人教版三年级下册语文第一单元测试卷及答案l
人教版三年级下册语文第一单元测试卷及答案l
一、拼音写字我最棒！(9分)
ｚēｎｇｔｉāｎｙǎｎｚòｕｙīｎｆú
ｌｉáｎｐeｎɡｃáｉｊｉǎｎｑīｎɡｔíｎɡ
ｗǔｄǎｏｙī shang ɡｕāｎɡｊǐｎɡ
二、给下面的多音字选择正确的读音，连一连。
(8分)
挨打挨挨挤挤仿佛佛像
āｉáｉｆúｆó
似的类似曲线乐曲
ｓｈìｓìｑǔｑū
三、仔细观察下面的词语，并照样子写几个。
(4分)
例：吞吐是非
四、填上恰当的量词。
(6分)
一( )画面一( )珍珠一( )清泉一( )金光一( )羽毛一( )微风
五、先把词语补充完整，再给图画配词语。
(11分)
群芳吐艳（）（）峻岭
层峦（）（）（）（）起舞
万（）长（）悬（）峭（）
喷（）欲（）冉冉（）（）
旭（）东（）姹（）嫣（）
争（）斗（）万（）千（）
六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。
(4分)
1.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
（）
2.天只有井口那么大！（）
七、选词填空。
(6分)
称赞赞歌赞叹
1.演员们的精彩表演，令观众们（）不已。
2.停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的（）。
3.“她歌唱得非常好，是我们班的‘小百灵’。
”同学们（）道。
八、修改病句，我最拿手。
(8分)
1.透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。
2.我们步行走到英雄广场。
3.你是中队长，要严肃要求自己。
4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。
九、先把诗句补充完整，再回答问题。
(12分)
1.碧玉妆成一树高，。
妆：。
这句诗出自（）代（）写的《》。
这句诗所运用的修辞方法是（）。
2.等闲识得东风面，。
等闲：。
这句诗出自（）写的《》。
用自己的话说说这句诗的意思：。
十、快乐阅读轻松答。
(12分)
五色梅
我家院子里养着许多花。
那盆枝繁叶茂的五色梅，我最喜欢。
五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成了深绿色。
它七月份长出花蕾，八
月份开花，九月份怒放。
五色梅开出的花非常别致，一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。
花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得更好看了，
远看就像一棵小树上落了几只小鸟，近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳，微风吹来，
摇摇摆摆，美丽极了。
五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里，过几天，就会长出根，再把它拿出来，埋在土里，就会长成一株新的五色梅。
它就是这样“传宗接代”的。
五色梅的躯干是娇弱的，但谁要想借此欺负它，那无疑是自讨
苦吃。
记得我上一年级的时候，爸爸刚把五色梅买回家，我觉得好
玩，上去要摸，奶奶急忙告诉我说：“别摸，茎上有刺，会扎着的。
”我不在乎，把奶奶的话当耳旁风，用手一碰，坏了！许多小刺儿扎在了我的手上。
这时我才知道，五色梅看上去弱不禁风，可实际上它长了许多小刺儿在保护自己呢！
我爱五色梅，我爱它娇美的姿态，我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨，我爱它不择条件、不屈不挠的旺盛生命力。
1.从短文中找出与下面意思相对应的成语，填在括号里。
(4分)
(1)身体虚弱，连风吹都禁不住。
( )
(2)在困难或恶势力面前不屈服，不退缩。
( )
2.短文在介绍五色梅时，先写了五色梅的和，接着写五色梅
有，最后写了五色梅善于保护自己。
(3分)
3.用“”画出文中的一个比喻句。
(2分)
4.用“”画出文中的中心句，并说一说你从中体会到了什么。
(3分)
十一、作文天地。
(20分)
家乡是一个亲切而熟悉的称呼。
也许你家周围没有珍珠泉那样深而清的泉水，也没有黄山那样雄伟壮丽的景观，但一定也能找到一处让你着迷的景象吧！请你选择家乡的一处景物向大家介绍一下，在描写的过程中展开想象，表达出你对它的喜爱之情。
题目自拟。
人教版三年级语文下册第一单元单元测试
附答案
三、黑白进退攻守爱憎
四、幅颗眼束根阵
五、1.姹紫嫣红争奇斗艳万紫千红2.翩翩起舞3.喷薄欲出冉冉升起旭日东升4.万古长青5.崇山峻岭层峦叠翠悬崖峭壁
六、1.拟人2.夸张
七、1.赞叹2.赞歌3.称赞
八、1.在“透过”前加上主语“阳光”。
