英语单复数第三人称PPT课件
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三单形式ppt课件
• ①Everyone is here. 大家到齐了。 • ②There is something wrong with the watch.
这块手表有毛病。
• ③This is a pen. 这是一支钢笔。 • ④That is an eraser. 那是一块橡皮擦。
归纳总结
精品ppt
7
• 五、不可数名词作主语时为第三人称单数。 如：
• 如：
• He likes watching TV. 他喜欢看电视。
• She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。
• It looks like a cat. 它看起来像只猫。
精品ppt
4
归纳总结
• 二、单个人名、地名或称呼作主语,是第三 人称单数。如：
• ①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起 来像她的母亲。
•
归纳总结
精品ppt
9
概念
精品ppt
10
精品ppt
11
动词第三人称单数的变化规则
1、直接在动词后+s like- likes play-plays
2、以s, x, sh, ch, 接尾的动词：+es wash-washes
3、以辅音+o接尾的动词：+es go-goes
4、以辅音+y接尾的动词：变y为i+es fly-flies study →studies
精品pt
14
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
• ②Beijing is in China. 北京在中国。 • ③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔
这块手表有毛病。
• ③This is a pen. 这是一支钢笔。 • ④That is an eraser. 那是一块橡皮擦。
归纳总结
精品ppt
7
• 五、不可数名词作主语时为第三人称单数。 如：
• 如：
• He likes watching TV. 他喜欢看电视。
• She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。
• It looks like a cat. 它看起来像只猫。
精品ppt
4
归纳总结
• 二、单个人名、地名或称呼作主语,是第三 人称单数。如：
• ①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起 来像她的母亲。
•
归纳总结
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概念
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10
精品ppt
11
动词第三人称单数的变化规则
1、直接在动词后+s like- likes play-plays
2、以s, x, sh, ch, 接尾的动词：+es wash-washes
3、以辅音+o接尾的动词：+es go-goes
4、以辅音+y接尾的动词：变y为i+es fly-flies study →studies
精品pt
14
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• ②Beijing is in China. 北京在中国。 • ③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔
初中英语动词-动词的第三人称单数形式课件(共18张PPT)
概念 特征 变形 规律
概念
1.My teacher sp_e_a_ks (speak) 特征 Chinese well.
2.She lo_v_e_s (love)reading变.形 3.Ted h_a_s_ (have) a brother. 4. I _a_m_(is, am, are) a stude规nt律.
play
规律
5. They can speak English概 念.
否定：can
can not
特征
6.It love eating meat. (love变)形
否定:loves
doesn’t love 规律
7. This is an apple.
概念
否定： is is not
8. Grace’s father spends 特 征
5.You s_tu_d_y (study) English w概 e念ll. 6.We _lik_e_(like) singing.
7.John sp_e_n_ds (spend) a lot o特f征
time with TV.
8.
My
brotherwa_t_c_hes(watch变)
形
TV
every night.
变形
如上所示，当主语为第三人称单数时，动词要 做相应的变化，这就是动词的“三单”形式。 动词第三人称单数一般以-s, -es, -ies结尾。
规律
动词“三单”的变化
get
make
read
live
walk
eat
概念 特征
gets makes
reads lives
walks
人教版初中英语语法知识学习课件PPT之代词语法学习PPT
are my sister’s.
考点学习
归纳拓展 （1）that/those, one/ones： ①that指代上文提及的单数可数名词或不可数名词；those指代上文提及的 复数可数名词。如：
·The water in the cup is hotter than that in the bottle. ·The values of today’s young people are different from those of their parents.
考点学习
（3）名词性物主代词可以作主语、表语和宾语，其后不能跟名词。名词 性物主代词相当于"形容词性物主代词+名词"。如： —Whose camera is this? Is it yours? —No, it’s not mine. It’s his.[2022天津中考]
考点学习
反身代词 （1）反身代词可以在句中作宾语、同位语。如： ·Be careful! Don’t hurt yourself! ·The matter itself is not serious.
