ThinkPHP自学笔记

继续教育网上学习8学时读书笔记《完整的成长》

中国妇女出版时《爱和自由》、《捕捉儿童敏感期》、《完整的成长》孙瑞雪老师的这三本书让我觉醒，她详尽的回答了“在孩子成长路上家长到底该做些什么”，也许有人会说这是一个多么简单的问题，但我却经历了一年多的时间才终于寻找到真正的答案。一位蒙氏家长总结：一类家长关心的是孩子吃饱、穿暖、睡好，一类家长关心孩子学会很多的技能，唱歌、背诗、弹琴，第三类家长关心孩子快乐、专注、独立、内心强壮。而我要努力的方向正是第三类家长，但要完成这个目标并非一朝一夕，首先要做的就是从自身的成长开始！“爱、自由、平等、规则”这看似多么简洁的妙方，实施起来真不是那么容易。没有一位家长不爱自己的孩子！但这样的爱是孩子需要的吗？我一直都很爱佑佑，但为什么他却一直缺少安全感？看了孙老师的书，看了王树的“冰山理论解析”视频，看了“爱和自由论坛”里数篇经典文章我才明白：我的爱太“肤浅”！我的内心充满了焦虑，我的情绪起伏不定，这样给出的爱没有了爱的质量，因为孩子能感觉到的不是妈妈的表面，而是妈妈的内心。爱的基础是内心的平静祥和，爱的工具是语言模式、身体模式、倾听、珍爱！我们已经是孩子的父母，但并不代表我们的情绪已经长大，很多时候我们自己管不住自己的情绪，孩子闹就跟着发火，孩子执拗就发怒，到了极点有可能出手打孩子！这就是所谓的情绪共生，跟着孩子的情绪让自己的情绪失控。作为合格的父母首先要做的就是让自己的情绪长大，这样才能在孩子有情绪时自己平静的帮助孩子处理坏情绪！我们总是把孩子看成孩子，一不小心就失去了平等和尊重，命令和指责的语言时常伴随。其实孩子真正需要的是爸爸妈妈把他当成一位年纪相仿的成人对待！孩子没有义务取悦大人，孩子有自己的权利选择做与不做。所以我们首先要做的就是养成好的语言模式。尊重、爱护他。在路上经常可以看到孩子要求抱，但家长找各种理由拒绝。遇到这样的场景我也经常

奇门遁甲+读书笔记

奇门遁甲读书笔记 1. 甲乙丙丁戊为五阳干，己庚辛壬癸为五阴干。时辰逢五阳干利客，反之利主。 2. 吉事逢冲不吉，凶事逢冲不凶。（反吟）吉门被迫吉不就，凶门被迫事更凶。吉门被制吉不就，凶门被制凶不起。吉门受生事更吉，凶门受生事更凶。 3.欲求财利往生方，葬猎须知死路强。征战远行开门吉，休门见贵最为良。惊门官讼是非多，杜门无事好躲藏。伤门搏斗能捉贼，景门饮酒好思量。 4. 生，死门墓在巽宫，为土寄水宫。 5. 阳星有蓬，冲，辅，禽，任。 6. 暗干指门本宫地盘上的干。如景门本位在离宫，离宫地盘干为什么就是暗干。地神是小值跟随值使门转动后，所落本宫的神。 7. 驿马指时辰而言，桃花指日干而言，沐浴指天干临宫而言的。 8. 腾蛇主瘦高。天芮主黑。 9. 庚格阳日看下阴日看上。奇门遁甲看书笔记 2婚姻 1 自身入墓（日墓也叫人墓）指遇上麻烦事。地盘入墓指犹豫不诀。 2 景门主官司，如遇戊+庚主为财闹官司。 3 庚克乙，乙克庚都是不合之象。庚或乙落空亡表示没结婚，或者分手了。 4 庚下伏乙，乙下伏庚，指有了对象，有过XX关系，同居等。 5 第三者，庚生/比合丁，乙生/比合庚。自己是丁或落宫地支为丁，就是有第三者。丙同论。 6 辛表示犯错误，在婚姻多主同居，有过XX关系。

7 逢死门表示爱情大门关闭。或自己母亲反对。 8 男女不育，看病星落宫与乙/庚相合克的关系。生谁就是谁有病。特别注意庚+丙为贼必来。也是病必来的格局。 9 病在男方，如果遇地支辛，表示颗粒，死门表示成活率低，逢九天表示发射。 10 乙+心表示中西医结合治疗。乙为中医，天心为西医。若吉宫吉门表示药好医术高。 11 伏吟/反吟都主婚姻不成功，但如果遇天显时格，伏吟论吉。 12 伏吟指病不能治，即使心乙能克，但病情顽固，治了又发。 13 庚+庚，主人脾气暴躁，乘玄武，为私事，外遇。 14 景门主眼大。藤蛇主有信仰。 15 丙+丙文书诉讼，逢马主离。 16 天辅+玄武主文凭，天辅主漂亮。 17 断生男女看坤宫，阳门为男，生休开惊为阳。 18 断难产，坤宫为产室，地盘的天芮(指2宫)为产母。看落宫的星 - 天辅，天冲 - 克者为难产。 19 坤宫为产室，内有丁壬合，就不能顺产，如遇开门就有刨腹产。成功与否，时干遇白虎（催产）+景门（血光）主成功。 21 天辅主漂亮，丁+壬+玄武表示婚配过。玄武也指证书之类的。 22 杜门指不愿意，闭塞。也可以认为保密，落空亡为半保密，想问。死门主生气，若遇九天发牢骚。景门主着急，等待。 23 天盘看目前状况，如果要看什么事情造成的，必须带入地盘看原因。

