冀教版六年级英语上册第四单元复习资料
冀教版六年级上次第四单元复习资料
单词：Christmas圣诞节Western西方的holiday假日 special特殊的 Santa 圣诞老人merry 快乐的 bring带来 give给 gift礼物 card卡片 excited 高兴地 find找到 star星星something 某东西open打开 soon不久 then然后 done好了 born出生 wise聪明的 grow 生长 into 成为follow跟随 shine闪烁 Jesus耶稣 ask问 whisper小声说 lantern灯笼touch触摸 check检查 today今天 tomorrow明天 yesterday昨天song歌曲carols赞歌toy玩具 invite 邀请light灯 thing 东西tree树sky 天空ago以前 get得到house 短语：On a holiday在节日那天 Western holiday西方节日 Christmas tree圣诞树 Christmas lights圣诞灯 Merry Christmas圣诞快乐 so beautiful如此漂亮 bring…for…给某人带来某物 bring gifts带来礼物 special songs特殊的歌曲 Christmas songs圣诞歌曲have fun玩的开心 Christmas cards圣诞卡片 bus stop公共汽车站 the card with…卡片上面有… be get ready for为某事做准备 put up建立，装扮 help …with …在某方面帮助某人 department store百货商店 Christmas gifts圣诞礼物 something special 特殊的东西see you soon一会见 on the tree在树上 on top 在顶端under the tree在树下 at Christmas 在圣诞节long ago很久以前 in the sky 在天空中son of God上帝的儿子 wise men聪明的男人 each other互相 Christmas day圣诞那天 take picture照相 send…to…把某物寄给某人something Chinese中国东西 invite…to+动原邀请某人干某事 would like to+动原喜欢干某事It’s fun to+动原干某事很有趣whisper to小声对某人说 give…to…把…给… ask…to+动原叫某人干某事 help…+动原帮助某人干某事 buy…for…买某物给某人 follow to跟随 grow into长大成为 teach…to+动原教某人干某事把东西给别人用for 东西从别人那儿来用from.
词汇：动词的过去式：walk→walked走 eat→ate吃 bring→brought带来 help→helped 帮助 buy→bought买 shine→shone闪烁 see→saw看见 follow→followed跟随 know→knew知道 grow→grew生长 give→gave给 is→was是（单）teach→taught教 put→put 放 are→were是(复) want→wanted想要 ask→asked问 do→did 做play→played玩 get →got得到like→liked喜欢go→went去invite→invited邀请 open→opened打开词形变化： they（宾格）them wonderful（同义词）great gift（同义词）present knew（同音词）new buy（同音词）by ∕ bye fun（形容词）funny shop（现分）shopping shine （现分）shining give（现分）giving follow（现分）following bring（现分） bringing
I would（缩写）I’d 句子：1.This is a Christmas tree . 这是一棵圣诞树。
2.These are Christmas lights on our house. 这些圣诞灯在我们的房子上。
3.He is a merry man in red clothes. 他是一个快乐的男人穿着红衣服。
4.Children say he brings toys on Christmas. 孩子们说他会带来礼物。
5.We invite our family and friends to our house. 我们要请假人和朋友来我家。
6.They bring gifts for us. 他们给我们带来了礼物。
7.Christmas songs are carols. 圣诞歌曲是赞歌。
8.When is Christmas? It’s December twenty-fifth. 圣诞节时什么时候？12月25日。
9.Yesterday Danny walked to school. 昨天，丹尼步行去上学。
10. Danny often walks to the bus stop. 丹尼经常步行去车站。
11. I am going to bring a star for the tree. 我打算给树带来星星。
12. We write Christmas cards to our friends and family. 我们给家人写圣诞卡片。
13. Do you want to send a card? Sure. 你想寄一张贺卡吗?当然。
知识点复习(知识清单)冀教版英语六年级上册