人教版初中英语语法知识学习课件PPT Nhomakorabea代词语法学习
图解语法
考点学习
考点 1 人称代词、物主代词和反身代词
类别 第一人称 第二人称
单数 复数 单数 复数
人称代词 主格 宾格
I me we us you you you you
物主代词
形容词性 名词性
my
mine
our
ours
your
yours
your
himself herself itself themselves
考点学习
人称代词讲解ppt课件
to after above off by of up He is sending me an email . We help him learn English. They look at me, I look at them. What about her / them?
3
二.物主代词
人称 第一人称
6
/him /his)
There be (is / are) 句型不能和have同时出现在 一个句子中，它俩势不两立。
1. There _B____some books on the desk.
A. is B. are C. have D. has
2. I have _C___an apple.
A. is B. are C. / D. there is
This book is hers. That isn’t my car. Mine is at home. The kite is his.
5
1._S_h__e___ is a girl .H_e_r___name is Lingling.
(She / Her / Hers)
2.This ish_i_s___book. Please give it to _h_i_m__(he
第二人称
分 单数 复数 单数 复数
类
第三人
our your your his her its their
名
词 mine ours yours yours his hers its theirs 性
4
1. 形容词性物主代词---- 有形容词词的作用，它的 后面必须跟名词。
This is my book. Their names are Sam and Amy. I love my mother. We visit our friends. 2. 名词性物主代词-----有名词的作用， 它的后面 坚决不能跟名词。
3
二.物主代词
人称 第一人称
6
/him /his)
There be (is / are) 句型不能和have同时出现在 一个句子中，它俩势不两立。
1. There _B____some books on the desk.
A. is B. are C. have D. has
2. I have _C___an apple.
A. is B. are C. / D. there is
This book is hers. That isn’t my car. Mine is at home. The kite is his.
5
1._S_h__e___ is a girl .H_e_r___name is Lingling.
(She / Her / Hers)
2.This ish_i_s___book. Please give it to _h_i_m__(he
第二人称
分 单数 复数 单数 复数
类
第三人
our your your his her its their
名
词 mine ours yours yours his hers its theirs 性
4
1. 形容词性物主代词---- 有形容词词的作用，它的 后面必须跟名词。
This is my book. Their names are Sam and Amy. I love my mother. We visit our friends. 2. 名词性物主代词-----有名词的作用， 它的后面 坚决不能跟名词。
第三人称单数的概念及用法ppt课件
动词的
play
第三人称单数形式 ask
find
think
规则变化 like
watch
teach
study
have
不规则变化 do
go
I like apples. I eat bananas. I need a book. I play soccer. I call Mary. I ask teacher. I have a baseball.
改为否定句
1. I like the schoolbag. 2. He likes fruit. 3. They eat bread. 4. Helen eats chicken. 5. My father plays soccer. 6. I want to watch TV. 7. She wants to have lunch. 8. Eric goes to school. 9. We think about food. 10.Paul helps his classmates.
改为一般疑问句，并肯定/否定回答
1. I _li_k_e pears very much. 2. They_l_ik_e__ their school. 3. Helen _li_k_e_s vegetables. 4. Jack and Cindy _li_k_e_ bread. 5. She l_ik_e_s_hamburgers. 6.Bob’s brother _li_k_e_scarrots and rice.
改为一般疑问句
1. I like the schoolbag. 2. He likes fruit. 3. They eat bread. 4. Helen eats chicken. 5. My father plays soccer. 6. I want to watch TV. 7. She wants to have lunch. 8. Eric goes to school. 9. We think about food. 10.Paul helps his classmates.
人教新目标七年级英语上册Unit3课件(共56张ppt)
格林女士的儿子
Mrs. Green’s son
比尔一家的照片
a photo of Bill’s family
艾瑞克的书包和弗兰克的书包
Eric’s and Frank’s schoolbags
2021/6/20
30
（ ）1．Is he your friend? Yes, ________. A. it is B. it isn’t C. he is D. he isn’t
it is her
hers it’s
it’s not
it isn’t Ire these his pencils? Yes,__________. They’re_____.
