮的掠夺行为，它的储运中伴随着难以避免的污染，而其使用，显然是不洁和浪费。一株生长了20年的大树，仅能制成6000—8000双筷子。因此，我们提倡外出就餐拒绝使用一次性筷子，学习和工作中拒绝使用木杆铅笔。 三、使用节能型灯具 在改善照明技术的过程中，白炽灯比蜡烛发光效率高70倍，寿命长100倍；比油灯效率高20倍，同时提供更高质量的照明。最新节能照明产品小型荧光灯比白炽灯效率又高3倍，寿命长9倍，而且发出的光的亮度相当。和白炽灯一样，小型荧光灯降低了照明成本。目前全世界使用着大约5亿个小型荧光灯。如果同时使用的话，节约的电能相当于28座大型火力发电厂的发电量约2.8万兆瓦。除此之外，使用节能灯还可通过减少耗电量减轻由能源使用导致的环境副作用。如气候变化、酸雨和煤炭燃烧时产生铅、砷等有毒金属。同时，使用电能涉及发电、送电、用电以及大型设施的建设和维护，所有步骤都会产生废物。我国素有节电传统，应该发扬光大。 四、多用肥皂，少用洗涤剂 肥皂是由天然原料脂肪再加上碱制成的。肥皂使用后排放出去时，很快就可由微生物分解。所以相对来说，肥皂在生产和使用上，对环境的影响是轻微的。与肥
陕西省重点中学名单
陕西省省级标准化高中名单（248所） （截至2010年11月） 西安市（74所） 西安中学西安市第八十九中学西安高级中学西安市第二十六中学西光中学西安市第一中学 西安铁三中西安铁一中 西安市第八十五中学西北大学附中 黄河中学西安市第六中学 庆安中学西北工业大学附中 西安市第三十四中学华清中学 西安市第八十三中学西飞一中 西安航天中学西安高新一中 西安交通大学附中西安市第三中学 陕西师范大学附中五环中学 西安电子科大附中长安一中 惠安中学西安远东一中 博迪中学西安田家炳中学 西安市育才中学周至中学 户县第一中学东方中学 长安二中庆华中学 西安市第三十八中学西安市第七十中学 西安市第八十二中学高陵县第一中学 西安市第三十中学 西安市航空发动机（集团）有限 公司第一子弟中学 西安市第六十六中学西安市车辆厂中学 蓝田县城关中学远东教育集团第二中学
西安市建筑科技大学附属中学西安市第八中学 阎良区关山中学西安市第四十四中学 西安市华山中学西安市第十中学 西安市四棉中学西安交通大学第二附属中学 西安市第六十四中学长安区第四中学 长安区第六中学临潼中学 户县第二中学西安铁一中国际合作学校（2009）西安交大阳光中学（2009）西安市英才中学（2009） 西安市昆仑中学（2009）户县第四中学（2009） 长安区第五中学（2009）周至县第六中学（2010） 西安市西电中学（2010）高陵县第三中学（2010） 长安大学附属中学（2010）周至县第二中学（2010） 西安市第19中学（2010）陕西师范大学锦园中学（2010）临潼区雨金中学（2010）长安区第七中学（2010） 宝鸡市（22所） 宝鸡中学宝鸡石油中学 宝鸡渭滨中学宝鸡长岭中学 凤翔中学眉县槐芽中学 扶风高中眉县中学 虢镇中学烽火中学 斗鸡中学岐山高级中学 陇县中学千阳中学 凤县中学金台高级中学 岐山县蔡家坡高级中学凤翔县西街中学 陈仓区西城高级中学（2009）岐山县益店高级中学（2009） 扶风县法门高中（2009）眉县城关中学（2009） 咸阳市（32所）
参观植物园的收获和感悟
参观植物园的收获和感悟 参观植物园的收获和感悟1我们的学校位于番禺洛溪新城如意三马路的尽头。我最喜欢我们学校的植物园，那里一年四季都生机勃勃。春天，小草从地下探出头来。春雨淋过，草尖上的雨点儿，晶莹剔透，像珍珠一样。广玉兰像亭亭玉立的少女，那粉白厚实的花瓣像姑娘的手掌，正欢迎小鸟来树上唱歌。夏天，鱼儿在小池里游来游去。芭蕉用翠绿的扇子给汗流浃背的同学们扇风。蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞，好想再说“那里的景色真美啊!”秋天，长江流域已是林寒涧肃，山山黄叶飞，可我们的植物园仍姹紫嫣红。金桂华正在盛开，小小的花朵星罗棋布，随风送来沁人心脾的香气。含羞草带着浅紫色的发卡，它们像一群害羞的小娃娃，你一碰它们，它们就把叶子合拢;你一离开，它们又悄悄地把叶子张开，趣味极了!冬天，北国已是雪剑霜刀，冰天雪地，而我们的植物园还是苍翠欲滴，朵朵茉莉花穿着白色的裙子，正悄悄地散发着清香。从油绿的密叶间，萌生出一朵朵粉红的茶花，花团锦簇，富丽无比。虽然我们的植物园没有北方秋的肃杀，冬的严寒，但夏天的雷雨、台风也是和北方不能比的。一天晚上电闪雷鸣狂风骤雨。我惦记着植物园一晚没睡好。第二天，我早早来到植物园，只见鸡蛋花落英缤纷，零落成泥;金银花长长的藤蔓，从高处垂了下来……唯独夹竹桃好像什么也没有发生，只是叶子净无纤尘，花
