河南省幼儿园管理办法豫政办[2012]63号

河南省幼儿园管理办法豫政办[2012]63号
河南省幼儿园管理办法豫政办[2012]63号

河南省人民政府办公厅

关于转发省教育厅等部门河南省幼儿园管理

暂行办法(试行)的通知

豫政办〔2012〕63号

各省辖市人民政府,省人民政府各部门:

省教育厅等13部门制定的《河南省幼儿园管理暂行办法(试行)》已经省政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。

河南省人民政府办公厅

二○一二年五月十一日

河南省幼儿园管理暂行办法(试行)

省教育厅省发展改革委省公安厅省民政厅省财政厅

省人力资源社会保障厅省编办省国土资源厅省住房城乡建设厅省交通运输厅省文化厅省卫生厅省工商局

(二○一二年四月五日)

总则

第一条为加强对幼儿园的管理,促进我省学前教育事业健康发展,根据有关规定,结合我省实际,制定本办法。

第二条本办法适用于在我省举办的以0—6岁幼儿为教育对象的各级各类幼儿园(含农村学前班)。

第三条学前教育是国家教育事业的重要组成部分,必须贯彻国家的教育方针,遵循学龄前儿童身心发展规律和教育规律,坚持保育与教育相结合,为幼儿一生发展奠定基础。

第四条各级教育部门是学前教育的主管部门,负责本地学前教育的行政管理工作,负责对各级各类幼儿园进行业务指导。

第五条各级政府其他有关部门按各自职责做好幼儿园管理的相关工作。

第六条建立健全幼儿园评估制度和分级分类管理制度,加强对各级各类幼儿园的督导、评估、监督、检查与指导。

第一章幼儿园的举办

第七条坚持政府主导、社会参与、公办民办并举,充分调动各方面积极性,多种形式扩大学前教育资源,满足人民群众的基本需求。

第八条鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园,积极探索创新学前教育管理模式和运行机制。对公建民营模式幼儿园实行管办分离,参照公办幼儿园管理模式委托进行管理。

第九条实行幼儿园准入制度。举办幼儿园应当按照属地管理原则,由所在乡镇(街道)教育办或中心学校申报,县级教育部门负责审批,核发《河南省幼儿园办园许可证》(以下简称《办园许可证》)。

民办幼儿园取得办园许可后,依法办理《民办教育办学许可证》,再到民政部门注册登记,取得民办非企业单位法人许可。

未取得《办园许可证》和未办理登记手续,任何单位和个人不得举办幼儿园。

第十条举办幼儿园的社会组织应当具有法人资格;举办幼儿园的公民应当具有政治权利和完全民事行为能力。举办的幼儿园应当达到河南省幼儿园办园基本标准。

第十一条申请举办幼儿园,应当向审批机关提交下列材料:

(一)申办报告及审批注册登记表。申办报告内容包括举办者、规范的名称、办园性质、规模、形式、条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等。

(二)证明办园条件的有关资料。

申请举办民办幼儿园,还需提交以下材料:

1.举办者资格证明及决策机构组成人员名单。

2.园长、教师、保育人员及其他工作人员的资格证明及有资质的健康检查单位出具的健康证明。

3.拟办幼儿园资产的法律有效证明文件。

4.拟办幼儿园的章程草案(包括办学宗旨、管理体制、招收对象和范围、师资队伍构成、保教计划等)和发展规划。

5.房舍的房产证。租用园舍的,应当提供有法律效力的租赁合同或协议。

6.经公安消防部门审查同意的有效证明文件。

7.县级以上卫生监督机构出具的现场卫生监督审核意见。

8.法律、法规规定应当提交的其他材料。

第十二条幼儿园应当使用规范的名称,一般应当与所在地的地名连用。

名称中不能单独冠以省、省辖市的名称或地名,不得冠以“中华”、“中国”、“国际”等字样;名称中冠以“河南”、“河南省”字样的,须经省教育部门和有关部门批准。

名称中不得使用带有宗教色彩和迷信含义的字词。

第十三条举办民办幼儿园应当依照《中华人民共和国民办教育促进法》有关规定执行。承办公建民营模式幼儿园的,应当与教育部门签订委托办园合同或协议,明确权利和义务。

第十四条幼儿园举办分园或合作办园,必须经主管部门同意后报原审批机关批准。各类幼儿园的分园或合作办园必须具有独立的法人,实行独立的经济核算,有独立的园舍,并独立开展保育和教育工作。

中外合作办园,按照《中华人民共和国中外合作办学条例》(国务院令第372号)要求,由省教育部门审批。

城市(含市区和县城)不得举办任何形式的学前班。

第十五条对已取得《办园许可证》并办理登记手续的幼儿园,价格主管、财政、卫生、税务等有关部门应当按照规定及时办理相关手续。

幼儿园办理完毕上述各项手续后方可招生。

第十六条建立定期复核审验和动态管理制度。审批机关依法对批准举办的幼儿园每年进行一次复核审验,审验项目由审批机关确定,审验结果向社会公示。

第十七条幼儿园一经登记,不得随意变更主办单位或主办人,不

得擅自搬迁。如确需变更,须由主办单位或主办人提出书面申请,经原审批机关同意后方可变更。

幼儿园变更登记事项,经原审批机关同意后30日内到相关部门办理登记变更手续。

第十八条幼儿园因故停办,主办单位或主办人须提前30日向原审批机关提出书面申请,同时提交资产清理方案、教职工及幼儿分流安置方案,经核准后方可停办。

第二章保育和教育

第十九条幼儿园应当贯彻保育和教育相结合的原则,创设与幼儿的教育和发展相适应的和谐环境,引导幼儿个性健康发展。

幼儿园应当保障幼儿的身体健康,培养幼儿良好的生活、卫生习惯;促进幼儿的智力发展;培养幼儿热爱祖国的情感以及良好的品德行为。

第二十条幼儿园的招生应当符合教育部门的规定。幼儿园的班额一般为小班25人、中班30人、大班35人。有条件的可设小托班,班额一般为20人。农村学前班不得超过40人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。