西班牙语日常用语小结

西班牙语日常用语小结 Mario 一简单问候： Hola!您好 Hey!嗨 Soy yo!是我 Buenos días!早上好/上午好 Buenas tardes!下午好Buenas noches!晚上好/晚安 Cuánto tiempo sin verte. 好久不见了 Cuántos a?os hace que no te veía.几年不见了 Hola,hace mucho tiempo que no te veo.好长时间不见了 Encantado de volver averte.很高兴再见到你 Québueno verte aquí.很高兴在这又见到你二询问对方身体状况： Quétal? 你好吗? Cómo está? 怎么样? Estábien? 身体还好吗? Se ha mejorado?您好些了吗? Gracias,bien.谢谢，好。 Muchas gracias,muy bien.非常感谢，我很好。 Normal,gracias.谢谢，一般吧。 Mal. 不好。 Muy mal.很不好。 Ella estábien.她很好三互相介绍：询问姓名： Dígame su norbre!请告诉我您的姓名。 Cómo te llamas?你叫什么? Cómo su apellido,por favor?请问您贵姓? ?Puedo preguntar cómo se llama?您怎么称呼? ?Usted es el Se?or Mario?阁下是Mario 先生吗? Fabio. Soy Maria. Pedro.我是... Mi apellidoes Li.我姓李。 Mi norbre es Yolanda.我叫Yolanda. 把某人介绍给另一个人 Este es Paco y ése es Ema.这是Paco那是Ema. Se?or Li,ésta es la Se?orita María.李先生，这是María小姐 Se?orita Ester,éste es el Se?or Liu. Ester 小姐，这位是刘先生

七天搞定SAS系列

七天搞定SAS系列七天搞定SAS系列学习笔记。参考书籍：The Little SAS Book 七天搞定SAS（一）：数据的导入、数据结构标题有些噱头，不过这里的重点是: speak SAS in 7 days。也就是说，知识是现成的，我这里只是要学会如何讲这门语言，而不是如何边学SAS边学模型。顺便发现我最近喜欢写连载了，自从西藏回来后..... 之所以下定决定学SAS，是因为周围的人都在用SAS。为了和同事的沟通更有效率，还是多学一门语言吧。R再灵活，毕竟还是只有少数人能直接读懂。理论上语言是不应该成为障碍的~就像外语一样，多学一点总是好的，至少出门不发怵是不是？最后一根稻草则是施老师传给我的一个link： https://www.360docs.net/doc/5414818942.html,/articles/bi/3-career-secrets-for-data-scientist s-1101712/，据说有数据分析师的职业秘笈...我就忍不住去看了看。其中一句话还是蛮有启发的：如果有人问你要学什么工具，是SAS，R，EXCEL，SQL，SPSS还是？直接回答：所有。这个答案一方面霸气，一方面也是，何必被工具束缚呢？这东西宜突击不宜拖延，所以还是集中搞定吧。七天应该是个不错的时间段。大致分配如下： 1. 熟悉SAS的数据结构，如基本的向量，数据集，数组；熟悉基本的数据类型，如文本，数字。 2. 熟悉基本的数据输入与输出。 3. 熟悉基本的逻辑语句：循环，判断 4. 熟悉基本的数据操作：筛选行列，筛选或计算变量，合并数据集，计算基本统计量，转置 5. 熟悉基本的文本操作函数 6. 熟悉基本的计量模型函数 7. 熟悉基本的macro编写，局部变量与全局变量其实这大概也是按照我常用的R里面完成的任务来罗列的。基本计划是完成就可以大致了解SAS的语法了，其他的高级功能现用现学吧。书籍方面，中文的抢了同事的一本《SAS编程与数据挖掘商业案例》，英文的找了一本「Applied Econometrics Using The SAS System」和「The Little SAS Book」，先这么看着吧。后知后觉的补充：其实这一系列笔记都是先写再发布的，主要是方便我调整顺序什么的。事实证明绝大多数时间我在看（或者更直接的，抄）「The Little SAS Book」这本书，姚老

继续教育笔记

一、云计算基础设施即服务云计算演进：分布式处理、并行处理、网格计算、公共计算、软件及服务、云计算。云计算：是一种客户通过互联网获取软件应用、开发平台及IT基础设施（计算、存储和网络）等服务的商业模式。商业模式解析：硬件软件化、软件运营化、运营服务化、服务规模化。云计算主要组成：Iaas、Paas、Saas。各类终端。云计算的技术解构：何谓IaaS: 狭义：以计算、存储和网络为代表的IT基础设施资源管理方案（私有云）广义：可以通过互联网随时、按需获取IT基础设施资源的服务交付方式（公有云）管理目标：Iaas是用5%-10%的性能损失换取资源调度灵活性、从而提高IT集群整体服务能力。 Iaas实现:

Iaas的技术架构：虚拟化技术：KVM Xen VMware 虚拟化管理软件：openNebula/OpenStack/ 虚拟化管理增强软件：ezCloud Service 用户及管理员操作界面：ezDesktop Iaas的功能构成：物理层：虚拟化层：虚拟化管理层：服务运营层： Iaas集群物理架构：集中式存储：集中式刀片服务器+集中式存储混合式存储：普通服务器，一台服务器承担计算、存储等。分布式存储： Iaas的安全架构：数据安全：数据隔离、多重备份、加密存储、快照热备、数据监控。系统安全：访问控制、多重认证、病毒防护、自助管控、漏洞监控网络安全：网络隔离、路由策略、入侵监测、全网监控终端安全：便携系统、本地隔离、文件保护、云同步。

建设思路的转变：流程型系统-------》非流程型系统共享的弹性平台：跨区域协同互动、跨系统资源共享、多系统云端运算、多终端访问。粗放式、离散化---》集约化、整体化绿色节能：负载节能：集群高可控、虚拟热迁移。虚拟化节能：一机多用、弹性负载。成本可控：满意度提升：服务台、服务水平、连续性、可用性、服务能力。