朵反而更加艳丽。我放眼望去，从高大的树木，到纤小的花卉都经历了暴风雨洗礼，它们不畏艰难勇敢地挺了过去，才有今日这样的美丽。我爱美丽的植物园。参观植物园的收获和感悟2清晨，我们来到了万石植物园，一阵阵花香迎面扑来。一眼望去，一道清澈见底的小瀑布展此刻眼前。灿烂的阳光照耀在水面上，波光闪闪，像是瀑布上挂了许多金子似子的。沿着曲曲折折的小路向上走，路的两旁随处可见许多奇异草，但最引人注目的还是大叶南洋杉。大叶南洋杉像一个顶天立地的巨人，粗大、笔直的树杆直插云宵，苍翠欲滴的叶子令人心旷神怡。我们来到了沙生植物馆，一进门我就被那摩天仙人掌吸引住了，瞧，它有四米多高呢!博物馆里还有许多大大小小，五颜六色的仙人球，一簇簇的相拥着，像一个个乒乓球挂在树干上;有的浑身长满硬刺，活像一个个刺球。离开了沙生植物馆，我们又来到了热带雨林，只见眼前白茫茫的一片，像是走进了人间仙境。展此刻眼前的是一株苍天大树，大树上长出了各种各样的植物，有蝴蝶兰、热带兰、领带兰、万年青、崖爬藤等。有的垂挂在枝头，有的缠绕在树干周围，千姿百态，形象各异，犹如一座空中花园。我们继续前行，不一会儿，又看到了一处奇异的景象，一株朴树和一株榕树缠绕在一齐生长。榕树既高大又茂盛，而朴树的树干却全都枯萎了。这是什么原因呢?我疑惑不解。爸爸告诉我，这叫“绞杀”，是热带雨林特有的现象。榕
陕西省兴平市秦岭中学2020~2021学年九年级上学期第二次月考语文试题
陕西省兴平市秦岭中学2019-2020学年九年级上学期第二次 月考语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（） A．娉．婷（pīng）妖娆．（ráo）佝．偻（ɡǒu）亵．渎（dú） B．惊骇．（hài）游弋．（yì）宽宥．（yǒu）麾．下（huī） C．恣．雎（zì）嗤．笑（chī）栈．桥（zhàn）箴．言（zhēn） D．停滞．（chì）豢．养（huàn）绾．发（wǎn）箪．食（dān） 2．下列词语中没有错别字的一项是（） A．逞能撮弄盘缠三顾茅芦 B．恪守尴尬盲从附庸风雅 C．拮据应酬戮破前仆后继 D．秘决尴尬困厄李代桃僵 二、基础知识综合 3．请从下面句子括号所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。 （1）我们读所有的书，最终的目的都是读自己。每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中__________（蕴含蕴藏包藏）着未来你更期待的那个自己。（2）他面对事情总是____________（随声附和从容不迫随心所欲），所以他把每件事都处理得非常好。 4．阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①伴随着“寻找最美声音读书读报”大型公益活动，书香漂流活动正式拉开帷幕。 ②包括滨海公园在内的55个漂流书籍点参与活动，覆盖中小学校、企业车间，社区活 动中心和部队基地等城区多地，充分将公共文化资源和服务空间延伸到城市的各个角落，用书页和文字把人们联系在一起，营造了全民阅读的氛围。③书香漂流活动还推出了“全民阅读·志愿风采”微信图书借阅平台，利用“互联网+阅读”进一步浓厚阅读气氛。 （1）第①句有语病，请将修改好的句子写在横线上：________________。 （2）第②句中有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在横线上：________________。（3）请写出第③句的主语部分的短语类型：________________。
游植物园作文范文10篇
游植物园作文范文10篇 导语：时候不早了，我们要走了。我望着植物园心里想：再见美丽的植物园，下次有空我一定还来。下面了游植物园范文10篇，欢迎参考借鉴！ 今天我很早就起床了，因为我要和一年级一班的小朋友一起去济南植物园，心情很激动。 在去植物园的路上，我见到了郁郁葱葱的小树，绿绿的草坪，还有各色鲜艳的花。中途下车休息时，我看见一簇簇香味迷人的鲜花，禁不住伸手去摘。就在我碰到花的一刹那，我忽然想起了刚读到的一篇文章《告别南极，不带滴水片石》。这篇文章写的是要保护环境。想到这，我打消了摘花的念头，然后继续上车前行。 一进植物园的大门，一眼就看见了一条巨大的瀑布。瀑布底下有一个洞，不知道洞里有什么。我们想进去看一下，不料被大人们一口否定了，因为路太湿太滑了。我们只能静静地凝望着远处的瀑布…… 过了一会，我发现了一个关于植物、动物知识的展厅。我们认真地读着介绍。二楼是介绍昆虫知识的，还有一些蝴蝶标本呢，真是
