九年级化学上册 第六单元 课题1 金刚石 石墨和碳60课件 新人教版
石墨的碳原子呈平面层状 结构,层与层之间的作用 力小,所以很软,能导电, 有滑感。
金刚石的结构
石墨的结构
金刚石和石墨物理性质差异较大的原因是:
碳原子排列方式不同。
C60的结构:
纳米碳管
1、北约曾用“石墨炸弹”使南联盟的高压输变电线路短路, 这是利用了石墨的( C) A、可燃性 B、有金属光泽 C、导电性 D、润滑性 2、人们把活性炭放入红糖溶液中来制取白糖,这是利用 活性炭的( C) A、导电性 B、可燃性 C、吸附性 D、不可溶性
石墨能做铅笔芯,墨汁
好物 吗理 ?性 应 ?质 用 ?了 用石 铁墨 丝的 代哪 替些
金刚石和石墨的结构模型
石墨的结构
, 颜色
,状态———— ,
石墨能制铅笔芯,因为————————。 石墨能做 润滑剂,因为它有——性, 石墨能———————— 所以 又能用来做——————.
原因:木炭具有疏松多孔的结构,因 此具有吸附能力。
性质
决定
用途
金刚石 外观 光泽
无色透明、正八面体
石墨
深灰色细鳞片固体
加工琢磨有夺目光泽
金属光泽
硬度
导电导热性
最硬矿物质 无
最软矿物质 良好
用途
划玻璃、钻头、切割大理石、 电极、铅笔芯、润滑等 装饰品
讨论:金刚石和石墨都是由碳元素
组成的单质,为什么物理性质会有很大 的差异呢?
金刚石的碳原子在空间 构成连续、坚固的骨架 结构,所 . (8 分 ) 把下列各物质与其对应的主要用途用 线连接起来。 A、石墨 味剂 B、金刚石 C、活性炭 D、焦炭 ⑴ 填充滤毒罐、用于冰箱去 ⑵ 可作电极材料 ⑶ 用于冶炼生铁 ⑷可用于裁割玻璃
3、下列关于石墨的性质和用途的说法中,不正确的是( D ) A、熔点高,有滑腻感,可用于制润滑剂 B、质软,在纸上划过留痕迹,可用于制铅笔芯 C、有良好的导电性,可用于制干电池的电极 D、耐高温,可用于制作刻划玻璃的工具
链接中考
1.下列过程中发生了化学变化的是( A.石墨导电 )。 D B.金刚石切割金属
用什么能划开呢?试一试。
金 刚 石
金刚石和石墨的结构模型
金刚石的形状_________,颜色_________,状态
_________,金刚石是天然存在最_________的物质,
因此金刚石可以用来_________。又因为金刚石有璀璨 夺目的光泽,所以又可以制成_______。
实验探究二
你手中的铅笔芯是由铅做的吗?除了能写字外还 有那些用途?有猜想.
第六单元
碳和碳的氧化物
课题1 金刚石、石墨和C60
第一课 时
学习目标: 2.通过对金刚石和石墨的物理性质和主要用 途的学习体会性质和用途之间的关系。 3.以人类对碳单质的认识为例,形成“科学 是发展”的观点。
1.了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途。
实验探究 一
1.用石头或小刀能把玻璃划开吗?试一试。那么
用途:吸附食品和工业产 品里的色素,也可以用来 吸附有异味的物质
防 毒 面 具
请以这几种物质的性质和 用途为素材,用 “因为……所以……” 造句
因为金刚石很硬,所以能做玻璃刀
因为石墨质软,所以能做铅笔芯
因为石墨能导电 ,所以能做电极、电刷
因为石墨滑腻,所以能做润滑剂
因为活性炭具有吸附性,所以做吸附剂和防毒面具 „„
合集下载
人教版初中化学九年级上册6.1 金刚石、石墨和C60 课件
性质
深灰色、有金属光泽、不 透明、细鳞片状固体,质软。
有滑腻感
良好的导电性
用途
做铅笔芯
润滑剂 做电极、电刷
金刚石和石墨的物理性质和用途的比较
外观 硬度
金刚石
无色、透明、正八 面体形状的固体
最硬
导电性
不导电
用途
钻石、钻探机的钻 头、切割玻璃等
石墨
深灰色、有金属光 泽、细鳞片状固体
质软 导电
铅笔芯、电极、润 滑剂等
电子显 微镜下 看到的 木炭结 构
----疏松多孔的结构
焦炭的用途
炼钢
活性炭的用途
食品脱色
冰箱去味剂
防毒面具
活性炭
辅助 滤毒罐
材料
炭黑用途
墨水
轮胎