自学奇门的心路历程

引用 wellsome 兄的自学奇门的心路历程引用 yzh461670@126 的 wellsome 兄的自学奇门的心路历程各位易友大家好，一晃又是一年到头了，自学路上百般辛苦，希望自己的一点经验可以提供给后学者分享，大家一起共同学习，成长和提高！缘起－－为什么写这篇文章，还是因昨天吵架而起，某些学易者自己没有下功夫学，妄自发表评论，比如奇门比六爻差，慢，等等。说出这些话还是有原因的，毕竟在预测上面来说，古人留下的资料还是以六爻和四柱为多，至于术数，古人留下的经验心得书籍很少，所以后学者容易感到迷茫，写这些东西不是证明自己水平那么高，我们都是周易爱好者，能够今生有兴趣学这些东西，前世都还是有因缘的，我们作为爱好者，愿意提供一些心得体会给大家分享。昨天和ak兄谈了很久，自己晚上没有上网，也想了不少，还是写篇文章下来，一来作为丙戌年的纪念，二来抛砖引玉，为后学者提供一些自己的心得体会。我学习奇门不是很久时间，对比六爻和八字来说就很短了，只有一年多时间，可能缘分不一样，学习起来还比较顺利。这些心得体会还不成熟，也不成体系，想到哪里说到哪里，希望大家不要见笑。奇门，六壬，太乙，金口等等术数，在古代中国有着崇高的地位，向来为皇家所藏，那时候的国家专门有钦天监研究这些东西，流传有序，但由于一直在少数人手上，民间很少有研究的，因此资料供后人研习的不多。现代的奇门遁甲奠基大师张志春老师有一篇专门文章论奇门遁甲，已经写得非常详尽了，大家可以看看，这里并不是说六爻梅花测字看相这些不好，任何一个技术学通学精都是高手，学习奇门也是一样。众说周知，奇门有天地盘，八门，九星，六神组成了一个强大的九维信息场，其信息容量是非常巨大的，很多tx经常是买到书后不看前面的基础，跳过去马上看占断，看到占断后发现原来这么神奇，马上就开始试验，可由于基础不牢固的原因，准确率不高，由此就开始产生了怀疑，最后就丢掉了学习劲头。这样的事例是很多的，这样的教训也是深刻的。我们学习奇门要掌握一个原则，万丈高楼平地起，想要树多高的楼起来，地基就要打多深，这个是常识。任何周易预测的基础都是在于阴阳五行八卦的基础上，学习奇门也是如此，因此很多老师都是教育学员打好基础，多谢各位易友，大家一起学习，共同进步！奇门作为一类高等预测术数学科，其要求的基础知识是扎实的，因此河图洛书，梅花易，干支象义，五行大义，均是基础的基础，尤其是梅花，在学习深入了以后，作用是非常大的，提高得如何，很大程度在于对八卦象意上的掌握。在转盘时家奇门中，地盘九宫是不变的，天盘九宫是运转的，天地运转后，因此就出现了伏吟局，反吟局，和各种局象。分析运转后的各种象意，就需要扎实的八卦功底。这里可以推荐张延生老师的书籍，这是非常值得珍藏，值得深入学习的，对奇门的提高大有好处。自古以来，奇门遁甲在流传中，衍生出各种风格流派，我们后学者往往无所适从，有时候今天学学这家，明天学学那家，自以为博取百家，结果把自己搞得糊里糊涂，这个也是最大的误区，每家奇门都有其独特的地方，因此我们建议，老老实实做学问，只学习一家是上策，融会贯通以后，其他风格才能够借鉴旁通。光是八门，六神，九星，均有其具体的象意，奇门的各种格局均要熟练记得，这个是基础。下面我们继续谈谈学习资料这一块：推荐书目，张志春，杜新会，石建国老师的神奇之门，开悟之门，以及各种书目资料。么学声老师的各种资料，张阗的培训光盘。王云鹏老师的书，都是需要熟读的。在学习当中，我们不光要对基础知识下功夫，更重要的是断卦的思路，思路是非常重要的，可以说是提纲，一个盘，断不断的清楚，哪怕你断出再多东西，结果不对，一切枉然，在书中的各种例题中，都有上述老师的各种解盘思路，这种思路往往是最重要的！

西班牙语学习感悟

西班牙语学习感悟学西语半个月了。因为当初来学的时候是一点都不了解，那些最基本的都不懂，就是连西班牙这个地方也所知甚少，所以一开始并没觉得怎么特别。可是半个月下来，只觉得每次上课的时间都是过得飞快，那种想把它学好的念头也越来越强烈！现在学的东西感觉都还好，跟得上，而且很多内容都和英语相通，让我这英语也不好的人着实有点难搞明白，于是又去把以前的英语都找出来看了看，才勉强理解好，所以还得我自己加油了。教师也就顺道儿教教我英语吧，让我西班牙语前进的同时英语也不落下。谢谢~ 有趣的西班牙语课Ｎoddy 在这个世界上，有许许多多的语言。在这个暑假里，我也去学习了西班牙语。 "西班牙语是和上帝交流的语言",因为它的语调语音的丰富性，我深深的喜欢上了这门语言。每次上课我都认真地听教师讲课，大声地朗读，这使我进步飞快，在课堂上也会做练习来稳固当天学习的知识。在课室里的阳台上，还有一只小兔子，休息的时候我经常为东西给它吃，它不到十秒钟就可以把一棵菜吃光，真是一个名副其实的吃货呀！

