女西裤前片结构制图教案
女西服结构制图电子教案
女西服结构制图电子教案第一章：女西服概述1.1 教学目标让学生了解女西服的定义、起源和发展历程。
让学生掌握女西服的分类和特点。
让学生了解女西服的设计原则和搭配技巧。
1.2 教学内容女西服的定义、起源和发展历程。
女西服的分类和特点。
女西服的设计原则和搭配技巧。
1.3 教学方法采用讲解、展示和互动讨论的方式进行教学。
使用图片、视频等辅助教学材料。
1.4 教学评估进行课堂问答，了解学生对女西服的基本认识。
布置课后作业，要求学生收集女西服的图片并进行分析。
第二章：女西服结构制图基础知识2.1 教学目标让学生掌握女西服结构制图的基本知识和技巧。
让学生了解女西服的常见结构设计和特点。
2.2 教学内容女西服结构制图的基本知识和技巧。
女西服的常见结构设计和特点。
2.3 教学方法采用讲解、示范和练习的方式进行教学。
使用图纸、样品等辅助教学材料。
2.4 教学评估进行课堂问答，了解学生对女西服结构制图的基本知识掌握情况。
布置课后作业，要求学生根据所学知识绘制简单的女西服结构图。
第三章：女西服领子结构制图3.1 教学目标让学生掌握女西服领子的结构设计和制图技巧。
让学生了解不同类型领子的特点和适用场合。
3.2 教学内容女西服领子的结构设计和制图技巧。
不同类型领子的特点和适用场合。
3.3 教学方法采用讲解、示范和练习的方式进行教学。
使用图纸、样品等辅助教学材料。
3.4 教学评估进行课堂问答，了解学生对女西服领子结构制图的掌握情况。
布置课后作业，要求学生根据所学知识绘制不同类型的领子结构图。
第四章：女西服袖子结构制图4.1 教学目标让学生掌握女西服袖子的结构设计和制图技巧。
让学生了解不同类型袖子的特点和适用场合。
4.2 教学内容女西服袖子的结构设计和制图技巧。
不同类型袖子的特点和适用场合。
4.3 教学方法采用讲解、示范和练习的方式进行教学。
使用图纸、样品等辅助教学材料。
4.4 教学评估进行课堂问答，了解学生对女西服袖子结构制图的掌握情况。
女西服结构制图电子教案
女西服结构制图本节包含十个方面的知识内容:1、翻驳领部位线条名称2、三开身上衣基本结构制图3、女西服款式特点及外形4、成品规格5、的裁配方法6、女西服制图规格7、制图步骤8、制图要点9、放缝与排料10、款式变化知识目标学习与掌握女西服的结构制图步骤及方法。
技能目标使学生学会女西服的结构制图,培养学生对女西服的了解与掌握能力。
重点女西服的结构制图。
难点各部位的画顺。
翻驳领部位线条名称三开身上衣基本结构制图1、制图规格单位:cm号型部位衣长胸围肩宽前腰节长袖长AH170/88A 规格72 106 44、6 42 58、5 52 2、框架图制图步骤( 一) 前衣片(见图)(1) 止口线:与布边平行。
(2) 底边线:与止口线垂直。
(3) 上平线: (2)～(3)等于衣长72cm。
(4) 落肩线:(3)～(4)B/20＝5、3cm。
(5) 胸围线(袖窿深线):(4)～(5)B/6＋2＝19、7cm。
(6) 腰节线:(3)～(6)等于前腰节长42cm 。
(7) 领口深线:(3)～(7)取定数8cm,由款式而定。
(8) 搭门线:(1)～(8)搭门宽1、7cm。
(9) 领口宽线:(8)～(9)B/10-0、5＝10、1cm。
(10) 前肩宽:(8)～(10)S/2＋0、7＝23cm。
(11) 前胸宽:(8)～(11)B/6＋1、5＝19、2cm。