C60—— 神奇的碳单质分子
C60 的分子结构 每一个C60分子都是由60个碳原子构成。
碳单质
金刚石 石墨
C60
决定
决定
结构 性质 用途
体现
3)、在纸上写写画画,磨去的是它的身体,留下 的是知识和真理,它是 石墨 。
4)、虽然雍容华贵,但也乐意做划玻璃的小 事 金刚石 。
5)、出生时间不长,超导方面功德无量,这
是 C60
。
3.能力提升
如下图所示,中盛有红棕色二氧化氮气体 的集气瓶里放几小块活性炭,最终观察到红棕 色 消失 (填“变深”或“消失”或“不变”), 漏斗中液面 上升 (填“上升”或“下降”或 “不变”)。其原因为:活性炭具有 吸附 作 用,使瓶中气体压强小于 外界大气压。
木炭具有疏松多孔的结 构,表面积很大,具有 较强的吸附性,能将红 棕色二氧化氮吸附在木 炭多孔性结构中。
1.连连看:
人教九年级化学上册第六单元课题1 金刚石、石墨和C60(共55张PPT)
结合金刚石、石 墨的性质和用途, 讨论物质的性质 和用途之间有什 么关系?
决定 性质
体现
用途
随着科技的发展,新形态的碳单质逐渐被人们 发现,其中取得重要进展的是C60分子,另外还 有纳米碳管。
C60分子由60个碳原子构 成,分子形似足球,又名 足球烯。这种足球结构的 分子很稳定。它应用于材
C60 料科学、超导体等方面的
研究正在进行中。
C60结构模型
木炭与活性炭
木炭和活性炭都是由石墨的微小晶体 和少量杂质构成的。
显 微 镜 下 看 到 的 木 炭 现在你看到了木 的 炭的结构,想想木 结 炭为什么能吸附颜 构 色?
木炭和活性炭的用途
高性能木炭填充的枕头 防活 毒性 面炭 具做 填 充 剂
木炭做成的小盆饰 活性炭产品用于室内污染治理
C、吸附性 D、不可溶性
6、一根蜡烛,用冷碟底放在蜡烛火焰上方过一会儿,
在碟底收集到炭黑。由此能得出石蜡的组成一定含
有( C )
A、碳元素
B、氢元素
C、氧元素
D、碳、氢元素
7、纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料。纳米 碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米的空心
管。下列说法中错误的是( A )
第六单元 碳和碳的氧化物
学习目标
• 一、知识与技能 了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途
• 二、过程与方法 知道不同的元素可以组成不同的物质,同一种元素 也可以组成不同的物质。能以发展的观点看待碳的 单质。
• 三、情感态度与价值观 通过对最新科技成就的探讨,培养学生对科学技术 的正确认识。
卖炭翁
正确的是( A )
A、属于单质
B、属于混合物
C、碳元素的化合价为+4 D、足球烯是实心
最新人教版九年级化学上册《课题1 金刚石、石墨和C60》精品教学课件
【思考】古代名画历经几 百年甚至几千年而依然色 泽鲜艳不褪色,你知道其 中的原因吗? 【提示】常温下碳的化学性质不活泼。
探究新知
探究实验1 碳与氧气的反应
现象:发出白光,放出热量,生成一
点
击 图
种能使澄清石灰水变浑浊的气体
片
播
化学方程式
放
C+O2=点=燃===CO2(充足氧气)
2C+O2=点=燃===2CO(不充足氧气)
(1)跟氧气反应——可燃性 (2)跟某些氧化物反应——还原性
【回顾总结】
1.同桌之间相互交流本课学习收获。 2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点,并 总结交流本课学习心得
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题(选取)
探究新知 探究实验2 用木炭还原氧化铜
现象:黑色的氧化铜变为红色,
点
击
澄清石灰水变浑浊
图
片 播
化学方程式
放
探究新知
还原反应
高温
C+2CuO====2Cu+CO2