第二十一条幼儿入园时,幼儿园需查验其预防接种证,并向所在地疾控机构报告,督促未完成接种程序的幼儿及时查漏补种相关疫苗。未按规定完成预防接种程序的幼儿不宜入园。幼儿入园前应当到妇幼保健机构等具备资质的医疗卫生机构进行体检,体检不合格者不得入园。

除入园体检外,幼儿入园时禁止举行任何形式的考试或测查。

第二十二条幼儿园应当使用普通话。

第二十三条幼儿园应当以游戏为基本活动形式,寓教育于生活及各项活动之中,防止小学化、成人化倾向,引导幼儿身心科学健康发展。

第二十四条教职工应当具有良好的职业道德,尊重爱护幼儿,成为幼儿学习活动的引导者、支持者、合作者。

严禁体罚、变相体罚幼儿。

第二十五条幼儿园应当建立科学的一日生活制度,合理安排幼儿就餐、午睡、游戏、户外活动、教育活动时间。两餐之间的间隔一般为3.5小时;一日活动中户外活动时间不少于2小时,其中体育活动不少于1小时。

第二十六条幼儿园应当建立科学的保育教育评价体系。

幼儿园应当为每个幼儿建立成长档案。教师和保育人员应当做好幼儿观察记录和个案分析工作,有针对性地观察幼儿的行为、表现,及时分析幼儿的发展状况、发展要求,及时调整教学设计。

第二十七条幼儿园应当积极开展教研活动。针对幼儿的教育实验须经当地县级以上教育部门批准。未经批准,幼儿园不得开展各种形式的教育实验,不得随意悬挂各种教育实验和研究基地的牌匾。

第二十八条幼儿园不得要求幼儿统一购买任何教材和幼儿读物。

第三章行政事务

第二十九条幼儿园实行园长负责制,园长全面负责幼儿园的工作。

幼儿园园长由举办幼儿园的单位、组织或个人聘用,并向幼儿园的审批机关备案。

民办幼儿园的教师、医师、保健员、保育员及其他工作人员由幼儿园园长聘用,也可由举办幼儿园的单位、组织或个人聘用。

公办幼儿园教职工的配备使用,按照国家和我省事业单位人事管理相关政策执行。

第三十条幼儿园应当按照国家和我省的有关规定配备教职工。民办幼儿园聘用教职工应当按劳动保障有关法律、法规的要求办理聘用手续,依法保障教职工的合法权益。

第三十一条幼儿园的园长、教师和其他工作人员应当具备国家规定的合格学历,取得相应任职资格,并符合《幼儿园工作规程》规定的其他各项条件。

第三十二条幼儿园的各类工作人员应当取得健康合格证明。精神病及慢性传染病患者不得从事幼儿园的工作。

第三十三条幼儿园工作人员应当按照教育部门及相关部门的规定,参加岗位培训和继续教育。

幼儿园应当通过多种形式,为教师的科研、教研提供条件,促进教师专业成长。

第三十四条幼儿园应当有稳定的经费来源,确保保育和教育工作正常运转。幼儿园的举办者或承办者每年应当安排一定的专项资金

进行园舍维护保养、设备更新。

第三十五条幼儿园必须严格执行价格主管、财政、教育等部门关于幼儿园收费管理的规定。

第三十六条幼儿园不得以开办实验班、特色班和兴趣班等为由另外收取费用,不得通过组织幼儿活动牟取经济利益。

第三十七条幼儿园应当遵守财务管理制度,实行经费独立核算,收费专款专用,自觉接受审计监督。

幼儿的膳食经费必须建立专门账户,定期向幼儿家长公开账目。

第三十八条幼儿园每年应当有一定比例的经费用于添置玩教具和图书。

第三十九条鼓励和支持社会组织、公民个人向幼儿园捐赠财物。

幼儿园接受捐赠须依照国家有关法律、法规执行。

第四十条幼儿园应当建立与家长联系制度,成立家长委员会,通过开办家长学校、召开家长会、开展家长开放日活动等形式,指导家长科学育儿。

省、市级示范性幼儿园应当积极探索、创造条件,逐步开展以社区为依托、向家庭辐射的0—3岁婴幼儿早期教育指导及服务工作。

第四章安全与卫生

第四十一条各级政府及其教育、公安、司法、住房城乡建设、交通运输、文化、卫生、工商、质监、新闻出版等部门应当按照职责分工,依法负责幼儿园安全工作,履行幼儿园周边环境治理和幼儿园安全监督与管理职责。

