词类活用
找出词类活用现象，并总结规律。 1、假舟楫者,非能水也,而绝江河— 游水 2、云青青兮欲雨— 下雨 3、而莫能名者— 说明白
规律三：格式：能愿动词+名词 “能愿动词”是要出现在一般动词前面的，如： 能吃，如果“能愿动词”后面有名词要活用为 动词。 能愿动词—表示可能、必要、必然、意愿的词。 成语：能官能民、能上能下、能文能武(指既能动 笔也有实际工作能力)
名词
动词
实词
形容词 数词 量词
文言中词 的分类
虚词
代词
副词
介词 连词 助词 叹词
拟声词
一、思考
在现代汉语中， 1、名词能否做谓语？ 一般是由动词、形容词充当。 2、名词能否做状语？ 一般是由副词、介宾短语充当 3、形容词动词能否做主语、宾语？ 一般是由名词充当 4、不及物动词能否带宾语？ 一般是由及物动词充当 请看例句： 二月草已( )。（ 沈括《采草药》） 请分析成分。空处应是谓语，必由动词充当。空处是 “芽”，今天看，是名词，此处活用为动词，发芽。(明
成语：披坚执锐、取长补短、寡不敌众、积少成 多、驾轻就熟、择善而从、好高骛远
找出词类活用现象，并总结规律
1、彼好游者不能穷也— 走到尽头 2、素善留侯张良— 与„交好 3、后世之谬其传— 弄错 4、卒使上官大夫短屈原于顷襄王— 说坏话 规律： 形容词本身不带宾语，在文言文中，当形容词 直接带宾语时，它不再表示事物性质，而是表示 相应的动作行为或变化发展，具有了动词性。
找出词类活用现象，并总结规律
1、君子博学而日参省乎己— 每日、每天、天天 2、士大夫终不肯夜泊绝壁之下— 在夜里
规律四：格式：时间名词+动词 时间名词放在动词前面，表示这个动词的动 作持续的时间。 译为：每…，在…里（中）
成语：日新月异、日思夜想、朝发夕至、日行千里
找出词类活用现象，并总结规律
1、道芷阳间行— 从小路 2、而相如廷叱之— 在朝廷 3、其下平旷，有泉侧出— 从旁边
成语：沉鱼落雁 、飞沙走石 、破釜沉舟 、兴风作浪
找出词类活用现象，并总结规律
1、夫夷以近，则游者众— 平坦的地方、距离近的地方 2、险以远，则至者少— 险峻的地方、距离远的地方 3、吾尝跂而望矣,不如登高之博见也— 高处 4、秦孝公据殽函之固— 坚固的地势 5、君安与项伯有故— 老交情 规律： 在文言句子中，形容词如果处在主语或宾语 及判断句谓语的位置上，具有明显的表示人或 事物的特征和意义，它就活用为名词
成语：安居乐业、不远千里、乐于助人、甘之如 饴（把做某事当作像糖一样甜）、急人之困
找出词类活用现象，并总结规律
1、上食埃土，下饮黄泉— 向上，向下 2、南取汉中，西举巴蜀— 向南，向西 3、顺流而东行— 向东、往东 规律二：格式：方位名词+动词 方位名词放在动词前，表这个动词的动作行为 的某种方向、趋向。 译为：向…，往…，在 成语：南征北战、东倒西歪、左顾右盼、上窜下跳 外御其侮
成语：完璧归赵、富国强兵、丰衣足食、精兵简政、
找出词类活用现象，并总结规律
1、巫医乐师百工之人不耻相师— 以…为耻 2、吾妻之美我者— 认为…美 3、顷之未发，太子迟之，疑其有改悔— 嫌…迟缓 规律：格式：形容词+宾语 形容词用作意动，是主观上认为后面的宾语所 代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质或 状态。 译为：以„为+形容词；认为（以为）„+形容词
找出词类活用现象，并总结规律
1、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦— 使…削弱 2、铸以为金人十二，以弱天下之民— 使…削弱 3、焚百家之言，以愚黔首— 使…愚笨 4、春风又绿江南岸,明月何时照我还— 使…变绿 5、劳其筋骨，饿其体肤— 使…挨饿