现在，我已经学会了如何用西班牙语问好、打招呼、询问对方个人信息等，教师对我说，要好好学习西班牙语，以后长大了可以很多国家旅游哩！西班牙课真有趣，我会一直学下去的！生活，有没有这样一种可能？ ——西语学习感想录ＤerekＫun 从我记事起，我能想起我的第一个梦想就是开拖拉机，而且是手扶的那种。后来父亲调了单位，去了机械厂，我便整天都在成片的拖拉机中玩耍，不过至今，我都未能真正开上一把拖拉机。上中小学的时候，我曾想拥有一把属于自己的小号，我父亲承诺过，我等了三年，他还是食言了。后来我混进了鼓号队，却成了打鼓的，便再也没碰过心爱的小号了。现在每次听见小号声，虽然嘹亮，总会感觉有一些悲悼。实验中学的时候特别喜欢篮球，体育教师追着我去当体育特长生，以我的文化成绩加上我体育的优势，一定可以上个重点本科，再加上英语底子，以后的选择会很多很广。我回绝了，听从了班主任的建议，好好复习，不去想别的，努力考上心仪的学校去学习钟爱的心理学。到了高考填志愿的时候我才发现有个专业叫运动心理学。我还能举出很多类似的例子，在我生命中每一个阶段都出现过这样或者那样的节点，而我的选择最终让我成为了今天的样子。虽然时间不能倒回，历史不能假设，但我还是愿意去相信，假如曾经的某个

OGG(oracle+GoldenGate)学习笔记

Oracle GoldenGate测试文档 1．Oracle GoldenGate介绍 (1) 2．Oracle GoldenGate For Oracle(windows 平台) 安装 (5) 3．数据库复制实施文档（DML） (7) 3.1准备工作 (7) 3.2配置GoldenGate (8) 3.2.1配置SourceDB的GoldenGate (8) 3.2.2 配置TargetDB的GoldenGate (9) 3.3 测试DML操作 (11) 4．GoldenGate Support DDL安装 (15) 5．玩玩GoldenGate (23) 1．Oracle GoldenGate介绍 GoldenGate TDM（交易数据管理）软件是一种基于日志的结构化数据复制软件，它通过解析源数据库在线日志或归档日志获得数据的增删改变化，再将这些变化应用到目标数据库，实现源数据库与目标数据库同步、双活。GoldenGate TDM 软件可以在异构的IT基础结构（包括几乎所有常用操作系统平台和数据库平台）之间实现大量数据亚秒一级的实时复制，其复制过程简图如下：如上图所示，GoldenGate TDM的数据复制过程如下：利用捕捉进程(Capture Process)在源系统端读取Online Redo Log或Archive Log，然后进行解析，只提取其中数据的变化如增、删、改操作，并将相关信息转换为GoldenGate TDM自定

义的中间格式存放在队列文件中。再利用传送进程将队列文件通过TCP/IP传送到目标系统。捕捉进程在每次读完log中的数据变化并在数据传送到目标系统后，会写检查点，记录当前完成捕捉的log位置，检查点的存在可以使捕捉进程在中止并恢复后可从检查点位置继续复制；目标系统接受数据变化并缓存到GoldenGate TDM队列当中，队列为一系列临时存储数据变化的文件，等待投递进程读取数据； GoldenGate TDM投递进程从队列中读取数据变化并创建对应的SQL语句，通过数据库的本地接口执行，提交到数据库成功后更新自己的检查点，记录已经完成复制的位置，数据的复制过程最终完成。由此可见，GoldenGate TDM是一种基于软件的数据复制方式，它从数据库的日志解析数据的变化（数据量只有日志的四分之一左右）。GoldenGate TDM将数据变化转化为自己的格式，直接通过TCP/IP网络传输，无需依赖于数据库自身的传递方式，而且可以通过高达9:1的压缩率对数据进行压缩，可以大大降低带宽需求。在目标端，GoldenGate TDM可以通过交易重组，分批加载等技术手段大大加快数据投递的速度和效率，降低目标系统的资源占用，可以在亚秒级实现大量数据的复制，并且目标端数据库是活动的 GoldenGate TDM提供了灵活的应用方案，基于其先进、灵活的技术架构可以根据用户需求组成各种拓扑结构，如图所示：

教师继续教育学习笔记内容

教师继续教育学习笔记内容一、潜意识、前意识、意识意识：指个体能够觉知的心理活动。前意识：指潜意识中可召回的部分，人们能够回忆起来的感觉，它是潜意识达到意识的中介。潜意识很难或根本不能进入意识，而前意识则可能进入意识。潜意识，包括各种原始的冲动、本能、欲望、性欲，是心理活动的基本动力，以“力比多”——生而具有的寻求快乐的力量为动力源，并总是按照快乐原则去追求满足。潜意识影响着人的意识。二、内在动机与外在动机使个体激发和维持其行动，并使该行动朝向一定目标的心理倾向。根据引发的原因可分为内在动机与外在动机。学习的内部动机：由学习活动和过程本身所引起的动机，影响时间长，作用持续稳定。如对学科的热爱；学习的外部动机：由学习目的或结果所引起的动机，影响效果相对小，作用时间短暂。如教师的表扬，家长的奖励，班级的名次等。外部动机可以向内部动机转化，长久的利用外部动机刺激学习，可有使学习目的功利化的倾向。三、驱力与诱因驱力：指由外部刺激所唤起，并使个体指向于实现一定目标的内在倾向。诱因：与个体需要有关，推动个体去行动的刺激物。四、试误与顿悟的区别与联系试误：（美）桑代克，学习的本质就是形成一定的联结，S（情境）—— R（反应）。这种联结是通过尝试—错误建立的。顿悟：在问题解决的情境中，对其问题豁然开朗的过程。