4. Are those Anna’s books? No, _________. ________mine.
（ ）4. Are ________ Kate’s ________? A. this, book B. that，book
C. these, books D. those, book
2021/6/20
14
打扰了，格雷丝。这是你的铅笔吗？ Excuse me, Grace. Is this your pencil？ 是的，谢谢。这些是我的橡皮。
Yes, thank you. And those are my erasers. 简，这是你的尺子吗？
And Jane, is this your ruler? 不，它不是。它是她的。
No, it isn’t. it’s hers. 哦，这些是我的书。这是你的铅笔盒，简。
OK, and these are my books. This is your pencil-box, Jane.
Mrs. Green’s son
比尔一家的照片
a photo of Bill’s family
艾瑞克的书包和弗兰克的书包
Eric’s and Frank’s schoolbags
2021/6/20
30
（ ）1．Is he your friend? Yes, ________. A. it is B. it isn’t C. he is D. he isn’t
it is her
hers it’s
it’s not
it isn’t Ire these his pencils? Yes,__________. They’re_____.
4. Are those Anna’s books? No, _________. ________mine.
（ ）4. Are ________ Kate’s ________? A. this, book B. that，book
C. these, books D. those, book
2021/6/20
14
打扰了，格雷丝。这是你的铅笔吗？ Excuse me, Grace. Is this your pencil？ 是的，谢谢。这些是我的橡皮。
Yes, thank you. And those are my erasers. 简，这是你的尺子吗？
And Jane, is this your ruler? 不，它不是。它是她的。
No, it isn’t. it’s hers. 哦，这些是我的书。这是你的铅笔盒，简。
OK, and these are my books. This is your pencil-box, Jane.
2024版人称代词ppt课件
在跨文化交际中，由于文化背景和语境的不同，也可能导致人称代词的误解。例如，在英语 国家中，使用第二人称代词“you”来表达礼貌和尊重是常见的做法，而在一些亚洲国家中， 这种做法可能被视为不礼貌或傲慢。
为了避免误解，需要加强对英汉人称代词异同的理解和掌握，同时注意语境和文化背景对人 称代词使用的影响。
人称代词ppt课件
2024/1/30
1
目 录
2024/1/30
• 人称代词基本概念与分类 • 英语中人称代词使用方法 • 中文环境下人称代词运用特点 • 跨语言对比：英汉人称代词异同 • 语境中人称代词选择策略 • 练习题及答案解析
2
01
人称代词基本概念与分 类
2024/1/30
3
人称代词定义及作用
2024/1/30
英语中的反身代词“myself”、“yourself”等强调动作执行者与承受 者为同一人，而汉语中则使用人称代词加“自己”来表达这一概念。
20
使用频率及习惯用法比较
在口语和书面语中，英语人称代词的使 用频率较高，而汉语则相对较低。
英语中常用缩写形式的人称代词，如 在表达礼貌、谦虚等情感时，英语中常
请把这本书给他。Please give _____ the book. (him)
她是我的妹妹。I am _____ sister. (her)
我们去公园吧。Let's go to the park, _____ . (us)
2024/1/30
33
答案解析
2024/1/30
第一题解析
he作为主语，his作为形容词性物主代词修饰name。
2024/1/30
22
05
语境中人称代词选择策 略
Unit5动词第三人称单数变换规则和用法课件人教版英语七年级上册
小结
1. 当主语是第一人称、第二人称或是复数时，动词用其原型。 2. 当主语是第三人称或是人名（单个）时，动词需要用第三人称单数。
结束语
动词在英语学习过程中是极为重要的一块儿，所以 大家伙儿在这方面的学习要格外注意，不能打折扣！ 今天的内容只是动词变换的其中一种，在接下来的 学习中，我们还会学到动词ing形式、动词过去式及 过去分词......
