制冷工国家职业技能标准
制冷设备维修工职业标准
制冷设备维修工职业标准一、职业简介制冷设备维修工是指专门从事制冷设备维修与保养工作的职业人员。
他们通过检查、调试、维修和保养制冷设备，确保其正常运行，并及时诊断和修复设备故障，以保证设备的性能和寿命。
二、职业要求1.熟悉制冷设备的工作原理、结构和性能，掌握相关的操作流程和检修方法；2.具备良好的电气、机械、自控等专业知识，能够独立完成设备的诊断、检修和维护；3.具备分析和解决问题的能力，能够迅速定位设备故障并进行修复；4.具备安全意识和责任心，能够严格按照操作规程进行操作，确保操作过程的安全性；5.具备团队合作意识，能够与其他维修人员和客户进行有效沟通，协同完成工作任务。
三、主要工作任务1.检查设备：定期巡检制冷设备，检查设备的运行状态、温度、压力等参数，发现异常情况及时进行记录；2.故障诊断：对设备故障进行定位和诊断，分析故障原因，并进行相应的维修措施；3.维修与更换：根据维修方案进行故障修复或零部件更换，确保设备的正常运行；4.保养与维护：定期对设备进行保养和维护，包括清洗、润滑、紧固等工作，保持设备的良好状态；5.协助其他工作：协助其他相关工作，如设备的安装、拆卸等工作。
四、工作环境制冷设备维修工主要在室内进行工作，工作环境可能存在较高的温度、噪音和粉尘。
同时，他们可能需要在高处进行工作，因此需要具备一定的体力和耐力。
五、职业发展制冷设备维修工可以通过培训和学习不断提升自己的技能和知识，提高维修水平。
他们还可以通过取得相关的职业资格证书，如《制冷设备维修工职业资格证书》等，进一步提升自己的职业素质。
随着科技的不断发展，新型的制冷设备不断涌现，制冷设备维修工需要不断学习新知识和新技术，保持自己的技术更新和适应能力，才能适应行业的发展变化。
六、职业素养制冷设备维修工需要具备以下职业素养：•责任心：对工作负责，严格按照操作规程进行操作，确保操作过程的安全性；•团队合作：与其他维修人员和客户进行有效沟通，协同完成工作任务；•学习能力：不断学习新知识和新技术，适应行业的发展变化；•分析和解决问题的能力：能够迅速定位设备故障并进行修复；•具备安全意识：遵守相关的安全操作规程，保障工作安全。
国家职业技能标准制冷空调系统安装维修工
国家职业技能标准制冷空调系统安装维修工一、背景介绍1.1 制冷空调系统在现代社会中发挥着重要作用，其安装维修工作的专业技能对于保障人民生活所需的舒适环境具有至关重要的意义。
1.2 国家职业技能标准制冷空调系统安装维修工作的制定是为了规范从业人员的专业技能，提高技术水平，确保制冷空调系统的安全、稳定运行。
二、职业技能标准的制定依据2.1 国家相关法律法规和政策2.2 行业标准和规范2.3 技术发展趋势和需求分析2.4 人力资源市场需求分析2.5 职业技能竞赛及评比结果分析2.6 相关企业实际需求和现场工作实践积累三、职业技能标准的内容和要求3.1 安装技能要求3.1.1 掌握制冷空调系统的组装和安装流程3.1.2 熟练使用安装工具和设备3.1.3 熟悉相关安装标准和规范3.2 维修技能要求3.2.1 掌握制冷空调系统的基本原理及构造3.2.2 能够快速准确地判断系统故障，并进行维修处理3.2.3 具备维修现场的安全意识和应急处理能力3.3 专业知识要求3.3.1 熟悉制冷空调系统的相关理论知识3.3.2 对新型制冷空调技术有一定了解3.3.3 具备相关专业资格证书和技能等级证书四、职业技能标准的评价方法4.1 理论知识考核4.2 实际操作能力考核4.3 事故应急处理能力考核4.4 综合技能考核五、职业技能标准的实施5.1 职业教育培训5.1.1 针对从业人员进行相应的技能培训5.1.2 加强对制冷空调系统安装维修工作的专业知识和技能培训5.2 职业资格认定5.2.1 设立相关职业技能鉴定机构进行职业技能鉴定5.2.2 根据职业技能标准开展职业技能等级认定5.3 持续跟踪评价5.3.1 定期组织职业技能竞赛和评比活动5.3.2 对从业人员进行继续教育和技能培训六、职业技能标准的意义和价值6.1 提高从业人员的专业技能水平6.2 规范制冷空调系统安装维修工作流程6.3 保障制冷空调系统的正常运行6.4 提升制冷空调系统安装维修工作的社会地位和职业认可度七、结语制冷空调系统安装维修工作的职业技能标准的制定与实施，对于提高从业人员的专业水平，保障制冷空调系统的安全、稳定运行具有重要意义。