2.删掉“步行”或“走”。
3.把“严肃”改为“严格”。
4.把“演出”改为“节目”。
九、1.万条垂下绿丝绦打扮唐贺知章咏柳比喻2.万紫千红总是春随意朱熹春日人们寻常都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后
十、1.(1)弱不禁风(2)不屈不挠2.生长过程花的颜色顽强的生命力3.黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。
4.短文最后一段。
体会到了五色梅不但样子娇美，而且有顽强的生命力。
人教版小学语文三年级下册作文大全
【一单元】你的家乡一定有优美的风景吧？
你请选择一处向大家介绍。
讲清这处风景在什么地方，有哪些特点，要表达出对家乡的热爱的
感情。
家乡的小河
我的家乡在兴仁。
这是一个山清水秀的好地方。
最让我喜欢的还是家乡的小河。
春天，各种各样的野花野草遍地都长满了，特别是河边上的长得非常茂盛。
有的人还在小
河边种菜呢。
中午的时候，太阳倒映在河面上，真像一个大大的火球。
夏天，来河坝散步、捉鱼的人最多。
大人们三五成群地走在一起说说笑笑，先把裤管卷起
来才下水。
开始的时候，不管我们怎么捉都捉不到。
后来，一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验，我们尝试了一下，慢慢地我们终于捉到了:一条、两条、三条……。
秋天，是个不冷不热的好季节。
勤劳的人们把鹅赶下水，鹅就欢快地游起来，有的单独游，有的两三只一起游，像是在聊天。
河对面的树也开始落叶了，叶子被风妈妈吹到空中，又落到
河面上，真像一个个小伞兵跳降落伞。
冬天，小河格外宁静，偶尔有人来河边玩，把一颗颗小石头投入到河中，就看到波纹一圈
一圈的荡漾开去，这时，要是把手伸进水里，你的手准会被冻得通红。
我喜欢我家乡的小河，因为它给我们带来了不少快乐。
美丽的家乡
我爱家乡的小河
我家的门前有一条小河。
记得小时候，妈妈领我到河边去玩儿。
我就像岸边的小树一样，伴随着小河流水慢慢地长大。
春天到了，我看河里的冰雪融化，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。
慢慢地，那粉红色的桃花也探出了
枝头。
小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。
放了学，我们就参加这百花争艳的盛会，在铺满
新绿的河滩上跳舞唱歌。
夏天到了，两岸的景色更美了。
河堤上绿树成阴，河滩上瓜果满园。
放了学，我们有时还到小河里游泳，游累了，就跑到瓜园里吃瓜。
白皮的脆瓜，花皮的甜瓜可好吃了。
有时我们还在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。
秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。
秋假里，我总爱和爷爷去看果园。
高兴了，又跑到河里捉鱼摸虾。
河水映照着笑脸，秋风伴奏起丰收的音乐。
冬天的小河也不寂寞。
迎着满天飞舞的雪花，我们又结伴到河里滑冰，可热闹了。
我爱家乡的小河，一年四季都爱她。
我爱源源不断的流水，我爱两岸的美丽景色，更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。
人教版语文三年级(下)第一单元测试卷1(附答案)
三年级（下）第一单元评价测试卷(时间:60分钟分值:100分)二、选字填空。
(4分)消( ) ( )易( )会( )人( )开排( )饱( ) ( )挂三、分别写出三个带有下列偏旁的字,并回答问题。
(7分)扌纟艹氵我发现带“扌”的字大多与有关系,带“纟”的字大多与有关系,带“艹”的字大多与有关系。
四、照样子,写一写。
(4分)一(朵)(雪白)的荷花一( )( )的荷叶一( )( )的图画一( )( )的细雨一( )( )的独角仙五、选择合适的字词填空。
(填序号)(4分)A.杆B.竿1.李大爷扛着钓( )去公园钓鱼了。
2.那里竖着一根木( )。
A.荡漾B.飘荡3.水面的小圆晕一圈圈地( )开去。
4.一朵朵白云在天空中自由地( )着。
六、把下面的句子补充完整。
(8分)1.眼前的一池荷花,就像。
2.几只燕子停在电线上休息,就像。
3.天边的朝霞,就像。
4.柳树迎风摆动,就像。
七、判断正误。
(正确的画“✔”,错误的画“×”)(4分)1.《三衢道中》的作者是唐代的曾几。
( )2.《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、伶俐可爱的特点。
( )3.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
( )4.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字写出了白荷花的艳丽夺目。
