二年级下学期看图写话：荡秋千
描述荡秋千的快乐情景二年级看图作文
描述荡秋千的快乐情景二年级看图作文今天，我们二年级的小朋友们都聚集在学校的操场上，因为是放学后的自由活动时间。
大家都好高兴，因为这是我们最喜欢的玩耍之一——荡秋千！小明和小红是最先跑到秋千那儿去的。
小明一边扯着胳膊，一边说：“哎呀，我要第一个荡！”小红笑眯眯地说：“不行，我要比你先到！”他们两个争吵着，最后谁也不服谁，就一起跑去抢荡秋千的位置。
我们学校的秋千有好几个，有一把是彩虹色的，有一把是小熊造型的，还有一把是蓝色的海洋风格。
小明和小红都喜欢彩虹秋千，所以他们要排队等着荡。
等了一会儿，轮到他们了！小红坐上去，高兴地叫道：“嘿，看我！我要荡到云端去！”她的双腿一摆，秋千就飞了起来，她的笑声比鸟儿的歌声还要欢快。
小明也迫不及待地坐上了秋千，一边大声嚷嚷：“我也要飞到天上去！”他比小红更高兴，秋千摇摇晃晃，仿佛真的能带他们到天上去一样。
突然，小刚也跑来了，他说：“我也要加入！我要和你们一起荡！”于是，三个小朋友同时在秋千上，笑声和欢呼声充满了整个操场。
不久，小丽和小华也来了。
他们俩一前一后跑来，小丽激动地说：“看起来好好玩啊！”小华跟着说：“我也要试试！”于是，秋千上又多了两个小朋友，现在操场上的秋千真的是最热闹的地方了。
小红突然喊道：“大家一起荡吧！我们可以荡得更高！”于是，所有的小朋友都一起荡动起来。
秋千在空中摇摆，笑声和兴奋声把整个操场都点亮了。
荡秋千真的太好玩了！每当秋千摇到最高的时候，我们都觉得自己像是飞翔的小鸟，忘记了一天的紧张课程。
而且，看到其他小朋友也这么开心，我们的心情更是变得超级好！终于，铃声响起，表示放学时间结束了。
小朋友们虽然有些不舍，但也都满足地离开了秋千，一路上还在互相讨论刚才的刺激时刻。
今天的秋千之旅真的太好玩了！我们都决定，以后每天放学后，都要来荡秋千，因为这不仅让我们忘记了学习的压力，还让我们的友谊更加紧密。
荡秋千看图写话(优选3篇)
荡秋千看图写话（优选3篇）【荡秋千看图写话第1篇】一天，小松鼠看见松树上缠着一根绿藤。
小松鼠用力一蹬，跳到了绿藤上，荡来荡去。
“啊，这是最舒服的秋千啦！”小松鼠美美地想着，荡着；荡着，想着，不知不觉睡着了。
不知什么时候，小松鼠坐在月亮船上划来划去。
小松鼠惊喜地说：“哦，我这是到天上了！”这时，小松鼠看见一朵朵的白云从身边飘过，它轻轻一跳，就跳到了云朵上。
小松鼠从这朵云跳到那朵云，又从那朵云跳到另一朵云上，跳来跳去真好玩。
突然，小松鼠听见“格格格”的笑声，它抬头一看，满天的小星星都淘气地朝它眨眼睛呢。
小松鼠心想：我要是把星星摘回去当耳环，别的小动物一定会说：“小松鼠真漂亮。
”想到这里，小松鼠伸手去摘星星。
刚要动手，流星急急忙忙地飞来了，小松鼠忙不迭地招呼：“流星，你这么急去干什么呀？”流星高兴地说：“我到地上去参加一个晚会。
”小松鼠这才想起玩了一天了，爸爸妈妈找不到自己会很着急的。
小松鼠说：“流星，你能送我回家吗？”可是流星早就没了影，小松鼠急了……小松鼠醒了，当它睁开眼睛时，发现自己还坐在绿藤上，“哈哈，原来刚才是做梦啊！”今天晚上妈妈去打针，我和小姨去世景园荡秋千。
在那里我和小姨玩双飞（两个人一起荡秋千，）玩着玩着，有个小朋友向我走过来了。
她说她想玩秋千，我就把秋千让给了她。
然后我就去玩别的了，玩了十几分钟我又回到了荡秋千的地方。
我对那小朋友说“我也想玩秋千”，她说“不”。