规律： 形容词带上宾语以后，如果使得宾语具有这个形容 词的性质和状态，那么这个形容词则活用为使动词。
1、君为我呼入，吾得兄事之 — 像对待兄弟那样 2、天下云集响应，赢粮而景从— 云，响，影 3、项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公— 像鸟的翅膀一样 规律一：格式：名词+动词 名词放在动词前，表这个动词的某种状态、特征。 译为：像…一样、像…那样
成语：狼吞虎咽、星罗棋布、土崩瓦解、神出鬼没 烟消云散 、风雨飘摇 、狼奔豕(shǐ )突(乱冲乱撞 )
看懂或翻译古文，首先要掌握一定量的实词 和虚词的意义与用法，即使这样，有些词在翻译 时还可能译不通顺，这时就应该想到这个词语是 否要活用才能译得通，因为有的词语在句子中临 时改变它的词性和基本功能，这种现象就叫作词 类活用。它包括：
1.名词作状语。 2.名词作动词。 3.名词意动用法。4.名词使动用法。 5.动词作名词。 6.动词使动用法。 7.动词为动用法。 8.形容词作名词。 9.形容词作动词。 10.形容词使动用法。11.形容词意动用法。 12.数词活用。
[小练习]
①然而陈涉，瓮牖绳枢之子 ②刑人如恐不胜 ③履至尊而至六合 ④序八州而朝同列 ⑤吾师道也 答案： 1、瓮—用破瓮做，绳—用草绳系。 2、刑—处罚； 3、履—登上； 4、序—招致…来归； 5、师—学习。
找出下列各句中用作动词的名词，并解释之。
定义：名词用在动词前面处在主语的位置，而又
不能作主语时（因为动词的动作不是这个名词发出 来的），那么这个名词就要活用作状语。 找出词类活用现象，并总结规律
规律五：格式：名词+动词 方位名词放在动词前，表这个动词的动作行为 的某种的处所。 译为：在…，从…，对… 成语：风餐露宿、道听途说、道不拾遗、街谈巷议
找出词类活用现象，并总结规律
1、族秦者，秦也，非天下也— 使…灭族 2、先破秦入咸阳者王之 — 让…称王 使……生，让…长肉 3、生死人而肉白骨—
确：处在这个位置上，得有这个词性。语言环境决定词性。)
任何语言的表达都有一定习惯， 后人总结规律，便形成了语法。文 言中所谓的词类活用和特殊句式是 相对于翻译成的现代汉语而言。古 人的语言中有些词语的顺序与今人 不完全一致， 在翻译古文时，为了 让人看懂，就需要做留、删、补、 换、调、变词语的工作。
成语：无所事事、衣冠禽兽、衣锦还乡、袖手旁观
找出词类活用现象，并总结规律
1、范增数目项王— 用眼睛示意 2、汉水又东— 向东流 3、王无罪岁— 归罪、怪罪 4、然而不王者，未之有也— 称王 5、勿内诸侯，秦地可尽王也— 称王 规律二：格式：副词+名词 现代汉语中副词不能修饰限制名词，名 词如果出现在副词后边就要活用为动词。
成语：得不偿失、入不敷出、救死扶伤、鉴往知来
找出词类活用现象，并总结规律
1、项伯杀人，臣活之— 使…活下来 2、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇— 使…起舞， 使…哭泣 3、却匈奴七百余里— 使…退却 规律：格式：动词+名词（代词） 1.不及物动词本来不带宾语，如果带上宾语 时，一般是用作使动，表示主语“使宾语怎么 样”。 2. 谓语动词所表示的动作是由宾语发出的， 一般是用作使动。
名词活用，在古代汉语中是比较普遍的 现象。活用后的意义（也就是翻译后的意 思）仍和这个名词的意义密切相关。
找出词类活用现象，并总结规律。
1、朝服衣冠— 穿、戴 2、五十者可以衣帛— 穿 3、籍吏民，封府库— 登记、记载 4、今我来思，雨雪霏霏— 下、落 5、以其乃华山之阳名之也 — 取名、命名