制冷工国家职业技能标准
制冷工国家职业技能标准制冷工国家职业技能标准是国家职业技能标准的一个重要组成部分，它规定了制冷工职业的基本要求和专业技能标准。
制冷工是一个关键的职业，负责设计、安装、维护和修理制冷系统。
在现代社会，制冷系统在工业、商业和家庭中起着重要作用，因此制冷工的专业技能和知识至关重要。
本文将从制冷工国家职业技能标准的核心要点、培训和考核机制以及未来发展方向等方面进行详细阐述。
首先，制冷工国家职业技能标准的核心要点主要包括制冷工的基本素质和专业知识。
基本素质方面，制冷工需具备良好的职业道德和职业素养，能够遵守职业道德规范，保护客户利益和环境安全。
此外，他们还应具备较强的学习能力和创新能力，能够不断适应新技术和工艺的发展。
专业知识方面，制冷工需要掌握制冷原理和制冷系统的基本知识，了解各类制冷设备和零部件的结构和功能，并具备正确运用和操作制冷工具的能力。
其次，制冷工国家职业技能标准要求制定培训和考核机制，以确保制冷工能够获得必要的技能培训和质量保证。
培训机制方面，现行的制冷工培训主要以职业技术学校和培训机构为主，通过理论教学和实践操作相结合的方式，让学员掌握相关专业知识和实际操作技能。
此外，还要加强与企业的合作，引入实际工作场景进行仿真培训，提高学员的从业能力。
考核机制方面，制冷工国家职业技能标准要求设立统一的考核评价体系，通过理论笔试和实际操作考核，检验制冷工的专业能力和技术水平。
通过考核评价，对合格的制冷工给予相应的职业资格证书，以便他们在实际工作中得到认可和应用。
最后，制冷工国家职业技能标准需要不断适应未来的发展需求和技术变革。
随着科技的进步，制冷系统也在不断发展和创新。
因此，制冷工的技能和知识也需要与时俱进。
未来的制冷工培训应更加注重新技术和新材料的应用，培养学员的创新能力和专业素养，以适应未来制冷行业的需求。
此外，还需要建立起制冷工技能培训的长效机制，加强与企业的合作，开展产学研一体化的培训模式，让制冷工能够更好地适应和应对市场需求。
制冷设备维修工doc制冷设备维修工职业标准
制冷设备维修工doc制冷设备维修工职业标准1、职业概况１．１职业名称：制冷设备修理工１．２职业定义：运用各种电工仪器外表、工具，对制冷设备进行安装、调试、保养、检测、修理和排除故障的人员。
１．３职业等级：本大纲共设三个等级，分不为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）。
１．４差不多文化程度：初中毕业１．５培训期限要求：全日制职业学校教育，依照其培训目标和教学打算确定。
晋级培训期限：初级许多于120标准学时，中级许多于150标准学时，高级许多于150标准学时。
１．６报考条件：——初级（具备下列条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）在本职业连续见习工作2年以上。
（3）本职业学徒期满。
——中级（具备下列条件之一者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。
（3）连续从事本职业工作6年以上。
（4）取得经教育或劳动保证行政部门审核认定的、以中级技能为培训目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。
——高级（具备下列条件之一者）（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
（3）取得经教育或劳动保证行政部门审核认定的、以高级技能为培训目标的高等职业学校（含高级技工学校）本职业（专业）毕业证书。
（4）取得本职业中级职业资格证书的大专本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。
１．７鉴定方式、鉴定时刻分为理论知识考试和技能操作考核。
理论知识考试采纳闭卷笔试方式，技能操作考核采纳现场实际操作方式。