Unit 1 Li Ming goes to CanandaLesson 1 At the airport一、词汇arrive(第三人称单数)__________ (现在分词)___________ one(序数词)__________e(现在分词)_________ want(过去式)_________ learn(对应词)____________five(序数词)__________ will not(缩写形式)___________sit(对应词)____________(现在分词)___________ can not(缩写形式)___________二、短语在飞机场__________________ 去上学__________________想要__________________ 回家__________________四点半__________________ 请坐__________________很高兴见到你__________________ 旅途愉快__________________三、重点句式1.He wants to learn English.2.He will go home on June 25.3.What time is it? It’s half past six.Lesson 2 Jenny’s house一、词汇live(现在分词)___________ study(复数)___________ 厨房___________马桶___________ 浴室________________ 卧室_________________二、短语客厅__________________ 你的卧室__________________ 在一楼__________________ 在二楼__________________ 四个卧室________________ 做作业__________________ 做午饭__________________ 在浴室里__________________三、重点句式1.I’ll show you the rooms in my house.2.There is a living room,a kitchen and a bathroom on the first floor.3.This is my bedroom. That is your bedroom.Lesson 3 Making breakfast一、词汇make(现在分词)___________ cook(现在分词)___________ this(对应词)____________ dish(复数)___________ put(现在分词)___________ let’s (完全形式)____________ China(中国人)____________ knife(复数)___________二、短语做早餐__________________ 七点半__________________ 想要__________________在厨房里_________________ 在冰箱里________________ 在桌子上_________________三、重点句式1.It’s time for breakfast. It’s time to go to sleep.2.What would you like for breakfast? I’d like some milk and bread.3.Let’s put some dishes on the table.Lesson 4 Making dinner一、词汇饥饿的___________ eat(过去式)_________ tomato(复数)_________potato(复数)_________ dirty(对应词)_________ dry(对应词)_________二、短语洗盘子_______________ 擦盘子_____________ 洗手______________做晚餐_______________ 吃晚餐_______________三、重点句式1.Let’s help my mother make dinner.2.The dishes are clean and dry.3.Li Ming is drying the dishes.Lesson 5 In the living room一、词汇周六_____________ watch(现在分词)___________ sit(现在分词)___________play(现在分词)___________ write(现在分词)___________ they(宾格形式)___________ he(宾格形式)___________ she(宾格形式)___________ I(宾格形式)___________we(宾格形式)___________二、短语看电视_____________ 读报纸_____________ 在...前面_____________玩牌_____________ 写信_____________ 放风筝_____________三、重点句式1.Jenny is sitting in a chair.2.Look at us. We have the same Tshirts.Lesson 6 Baby Becky at home词汇：wash(第三人称单数)__________ dish(复数)__________ toy(复数)__________dirty(对应词)__________ put(现在分词)__________ I(名词性物主代词)__________Lesson 7 On the school bus一、词汇rain(形容词)__________ we(形容词性物主代词)__________ drive(名词)__________ always(对应词)__________ go(第三人称单数)__________ (过去式)__________二、短语在下雨天_____________ 校车_____________ 骑自行车_____________乘公交车_____________ 步行去学校_____________ 离...