第四十二条幼儿园应当增强安全意识,设置治安保卫机构,建立健全安全管理制度,制定各类安全工作预案,定期组织突发事件预案演练。

第四十三条幼儿园应当加强教职工和幼儿安全教育,提高教职工保护幼儿安全的技能和幼儿自我保护能力。

第四十四条幼儿园应当根据有关规定配备专职保安人员和必要的装备器械,在重点部位设置视频监控和报警设施并与公安部门联网。

第四十五条幼儿园应当定期检查、维修园舍、设施,并组织专门人员每日进行巡检、记录,加强火源、电源管理,及时排除安全隐患,确保幼儿生命安全。

第四十六条任何单位和个人不得侵占和破坏幼儿园园舍和设施,不得在幼儿园周围设置有危险、有污染或影响幼儿园采光的建筑和设施,不得干扰幼儿园正常的工作秩序。

第四十七条幼儿园应当建立健全各项卫生保健制度和预防接种证查验制度。

第四十八条幼儿园应当建立预防食物中毒、传染病流行的预案并严格执行,协助所在地疾控机构开展对适龄儿童的预防接种工作。

幼儿园发生食物中毒、传染病流行事故时,举办幼儿园的单位、组织或个人应当立即采取紧急救护措施,同时在规定时限内及时上报相关部门,并按照相关规定做好善后工作。

第四十九条幼儿园食堂应当严格执行食品卫生安全制度,各种

证照必须齐全。

幼儿餐具、饮水器具应当专人专用,并进行定期消毒,防止交叉感染。

第五十条幼儿园应当建立监护人与教师的幼儿交接制度。有校车的幼儿园应当遵照《校车安全管理条例》(国务院令第617号)规定,使用按照专用校车国家标准设计和制造的幼儿专用校车,严格遵守校车安全管理规定。

第五章奖励和处罚

第五十一条对认真执行本办法并具备下列条件之一的,由政府或教育部门予以表彰和奖励:

(一)办园方向明确,普惠性和公益性突出的。

(二)改善幼儿园办园条件成绩显著的。

(三)保育、教育工作成绩显著的。

(四)幼儿园管理工作成绩显著的。

第五十二条对违反本办法第九条,未经批准擅自举办幼儿园的,由教育、民政等部门依据有关法规下达依法取缔的行政处罚决定;在规定期限内拒不执行处罚决定或取缔后再次擅自开办幼儿园的,由教育、民政等部门强制取缔。

对违反本办法其他条款,具备下列情形之一的单位和个人,视其情节轻重,由政府及其教育部门或相关部门根据管理权限给予责令整改、停止办园和吊销《办园许可证》等处罚,或由教育部门建议有关部门对直接责任人员给予行政处分。情节严重,构成犯罪的,由司法机

关依法追究法律责任。

(一)擅自改变有关登记事项的。

(二)发布虚假招生简章或广告,骗取钱财的。

(三)园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准,妨害幼儿身体健康或威胁幼儿生命安全的。

(四)教育内容和方法违背幼儿教育规律,损害幼儿身心健康的。

(五)管理混乱,严重影响保育、教育工作,产生恶劣社会影响的。

(六)提交虚假证明文件或采取其他欺诈手段隐瞒重要事实骗取《办园许可证》的。

(七)恶意终止办园、抽逃资金或克扣、挪用办园经费的。

(八)违反国家规定聘任、解聘教师的。

(九)体罚或变相体罚幼儿的。

(十)使用有毒有害物质制作玩教具的。

(十一)侵占、破坏幼儿园园舍、设备的。

(十二)干扰幼儿园正常工作秩序的。

(十三)在幼儿园周围设置有危险、有污染或影响幼儿园采光的建筑和设施的。

2017年幼儿园园务工作计划

2017年幼儿园园务工作计划 幼儿园工作是否能顺利的开展,那么工作计划是必不可少的。不管是任何工作在开展前都要有工作计划,20**年根据幼儿园历年来的工作经验和对幼儿习惯培养的重点,制定出了幼儿园工作计划: 一、指导思想: 以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。 二、工作目标:在实践新《纲要》的过程当中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营学校的新理念,加强校园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园。 三、主要工作: (一)园务管理: 科学管理,提高效益 1、办园思想: 依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。 2、管理方式:

以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。 3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。 4、师资建设: 通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有: 一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。 5、家长工作: 宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。 6、工会与党团工作: 激发教职工的积极性,满足青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动与党团活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时,要积极发挥团员、党员的先锋模范作用,健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。 (二)教改科研:立足实际,大力提升园部工作重点:

幼儿园新学期园务工作计划

幼儿园新学期园务工作计划 幼儿园新学期园务工作计划 20xx~20xx年度第一学期园务工作计划基本情况:前一阶段,我园赶时间、抢效率,围绕明确的目标,创一类优质园、创省示范幼儿园、迎接八方来客来园交流参观,用较少的时间取得了很大的业绩,用不凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作的重心将是夯实内部每一位教师的教育教学水平,培养有影响的各级名教师,提升幼儿园整体教育实力。一、指导思想深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深入探索实践,课程改革成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新。二、工作目标:加强园本内涵建设,大力提高教育实力。三、工作宗旨:重细节、讲实效、看长远四、工作要求务实与灵活兼俱、求真与创新统一,立足本职岗位锐意进取创新发展。五、主要内容与措施(一)园务管理:科学管理,提高效益1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。园部倡导

三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能),考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。 4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。另外,本学期要重点增强教师的服务意识,倡导微笑服务,要提升教师与家长沟通交往的技巧。 5、后勤队伍:充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势,进一步加强保教合一的意识,增强岗位角色意识,强化责任感和服务意识,以园为家,视幼儿为己出,为教育一线作坚实保证。 6、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好“彩虹报”、家教讲座、幼儿家庭阅读一、二、三工程等活动,提高家长的满意度、提高社会的信誉度。 7、工会与团妇工作:根据条线的总工作精神与要求贯彻落实,激发教职

幼儿园新学期园务工作计划(新编)