(12) 前胸围大:前胸宽:(8)～(12)B/3-2(前后差)＋1(省量)＝34、3cm。
(二)后衣片(见图)胸围线,底边线按前衣片延长,上平线按前片提高2、3cm(由体型定),腰节线按前片提高0、8cm。
(14) 背缝基础线:与底边垂直。
(15) 落肩线:由上平线量下B/20-0、5＝4、8cm。
(16) 领口深线:由上平线量下,定数2、3cm。
(17) 领口宽线:(14)～(17) B0、8/10＝8、5。
(18) 肩斜线:按前肩斜线长Δ＋0、7cm计算。
(19) 后背宽:(14)～(19) B/6＋2、5＝20、2cm。
第五章 西裤结构制图 课件
后裤片结构制图
第二节 男西裤
零部件结构制图
第二节 男西裤
零部件结构制图
第二节 男西裤
零部件结构制图
第二节 男西裤
零部件结构制图
第二节 男西裤
制图要领与说明
1、男、女在制图上的区别 (1)男、女体型差别(指腰部以下) 男性臀腰差小于女性，因而男性两侧(腰至臀)的弧
度小于女性；男性的腰围、臀围、腿围一般大于女性；男性臀部与腹部比女性平。 (2)由体型差别反映在西裤制图结构上的差别 在裥、省的收量上男裤小于女裤；前
第三节 西裤的款式变化
款式外形特征
款式特征：宽松型长裤中的一种。其外形为装腰，前片折裥较多， 此款为前片左右各五个反折裥，裥上端缉线约1.5~2cm，后片左右各收 省两个，右侧缝上端装隐形拉链一根。 适用原料：呢绒类、化纤类等。
第五章 西裤结构制图
第五章 西裤结构制图
第一节 女西裤 第二节 男西裤 第三节 西裤款式变化
第一节 女西裤
款式外形特征
款式特征：装腰，前裤片反褶裥两个，侧缝直 袋，后裤片收省两个，右侧缝上端开门处装拉链。
适用原料：化纤类、棉布类、呢绒类。
制图规格：
第一节 女西裤
测量要点
测量要点：
（1）裤长的测定 裤长一般自体侧髋骨处向上3cm左右为始点，顺直向下量至所需 长度。就长裤来说，裤长的终止点与裤脚口有关，裤脚口偏小，裤长受脚面倾斜角度的 制约而不能任意加长，裤脚口偏大，裤长则可适量加长，裤脚口适中，则裤长在前述两 者之间。
第三节 西裤的款式变化
牛仔裤款式外形特征
款式特征：贴体紧身，装腰，前片无裥，斜 袋、门里襟装拉链。后片拼后翘，贴袋左右各一。 裤腰、门襟、脚口、裤带袢(7根)、前袋口、后贴 袋、后翘、侧缝均缉明线。
中职服装结构制图(高教版)教案：西裤结构制图——女西裤(全4课时)
江苏省XY中等专业学校2022-2023-2教案教学内容左右收省各2个，右侧缝上端开口处装拉链。
适用面料:化纤类、棉布类、呢绒类等。
测量要点：裤长（侧髋骨处向上3cm至所需长度），上裆长，裤腰围，裤臀围。
制图规格号型裤长腰围臀围上裆脚口腰宽160/66A 100 68 96 29 20 3女西裤基础线：上平线，下平线，臀高线，横裆线，中裆线以及侧缝线。
教学内容前裤片框架绘制1．基础线：绘制裤片基础线。
2．上平线：与基本线垂直。
3．下平线：与上平线平行，长度为裤长。
4．上裆高线( 横裆线)由上平线量下，取上裆减腰宽。
5．臀高线(臀围线)取上裆高的1/3,由上裆高线向上量取。
6．中裆线按臀围线至下平线的1/2向上抬高4cm绘制，平行于上平线。
7．前裆直线在臀高线上，以前侧缝直线为起点，取H/4-1 cm宽度画线，平行于前侧缝直线。
8．前裆宽线在上裆高线上，以前裆直线为起点，向左量0.04H，与前侧缝直线平行。
9．前横裆大在上裆高线与侧缝直线相交处偏进1 cm。
10．前烫迹线按前横裆大的1/2作平行于侧缝直线的直线。
