2021年部编人教版三年级上册语文判断题专项同步练习及答案

2021年部编人教版三年级上册语文判断题专项同步练习及答案
一、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《燕子》一课按由远及近的顺序写出了燕子的美,表达了作者对燕子的喜爱之情。

(______)
2.赵州桥是唐朝石匠李春设计并参加建造的。

(______)
3.《大林寺桃花》的作者是唐朝的白居易。

(______)
二、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。

1.总也倒不了的老屋有乐于助人的品质。

(_______)
2.老屋总也倒不了是因为它很坚固。

(_______)
3.胡萝卜先生因为有浓密的胡子,所以感到很自豪。

(_______)
4.根据胡萝卜先生走了多长的路就可以知道他的胡子有多长。

(_______)5.不会叫的狗一开始并不认为“不会叫”是一种很大的缺陷。

(_______)6.狐狸刚开始把狗的叫声当成了是公鸡在叫。

(_______)
三、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.“冷”和“怜”的部首相同。

(______)
2.“等”是上下结构,部首是“”。

(______)
3.“几”是多音字,在“几乎”这个词中读jī。

(______)
4.“齿”的读音是cǐ,音序是C。

(______)
四、判断对错。

对的打“√”,错的打“×”。

1.《去年的树》一课中,小鸟最后找到了树。

(_________)2.《山行》、《赠刘景文》、《夜书所见》都是写秋天的景物。

(_________)
3.预测就是胡乱猜测。

(_________)
4.童话故事充满了丰富的想象。

(_________)
五、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。

1.《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”是指现在的山东省。

(______)2.“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指的是屠苏草泡的酒。

(______)3.蔡伦是我国西汉时代的人。

(______)4.赵州桥是隋朝石匠李春设计并参与建造的。

(______)
六、判断下面句子中标点符号的对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.“谁写完了?”老师问:“让老师批阅一下。

”(______)
2.他下了命令:“就地坐下。

”(______)
3.“我没有错。

”她委屈地说。

(______)
七、根据课文内容,判断下列说法的对错。

1.《古诗三首》中这三首古诗都抒发了诗人对秋天的赞美和喜爱之情。

(____)
2.《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”指的是枫树叶。

(____)3.《秋天的雨》中,“秋天的雨,是一把钥匙。

”这句话是全文的总起句。

(____)
4.《听听,秋的声音》抒发了作者对秋天的热爱之情。

(____)
八、根据课文内容判断对(√)错(×)。

1.急性子顾客在来慢性子裁缝店之前已经去过四家裁缝店了。

(_________)2.圆帽子比方帽子戴着舒服又漂亮。

(_________)
3.“枣核”虽然人小,但是他很勤快,也很聪明。

(_________)
4.《大林寺桃花》的作者是唐代的杜甫,诗的前两句是人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

(_________)
九、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

”出自清代诗人袁枚的《所见》。

(______)2.《早发白帝城》是唐代诗人杜甫的诗作。

(______)
3.“仁者爱人,有礼者敬人”是老子说的。

(______)
4.《卖火柴的小女孩》的作者是英国作家安徒生。

(______)
5.王昌龄的《采莲曲》中有这样一句:“乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