规律一：格式：名+名（代） 名词不带宾语，带的话一般活用为动词。 注：翻译时要根据活用词语本身的意思和结合语 境作译，考虑上下文意，意思要清楚明白。
规律：格式：名词+名词（代词） 文言文中，有些名词带宾语之后，表示使宾语怎 么样的意思，即客观上使后面的宾语怎么样了。 译为：使（让、叫、令）+名词+动词怎么样 成语：汗牛充栋、报仇雪耻
找出词类活用现象，并总结规律
1、吾从而师之— 2、粪土当年万户侯—
以…为师 把…当作是粪土
规律：格式：名词+名词 在文言文中，有些名词带上宾语后，表示主语 把宾语当作是什么，即主观上认为后面的宾语怎么 样。 译为：a.以为（认为、觉得）+宾语+怎么样 b.把（以）+宾语+当作是、作为是（为）+名词 成语：鱼肉百姓、草菅人命 、幕天席地
找出词类活用现象，并总结规律
1、追亡逐北 — 逃跑的军队、逃跑的士兵 2、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽, 往往有得— 收获、心得 3、夫大国，难测也，惧有伏焉 — 伏兵 规律：格式：动词+动词 动词的主要作用是充当谓语，但有时也出现 在主语或宾语的位置上，表示与这个动词的动作 行为有关的人或事，这时它就活用为名词了 。
找出词类活用现象，并总结规律
1、面刺寡人之过者— 当面 2、余自齐安舟行适临汝— 乘船 3、箕畚运于渤海之尾— 用箕畚
规律三：格式：名词+动词 名词放在动词前，不能作主语，而作状语， 表这个动词的动作行为的某种方式、所用的工具。 译为：用…，拿…，当…，
成语：刀耕火种、拳打脚踢、口诛笔伐、车载斗量 管窥蠡(lí )测(观察狭窄片面 ) 、马革裹尸
找出词类活用现象，并总结规律。 1、始舍于其址— 筑舍定居、修筑房屋 2、沛公军（于）霸上— 驻军、驻扎 3、晋军（于）函桑
规律四：格式：名词+于+宾语 文言文中，名词后带了补语，这个名词就活 用为动词（也就是说：介词“于”常用在动词、 形容词后面，但如果用在名词后边，那么这个名 词常有可能作动词用）。
什么是词类活用在古代汉语里
“公赐之食，食舍肉。” ——前“食”为名词， 食物。后“食”为动词，吃。这句意思是，吃东西时 把肉放在一边。此选自《郑伯》，公即郑伯郑庄公， 之代指颍考叔。 “止子路宿，杀鸡为黍而食之。”——“食”为动 词，使动用法，给……吃,活用。现代表示这个意思的 词已经写做“饲养”的“饲”了。
“食”兼有名词和动词两种词性，因此属于词兼 类。 现代汉语也具有这两种词类：“废寝忘食”； “多食蔬菜少食肉”。
使动用法是“使动词”具有“使宾语 怎么样”的意思，它表示一种客观结果， 实际上主语所表示的人或事物改变了宾语 所表示的人或事物的性质状态，或使宾语 发出某种动作行为，总之，使宾语变得跟 以前不一样。
孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。
《孟子· 尽心上》
工师得大木，则王喜……匠人斫而小之,
则王怒。
《孟子· 梁惠王下》
形容词的意动用法
形容词的意动用法，是主观上认为宾语所代表 的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态， 具有“认为宾语具有某种性状”的意思。
1、左右以君贱之也，食以草具。 《战国策· 齐策》 2、吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也； 客之美我者，欲有求于我也。 《战国策· 齐策》 3、……使民复结绳而用之。甘其食，美其服，安其 居，乐其俗。 《老子》
意动用法和使动用法的区别
意动用法和使动用法在结构上相同，并 无特殊的语法标志。同一个词既可用于意动， 也可用于使动，二者之间的差异，表现在含 义上。