氧化铜失去_氧__变成_铜__,_碳__得到氧变成二氧化碳 CuO发生_还__原__反应 木炭粉有_还__原___性,作_还__原__剂
是( A )
A.C60是一种新型的化合物 B.金刚石是天然存在最硬的物质 C.金刚石、石墨、C60在氧气中充分燃烧时都生成
二氧化碳 D.金刚石与石墨物理性质不同的原因是碳原子的
排列方式不同
课堂检测
3.如图为木炭还原氧化铜的实验装置。 请回答下列问题。 (1)试管A中发生反应的化学方程式 是 2CuO+C 2Cu+CO2↑ 。 (2)酒精灯加网罩的作用是 集中火焰,提高温度 。 (3)若要使80g氧化铜完全被还原,试管A中实际加入 的碳的质量应 > 6g。(选填“>”“<”或“=”)
九年级化学上册_6.1《金刚石、石墨和C60》课件_人教新课标版
历史课件:/kejian/lish i/
C60分子
海 洋 之 心
用途
纯净的金刚石晶体是无色 透明、有强折光性的固体
钻石饰品
金刚石中碳原子的排列
碳原子在空间构成连续的, 三角形的网状结构所以其 质地坚硬。
金刚石
石墨
物 理
无色透明、正八面体形状的 固体天然存在最硬的物质。
(的1特)点根,据出甲它物的质一层种与用层途之_铅_间_能_笔_发_芯_生_。滑动,具有滑腻感
(2)图中物质乙的化学式为C60,已知硅的一种单质 也有与物质乙相同的原子数和类似的结构,有科学家
尝试把物质乙的一个分子放进硅的这种单质的一个分
子中,反应形成一种新型分子,该分子的化学式
为
C60Si60 。
PPT图表:/tubiao/
PPT下载:/xiazai/
PPT教程: /powerpoint/
资料下载:/ziliao/
范文下载:/fanwen/
试卷下载:/shiti/
范文下载:/fanwen/
试卷下载:/shiti/
教案下载:/jiaoan/
PPT论坛:
PPT课件:/kejian/
语文课件:/kejian/yuw en/ 数学课件:/kejian/shuxue/
深灰色、有金属光泽、不透明、细 鳞片状固体
性
、很软,有滑腻感、优良的导电性。
质
化学式
物理性质差 异原 因
C
C
碳原子的排列不同
活性炭
碳单质物理性质差异 很大,化学性质呢?
碳单质化学性质基本相似
实验探究
用镊子夹一块木炭在酒 精灯加热烧红后伸入氧气瓶 中,再加入少量的澄清石灰 水,振荡观察变化。
九年级化学上册《6.1 金刚石、石墨和c60》课件
▪ 化学方程式: ____________________________________ __________。
▪ 实验过程中需要注意什么问题?
▪ 答案:①酒精灯火焰上加一金属网罩是为了提 高酒精灯火焰的温度,也可改用酒精喷灯加热; ②实验结束时,要先从石灰水中取出导管, 然后再熄灭酒精灯,以免试管中的石灰水倒流
课堂评价
小组 一组 二组 三组 四组 五组 六组 七组 八组 九组 积分 优胜 个人 说明:1.学科班长回扣目标 总结收获 2.评出优胜小组和优胜个人
请在课后完成 “训练案”
zX.x.K
大胆提出疑问和补充观点。
大声激情地表达 你们的心灵!
总结升华
探究点:碳单质的化学性质
问题1:“碳”和“炭”有何区别?
答案:(1)碳:元素名称,是核电荷数为6的一类原子的总称,如碳元 素、碳单质等。(2)炭:由碳元素组成的单质,如木炭、焦炭、活性 炭等。(3)一般不说明具体单质时,习惯用碳,如“碳燃烧”等。
2. 明确自己的疑问,以备小组合作讨论解决。 3. 学有余力的同学力争做好“拓展提升”。
合作探究
重点讨论内容:
1. 学习中遇到的疑问。
激情源于你们
2. 导学案“质疑探究”部分的问题。
的积极主动
要求:
1.积极参与,热烈讨论,大声表达自己的思想。
2.组长控制好讨论节奏,先一对一分层讨论,
Байду номын сангаас
再小组内集中讨论;安排好A帮B,B帮C。A层
▪ 即:氧化剂→失去氧→被还原→发生还原反 应;还原剂→得到氧→被氧化→发生氧化反 应。
整理巩固
要求:整理巩固探究问题。 落实基础知识。 完成知识结构图。
当堂检测
▪ 实验过程中需要注意什么问题?