”(______)
十、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

1.《大青树下的小学》课文介绍的是一所美丽、团结、和睦的民族学校。

(_____)
2.《花的学校》选自泰戈尔的散文诗集《新月集》。

(_____)
3.泰戈尔是英国诗人,曾获得诺贝尔文学奖。

(_____)
4.《不懂就要问》讲了孙中山小时候在私塾读书时不懂就问这件事。

(_____)
5.口语交际介绍“我的暑假生活”时要选择别人可能感兴趣的内容讲。

(_____)
十一、判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。

(______)
2.寓言故事能让我们想到许多人和事。

(______)
3.《克雷洛夫寓言》是德国杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。

(______)4.《守株待兔》告诉我们:做事可以不靠自己的努力,可以心存侥幸。

(______)
5.陶罐和铁罐最后都找不到了。

(______)
十二、读句子,判断下列朗读节奏划分是否正确。

正确的打“√”,错误的打“×”。

1.宋人/有耕者。

田中/有株。

(______)
2.兔走/触株,折颈/而死。

(______)
3.因/释其耒/而守株,冀复/得兔。

(______)
4.兔/不可/复得,而/身为/宋国笑。

(______)
十三、判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。

1.《大青树下的小学》是按照上课前、上课时、下课后的时间顺序来描写一所边疆小学的。

(_____)
2.“雨一来,他们便放假了”出自《花的学校》,这句话的意思是因为下雨,路不好走,所以他们放假了。

(_____)
3.《早发白帝城》是唐代诗人杜甫所写。

(_____)
4.《不懂就要问》一文中,孙中山告诉我们遇到问题要及时向老师请教,不能不懂装懂。

(_____)
5.“橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!”这句话运用了拟人的修辞手法。

(_____)
6.“正像人们说的那样,西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼。

”这句话运用了比喻的修辞手法。

(_____)
十四、根据课文内容判断对错。

1.草地上长满了蒲公英,这块草地是“我”和弟弟的乐园。

(____)2.草地的颜色发生变化的原因是蒲公英的花有两种颜色:金色和绿色。

(____)
3.课文《金色的草地》中的“我”是一个善于观察,善于发现的孩子。

(____)
十五、判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.理解难懂的句子,只能结合生活经验和联系上下文。

(______)
2.想象作文,要大胆想象创造出生活中不存在的事物和景象。

(______)
3.与人讨论,要耐心听别人把想法讲完,尽量不打断别人的话,尊重不同的想法。

(______)
4.寓言故事里蕴含着深刻的道理,要先读懂故事内容,体会故事中的道理,再联系生活中的人和事深入理解故事中的道理。

(______)
5.端午节是中国的传统节日,有吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿、观花灯等习俗。

(______)
答案
一、××√
二、√××√√√
三、×√√×
四、×√×√
五、×√×√
六、×√√
七、××√√
八、×√√×
九、√×××√
十、√√×√√
十一、×√×××
十二、×√×√
十三、×××√√×
十四、√×√
十五、×√√√×。

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2021年部编人教版三年级语文上册判断题专项练习(15道)

2021年部编人教版三年级语文上册判断题专项练习(15道)

2021年部编人教版三年级语文上册判断题专项练习(15道)一、判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。

(______)2.寓言故事能让我们想到许多人和事。

(______)3.《克雷洛夫寓言》是德国杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。

(______)4.《守株待兔》告诉我们:做事可以不靠自己的努力,可以心存侥幸。

(______)5.陶罐和铁罐最后都找不到了。

(______)二、根据本学期学过的内容,判断下列说法的正误。

1.“文房四宝”是指琴棋书画。

(______)2.《燕子》一课描绘出的四幅画面分别是:燕子外形图、春光燕子图、燕子飞行图、燕子休息图。

(______)3.《鹿角和鹿腿》是《伊索寓言》中的故事,这个故事告诉我们事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。

(______)4.《蜜蜂》一文中,“我”通过做实验知道了蜜蜂是靠记忆力辨别方向的。

(______)5.方帽子店的主人因循守旧不懂变通,最终被时代淘汰了。

(_____)三、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.其他同学提到的春游地点,如果我不同意,应该马上站起来反对。

(______)2.春游最好约上几个好友,想去哪里玩就去哪里玩,如果不知道地方,可以向当地的人们请教。

(______)3.建议去哪儿玩要说清楚想法和理由。

(______)4.春游主要是观赏景物,因此自己不感兴趣的景物最好一扫而过,自己喜欢的景物则可以细细观赏。

(______)5.耐心听别人讲完,尽量不打断别人的话。

(______)6.先确定春游的地方,然后规划具体的时间,以及有效的游玩路线。

春游最好在老师或家长的带领下进行。

(______)四、判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.《守株待兔》故事的结果是宋人守在树下,因此捡到了许多兔子。