( )八、按课文内容填空。
(10分)1.《绝句》的作者是代的。
诗中“迟日”的意思是,诗的后两句是“, ”。
(4分)2.日出江花,春来江水绿如蓝。
?(2分)3.《三衢道中》中“, ”两句写了绿树浓荫,爽静宜人,黄鹂啼鸣的景象,传达出诗人轻松愉快的心情。
(4分)九、课内阅读我最棒。
(9分)荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。
人教版三年级语文下册一单元试题附参考答案(5套)
人教版三年级语文下册一单元试题（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）pǔ tōng pào mòlàzhúxiōng měngzhān jiāo xùn sùmó xíng wēi wǔ二、比一比，再组词。
（10分）潮（______）胞（______）毫（______）坦（______）减（______）嘲（______）饱（______）豪（______）担（______）喊（______）堂（______）阵（______）容（______）维（______）插（______）党（______）陈（______）谷（______）堆（______）稻（______）三、读一读，连一连。
（10分）哀痛朋友风筝飞得很高高尚的日子日子过得茂盛尴尬的眼光花儿开得鲜艳羡慕的局面树木长得飞快四、想一想，选词填空。
（10分）盛开怒放（1）当蒲公英（_________）的时候，这个草地就变成金色的了。
（2）夏天，花坛里鲜花（___________），引来许多蜜蜂和蝴蝶。
常常平常（3）我和弟弟（_________）在草地上玩要。
（4）这样的事情是很（__________）的，没有必要大惊小怪。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。
（改为“把”字句）_______________________________________________2.造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。
（修改病句）_______________________________________________3.这座坚固、美丽的桥的石栏上雕刻着精美的图案。
（缩句）________________________________________________4.张择端的画很传神。
人教版三年级语文下册一单元试卷(附参考答案)
人教版三年级语文下册一单元试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）shǒu tào máfán yōu xián zhàlánzhàng ài pào mòguān xìbīng jīlíng二、比一比，再组词。
（10分）凤（_______）晨（_______）读（_______）静（_______）风（_______）辰（_______）续（_______）净（_______）报（_______）彩（_______）挂（_______）扬（_______）服（_______）采（_______）桂（_______）杨（_______）三、读一读，连一连。
（10分）自言自语自己对自己讲话。
惹人喜爱指歌声、鸟鸣声悠扬动听。
婉转抬着头向上看。
仰望引起人的喜爱之情。
四、想一想，选词填空。
（10分）虽然既然希望愿望（1）这个方法（_________）很好，但不够安全。
（2）（_________）你错了，就应该主动认错。
（3）童年时候我有一个美好的（________），那就是长大以后当一名优秀的人民教师。
（4）我多么（_________）人类永远没有战争，没有灾难啊！五、照样子，按要求写句子。
（15分）海底的动物常常在窃窃私语。
（用带点词仿写拟人句）____________________________________________2.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像．．千千万万支极小的蜡烛在发光。
（仿写比喻句）___________________________________________3.顾客噌的一下子．．．．．跳起来：“这么慢啊！”（把句子补充完整）弟弟_____________________跑出家门。
人教版三年级下册语文第一单元测试卷及答案
人教版三年级下册语文第一单元测试卷及答案一、基础知识1、看拼音，写词语。
yuān yāng （） lú yá（）xiǎo xī （） méi zi （）jiǎn fǎ （）cháng duǎn （） hú miàn （）ǒu ěr （）2、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