然后那个小朋友的妈妈说“你们可以每人荡十下”我去找其他小朋友一起玩荡秋千。
我给秋千旁边的那个小朋友说“我们可以一起玩他说吗？”“行”我就和他一起玩，我骑着车子他来追我，我就骑到小姨那里。
小姨开玩笑说“打劫”，我就直接骑了过去。
昨天下午，舅舅带我和表妹到翠湖公园玩。
公园有跳跳床，打地鼠，旋转木马，，独木桥，荡秋千......我和表妹同时看到了秋千，我们高兴的飞奔过去。
我最喜欢玩荡秋千。
我站在木板上，双手紧紧抓住秋千两边的绳子，双脚同时用力一蹬，秋千就荡起来了。
小朋友荡秋千看图写话(精选3篇)
小朋友荡秋千看图写话（精选3篇）【小朋友荡秋千看图写话第1篇】今天是星期六，我作业做好后就到楼下去玩了。
我跑到滑梯最高的地方，一会儿就望见了那些秋千，我想好久都没荡过秋千了，趁着现在没人赶紧去玩一会吧。
于是我就跑了过去我一坐用脚往后走一下子放开，我荡的好高呀，可是一会就降了下来。
旁边来了一个小姑娘，我停了下来，坐在秋千上观察着她一开始她也是像我那样，先往后走，在忽然一放，威力比我大多了，但她还有一个小细节，在荡的时候脚还时不时的碰地，大腿上的肌肉都在用力，可过了好长时间也不见小女孩的速度慢下来，我忽然明白了那个小女孩是用脚的力量来保持速度，有时也利用惯性来增加速度，我明白了这个道理后信心大增，我调整好姿态，准备开始了，我把脚往后，三二一，开始了，我像飞似的我幻想好像穿过云层和鸟儿们一起飞翔……可现在这种速度实在是太快了，我把脚放到地上，经过一番折腾终于停了下来，哈哈，这倒挺有趣的。
再玩一次，我可有了足够的经验了，踮起脚，往后走，再一放哇荡起来啦好高啊哇，可我尽然忘记了袖子，玩秋千太久，袖子肯定会很脏的，趁现在还早，赶紧回家洗袖子。
哈荡秋千可真好玩，下一次，一定要让妹妹玩一次。
【小朋友荡秋千看图写话第2篇】摇摆作文100字我的课外生活丰富多彩，打羽毛球，看书，练习书法.像天空中的星星一样多，而且数量无数。
最让我着迷的一件事就是荡秋千。
晚上，做完作业后，我像只欢快的小鸟一样飞出家门，去公园荡秋千。
我迫不及待地想坐在秋千上。
我用双脚踩了一下，然后又蹬了一次。
秋千越荡越高，我的脚趾碰到了树梢！秋千往前荡的那一刻，我就像坐在海盗船上，心悬在半空，快要跳出来了。
这时，微风吹过我的耳朵，吹乱了我的头发，好舒服！我闭上眼睛享受它，仿佛它是一只小鸟，飞向蓝天，问候白云，问候太阳，和别的小鸟捉迷藏，好开心！秋千的落下给我带来了自由和快乐，让我有了飞翔的感觉。
同学们，来试试吧！【小朋友荡秋千看图写话第3篇】荡呀荡，荡呀荡，那秋千，是我童年时承载快乐的摇篮，仿佛触摸到了天……年幼的我，便对秋千充满了好感，牵着妈妈的手才会走路时，就常吵着要玩那玩意了。
【二年级作文】二年级看图写话：荡秋千_250字
【二年级作文】二年级看图写话：荡秋千_250字荡秋千
今天，我和小伙伴们一起来到了公园。
公园里绿树成荫，鸟语花香，空气清新宜人。
我们来到了一个宽敞的草坪旁边，看到了一个大大的秋千。
秋千上坐着一个漂亮的小女孩，她穿着一条粉红色的连衣裙，头发用蝴蝶结扎了起来，笑容灿烂。
她用双手紧紧抓住秋千的手柄，一下一下地荡起秋千。
我兴奋地向小伙伴们大喊：“快来荡秋千啊！”
小伙伴们听到我的呼唤，纷纷跑过来，排起了队。
我站在最前面，摩拳擦掌，等着轮
到我。
轮到我了，我小心翼翼地坐到秋千上，抓住手柄，使劲用力，秋千在我身下荡得越来
越高。
我奋力用力，感觉自己如同飞翔的鸟儿一样，心里无比快乐。