人们对某些问题经过反复思考、琢磨，突然悟彻。有时还须经历一个“睡眠效应”的过程。它是多种因素共同作用的结果，主要表现在三个方面：（1）是知识积累的必然性；（2）是积极思考的结果；（3）有必要的“契机”因素。顿悟学习的特点：（1）问题解决前有一个困惑或沉静的时期，表现得迟疑不决，有较长时间停顿；（2）从问题解决前到问题解决之间的过渡不是一种渐变的过程，而是一种突发性的质变过程；（3）在问题解决阶段，行为操作是一个顺利的不间断的过程，形成一个连续的完整体，很少有错误的行为；（4）由顿悟获得的问题解决方法能在记忆中保持较长的时间；五、经典性条件反射与工具性条件反射 1、经典性条件反射：（俄）巴甫洛夫指强化中性刺激而形成的条件反射：中性刺激多次与无条件刺激相结合，经过若干次强化，中性刺激单独出现也能引起个体的反应。 2、工具性条件反射：（美）斯金纳指强化动物的自发反应，而形成的条件发射。六、马斯洛的五种需要层次（美）马斯洛（１）人类有五种基本需要，即生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现的需要。（２）需要是有层次的，人的需要由低到高依次排列成一个阶梯，逐级上升。当较低层次的需要获得基本满足后，较高层次的需要才会成为追求的主要目标，只有未满足的需要才具有激励作用。七、八种心理防卫机制自我防御机制： 1.压抑：这是自我防御机制中最基本的一种，就是从清醒的意识中把一切引起焦虑的欲望、冲动排挤到潜意识中去，使个人意识不到它们。但是压抑不是压制，如果意识到了就是失败。 2.投射：这是把自己真实存在的但若承认就会引起焦虑的事转嫁于他人或别处。如有人心术不正，便大谈别人如何心术不正；恨媳妇的婆婆常说媳妇恨自己；这都是投射作用的表现。

么学声第十四期奇门学习班笔记3

么学声第十四期奇门学习班笔记３测来意第一个要素是年月曰时，它是事物的联系链，太极点。年月曰时代表时间因素，也代表事物因素。比如曰干丙，时干也为丙，这时测事肯定不止一件事，为两件不同的事。第二个要素要从空间判别，也就是来人所乘方位。这是先天因素，也就是外应。逢空看对宫，也就是逢虚看孤，逢孤看虚。方位不是指东南西北，而是前后左右。因古人创造奇门时，本来就没有分东南西北。第三个要素是年命。年命特别重要。尤其测运气，主要就是看年命。但测事情时可以不用。比如来人说，看看，这是问综合的，就看年命。年命一般反映个人的运气。记年命的方法，０是庚年生人，１辛，２壬，３癸，４甲，５乙，６丙，７丁，８戊，９己。这里的数字都是指出生年的末尾。第四个要素看值使落宫。相当于批条领导。值使是事物的统领，是一个事成功失败的最重要的因素。值使空，死，都不吉。值使临开门，问工作事宜。值使门管满盘。先看以上四宫，为大线条，然后再看符号。案例：2006年4月9曰20时1分农历：三月十二曰干支:丙戌壬辰戊辰壬戌当日旬空：午未(年)午未(月)戌亥(日) 子丑(时) 此局为阳遁四局直符:天英星直使:景门 ┌──────┬──────┬──────┐ │辛太阴│乙六合│己白虎│ │天柱辛│天心庚│天蓬丁│ │天惊门戊│值开门癸│蛇休门丙│ ├──────┼──────┼──────┤ │庚腾蛇│壬│丁玄武│ │禽天芮己丙││天任壬│ │地死门乙│己│阴生门辛│ ├──────┼──────┼──────┤ │丙直符│戊九天│癸九地│ │天英癸│天辅戊│天冲乙│ │玄景门壬│虎杜门丁│合伤门庚│ └──────┴──────┴──────┘ 一女领导打电话问事。值使门在景，主电话。先看四柱，辰戌主斗讼。没有所乘方位，看年月曰时。先看曰主，曰为戊，在坎，暗干又见戊，干财务的，辅，文化级别高。丁代表笔，票证，杜为监督。与财务监督有关，实际是财政司司长。如何看过去现在未来？找事物链。戊下有丁，丁与戊在一块，就有内在联系，丁到哪儿，丁所落的宫肯定与戊有联系。丁到坤，白虎主争斗生气压力，丙主麻烦，己为私欲，蓬，破财，休门为政府贵人。格局丁＋己，丁＋丙，主文书之事。又丁下丙，丙为年干，为领导。断不是问自已的事，给领导问的。答，给部长问的。丙见马，部长要走。生着气走的，不情愿（白虎主生气），想退休（休门），又总幻想，因见己。己又击刑，走的别扭，有火（丁丙火）。部长是有条件的走，见己有私欲想法。么师断未必能走的了。因己丙在地盘，已经发生，将来的事看丙的天盘，现在丙在震，现在处于死＋芮，又乙庚合，蛇主变化。主没有合适的地方，没有生机。暗干庚，暗中有阻隔。最后动了，来了个新部长。但老部长仍满意，正部级待遇没变。休门，退二线了。还有一事，自已的事，么师断问婚姻。因景门值使，景所在宫癸为戊的老公，空必有事。癸＋壬，重婚嫁娶，再看对宫，丁＋己，又见丙，太岁，主大麻烦，白虎主打斗，丁为情人。断家庭不好，老公的外