远_____________读书_____________ 种花_____________ 帮助我妈妈_____________三、重点句式1.I always have my umbrella on a rainy day.2.I live too far from my school.3.Jenny often goes to school by bus.Lesson 8 Li Ming meets Jenny’s class一、词汇class(复数)__________ this(复数)__________ (对应词)__________ good(副词)__________二、短语来自__________=__________ 多少__________ 在上午_____________在下午_____________ 吃午饭_____________ 在周二_____________三、重点句式1.What subjects do you have in your school?2.How many classes do you have each school day?3.Where are you from? Where is she from?Lesson 9 Mr. Wood teaches a science lesson一、词汇teach(第三人称单数)__________ (名词)__________ cool(对应词)__________cold(对应词)__________ health(形容词)__________ that’s(完全形式)__________do(第三人称单数)__________ hot(对应词)__________ what’s(完全形式)__________二、短语一节科学课______________ 看____________ 天气预报_____________三、重点句式1.How’s the weather today? It’s rainy and cool.2.What’s the temperature? It’s 15 degrees.3.What’s the chicken’s temperature? Its temperature is 41.5 degrees.Lesson 10 How many are there?一、词汇difference(形容词)__________ pencil(复数)__________ chair(复数)__________box(复数)__________ bus(复数)__________ photo(复数)__________tomato(复数)__________ potato(复数)__________ men(复数)__________woman(复数)__________ child(复数)__________ dance(现在分词)__________play(现在分词)__________ old(对应词)__________ these(对应词)__________二、重点句式1.This is a chair.(变复数句子)2.These words have an es.Lesson 11 Always do your homework一、词汇dress(复数)__________ never(对应词)__________ 有时候__________ 经常__________do(第三人称复数)__________(现在分词)__________(过去式)__________(过去分词)__________二、短语做作业_______________ 用...代替..._______________ 扫地_______________穿裙子_______________ 穿短裤_______________ 读书_______________看电视_______________ 玩电脑游戏_______________ 去电影院_______________三、重点句式1.Do you help your mother?2.Let’s put an A for always.3.Wang Hong sometimes watches TV.Lesson 12 Be safe on the way一、词汇安全的__________ wait(现在分词)__________ left(对应词)__________far(对应词)__________ bus(复数)__________ drive(名词)__________ (现在分词)__________二、短语在路上_______________ 开学第一天_______________ 等候_______________过马路_______________ 远离_______________ 安全带_______________三、重点句式1.They are waiting for the school bus.2.It is always good to be careful.3.Don’t stand too close to the street.4.Always remember to be safe on the way.Lesson 13 Seasons一、词语season(复数)__________ cold(对应词)__________ warm(对应词)__________leaf(复数)__________ sun(形容词)__________ snow(形容词)__________二、短语在春天_______________ 冰和雪_______________ 变红_______________穿上_______________ 脱下_______________ 在夏天_______________三、重点句式1.There are four seasons in a year.2.There are new leaves and flowers.3.What a hot,sunny day!Lesson 14 Snow! It’s winter!一、词汇nine(序数词)__________ wash(现在分词)__________ write(现在分词)__________fly(现在分词)__________ put(现在分词)__________ too(同音词)__________二、短语外出_______________ 打算，将要_______________ 写信_______________洗手_______________ 放风筝_______________ 吃早饭_______________三、重点句式1.Li Ming puts on his scarf and winter hat,too.2.What a cold,snowy day!3.I want to go out to play.4.I am going to put on my coat.Lesson 15 Winter Fun一、词汇snowman(复数)__________ one(序数词)__________ that(对应词)__________potato(复数)__________ does not(缩写形式)__________ foot(复数)__________二、短语堆雪人_______________ 在中国_______________ 把...