理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分及以上者为合格。
制冷空调系统安装与维护职业技能等级标准
目次前言 (1)1 范围 (2)2 规范性引用文件 (2)3 术语和定义 (3)4 适应院校专业 (5)5 面向职业岗位（群） (6)6 职业技能要求 (6)参考文献 (13)1 范围本标准规定了制冷空调系统安装与维修职业技能等级对应的工作领域、工作任务及职业技能要求。
本标准适用于制冷空调系统安装、维修与运维管理职业技能培训、考核与评价，相关用人单位的人员聘用、培训与考核可参照使用。
2 规范性引用文件下列文件对于本标准的应用是必不可少的。
凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本标准。
凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。
GB/T 18517-2012 制冷术语GZB 6-29-03-05 制冷空调系统安装维修工国家职业技能标准（2018年版）GB50254-2014 电气装置安装工程低压电器施工及验收规范GB50189-2015 公共建筑节能设计标准JGJ174-2010 多联机空调系统工程技术规程JGJ158-2018 蓄能空调工程技术标准GB50366-2009 地源热泵系统工程技术规范GB/T18430.1 蒸汽压缩循环冷水（热泵）机组GB/T25127.2-2020 低环境温度空气源热泵（冷水）机组GB50736-2012 民用建筑供暖通风与空气调节设计规范GB/T8175-2008 设备管道绝热设计导则GB/T14294-2008 组合式空调机组GB/T14296-2008 空气冷却器与空气加热器GB/T17758-2010 单元式空气调节机GB/T21087-2020 热回收新风机组GB/T19409-2013 水（地）源热泵机组GB50325-2020 民用建筑工程室内环境污染控制标准GB17790-2008 家用和类似用途空调器安装规范GB50072-2010 冷库设计规范GB28009-2011 冷库安全规程GB/T50106-2010 建筑给排水制图标准GB/T267597-2011 中央空调水系统节能控制装置技术规范GB/T25128-2010 直接蒸发式全新风空气处理机组TSG21-2016 固定式压力容器安全技术监察规程GB50236-2011 现场设备、工业管道焊接工程施工规范GB/T 9237-2017 制冷系统及热泵安全与环境要求GB/T 7778-2017 制冷剂编号方法和安全性分类GB 50243-2016 通风与空调工程施工质量验收规范GB/T17981-2007 空气调节系统经济运行GB/T26205-2010 制冷空调设备和系统减少卤代制冷剂排放规范QB/T4975-2016 使用可燃性制冷剂生产家用和类似用途房间空调器安全技术规范AQ7004-2007 制冷空调作业安全技术规范3 术语和定义国家、行业标准界定的以及下列术语和定义适用于本标准。
制冷设备维修工技术等级标准
制冷设备维修工技术等级标准一. 职业定义运用各种技术手段对制冷设备进行安装、调试、操作、保养、检测、修理和排除故障。
二．适用范围家用电冰箱、商业冷藏柜和陈列柜、冷饮装置、空调器、轿车空调及小型冷库。
三．技术等级线分为初、中、高三个技术等级。
初级制冷设备维修工一、知识要求：1. 电工学基础，包括：直流电、交流电、电压、电阻、电流与电功率的计算；单相电动机、变压器、电容器、交流接触器、继电器、熔断器、导线与开关的构造与应用；常见仪表和工具的使用；常用电子元件基本知识。
2. 焊接、钳工与管道工基础熟悉纤焊工艺技术知识；割、锉、磨知识和管道加工知识。
3. 热工学基础常识，包括：温度、压力、热量与比热容、质量与密度、饱和与非饱和状态、热力学第一、二定率与焓、熵。
4. 制冷原理与基本设备组成，制冷系统运行有关因素，空气的性质和空调原理，家用电冰箱与空调器的基本构造及工作原理。
二、技能要求：1. 小型全封闭活塞式、旋转式压缩机及小型开启式压缩机压缩机的构造和拆装。
2. 热力膨胀阀、单向阀、电磁阀、干燥过滤器的构造和安装与选用。