心得体会-我的西班牙语学习心得精品

我的西班牙语学习心得在谈我的西语学习经验之前，先来做个自我介绍吧！本科非西语专业，2019年申请了巴亚多利德大学的翻译硕士，2019年回国，现就职于译猫西语运营岗。我的西语学习之旅始于2019年，也就是大二的第一学期。当时就一直很喜欢英语，英语成绩也不错，就想着该时候学门二外。学语言嘛也要选门多人说的语言，当时上网一搜，发现德语跟西语是最多人说的小语种。根据百度百科，世界上有8700万人把法语作为母语，德语有9500万人，而西语有4.75亿人，因此在德语和西语之间，我选择了西语作为了二外开始学习。在学西班牙语之前，我对西班牙这个国家一无所知，看2019年世界杯的时候巴西西班牙还分不清。学习一门外语仿佛真的会让人拥有另一个灵魂，让我爱上了西班牙这个国家。去过西班牙留学的小伙伴们都知道，西班牙夏天太阳六点升起，晚上十点才下山。充足的阳光让他们的性格开朗，成为天生的乐观派。下面来说说我是如何入门的。当初我希望的是自己自学，买了西语专业必学的教科书《现代西班牙语》，但由于颤音r太难发了，自己琢磨不出来就决定报班学习。当时我中教跟外教班一起报，学的教材也比较多，《速成西班牙语》和《走遍西班牙》都学过。如果要学扎实的话，建议学《现西》，只需要交流的话《速西》也不错，只有上下两册。《走遍》说实在语法讲解没《现西》和《速西》好，不过课文实用性比较强，毕竟是西语本土教材。颤音r我是用水练的，漱口的时候"咳咯咳咯"那样，找到用气抖动舌头的感觉。在学了西语六年之后才发现，颤音r并不是最难发的，最难发的是d、g、b这三个音。d跟t、g跟c、b跟p一浊一清，非常难分辨。建议刚开始学西语的小伙伴们一定要把这几个音分清，这些我们听起来一模一样的音，在西班牙人眼里很不一样。就这样自学了两年之后，我参加了2019年11月份的DELE B2等级水平考试（西语的DELE相当于英语的雅思托福），当时在听力这一块差了零点几分没通过，接着2019年5月份的时候再考了一遍才通过。西语的听力资源特别少，我当时用的是上外的听力教程，一共有4册，把4册都听完了可以直接试着用西语电影练听力了。在通过了DELE考试之后，准备的就是出国申请硕士。当时找的是中介，不是一般的黑！收了高额的中介费就算了，还要在我交的学费里拿钱！过中复杂当时还找了律师。中介不但没有帮助我还给我制造了这一麻烦，刚出国孤单一人，课程听不懂，还要收拾这一烂摊子。当时是国内的中介联合了国外的中介，多收了我的学费，还虚称是跟大学的合作项目，为我们提供境外服务。我当时就觉得不合理，堂堂的西班牙公立大学会没有经过学生的同意就收取学生高额的境外服务费（大概是一千多欧元）跟中介合作？所谓的境外服务就是带我去开银行账户、申请居留卡？这些服务对于对西语一窍不通的学生来说是不错的选择，可是对于已经达到中级水平的我来说尤为不解。这一段经历西语发挥了大作用，外国的黑中介老板是西班牙人，多次跟他谈判才退回了

么学声第十五期奇门遁甲高级培训班课堂笔记111

么学声第十五期奇门遁甲高级培训班课堂笔记111 么学声第十五期奇门遁甲高级培训班课堂笔记 2007年5月 5月1日上午易学是信息系统符号系统能量系统：决定吉凶、成败、事物发展的方向，即旺衰，旺能量大，哀能量小能量：通过时间，空间因素体现。看一件事物如何发展，先要认识符号。符号的含义是多重性的，不是单一性的，如何准确的判断符号的象意，要先分清剧情，比如：乙代表医生，老婆，先要分清是预测疾病还是婚姻，如果清楚预测的是什么事，就能很好的把握象意。如乙：测一件事情，乙是中医、中药、老婆，吃点药就好了，那就不对了，是表示事情发展的比较曲折。功用和功能不一样，符号分工很明确。星、门、神、仪代表一件事情，分工是不一样的，但有相同点，比如一个省长或书记调动工作，他不可能去当农民，他在一个系统里运行，好比值符代表高档，不可能是垃圾。所有的符号有自身的特性。

符号的关联性：即事物链，符号与符号之件有相连性，符号与符号的相遇是有必然性，而不是偶然性。事物的认知是通过事物链来认识的，事物不是孤立存在的，确立太极点来认识事物，由太极点追索，深入分析，横向宫与宫之间的关联，横向符号与符号之间的对比。 4、符号的分工：预测一种事物时，符号的分工是不同的如何认识事物 7 天时：狭义：宇宙、天体对某事物的影响，“易”是由日与月组成，受太阳和月亮的影响，天时影响事物的力量占综合力量的50％以上，（天时：）如03年、04年的非典和禽流感的爆发，天体的影响是人力不能抗拒的。 8 地利：区域、地域的影响，一个在山区生活的人到平原生活，就会产生不适应，比如人的饮食习惯是受地哉影响。 9 人和：宗教信仰，人际关系，民俗等，人和很重要。 10 神助：偶然性的因素，是不可控制的因素，比如七运和八运交接时，会发生重大的事件。 11 格局：格是格定，是事物的某一部分，局是整体，事物的整体，比如中国是一个格，美国是一个格，格与格组成地球一个局。天、地、人、神都不错，但自身状态不行，比如一个运动员各方面的情况都表示他参加比赛可以得冠军，但比赛这天，他却拉肚子，没法参加比赛了，他也就没办法得第一了。天、

继续教育学习笔记

2008年7月2７日继续教育学习培训笔记：阅读教学(二）一、走进文学作品，获得情感体验专家:郑桂华、郑国民、张红军（一)文学作品教学的现状如何？实施新课程改革以后,老师对文学作品教学产生新的困惑:界线模糊,新的作品不适应。新旧文学作品的比较。老的环节面对新的文学作品不会教,其根源在哪里? 老师需要更新知识，需要有个性化的阅读，不要先看教参,要先进行自由的阅读、自由的体验和感悟。举例:《散步》与背影》的教学。分析人物形象进行支解的方法要打破。（二）案例：舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》诗歌教学。谈感受，自由朗读,选喜爱的诗句和小节读给大家听,评点导入：提问：舒婷笔下的祖国的形象是怎样的?学生自由发言。精彩点评:让学生选择喜爱的段落朗读,因各个的感受不同,诗歌教学需要读，读出自己的感觉。（三）文学作品的阅读教学应该教些什么？学生从文学作品的学习中应该获得什么？得到情感体验、心灵净化、提升，提高对社会、人生的认识。我们主张选择原创作品感受语言的丰富性和多样性。让学生感受到不同时期的作品的表述风格。（四）篇幅长的作品该怎样处理呢？找好切入点，以点带面，不必面面俱到。编制学案，让学生自己阅读理解。二、古诗文教学