而意动用法是“意动词”具有“认为宾语怎么样” 的意思，它表示一种主观看法，强调主语所代表的人 的一种主观认识。这种主观看法、主观认识同宾语所 代表的人或事物的客观状况也许相符，也许不相符； 但不论相符与否，都没有改变宾语所代表的人或事物 的性质状态。这是意动用法与使动用法的区别。因此， 在确定一个词究竟是用作使动还是意动时，一定要认 真分析、体会上下文的意思，不可含糊。
词类活用
词类活用一、什么是词类活用：古汉语和现代汉语一样，什么词归属于什么词类是有一定规律可循的，如表示事物名称的词“肉、骨”等是名词，这是一般的、经常的。
但在一定条件下，一些词又可以灵活运用，暂时用作与之有联系的相关的词类，这种灵活的用法就叫词类的“活用”，原来的用法又叫本用。
如：（1）担中肉尽，只余剩骨。
《聊斋志异·狼》（2）先生之恩，生死而肉骨也。
《中山狼传》例（1）中的“肉、骨”是名词，具体指肉和骨头。
而例（2）中的“肉”是指使白骨生肉，“生肉、长肉”，是动词。
名词“肉”在这里临时性的用作动词，这种现象就叫词类活用。
古代汉语中词类活用现象较为普遍，可以用较少的文字记录较多的内容，但也给我们的阅读带来障碍。
如：（3）君美甚，徐化何能及君也。
《邹忌讽齐王纳柬》（4）徐公不若君之美也。
同上（5）吾妻之美我者，私我也。
同上例（3）、（4）中美是形容词，美丽，（5）中的美用如意动用法，“认为我美”，不同的用法在同一短文中几次出现，如不熟练掌握这种用法，势必影响阅读和理解。
如果同一词的活用现象在语言的发展中大量出现，且已固定下来，我们就把这种情况称为兼类，即同一词兼而具有两类词的特点。
这就不是词类活用研究的现象了。
在我们学习中，需要重点掌握的活用现象和特殊用法有：名词、动词用作状语；名词、形容词用作动词；名词、动词、形容词使动用法；名词、形容词意动用法；特殊动宾关系；数量词的某些特殊用法。
二、名词、动词用作状语：状语是用在动词、形容词前面，起修饰、限制作用的。
现代汉语中名词一般不能作状语，而是常用副词充当。
在古汉语中，名词可以作状语，起副词的作用，有以下几种情况：A、人事名词作状语，表比喻，翻译成“象……一样”如：陈涉首难，豪杰峰起。
《汉书·陈涉项籍列传》强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝王业。
《史记·李斯列传》（狼）人立而啼。
《中山狼传》（狼）犬坐于前。
《聊斋志异·狼三则》B、人事名词珍重状语，表示对待人或事物的态度，翻译成“象对待……一样”，“把……当做……”虏使其民。
词类活用
动词 使动用法
动词的使动用法。表示“ 主语） 动词的使动用法。表示“（主语）使 使动用法 宾语）怎样” （宾语）怎样”，活用为有 ”“令 意义的动词。 “使”“令”意义的动词。动词和它 的宾语不是一般的支配与被支配的关 系，而是使宾语所表示的人或事物产 生这个动词所表示的动作行为。 生这个动词所表示的动作行为。 一般来说，凡是不及物动词带宾 一般来说， 语的，多属使动用法。 语的，多属使动用法。
一、思考
在现代汉语中， 在现代汉语中， 1、名词能否做谓语？ 、名词能否做谓语？ 2、名词能否做状语？ 、名词能否做状语？ 3、形容词动词能否做主语、宾语？ 、形容词动词能否做主语、宾语？ 4、不及物动词能否带宾语？ 、不及物动词能否带宾语？ 请看例句： 请看例句： 二月草已（ 二月草已（ ） 请分析成分。空处应是谓语，必由动词充当。 请分析成分。空处应是谓语，必由动词充当。空处是 今天看，是名词，此处活用为动词，发芽。 “芽”，今天看，是名词，此处活用为动词，发芽。(明
“使宾语怎样” 使宾语怎样”
例（1）项伯杀人，臣活之。 ）项伯杀人，