▪ 答案:①酒精灯火焰上加一金属网罩是为了提 高酒精灯火焰的温度,也可改用酒精喷灯加热; ②实验结束时,要先从石灰水中取出导管, 然后再熄灭酒精灯,以免试管中的石灰水倒流
课堂评价
小组 一组 二组 三组 四组 五组 六组 七组 八组 九组 积分 优胜 个人 说明:1.学科班长回扣目标 总结收获 2.评出优胜小组和优胜个人
请在课后完成 “训练案”
zX.x.K
大胆提出疑问和补充观点。
大声激情地表达 你们的心灵!
总结升华
探究点:碳单质的化学性质
问题1:“碳”和“炭”有何区别?
答案:(1)碳:元素名称,是核电荷数为6的一类原子的总称,如碳元 素、碳单质等。(2)炭:由碳元素组成的单质,如木炭、焦炭、活性 炭等。(3)一般不说明具体单质时,习惯用碳,如“碳燃烧”等。
2. 明确自己的疑问,以备小组合作讨论解决。 3. 学有余力的同学力争做好“拓展提升”。
合作探究
重点讨论内容:
1. 学习中遇到的疑问。
激情源于你们
2. 导学案“质疑探究”部分的问题。
的积极主动
要求:
1.积极参与,热烈讨论,大声表达自己的思想。
2.组长控制好讨论节奏,先一对一分层讨论,
Байду номын сангаас
再小组内集中讨论;安排好A帮B,B帮C。A层
▪ 即:氧化剂→失去氧→被还原→发生还原反 应;还原剂→得到氧→被氧化→发生氧化反 应。
整理巩固
要求:整理巩固探究问题。 落实基础知识。 完成知识结构图。
当堂检测
2024年新人教版9年级上册化学教学课件 第6单元 课题1 碳单质的多样性(第1课时)
很高
导电性
几乎不导电
金刚石的物理性质及用途
金 刚 石
用途
①裁玻璃、切割大理石、加工坚硬的金属,以及装在钻机的钻头上,钻凿坚硬的岩层等;
金刚石的物理性质及用途
②作装饰品——钻石;
③在特殊条件下制备的金刚石薄膜:透光性好、硬度大,可用作光学窗口和透镜的涂层;
导热性好,用于集成电路基板散热
加工坚硬的金属
“碳”是元素名称,是核电荷数(或质子数)为6的一类原子的总称,并不具体指某种物质,在化合物名称中用“碳”表示碳元素。如二氧化碳、一氧化碳、碳酸钙等。
“炭”是由碳元素组成的具体物质的名称,如木炭、焦炭、活性炭和炭黑等。
典例1 下列是有关物质的性质与用途的说法,错误的是( )A.金刚石的硬度很大,可用来切割玻璃B.石墨有滑腻感,可用来作电极 C.活性炭有吸附性,可用来吸附异味D.焦炭有还原性,可用于冶金工业
熔点
高(耐高温)
导电性
优良的导电性
用途
铅笔芯(质软),高铁列车的受电弓滑板、电极(优良的导电性),润滑剂(有滑腻感)等
石墨
碳原子的排列结构是一层一层的,是平面层状的结构,层与层之间作用力很小,容易滑动。故石墨很软,有滑腻感。
石墨的结构
交流讨论:金刚石和石墨均由碳元素组成,为什么物理性质却有很大差异呢?
结构
用途
性质
决定
决定
C60
一个C60分子是由60个碳原子构成的,分子结构形似足球,又名足球烯。具有特殊的物理和化学性质,可应用于超导、催化、能源及医学等领域。
碳家族的其他成员
——石墨烯
用途
结构
物理性质
电动车
导热性
厚度
碳家族的其他成员——碳纳米管
导电性
几乎不导电
金刚石的物理性质及用途
金 刚 石
用途
①裁玻璃、切割大理石、加工坚硬的金属,以及装在钻机的钻头上,钻凿坚硬的岩层等;
金刚石的物理性质及用途
②作装饰品——钻石;
③在特殊条件下制备的金刚石薄膜:透光性好、硬度大,可用作光学窗口和透镜的涂层;
导热性好,用于集成电路基板散热
加工坚硬的金属
“碳”是元素名称,是核电荷数(或质子数)为6的一类原子的总称,并不具体指某种物质,在化合物名称中用“碳”表示碳元素。如二氧化碳、一氧化碳、碳酸钙等。
“炭”是由碳元素组成的具体物质的名称,如木炭、焦炭、活性炭和炭黑等。
典例1 下列是有关物质的性质与用途的说法,错误的是( )A.金刚石的硬度很大,可用来切割玻璃B.石墨有滑腻感,可用来作电极 C.活性炭有吸附性,可用来吸附异味D.焦炭有还原性,可用于冶金工业
熔点
高(耐高温)
导电性
优良的导电性
用途
铅笔芯(质软),高铁列车的受电弓滑板、电极(优良的导电性),润滑剂(有滑腻感)等
石墨
碳原子的排列结构是一层一层的,是平面层状的结构,层与层之间作用力很小,容易滑动。故石墨很软,有滑腻感。
石墨的结构
交流讨论:金刚石和石墨均由碳元素组成,为什么物理性质却有很大差异呢?