(一）古诗文教学的现状如何？一般情况是学生读课文，断句、正音、释义等，老师是正音，解词、释义等。感觉模式单一,教学目标以文言字词为主,教学方法以串讲为主。文言文的数量在增加,新课程改革增加到10%左右,文言的价值有新的发展，以前的文言文主要是为了文化的继承，现在除了这个功能外,还是更重视文言文对现代语言的功用。古代汉语的学习对现代语言的发展有重要的意义。这一点我们在教学中都没有得到落实。案例分析:《桃花源记》。（二)文言文中的传统文化和语言该怎么教? 举钱梦龙老师的《愚公移山》中的汝和君的区别、比较愚公妻子与智叟的语言所包含的感情在句式上的体现来说明。在语言的背后隐藏着中国人的思维方式,体现着中华民族的文化和精神。言和文要相融合，言为先导,文更重要。文言文教学中还要让学生熟读成诵。诵读古代诗文，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣，浅易文言文能借助注释和工具书理解基本内容，背诵优秀古诗文２40篇（七---九年级）。要学好文言首先要有一定量的阅读文言的积累。文言文的教学应现代文的教学相结合。改写：换一种体裁去表达。老师也要有一定的文言文的功底。师生对文言文有一定畏惧心理,但我们选的是浅易的。目的是培养学生的阅读文言文的兴趣。读懂就行了？那么什么是读懂了呢？读懂是指达到什么程度，不能只借注释把文句疏通,也不要想全面理解。案例:王保兵执教的《茅屋为秋风所破歌》先带学生参观，然后学习。由谈参观感受导入新课。点评:感受直观。开发利用课程资源,创设情境。有利于学习古诗文。不要强求学生一步到位地把握古诗文的内容。

西班牙语的魅力所在

西班牙语的魅力所在有人说，语言是看世界的眼睛，学会另一门语言，你就可以用另一种视角看世界。学好它就要先爱上它学好任何一门语言都不是一件容易的事。上帝让人类说不同的语言，就是为了阻止人与人之间的交流。正因为困难重重，一旦下决心学一门外语，就要全身心的投入，并且做到爱屋及乌。就西语学习而言，我们不妨主动的走进西语世界，发现它独特的魅力所在。要记住，兴趣是培养出来的。阅读一本构思精巧的西语小说中译本；出席一次超现实主义大师达利的画展；欣赏一段具有异域风情的弗拉门戈舞蹈；观看一场大汗淋漓的西甲足球赛，这些都将是您与西语世界亲密接触的良好契机。明确学习动机，是通往成功第一步对于西语爱好者和初学者而言，任何一个学习西语的动机都是值得鼓励和提倡的。也许你是为了出国，也许你是出于工作需要，也许你是为了陶冶情操，也许你就是爱好学习语言，这些都是美好的动机，是通往成功的第一步。西语学习 A 、 B 、 C与任何其它的语言一样，在西

语学习的过程中，我们不可避免的遇到一些疑惑和障碍。在此，我们十分愿意与广大的西语爱好者一同分享学习心得和体验，以此共勉。 A .入门西班牙语没有音标。每一个元音只有一种读音，因此，与英语学习不同的是，你可以“见词发音”，很快入门。一般，经过一星期的语音课程，初学者便可轻松掌握西班牙语的发音。但须指出的是，简单并不意味着我们可以忽视它的重要性。事实上，发音的好坏是至关重要的。好的发音可以增强我们学语言的信心，拉进与西语国家朋友的距离，相反，一旦养成了不恰当的发音习惯，是很难更正的。大家不妨可以看看周围学中文的外国朋友，撇开语法不谈，哪一个读的字正腔圆，便会使别人眼前一亮，这就是所谓的语音优势。说到这儿，不得不提模仿二字，模仿是一种能力，是入门阶段我们应该着重培养的，对于好的表达方式，不如先模仿，再问为什么。模仿包括模仿语音，语调，语句等等。我们要有这样一种意识，语言是文化的沉淀，它的功能是实现交流，因此，在入门阶段，切忌在语法上钻牛角尖，而要学会模仿并运用，争取培养语感。入门阶段的另一个普遍问题莫过于发颤音。颤音分单级颤音和多级颤音，前者较为容易，发音时，只需舌头微微一颤，而后者则需要舌头连续颤多下，是要通过一定时间的

孟先生笔记丨传统奇门遁甲中奇门局的天盘地盘神盘人盘

地盘可以看做是“地基”，属于奇门遁甲最底层，不管任何起局方式都是以它为基础去运作。在预测事物时，天盘是预测人动的状态，当时的现状，即当时的情况；地盘是预测人不动的状态、过去的状态、静止的状态。在分析其过去时，要看地盘在哪一宫，以该宫的日干、年命分析与天盘日干的、年命的相关联系，而后综合判断现在的结果。神盘为奇门遁甲盘式最顶端的一个盘面元素，它象征着宇宙间隐藏暗在无法定义的磁场力量，用现在科学的话来说它并不是“神鬼”元素代表。天盘：