(________)2.《陶罐和铁罐》故事中铁罐傲慢,但最终却随着时间而消失,没有任何价值。

部编版三年级语文上册判断题同步练习及答案

部编版三年级语文上册判断题同步练习及答案

部编版三年级语文上册判断题同步练习及答案一、联系课文内容,判断对错。

1.“一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。

”句中的“颤抖”说明了阮恒内心的激动。

(_________)2.《太阳》一文用了列数字、作比较等说明方法。

(_________)3.《女娲补天》是一个流传千古的神话故事。

(_________)4.《检阅》一文的中心句是“这些小伙子真棒”。

(_________)5.“亡羊补牢”中的“亡”是死亡的意思。

(_________)二、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.“停车坐爱枫林晩”一句中的“坐”是“坐下”的意思。

(_______)2.《花的学校》选自印度诗人泰戈尔的儿童散文诗集《新月集》。

(_______)3.《铺满金色巴掌的水泥道》一文中,“金色巴掌”指的是枫叶。

(_______)4.《不懂就要问》讲的是孙中山小时候读书的故事。

(_______)5.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

”这两句诗出自苏轼的《赠刘景文》,运用了对偶的修辞手法。

(_______)三、请你来判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《剃头大师》中“剃头大师”指的是剃头师傅,“害人精”指的是“我”。

(_______)2.《荷花》的作者是叶圣陶,《燕子》的作者是郑振铎。

(_______)3.“舞”“扁”“静”“植”横画多,写的时候要考虑好笔画的长短比例和距离。

(_______)4.复述故事就是背诵课文。

(_______)5.《我变成了一棵树》是从“我”的愿望出发展开想象的。

(_______)四、根据课文内容判断对错。

1.《去年的树》一文总共写了五次对话。

(______)2.《那一定会很好》中写了一粒种子长成了大树,之后变成了手推车,接着变成了椅子,最后变成了木地板的经历。

(______)3.学了《在牛肚子里旅行》这篇课文,我知道了牛肚子里有四个胃。

(______)4.《一块奶酪》中的蚂蚁队长最终偷偷吃掉了掉在地上的奶酪渣。

2021年部编人教版三年级语文上册句子修改专项训练及答案

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2021年部编人教版三年级语文上册句子修改专项训练及答案一、按要求写句子。

1.小朋友的脚被香味勾住了。

(改成“把”字句)_____________________________________________2.树叶落下来。

(把句子写具体,至少要扩两个地方)_____________________________________________3.清澈的溪水流过美丽的村庄。

(缩句)_____________________________________________4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。

(修改病句)_____________________________________________二、按要求写句子。

(1)说出的话难道可以不不算数吗?(改为陈述句)_____________________________________________(2)老师讲的事深深地感激了同学们。

(修改病句)_____________________________________________(3)妹妹笑了。

(扩句)_____________________________________________(4)我这样做是对的。

(改为反句句)_____________________________________________三、按要求,写句子。

1.如果..真是这样的话,用不了几年我就.会成功的。

(用带点的字造句)_____________________________________________2.小明很爱护时间,不浪费一分一秒(修改病句)_____________________________________________3.我不小心打碎了花瓶。

(改成带“把”字的句子)_____________________________________________4.大家欢呼情不自禁起来地(连词成句)_____________________________________________5.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇呀扇,扇了夏天的炎热。

2021年部编版三年级上册语文判断题专项水平练习及答案

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2021年部编版三年级上册语文判断题专项水平练习及答案一、判断下列说法,正确的打√”,错误的打“×”。

1.《守株待兔》悦明了“兔走触株,折颈而死”只是一个偶然现象。

(______)2.《陶罐和铁罐》中的铁罐最后变成了古董。

(______)3.《鹿角和鹿腿》说明了美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。

(______)4.《池子与河流》说明了才能只有不断利用才不会磨灭。

(______)二、判断下列各句是否是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。

1.这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉……(___)2.我和爸爸似乎是一个模子打造出来的。