放在...上_______________三、重点句式1.Let’s make a snowman.2.Can you put this snowball on that snowball?3.I have two sticks for his arms.4.It doesn’t need legs or feet.Lesson 16 A skating lesson一、词汇sakte(现在分词)__________ teach(对应词)__________(名词)__________late(对应词)__________ say(第三人称单数)__________ stand(对应词)__________fall(第三人称单数)__________(过去式)__________二、短语站立_______________ 加油_______________ 学得快_______________摔倒_______________ 在冰上_______________ 打乒乓球_______________三、重点句式1.Danny is going to teach Li Ming to skate.2.Can you stand up on the ice?3.Is Danny early or late?Lesson 17 I like all seasons一、词汇leaves(单数)__________ swim(现在分词)__________ these(对应词)__________二、短语最喜欢的季节_______________ 堆雪人_______________ 春节_______________植树_______________ 暑假_______________ 放风筝_______________三、重点句式1.I like/love to swim in the sea.2.What’s your favourite season? My favourite season is spring.3.Do you like these bananas or those bananas?Lesson 18 The snowman一、词语say(过去式)_________ put(过去式)__________(现在分词)__________make(过去式)__________ take(过去式)__________ (现在分词)__________ open(对应词)__________learn(对应词)__________ have(过去式)__________ can(过去式)__________二、重点句式1.He took off his hat and put it on the snowman.2.Do you want to learn?3.Don’t forget your hat!4.There is rain, there is wind.。
六年级上册 英语冀教版1~4单元词性
六年级上册英语冀教版1~4单元词性一、单词：live(单三)lives, want(单三)wants, half kitchen house toilet bedroom,living room bathroom study (复数studies) fridge dish(复数dishes) 反义词：dry-wet, dirty-clean，come(现在分词) coming make(现在分词)making cook(现在分词)-cookingwatch(现在分词)-watching sit(现在分词)-sitting read(现在分词)-reading,write(现在分词)-writing do(现在分词)-doing play(现在分词)---playing,二、课文重难点：1. at+较小的地点如at school 、at home in+大地点in China in Beijing2. This is “这是….”用来介绍他人。
This is my friend, Li Ming.3. want 想要want to do …想干….. 如：I want to fly kites.我想放风筝。
4.Li Ming’s plane will arrive at five o’clock. 几点几分用at5. What time is it now? It’s half past five.现在几点了?现在5:30.6. Did you have a good trip? Yes, thanks. but I’m tired你旅行愉快吗?是的，谢谢。
但是我有些累。
7. Let’s go home./ Let me help you.让我们回家。
让我帮助你2016六年级英语上册重点总结(冀教版)2016六年级英语上册重点总结(冀教版)。
8. learn English/Chinese 学英语/汉语9. This is / That is / These are/ Here is/ Here are10.I will show you the rooms in my house.我将领你们参观房子的各个房间。
冀教版英语六年级上册全册知识点归纳