课后总结：裤子测量注意点。
作业：绘制170/72尺寸女西裤前片框架。
板书设计绘制前片框架（一步一步带着画）教后札记江苏省XY中等专业学校2022-2023-2教案教学内容在前片框架的基础上，进行前片基础线绘画。
1.前裆内劈线以前裆直线为起点，偏进1 cm。
2.前腰围大取W/4-1cm+裥(5cm)。
3.前脚口大量取脚口大-2 cm,以前烫迹线为中点两侧平分。
4.前中裆大定位线将前裆宽线两等分，取中点与脚口线相连。
5.前中裆大以前烫迹线为中点两侧平分。
6.前侧缝弧线由上平线与前腰围大交点至脚口大点连接画顺。
教学内容7.前下裆弧线由前裆宽线与横裆线交点连接画顺。
8.前裆弧线绘制。
9.前脚口弧线在上平线上前烫迹线处进0.5cm,然后与脚口大点连接画顺。
10.折裥a.前折裥反裥，裥大3cm,以前烫迹线为界，向襟方向偏07 cm (正裥则向侧缝方向偏)。
女西服结构制图电子教案
女西服结构制图电子教案第一章：女西服概述1.1 课程介绍了解女西服的定义、特点和分类掌握女西服的设计元素和风格1.2 教学目标了解女西服的基本概念能够分析女西服的设计元素能够描述女西服的风格特点1.3 教学方法讲授法：介绍女西服的基本概念和设计元素案例分析法：分析经典女西服款式和风格1.4 教学内容女西服的定义和特点女西服的分类和风格女西服的设计元素：色彩、面料、款式等第二章：女西服结构制图基础知识2.1 课程介绍学习女西服结构制图的基本知识和技巧掌握女西服结构制图的工具和材料2.2 教学目标掌握女西服结构制图的基本知识和技巧熟悉女西服结构制图的工具和材料2.3 教学方法讲授法：介绍女西服结构制图的基本知识和技巧实践操作法：练习女西服结构制图的步骤和方法2.4 教学内容女西服结构制图的基本知识和技巧女西服结构制图的工具和材料：画图板、尺子、笔等女西服结构制图的步骤和方法第三章：女西服原型制图3.1 课程介绍学习女西服原型制图的步骤和方法掌握女西服原型制图的技巧和要点3.2 教学目标掌握女西服原型制图的步骤和方法熟悉女西服原型制图的技巧和要点3.3 教学方法讲授法：介绍女西服原型制图的步骤和方法实践操作法：练习女西服原型制图的步骤和方法3.4 教学内容女西服原型制图的步骤和方法女西服原型制图的技巧和要点：肩线、腰线、裙摆等第四章：女西服结构变化4.1 课程介绍学习女西服结构变化的原理和方法掌握女西服结构变化的技巧和应用4.2 教学目标理解女西服结构变化的原理和方法能够应用女西服结构变化的技巧4.3 教学方法讲授法：介绍女西服结构变化的原理和方法案例分析法：分析经典女西服结构变化的款式和应用4.4 教学内容女西服结构变化的原理和方法：垫肩、收腰、口袋等女西服结构变化的技巧和应用：不同款式的变化和设计第五章：女西服款式设计5.1 课程介绍学习女西服款式设计的步骤和方法掌握女西服款式设计的技巧和要点5.2 教学目标掌握女西服款式设计的步骤和方法熟悉女西服款式设计的技巧和要点5.3 教学方法讲授法：介绍女西服款式设计的步骤和方法实践操作法：练习女西服款式设计的步骤和方法女西服款式设计的步骤和方法女西服款式设计的技巧和要点：领型、袖型、裙型等女西服款式设计的应用：经典款式和流行趋势第六章：女西服结构制图实例分析6.1 课程介绍通过实例分析，深入了解女西服结构制图的实践应用。
第八章 西服结构制图——女西服变化款前后衣片框架制图 教案《服装结构制图》同步教学(高教版)
（1）课堂表现：积极参与课堂讨论，认真听讲，能够回答问题，表现出良好的学习态度和合作精神。
