五年级语文上册第四单元作文

新课标人教版五年级语文上册第四单元作文一一幅漫画的启示(1)放学后,一年级新生小胜与小颖正往家走,路过垃圾桶时,细心的小颖发现,垃圾桶四周全是果皮纸屑,非常不卫生,小颖情不自禁地捏住鼻子,对小胜说:“这可真脏!不知道是谁那么缺德,只差一步了,都懒得走。

”说完,便招呼小胜来帮忙,收垃圾。

小胜神秘地摇头说:“我也有一个好办法,你先收拾吧!”分工后,小颖麻利地干了起来,只见她先把垃圾堆在一起,然后,用厚纸板一点一点的铲进垃圾筒。

不一会,小颖就把垃圾全部放进垃圾筒,而此时,小胜也没闲着,他的字也写完了,并且将它贴在垃圾桶上,只见上面写着;文明-只差一步。

看完这幅短小的漫画,我的脑海里不禁浮现出一个问题:文明真的离我们只有一步吗?的确,在漫画中垃圾只差一步就投进垃圾桶了,垃圾扔进垃圾桶就是文明了吗?我认为是的。

不仅如此,走横行道,遵守交通法规都是文明。

文明其实离我们很近。

文明只是一个简单的是与非的问题。

大家都知道文明很重要,但实践起来,却很难。

漫画中有一句话—文明,只差一步。

但这一步,却很难走,因为懒惰,撒谎等往往会使我们跨不出那一步,但这些又是人的本性,如果你能刻服这些不良习惯。

那就是文明,漫画中就是一个很好的例子,有人为了省事,就不走那一步,把垃圾投到垃圾桶外面。

往往文明真的和我们只有一步之遥。

我们为什么不认真地迈出那一步,到达文明彼岸呢?这是一发人深思的问题,我想,我们的确应该考虑一下,迈出最后一步……二环境保护靠大家---一幅漫画的启示(2)今天,我看了一幅漫画,感慨万千。

漫画画的是在马路边的人行道旁,行人川流不息。

路边有个垃圾桶引起了人们的注意。

垃圾桶边有许多垃圾,可就是没人把它们捡起来丢进垃圾桶。

两个小学生见状,马上用手把垃圾捡起来,扔进了垃圾桶中。

其中的一位小男孩还写了以行字,贴在垃圾桶的侧面:文明,只需一步!呼吁大家要爱护公共卫生,维护城市形象。

看完这幅漫画,我不禁心有感慨。

确实,文明的确之需一步。

现在总有少数这样的人,不愿意多走这一步,而把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。

这样做方便了自己,却破坏了这个城市的公共环境,这样的人真不应该!进一步想,难道这一堆垃圾只有这两个小孩发现了吗?肯定不是。

可是,人们往往只是谴责扔垃圾的人不遵守公德,而没有想到自己把垃圾捡起来。

只是举手之劳,却不愿动手做。

垃圾还是躺在垃圾桶旁,谴责又有什么用?相比之下,这两个小学生多么值得我们学习啊!面对垃圾,他们毫不犹豫,直接用手捡起来,丝毫也没有嫌脏。

他们用行动维护了环境的清洁,也告诉了人们:环境保护靠的是大家的积极行动。

只要每个人都积极行动起来,就一定会有一个美好的生活环境。

文明,只差一步!三文明只差一步---一幅漫画的启示(3)那天,阳光明媚,鸟语花香,绿荫从中时不时传出鸟儿的鸣叫声。

红彤彤的太阳照到身上暖洋洋的。

李明和林丽一起走在放学的路上。

鹅卵石铺的小路,走上去格外舒服。

离公园不远,有一个精致的垃圾桶。

人们都喜欢把垃圾丢进这个垃圾桶里。

远远望去,垃圾桶旁边有一堆黑黑的东西。

李明和林丽走过去。

原来是一些垃圾掉到垃圾桶的外面了。

一群苍蝇围着那堆垃圾转,准备吃一顿大餐。

李明和林丽的嘴立刻弯成了一座桥。

他们想:是谁干的啊?多么有损路旁的形象啊!这对环境也不好!那个人真没良心!林丽思考了一下,就对李明说:“李明,你写一张条儿贴在垃圾桶上吧。

我负责把这些垃圾扔到垃圾桶里去,好吗?”李明好不犹豫的点点头。

说完这些,李明便从书包拿出一张纸和一支笔,就趴在地上开始写。

而林丽呢,当然也就用他那玉一样珍贵的小手将垃圾带到他们的“家”垃圾桶!十分钟后,一切都变得美好了。

垃圾桶旁边不再有垃圾。

垃圾桶上也贴着一张纸条儿。

上面写着:文明只差一步!李明和林丽走远了。

垃圾桶身上发出一种微弱的响声。

是在向他们表示感谢吗?我想肯定是的!是啊!文明只差一步!我们生活中也有许多这样的例子。

我们只要多留心,就会使大自然更绿更美了!大自然需要我们来维护!来吧!朋友们!四一句名言的启示(1)南宋大儒家朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。