(___)3.那孩子白嫩嫩的小腿如同秋藕一般。

(___)4.往远处看,山山相连,一望无际,映山红到处燃烧着红色的火焰。

(___)5.她总是那么热情而周到,似乎远不知道疲惫。

(___)6.秋风吹落了泛黄的树叶。

(___)三、根据课文内容判断对错。

1.草地上长满了蒲公英,这块草地是“我”和弟弟的乐园。

(____)2.草地的颜色发生变化的原因是蒲公英的花有两种颜色:金色和绿色。

(____)3.课文《金色的草地》中的“我”是一个善于观察,善于发现的孩子。

(____)四、判断下列说法,正确的画“√”,错误的画“×”。

1.《绝句》的作者是杜牧。

(________)2.《陶罐和铁罐》告诉我们:每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。

(________)3.《赵州桥》向我们介绍了赵州桥的雄伟坚固和美丽。

(________)4.蜜蜂没有分辨方向的能力。

(________)五、小法官,巧断案。

(判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”)1.《为人民服务》是毛泽东为悼念张思德同志写的一篇记叙文。

(_______)2.《十六年前的回忆》和《灯光》这两篇课文都采用了倒叙的记叙方法,采用了前后照应、首尾连贯的写法。

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2021年部编人教版三年级上册语文判断题及答案(免费)一、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

1.我能猜出“蒌蒿”和“芦芽”都跟植物有关,因为这些字都是草字头。

(_________)2.“能长多长”中两个“长”的读音分别是cháng和“zhǎng”。

(_________)3.课文《肥皂泡》是我国现代著名散文家冰心的作品。

(_________)4.寻物启事一般由标题、正文和落款三个部分组成。

(_________)二、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

1.《赠刘景文》是刘景文写给苏轼的诗。

(_______)2.《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指枫叶。

(______)3.《去年的树》中,那个唱歌的鸟儿很守信用,怀念逝去的朋友。

(______)4.《不会叫的狗》是一篇童话。

(______)5.《不懂就要问》这篇课文告诉我们,不懂就问老师,用不着自己思考。

(______)三、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

1.“有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

”这一句是比喻句。

(___)2.“刻舟求剑”的意思是比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。

(___)3.“赵”和“历”的结构不一样,“赵”是左右结构,“历”是半包围结构。

(___)4.《蜜蜂》的作者是美国著名昆虫学家法布尔。

(___)5.万寿菊在晚上八点开放。

(___)四、根据课外阅读判断对错,对的打“√”,错的打“×”1.云雀的心愿是将沙漠改造成绿洲。

(______)2.《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时虚构的一段故事。

(______)3.《吃饱了的狼与羊》讲的是一只吃饱了的狼,遇到一只倒在地上的羊,羊向狼说了三句假话,结果狼放了羊。

(______)4.桃是中国人心中的神物,给老人祝寿的时候,常送一些寿桃点心。

(_______)五、根据你对“默读”的认识,判断对错。

1.默读是在心中读,不动唇,不发出声音。

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2021年部编人教版三年级语文上册判断题专项同步练习及答案

2021年部编人教版三年级语文上册判断题专项同步练习及答案一、判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《花的学校》的作者是英国的泰戈尔,他的代表作有《飞鸟集》。

(_____)2.词语“金桂飘香”“层林尽染”都与秋天的景色有关。

(______)3.《安徒生童话》中的《白雪公主》,叶圣陶的《稻草人》都是童话故事。

(_____)4.预测的依据可以是故事里的内容,也可以是生活经验和生活常识。

(____)5.“他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。

”这句话没有语病。

(_____)二、下面的句子说得对,就()里打“√”;不对,就打“×”。

1.“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

”选自《九月九日忆山东兄弟》。

(______)2.《夜书所见》的作者是唐代大诗人叶绍翁。

(______)3.听说合唱比赛得了第一名,大家可开心了!(______)4.“大雨滂沱、倾盆大雨、和风细雨、见风是雨”这几个四字词语,都是描写下雨的情景的。

(______)三、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.鹬蚌(yù bànɡ)相争的结果是渔翁得到了好处。