（2）作业完成：作业完成认真，设计方法和技巧掌握准确，能够独立完成作业，表现出良好的学习效果。
（3）进步空间：对学生的进步给予肯定，鼓励学生继续努力，不断提高自己的学习能力和水平。
反思改进措施
（1）互动式教学：通过提问、小组讨论等方式，激发学生的学习兴趣和参与度，提高学生的学习积极性和主动性。
为了更好地理解和掌握女西服变化款前后衣片框架的设计方法，我们可以通过以下实例进行学习：
（1）波浪裙摆女西服：通过在裙摆部分加入波浪线条，使女西服更具时尚感和个性。
（2）喇叭袖口女西服：通过在袖口部分加入喇叭形状，使女西服更具女性化和优雅感。
（3）V领女西服：通过在领口部分采用V领设计，使女西服更具时尚感和简约感。
核心素养目标
1.政治认同：通过学习女西服变化款前后衣片框架的制图方法，培养学生的民族自豪感和文化自信，使学生认识到我国服装设计领域的成就和发展潜力。
2.科学精神：培养学生严谨的学习态度和求实的精神，使学生在学习过程中能够运用科学的方法分析问题、解决问题，提高学生的实践能力和创新精神。
3.法治意识：使学生了解知识产权的重要性，尊重他人的劳动成果，培养学生自觉遵守法律法规的意识，提高学生的法治素养。
内容逻辑关系
1.重点知识点
5、第四章 第二节 西裤款式变化(宽松裤 )教案《服装结构制图》(高教版 第6版)
6. 教学软件：教师可利用教学软件，如PPT、视频剪辑软件等，制作生动、有趣的教学课件。通过这些课件，教师可以更直观地展示宽松裤的设计原理和制作过程，提高学生的学习兴趣。
5. 设计理念：本款个性化宽松裤以时尚、舒适、实用为设计理念，适合年轻人群。在款式上，采用直筒裤型，裤腿宽松，适合各种身材。面料为棉麻混纺，透气舒适。颜色以亮色系为主，展现年轻活力。设计目标人群为追求时尚、注重舒适、有个性的年轻人群。
课堂
2. 作业评价：
对学生的作业进行认真批改和点评，及时反馈学生的学习效果，鼓励学生继续努力。教师应对学生的作业进行详细的批改，指出他们的优点和需要改进的地方，并提供具体的建议和指导。教师应鼓励学生继续努力，表扬他们的进步和创意，激发他们的学习兴趣和动力。通过作业评价，教师可以及时了解学生的学习情况，发现他们的不足之处，并提供必要的帮助和指导，以提高他们的学习效果。
7. 增强对国家文化软实力的认同感：学生能够了解宽松裤作为一种时尚元素，与社会文化的发展密切相关，从而增强对国家文化软实力的认同感。通过学习，学生能够认识到宽松裤在时尚界的重要地位，并能够欣赏和尊重不同文化背景下的时尚元素。
课后作业
1. 根据本节课所学内容，绘制一幅宽松裤的设计图纸，并简要说明设计思路。
引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。
（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）
知识拓展：
介绍与西裤款式变化（宽松裤）内容相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。
引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。
情感升华：
第八章 西服结构制图-女西服变化款样板制作 教案《服装结构制图》同步教学(高教版)