”起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说“心”,再说“眼”,最后说“口”呢?这句话能够给我们什么启示呢?我对这个问题较上了劲。

于是我下决心,一定要弄明白这句话的真正涵义。

查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后,我对这句话有了初步的理解:只要心到了,眼神才会集中,眼神集中,能思考问题,才能发言,表达自己的见解。

但心里觉得还是意犹未尽。

从小学三年级开始,老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习。

我总是囫囵吞枣,三下五除二就“解决”完一本书。

我用自己的压岁钱,在书店买的一些书,都很快“看”完了。

可我什么体会,什么好词,什么佳句,知之甚少,收获甚微。

我很是不解:千辛万苦读完了这么多书报,怎么还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?直到有一天,我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。

我开始反思,但反思得很浅,只知道读书要认真。

可归根到底,我仍然不懂。

于是我请教老爸。

老爸说了一大堆,我才明白:首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自己解答;第三要口到,在课堂上踊跃举手发言,并结合老师和同学的回答认真地做比较、分析,最后认真地总结和完善,从而把文章读懂读透。

这才是读书要“三到”的真正涵义。

从那以后,我把这句话铭记在心,时刻对照自己,时刻提醒自己,时刻督促自己。

在这句话的鞭策、指导下,我阅读轻松,下笔轻松,语文成绩也如“芝麻开花—节节高”。

五一句名言的启示(2)名言是用来激励或者提醒人们的警句。

如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭,我会挑“虚心万事能成,自满十事九空”。

是的,这句话一点不错,通过四年级那件事后,我的感触更深了,这是为什么呢?那是四年级期末考试的事了。

那次考试由于我的全面发挥,考了个不错的分数,幸而登上了年级第二的宝座。

我很兴奋,爸爸妈妈也很高兴。

但那作为“职业教师”的妈妈,还是对我说了一大堆“让我不能骄傲啊”,“要谦虚呀”之类的话。

可我早已被胜利冲昏了头脑,妈妈的话我是左耳进,右耳出。

完全不予理睬。

上学、放学走在路上,总听见许多同学在窃窃私语:“呀,他就是年级第二啊!”“就是,听说第一名只比他多0.5分呢!”我听了这些话后便开始更自大起来。

上课吃零食,开小差,不是和同学说话,就是到处传纸条。

更离谱的是,有时我还用语文、数学书挡着,在下面看漫画书。

同桌老是提醒我,我也是置之不理。

一次同桌见我老毛病又犯了,便开始劝我:“你,你在看,我就告诉老师。

”“去吧,去吧,反正我是年级第二,谁怕谁啊!”我狂妄地说道,因为我知道他胆小,不敢告诉老师,果然,他没有那样做。

时间飞逝,转瞬之间半学期就这样稀里糊涂地过去了,同桌也不再理我。

又到期中考试了。

因为前几次小测试我都拿了高分,这让原本自大的我更加狂妄了,根本没把考试放在心上,自认为一定是高分,结果试卷发下来,我数学只考了81分,连全班30名都排不上号,一向是“语文强人”的我只考了90分,排在20多名。

老师叫我去办公室谈话。

一进办公室,老师便开口了:“王胜,你怎么了,你以前不是这样的呀,是不是有什么事啊,告诉老师好吗?听了老师的话,我心中一阵惭愧:老师还是信任我的啊。

于是,我把半学期的学习情况一五一十地说了出来。

老师听了,意味深长地说:“老师送你一句名言,希望你记住它,不要违背它。

这句话你应该听说过,就是:‘虚心万事能成,自满十事九空。

’你知道它的意思吗?”我点点头,开口说:“只要虚心,什么事都能成功;如果骄傲,什么事也不会成功。

”老师满意地点点头。

“虚心万事能成,自满十事九空”,从此就成为了我的座右铭。

我想:这句话将伴随我一生,使我从中受益匪浅。

六修车的启示在人生的道路上,每个人都会悟出许许多多的人生道理,这些人生的道理往往可以让一个在黑暗中的人见到一丝光芒,渐渐走向成功。

我有一辆心爱的四驱车,流线型的车身,金黄色的外壳,张扬又不失稳重,我一直把它当成我的宝贝. 我经常带着它在小区里和其他小伙伴的四驱车比赛.它带给我很多欢笑和快乐.上星期六我又带着它和张健比赛.谁知四驱车在开出起点不久就趴窝了,车子静静的停在赛道上. 把我气坏了。