3. 紫铜管管道的加工、焊接。
4. 电子卤素检漏仪的正确使用[采用实际制冷管道验证]。
5. 万用表、钳型电流表及兆欧表的应用、操作。
6. 常用低压电器构造、接线与应用；常用电子元件的检测与应用。
7. 压力继电器、机械式温控器的构造、接线和应用。
8. 电冰箱电气性能检查与接线；三相电动机磁力直接启动电路接线。
9. 小型制冷压缩机制冷系统试压、抽真空充注工质操作及检漏操作。
10. 直冷式电冰箱、冷风型空调器的故障判断与排除。
中级制冷设备维修工一、知识要求：1. 机械制图较复杂的制冷机械零件图和一般装配图，简单机械零件的测量与绘图。
2. 机械基础一般的机械结构、传动及简单计算，为制冷设备的安装、维修与保养准备相关的机械学基础知识。
3. 电工与电子基础电工、电子学基础知识（继电器、温度电器元件、压力电器元件、其它制冷电气自动元件、三相电动机降压启动电路、电力安全装置、晶体管、稳压电路、分压与分流电路、放大器、电压比较器、门电路与触发器、振荡器、A/D转换常识及显示电路。
制冷工国家职业技能标准2018版
制冷工国家职业技能标准2018版制冷工是一项重要的职业，其主要职责是安装、维护和修理制冷系统，确保设施和设备的正常运行。
为了规范和提高制冷工的技能水平，制冷工国家职业技能标准在不断完善和更新。
2018年版的制冷工国家职业技能标准更加强调实践操作和安全意识，为制冷工的培训和能力提升提供了更具体的指导。
首先，制冷工国家职业技能标准明确了制冷工的基本技能要求。
制冷工需要具备基本的制冷原理和技术知识，了解不同类型的制冷系统和设备，掌握安装、检修和保养的方法。
此外，制冷工还需具备安全意识和团队合作精神，能够有效地与其他工作人员协调合作，保障工作场所的安全和效率。
其次，制冷工国家职业技能标准明确了制冷工的专业能力要求。
制冷工需要能够独立进行制冷设备的安装和调试，能够快速准确地诊断和解决故障，确保设备正常运行。
制冷工还需能够根据用户需求进行系统优化和改进，提高设备的效率和节能性能。
此外，制冷工还需了解相关的法律法规和标准，确保工作符合规范和要求。
另外，制冷工国家职业技能标准还强调了持续学习和发展的重要性。
制冷领域的技术不断更新和发展，制冷工需要不断学习新的知识和技能，提高自己的专业水平。
制冷工需要积极参加培训和学习活动，掌握新技术和新方法，不断提升自己的竞争力和发展空间。
总的来说，制冷工国家职业技能标准2018版为制冷工的培训和发展提供了具体和明确的指导。
制冷工需要具备基本的技能和知识，熟练掌握专业技能，注重安全和团队合作，不断学习和发展，提高自己的专业水平。
只有不断提升自己的能力和素质，制冷工才能在竞争激烈的市场中立于不败之地，为社会和企业创造更大的价值。
希望制冷工能够认真学习和贯彻制冷工国家职业技能标准，不断提高自己的技术水平和职业素养，为制冷领域的发展做出积极贡献。
制冷空调系统安装维修工职业技能等级认定
制冷空调系统安装维修工职业技能等级认定一、介绍制冷空调系统安装维修工是指掌握制冷空调系统的安装、维修和维护技能，可以负责制冷空调设备的安装、维修和维护工作。
他们需要具备系统的制冷空调知识、技能及相关法律法规的了解，能够对制冷空调设备进行高效、安全的安装和维修。
制冷空调系统安装维修工的职业技能等级认定是对他们所掌握的技能水平进行评定和认证，在职业发展中起着重要的作用。
二、职业技能等级认定标准制冷空调系统安装维修工的职业技能等级认定标准是由相关部门制定的，其中包括技能等级划分、技能考核内容、考核标准等。
在中国，制冷空调系统安装维修工职业技能等级认定标准一般由国家人力资源和社会保障部门制定，并由相关行业协会或职业技能鉴定机构负责具体实施。
1.技能等级划分制冷空调系统安装维修工的职业技能等级一般分为几个等级，通常包括初级、中级、高级等等。
不同等级的制冷空调系统安装维修工对所需的技能水平、工作经验和专业知识等都有不同的要求。
2.技能考核内容制冷空调系统安装维修工的职业技能考核内容一般包括制冷空调设备的安装、调试、维修和保养等方面的技能。
具体包括但不限于以下方面：（1）安装能力：包括对制冷空调系统各种设备的安装技能，如空调室内外机的安装、管道连接、电气接线等。