闲散（sǎn sàn）挨挨挤挤（āi ái）笔杆（gān gǎn）蚂蚱（mǎ mà）3、比一比，再组词。
凑（）拂（）形（）掠（）奏（）佛（）型（）惊（）4、照样子，写词语。
（1）挨挨挤挤（AABB 式）＿_______ ＿_______ ＿_______（2）翩翩起舞（AABC 式）＿_______ ＿_______ ＿_______5、在括号里填上合适的词语。
（）的羽毛（）的荷叶（）的春天（）的湖面6、按要求写句子。
（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（仿写比喻句）＿_______，像________。
（2）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
（仿写拟人句）＿_______，告诉我________。
二、阅读理解（一）课内阅读《绝句》迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
1、这首诗的作者是_____代诗人_____。
2、诗中描写的景物有_____、＿____、＿____、＿____、＿____、＿____。
3、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（二）课外阅读春天来了春天来了，大地都变得暖和起来了。
小草从土里探出了脑袋，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层绿色的地毯。
柳树抽出了新的枝条，细长细长的，在微风中轻轻摇曳，仿佛在跳舞。
花儿也开了，五颜六色的，红的像火，粉的像霞，白的像雪，美丽极了。
小河里的冰融化了，河水哗哗地流淌着，好像在唱着欢快的歌。
小鱼儿在水里自由自在地游来游去，有时还会跃出水面，溅起一朵朵水花。
小朋友们也脱掉了厚厚的棉袄，来到了户外。
人教版三年级语文下册一单元试卷附答案(八套)
人教版三年级语文下册一单元试卷附答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录：人教版三年级语文下册一单元试卷附答案（一）人教版三年级语文下册一单元试卷免费（二）人教版三年级语文下册一单元试卷带答案（三）人教版三年级语文下册一单元试卷附参考答案（四）人教版三年级语文下册一单元试卷附参考答案（五）人教版三年级语文下册一单元试卷附参考答案（六）人教版三年级语文下册一单元试卷附参考答案（七）人教版三年级语文下册一单元试卷附参考答案（八）人教版三年级语文下册一单元试卷附答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）qiān xūnuò ruò dài jià xīn shǎng dào yìngshī zi děng dài gēng tián jiě shì jiāo ào二、比一比，再组词。
（10分）列（_________）圈（_________）玲（_________）错（_________）烈（_________）园（_________）铃（_________）措（_________）优（_________）断（_________）竖（_________）毕（_________）忧（_________）继（_________）坚（_________）必（_________）三、读一读，连一连。
（10分）金色的气味平整地睡觉芬芳的田野轻轻地歌唱饱满的衣裳舒服地打开美丽的谷粒愉快地走过四、想一想，选词填空。
（10分）热烈激烈①演出结束了，观众爆发出（________）的掌声。
②百米赛跑是一项很（________）的运动。
希望期望①妈妈出差很久了，我天天（________）她早日回来。
②张明没有辜负大家的（_______），获得了比赛的第一名。
人教版三年级语文下册第一单元测试卷含答案
人教版三年级语文下册第一单元测试卷含答案将“√”画在没有错误读音的一组后的括号里。
1.河豚（tún）记录（lǜ）融（yòng）化黑斑(bān)（√）2.木杆（gǎn）闲散（sǎn）荡漾（yàng）伶（líng）俐（√）3.平凡（fán）翼（yì）尖距（zhù）离膜（mò）翅（√）4.益（yì）虫大约（yuē）绸（chóu）布挨挨（āi）挤挤（√）读出拼音并写出词语。
1.鸳鸯狗鹅肉子十方福（√）2.花瓣舞刀削酒具鸡肉小溪（√）用“\”画去错别字，并将正确的汉字填在括号里。
XXX（芦）恩会（宴）广乏（发）奏数（曲）吹佛（赤佛）疲卷（疲倦）千细（纤细）佷迹（踪迹）莲逢（逢莲）饱涨（饱满）破列（破裂）舞倒（舞蹈）我会查字典。
1.“掠”用部首查字法，应先查手部，再查攵画；用音序查字法，应先查音序lüe，再查音节lüe。
它的结构是左右结构。
它在字典中的解释有：①掠夺（多指财产）。
②轻轻擦过或拂过。
③棍子或鞭子打。