晚上回到家,匆匆的吃晚饭,我把心爱的四驱车拿了出来,开始研究它,下午的故障让我百思不得其解。

我开始寻找,到底是什么原因导致车子熄火的.想了很久都没有想明白.于是我拿了一张纸把我能想到的原因列在上面,在一条一条的排除.车子启动后熄火应该有几个原因:一,电池没电了,但我是当天充的电,应该不是这个原因;二,马达烧坏了,我单独试转了马达,证明马达并没有损害.剩下就只能是接触的导电片有问题了,但也没道理啊,导电片是正常的没有损坏.这下可把我难住了。

我嚷嚷着让爸爸帮我找故障。

爸爸走过来拿起赛车看了一会儿,笑着对我说:"儿子,做事要仔细认真,不要只停在表面上,自己再试着找找看."我深深地记下这句话。

于是,我再一次仔细的检视了一遍,终于,我发现是开关坏了.原因是:虽然导电片没有损害坏,但连接的开关是塑料的,经过长时间的震动已经松动了,造成导电片接触不好,车子当然就熄火了.原因找到了,我三下两下就排除了这个故障,在这个星期六的比赛中,我终于赢得了比赛,胜利属于我.原来成功源于仔细加耐心。

不管做什么事,要想得到最后的胜利,都应该仔仔细细,有耐心与恒心.七站起来那天,我在公园看到了这样的一幕……一个妈妈带着她的宝宝学走路。

妈妈开始牵着宝宝的手,一步步慢慢地走。

走了一会儿,妈妈的手慢慢地松开了宝宝,要他自己走。

宝宝小心翼翼地迈开每一步。

突然,宝宝一不小心摔倒了,趴在地上哇哇地哭起来,眼睛直盯着妈妈。

妈妈没有管他。

宝宝见妈妈没有管他,自己努力地要站起来……宝宝居然站起来了!他就这样学会了独自走路。

由此我感悟到:人生就好比一条路,路上有许多的坎坷,在人生的道路上你会一次又一次地摔倒。

但摔倒了不要害怕,不要沮丧,关键是看你能不能站起来面对困难、解决困难。

其实人们都是从同一起跑线出发的,为什么有些人成为佼佼者,有些人却一事无成呢?那是因为有的人在面对挫折时不敢重新开始,所以他从此一蹶不振,永远也站不起来,老在摔倒的地方彷徨、手足无措……一生就在这里虚度,别人却早已跑到前面去,遥遥领先,获得了满堂喝彩。

只要站起来的次数比倒下去的次数多一次,那就是成功!八诚实比分数更重要在我成长的过程中,经历过许多事,大多已淡忘,而有一件事却在心头留下了深深的印象。

上学期,第五单元数学试卷发下来了,一个刺眼的分数跳入我的眼帘。

“79分?”我连忙揉揉眼睛,定神一看,没错,是79分。

顿时,眼泪就像断了线的珠子滚落下来。

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部编版小学 五年级语文上 册同步作文第 四单元范文(8篇)

部编版小学 五年级语文上 册同步作文第 四单元范文(8篇)

部编版小学五年级语文上册同步作文第四单元范文(《二十年后的家乡》8篇)二十年后的家乡(1)2029年,我怀着激动的心情驾驶着太空飞船回到阔别20年之久的家乡。

下了飞船,一眼望去,哇,我简直不敢相信自己的眼睛,不敢相信眼前的景象。

只见往日的泥泞小路,现在变成了宽阔平坦的公路;往日矮小的平房,现在变成了一栋栋高楼大厦,挺立在繁华的街道旁。

往日那光秃秃、没有生机的荒山,现在已变成直插云霄,生机勃勃的青山……眼前的一切,让我目瞪口呆!突然,只见远处一辆豪华轿车向我奔来,就在我还陶醉在这美丽的景色中时,司机开了车门,恭敬有礼地对我说:“请上车。

”我这才回过神来,跟随司机上车来到酒店。

刚坐下,只见迎面走过来一位机器人,它给我递来一杯热腾腾的咖啡,并温柔地对我说:“你是到我们这里来旅游的吧,我们这里的旅游胜地很多,特别是我们这里的人工湖,你一定要去观赏。

”我不假思索地回答:“好的。

”听着都觉得十分诱人,我当机立断,来不及休息就往碧波荡漾的人工湖赶去。

走进人工湖大门,美丽的景色一连串地出现在我的面前,让我浮想联翩,只见人工湖的中间有个喷泉,泉水从中间喷出来,我不禁感叹:“啊,真漂亮!”喷泉倒映在水中,像一位美丽的仙女在湖中翩翩起舞。