让人大开眼界！一楼的角落里有个“森林怪屋”。这个屋子确实很怪，因为你在屋子里呆的时间越长，你就越晕，那地面是倾斜的呢！ 走在植物园里，最吸引人的就属花了。花美极了，姹紫嫣红： 黄花赛金，红花似霞，白花像雪。花们像赶集似的聚拢来，引得游客纷纷拍照留念。 接着我们又来到童乐园。这里有很多秋千和跷跷板。我最喜欢 玩秋千，坐在秋千上，一荡一荡的，心情也变得很快乐。 最后，我们依依不舍地离开了。 去植物园玩今天，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等人去植物园玩。今天的植物园真是热闹非凡，彩旗迎风飘扬，五颜六色的鲜花组成了五彩缤纷的图案。在阳光下，显的格外绚丽夺目。朵朵鲜花盛开着灿烂的笑脸，它们好像在迎接祖国母亲53周岁的生日，也好像在 欢迎我们游客的到来。 我们随着熙熙攘攘的游人上山游玩。山上有湖南14个城市捐建的景点，每个景点都反映了他们当地的文化特色；比如：益阳竹园，因为益阳盛产竹子，我们所睡的凉席大部份都是用益阳的竹子编成的，
植物园观后感20篇
植物园观后感20篇 植物园观后感（一）： 雨中漫步在花中，是一种天伦之乐，如果雨中漫步步在像草园似的花园里，那又会如何的欢乐。我学校的西北角有一个小小的植物园。 今日是一个异常的气候，阴天。我们特长班来到小植物园，那里里雨雾迷蒙，首先扑入眼帘的是一片鲜绿色的小草，小草上还有成千上万的晶莹洁白的露珠，它们滚动着、聚集着，闪着晶莹耀眼的光辉。再看看那鲜绿的草地上还开着儿小小的、黄的、白色的、红的…可是最美的还得是那一丛长在小山丘上的灿烂耀眼的杜鹃花，一看到杜鹃花我就想起了那杜鹃鸟。那一丛丛美丽的杜鹃花多么像一朵刚开放的小蘑枯。昨夜，下了一场大雨，把开着茂盛的杜鹃花瓣纤弱在地上，可是杜鹃花还是开的那样灿烂无比！ 对了，还有那一棵棵高在比直的大树呢。 一想到铁树，我就觉得浑身上下长满了刺，铁树的枝，是那样比直苍脆的在铁树枝上还长着一个个像剑一般的小刺，有点儿绿…；槟榔树，它是这小植物园里出现得最大的树了，它的树叶似铁扇公主的巴侨扇，看着它我感到心旷神怡；还有那棵经人工修剪得十分茂密的榕树，看它那叶子，看它的树杆，多么像一个巨大的“榕枯”呀… 你放眼望去，会看见河对岸的低垂着的柳树，看看它，像一位小姑娘在整理头发，又像少女轻扶琴弦，多美呀！再向天马山望去，再
看看植物园，你会发现天马山上的一草一草一木比植物园里的要长的茂盛，长得深绿一些… 天放晴了，天空像大海一样碧洗如空，天上的云变成了一朵黄的似金的小黄花…时儿以变成了一棵高头比直的槟榔树。“叽叽叽叽、喳喳喳喳”原先是一群鸟儿在碧洗如空的天上盘旋着… 被雨纤弱地花朵，大家实在不舍离去，一下，下起了滂沱大雨，大家有的撑着雨伞，有的打着早已被雨淋湿的衣服，一步一回头，恋恋不舍地走了。在大家回去的时候我们无意中放眼望去看到了那一座高大的天马山，那一棵棵比直挺拔，而又高大的松树，一排整齐而又有苍天般大的柳树… 风呼呼地吹着，雨借着风打在我脸上，有点冰冰地感觉，海风在呼哮，我们已经回到了班级。 在雨中漫步是一种温馨的欢乐：看着雨中的花朵，它们好像在说：“春雨贵如油啊！” 此刻，天晴了，操场上放晴了，那五星红旗显得多么鲜艳，五星红旗在风中飘着，好像也笑了！ 植物园观后感（二）： 悄悄的悄悄的，春姑娘迎面向我们走来，给大地换上鲜艳的新装。在这春意盎然鸟语花香的时节里，我们血液科成员响应医院工会劳逸结合、愉快工作的号召，于4月25日来到北京植物园参加工会组织的游园活动。 来到植物园门前，还未踏入园中一阵阵花香扑面而来，沁透心脾，
保护大秦岭.doc