“臣活之”中的主语是“臣”，而 臣活之”中的主语是“ 这个动作的发出者却是项伯， “活”这个动作的发出者却是项伯， 因而“主语不一致” 因而“主语不一致”，为使动 用法。 用法。活：使之生存下来
例：况吾与子渔樵江渚之 鱼虾而友麋鹿， 上，侣鱼虾而友麋鹿，
成以其小， 成以其小，劣之。 渔人甚异之。 渔人甚异
译：认为……小 认为 小 译：对……感到奇怪 感到奇怪
且庸人尚羞 且庸人尚羞之，况于将相乎？ 况于将相乎？
为羞， 译：以……为羞，对……感到羞耻 为羞 感到羞耻 认为……奇特 奇特 邑人奇 邑人奇之，稍稍宾客其父。 译：认为 稍稍宾客其父。
词类活用常见类型
词类活用常见类型：1.名词活用为动词（1）（名词+宾语）例如：籍吏民，封府库。
《鸿门宴》（2）（副词作状语+名词）例如：汉水又东。
《水经注·江水》（3）（能源动词+名词）：例如：假舟楫者，非能水也，而绝江河。
《荀子·劝学》（4）（名词+补语）例如：今王鼓乐于此。
《孟子·梁惠王下》（5）（所+名词）例如：乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
《陈涉世家》（6）名词充当联合式或连动式谓语的组成部分之一）例如：卒中往往语，皆指目陈胜。
《陈涉世家》2.形容词活用为动词：形容词是不带宾语的，如果带了宾语，而又没有使动、意动的意味，就是用作一般动词，例如：、（1）楚左伊项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。
《鸿门宴》（2）卒使上官大夫短屈原于顷襄王。
《屈原列传》3.动词、形容词活用为名词：动词活用为名词，就是这个动词在句子中具有明显的表示人与事物的意义。
它一般处在句中主语或宾语的位置，有时前边有“其”或“之”，例如：盖其又深，则其至又加少矣。
《游褒禅山记》形容词活用为名词，翻译时一般要补出中心词（名词），而以形容词作定语：例如：（1）将军身披坚执锐。
《陈涉世家》（2）兼百花之长而各去其短。
《芙蕖》4.名词作状语：现代汉语里，普通名词是不能直接修饰谓语动词作状语的，而古代汉语中普通名词直接作状语却是相当普遍的现象。
—（1）（表示比喻），例如：又间令吴广之次所旁祀中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。
”《陈涉世家》（2）（表示对待人的态度）例如：君为我呼入，吾得兄事之。
《鸿门宴》（3）（表示处所）例如：不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。
《指南录》后序（4）（表示动作使用的工具）例如：箕畚运于渤海之尾。
《愚公移山》（5）（表示动作进行的方式）例如：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。
《邹忌讽齐王纳谏》~5.使动用法所谓使动用法，是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。
词类活用6大类型及例子
词类活用6大类型及例子词类活用是指词汇在句子中根据语法功能的不同而发生的变化。
根据不同的语法功能，词汇可以分为名词、动词、形容词、副词、代词和介词六大类。
下面将分别介绍这六类词的活用类型，并且给出相应的例子。
一、名词（Noun）的活用类型：1. 单数形式（Singular form）：表示一个人、物或概念，如：book （书）、dog（狗）、love（爱）。
2. 复数形式（Plural form）：表示多个人、物或概念，如：books （书籍）、dogs（狗）、loves（爱）。
3. 所有格形式（Possessive form）：表示所有权关系，如：book's （书的）、dogs'（狗的）、love's（爱的）。