第八章西服结构制图-女西服变化款样板制作教案《服装结构制图》同步教学（高教版）一、教学内容《服装结构制图》同步教学（高教版）第八章女西服变化款样板制作二、核心素养目标培养学生的政治认同，使其认识到服装设计在生活中的应用和价值，培养学生的科学精神，使其掌握服装结构制图的基本原理和方法，培养学生的法治意识，使其了解服装行业相关法律法规，培养学生的公共参与，使其学会与他人合作，共同完成服装设计项目。
三、学习者分析1. 学生已经掌握了以下相关知识：- 服装设计的基本原理- 服装结构制图的基本概念和方法- 服装材料和工艺的基本知识2. 学生的学习兴趣、能力和学习风格：- 对服装设计和制图有浓厚的兴趣- 具备一定的审美能力和创造力- 喜欢动手实践和探索- 喜欢小组合作和交流3. 学生可能遇到的困难和挑战：- 对服装结构制图的复杂性和细节处理感到困难- 对女西服变化款样板制作的技巧和方法掌握不足- 在实际操作中可能遇到尺寸不准确或裁剪错误等问题- 在小组合作中可能遇到沟通不畅或分工不明确等问题四、教学方法与策略1. 教学方法：- 讲授：通过讲解服装结构制图的基本原理和方法，使学生了解女西服变化款样板制作的流程和技巧。
- 讨论：组织学生进行小组讨论，分享彼此的设计理念和制图经验，促进学生之间的交流和合作。
- 案例研究：提供一些成功的女西服变化款样板案例，让学生分析其设计特点和制图方法，培养学生的分析和解决问题的能力。
- 项目导向学习：让学生分组完成一个女西服变化款样板制作的项目，通过实践操作和团队合作，提高学生的实际操作能力和团队合作精神。
2. 教学活动设计：- 角色扮演：让学生扮演服装设计师和客户的角色，进行服装设计方案的展示和讨论，提高学生的沟通和表达能力的。
- 实验：安排学生进行女西服变化款样板制作的实验，让学生通过动手实践，掌握制图技巧和方法。
- 游戏：设计一些与服装设计相关的游戏，如“服装拼图”等，让学生在游戏中学习服装设计的基本原理和方法。
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女西裤前片结构制图教案
教学目标
要求学生熟悉女西裤的款式图及外形特征，根据制图规格，作图方法和作图步骤正确作出女西裤的框架图和结构图
教学重点与难点1、女西裤前片框架制图每一根线条的正确步骤。
2、女西裤前片结构图，后腰省的定位及侧缝直袋的定位。
电教手段及
教具
多媒体、投影仪、教案、一件成品女西裤、直尺、粉笔、
教学过程主要内容教法提要学
法指导
步骤一：介绍女西裤的由来
步骤二：
西裤的款式图与外形特征
步骤三：
女西裤制图依据
〈一〉款式图与外形概述
1、款式特征
2、测量要点
3、假定规格
女西裤是属于外来裤，它的形状轮郭是以人体结构
和体表外形为以据而设计的。
西裤制图一般控制五个部
位及裤长、上裆长、腰围、臀围、脚口，西裤的种类繁
多，本节课讲的是一般裤形。
西裤是西长裤的基本类型，属适身形。
它的特点
是适身和体，裤的腰部仅贴人体、服部、臀部稍松，穿
着后外形挺拔美观。
〈一〉款式图与外形概述
1、款式特征：裤腰为装腰形直裤腰;前裤片腰口左
右反折裥各两个，前袋的袋型为侧缝直袋，后裤片腰口
收省各两个，右侧缝上端开口处装拉链。
（图1）
适用面料：化纤类、棉布类、昵绒类等。
2、测量要点：
①裤长：由腰节最细处向上2～3cm处量到脚踝骨处。
②腰围：围量腰部最细处一周加放2cm
利用课
件向同学们
展示西裤的
种类并向同
学们介绍各
西裤名称
利用多媒
体向同学们
展示人们穿
西裤适身合
体效果
利用投影
仪向同学门
展示女西裤
前片和后片
的款式特征