时间过得飞快，我和小伙伴们一起荡了好几圈，感觉真是太爽了。
不一会儿，天空中传来了一声声呼啸，我们抬头一看，原来是一群小鸟飞过来了。
它
们优雅地在天空中翱翔，发出了动人心魄的鸟鸣声。
我们都停下了手中的荡秋千，停下来
欣赏这美丽的画面。
小鸟们飞过后，我们又开始了荡秋千的游戏。
每个人荡起秋千都兴奋得不得了，仿佛
自己就是一个小鸟在飞翔。
我们大声呼喊，欢声笑语中充满了无限的快乐。
荡秋千真是一件让我们快乐的事情啊！。
2019年小学二年级期末看图写话-荡秋千
小学二期末看图写话荡秋千
范文一： 荡秋千 范文二： 荡秋千 范文三： 荡秋千
今天，阳光灿烂，小红、小明和小芳一起高高兴兴地去荡秋千，他们玩得可开心了。
小红玩了很久，忘记了旁边的两个好朋友。小明终于忍不住了，就跑向前一把抓住正在玩秋千的小红，大叫着：小红!快下来，现在轮到我玩了。小红被他这突如其来的一下子吓了一跳，差点从秋千上摔下来。
二年级看图写话练习：荡秋千
二年级看图写话练习：荡秋千【第一篇】我和妹妹最喜爱荡秋千了，每到周日我们都会到公园去的荡秋千，可是今日来荡秋千的人太多了。
我们看着秋千上荡来晃去得喜洋洋的人，又看看那秋千架四周黑压压的人头，无可奈何，只好先去我滑滑梯。
快到下午四点了，荡秋千的人慢慢散去，我们来到秋千架旁说：哎最终等到人都走了，我和妹妹坐在秋千上不知有多享受。
我喜爱这种荡秋千我感觉，由于似乎我很自由，就似乎是空中的小鸟一样。
【其次篇】今日下午，我一回到家就开头做卷子，我做卷子的时候特别仔细，写的也特别好，也很快。
做完了，我就给阿姨检查，阿姨检查的时候也很认真，阿姨检查完，说了一句："今日写的真不错，错误也只有一个，要加油呀!'我听了，心里就美滋滋地笑了。
由于我只有一个错误，所以很快，然后等阿姨签完字，就开饭了。
我看着香喷喷的饭菜，吃的可香了，而且一粒米都不漏，把饭碗吃的可洁净了，我吃完饭，擦完嘴以后，阿姨就带我下去玩了。
我下来以后，还是像平常一样，去玩的荡秋千了，我一开头荡的还不算高，后来，渐渐地，我就荡的特殊高，我觉得那种感觉太棒了，我感觉我就是一只小鸟，在天空中高翔，我觉得今日晚上是至今以来最美妙的一个夜晚!【第三篇】面对我眼前的那些五花八门的玩具，我已经没有那么感动了。
我的心里只有一个念头，去荡秋千。
坐在秋千上，什么也不想，一上一下，一上一下脑海里出现着儿时的情形，像一只只白色的蝴蝶，在我的眼前飘舞着坐上了秋千，我仿佛坐上了一只月亮船，在天空中游览闭上了眼睛，我的心在忽上忽下，有一种飞行的感觉。
哪怕是在小时候的木椅上，儿时的吊床，到今日这真正的秋千，每一次，都在飞行。
看看四周，一阵阵风吹过，一只只鸟儿飞过，我，坐上这月亮船上游荡。
或许，荡秋千已经不适合12岁的我了，但是，我依旧是那么固执的爱着秋千，爱着秋千在《童年》这首歌曲中，有一句："操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面'那只梦中的蝴蝶，我盼望它是白色的。
【看图写话】二年级看图写话作文五篇 荡秋千
【看图写话】二年级看图写话作文五篇荡秋千荡秋千今天天气晴朗，我和小伙伴们一起来到公园玩耍。
公园里有一座高高的秋千，小伙伴们都聚在一起，争着玩。
我看到小明正在荡秋千，他荡得很高很快。
他一会儿向前荡，一会儿向后荡，一副很享受的样子。
我非常羡慕他，也想体验一下荡秋千的乐趣。
我快走到秋千旁边的时候，小红已经坐上了秋千。