二、动词（Verb）的活用类型：1. 一般现在时（Simple Present Tense）：表示经常性的或普遍性的动作或状态，如：I play（我玩）、He eats（他吃）、They dance （他们跳舞）。
2. 一般过去时（Simple Past Tense）：表示过去发生的动作或状态，如：I played（我玩过）、He ate（他吃过）、They danced（他们跳过）。
3. 现在进行时（Present Continuous Tense）：表示现在正在进行的动作，如：I am playing（我正在玩）、He is eating（他正在吃）、They are dancing（他们正在跳舞）。
4. 过去进行时（Past Continuous Tense）：表示过去某一时刻正在进行的动作，如：I was playing（我当时正在玩）、He was eating （他当时正在吃）、They were dancing（他们当时正在跳舞）。
5. 一般将来时（Simple Future Tense）：表示将来要发生的动作或状态，如：I will play（我将要玩）、He will eat（他将要吃）、They will dance（他们将要跳舞）。
词类活用是什么意思
词类活用是什么意思词类活用意思是指某些词临时改变其基本语法功能去充当其它词类或基本功能未改变而用法比较特殊的现象。
词类活用6大类型主要有：1、名词活用为动词。
2、动词活用为名词。
3、形容词活用为动词。
4、数词活用为动词。
5、名词用作状语。
6、形容词作名词。
一、名词作状语与文言散文一样，古诗词中的名词作状语，就是将名词放在谓语中心语动词的前面，让它修饰、限制后面的中心语动词。
依据状语的语法性能，处在状语位置上的名词，其实已变成了副词，因此名词作状语亦称名词活用为副词作状语，表示各种形态。
例：月明星稀，乌鹊南飞。
（曹操《短歌行》）暮投石壕村，有吏夜捉人。
（杜甫《石壕吏》）谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）上例中句是方位名词作状语，表示动作的趋向，意思为“向南”；句是名词作状语，表示时间，意思为“在夜里”；句是名词作状语，表示比喻，意思是“像灰一样”“像烟一样”。
二、名词活用为动词在古诗词中，名词活用为动词的现象随处可见。
我们知道，古诗词是以精练的语言传达丰富的意蕴，协调优美动人的韵律和节奏，以达到精警传神，动人心魄的艺术效果的。
把名词放在特殊的条件下，使之活用为动词，正是使古诗词语言灵动、精彩、传神的有效途径。
在鉴赏活动中，我们必须抓住这些“特殊的条件”，才能准确理解并解释这些活用的词语。
例：云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
（李白《梦游天姥吟留别》）“雨”，读作yu，破音异读。
依据名词前有能愿动词“欲”，该名词活用为动词的活用条件，“雨”字由名词活用为动词“下雨”。
世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。
（陆游《临安春雨初霁》）“客”，原意是名词“宾客”，此与“京华”构成了动补关系，活用为动词“客居”。
三、形容词活用为一般动词形容词，按其语法性能是不能带宾语的。
但是如果它处在谓语中心语的位置上，带上了宾语，与宾语构成了动宾关系；或者后有补语，并与补语构成了动补关系；或者与前面的主语构成了主谓关系，则此形容词即活用为一般动词。
常见词类活用类型及判断方法
例如，“衣锦还乡”中的“衣”，原为名词，在此句中用作动词，表示“穿锦”，这是因为该句语境中需要一个动词来描述行为 动作。