在词语“横掠”一词中，“掠”应选第一种解释。
2.“随”用部首查字法，应先查阝部，再查隹画；用音序查字法，应先查音序sui，再查音节sui。
这个字的第一笔的笔画名称是撇。
它在字典中的解释有：①顺从。
②任凭。
③顺便。
④在后面紧接着向同一方向行动。
在词语“随风飘动”里，应选第三种解释。
填上恰当的词语。
淡淡的香气，伶俐可爱的小猫，碧绿的草地，旷亮无比的星空，剪刀似的小雨点，飘飘荡荡的小蒲公英。
读句子，选择合适的词语填在括号里。
1.XXX为春光平添了许多生趣。
2.我对下棋不感兴趣。
3.水面的小圆晕一圈一圈地荡漾开去。
4.小船在水中漂荡。
这些带点字、词的意思我都知道。
1.XXX不减来时路。
阴：树荫。
2.蒌蒿满地芦芽短。
芦芽：芦苇的嫩芽。
3.小溪泛尽却山行。
小溪泛尽：小溪流干了。
却：却是，但是。
新人教版三年级语文下册一单元考试卷(附参考答案)
新人教版三年级语文下册一单元考试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）píng bàxiōng púbài fǎng kuān yùrén àìpǔsùjìn gōng sìzhījīdòng zhǎng shēng二、比一比，再组词。
（10分）猜（________）球（________）棕（________）饱（________）静（________）救（________）橙（________）饿（________）三、读一读，连一连。
（10分）嫩绿的宝库抽出影子蓝蓝的叶子欣赏白雪美丽的天空积满膝盖巨大的花坛没过枝条四、想一想，选词填空。
（10分）观察观看1. 我和同学们一起（______）元旦晚会。
2.静静地（______）小动物，是一件非常有趣的事情。
爱惜珍惜3.我们要（______）身边的一草一木，不让他们受到伤害。
4.时光稍纵即逝，我们必须倍加（______）。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗？（改为陈述句）________________________________________________________________。
（2）我们要认真解决并善于发现学习上的问题。
（修改病句）________________________________________________________________。
（3）小女儿冲过来，脸红红的，看上去很激动。
（照样子，添加动作、神态）妈妈_____________，看上去很生气。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）上课上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。
她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。
人教版三年级语文下册一单元试题附参考答案
人教版三年级语文下册一单元试题附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）shǒu tào máfán yōu xián zhàlánzhàng ài pào mòguān xìbīng jīlíng二、比一比，再组词。
（10分）杨（______）坪（______）棠（______）臂（______）熟（______）扬（______）评（______）裳（______）壁（______）塾（______）三、读一读，连一连。
（10分）《大青树下的小学》乐于思考，敢于提问《花的学校》美好童心，伟大母爱《不懂就要问》民族团结，生活美好四、想一想，选词填空。
（10分）猛烈热烈激烈壮烈1. 我军奋勇向前,向敌军（_____）开火。
2.狼牙山上响起了他们（_____）豪迈的口号声。
3.战斗打得非常（_____）。
4.凯旋的战士受到人们的（_____）欢迎。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
（仿写拟人句）_________________________________________________2.这一问把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。
（缩句）__________________________________________________3.鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。
（改为“被”字句）__________________________________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）情谊昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。