《保护大秦岭》班会教案 西安高新第二学校魏悦 班会主题：保护大秦岭 教学目标： 1．知识技能：让学生了解秦岭山脉及有关秦岭的知识，认识到大秦岭的美丽和 重要。 2．过程与方法：通过学习、交流、汇报，让学生认识到秦岭目前面临的生态危 机，激发学生们保护秦岭的意识。 3．情感态度价值观：呼吁学生热爱秦岭，保护秦岭，树立正确的环境保护意识。教学重点： 认识到秦岭对我们的重要作用，树立热爱秦岭、保护秦岭的观念。 教学难点： 从秦岭事件中认识到人与自然和谐相处的重要，能自觉保护生态环境。 教学过程： 一、认识秦岭 １．秦岭，被尊为华夏文明的龙脉，主峰太白山海拔3771.2米，位于陕西省宝鸡市境内。秦岭为陕西省内关中平原与陕南地区的界山。 是横贯中国中部的东西走向山脉。西起甘肃省临潭县北部的白石山，向东经天水南部的麦积山进入陕西。由于秦岭南北的温度、气候、地形均呈现差异性变化， 因而秦岭-淮河一线成为了中国地理上最重要的南北分界线。 ２．秦岭资源 秦岭地区的秦巴山区跨越商洛、安康、汉中等地区，自然资源丰富。素有“南北植物荟萃、南北生物物种库”之美誉。秦岭地区野生动物中有大熊猫、金丝猴、羚牛等珍贵品种，鸟类有国家一类保护对象朱鹮和黑鹳。秦岭现设有国家级太白山自然保护区和佛坪自然保护区。 ３．秦岭风貌 图片、视频欣赏美丽的秦岭风景。 谈谈自己看到的美丽秦岭。 二、秦岭危机
１．在同学们的谈话中发现秦岭目前存在的一些问题，引出秦岭危机的话题。２．出示图片，秦岭中的垃圾污染，水污染，违章建筑，大批砍伐，水土流失等，看到这些图片你想说点什么？ 小组交流汇报。 ３.总结汇报 我们的家园秦岭正遭受着严重的污染和破坏，如果不及时阻止我们将会承受大自然对我们的惩罚。 三、保护秦岭 １．小组讨论：保护秦岭你有什么好的建议吗？ ２．小组代表汇报讨论结果。 ３.小结 大家的建议很好，对于保护环境我们要从自己做起，从小事做起，从现在做起。我们生存的地球只有一个，希望大家树立起热爱自然、保护环境的意识和责任感，积极行动起来，保护我们共同生存的环境，
秦岭中学安全大排查大整治专项活动工作方案
秦岭中学安全大排查大整治 专项活动工作方案 目前，进入冬季安全隐患高发期。为全面消除我校存在的安全隐患，加强学校安全管理，有效遏制各类安全事故，确保师生生命财产安全。进一步落实市委市政府安全管理决定，贯彻市教育局《兴平市教育局关于在全市中小学校开展安全大排查大整治专项活动工作方案》的通知精神，结合本校实际，特制定本工作方案，望认真学习、严格贯彻执行。 一、指导思想： 以科学发展观为指导、构建和谐校园为统领，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立“以人为本，生命至上”的安全发展理念，紧紧围绕除隐患、保平安、促和谐，积极推动“平安和谐校园”创建活动，全力维护广大师生的生命安全和学校良好的教育教学秩序。 二、组织领导 为确保排查治理工作取得实效，成立学校安全大排查大整治工作领导小组。 组长：刘长青 副组长：王宏晔赵鸿军于存海金青李力张欣欣 成员：郑祥争姬孝团冉建刚袁美娟张伟志王鹏李晓辉雷蕾杨彤吕井岗苏力张彩云李兵王娟 三、工作目标 结合本部门工作实际，制定出排查方案，积极组织开展好安全隐患排查整治活动，认真落实安全监管责任，完善安全管理制度，做到明确工作目标，强化责任意识，加强措施手段；通过全面排查整治安全隐患，将各类安全隐患消除在萌芽状态，杜绝安全事故的发生，确保师生生命财产安全，促进全校安全形势持续稳定。 四、排查内容和治理重点 （一）排查内容及责任部门
（二）治理重点： 1、管制刀具收缴； 2、食品安全； 3、校外租住学生安全； 4、用电安全。 五、工作原则 （一）要高度重视安全隐患排查整改工作。要充分认识到当前开展隐患排查和整改的重要性和严肃性克服一切侥幸心理，务必把此项工作的作为重中之重，认真细致地组织开展好涉及学校安全的各项工作，确保安全隐患整改到位。 （二）严格落实安全管理责任，避免出现管理真空现象。对于排查工作中发现的安全隐患，以积极的态度逐个制定整改方案，落实整改措施，立即实施整改；防范安全事故的发生。 （三）强化督导检查，坚持检查、整改、复查完整闭合原则，切实消除隐患。对检查中发现的不能立即整改的隐患和问题，要制定整改措施，限期整改，并及时复查，实现完整闭合，切实消除隐患。要按照“谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，对因检查不全面、不彻底或不及时进行复查验收而导致事故的，追究相关人员的责任。 （四）要借此次活动把学校安全进一步形成常态管理机制，在自查工作中要全方位、全过程充分考虑安全因素，要进一步提高对教育教学环节安全工作重要性的认识，切实加强对学生的心理健康教育。 六、工作步骤 此次安全隐患排查整治自2012年11月下旬开始，至2012年年底结束，分三个阶段进行。