“Where's my ruler? Where 's my schoolbag? ” 变换规则及用法
2023年10月30日
什么是动词 什么是第三人称单数
动词第三人称单数变换规则
动词第三人称单数用法
什么是动词?
动词的含义
亲爱的各位大小朋友：
什么是第三人称单数?
什么是第三人称单数
人称代词
第一人称 第二人称 第三人称
我
I
你
You
他/她/它 He/She/It
努力＋勤奋＝成功
动词第三人称单数的变换规则
动词第三人称单数的变换规则
1. 一般情况下直接加S，如：ask - asks, speak - speaks, like - likes, play - plays 2. 以 s, x, sh, ch, o 结尾的加es, 如： wash - washes, go - goes, do - does, watch - watches
She watches TV everyday.
Jane watches TV everyday.
用括号内动词的适当形式填空
1. He often has ( have ) dinner at home. 2. After class, I play ( play ) ping-pong with my classmates. 3. Nick goes ( go ) to the zoo on Sunday. 4. I have ( have ) my jacket and hat. Let's go.
英语语法代词ppt课件
第三 人称
第一 人称
复数
第二 人称
第三 人称
形容词性物 主代词
my
your his her its
our
your
their
名词性物主 代词
mine
yours
his
hers
its
ours
yours
theirs
汉语
我的
你的
他的 她的 它的
我们 的
你们的
他（她、它） 们的
8
【温馨提示】 形容词性物主代词与名词性物主代词的区别：
12
2. 反身代词的语法功能 （1）作宾语
当主语与宾语是同一人时，宾语要用反身代词，人称和数 要与主语一致
We teach ourselves English. 我们自学英语。 （2）作同位语
用来加强语气，作主语的同位语时，有时为了使句子平衡 而把同位语放在句子末尾
I can do it myself. 我自己能做它。
15
考点四 不定代词
不明确指代某个（些）人、某个（些）事物的代词叫不定 代词。
功能
不 定 代分 词类
在句中可以作主语、表语、宾语和同位语等
肯 both, all, many, much, one, other, each, another, either, a few,
定
a little, some (someone, somebody, something, somewhere), any(anyone, anybody, anything, anywhere), every (everyone,
我不喜欢这个，你还有别的吗？
④I don’t like the pen. Please show me one.
六年级上册英语课件动词的第三人称单数形式人教PEP版共16张PPT
Ⅰ、Lead-in
Ⅱ、Presentation
Ⅲ、Practice
Ⅳ、Summary
Contents
Lead-in
什么是第三人称单数？
表示现在的状态
My sister is fat..
1
一般现在时
表示普遍真理
The sun rises in the east..
表示经常或习惯性的动作
We go to school from Monday to Friday.
1. He plays volleyball at school.2. Kate takes a walk every evening.3. She likes her coat very much.4. My mother listens to the radio.5. The dog eats meat everyday.6. It takes about twenty minutes by bike.
want
have
looks
watches
studies
PHale Waihona Puke actice1. Miss Li ______ in a Middle School this year. A. teach B. teaches C. teaching D. teachs2. She______ to see a film every Sunday. A. go B. goes C. to go D. going3. The children _____ playing computer games. A. like B. likes C. liking D. liked4. They______ on a farm. A. working B. is work C. work D. is worked5. Tom usually ____ up at six. A. gets B. get C. getes D. geting
Ⅱ、Presentation
Ⅲ、Practice
Ⅳ、Summary
Contents
Lead-in
什么是第三人称单数？
表示现在的状态
My sister is fat..
1
一般现在时
表示普遍真理
The sun rises in the east..
表示经常或习惯性的动作
We go to school from Monday to Friday.