这时迎面走过来一位帅气的先生问我:“请问你需要水吗?”我点头答应,并从包里掏钱。

只见他在身上按了一下,手上便出现了一瓶水,递到我的手上,并慢慢转过身走远了,我扭开水瓶,喝了一口,可真清凉可口。

这里真让我流连忘返啊!家乡的变化可真大,我无法用语言来形容它,因为它超出了我的想象。

我相信,随着社会的发展、科学的进步,在不久的将来,这样的场景一定会实现,并会成为世界瞩目的焦点!二十年后的家乡(2)“天边飘过故乡的云,它不停地向我召唤……”一首费翔演唱的《故乡的云》,勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。

周末,我回到了阔别已久的故乡。

我一踏上离别20多年的故乡的土地,一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。

五年级上册语文第四单元作文

五年级上册语文第四单元作文

五年级上册语文第四单元作文五年级上册语文第四单元作文1“世上无难事,只怕有心人。

”这是一句励志人们的名言,我很喜欢。

又一次,我学骑自行车。

可是我总是控制不了自行车的平衡,每次我都是摔倒,所以我只练了两三天就灰心了,不想再练习了。

妈妈看我这样,就告诉了我这句名言“世上无难事,只怕有心人。

”这句名言,告诉我人要把一件事情做好,就必须下决心去做,就能成功。

于是,我就把这句名言写在了书桌上,时时刻刻地提醒我成功的道理。

又是一天,妈妈给我买了一双暴走鞋,我兴奋不已,发誓要把暴走鞋练好。

就穿上暴走鞋来到了广场。

每次当我开始滑的时候,就变得不平衡起来,然后就“扑通”一声摔倒在地上,手指和腿都擦破了皮,流了一点点血,可是我并没有放弃,而是坐下来分析一下自己为什么会摔倒?怎样客服这些困难?想了许久,我终于知道了改怎么做。

于是,我开始吸取教训,起步的时候前脚掌翘起来,腿要半弯曲,脚后跟不能挨着地,不然会把鞋底磨坏,同时还会减慢速度。

我跑了起来,再用自己觉得最优美的`姿势做了一个起跳,突然我感觉耳边被风刮得“呼呼”响,“我会滑了!我会滑了!”我高兴地叫起来。

后来,只要我一有空就练习,最后就变得熟练了。

是啊,世界上没有困难的事情,只要我们努力去做这件事,认真去去这件事,一定可以成功的!五年级上册语文第四单元作文2前几天,学校进行了“汉字听写大会”初赛,我们班包括我在内6个人参加。