幼儿园新学期园务工作计划 基本情况: 前一阶段,我园赶时间、抢效率,围绕明确的目标,创一类优质园、创省示范幼儿园、迎接八方来客来园交流参观,用较少的时间取得了很大的业绩,用不凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作的重心将是夯实内部每一位教师的教育教学水平,培养有影响的各级名教师,提升幼儿园整体教育实力。 一、指导思想 深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深入探索,课程改革成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新。 二、工作目标: 加强园本内涵建设,大力提高教育实力。 三、工作宗旨: 重细节、讲实效、看长远 四、工作要求 务实与灵活兼俱、求真与创新统一,立足本职岗位锐意进取创新发展。 五、主要内容与措施 (一)园务管理:科学管理,提高效益 1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能),考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。 2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与教育教学第一线。 3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。 4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。另外,本学期要重点增强教师的服务意识,倡导微笑服务,要提升教师与家长沟通交往的技巧。 5、后勤队伍:充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势,进一步加强保教合一的意识,增强岗位角色意识,强化责任感和服务意识,以园为家,视幼儿为己出,为教育一线作坚实保证。 6、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好“彩虹报”、家教讲座、幼儿家庭阅读一、二、三工程等活动,提高家长的满意度、提高社会的信誉度。 7、工会与团妇工作:根据条线的总工作精神与要求贯彻落实,激发教职工的工作乐趣、

2017年秋季幼儿园园务工作计划范文

2017年秋季幼儿园园务工作计划范文 其实人要做好一件事,除了要有认真的态度外,还需要有高度的热情,这样才会有活力。当然,处理好幼儿园园务也是一样的,幼儿园就像是一个公司,需要全体人员认真工作、协调合作,这样才能完成工作,达到预期的效果,更重要的是幼儿园是孩子们学习的地方,更加应该注意生活的各个方面,为了能够给孩子营造一个好的环境,我们制定了如下园务计划。 一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕区规范管理,突出特色,促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。 二、工作思路 **年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以发展孩子、服务家长,成就教师为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长。

三、主要工作目标规范管理。, 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。 四、主要工作及措施 1、规范管理,重视有效的过程管理。制定谁分管谁负责的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。 2、以爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变要我做,为我要做,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。 12

幼儿园2019-2020学年度第二学期园务工作计划

幼儿园2019-2020学年度第二学期园务工作计划 特殊的假期,特别的开学,在春暖花开之际,我们迎来了新的学期。 新学期、新挑战、新希望。在疫情防控的特殊时期,切实贯彻疫情防控的重要指示,,确保师幼身体健康和生命安全。同时进一步贯彻落实《纲要》《指南》精神,结合防疫,整合课程,提升服务、规范管理、彰显特色,实现办园水平的新突破。 一、工作目标 1.动员全园力量,切实做好疫情防控工作。 2.加强教职工队伍建设,提升师资水平。 3.细化管理制度,提高办园质量。 4.做好幼小衔接工作,为入小学打下基础。 5.结合疫情防控,建立家园良性纽带。 6.加强安全综合治理,构建安全、舒适、和谐的育人环境。 二、具体工作措施 (一)疫情防控工作 1.建立完善的“两案八制”,成立疫情防控工作领导小组,落实工作任务,明确工作职责。

2.物资准备及设备更新。添置充足的疫情防控物资:口罩、84消毒液、75%酒精、免洗手液、双氧水、电子测温仪、水银体温计、一次性手套等。班级卫生间洗手池更换水龙头,每班安装了紫外线消毒灯,操场添加了洗手池,更换一批毛巾水杯,做到一人两巾;添置了班级消毒柜。 3.为了体现环境育人的教育理念,结合疫情防控相关要求,进行环境创设和主题布置,让幼儿感受幼儿园的温馨舒适的同时,营造全体共同抗疫防疫的氛围。 4.开展多种形式的培训,学习《幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南》,掌握卫生消毒流程,知晓应急事件处置过程,确保全体师幼在园身体健康和生命安全。 5.强调演练就是实战,防控就是责任。进行了开学应急演练,迎接县疫情防控专家评估验收。 6.为了避免人员拥堵和交叉感染,严格做好错峰入园离园工作,家长一律不得入园。 7.严格做好卫生消毒及入园检测消毒工作。 8.严格落实晨午检制度,做好突发应急事件的处理;做好因病缺勤的跟踪登记工作,实行“日报告”、“零报告”。 9.严格做好门禁管理工作,实行“五个一律”,需入园人员要做好体温检测和消毒,登记等相关流程。 (二)完善管理机制 1.不断完善幼儿园的管理机制,逐步建立和完善管理层工作常规,及时调整管理策略,完善管理措施,切实提高管理水平。

幼儿园2017-2018年秋学期园务工作计划

幼儿园2017-2018年秋学期园务工作计划 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 幼儿园2017-2018年秋学期园务工作计划幼儿园2017-2018年秋学期园务工作计划范文1一、情况分析本学期我园继续开设大、中、小双轨制共六个教学班,园内幼儿209名,其中,新生入园60余名,这对我们来说是个新的挑战。我园共有幼儿教师10名,其中在职教师6名(1名休产假),学校自聘代课教师5名,有6名为专职幼教专业毕业教师,师资队伍虽然较年轻化、专业化,由于幼儿较多,教师少,各项工作的开展存在着一定的困难,再加上今年九月底十月初面临国检,任务艰巨,本学期需要我们加倍努力!二、目标任务 (一)规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。 (二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。 (三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内

容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。 (四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。 (五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。三、措施方案(一)加强内部管理,完善和种制度,提高办园质量学期之初,由上至下制定各项计划,如:园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施。(二)加强教职工队伍建设提高师资素质1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。2、学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心、爱护和尊重每个幼儿。3、鼓励年轻教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质。(三)加大力度开展好教研活动1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,继续加强教师的基本功的提升,增强教师学习的主动性和积极性。2、鼓励教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能、方法。3、积极组织园本教研活动,开发园本和地方教学资源,努力提高教师的业务素质。4、针对上学期