注意词类活用的规范性
词类活用的规范性指的是在语言使用 中，某些词类活用是不规范的，需要 避免使用。
VS
例如，“铁证如山”中的“铁证”， 原为名词，在此句中用作形容词来修 饰“如山”，这种用法就不符合语法 规范，应改为“铁证如山的事实”。
名词活用为动词
将名词用作动词，能够赋予事物新的动作含义，使语言更加丰富和生动。例如，“春风又绿江南岸” （将名词“春风”转化为动词，形容春风的生机勃勃）。
丰富语言情感色彩
褒义词贬用
将原本表示褒奖或赞扬的词语用于描述贬义或批评的事物，能够更加强烈地表达不满或讽刺 的情感。例如，“他是个天才的骗子”（将褒义词“天才”用于描述贬义事物“骗子”，强 调其欺骗手段高明）。
常见词类活用类型及判断方法
目录
• 词类活用的定义和类型 • 词类活用的判断方法 • 词类活用的修辞效果 • 词类活用的注意事项 • 词类活用的例句分析
01 词类活用的定义和类型
定义
词类活用是指词语在特定语境中临时 改变其原有的词性、功能和意义，以 满足表达需求的一种语言现象。
词类活用是古代汉语中常见的语法现 象，也是现代汉语中某些词语的特殊 用法。
使语言更加生动形象
抽象名词具象化
通过将抽象名词转化为具象事物或形象， 能够使语言更加生动和形象。例如，“梦 想是人生的翅膀”（将抽象名词“梦想” 具象化为“翅膀”，形容梦想对人生的支 撑作用）。
VS
具象名词抽象化
将具象名词转化为抽象概念或比喻，能够 使语言更加深刻和富有哲理。例如，“爱 情是心灵的港湾”（将具象名词“爱情” 抽象化为“心灵的港湾”，形容爱情对心 灵的慰藉作用）。
词类活用
一、使动用法指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。
如动词使动用法：“项伯杀人，臣活之。
”“活之”是“使之活”。
形容词使动用法：“春风又绿江南岸。
”就是“春风又使江南岸绿”。
名词使动用法：“夫子所谓生死而肉骨也。
”“生死”相当于“使死生”，即“使死者复生”；“肉骨”相当于“使骨肉”，即“使白骨生肉”，也是使死者复生的意思。
二、意动用法指谓语动词具有“认为（或以为）宾语怎么样”的意思。
如，形容词意动用法：“渔人甚异之。
”“异之”是“认为它奇怪”的意思。
名词意动用法：“孟尝君客我。
”“客我”是“以我为客”。
三、名词用如动词如；“驴不胜怒，蹄之。
”“蹄之”是“（用蹄子）踢之”的意思。
又如：“草木畴生，禽兽群焉。
”“群”是“群居的意思”。
再如“齐军既已过而西矣。
”“西”是“往西去了”的意思。
四、名词用作状语现代汉语只有时间名词才能作状语，普通名词用作状语的很少见。
但在古汉语中，普通名词也可以用作状语。
这是古汉语常见的现象。
如表示方位或处所：“河渭不足，北饮大泽。
”“北”表示方位。
“蜀太宋以下郊迎。
”“郊”即“郊外”，表示处所。
“郊迎”，就是“在郊外迎接”。
表示工具或依据：“箕畚运于渤海之尾。
”可译为“用箕畚运到⋯⋯”。
又如：“失期，法当斩。
”“法当斩”是“依法应杀头”的意思。
表示对人的态度：“齐将田忌善而客待之。
”“客待之”是“像对待客人一样对待他”的意思。
表示比喻：“少时，一狼径去，其一犬坐于前。
”“其一犬坐于前”，是“其中一条狼像狗那样坐在前面”的意思。
1 使动用法是指主语所代表的人物并不施行这个动词所表示的动作，而是使宾语所代表的人或事物施行这个动作，即谓语动词具有“使宾语怎么样、做什么”的意思。
如《郑伯克段于鄢》：“庄公寤生，惊姜氏”，句子中的“惊”，并不是说主语庄公本人吃惊，而是说使宾语姜氏受了惊吓。
实际上，使动用法是以动宾结构的形式表达了递系结构的内容，用“动＋宾”表示“使＋宾＋动”的意思。