结构
用途
性质
决定
决定
C60
一个C60分子是由60个碳原子构成的,分子结构形似足球,又名足球烯。具有特殊的物理和化学性质,可应用于超导、催化、能源及医学等领域。
碳家族的其他成员
——石墨烯
用途
结构
物理性质
电动车
导热性
厚度
碳家族的其他成员——碳纳米管
金刚石-石墨和C60PPT课件
2、与不充足的O2的反应:
点燃
2C+O2 = 2CO
(放出热量) (放出热量)
.
40
讨论: 怎样证明纯净的金刚石和石墨 都是由碳元素组成的?
答:高温下将纯净的金刚石和石墨在氧气中燃 烧,得到的唯一产物都是CO2。证明纯净的金刚 石和石墨都是由碳元素组成的。
.
41
2.碳的还原性
C还原CuO实验
现象: 1、黑色粉末变成红色;
想一想,“6B”、“6H”与“HB”三种类型的铅笔,哪种铅笔 最硬?哪种铅笔最软?
.
15
石墨有良好的导电性。
电石 池墨 的可 电做 极干 。
.
16
在电车顶上的两根导电杆跟电线 接触处分别装上一块石墨制成的滑块, 以保证行驶时供电。为什么要选用石 墨来制滑块?
石墨具有润滑性、导电性。
.
17
石墨的物石墨理的性物质理和性用质和途用途
.
26
防毒面具
活性炭
辅助
滤毒罐
材料
.
活性炭的吸附作 用比木炭还要强, 防毒面具里的滤 毒罐就是利用活 性炭来吸附毒气 的
27
木炭、活性炭有强吸附性
※防毒面具里的滤毒罐 ※冰箱中的除异味剂 ※制糖工业的脱色剂
.
28
“无定形炭”为什么用这个“炭”? “碳”和“炭”有什么区别?
“碳”:碳元素,属于化学用语。在书写元素名称 和碳的单质及碳的化合物等用到。
3、木炭、活性炭有强吸附性,可做吸附剂; 焦炭用于炼铁,炭黑用于制黑色颜料
4、C60有特殊的性质,可用于材料科学、 超导体等方面。
5、性质
决定 体现
用途
C 6、金刚石、石墨、 60都是由碳元素组成的单质,什它们的物理性质
点燃
2C+O2 = 2CO
(放出热量) (放出热量)
.
40
讨论: 怎样证明纯净的金刚石和石墨 都是由碳元素组成的?
答:高温下将纯净的金刚石和石墨在氧气中燃 烧,得到的唯一产物都是CO2。证明纯净的金刚 石和石墨都是由碳元素组成的。
.
41
2.碳的还原性
C还原CuO实验
现象: 1、黑色粉末变成红色;
想一想,“6B”、“6H”与“HB”三种类型的铅笔,哪种铅笔 最硬?哪种铅笔最软?
.
15
石墨有良好的导电性。
电石 池墨 的可 电做 极干 。
.
16
在电车顶上的两根导电杆跟电线 接触处分别装上一块石墨制成的滑块, 以保证行驶时供电。为什么要选用石 墨来制滑块?
石墨具有润滑性、导电性。
.
17
石墨的物石墨理的性物质理和性用质和途用途
.
26
防毒面具
活性炭
辅助
滤毒罐
材料
.
活性炭的吸附作 用比木炭还要强, 防毒面具里的滤 毒罐就是利用活 性炭来吸附毒气 的
27
木炭、活性炭有强吸附性
※防毒面具里的滤毒罐 ※冰箱中的除异味剂 ※制糖工业的脱色剂
.