我信心满满,试卷发下来动笔就做。

第一题“看拼音写词语”,我越写越慌,平时那些应该认识的字不知躲到哪儿去了。

平常挺熟悉的成语,11个填空只写了2个,还不知道对不对……试卷百分之八十的题我都不会做,结果可想而知,不出年级就PK下来了。

我惭愧,我困惑,还有点不服气,怎么会这样?回到家,大人失望之余,帮我分析原因,为什么会“提笔忘字”,说我是“小和尚念经--有口无心”,学习没往心里去。

我静下心来反思,南宋时期著名教育家、大理学家朱熹有句名言“读书有三道,谓心到、眼到、口到。

部编版五年级语文上册第四单元《二十年后的家乡》作文共六篇

部编版五年级语文上册第四单元《二十年后的家乡》作文共六篇

部编版五年级语文上册第四单元《二十年后的家乡》作文【篇一】二十年后的家乡是什么样子?我回到了安徽芜湖。

二十年后的家乡是鱼的海洋。

现在的芜湖市发挥地处长江之滨的优势,是皖南地区的特色水产养殖基地,这里鱼池星罗棋布,池中有天下第一鲜——鲤鱼。

这里经过克隆的美味鱼,长势良好。

电子孵化机里的“十里飘香”鳜鱼,具有很高的营养价值,如果在餐桌上看见它,就会联想到一句赞美诗句,“桃花流水鳜鱼肥”。

这些特色鱼每天以最快的速度运送世界各地,为家乡赚取丰厚的利润。

二十年后的家乡是鸟的天堂,在神山公园附近建立了“鸟类自然保护区”。

由于环保工作做得好,吸引了成千上万的鸟类前来安居。

一年四季都能听见鸟儿的欢歌,能看见鸟儿精彩的时装表演,欣赏到天鹅高雅的芭蕾舞。

二十年后的家乡既有恬静的田园风光,又有与时俱进的现代气息,她真是一个人间的现代桃花源。

【篇二】二十年过去了,又是一年一季的中秋佳节。

我终于站在了家乡的土地上,它散发着一股熟悉的气息。

还是那条道,还是那几棵老愧树,他们为欢迎我的归来,似乎也显得更神奇;还有那小菜市场,依然是人来人往总是那么拥挤。

看看远处一坐坐高楼大厦拔地而起,象征了时代的发展。

终于站在了这扇门前,我按下了门铃,门开了,是我的父亲开的门,如今他上了年纪,但依然那么有精神。

厨房里,母亲在做饭,突然,我的弟弟小宝跑了过来,他也成了大人了。

那边的妈妈做的饭真是太香啊!好熟悉的菜香啊!在外面那么多年;好久没吃过自家做的饭了,这个味道太熟悉了太亲切了,看着妈妈做饭的背影,那头上缕缕的白发让我心里感觉酸酸的,透过厨房的玻璃向远处望去那里是我的家乡,我回来了我终于回来了。

你的怀抱让我感到温暖,让我感到幸福。

“快来,吃饭了!”妈妈还是那样感觉是无以言表的,我想一个新生儿一样在故乡的怀抱里享受着那种温暖。

【篇三】光阴似箭,日月如梭。

转眼间,二十年过去了,我也成了一位老师。

我想:我该回我的家乡了吧!我的家乡在东营。

我刚下飞机,就看到了十分美丽的景色:没有凹凸不平的马路,没有随风飘扬的塑料袋,更没有黄黄的沙土。

新课标人教版五年级语文上册第四单元作文(12篇范文+号外七篇)

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新课标人教版五年级语文上册第四单元作文(12篇范文+号外七篇)一一幅漫画的启示(1)放学后,一年级新生小胜与小颖正往家走,路过垃圾桶时,细心的小颖发现,垃圾桶四周全是果皮纸屑,非常不卫生,小颖情不自禁地捏住鼻子,对小胜说:“这可真脏!不知道是谁那么缺德,只差一步了,都懒得走。

”说完,便招呼小胜来帮忙,收垃圾。

小胜神秘地摇头说:“我也有一个好办法,你先收拾吧!”分工后,小颖麻利地干了起来,只见她先把垃圾堆在一起,然后,用厚纸板一点一点的铲进垃圾筒。

不一会,小颖就把垃圾全部放进垃圾筒,而此时,小胜也没闲着,他的字也写完了,并且将它贴在垃圾桶上,只见上面写着;文明-只差一步。

看完这幅短小的漫画,我的脑海里不禁浮现出一个问题:文明真的离我们只有一步吗?的确,在漫画中垃圾只差一步就投进垃圾桶了,垃圾扔进垃圾桶就是文明了吗?我认为是的。

不仅如此,走横行道,遵守交通法规都是文明。

文明其实离我们很近。

文明只是一个简单的是与非的问题。

大家都知道文明很重要,但实践起来,却很难。

漫画中有一句话—文明,只差一步。

但这一步,却很难走,因为懒惰,撒谎等往往会使我们跨不出那一步,但这些又是人的本性,如果你能刻服这些不良习惯。

那就是文明,漫画中就是一个很好的例子,有人为了省事,就不走那一步,把垃圾投到垃圾桶外面。

往往文明真的和我们只有一步之遥。

我们为什么不认真地迈出那一步,到达文明彼岸呢?这是一发人深思的问题,我想,我们的确应该考虑一下,迈出最后一步……二环境保护靠大家---一幅漫画的启示(2)今天,我看了一幅漫画,感慨万千。