幼儿园2021年春季学期园务计划.doc

幼儿园2021年春季学期园务计划 幼儿园以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。下面是我带来关于幼儿园20xx年春季学期园务计划的内容,希望能让大家有所收获! 幼儿园20xx年春季学期园务计划(一) 一、指导思想: 以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。 二、工作目标: 在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育,树立经营学校的新理念,加强校园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园,

以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为我集团一流的幼儿园。 三、主要工作: (一)园务管理:科学管理,提高效益 1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。 2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。 3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。 4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青

幼儿园园务工作计划完整版

幼儿园园务工作计划 幼儿园园务工作计划 第一篇: 201X年幼儿园园务工作计划 201X年小博士幼儿园工作计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕区“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。 二、工作思路 201X年幼儿园工作思路是: 认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”。 三、主要工作目标

(一)规范管理。,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。 (二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践 *继续探索课程评价与幼儿发展评价方法 二.加强内部管理,提高办园质量。 1.完善幼儿园的量化考核评估细则 在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。 2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园出台班主任管理职责,对管理规范的班主任实施奖励,强化班长的管理意识,提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。 3.努力办出特色,推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议,听取家长的建议,努力改进工作,扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将按照分类标准进行自查,找出差距,调整不足,全园围绕工作重心调整目标方向,达到分类标准的要求。 4.发挥省示范园的辐射带动作用。本学期,与新的合作伙伴继续开展手拉手活动,争取带动一到两所幼儿园逐步发展。 5.加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园结合安全月加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生

2020年春季新学期幼儿园园务工作计划

2020年春季新学期幼儿园园务工作计划 本文是关于2020年春季新学期幼儿园园务工作计划,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 20xx年春季新学期幼儿园园务工作计划(一) 新学期,在求真务实精益求精的思想指导下,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力幼儿园内涵发展。发挥教职工潜力、提升办园品质,全面、有效地提高办园质量,确保幼儿园保教质量的长效稳步提升。 一、指导思想: 围绕“规范管理,强化职责,突出特色,优质服务”,以强化安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,进一步优化环境、突出特色、提升品质,不断开创我园各项工作的新局面。 二、工作目标: 1、巩固已有的成果、经验,发展壮大家长和关心扶持我们的群体,打好情感牌、唱响名园牌。 2、精细化管理,实行科学管理与人性化管理相结合的模式,逐步由人性化过渡到规范化、精细化。 3、创新教学内容和方式,将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容,将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容,丰富幼儿的户外活动,提高幼儿的体智能力,改进五大领域学科的教学方式,把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容,继续抓好指心算教学。 4、创新习惯养成教育活动单打一的模式,实现与一日活动相结合,与家庭教育相结合,与幼儿园各项考核相结合,把习惯养成做出明显成效,继续用好好习惯储蓄卡,定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。 5、创新影视影像播放,不定期更换微电影制作的MV、幼儿个性化才艺展示、口才秀表演。加强家园合作,继续使用幼儿成长反馈表。 6、提升品牌的内涵发展,强化特色课程,让更多的人知道我们的长处、亮点和独特。

最新幼儿园园务工作计划目标

最新幼儿园园务工作计划目标一.本学期工作目标: ★围绕一个主题:求质量,突特色。 ★树立两种理念:“以人为本、促进发展”的办园理念,“服务于教师、幼儿、家长”的理念。 ★构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。 ★坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。 ★做好五项工作: *幼小衔接课题和十五规划课题的研究工作 *做好0-3岁与幼儿教育的衔接研究工作 *0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善 *加强课程管理,提高实践反思(观察记录研究) *继续探索课程评价与幼儿发展评价方法 二.加强内部管理,提高办园质量。 1.完善幼儿园的量化考核评估细则 在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。

2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园出台班主任管理职责,对管理规范的班主任实施奖励,强化班长的管理意识,提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。 3.努力办出特色,推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议,听取家长的建议,努力改进工作,扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将按照分类标准进行自查,找出差距,调整不足,全园围绕工作重心调整目标方向,达到分类标准的要求。 4.发挥省示范园的辐射带动作用。本学期,与新的合作伙伴继续开展手拉手活动,争取带动一到两所幼儿园逐步发展。 5.加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园结合安全月加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。 三.抓队伍建设,促发展成长。 1.加强师德修养,树立良好形象。 结合师德月,幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺,使教师的工作受到家长严格的监督,以良好的师德形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,办出家长满意的放心园。 2.抓队伍,促发展。 (1)利用互动式培训模式组织教师开展各类活动,采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动,切实提高培训质量,工作计划范文《幼儿园园务工作计划》。

2012高考时间安排

省份6月7日6月8日6月9日 9:00-11:30 15:00-17: 00 9:00-11:3015:00-17:009:00-11:3015:00-17:00 北京语文数学文综/理综外语天津语文数学文综/理综外语 黑龙江语文/汉语 文 数学文综/理综外语 朝鲜语文/ 蒙古语文 辽宁语文数学文综/理综外语 吉林语文/朝语 文 数学文综/理综 外语 (16:50 听力测 试) 内蒙古语文/高职 语文/ 高职蒙古语 文/ 民族汉考三 级 数学/高职 数学/ 高职数学 (蒙) 文综/理综/ 高职专业课综 合 外语(含听力测 试)/ 高职外语(不含听 力) 蒙语甲/ 蒙语乙/ 朝语语文 宁夏语文数学文综/理综外语陕西语文数学文综/理综外语山西语文数学文综/理综外语河北语文数学文综/理综外语河南语文数学文综/理综外语 山东语文数学文综/理综外语基本能力测试9:00—11:00 西藏语文/汉语 文 数学文综/理综外语藏语文 新疆语文数学文综/理综外语/汉语蒙语文双语班英语甘肃语文数学文综/理综外语 青海语文数学文综/理综外语(含听力)藏语文/蒙语 文 民族汉考(MHK) (含听力) 湖北语文数学文综/理综外语安徽语文数学文综/理综外语 上海语文数学综合测试外语政治/历史/地理/ 物理/化学/生物 9:00—11:00 浙江语文数学文综/理综外语自选模块 江苏语文数学/ 外语物理/历史 ( 9:00—10:40 ) 化学/生物/政治/地 理 (15:00-16:40)