第二天一早，妈妈催我去上学。
书没了，书包也没了⋯⋯叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。
教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。
人教版三年级下册语文第一单元测试卷及答案l
人教版三年级下册语文第一单元测试卷及答案l一.拼音写字我最棒！(9分)ｚēｎｇｔｉāｎｙǎｎｚòｕｙīｎｆúｌｉáｎｐeｎɡｃáｉｊｉǎｎｑīｎɡｔíｎɡｗǔｄǎｏｙī shang ɡｕāｎɡｊǐｎɡ二.给下面的多音字选择正确的读音.连一连·(8分)挨打挨挨挤挤仿佛佛像āｉáｉｆúｆó似的类似曲线乐曲ｓｈìｓìｑǔｑū三.仔细观察下面的词语.并照样子写几个·(4分)例：吞吐是非四.填上恰当的量词·(6分)一( )画面一( )珍珠一( )清泉一( )金光一( )羽毛一( )微风五.先把词语补充完整.再给图画配词语·(11分)群芳吐艳（）（）峻岭层峦（）（）（）（）起舞万（）长（）悬（）峭（）喷（）欲（）冉冉（）（）旭（）东（）姹（）嫣（）争（）斗（）万（）千（）六.在括号里写出下列句子所运用的修辞方法·(4分)1.蜻蜓飞过来.告诉我清早飞行的快乐·（）2.天只有井口那么大！（）七.选词填空·(6分)称赞赞歌赞叹1.演员们的精彩表演.令观众们（）不已·2.停着的燕子成了音符.谱成了一支正待演奏的春天的（）·3.“她歌唱得非常好.是我们班的‘小百灵’·”同学们（）道·八.修改病句.我最拿手·(8分)1.透过玻璃照在桌子上.屋里显得暖烘烘的·2.我们步行走到英雄广场·3.你是中队长.要严肃要求自己·4.演员们为我们表演了许多精彩的演出·九.先把诗句补充完整.再回答问题·(12分)1.碧玉妆成一树高. ·妆： ·这句诗出自（）代（）写的《》·这句诗所运用的修辞方法是（）·2.等闲识得东风面. ·等闲： ·这句诗出自（）写的《》·用自己的话说说这句诗的意思：·十.快乐阅读轻松答·(12分)五色梅我家院子里养着许多花·那盆枝繁叶茂的五色梅.我最喜欢·五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的.后来逐渐变成了深绿色·它七月份长出花蕾.八月份开花.九月份怒放·五色梅开出的花非常别致.一朵花是由多种颜色的小花组成的.黄.绿.橙.红.白.样子像一把花雨伞·花在阳光的照耀下.加上绿叶的衬托显得更好看了.远看就像一棵小树上落了几只小鸟.近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳.微风吹来.摇摇摆摆.美丽极了·五色梅有顽强的生命力.只要剪下一枝泡在水里.过几天.就会长出根.再把它拿出来.埋在土里.就会长成一株新的五色梅·它就是这样“传宗接代”的·五色梅的躯干是娇弱的.但谁要想借此欺负它.那无疑是自讨苦吃·记得我上一年级的时候.爸爸刚把五色梅买回家.我觉得好玩.上去要摸.奶奶急忙告诉我说：“别摸.茎上有刺.会扎着的·”我不在乎.把奶奶的话当耳旁风.用手一碰.坏了！许多小刺儿扎在了我的手上·这时我才知道.五色梅看上去弱不禁风.可实际上它长了许多小刺儿在保护自己呢！我爱五色梅.我爱它娇美的姿态.我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨.我爱它不择条件.不屈不挠的旺盛生命力·1.从短文中找出与下面意思相对应的成语.填在括号里·(4分)(1)身体虚弱.连风吹都禁不住·( )(2)在困难或恶势力面前不屈服.不退缩·( )2.短文在介绍五色梅时.先写了五色梅的和 .接着写五色梅有 .最后写了五色梅善于保护自己·(3分)3.用“ ”画出文中的一个比喻句·(2分)4.用“ ”画出文中的中心句.并说一说你从中体会到了什么·(3分)十一.作文天地·(20分)家乡是一个亲切而熟悉的称呼·也许你家周围没有珍珠泉那样深而清的泉水.也没有黄山那样雄伟壮丽的景观.但一定也能找到一处让你着迷的景象吧！请你选择家乡的一处景物向大家介绍一下.在描写的过程中展开想象.表达出你对它的喜爱之情·题目自拟·人教版三年级语文下册第一单元单元测试附答案三.黑白进退攻守爱憎四.幅颗眼束根阵五.1.姹紫嫣红争奇斗艳万紫千红2.翩翩起舞3.喷薄欲出冉冉升起旭日东升4.万古长青5.崇山峻岭层峦叠翠悬崖峭壁六.1.拟人2.夸张七.1.赞叹2.赞歌3.称赞八.1.在“透过”前加上主语“阳光”·2.删掉“步行”或“走”·3.把“严肃”改为“严格”·4.把“演出”改为“节目”·九.1.万条垂下绿丝绦打扮唐贺知章咏柳比喻2.万紫千红总是春随意朱熹春日人们寻常都知道有春风.但要是真正认识它.只有在见到万紫千红的景象以后十.1.(1)弱不禁风(2)不屈不挠2.生长过程花的颜色顽强的生命力3.黄.绿.橙.红.白.样子像一把花雨伞· 4.短文最后一段·体会到了五色梅不但样子娇美.