漫画画的是在马路边的人行道旁,行人川流不息。

路边有个垃圾桶引起了人们的注意。

垃圾桶边有许多垃圾,可就是没人把它们捡起来丢进垃圾桶。

两个小学生见状,马上用手把垃圾捡起来,扔进了垃圾桶中。

其中的一位小男孩还写了以行字,贴在垃圾桶的侧面:文明,只需一步!呼吁大家要爱护公共卫生,维护城市形象。

看完这幅漫画,我不禁心有感慨。

语文五年级上册第四单元作文400字

语文五年级上册第四单元作文400字

语文五年级上册第四单元作文400字示例文章篇一:《我和书的故事》我呀,可是一个超级小书迷。

书就像是我最最亲密的小伙伴,每天都陪伴着我呢。

记得有一次,妈妈给我买了一本超级有趣的童话书。

我一拿到手,就像饿狼看到肉一样,眼睛都放光了。

我迫不及待地打开书,一下子就被书里的故事吸引住了。

那里面有善良的小矮人,美丽的公主,还有邪恶的女巫。

我感觉自己就像是走进了那个神奇的童话世界。

我正看得入迷的时候,爸爸走过来叫我吃饭。

我就像没听见一样,眼睛死死地盯着书。

爸爸又叫了我几声,我这才不耐烦地说:“哎呀,等会儿嘛,我正看到精彩的地方呢。

”爸爸笑着说:“你呀,看书都看傻了。

”我才不管呢,继续沉浸在书的世界里。

书不仅能让我走进一个个奇妙的故事里,还能让我学到好多知识。

有一回,在课堂上,老师问了一个很难的问题,同学们都你看看我,我看看你,谁也答不上来。

我突然想起我在一本书上看到过类似的内容,我就高高地举起了手。

老师让我回答,我把答案说得头头是道。

老师表扬了我,同学们都向我投来了羡慕的眼光。

我心里可美了,就像吃了蜜一样甜。

这时候我就想啊,书可真是我的好帮手啊。

有时候,我看书还会有一些特别的经历呢。

我会跟着书中的主人公一起欢笑,一起哭泣。

就像我看《卖火柴的小女孩》的时候,当看到小女孩在寒冷的街头擦着火柴,看到那些美好的幻象的时候,我的心都揪起来了。

我在心里不停地说:“小女孩,你快到我家来吧,我把我的衣服给你穿,把我的食物给你吃。

”当看到小女孩最后冻死在街头的时候,我的眼泪忍不住流了下来。

我觉得这个世界怎么能这么残酷呢。

这时候我就觉得书就像一面镜子,能让我看到这个世界的不同面。

我还有好多和书有关的故事呢。

比如说我会在晚上睡觉前,偷偷地把书藏在被窝里,等爸爸妈妈以为我睡着了的时候,再拿出来看。

可是有时候啊,看着看着我就睡着了,书还压在我的胸口上呢。

第二天早上起来,我还迷迷糊糊的,但是一看到书,就又精神起来了。

我觉得书就像是一把神奇的钥匙,能打开无数扇知识和想象的大门。

五年级上册语文第四单元作文通用6篇

五年级上册语文第四单元作文通用6篇

五年级上册语文第四单元作文通用6篇在大家的学生时代,大家都对作文甚是了解吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

下面是给大家整理的关于五年级上册语文第四单元作文,方便大家学习。

五年级上册语文第四单元作文【篇1】我们经过六年的小学生活最之后到了理想的中学学习。

我们又一个人生旅途又开始了。

一走进校门的第一天,此时就意味着那里就就是我的新起点,新环境。

在那里的生活漫长而又快乐的三年初中生活。

人生就是一个最漫长的时光。

一个人的人生观念要从小树立起来。

如果一个人没有理想,没有目标,能他人生也为此困难重重。

没有目标的人,他在人生的道路上,在工作的道路上更加困难。

会在找工作的途中因为没有目标,就不能找到最好的工作,让自我的一生毁在这上方。

我们在学习的途中。

不要因为这一点儿困难,就不去管它,放下它。

这样就是很不好的。

在学习上遇到困难,必须要细心的去解决它。

因为没有什么困难就是我们解决不了的。

经过努力,这个困难必须会在你面前倒下,获得成功。

学习就是要合理的。

不要没有一点计划就在那里学习,最后学习的效果就是很不好的。

我们必须要有计划的学习,要做出计划表,每一天按照上方的计划来学习,学习的效果就会好起来。

学习必须要有计划,才能成功。

第1页共6页在生活的道路上,会遇到许许多多的困难。

这些会让我们失去也会让我们获得。

一个小小的困难,我们解决了,就会在从中获得哲理。

只要我们有目标,向着目标去奋斗,就会实现目标,获得最终的成功。

五年级上册语文第四单元作文【篇2】在这个科技提升快速的时代,我们的生活水平,国防安全都突飞猛进,而我们的文明提高了吗?最近几年,中国游客在景区乱写乱画已成灾,然而又是什么造成的这些事情呢?我们又是否应该反思呢。

外国人说:“在街上闯红灯的就是中国人”。

虽然这些话使人很气愤,但这样的确是事实。

现在中国人的文明大多偏低,随地吐痰,乱扔垃圾,这些事情都已经十分普遍。

我们应该提高每一个国人的文明程度!大大阻止这些不文明现象!在景区乱涂乱画更是事态严重,必须马上实行管制,给予重罚!作为一个学生,我们不仅要管好自己不去做不文明的事,也要提醒家长。