现代汉语一般不用使动用法，而是用递系结构来表示使动用法中的谓语动词有的本来就是动词，有的本来属于形容词或名词。
(五)词类的活用
2、名词的意动用法
名词充当谓语，含义是主语把宾语所表示的人或事 物看作该名词所表示的人或事物，就是“使动用法”。 《战国策· 齐策》：“孟尝君客我。” 《赤壁赋》：“侣鱼虾而友麋鹿。” 《封建论》：“天下乖戾，无君君之心。” 《谷梁传· 僖公八年》：“夫人之，我可以不夫人之乎？” 现代汉语中的意动用法： 不远千里 是古非今 自惭形秽 不耻下问 我高兴见到他。 他骄傲自己曾经是一位反法西斯战士。 改革开放，我们应乐于与外商打交道。 老王是一个重农业轻工业的领导干部。
《愚公移山》：“箕畚运于渤海之尾。” 《中山狼传》：“狼速去，不然将杖杀汝。”
《史记· 陈涉起义》：“失期，法皆斩。” 《史记· 魏公子列传》：“（如姬）出入王卧内，力能窃之。”
3、表示行为动作的身份或态度
《史记· 屈原列传》：“身客死于秦，为天下笑。” 《史记· 鸿门宴》：“君为我呼入，吾得兄事之。” 《战国策· 赵策三》：“彼秦者……虏使其民。”
7、名词用“而”连接
《荀子· 天论》：“君人者，隆礼尊贤而王。” 《盐铁论· 相刺》：“不耕而食，不蚕而衣。” 《冯谖客孟尝君》：“孟尝君怪其疾也，衣冠而见之。”
八、关于词类活用 1、认定词类活用的理论基础
词有定类，类有定用。 现代汉语的语法观念
军 鼓
《鸿门宴》：“沛公军霸上。” 《曹刿论战》：“齐人三鼓。” 曾 侯 乙 鼓
活用：非固有、临时、偶然
二、使动用法
使动用法：即谓语动词具有“使宾语怎么样”的意 思。 《左传· 宣公二年》：“晋侯饮赵盾酒。”
《鸿门宴》：“项伯杀人，臣活之。” 使动用法是一种特殊的动宾关系，是用动宾关系表达了现 代兼语式的内容： 《史记· 孙膑》：“齐威王欲将孙膑。 ” “齐使田忌将而往。”
词类活用
• 3、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是： （ ） • A、则修文德以来之 B、执敲扑而鞭笞天下 • C、外连衡而斗诸侯 D、以弱天下之民 • 4、下列句中加点字用法用作使动用法的一项是（ ） • A、西望夏口，东望武昌 B、项伯杀人，臣活之 C、 顺流而东也 D、使不上漏
意动用法
• 意动用法是主语主观上认为（或以为）宾语具有 谓语所表示的内容，是存于意念的想法或看法， 客观上不一定如此。或者说谓语动词具有“认为 （或以为）宾语怎么样”的意思。一般可译为"认 为"、"以为 "等。 • 意动用法只限于形容词和名词的活用，动词本身 没有意动用法。
• 3、下列加点字与“常在于险远”中的“险远’’活用相 同的一项是 ( ) • A小则获邑，大则得城 • B且庸人尚羞之 • C.而高其值 • D朝歌夜弦，为秦宫人 • 4、下列红字是形容词作名词的一项是（ ） • A、绝云气，负青天，然后图南。 B、秦地可尽王也。 • C、猥以微贱 D、会盟而谋弱秦。
翻译成“ 像......一样”。
1、一狼径去，其一犬坐于前。 （像狗那样） 2、斗折蛇行，明灭可见。 （像北斗星那样）（像蛇那样） 3、吾得兄事之。
“像……”
四、表示动作、行为所凭借的工具或 方式，在翻译时，一般要在活用的那 个名词前加上一个介词“用”。当然， 具体翻译须据语境而定。
1、叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾
二、意动用法（解说） 认为 主语认为宾语 具有某种形态 或特征 以…为 主语把宾语当 作某种事物
意动用法（例句） 当作
名词 吾从而师 之 把他当作老师 我者 认为我美
把
形容词 吾妻之美
认为
意动用法总结
• 意动用法 • 谓语动词含有 认为宾语怎么样 或把宾语当中什么