28
“无定形炭”为什么用这个“炭”? “碳”和“炭”有什么区别?
“碳”:碳元素,属于化学用语。在书写元素名称 和碳的单质及碳的化合物等用到。
3、木炭、活性炭有强吸附性,可做吸附剂; 焦炭用于炼铁,炭黑用于制黑色颜料
4、C60有特殊的性质,可用于材料科学、 超导体等方面。
5、性质
决定 体现
用途
C 6、金刚石、石墨、 60都是由碳元素组成的单质,什它们的物理性质
人教版九年级化学上册(新) 第六单元 课题1 金刚石、石墨和C60 神奇的石墨烯 研究课 课件(11张)
石墨烯是已知的最薄、最坚硬的一种材料,具有极高的 比表面积、超强的导电导热等性能。
石墨烯的用途
1.导电速度更快、更薄的新一代电子元件。 2.透明触控屏幕、光板,甚至是太阳能电池。 3.用于超级电容器的导电电极。 4.作人工光合作用高效催化剂。 5.海洋防腐、金属防腐等领域。 6.电子、航天军工、生物、半导体等领域有广泛的 应用。 石墨烯被称作可能改变世界的“神奇材料”。
石墨烯的由来
2004年,海姆和学生诺沃肖 洛夫强行将石墨分离成较小 的碎片,从碎片中剥离出较
薄的石墨薄片,再用塑料胶带粘住薄片的两侧, 撕开胶带,薄片也随之一分为二。不断重复这一 过程,最终用这种机械剥离法成功得到了稳定的 石墨烯。
石墨烯的结构和性质
石墨烯是一种二维晶体, 由碳原子按照六边形进行排布, 相互连接,形成一个碳分子, 其结构非常稳定。
我们的愿望
“一秒钟内下载一部高清电影” “一分钟,就能把手机充好电” “我们可以乘坐太空电梯缆线通向太空卫星” 这样的日子不会久远了! 实现美好的愿望需要我们共同努力!
本课小结
结构
石墨烯
决定性质ຫໍສະໝຸດ 用途 决定作业布置
学完本节课你对化学的学习有了哪些新的感悟?请写在笔记本上。
谢谢!
人教版九年级化学上册 第六单元 课题1
金刚石、石墨和C60
神奇的石墨烯
结构
本节课的学习内容 石墨烯
性质
用途
认识石墨烯
石墨晶体是由一层层二维 平面碳原子以蜂窝状有序堆叠 而形成的,石墨的层间作用力 较弱,很容易互相剥离,形成薄薄的石墨片。当 把石墨片剥成单层之后,这种只有一个碳原子厚 度的单层就是石墨烯。它的厚度0.335纳米,相 当于一根头发的20万分之一。
石墨烯的用途
1.导电速度更快、更薄的新一代电子元件。 2.透明触控屏幕、光板,甚至是太阳能电池。 3.用于超级电容器的导电电极。 4.作人工光合作用高效催化剂。 5.海洋防腐、金属防腐等领域。 6.电子、航天军工、生物、半导体等领域有广泛的 应用。 石墨烯被称作可能改变世界的“神奇材料”。
石墨烯的由来
2004年,海姆和学生诺沃肖 洛夫强行将石墨分离成较小 的碎片,从碎片中剥离出较
薄的石墨薄片,再用塑料胶带粘住薄片的两侧, 撕开胶带,薄片也随之一分为二。不断重复这一 过程,最终用这种机械剥离法成功得到了稳定的 石墨烯。
石墨烯的结构和性质
石墨烯是一种二维晶体, 由碳原子按照六边形进行排布, 相互连接,形成一个碳分子, 其结构非常稳定。
我们的愿望
“一秒钟内下载一部高清电影” “一分钟,就能把手机充好电” “我们可以乘坐太空电梯缆线通向太空卫星” 这样的日子不会久远了! 实现美好的愿望需要我们共同努力!
本课小结
结构
石墨烯
决定性质ຫໍສະໝຸດ 用途 决定作业布置
学完本节课你对化学的学习有了哪些新的感悟?请写在笔记本上。
谢谢!