语文五年级上册第四单元作文400字

语文五年级上册第四单元作文400字示例文章篇一:《二十年后的家乡》哇塞,你们想过二十年后咱们的家乡会变成啥样吗?我想啊,那肯定是超级酷的,就像魔法变出来的一样。

我一闭上眼睛,就仿佛看到了二十年后的家乡。

我刚下飞机,就被眼前的景象惊到了。

那机场大得像个超级迷宫,到处都是亮晶晶的,跟科幻电影里似的。

我站在那儿,嘴巴张得老大,都能塞下个大苹果了。

出了机场,我都找不着路了。

为啥呢?原来的小路都变成了宽敞的大马路,路上跑的汽车呀,都没轮子了,就像磁悬浮列车一样,在空中飘着走呢。

这汽车还特别智能,要是快撞到东西了,它就会自动停下来,还会说话呢:“哎呀,差点就撞上啦,可不能这么莽撞哦。

”我心里想,这汽车就像个懂事的小娃娃。

我往家的方向走,看到以前的小房子都变成了高楼大厦。

这些大楼的形状可奇特了,有的像弯弯的香蕉,有的像大大的蘑菇。

我一边走一边找我家,突然听到有人叫我的名字。

我回头一看,原来是我的老同学小明啊。

他变得可精神了,穿着一身特别酷的衣服。

“你回来啦!”小明特别兴奋地说。

“是啊,这家乡变化也太大了,我都快不认识了。

”我感慨地说。

“那可不,咱们这二十年来发展可快了。

走,我带你逛逛去。

”小明拉着我的手就走。

我们走到了以前的小公园,现在这里简直就是一个超级大的森林公园。

里面的树长得又高又大,像一把把绿色的大伞。

鸟儿在树上欢快地唱歌,就像在开音乐会。

我看到公园里还有很多机器人在照顾花草树木,它们就像勤劳的小园丁。

“你看,这公园里还有好多高科技的娱乐设施呢。

”小明指着前方说。

我跑过去一看,哇,有一种像椅子一样的东西,人坐上去就能在空中飞来飞去,就像小鸟一样自由。

还有一种大圆球,人在里面可以体验在水上、山上甚至是太空中的感觉,这也太神奇了吧。

接着我们来到了学校。

学校的大门都变成了智能门,只有识别了人脸才能进去。

学校里的教室也不一样了,没有黑板了,全是大屏幕。

老师也不用在讲台上辛苦地讲课了,都是通过电脑给同学们上课。

部编版五年级上册语文第四单元《二十年后的家乡》作文范文五篇

部编版五年级上册语文第四单元《二十年后的家乡》作文范文五篇【导语】二十年的时光,景在变,人在变。

瞧,我们身边的楼房越来越高,人们身上的衣服越来越漂亮。

二十年前手机、电脑还很少,可是现在基本都普及了。

二十年的变化真大呀!那么二十年后,我们的家乡又会变成什么样子呢?wo为大家准备了以下内容,希望对大家有帮助。

【篇一】部编版五年级上册语文第四单元《二十年后的家乡》作文范文"叮零零",上课铃声响了,我加快步伐走进教室。

你可能会想:20年后的杨盼盼怎么还在学校呢?哈哈,我现在可是一位名副其实的小学语文老师了!如果你问我在哪教书?我会自豪地回答:“当然是我们松滋市的学校啦!这可是的设计师何瑞雅设计的,她是我小学的好朋友呢!你想知道这所学校是怎么样的吗?我来说给你听听吧!”这所学校可漂亮了!从校道到教学楼两旁都种满了奇花异草,有百合花、紫罗兰、郁金香、曼珠沙华,还有很多我叫不出名的花。

教学楼顶上有一层太阳能板,学校的电力全都来源于它们,就算没有阳光也没事,它可以吸收空气中的有害物质作为能源。

我慢慢地在校道上散步,望着操场,操场可真大!有羽毛球场、乒乓球练习室、足球场、排球场、高尔夫球场,赛马场……器材室也变大了,是一座三层的小洋房!我又走进食堂,食堂内全装上了空调。

我走上二楼的餐厅,几个机器人向我走了过来,问:"杨老师,你需要些什么?"我说:"我不吃什么,专门来看看学生今天吃什么?"一个机器人把我领到配料间,我一看,哇!有牛排、披萨、冰淇淋……应有尽有,看得我垂涎欲滴。

绕过食堂,就到了教学楼,对啦,大家随我到我的教室里看看吧。

瞧,教室里的每张课桌上有块小屏幕,是用来写作业的,作业做完后,我就直接在电脑上批改;现在孩子们也不用背着大大的书包上学了,大家都用电子书……突然,我桌上的电脑屏幕上跳出一位女老师,她请求和我视频通话:“杨盼盼!我是熊希言!今天下午有同学聚会去吗?在学校附近的空中花园餐厅!”“当然,我先回去准备一下!”我说。