江西语文数学文综/理综外语湖南语文数学文综/理综外语福建语文数学文综/理综外语四川语文数学文综/理综外语重庆语文数学文综/理综外语云南语文数学文综/理综外语广西语文数学文综/理综外语 广东语文数学文科基础/ 理科基础 外语 海南语文数学政治/物理 (9:00—10:30 ) 外语 历史/化学 (9:00—10:30) 地理/生物 (15:00—16:30) 【文章由考吧网高考频道所整理:高考网https://www.360docs.net/doc/5410715137.html,/gaokao/】

2017幼儿园园务工作计划

2017幼儿园园务工作计划 一、上学期情况分析 上学期根据教委和学前中心的的工作任务和我园的工作计划较好的完成了各项工作,并在巩固级类验收成果的过程中,幼儿园各项工作质量得到了稳步提升。现对我园各项工作进行简要分析 (一)工作成绩管理工作 在巩固级类验收成果的过程中,各类管理工作更加规范,组织机构建设进一步完善,根据工作需要及时修订了各项规章制度,管理工作走上科学化、规范化轨道。 2.队伍建设 认真抓好两支队伍建设,提高了幼儿园教职工思想政治素质、师德水平和业务素质,进一步提高了教师的专业技能。 3.保教工作 (1)认真贯彻落实《纲要》精神,组织实施《快乐与发展课程》,切实抓好五大领域教学活动,进一步规范了课程管理。 (2)在保教结合的工作中,以游戏为基本活动,师生互动,充分发挥幼儿的积极性、主动性、参与性。 (3)依托教研活动提高教师的音乐活动组织能力,促进幼儿音乐节奏能力的发展。 (4)制定并完善了保教工作月考核机制。 4.卫生保健 卫生保健工作进一步得到规范,幼儿在生长发育、体能测试方面均达到一级一类幼儿园标准。

5.后勤工作 后勤各岗人员通过强化后勤为前勤、为幼儿、为家长服务的理念,提高了工作水平。财务、财产管理规范、有序。安全工作措施具体有实效,全年无重大责任事故发生。 (二)、存在问题 在上学期的工作中我们虽然能取得了一些成绩,但也存在着一些不足。园级骨干教师和学科带头人需加大培养力度,使其尽快成长。 2.应继续转变观念,加强教师的理论学习,不断提高实践工作能力。 3.在区域活动中,材料的丰富性不够。结合本年龄段目标,投放材料目的性不明显。 4.幼儿发展评价的科学性和应用有待进一步加强。 5.通过进一步宣传低碳环保理念,逐步形成幼儿园鲜明的环境育人的办园特色。 二、指导思想 继续以《科学发展观》和密云教育十二五发展规划为指导,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为引领,以贯彻落实《快乐与发展课程》为载体,以县教委、学前中心各项工作为标准,科学规范管理各项工作。以教科研为先导,以师资队伍建设为保障,以三名工程为导向,促进幼儿、教师共同发展,逐渐形成鲜明的环境育人的办园特色,不断提高保教质量和办园水平。 三、工作目标 继续转变观念,进一步加强管理的科学化、规范化,巩固验收成果,建立起一支热爱幼儿,爱岗敬业的教职工队伍。不断提高保教工

幼儿园2020下半年园务工作计划

幼儿园2015下半年园务工作计划 ★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。 以下是WTT工作计划频道为大家整理的幼儿园2015下半年园务工作计划,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。 一、指导思想 以十八大十八届三中全会精神统领各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,按照教委办的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。 二、工作思路 2014年度幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。 三、主要工作目标 (一)规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。 (二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。 (三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。 (四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。 (五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

每年各种考试时间表有哪些

一月考试表 专业学位考试中旬初试一般为每年1月中旬左右,复试一般在5月上旬前结束 中英合作金融管理/ 12、13、14日公共课与同时考,专业课考试时间在1月和7月自考统考13、14日作为四月、十月考试的补充,由省考办根据本省的具体情况决定MBA联考20日,Master of Business Administration,缩写MBA,是源自美国的硕士学位。 硕士研究生入学考试20、21、22日 二月考试表 LSAT(硕士研究生入学考试)10、12日 三月考试表 TEF ---TEF (Test d''Evaluation de Francais)法语水平测试,是据法国驻华大使馆规定必需参加的法语水平测试。 ---每年的3、6、9、12月第三个周日 PETS 第二个周六周日PETS,Public English Test System,。PETS是设计并负责的全国性英语水平考试体系,分五个级别。 考试24日 四月考试表

考试 4中旬 (NCRE) 7日 J.TEST 15日J.TEST是鉴定实际应用能力的考试,由研究社所属的日本语检定协会在1991年创办。 (投资)20、21、22日 自考统考21、22日 五月考试表 职业资格认证考试 职业资格认证考试 全国---5月和11月各考1次 12、13日 执业资格考试12、13日 一级二级12、13、14、15日 职业资格认证考试---全国试点阶段,考试时间由通知 全国会计19、20日 21日 21日 计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试26日 26、27日