最新冀教版英语六年级上册全册知识点归纳-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1一单元一、单词： live(单三)lives, want(单三)wants, half kitchen house toilet bedroom,living room bathroom study （复数studies） fridge dish(复数dishes)反义词：dry-wet, dirty-clean，come(现在分词) coming make(现在分词)making cook(现在分词)-cookingwatch(现在分词)-watching sit(现在分词)-sitting read(现在分词)-reading,write(现在分词)-writing do(现在分词)-doing play(现在分词)---playing,二、课文重难点：1. at+较小的地点如at school 、at home in+大地点 in China in Beijing2. This is “这是….”用来介绍他人。
This is my friend, Li Ming.3. want 想要 want to do …想干….. 如：I want to fly kites.我想放风筝。
4.Li Ming’s plane will arrive at five o’clock.几点几分用at5. What time is it now? It’s half past five.现在几点了？现在5:30.6. Did you have a good trip Yes, thanks. but I’m tired你旅行愉快吗？是的，谢谢。
但是我有些累。
7. Let’s go home./ Let me help you.让我们回家。
让我帮助你。
8. learn English/Chinese 学英语/汉语9. This is / That is / These are/ Here is/ Here are10.I will show you the rooms in my house.我将领你们参观房子的各个房间。
冀教版六年级上册第四单元知识点+习题
19 Christmas Is Coming! 知识讲解知识点1holiday / hɒlədeɪ/ n.假日；节日【四会】例句：I often visit my grandparents in winter holiday.我经常在寒假去看望我的祖父母。
短语：summer holiday暑假winter holiday寒假have / take a holiday休假复数：holidays知识点2invite /ɪn'vaɪt/ v. 邀请例句：She invited me to her birthday party.她邀请我参加她的生日聚会。
用法：“invite sb. to+地点”意为“邀请某人去某地”知识点3bring /brɪŋ/ v. 带；带来【四会】例句：I want to bring a book for her.我想要给她带本书。
形近词：ring 戒指加法记忆法：b + ring（戒指）= bring短语：bring sth. for sb. = bring sb. sth.为某人带来某物例句：They bring gifts for us. = They bring us gifts.他们给我们带来礼物。
... ... ...当堂检测一、情景选择。
1. 在圣诞节这天，你见到老师时，说：_________A．Happy New Year’s Day!B．Happy Spring Festival!C．Merry Christmas!2. 当有人问你“When is Christmas?”时，你应回答：_____A. It’s November 25.B. It’s December 25.C. December 24.二、按要求完成下列句子。
1. Tom brings the old people some apples.（改为同义句）Tom__________ some apples ______ the old people.点拨：bring sth. for sb.＝bring sb.sth. 意为“为某人带来某物”。
六年级上册英语Unit4Lesson20ChristmasTree冀教版(三起)
六年级上册英语Unit 4 Lesson 20 Christmas Tree 冀教版（三起）一、教学目标1. 知识目标：学生能够听懂、会说、会读本课的生词和重点句子，了解圣诞树的相关文化背景。
2. 能力目标：学生能够运用所学知识进行简单的日常交流，提高他们的语言运用能力。
3. 情感目标：培养学生热爱生活，关注节日文化的情感态度。
二、教学内容本课主要讲述圣诞树的相关知识，包括圣诞树的装饰、礼物等。
主要语言知识点有：形容词比较级、一般现在时的疑问句和否定句等。
三、教学重点与难点1. 教学重点：学生能够听懂、会说、会读本课的生词和重点句子，了解圣诞树的相关文化背景。
2. 教学难点：形容词比较级的运用，以及一般现在时的疑问句和否定句的构成和运用。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、圣诞树模型、礼物等。
2. 学具：课本、练习册、单词卡片等。
五、教学过程1. Prereading：教师通过展示圣诞树和礼物的图片，引导学生谈论圣诞节的相关话题，激发学生的学习兴趣。
2. Whilereading：学生阅读课文，回答老师提出的问题，教师引导学生关注课文中的生词和重点句子。
3. Postreading：学生分组进行角色扮演，运用所学知识进行日常交流，提高他们的语言运用能力。
六、板书设计板书设计应包括课题、生词、重点句子等，要求清晰、简洁、易懂。
七、作业设计1. 抄写生词和重点句子。
2. 根据课文内容，编写一个关于圣诞树的短篇故事。
八、课后反思教师应反思本节课的教学效果，包括学生的学习兴趣、课堂参与度、语言运用能力等，以便更好地调整教学策略，提高教学质量。
总而言之，本节课通过生动有趣的教学内容，引导学生了解圣诞树的相关文化背景，提高他们的语言运用能力。
在教学过程中，教师应关注学生的学习兴趣和情感态度，创设丰富的语言环境，使他们在轻松愉快的氛围中学习英语。
一、导入（5分钟）导入是教学过程的第一步，它的目的是引起学生的兴趣，激发学生的学习动机。
冀教版 六年级上册英语-Unit 4 Lesson 23 It’s Christmas Mornin
冀教版六年级上册英语-Unit 4 Lesson 23 It’s ChristmasMorning!Part 1：课文背景这一课是冀教版六年级上册英语的第四单元第二十三课。