人教版九年级化学上册 第六单元 课题1
金刚石、石墨和C60
神奇的石墨烯
结构
本节课的学习内容 石墨烯
性质
用途
认识石墨烯
石墨晶体是由一层层二维 平面碳原子以蜂窝状有序堆叠 而形成的,石墨的层间作用力 较弱,很容易互相剥离,形成薄薄的石墨片。当 把石墨片剥成单层之后,这种只有一个碳原子厚 度的单层就是石墨烯。它的厚度0.335纳米,相 当于一根头发的20万分之一。
化学人教版九年级上册金刚石、石墨和C60课件
碳纳米管
知识小结
碳 的 单 质
透明的金刚石 深灰色的石墨 足球状的 C60
正八面体网状结构 平面正六边形层状结构 足球状的结构
由于它们的原子排列方式不同,因此它们的性 质存在着差异。 结构决定性质,性质决定用途。
勤于思考
同种元素组成的物质是单质
举例——红磷和白磷 混合物 臭氧和氧气 金刚石和石墨还有C60
石墨是深灰色有金 属光泽、不透明的
细鳞片状固体
金刚石晶体结构模型
石墨晶体结构模型
想一想
金刚石和石墨都是碳元素组成的 性质为什么会有这么大的差异呢
结构 不同 性质 不同
金刚石坚硬无比,而石墨质地非常软。 这是因为石墨中的碳原子是成层排列的, 原子间的结合力很小,金刚石中的碳原子 则是交错整齐地排列成立体网状结构,每个 碳原子都紧密地与其它4个碳原子直接连接, 构成一个牢固的结晶体。
第六单元 碳和碳的氧化物
不同元素可以组成不同的物质
那同种元素可以组成不同的物质吗?
------可以!
例如:
氧元素组成氧气和臭氧一定是由一种元素组成的
那由一种元素组成的物质一定是单 质吗?不一定还可能是混合物
课题1、金刚石、石墨和C60
1.金刚石
石墨
纯净的金刚石晶体是无色 透明、有强折光性 正八面体固体
活化思维 1、将以下左例和右例有关项目用线连接起来。 石墨 冰箱去味剂、防毒面具 炭黑 导电 金刚石 新型催化剂 C60 制油墨 活性炭 切割坚硬金属
2、由碳元素所形成的单质主要有:
石墨、金刚石、C60
3、 继发现C60后C70也已经制得,下列有关C70 的说法正确的是( B D ) A. 它是一种化合物 B. 它是一种单质,并且它是有C70分子构成的。 C. 它是一种混合物 D. 它的相对分子质量是840
化学九年级上人教版6.1金刚石、石墨和C60同步课件(32张)
焦
炭
炭
黑
“碳”:碳元素,属于化学用语。在书写 元素名称和碳的单质及碳的化合物等用到。
“炭”:不是化学用语,无定形炭是人工 制造的碳单质, 都含有少量杂质为表示 区别,常写:木炭,活性 炭,焦炭,炭 黑等。
几种无定形炭
含石墨的混合物:
活
木
性
炭
炭
焦
炭
炭
黑
为什么木炭会具有吸附性呢?
显
微
镜
下
的
木 炭Leabharlann 疏松疏多松孔多孔的的结结构构
结构 决性定质 反映
决定 用途 反映
第3种碳单质:C60
由60个碳原子构成的一个分子,结构类似 足球,又名足球烯。良好的超导体,使超 导体的温度为12.8K。
C70
碳纳米管
碳的化学性质
董其昌的字 (明代) 漓江烟雨图(元朝)
碳的化学性质
事故报道:
2012年11月16日,贵州省毕节市一 垃圾箱内发现5名男孩死亡。尸检结 果显示,5名孩子为一氧化碳中毒死 亡,其死亡垃圾箱内有木炭生火痕迹 ,5人死前可能在垃圾箱里燃火取暖。
1.把一根6B铅笔芯和导线连接在一起,把灯泡 换成音乐卡片,接通电源后,音乐卡片是否响起?
2.点燃一支蜡烛,把冷碟子放在蜡烛 火焰的上方,过一会,你将在冷碟子 底部收集到亲手制得的炭黑。这个实 验说明了什么?
还原性 现象:
⑴黑色粉末变成红色
⑵生成的气体能使澄 清的石灰水变浑浊
化学方程式:
高温 C+2CuO====2Cu+CO2
实验改进
*还原反应
定义:含氧化合物的氧被夺去 的反应,叫还原反应
能夺走别的物质中氧元素的 物质叫还原剂。该物质具有还 原性。