全国26、27日 二级、三级翻译专业资格考试28日 师5月27日至6月2日 六月考试表 ­ CET-4考试时间:2007年6月23日(星期六)上午9:00-11:20; CET-6考试时间:2007年6月23日(星期六)下午15:00-17:20 高考7、8、9日 GRE 9日GRE是Graduate Record Examination的缩写,资格考试。 J.TEST 10日 项目管理师职业资格认证考试16日 质量专业技术人员资格考试19日 考试22、23、24日 全新标准jetro 6月30日开考 七月考试表 自考统考7、8日作为四月、十月考试的补充,由省考办根据本省的具体情况决定中英合作金融管理/商务管理专业6、7、8日公共课与自学考试同时考,专业课考试时间在1月和7月 八月考试表

幼儿园2020年春季园务计划【四篇】

幼儿园2018年春季园务计划【四篇】 【导语】本文面是WTT为您整理的幼儿园2018年春季园务计划【四篇】,仅供大家查阅。 【第1篇】 一、指导思想: 新学期我园将以《幼儿园指导刚要》为依据,认真执行教委办布置的工作任务,一是用心、用智慧且“尽职尽责为幼儿的发展,为家长的服务”,厉行本行职责。二是以艺术和早期阅读课题内涵发展为主线,以提升学园教育为宗旨,以共同促进为提升老师自身素质,更进一步抓好幼儿园保教工作。同时用科学的发展观统领全园工作细节,以创新手法求优质发展,使学园在原有的基础上再提高办园声誉。 二、工作目标和具体措施 (一)安全保健工作 1.每周通过学习安全防范知识,请安全和保健院人员入园宣讲相关知识,开展一次师生安全知识问答,组织两次安全演习等活动,全面提高师幼安全意识和应急突发事件的能力 2.通过例会组织员工学习《一日活动安全管理细则》,将安全责任落实到班级每天保教工作环节中,使安全防范达到规范化,已达到营造温馨的平安校园。 3.严格规范保育工作和卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全面做好学园防病防疫工作,确保幼儿在园身心健康成长。 4、加强督查班级教玩具清洁及消毒工作、杜绝幼儿带入危险物物品,对食品、厨房、寝室、公共场所的卫生监督和安全防范的指导。 (二)教师队伍培养 期初组织老师深入学习《幼儿园环境设置》和《幼儿园工作计划》《幼儿园美术教学

法》及《倡导师德师风》等,以全面提高教师理论素质的实际应用能力。具体办法: 1、鼓励教师利用休假参加继续教育及提升学历的进修。 2、通过美术课题教研活动及师徒结对指导提升教育教学组织能力。 3、鼓励老师通过自身长处发挥才干,融会贯通的做好班级配合的组织教育能力,促使班级和谐发展。 4、每月举办师生读书沙龙活动,提高师生人人好读书香的习惯,以浓厚的读书文化氛围推动校园书香的建设。 5、针对兴趣小组的开展,着重培养幼儿交往能力、学习能力、技能发展、品德方面等提升,以达到落实素质教育的方针精神。 6、成立团支部,通过团活动增进老师相互的学习作用,以提高整体教学能手水平。 (三)教研“课题”活动开展 1、借助周四教研日进行“美术和三大游戏”的现场教研工作,促进学园教育教学活动水平得到提升 2、进一步鼓励老师做好信息报导工作,分配主要报道负责人,特别 要引导青年教师多写作,勤反思,勤报导,以促进新教师专业成长, 计划能培养出能说会写德才兼备的老师两个。 3、以树德育为先,评选德育工作者及德育家长若干名,同时在日常 上注重幼儿自理能力培养,帮助幼儿在生活上有独立性。 4、通过举办小小运动会及节日相关活动,庆“六一”系列活动,培 养幼儿意志能力和交往能力,同时评选出10%三好幼儿。 5、在教学上着重开发幼儿发散性的思维,以提高幼儿想象能力、思维能力、观察能力和语言的表达能力。 6、通过有目的环境创设、游戏活动开展,创造一个学习愉快的氛围,使师生。 7、每月指派一名老师下早教亲子活动课组织展示,及指导好金贝尔早教日常课。 8、各段老师落实好每周“美术”课题,组织好兴趣小组班的指导。 9、通过举办保育员技能比赛活动、老师基本工练兵活动,促进师资素质提升。 10、各段长老师优质课展示交流(以三大游戏展示) (四)后勤工作管理 1、加强安全责任人管理工作。督促护导师值班制度,落实安全工作责任书签约制度,加大幼儿安全教育、保健知识宣传和安全工作检查。

幼儿园2018年春季园务计划【五篇】

幼儿园2018年春季园务计划【五篇】 导读:本文幼儿园2018年春季园务计划【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【第一篇】 一、指导思想 以党的xx届x中全会精神为指针,以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》为指导,努力创新幼儿园管理,实施科学保教,提高保教质量和办园质量,为创“情感教育”办园特色而努力工作。 二、工作目标 1、加强队伍建设,不断提升教师思想素质和业务能力。 2、加强常规管理,不断提升保教质量和办园水平。 3、加强安全、卫生保健工作,确保幼儿园安全零事故。 4、加强教学教研工作,努力创建“情感教育”办园特色。 5、加强家园联系,办家长满意幼儿园。 三、工作要点 (一)基础性工作。 1、教师队伍建设。严把教师招聘关;坚持开展政治业务学习;坚持开展教师基本功培训活动;坚持开展教师评价考核。 2、常规管理。建立健全组织机构和管理制度;实行值日值班制度;坚持园例会制度;加强财产和教玩管理;加强档案资料管理。