本课的主题是圣诞节，是一节有趣的课程，通过生动的场景描写，让学生了解和学习怎样描述圣诞早晨的场景，以及圣诞节的传统习俗。
Part 2：课文内容A. 圣诞早晨的场景这一节课的开头是“It’s Christmas Morning!” ，这表示今天是圣诞节早晨，全世界正在庆祝这个盛大的节日。
接下来，教师会引导学生们一起了解圣诞早晨的场景，以及相关的习俗：1.我们都穿上了新衣服，显得格外漂亮；2.在房间的角落里，一棵圣诞树装扮得非常漂亮，挂满了各式各样的彩灯、彩球、星星和小礼物，让整个房间都充满了圣诞的喜庆氛围；3.圣诞老人也来到我们家，让我们把心愿写在信里，然后放在袜子里；早晨起来的时候，我们就可以发现袜子里的小礼物了；4.我们还可以和家人一起在圣诞树下唱圣诞歌曲，开心地度过这个节日。
B. 学生练习经过了解和描述圣诞早晨的场景，教师会引导学生们进行练习。
这里提供两种练习方式：1. Describing Christmas morning让学生们用英语描述圣诞早晨的场景，要求句子简洁明了，且不含语法错误。
例如：It’s Christmas morning. I’m wearing my new clothes, and my parents are also dressed up beautifully. In the corner of the room, there is a beautiful Christmas tree, with colorful lights, balls, stars and gifts h anging from it. We put our wishes in the sock and wait for the arrival o f the Santa Claus. We are singing Christmas songs with our family and ha ving a great time together.2. More Christmas traditions引导学生们了解更多的圣诞节传统习俗，并用英文进行描述。
Unit4+Christmas重点知识总结(素材)冀教版(三起)英语六年级上册
英语六年级上册第四单元重点知识总结重点词汇：名词：holiday假日；节日song歌曲tomorrow明天Christmas圣诞节gift礼物toy玩具scarf围巾sweater毛衣card卡片形容词：little幼小的；少许的great好极了special特殊的funny有趣的；好笑的young年轻的excited兴奋的；激动的动词—动词过去式：bring—brought带来give—gave给；给予open—opened打开want—wanted想要write—wrote写buy—bought买ask—asked询问do/does—did做put—put放；放置walk—walked步行come—came来go—went去talk—talked交谈help—helped帮助find—found找到sing—sang唱like—liked喜欢其他:then（副词）然后；接着invite（动词）邀请send邮寄something 某事/某物biggest（形容词最高级）最大的shop商店；购物重点短语：in red clothes穿着红色的衣服put up张贴；装饰under the tree在树下at Chirstmas在圣诞节Christmas tree圣诞树Christmas lights圣诞灯Christmas cards圣诞卡片send a card寄一张卡片get ready for为......做准备take pictures拍照be afraid of害怕teddy bear泰迪熊a special gift一份特别的礼物the Spring Festival春节have fun玩的开心Christmas songs圣诞歌曲December 25 12月25日something new新的东西a Western holiday一个西方的节日put...on把.......放到.....上面want /would like sth.想要某物put...under把...放到...上面open our gifts打开我们的礼物on the tree在树上a Chinese lantern一个中国灯笼 a box of tea一盒茶叶write.....to.. 给.....写........ invite sb. to...邀请某人去.. send sth. to sb. 寄某物给某人how much多少钱........on Christmas moring在圣诞节早上give sb. sth.=give sth. to sb.给某人某物bring sb. sth.=bring sth. for sb.带给某人某物重点句型：一．课文原句：—What`s Christmas ?什么是圣诞节？—Christmas is a Western holiday.圣诞节是西方的节日。
冀教版六年级英语上册全册重点知识点
冀教版六年级英语上册知识点第一单元本单元学习目的:学会如何询问时间;询问对方想要吃什么的句型;there be句型以及现在进行时。