1. He plays volleyball at school.2. Kate takes a walk every evening.3. She likes her coat very much.4. My mother listens to the radio.5. The dog eats meat everyday.6. It takes about twenty minutes by bike.
want
have
looks
watches
studies
PHale Waihona Puke actice1. Miss Li ______ in a Middle School this year. A. teach B. teaches C. teaching D. teachs2. She______ to see a film every Sunday. A. go B. goes C. to go D. going3. The children _____ playing computer games. A. like B. likes C. liking D. liked4. They______ on a farm. A. working B. is work C. work D. is worked5. Tom usually ____ up at six. A. gets B. get C. getes D. geting
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focus→foci; cactus→cacti; cestus→cesti 6
7、以-is结尾的名词，通常将-is改变为-es。 读音变化：尾音[is]改读[i:z]。 例：axis→axes; basis→bases; naris→nares; hypothesis→hypotheses; restis→restes 8、以-ix结尾的名词，通常将-ix改变为-ices， 但有例外。 读音变化：尾音[iks]改读[isi:z]。 例：matrix→matrices; directrix→directrices; calix→calices; appendix→appendices 反例：affix→affixes
3
2、凡是以s、z、x、ch、sh结来自的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。
读音变化：统一加读[iz]。
例：bus→buses; quiz→quizzes;
fox→foxes;
match→matches;
flash→flashes
3、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，
再加-es。
读音变化：加读[z]。
词"作主语时，是第三人称单数。如：
①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。
②This book is yours. 这本书是你的。
③That car is red. 那辆小汽车是红色的。
④The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的。
备注：第一人称 ：I(我)
8
11、部分单词的复数形式不变。 读音变化：保持原音。 例：fish→fish; sheep→sheep;cattle→cattle;
deer→deer;salmon→salmon 12、极少数单词，其复数形式没有任何规律。 读音变化：没有规律。 例：man→men; woman→women;
child→children; person→people; ox→oxen 13、一些单数词得加en才能变成复数词： 例：ox→oxen; child→children;
一、在一般现在时中，当主语是第 三人称单数时，谓语动词要用第三人 称单数形式，即常在动词原形后加-s 或-es。现归纳总结如下：
1、人称代词he, she, it是第三人称单数。如： He likes watching TV. 他喜欢看电视。 She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 It looks like a cat. 它看起来像只猫
15、有些名词是单数、复数不分的
例：deer; fish; cannon; sheep; salmon 鲑鱼;
brother→brethren 9
14、一些单数词得改头换面一番,才能变成复
例数：词analysis→analyses分析;
basis→bases基础;
datum→data数据;
formula→formulae/formulas公式;
goose→geese; louse→lice虱子;
man→men mouse→mice; foot→feet;
第二人称： you (你)
第三人称(单数)： he（他）/she（她） /it(它)
2
二、单数变复数规则
1、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该 词末尾加上后辍-s。 读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅 音或元音读[z]。 例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces
5
5、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变 为-ves，但有例外。 读音变化：尾音[f]改读[vz]。 例：knife→knives; life→lives;
leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves 反例：roof→roofs 6、以-us结尾的名词（多为外来词），通常 将-us改变为-i构成复数。 读音变化：尾音[Es]改读[ai]，其中[kEs]要改 读为[sai]，[gEs]要改读为[dVai]。 例：fungus→fungi; abacus→abaci;
1
2、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称
单数。如：
①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母 亲。
②Beijing is in China. 北京在中国。
③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。
3、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名
7
9、以-um结尾的名词，将-um改变为-a。 读音变化：去掉鼻尾音[m]。 例：forum→fora; stadium→stadia; aquarium→aquaria; datum→data; vacuum→vacua 10、以-a结尾的名词，在该词末尾加上后辍e。 读音变化：尾音[E]改读[i:]。 例：larva→larvae; formula→formulae; ala→alae; media→mediae; hydra→hydrae
例：candy→candies; daisy→daisies;
story→stories; fairy→fairies;
4