3、安全、卫生保健工作。加强幼儿上下学管理、在园活动管理、食品安全卫生管理、用电防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隐患排查台帐,坚持参加学校月安全例会;加强幼儿安全教育;执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,制定合理的保育工作计划并落实;做好晨午检和日常消毒工作;做好新生入园体检和预防接种证查验工作;师生每年一次的常规体检;幼儿特殊体质调查;保证幼儿合理膳食。 4、教学教研。科学制定一日活动时间表和周教学活动计划;综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容,渗透于各项活动之中;以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,认真开展游戏活动,做好游戏活动的组织指导和评价工作;做好听评课、教学比武、论文评比等工作;加强幼教理论的学习培训;积极参加上级组织的各项教研活动。 5、家园联系。设置班级家园联系栏,建立班级微信群;实行园长接待日和家长开放日制度;成立家长委员会,定期召开家长会。 (二)研究性工作。 1、班级主题活动。2月:“我爱爸妈”孝心活动;3月:“寻找春天”活动;4月:“我有好习惯”教育活动;5月:“六一我快乐”文艺汇演活动;6月:“我爱我园”毕业典礼;7、8月:“我是爸妈小帮手”实践活动。 2、园所文化建设。结合我园实际,精心设计布置园所文化,班级主题文化墙,形成文化氛围;进一步完善室内区角、室外区域,具

最新2020幼儿园园务工作计划

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 最新2020幼儿园园务工作计划 The latest 2020 kindergarten work plan

最新2020幼儿园园务工作计划 最新20XX幼儿园园务工作计划 指导思想:以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,全面实施素质教育;将20XX年确定为“保教质量提高年”。 一.本学期工作目标: ★围绕一个主题:求质量,突特色。 ★树立两种理念:“以人为本、促进发展”的办园理念,“服务于教师、幼儿、家长”的理念。 ★构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。 ★坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。 ★做好五项工作: *幼小衔接课题和十五规划课题的研究工作

*做好0-3岁与幼儿教育的衔接研究工作 *0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善 *加强课程管理,提高实践反思(观察记录研究) *继续探索课程评价与幼儿发展评价方法 二.加强内部管理,提高办园质量。 1.完善幼儿园的量化考核评估细则 在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。 2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园出台班主任管理职责,对管理规范的班主任实施奖励,强化班长的管理意识,提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。 3.努力办出特色,推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议,听取家长的建议,努力改进工作,扩大幼儿园各方面的影响

期末考试时间安排表

机械学院期末考试时间安排表 考试时间考试名称起止时间 2011年12月18日形势与政策(开卷)13:30—15:00时 学院年级专业班级考试地点主监考副监考机械学院2011机械工程及自动化411101(逸)B421 李国发程亚兵机械学院2011机械工程及自动化411102(逸)A502 贾庆祥成凯机械学院2011机械工程及自动化411103(逸)B113 唐可洪赵克利机械学院2011机械工程及自动化411104(逸)B114 徐知行戴文跃机械学院2011机械工程及自动化411105(逸)A202 朱先勇马文星机械学院2011机械工程及自动化411106(逸)A203 曲兴田秦四成机械学院2011机械工程及自动化411107(逸)A301 许蓬子孔德文机械学院2011机械工程及自动化411108(逸)A302 祝佩兴张贵林机械学院2011机械工程及自动化411109(逸)A303 林跃李风机械学院2011机械工程及自动化411110(逸)A305 魏福玉王军机械学院2011工程力学411112(逸)A306 冀世军王继新机械科学与工程学院2011工业工程411113(逸)A307 代汉达郝万军机械科学与工程学院2011工业工程411114(逸)A308 邹青张志君 重修(逸)B717 关于公共数学重修考试通知 关于《线性代数B、C》重修班考试通知

考试时间考试名称起止时间 2011年12月25日机械精度13:00—15:00时 学院年级专业班级考试地点主监考副监考机械学院2009机械工程及自动化410901(逸)A301 赵洪志代汉达机械学院2009机械工程及自动化410902(逸)A302 谭庆昌贺秋伟机械学院2009机械工程及自动化410903(逸)A303 寇尊权王昕机械学院2009机械工程及自动化410904(逸)A305 董景石于立娟机械学院2009机械工程及自动化410905(逸)A306 冯增铭祝佩兴机械学院2009机械工程及自动化410906(逸)A307 熊健吴文征机械学院2009机械工程及自动化410907(逸)A308 王聪慧贾庆祥机械学院2009机械工程及自动化410908(逸)A309 李晓韬徐利霞机械学院2009机械工程及自动化410909(逸)A310 王顺陈菲机械学院2009机械工程及自动化410910(逸)A401 罗彦茹林跃其他2009 其他(逸)A407 张小江无汽车工程学院2009车辆工程420901(逸)A408 汽车工程学院2009车辆工程420902(逸)B313 汽车工程学院2009车辆工程420903(逸)B315 汽车工程学院2009车辆工程420904(逸)B317 汽车工程学院2009车辆工程420905(逸)B318 汽车工程学院2009车辆工程420906(逸)A601 汽车工程学院2009工业设计(车身结构)420907(逸)B320 汽车工程学院2009工业设计(车身结构)420908(逸)B321 汽车工程学院2009工业设计(车身结构)420909(逸)B322 汽车工程学院2009热能与动力工程(热能)420910(逸)A402 汽车工程学院2009 热能与动力工程(发动机)420911(逸)A403 汽车工程学院2009热能与动力工程(发动机)420912(逸)A404 汽车工程学院2009热能与动力工程(发动机)420913(逸)A406

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