（2）调试能力：包括对已安装的制冷空调设备进行调试，确保其正常工作。
（3）维修能力：包括对制冷空调设备进行故障检修和维护，能够快速准确地发现和解决故障。
（4）安全意识：包括对工作场所安全和操作规程的了解和遵守，能够确保工作过程中的安全。
3.考核标准制冷空调系统安装维修工的职业技能考核标准是对其技能水平和工作表现进行评定的依据。
考核标准一般由相关部门或行业协会制定，包括理论知识考核、实际操作考核和综合评定等内容。
三、职业技能等级认定的流程制冷空调系统安装维修工的职业技能等级认定一般需要经过一定的流程，包括报名、考核、评定和认证等环节。
具体流程如下：1.报名制冷空调系统安装维修工需要向相关部门或职业技能鉴定机构进行报名，提供相关个人信息和证明材料，并缴纳相关报名费用。
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制冷工
国家职业技能标准
1．职业概况
1.1职业名称
制冷工
1.2职业定义
操作制冷压缩机及辅助设备，使制冷剂及载冷体在生产系统中循环制冷的人员。
1.3职业等级
本职业共设四个等级，分别为：初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)。
1.4职业环境
室内、外，常温、低温，噪声。
1.5职业能力特征
手指、手臂灵活，动作协调；具有一定的语言表达、文字写作、数字计算和分析判断能力；具有一定的空间感；色觉、味觉、视觉正常。
1.6基本文化程度
初中毕业。
1.7培训要求
1.7.1培训期限
全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限：初级不少于120标准学时，中级不少于100标准学时，高级和技师不少于80标准学时。
1.7.2培训教师
培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或制冷、空调等相关专业中级以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业技师职业资格证书且连续从事本职业工作5年以上或具有制冷、空调等相关专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3培训场地设备
理论知识培训场地应为可容纳30名以上学员的标准教室，并配备有多媒体教学设备。
技能操作培训场地不小于90㎡，并配备有相应制冷压缩机、辅助设备或模拟装置及必要
的仪器、仪表、工具，通风条件良好、光线充足、安全设施齐全。
1.8鉴定要求
1.8.1适用对象
从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2申报条件
——初级(具备以下条件之一者)
(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上。
(3)本职业学徒期满。
——中级(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
(2)取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
(3)连续从事本职业工作7年以上。
(4)取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。
——高级(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
(2)取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作6年以上。
(3)取得高级技工学校或经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。
(4)取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。
——技师(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