五年级上册第四单元作文优秀15篇

五年级上册第四单元作文优秀15篇五年级上册第四单元作文篇一今天上课,徐老师带了一叠纸过来,这“葫芦里卖的是什么药”?当徐老师让我们撕纸时,我更是惊呆了。

这是要干什么?看着老师故作神秘的样子,我想撕了再说!撕纸的那一刻,我全身上下就一个“爽”字能形容!我所有的愤怒、疲惫、伤心都在此刻被我抛出了九霄云外。

放眼望去,别的同学都和我一样。

很快,徐老师宣布:“停!”我看着眼前小山一样的碎纸片,得意地笑了!。

但是,这得意的心情很快就破灭了,尤其是在听到徐老师说“请同学们把纸再拼到一起”的时候。

这时,大家的脸上都显现出痛苦万分的表情。

没办法,老师的指令谁敢违,拼!这一块块的纸片形状各异,大小不同,看似容易拼,实际却一点规律都没有,我的心一下子变得烦躁起来,手心微微出汗。

“停”,老师又发出一声指令,这指令对于此时的我来说犹如晴天霹雳。

看看桌面,我只拼接了三片。

撕,我只用了30秒;拼,我却用了2分钟,四倍的时间远远不够!原来,通过这件事,徐老师是想告诉我们一个道理:犯错很容易,但想弥补犯错所带来的后果就很难。

生活也一样,如亲情、友情、爱情,一旦出现裂痕,不管你怎么去弥补,都回不到以前的样子了。

五年级上册第四单元作文篇二现在,让我娓娓道来吧!小红和小强他(她)们是一对非常要好的朋友,他(她)们早上一起去学校,下午一起回家。

有一次,他(她)们放学后,一起高高兴兴的回家去了;刚好拐了一个弯,看见一个非常漂亮的垃圾桶,旁边正好是一片草坪,垃圾桶旁边有一堆纸屑。

小强说道:“就是因为这些纸屑污染了这漂亮的垃圾桶和这天然的绿化,所以有许多苍蝇来拜访这漂亮的垃圾桶和这天然的绿化。

”小强又气愤说道:“这是谁扔的垃圾!”小红也跟着说道:“乱扔垃圾污染环境!”虽然他(她)们那么的气愤,但是小红还是伏下身子把这些纸屑捡起来,丢进垃圾桶内。

同时,小强灵机一动从书包里拿出纸和笔,写了:‘文明——只差一步’这几个大字贴在垃圾桶外边。

我看完了这一幅漫画,明白了:不要乱扔垃圾,要保持我们的绿化!五年级上册第四单元作文篇三人人都希望天空变得碧蓝,水变得清澈。

五年级上册语文第四单元作文(精选4篇)

五年级上册语文第四单元作文(精选4篇)篇一:文明,往往只差一步作文篇一我偶然在语文书里看到吴孝三画的一幅漫画,这是个发人深思的漫画,它的内容是这样的:小女孩和小男孩结伴回家,惊讶地发现在路旁的果皮箱旁,垃圾全都扔在四周,都没有投进果皮箱里,还有一个香蕉皮挂在果皮箱旁!小女孩十分焦急,从书包里拿出两片硬纸片,然后转过身对身旁的小男孩说:“我一个人收拾这些垃圾,你再想一想别的、能让人把垃圾投入果皮箱的办法吧!”说完,小女孩弯下腰,用硬纸片将垃圾一下一下铲入果皮箱里。

小男孩挠挠头,思索了一会儿,灵机一动。

他从书包里翻出一张空白纸,趴在地上,挥笔写下六个大字:文明——只差一步,将它贴在果皮箱旁。

小女孩也把垃圾全铲入果皮箱里了,抬头看了看小男孩的“杰作”,竖起大拇指,“哇,你真棒!”小女孩称赞道。

小男孩自豪地张开了双臂。

他们看着干净的地,都笑了。

看完后,我不仅深深自责,还想起了那些不文明的人。

一些中国人去外国旅游,在面包店里买了一些吃的,吃完后,随手将袋子和垃圾丢在地上,身旁的外国人很生气,从此对中国人来他们的国家,都很反感。

你们在国内乱扔垃圾,还不够!到了外国,还要扔,你丢的不只是垃圾,更是中国人的脸!文明不只体现在不乱扔垃圾上,还体现在其它地方,比如,不在公共场所大声喧哗,不随地大小便,不随地吐痰。

其实,文明只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

漫画中,“文明——只差一步”,值得深思,确实,文明只差一步,但这一步,因为人的本性懒,体现出文明和不文明来了。

这幅漫画,不仅讽刺了那些乱扔垃圾的人,还讽刺了那些不讲文明的人。

是呀!文明——往往只差一步。

篇二:五年级上册第四单元作文20年后的家乡篇二闫婧宸一天下午,我正在兴致勃勃地画着一幅城市风景画,突然画面上出现了一个轮盘,把我一下子卷了进去,一瞬间我便来到了一个未来世界。

我的面前是一座智能高科技大桥。

这座桥可以人车分流、还可以在高峰拥堵时临时变成无数座小型的高架桥,真正实现了四通八达。

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