(______)2.寓言故事“杞人忧天”借指为不必要忧虑的事情而忧虑。

(______)3.《万字难写》告诉我们:学无止境,若浅尝辄(zhé)止,盲目自满,是学不到真本领的。

(______)4.《望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。

(______)5.“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事告诉我们,强中自有强中手。

四、根据课文内容判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《宇宙的另一边》一文中,“我”发挥奇特的想象,想象宇宙的另一边,是这一边的倒影。

(____)2.《我变成了一棵树》中“我”的秘密最终没有被妈妈发现,“我”有些失望。

(____)3.《我变成了一棵树》中英英因为想逃避吃饭,所以把自己变成了一棵树。

2021年部编人教版三年级语文上册判断题突破训练及答案

2021年部编人教版三年级语文上册判断题突破训练及答案一、下面的句子没有语病的打“√”,有语病的打“×”。

1.造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

(_______)2.蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。

(_______)3.禁毒知识对我很感兴趣。

(_______)二、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

1.《山行》是唐代诗人杜甫的一首七言绝句,是千古传诵的佳作。

(_____)2.《秋天的雨》的作者是陶金鸿。

(_____)3.《铺满金色巴掌的水泥道》题中的“金色巴掌”实际是梧桐树落下来的叶子。

(_____)4.日记是一种常见的应用文体,内容宽泛,可以记事,可以写人……做过的、看到的、听到的或想到的,都可以成为日记的内容。

(_____)5.《夜书所见》是宋代诗人叶绍翁的一首七言绝句。

(_____)三、小法官,巧断案。

(判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”)1.《为人民服务》是毛泽东为悼念张思德同志写的一篇记叙文。

(_______)2.《十六年前的回忆》和《灯光》这两篇课文都采用了倒叙的记叙方法,采用了前后照应、首尾连贯的写法。

(_______)3.“精兵简政”这一条意见是司马迁先生提出来的。

(_______)4.《一夜的工作》一文从工作辛苦、生活简朴两方面表现了周总理伟大的人格。

(_______)四、判断下列句子是不是拟人句,是的画“√”,不是的画“×”。

1.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。

(________)2.大家在大青树下做游戏,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

(________)3.温柔的风像母亲的手轻轻地抚摸着我。

(________)4.鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上。

(________)五、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《司马光》这篇文言文中的三个“儿”字都是指落水的小孩子。