天盘是指天体运动对地球和人的影响。这里所说的九大行星并非现代天文学观测到的实际星座，而是古人在天人感应观中，凭经验和直感发现的与地球上九个方位和八卦有对应的九种天体运行能量的代称。 1、天蓬星：又名贪狼星，北坎一宫，五行属水。 2、天芮星：又名巨门星，西南坤二宫，五行属土。 3、天冲星：又名禄存星，东震三宫，五行属木。 4、天辅星：又名文曲星，东南巽四宫，五行属木。 5、天禽星：又名廉贞星，中方五宫，五行属土。 6、天心星：又名武曲星，西北乾六宫，五行属金。 7、天柱星：又名破军星，西兑七宫，五行属金。 8、天任星：又名左辅星，东北艮八宫，五行属土。 9、天英星：又名右弼星，南离九宫，五行属火。九星运动的规律，是一个时辰换一个宫位，随时辰天干而动，时辰天干在哪宫，值班星球就运行到哪宫。值符：与地盘上带班大将相同宫位的星座(亦即值班星座)。九星顺序：蓬任冲辅英芮(禽)柱心 (环状) 地盘：六甲将帅和三个奇兵，根据不同季节、不同日子、不同时辰，在九宫八卦阵上排演的规律，即为地盘排演规律。地盘五天一变(五天一阵式、五天一元、五天一局)，共有阳遁九局、阴遁九局、十八种阵式。在五天一局中，地盘上的阵式、格局是不变的，即地盘是不动的。后天八卦顺序：坎坤震巽乾兑艮离

2019-2020年度继续教育学习总结

2017-2018年度继续教育学习总结经过今年继续教育培训的学习,使我在教育思想、教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到了时代在更新，随着社会在不断的进步，教育教学工作更重。要适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质。本学年的继续教育，培训内容多，涉及的知识面广，具体收获如下: 1、通过师德培训，使我认识到，成为一名合格的教师容易，要想成为一名优秀的教师，必须注重细节，充满师爱，从细微处入手，充分了解、关爱每一个学生。学习一些优秀教师的先进事迹后，更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。 2、为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学年度，我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展行之有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。 3、通过培训，树立了课改意识，我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革，教师的观念改变是关键，首先要改变原有的教育方式和教学模式，即改变以前“教师讲授学生接受”“教师指导学生参与“的全新的教学模式，倡导自主、合作、探究的学习方式，充分调动学生学习的积极性，提高学生学习的参与度。 4、学习了各种先进的教育教学经验。使我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。今后我继续以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念个人工作总结，从规范入手，有目的，有计划、有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，提高自身教学业务水平。 5、在教学中学习、反思。我认真教学和反思。只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。 6、认真阅读学校订阅的教育教学刊物，认真写读书笔记。除此之外，我还利用课余时间多读书、读好书，领悟书中的精髓，吸取书中的养分，充实自己。继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中，我将继续努力。第 1 页

英语学习心得体会精选

英语学习心得体会精选在学生的众多情感因素中,动机是决定英语学习是否能成功的关键。下面是为大家整理的英语学习心得体会精选，供你参考! 英语学习心得体会精选篇1 学英语到底有没有诀窍?或者说怎样才能很轻松的学英语?对此，一定有很多人会认为轻松学习英语简直就是天方夜谭，而我却不这么认为。我一直认为，培养自己的兴趣是学习英语最好的方法。目前，在网上，有很多我感兴趣的文章都是用英文写的。多我来说，我一直对股票，投资，以及世界经济局势十分感兴趣。所以，我就在网上经常游览这些方面的英文文章。后来，我才发现，比起西班牙语，法语，德语，和其它欧洲语言来说，英语应该是算最容易的。我一直觉得，要想掌握一种语言，像一些在缺乏必要的语言环境的条件的大学生，还是有捷径可走的。大量的阅读和扩大词汇以及做全真试题，然后通过四六级考试，接着利用在准备这些考试过程中培养出来的语感及词汇过渡到口语和听力的学习，是一个顺理成章的事，但这些都和diligence分不开。而大家的偶尔一句"我要好好学英语了"，也决不能只是一句漂亮的话，一定要有行动并持之以恒。我高中英语一般，但是通过大学三年的积累，也自认为学到了很多，并有了很大的进步，所以，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。大一的时候学英语还是很保守的，所以刚听到李阳这种英语教学者也觉得非常新鲜，所以寝室里每人都买了他的其中一本

书，我记得我买的那本是"爱情英语"，因为它里面说学英语是枯燥的，而爱情是浪漫的，所以把英语与爱情结合在一起是最好不过了。我还记得我背下了"大话西游"里的那段经典的对白，那是我大学里学习口语的开端。而外语系公共教学普遍的背文章期末加分制，也促使我背了好些文章，这些都为我以后四六级考试以及在和人家对话练口语时提供了很好的素材。说实话我四六级考试至少在作文这块从来没有刻意去准备过，只是图表分析作文我看过一点格式，其他的我都是用我背诵的文章加改写完成的，背诵这个方法太有好处了，几乎涉及英语学习的每个方面。但是我背诵不是那种迷迷糊糊的背，而是背的很熟练的，能够脱口而出的，这是李阳老师的书上教的。在英语学习的道路上，有时你会感觉自己进步很慢。曾经记得在刚准备四级考试时，每天做阅读，却发现还是错那么多。明明自己阅读的感觉好起来了，为什么还错那么多呢?后来出现自己还只是处在一种比较低的阶段。因为那时我由于语感还不好，所以无意识的就陷入那种想去把握句子结构的行为，却忽略了文章到底在描绘什么内容，所以一篇文章下来，虽然觉得自己把握复杂句子的能力加强了，却做不对考题。在认识到这个问题后，我就不会那么在意做错还是做对了，反正总有一天我会做对的。我有个蛮怪的方法，就是喜欢在平时做试卷时把所有答案都写好了，我指的是单选题。因为我觉得英语这东西，懂就是懂，不懂就是不懂，那些不懂的东西只能拿来记，而不是刻意去理解，有些人一定要问我这道题为什么选这个答案，我实在说不出，反正我自己知道了，