而且有顽强的生命力·人教版小学语文三年级下册作文大全【一单元】你的家乡一定有优美的风景吧？你请选择一处向大家介绍·讲清这处风景在什么地方.有哪些特点.要表达出对家乡的热爱的感情·家乡的小河我的家乡在兴仁·这是一个山清水秀的好地方·最让我喜欢的还是家乡的小河·春天.各种各样的野花野草遍地都长满了.特别是河边上的长得非常茂盛·有的人还在小河边种菜呢·中午的时候.太阳倒映在河面上.真像一个大大的火球·夏天.来河坝散步.捉鱼的人最多·大人们三五成群地走在一起说说笑笑.先把裤管卷起来才下水·开始的时候.不管我们怎么捉都捉不到·后来.一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验.我们尝试了一下.慢慢地我们终于捉到了:一条.两条.三条……·秋天.是个不冷不热的好季节·勤劳的人们把鹅赶下水.鹅就欢快地游起来.有的单独游.有的两三只一起游.像是在聊天·河对面的树也开始落叶了.叶子被风妈妈吹到空中.又落到河面上.真像一个个小伞兵跳降落伞·冬天.小河格外宁静.偶尔有人来河边玩.把一颗颗小石头投入到河中.就看到波纹一圈一圈的荡漾开去.这时.要是把手伸进水里.你的手准会被冻得通红·我喜欢我家乡的小河.因为它给我们带来了不少快乐·美丽的家乡我爱家乡的小河我家的门前有一条小河·记得小时候.妈妈领我到河边去玩儿·我就像岸边的小树一样.伴随着小河流水慢慢地长大·春天到了.我看河里的冰雪融化.河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽·慢慢地.那粉红色的桃花也探出了枝头·小燕子从南方飞来了.在清澈的水面上自由飞翔·放了学.我们就参加这百花争艳的盛会.在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌·夏天到了.两岸的景色更美了·河堤上绿树成阴.河滩上瓜果满园·放了学.我们有时还到小河里游泳.游累了.就跑到瓜园里吃瓜·白皮的脆瓜.花皮的甜瓜可好吃了·有时我们还在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服.直到黄昏送走一天的酷热·秋天到了.河里的鱼虾肥了.岸边的苹果熟了·秋假里.我总爱和爷爷去看果园·高兴了.又跑到河里捉鱼摸虾·河水映照着笑脸.秋风伴奏起丰收的音乐·冬天的小河也不寂寞·迎着满天飞舞的雪花.我们又结伴到河里滑冰.可热闹了·我爱家乡的小河.一年四季都爱她·我爱源源不断的流水.我爱两岸的美丽景色.更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地.给人们送来丰收的欢乐·。
人教版三年级语文下册一单元考试题及答案(完美版)
人教版三年级语文下册一单元考试题及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）yúɡān pò suìqīng shuǎng féi zàoyǎng wàng téng kōng rǎn sèmò shuǐ二、比一比，再组词。
（10分）壮（______）飘（_______）访（______）饱（______）辫（_______）状（______）漂（_______）仿（______）抱（______）瓣（_______）三、读一读，连一连。
（10分）可爱的鹿角绽开的花朵圆溜溜的珊瑚彩色的眼睛各种各样的西沙群岛分枝的条纹四、想一想，选词填空。
（10分）目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟无论……都……不是……而是……尽管……还……虽然……但……1．桌上（_______）地放着几本书。
2．我（______）地望着桌子上的花。
3．（_______）走到哪里，我（______）不能忘记我的父母。
4．这本书（________）我买的，（_______）妈妈送的。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）爸爸对你难道不好吗？（改为陈述句）_________________________（2）池塘里开满了荷花。
（扩句，至少扩两处）_________________________（3）秋天，橘子红了像一个个小灯笼，美丽极了。
（仿写比喻句）_________________________（4）早晨，太阳笑眯眯地向我问好。
（仿写拟人句）_________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）掌声（节选）①她终于一摇一晃地走上了讲台。
就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。
在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。