2021年部编人教版三年级语文上册判断题专项强化练习

2021年部编人教版三年级语文上册判断题专项强化练习一、在你认为正确的说法后打“√”错误的打“×”。

1.《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维写给好友的。

(_______)2.《赠汪伦》这首诗是李白写给汪伦的。

(_______)3.茱萸是一种植物。

(_______)4.“桃花潭水深千尺”是说桃花潭里的水很深。

(_______)二、根据课文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。

1.小真的长头发能做很多事,可以钓鱼、套牛……这一切都是想象出来的。

(______)2.“我”变成了一棵树,只有妈妈不知道。

(______)3.铅笔有好多梦想。

它的梦想都是根据它长长的身体想象出来的。

(______)4.像尾巴这样反着想,就能有一只猫,也是合乎情理的,真有意思。

(______)三、根据课文内容判断正(√)误(×)。

1.《夜书所见》一诗题目中的“书”是“书本”的意思。

(______)2.“黄黄的叶子像一把把小扇子。

”这是一个比喻句。

(______)3.“橘子、柿子你挤我碰,睁着要人们去摘呢!”这是一个比喻句。

(______)4.《金色的草地》中,草地早晨是绿色的,晚上就变成金色的了。

(______)四、判断下列句子是不是比喻句,是比喻句的在后面的括号里画“√”,不是的后面打“×”。

1.李小龙好像在做梦。

(_______)2.昙花白得像玉,像通草,像天上的云。

(_______)3.浪花不时地回过头来,好像不忍离开似的。

(_______)4.大虾摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将。

(_______)五、判断题。

(正确的打“√”,错误的打“×”)1.《昆虫记》是法国著名的昆虫学家、文学家法布尔的作品。

(______)2.“花中君子”是指松、竹、梅、兰。

(_______)3.每段话的第一句都是关键句,它能帮助我们概括一段话的大意。

(_______)4.复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故事内容讲出来。

2021年部编版三年级上册语文判断题带答案

2021年部编版三年级上册语文判断题带答案一、我会判断,对的画√,错的画×。

1.《掩耳盗铃》中的盗铃人很聪明。

(______)2.《滥竽充数》中的南郭先生没有真才实学。

(______)3.《掩耳盗铃》讽刺了那些自欺欺人的人。

(______)4.《滥竽充数》这则寓言告诉我们要认真地考察人,使不学无术的骗子无法混下去。

(_______)二、读句子,判断正误,并在括号内打“√”或“×”。

1.《守株待兔》讽刺了墨守成规,迷信教条而不尊重客观事实的人。

(______)2.“昼夜、起伏、疑惑、伸缩”是由意思相反的字组成的词。

(______)3.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘”运用了比喻的修辞手法。

(______)4.“蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力”中的“大概”删掉后不影响句子意思。

(______)三、判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《芙蓉楼送辛渐》是宋代诗人王昌龄写的。

(____)2.《塞下曲》赞扬了将士不畏艰苦、奋勇杀敌的英雄气概。

(____)3.《“诺曼底号”遇难记》表现了哈尔威船长忠于职守,临危不惧,舍己为人的优秀品质。

(____)4.黄继光的英雄事迹发生在抗日战争时期。

(____)四、下面说法对的打“√”,错的打“×”。

1.《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。

(_____)2.《咏柳》是唐代诗人李白赞美春天的诗。

(_____)3.古诗《春日》中的“胜日”是指胜利的日子。

(_____)4.《珍珠泉》一文中作者写泉水重点突显了泉水“绿、深、清”等特点。

(_____)五、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.京沪高速公路是指从南京通往上海的公路。

(______)2.“闻名于世”的“闻”是“名声”的意思。

(______)3.“稀疏”和“蝴蝶”两个词中没有错别字。

(______)4.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”是杜甫《绝句》中的诗句。

2021年部编版三年级语文上册判断题专项同步练习及答案

2021年部编版三年级语文上册判断题专项同步练习及答案一、根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

1.《去年的树》讲了一只鸟儿与一棵树之间的故事,让我们体会到如何对待朋友,如何实现诺言。

(______)2.《在牛肚子里旅行》这个故事说明,蟋蟀被吃进牛肚子里,一定能活着出来。

(______)3.《一块奶酪》中的蚂蚁队长让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣是故意引诱小蚂蚁违反纪律。

(______)4.没有丰富的想象,就写不出生动的童话故事。

(______)二、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.京沪高速公路是指从南京通往上海的公路。

(______)2.“闻名于世”的“闻”是“名声”的意思。

(______)3.“稀疏”和“蝴蝶”两个词中没有错别字。

(______)4.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”是杜甫《绝句》中的诗句。

(______)三、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。

1.读了《绿野仙踪》,我知道铁皮人后来成为了翡翠城的领导者。

(_____)2.在《狐狸小学的插班生》中,凤阡阡从狐界回来后一直拥有着魔法。

(_____)3.在《狐狸小学的插班生》中,司马笑懿是凤阡阡在八角城的体育老师。

(_____)4.读了《柳林风声》,我知道了鼹鼠非常勤劳善良。

(_____)四、根据课文内容判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《宇宙的另一边》一文中,“我”发挥奇特的想象,想象宇宙的另一边,是这一边的倒影。

(____)2.《我变成了一棵树》中“我”的秘密最终没有被妈妈发现,“我”有些失望。

(____)3.《我变成了一棵树》中英英因为想逃避吃饭,所以把自己变成了一棵树。

(____)4.《尾巴它有一只猫》中的“尾巴”是指老虎的尾巴。

(____)五、根据课外阅读,完成下列题目。

判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。

1.在《绿野仙踪》中,翡翠城的居民最喜欢蓝色。

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