向同学们
介绍测量要
点，并向同
学们演示
步骤《四》（二）女西裤各部位线条名称
(三)女西裤结构制图步骤
1、前裤片框架制图顺序（图3）
⑴基础线
⑵下平线
⑶上平线
⑷脚口贴边宽
⑸上裆长
⑹臀围线
⑺中裆线
⑺中裆线
⑻前裆直线
⑼上裆高线⑽前横裆大
⑾前烫迹线③臀围：围量臀部最丰满处一周加放7～10㎝
④脚口：围量脚踝骨一周减1～1.5cm
3、假定规格：单位：cm 比例：1：5 毛样
规格裤长腰围臀围上裆脚口
部位100 68 96 29 20
（二）女西裤前片各部位线条名称（图2）
竖线条有：侧缝线、前烫迹线、裆缝线、下裆线、
裥、侧袋。
横线条有：腰口线、横裆线、臀围线、脚口线。
〈三〉女西裤结构制图步骤（图2）
1、前裤片框架制图顺序（图3）
⑴基础线：前侧缝直线。
⑵下平线：脚口线。
⑶上平线：腰口线②～③=L=100
⑷脚口贴边宽：由下平线向上
②～④=4
⑸上裆长：由上平线向下量
③～⑤=H／4
⑹臀围线：取上裆长的1／3，有上裆高线量上。
⑺中裆线：按臀围线至下平线的1／2
向上抬高4cm,平行与上平线。
⑻前裆直线：在臀高线上，以前侧缝直线为起点，
利用投影
仪，放出女
西裤各部位
线条，让同
学们认识。
老师边划
线边向同学
讲解各线条
的名称和线
与线条之间
的距离
而同学
们一边听老
师讲解一边
跟老师的步
骤作图
同学们仔
步骤（五）女西裤前片结构制图部部骤
⑿前裆内劈线
⒀前腰围大⒁前脚口大⒂前中裆大定位线
⒃前中裆大⒄前侧缝弧线：
⒅前下裆弧线
⒆前龙门大弧线
龙门弧线的划法
⒇折裥：前折裥
后折裥
21 侧缝直袋位取1／4画线，平行于前侧缝直线。
⑼在上裆高线上，以前裆直线为起点
，向左4cm，与前侧缝直线平行。
⑽前横裆大：在上裆高线与侧缝线相交处偏进
1cm。
⑾前烫迹线：按前横裆大的1／2作
平行与前侧缝直线的直线。
女西裤前片结构制图部骤
⑿前裆内劈线：以前裆直线为起点，偏进1cm
⒀前腰围大：取W／4+6（裥）=23
⒁前脚口大：以前烫迹线为中点，两侧评分F／
2=10
⒂前中裆大定位线：取前龙门大两等分，取中点
与脚口线相连。
⒃前中裆大：以烫迹为中点两侧平分。
⒄前侧缝弧线：由上平线与前腰围大交点至脚口
大点连接画顺。
细查看自己
作的框架图
与老师作的
框架图是否
一样
老师一边作
图一边讲
解，同学们
认真听老师
讲解，跟着
老师的步骤
作图。
女西裤结构制图（图5）
作业布置
⒅前下裆弧线：由前裆宽线与横裆线交点连接
划顺。
⒆前龙门大弧线：三等分，取上三分之一处画
顺。
（图4）
⒇折裥：前折裥：反裥，裥大3．3cm,
以烫迹线为界，向门禁方向偏进0.7cm
后折裥：反裥，裥大2.7cm
在前裥大点与侧缝线的中点两侧平分。
21 侧缝直袋位：由上平线下4cm为上袋口，袋
口大为15cm。
(图5)
学生课后，根据女西裤框架图、结构图的作图步骤和作
图要求，正确做出女西裤前片结构图两遍。
同学们看
图，作出龙
门弧线
定位折裥，
画出裥大
定位直插
袋，并画出
同学们仔细
检查自己所
画的结构
图，弧线是
否画顺，裥
是否定到
位，侧缝直
插袋是否定
到位
板书设记一、西裤的由来及种类，女西裤是西裤的基础裤型。
二、女西裤的制图依据
1、款式图与外形概述
2、测量要点：裤长、腰围、臀围、脚口
3、制图规格：单位：cm 比例1：5 毛样
规格裤长腰围臀围上裆脚口
部位100 68 96 29 20
三、制图步骤
1、前裤片框架制图顺序：
2、前裤片结构制图顺序。