(2)取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。
(3)取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生和大专以上本专业或相关专业的毕业生，连续从事本职业工作2年以上。
1.8.3鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核。
理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用模拟现场操作、模拟装置
操作、虚拟装置操作和口试等方式中的一种或多种。
理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分及以上者为合格。
技师还须进行综合评审。
1.8.4考评人员与考生配比
理论知识考试考评人员与考生配比为l：15，每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1：5，且不少于3名考评员；综合评审委员不少于3人。
1.8.5鉴定时间
理论知识考试时间不少于90min，技能操作考核时间依考核项目而定：初级不少于40min，中级不少于50 min，高级和技师不少于60 min；综合评审时间不少于30min。
1.8.6鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室进行；技能操作考核在具有制冷压缩机、辅助设备或模拟装置、虚拟装置及必要的仪器、仪表、工具，通风条件良好、光线充足、安全设施齐全的场所进行。
2.基本要求
2.1职业道德
2.1.1职业道德基本知识
2.1.2职业守则
(1)遵章守法，安全生产。
(2)爱岗敬业，忠于职守。
(3)钻研业务，规范操作。
(4)诚实守信，优质服务。
(5)认真负责，团结合作。
2.2基础知识
2.2.1热工基本知识
(1)温度、压力与比体积。
(2)热量与机械功。
(3)热量的传递形式。
(4)物质的气液变化。
2.2.2电工与电子基本知识
(1)电流、电压和电阻。
(2)电容和电感。
(3)直流电路。
(4)交流电路。
(5)基本电子电路。
2.2.3机械基本知识
(1)识图基本知识。
(2)公差与配合。
(3)机械传动知识。
(4)紧固与密封
2.2.4焊工基本知识
(1)焊接设备。
(2)焊接基本工艺。
2.2.5钳工基本艺知识
(1)常用设备、工具、量具。
(2)操作基本知识。
2.2.6制冷剂、载冷剂和冷冻机油
(1)制冷剂的分类与性质。
(2)常用制冷剂。
(3)常用载冷机剂。
(4)冷冻机油。
2.2.7制冷基本原理及应用
(1)蒸气压缩式制冷循环。
(2)制冷机的性能与工况。
(3)蒸气压缩式制冷系统。
(4)吸收式制冷原理与装置。
(5)食品冷冻冷藏。
(6)空气调节。
2.2.8制冷压缩机
(1)活塞式制冷压缩机。
(2)螺杆式制冷压缩机。
(3)离心式制冷压缩机。
(4)其他制冷压缩机。
2.2.9制冷设备
(1)冷凝器。
(2)蒸发器。
(3)节流装置。
(4)其他辅助设备。
2.2.10控制系统与器件
(1)制冷压缩机电机及起动。
(2)制冷控制及器件。
(3)制冷系统安全保护及器件。
2.2.11安全生产与环境保护
(1)安全操作。
(2)防护用品。
(3)人身安全与紧急救护。
(4)节能与环保。
2.2.12相关法律、法规知识
(1)《中华人民共和国劳动法》相关知识。
(2)《中华人民共和国安全生产法》相关知识。
(3)《中华人民共和国合同法》相关知识。
(4)《中华人民共和国食品安全法》相关知识。
(5)《中华人民共和国消防法》相关知识。
(6)《中华人民共和国环境保护法》相关知识。
(7) 《中华人民共和国节约能源法》相关知识。
(8) 《中华人民共和国计量法》相关知识。
(9) 《特种设备安全监察条例》相关知识。
3.工作要求
本标准对初级、中级、高级和技师的技能要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求。
3.1初级
3.2中级
3.3高级
3.4技师
4．比重表4．1理论知识
4.2技能操作。