游植物园作文
精选作文:游植物园(350字)作文 我一来到植物园，不禁目瞪口呆，植物园的门口两旁，直立着一棵棵又高又大的树，像一个个英勇的士兵，正在守门。在草地上，有许多花草树木，树上有许多小鸟，在叽叽喳喳地 叫着，好像在欢迎我们到来。在草坪上，有许多人，都在玩耍，有的人在踢足球；有的人在玩空竹；有的人在放风筝；所有人的脸上都充满了喜悦。接着，我们来到了镜湖边。桥下望去，湖水 清澈，湖面上有几只蜻蜓在飞来飞去，有红的。黄的。白的。黑的，各种各样的蜻蜓多得数不清。水里可热闹了，有的虾在打架，有的鱼在嬉戏，有的鸭子在吃水虫。到了下午，有渐渐多了起来，天空上的风筝也多了，从远远望去，风筝像一只只小鸟，美丽极了！啊！植物园是多么的美呀！三年级:卢雯慧 篇一：游动植物园作文 游植物园 今天一大早，天气还有点冷，可是我的心情还是很好，因为老师要带我们去参观植物园， 进了植物 园大门，我们踏上了一条窄窄的水泥路，路旁是高大挺拔的樟树，宛如两支迎宾的队伍。在每两 棵樟树之间，都有一株冬青树，它们被修剪得整整齐齐，像一个个绿色的小绒团。路的两边是高 大的山，山上的小草都探出了它们的小脑袋，在微风中调皮的晃动。冬草也被太阳给迷住了，舍 不得下岗。这样，山坡上一道儿黄，一道儿绿，好像穿上了一件黄绿相间的花衣。 远远的， 一片树木吸引了我的目光。我想：这是什么树啊？深秋了，还那么绿。好奇心驱使我加快了脚步，走进一看，才发现有块牌子上写着常青树三个字 这时，山 路突然一转，顿时，满山坡的植物扑入眼看眼帘。我们瞧也瞧不过来，仿佛置身在植物的海洋里，我们在一株株不知名的植物间钻来钻去。累了就躺在草坪上看着天空，心情十分舒畅。我正看得 入迷，老师在一旁发话了：“孩子，时间不早了，我们该回去了。” 于是我们 念念不舍地告别了植物园。 游植物园 星期五上午，老师带我到植物园参观，植物园真美丽呀！ 刚走到植 物园枫林大道的入口处，只见地上的枫叶仿佛一团团火，燃烧着??树上、地上被云雾洗刷过的红叶，就如同沾着露珠的玛瑙，闪闪发光。五颜六色的枫叶在用石头铺成的小路上显得格外美丽， 旁边的小房子被衬托得更加好看了。大道两旁满树的枫叶远远望去，已是一片火海，宛如一堆堆 不灭的火焰。远远看去雪白的霜雾缠绕着枫林，枫林好像在说：“来看我们燃烧的熊熊烈火吧！” 近看一片片枫叶像一只只蝴蝶在飞舞，小朋友们高兴的在地上打滚，有的忙着收集地上的枫叶想
秦岭中学通风消毒制度
某某中学通风消毒制度 为全面落实学校传染病疫情防控工作预案，有效预防传染病的发生，建立健全长期有效的管理机制，保障广大师生员工的卫生安全和身心健康，贯彻预防为主的原则，制定本制度。 一、室内场所通风 呼吸道传染病是通过空气飞沫传播的疾病，预防控制呼吸道传染病的重要措施之一是开窗通风。 （一）教室应保持良好的通风状态。各班主任负责各班级教学期间的通风换气。根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数，每小时需要置换空气，如温暖天气（或季节）宜采取全日开窗的方式换气，寒冷天气（或季节）在课前和课间休息期间利用教室和走廊的窗户开窗换气。 （二）各办公室指定专人负责各办公室的通风换气。 （三）各功能部室管理员负责功能部室的通风换气。 （四）餐厅、实验室等学生生活、学习密集区域，工作人员应在开放前打开所有通风换气设施，消除传染病发生及传播隐患。 （五）公共场所应当经常开窗通风或增加通风设备，保证公共区域空气流通，并做好安全防范措施。 （六）保洁人员要切实做卫生间的通风换气工作。 二、场所清毒 （一）常态消毒： 教室、办公室、学生公寓、餐厅及室外关键部位等区域，特别是楼道、楼梯间、卫生间、下水道、垃圾箱等公共重点部位应实现常态消毒，每周消毒一次。（消毒人：*） （二）随时消毒：