一、词汇:三餐: breakfast(早餐) lunch(午餐) dinner(晚餐)代词: me(我)(I的宾格形式) him(他)(he的宾格形式) them(他她它们)(they的宾格形式)其他:home(家)time (时间)clock(钟表)house(房屋;房子)study(书房;学习)kitchen(厨房) toilet(坐便器;卫生间)floor(地板;楼层)there(在哪里)(表示存在或发生)table(桌子) put(放;安置)half(一半;半数)dirty(脏的)card(纸牌;卡片)Mr.(先生)(用于男子的姓氏或姓名前)Mrs.(夫人;太太)(用在已婚女子的夫姓或夫的姓名前)二、习惯搭配:live in ...住在......play cards玩纸牌come to ...来到......look out小心，当心go to school去上学go home回家make dinner做晚餐after lunch午餐之后in the fridge在冰箱里on the table在桌子上on the first floor在一楼half past seven七点半三、知识点:arrive at+小地点(机场、车站等)(到达)in大地点(国家、省、市产)四、常用表达:1. There he is!他在那儿!2. Come in, please!请进!3. Nice to see you!很高兴见到你!4.Time for dinner!晚餐时间到了!五、重点句型:1.如何询问时间: What time is it?-----It’s+时间eg: What time is it? It's five o'clock.2. There be 句型(be动词的选择采用就近一致原则):There is a book on the desk.There are two bedrooms and a living room on the second floor.3.如何询问某人想要吃什么:What would + 主语+ like for breakfast / lunch / dinner?主语+would like+其他.举例eg:1.What would you like for breakfast?I would like some bread and milk.2.What would he like for lunch?He would like noodles and meat.4.询问某人正在做什么:What are / is +主语+ doing?主语is / am/ are +动词-ing+其他eg:1.What are you doing?I'm doing my homework.2.What is your mother doing?She is cooking dinner.第二单元本单元学习目的:掌握名词单数变复数的变化规则;熟练运用常见的频度副词，知道如何询问并回答天气情况和温度以及学校的课程安排。
冀教版英语六年级上册Unit4单元知识点
3.They bring gifts for us. 他们为我们带来礼物。
解读: bring意思是“带来”。
该句型用于表达给某人带某物。
4.Merry Christmas! 圣诞快乐!解读: “Merry Christmas!”意思是“圣诞快乐!”,是圣诞节人们相互的问候语,答句也是“Merry Christmas!”5.We give our family and friends gifts, too. 我们也给我们的家人和朋友礼物。
解读: give意思是“给”。
give sb. sth. 和give sth. to sb. 都用于表达给某人某物。
6.Did Santa bring gifts?圣诞老人带来礼物了吗?解读:该句型用于询问某人过去是否做过某事,是含有实义动词的过去时态句子的一般疑问句。
7.He did bring gifts! 他的确带来礼物了!解读: did在该句中起强调作用。
助动词do放在动词原形前,加强该动作的语气,表强调。
8.I want to give my family something special for Christmas.我想送给家人一些特别的东西作为圣诞节的礼物。
解读: something表示“某事;某物”,是合成不定代词。
9.— How much for one, please? 请问,一个多少钱?— Five dollars. 五美元。
解读: how much 意思是“多少钱”时,可单独使用,也可构成词组how much money, 但英语中常省略money, 用来询问某物的价钱、价格。
10.I work and work. 我做啊做。
解读: “work and work”表示“做啊做”,表示动作一直持续。
四、开拓眼界 春 节春节是中国民间一年中最隆重的传统节日。
时间在夏历元旦,即正月初一。
汉族地区,节日活动历来从除夕开始直到正月十五。
届时,家家清洁盛装,合家团聚,拜谒尊长,吃团圆饭;贴春联,放爆竹,跳狮子,舞龙灯,亲友互访,相祝拜年等等。
冀教版六年级英语上册各单元知识点汇总
冀教版六年级英语上册各单元知识点汇总Unit 1 Li Ming Goes to Canada单元知识必备清单Lessons 1~3重点词汇home 家time 时间clock 钟表house 房屋；房子study 书房；学习kitchen 厨房toilet 坐便器；卫生间floor 地板；楼层there 在那里；【表示存在或发生】breakfast 早餐table 桌子put 放；安置half 一半；半数Canada 加拿大first 第一second 第二some 一些重点短语look at 看half past four 4:30 sit down 坐下have a good trip 旅途愉快in the kitchen 在厨房里in the fridge 在冰箱里on the table 在桌子上on the first/second floor 在一/ 二楼重点句型1. — What time is it now?现在几点了？—It’s 5:15. 5:15 了。
解读：问句用于询问具体的时间点。
what time 意为“几点”。
答语分两种情况：若知道时间，可以用“It’s+ 时间. ”来回答；若不知道时间或没有手表，可以用“Sorry, I don’t know. /Sorry, I don’t have a watch. (对不起，我不知道。
/ 对不起，我没有手表。
)”来回答。
2. There is a living room, a kitchen, and a bathroom on the first floor.一楼有一间客厅、一间厨房和一间浴室。
解读：这是一个there be 句型，句子的时态为一般现在时，句型中的“某处”多用介词短语表示。
当靠近be 动词的名词为单数时，be 动词用is；当该名词为复数时，be 动词用are。
变否定句时，要在be 动词的后面加not。
is not 可以缩写为isn’t; are not 可以缩写为aren’t。