她摇摇晃晃地荡了一会儿，突然双腿一放，飞了出去。
我看得目瞪口呆，真是太厉害了！接下来轮到我了，我小心翼翼地坐上了秋千，双手紧握住绳子。
起初，我只敢轻轻地荡，生怕摔下来。
可是渐渐地，我放松了一些，开始尝试荡得更高更快。
终于，我也能荡得和小明一样高高地。
荡秋千真是一种很有趣的活动，让我既充满了刺激，又感受到了飞翔的快乐。
我决定以后经常来公园荡秋千，享受这种美好的时刻。
草地上的秋千今天是个阳光明媚的日子，我和爸爸妈妈一起来到公园。
公园里的草地上放着一排排漂亮的秋千，吸引了很多孩子们的目光。
我看见一个小女孩正在秋千上荡来荡去，她笑得很开心。
我也跑过去，坐到了旁边的秋千上。
我的爸爸则在一旁推着我，我开始慢慢地摇摆起来。
刚开始的时候，我有些害怕，毕竟离地面很高。
可是当我向前荡的时候，我感觉就像在飞翔一样，真的好刺激！我越荡越高，感受到风吹过我的脸颊，我觉得自己好像可以触摸到天空。
秋千使我感到无比快乐，也给了我很多勇气与信心。
我下了秋千，想着下次还要再来这里荡秋千。
在荡秋千的过程中，我不仅享受了乐趣，还锻炼了身体，真是一举两得呢！小鸟站在秋千的横杆上，好像是在观察着我们。
当我走近它的时候，它就瞪着黑亮的眼睛看着我，好像在告诉我它也想玩秋千。
我顺着小鸟的目光看向秋千座位，发现上面还有一个小鸟的蛋。
原来，小鸟是为了保护它的蛋才站在这里的。
这时，我明白了，我不能打扰它们，于是悄悄地离开了。
这次的经历让我明白了爱与保护的重要性。
我们要尊重大自然，保护动物的生活环境，让它们安享天伦之乐。
夏天的阳光明媚，照亮了整个公园。
【二年级作文】二年级看图写话：荡秋千_250字
【二年级作文】二年级看图写话：荡秋千_250字
一天，天气很好，小明和小刚一起来到了公园，看到了公园里有一座荡秋千的秋千架，他们很兴奋地跑到秋千旁边。
小明先坐上了秋千，小刚推着他，秋千摇摆着，小明笑得很开心。
然后，小刚也坐上
了秋千，小明用力地推着，秋千荡得很高，小刚的笑声传遍了整个公园。
突然，一个小男孩也跑了过来，他对小明和小刚说：“可以和你们一起玩吗？” 小
明和小刚高兴地点了点头，于是他们三个人齐心协力，一起荡起了秋千。
秋千荡得更高了，三个人的笑声也更大了。
荡了一会儿秋千后，三个人有点累了，他们坐在一起休息，就聊了起来，从此，他们
成了好朋友，每天一起来到公园里荡秋千，一起度过了一段又一段快乐的时光。
荡秋千是一件很简单的游戏，却能给人带来很多快乐。
就像小明和小刚，他们通过荡
秋千结识了新朋友，度过了快乐的时光。
荡秋千不仅能让我们忘记烦恼，还能让我们结交
新朋友，享受友谊带来的快乐。
希望我们每个人都能像小明和小刚一样，在荡秋千的时光
里结识更多的朋友，一起快乐成长。
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二年级下学期看图写话：荡秋千
夏季的一天上午，阳光明媚，我和丁丁、小刚一起去荡秋千。
我和小刚先荡，轮到丁丁荡的时候，我和小刚在旁边观看。
只见丁丁两脚用力一蹬，一下子就荡到上了天。
太阳公公说：“小朋友，你太棒啦！你都快荡到我这么高了。
”
我指着丁丁笑眯眯地说：“小刚，快看，丁丁都荡到天上去了！”小刚说：“我真佩服丁丁呀！我要好好学习这种巧妙地方法。
”
丁丁荡着荡着就想回家了，他便不再用力，而是让秋千慢慢停了下来。
我们三人一起快活地走了。
今天，我们很开心，我们永远也忘不了这快乐的一刻。