学校发现流行病疑似病例或暴露病例时，患病学生应立即隔离，学校疫情防控小组立即上报上级部门，在疾控部门指导下确定密切接触人员，并对相关环境实施消毒。（消毒人员：*） 1、消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护，消毒完成后及 时清洁消毒双手。 2、根据疾控部门的指导确定消毒范围，对疑似病例和密接人员的生 活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、随身物品、排泄物、呕吐物（含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等）等进行随时消毒。 消毒方法可参考如下： ①疑似病例和密接人员的生活用品和随身物品可采用有效氯浓度 为1000mg/L的含氯消毒剂消毒。消毒对象和方法可参考日常性消毒。 ②疑似病例的排泄物和呕吐物消毒：可用含固态过氧乙酸应急呕 吐包覆盖包裹，或用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/L含氯消毒剂至湿润。污物污染的台面和地面应及时消毒，可用有效氯浓度为 2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范围为呕吐物周围2米，作用30min。建议擦拭2遍。 3、疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L～ 2000mg/L含氯消毒剂进行喷雾处理或2～3遍的擦拭消毒。 4、消毒人员填写随时消毒处理记录（附表）并及时上报移交资料。 （三）终末消毒： 发现疑似病例送至医院送院治疗后，学校环境应及时由属地疾控机构组织进行终末消毒。 （四）消毒人员的具体要求： 1、消毒人员必须定期做相关培训。 2、消毒剂溶液配制应在通风良好的场所进行，配制时应穿戴工
中学生学习行为规范
秦岭中学学生学习日常规范 一、课前预习 依据不同科目要求，通读课本，初步了解教材的基本内容和知识体系，做好知识上的准备并完成预习作业。在预习过程中要找出新教材中的重点、难点和疑点，作出标记或记录，以便在课堂上集中精神掌握重点、突破难点、清除疑点。 二、课前准备 预备铃响后，学生应立即停止户外活动加快步子走进教室，迅速端坐到座位上。要做到一上课就能投入学习。 三、出声早读 学生要按时到校早读，早读时应内容明确，不做与读书不相关的事。早读时要出声读书，读记结合，手脑并用。 四、认真听课 上课时要注意力集中，要求学生专心听讲，积极思考，主动参与小组合作，大胆发言。要勤于动手，上课时依据预习情况做好笔记，应做到学习目标当堂完成，不拖沓。要努力做到知识当堂理解、记忆。 五、课后复习。 课后要及时复习，阅读理解教材，复习笔记，记住要点，遇到难题时反复复习。应做到当天功课当天复习掌握。 六、独立作业。 作业要保质保量，按时缴交；学生应独立完成作业；口头作业也要完成好；要注意教师的批改，及时订正错误 七、安静自学 自习课不讲话、不做小动作、不看课外书、不离开座位，自己复习写作业，要求学生坐即学，学必静。
八、勤学好问。 刻苦用功，努力上进；不懂就问，当天的疑难当天就解决，决不放过；放学后可与同学互相讨论问题 九、闲暇读书。 在完成当天学习后做适量的阅读。 十、认真审题。 作业、考试先审题再作答 十一、书写工整 字迹清楚，字体工整，作业整洁，格式正确 十二、单元总结 每一单元学完后，依据各科科目的特点通过列出提纲、绘图表等手段，对这一单元的知识点、重点、难点进行归纳整理，比较记忆 十三、学习分析 每次考完后，都要对试卷中出现的问题进行认真分析、总结，找出缺漏的原因并提出改进的方法 十四、讲究效率。 学习有良好环境；按时学习；学习有计划，有监督和检查；不断改进学习方法和记忆方法，注意提高学习效率 十五、珍惜时间 不随便浪费时间，注意利用在校在家点滴时间学习，放学后不随意等同学，不进电子游戏室，不在上学或回家路上到处闲逛。
游植物园作文
游植物园作文 篇一：春游植物园 春天来了，万紫千红，花红柳绿，我不由得想起一首诗：满园春色关不住，一枝红杏出墙来。这句诗非常形象地写出了春天的美景。 上周周六，我们神笔作文班的同学们在陈老师带领下，乘坐37路公交车来到了植物园，我们像刚出笼的小鸟一样，叽叽喳喳，非常快乐。 走到植物园门口，一阵芬芳的花香扑鼻而来，我们已经迫不及待的想飞进去探个究竟。 走进大门，两排花盛开在路边，猫脸花好像在向我们微笑，空气湿漉漉的，园林里好像有一层薄纱似的。 园林中，游人如织，络绎不绝，有的在赏花，有的在拍照。观光大道两旁有高大挺拔的雪松，像小朋友笑脸的三色堇，有翠绿的黄杨，还有紫叶小檗，非常漂亮。 我们走过平坦的观光大道，不知不觉来到了小山丘上的牡丹园。怒放的牡丹花国色天香，花团锦簇，高贵典雅，雍容华贵。有黄的、有白的、有粉红的、有淡紫的，有的含苞待放，有的开得正艳，花香扑鼻而来，使人心旷神怡。 