4、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写， 就加-es，否则加-s构成复数。 读音变化：加读[z]。 例：tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes 反例：silo→silos; piano→pianos（外来词）; photo→photos; macro→macros（缩写词）
medium→media/mediums媒介;
memorandum→memoranda/memorandums备忘
录;
parenthesis→parentheses 圆括号;
phenomenon→phenomena现象;
radius→radii 半径
tooth→teeth; woman→women
10
7、以-is结尾的名词，通常将-is改变为-es。 读音变化：尾音[is]改读[i:z]。 例：axis→axes; basis→bases; naris→nares; hypothesis→hypotheses; restis→restes 8、以-ix结尾的名词，通常将-ix改变为-ices， 但有例外。 读音变化：尾音[iks]改读[isi:z]。 例：matrix→matrices; directrix→directrices; calix→calices; appendix→appendices 反例：affix→affixes
3
2、凡是以s、z、x、ch、sh结来自的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。
读音变化：统一加读[iz]。
例：bus→buses; quiz→quizzes;
fox→foxes;
match→matches;
flash→flashes
3、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，
再加-es。
读音变化：加读[z]。
词"作主语时，是第三人称单数。如：
①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。
②This book is yours. 这本书是你的。
③That car is red. 那辆小汽车是红色的。
④The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的。
备注：第一人称 ：I(我)
8
11、部分单词的复数形式不变。 读音变化：保持原音。 例：fish→fish; sheep→sheep;cattle→cattle;
deer→deer;salmon→salmon 12、极少数单词，其复数形式没有任何规律。 读音变化：没有规律。 例：man→men; woman→women;
child→children; person→people; ox→oxen 13、一些单数词得加en才能变成复数词： 例：ox→oxen; child→children;
一、在一般现在时中，当主语是第 三人称单数时，谓语动词要用第三人 称单数形式，即常在动词原形后加-s 或-es。现归纳总结如下：
1、人称代词he, she, it是第三人称单数。如： He likes watching TV. 他喜欢看电视。 She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 It looks like a cat. 它看起来像只猫
15、有些名词是单数、复数不分的
例：deer; fish; cannon; sheep; salmon 鲑鱼;
brother→brethren 9
14、一些单数词得改头换面一番,才能变成复
例数：词analysis→analyses分析;
basis→bases基础;
datum→data数据;
formula→formulae/formulas公式;
goose→geese; louse→lice虱子;
man→men mouse→mice; foot→feet;
第二人称： you (你)
第三人称(单数)： he（他）/she（她） /it(它)
2
二、单数变复数规则
1、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该 词末尾加上后辍-s。 读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅 音或元音读[z]。 例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces
5
5、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变 为-ves，但有例外。 读音变化：尾音[f]改读[vz]。 例：knife→knives; life→lives;
leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves 反例：roof→roofs 6、以-us结尾的名词（多为外来词），通常 将-us改变为-i构成复数。 读音变化：尾音[Es]改读[ai]，其中[kEs]要改 读为[sai]，[gEs]要改读为[dVai]。 例：fungus→fungi; abacus→abaci;
1
2、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称
单数。如：
①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母 亲。
②Beijing is in China. 北京在中国。
③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。
3、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名
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9、以-um结尾的名词，将-um改变为-a。 读音变化：去掉鼻尾音[m]。 例：forum→fora; stadium→stadia; aquarium→aquaria; datum→data; vacuum→vacua 10、以-a结尾的名词，在该词末尾加上后辍e。 读音变化：尾音[E]改读[i:]。 例：larva→larvae; formula→formulae; ala→alae; media→mediae; hydra→hydrae
例：candy→candies; daisy→daisies;
story→stories; fairy→fairies;
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4、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写， 就加-es，否则加-s构成复数。 读音变化：加读[z]。 例：tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes 反例：silo→silos; piano→pianos（外来词）; photo→photos; macro→macros（缩写词）
medium→media/mediums媒介;
memorandum→memoranda/memorandums备忘
录;
parenthesis→parentheses 圆括号;
phenomenon→phenomena现象;
radius→radii 半径
tooth→teeth; woman→women
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