我们绕着蜿蜒曲折的小路，来到了好像世外桃源的樱花园。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”刚刚下过一场春雨，满园的樱花落英缤纷，地面上有粉白的花瓣，像下了一场纷白的小雪，铺满小道。 穿过樱花园，我们来到了丁香园，一束束丁香花远看像金灿灿的繁星，近看像晶莹的紫水晶，金枝玉叶，美丽夺目。丁香花瓣有四片，中间夹着深管，从管中飘散出一股幽香，香味清新淡雅。 顺着小路我们来到了假山，假山上的石头形态各异，有的像尖刀，有的像利斧，有的像瀑布，层层叠叠，怪石嶙峋。我们一起绕着假山玩，多么快乐啊！(中国·作文·网 ) 在假山旁，还有一座三层高的阁楼，白墙灰瓦红柱子，在烟雾迷蒙中，更显雄伟壮观。 阁楼的侧面有一座玉虹桥，这座桥是用汉白玉做的，桥下河水清澈见底，这座桥如玉虹横跨长空。 走下玉虹桥，我们来到了湖水边，湖水清澈见底，宛如明镜，一阵风吹过，泛起了层层涟漪，小船划过翻起了阵阵浪花，小鱼儿在水里快乐地游玩。 这里是花的王国，草的世界，这里群山环抱，绿树成荫，交相生辉，繁花似锦，美轮美奂，五彩斑斓。植物园，你太美了，当我们走出植物园，心还陶醉在那烂漫的春色之间。 篇二：雨中游植物园 今天上午下起了蒙蒙细雨，我们要在雨中游玩、观赏植
高考语文一轮复习 语言表达简明、得体测试全套解析 语文版
语文版2012高考语文全套解析一轮复习测试：语言表达简明、得体 1.(2011·宁夏银川一中月考)下面是一封求职信的主要内容，其中有四处用词不当，请找出来并加以修改。 日前惠顾你社网站，得知招聘编辑的消息，我决定应聘。我是广天学院新闻专业2008届本科毕业生，学习成绩优秀，身体健康，表达能力强。现寄上我的相关资料，如有意向，可尽快与我洽谈。 (1)将____________改为____________； (2)将____________改为____________； (3)将____________改为____________； (4)将____________改为____________。 解析：本题重点考查考生语言表达得体的能力，解答时注意尊称和谦称的区别。 答案：(1)“惠顾”改为“浏览”(2)“你”改为“贵” (3)“可”改为“请”(4)“洽谈”改为“联系” 2．(2011·宁夏西吉县回民中学月考)年轻的生物学教授李章最近取得了一项重要的科研成果，引起了国际社会的关注。某报实习记者闻讯后前去采访，期间多次说话不得体，使采访最后不欢而散。下面是采访片段，请指出其中记者说话不得体的地方(只标序号)，并简要说明不得体的原因。 记者：听说您最近有一项重要的科研成果问世。李教授，您真是好样的！我代表全国人民向您表示衷心祝贺！① 李章：谢谢。 记者：您这么年轻，就取得了这么大的成就，真是匪夷所思啊！请问，您此时此刻的心情是怎样的？② 李章：实际上，在读大学本科时，我就开始关注这一问题，这么多年的辛苦没有白费，我感到非常欣慰。 记者：您一定有许多话想对家人说吧？③ 李章：没有家人的支持，我不会有今天的成绩。 记者：听说国际生物学学会给了您一笔很丰厚的奖金？④ 李章：有这么回事。 记者：这笔钱您准备怎样处理呢？是不是要捐献给希望工程？⑤ 李章：抱歉，我还没考虑…… ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①(您真是好样的！)太口语化，不合场合；(我代表全国人民向您表示衷心祝贺！)
小学生描写植物园的作文6篇
小学生描写植物园的作文6篇国庆假期到了，爸爸妈妈带我去日照植物园游玩。今天风和日丽，一大早我们登山了去日照的中巴车，一个多小时，我们终于到达了日照，因为是七天长假，游客格外多，人山人海的。我们来到公园门口，首先映入眼帘的是两棵粗壮的大树，它们好像在迎接四面八方的游客。 走进大门，展现在眼前的是树的世界花的海洋。郁郁葱葱的树木一棵挨着一棵，给人们撑起了一把把绿色的大伞，树下是绿油油的草坪，像一块块绿茸茸的大地毯。草坪上五颜六色鲜艳的花儿争相开放，红的似火;粉的似霞;白的似玉;黄的似金，一丛丛，一簇簇，一团团，争芳斗艳，一阵一阵芳香扑鼻而来，引来无数只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。 沿着小路，我们来到了湖边，湖水清澈透明平静极了，像一面明亮的大镜子，映出了蓝天白云，水中鱼儿欢畅的游动，湖中有几艘游船在慢慢行驶，荡去一圈圈水波纹，传来一阵阵欢笑声。 我们沿着石阶而上，到了湖心岛的小山上，有一座造型别致的小亭子，里面三五一群，有的唱歌，有的下棋，有的谈天说地，亭子旁边有一群孩子在玩滑草游戏，不时传来她们的笑声。 美丽的植物园，就像一幅迷人的画卷，看着心里高兴极
了，这真是一个难忘的一天，我们恋恋不舍得走出了公园大门。 在我们学校的东校区，有一个迷人的植物园。 走进植物园那小巧玲珑的门，那几棵高大的蒲葵首先映入我的眼帘。它们笔直地挺立着，像一位位正在站岗放哨的士兵。蒲葵的叶子很绿很绿，在阳光的照耀下，显得格外耀眼；蒲葵的叶子很大很大，就像大大的扇子，站在下面可以感觉到习习的微风拂过脸颊；蒲葵的叶子很尖很尖，要是一不留神，叶子就会把我的手扎疼。 走过蒲葵丛，就能看见一个小池。小池的水非常平静，静得就像一面镜子。几条小鱼在水中欢快地游来游去，给小池增添了生机。小池中央有一座假山，它既像一位忠实的好友，日日夜夜地陪伴着小池；它又像一位称职的士兵，天天保护着小池。经过用大理石铺成的小桥，走在蜿蜒的小径上，就能看见各种各样的植物在两旁，密密麻麻的，有像海草似的虎尾兰，有随风摇摆的朱蕉，有立在一旁的棕竹……令我眼花缭乱。最引人注目的就是左右两旁挺立着的两位“士兵”旅人蕉了。它们穿着一身绿衣裳，头上扎着几条“小辫子”，显得精神抖擞。它们的叶子大大的，既像铁扇公主的芭蕉扇，又像一只开屏的孔雀，还像一座高大的五指山，直入云霄。再往里走，就能看见一个小亭子。树枝一条一条地绕在亭顶，远远望去，就像一个大大的鸟巢。重重叠叠的树枝，漏下斑
陕西省兴平市秦岭中学高中语文《仁义礼智 我固有之》
高二语文<<仁义礼智，我固有之>> 【学习目标】 1、继续积累文言实词、虚词（去、贼、恶、焉）和有关文言句式（判断句、倒装句） 2、把握孟子的“四端”说 3、深刻理解孟子的“性善论”，达到修身养性的作用 【重点】 1、重点学习第1则、6则。 2、学习和掌握重点字词 【难点】 1、理解“性善论”，联系实际，学以致用。 2、要充分挖掘自己的潜能 一、【知识背景】 在座不少同学在小时候都背过《三字经》，相隔时间久了，或许已忘了大半，但第一句相信大家都知道。对了，那就是“人之初，性本善”。在物欲横流的今天，不少人对这句话产生了疑问，“人的本性真的是善良的吗？”但也有人对此深信不疑。先秦诸子的一位儒学大师就坚信“人性本善”，他就是被称为“亚圣”的孟子。 同学们，还记得512汶川大地震吧，几秒钟的时间一座城市化为废墟，多少人流离失所、无家可归。各行各业的人们纷纷捐款,解囊相助，时刻关注着四川人民。那我想问一下，他们、你跟四川的同胞是亲戚吗？是朋友吗? 认识吗？——不认识，那你们为什么会捐款捐物，甚至留下了泪水呢？ 那是因为我们每一个人都有对别人的痛苦、不幸、危难等觉得不忍、同情的心理，也就是侧隐之心。孟子说“侧隐之心，人皆有之”，“无恻隐之心，非人也” 今天我们就来一起跟随孟子的脚步去探寻“人性本善”的丰富内涵。 二、【预习检测】 1、读准下列字音 孺（）子怵惕（）（）羞恶（）之心 强（）恕而行不如荑稗（）（） 2、解释下列句子中划线词语的意义 谓其君不能者，贼其君者也 非恶其声而然也 庶民去之，君子存之 3、指出下列句子中的通假字 ⑴非所以内交于孺子之父母也⑵非所以要誉于乡党朋友也。 ⑶若火之始然。 4、翻译句子 ⑴仁,人之安宅也；义,人之正路也。 ⑵非所以要誉于乡党朋友也。 ⑶五谷者，种之美者也。 ⑷反身而诚，乐莫大焉。 三、【自学要点】 1、结合注释翻译选文，归纳文言词语 2、关于“性善论” 孟子强调“人性本善”，提出“性善论”。那“性善论”具体表现在哪些方面呢？ 请阅读文本思考何谓“四端说”（请用课本上的句子回答并解释） 四、【探究讨论】 1、从课文所选的6段选文来看，课题就是全篇所阐发的中心，意思是说我们每个人本来就都已经具备了“仁义礼智”四种发端，而且它就好像每个人都有四肢一样。那么，孟子是通过怎样的方式、或者说是运用了怎样的手法来引出这个中心的？ 2、在孟子看来，作为“人”，我们每个人都已经具备了“仁义礼智”四种发端，那么，我们具备了“仁义礼智”四种发端，是不是就已经具备了“仁义礼智”这四种品德了？纵观全文，孟子认为，怎样才能达到“仁义礼智”的境界？ 4、孟子认为：扩大充实“仁义礼智”四端、“熟之”于“仁”和不“自暴自弃”这三个方面都是非常重要的，因为孟子都进行了具体论证。那么，孟子在论证这三个观点的时候，主要用的是什么论证方法？从孟子对这种方法的运用中你得到了什么启示？