国际学校推荐信范文XX大学推荐信一般该写什么
学生国际学校推荐信(3篇)

第1篇尊敬的招生委员会:我非常荣幸地向贵校推荐我的学生,[学生姓名],他即将完成在[原学校名称]的国际高中课程,并计划申请贵校的[目标专业或年级]。
[学生姓名]自入学以来,一直展现出卓越的学术能力和积极向上的学习态度。
他在各个方面都表现得非常出色,以下是我对他各方面能力的详细介绍:一、学术能力[学生姓名]在学术上表现出色,尤其在数学、科学和英语等科目上有着深厚的功底。
他在数学竞赛中多次获奖,并在科学实验项目中展现出极高的动手能力和创新思维。
此外,他在英语写作和口语表达方面也颇具天赋,曾在校内英语演讲比赛中获得一等奖。
二、领导能力[学生姓名]具有较强的领导能力,曾在学生会担任部长一职,负责组织和协调各类校园活动。
他善于沟通,能够有效地协调团队成员之间的关系,确保活动的顺利进行。
在他的带领下,学生会活动取得了显著的成绩,赢得了师生的一致好评。
三、社会实践[学生姓名]积极参加各类社会实践活动,曾参与志愿者服务、环保活动等。
在志愿者服务中,他关爱弱势群体,传递正能量,展现了良好的社会责任感。
此外,他还积极参与学校组织的社区服务活动,为社区建设贡献自己的力量。
四、国际视野[学生姓名]热爱国际文化,曾参加国际夏令营等活动,与来自不同国家的同学交流学习。
他具备较强的跨文化交流能力,能够熟练运用英语进行沟通。
在未来的学习和生活中,他有望成为我国国际交流的桥梁和纽带。
五、个人品质[学生姓名]具有良好的个人品质,诚实守信,尊敬师长,团结同学。
他待人热情,乐于助人,在班级中深受师生喜爱。
在团队合作中,他能够充分发挥自己的优势,为团队的整体利益着想。
综上所述,我认为[学生姓名]具备以下优点:1. 优秀的学术能力,能够胜任贵校的学术要求;2. 出色的领导能力,有助于在校园内发挥积极作用;3. 积极参与社会实践,具备良好的社会责任感;4. 国际视野,有望成为我国国际交流的桥梁和纽带;5. 良好的个人品质,有助于营造和谐的校园氛围。
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[收件人姓名][收件人职位][收件人所在院校名称][收件人所在院校地址][收件人所在院校邮编][收件人所在院校电子邮件][日期]尊敬的[收件人姓名]:您好!我谨以此信向您强烈推荐我的学生[学生姓名],他/她即将申请贵校的[申请专业]专业。
作为一名[学生姓名]的导师,我有幸在过去的[具体时间,如:两年]里与他/她共事,在此期间,我对[学生姓名]的综合素质、学术能力和个人品质有了深刻的了解。
我相信,[学生姓名]具备成为贵校优秀学生的潜力,并且能够为贵校的学术氛围和校园文化做出积极贡献。
一、学术背景与能力[学生姓名]在学术上表现出了极高的热情和天赋。
他在[本科院校名称]就读期间,主修[本科专业],成绩始终名列前茅,多次获得奖学金。
在[本科专业]领域,他/她展现出了扎实的理论基础和出色的实践能力。
以下是一些具体的例子:1. 在[本科专业]课程中,[学生姓名]的论文《论……》因其深入的分析和独到的见解,被选为优秀论文,并在校刊上发表。
2. [学生姓名]参与了[科研项目名称]的研究,担任[具体职位],在项目中发挥了关键作用,为项目的成功完成做出了重要贡献。
3. [学生姓名]在[竞赛名称]中荣获[奖项],充分展示了他在[专业领域]的实践能力和创新精神。
二、个人品质与综合素质除了学术成就,[学生姓名]还具备以下优秀的个人品质和综合素质:1. 良好的沟通能力:[学生姓名]在与同学、老师和合作伙伴的交流中,总能展现出良好的沟通技巧,使得团队合作更加顺畅。
2. 良好的团队精神:[学生姓名]在团队项目中,能够充分发挥自己的优势,同时尊重和关心团队成员,共同为实现项目目标而努力。
3. 严谨的学术态度:[学生姓名]在学术研究上严谨认真,对待每一个细节都力求完美,这种态度也体现在他/她的日常生活中。
4. 良好的心理素质:在面对压力和挑战时,[学生姓名]总能保持冷静,以积极的心态应对,这种心理素质对于未来的学术生涯至关重要。
三、对未来发展的展望我相信,[学生姓名]具备在贵校继续深造的潜力和能力。
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[推荐人姓名][推荐人职位][推荐日期]尊敬的[收信人姓名]:您好!在此,我谨代表[学校名称],向您强烈推荐我们学校的一名优秀学生——[学生姓名]。
在过去的[学习时间],[学生姓名]在我们学校就读,其出色的学术表现、良好的品行和积极参与的态度给我留下了深刻的印象。
我相信,[学生姓名]具备成为您学校优秀学生的潜力,特此向您推荐。
一、学术表现优异[学生姓名]在学术上表现出极高的热情和求知欲。
他在我们学校的学习成绩一直名列前茅,尤其在数学、英语和科学等科目上尤为突出。
他善于思考,善于总结,能够将所学知识灵活运用到实际生活中。
在课堂讨论中,他总是能提出独到见解,激发其他同学的学习兴趣。
此外,他还积极参加各类学术竞赛,并取得了优异的成绩。
二、品行端正,具有良好的团队精神[学生姓名]在品行方面表现优秀,尊敬师长,团结同学。
他乐于助人,关心集体,积极参与学校组织的各项活动。
在团队合作中,他能够充分发挥自己的优势,与同学们共同完成任务。
以下是他品行端正的几个具体事例:1. 在班级中,[学生姓名]担任学习委员,认真负责,帮助同学们解决学习上的困难,赢得了同学们的信任和尊重。
2. 在学校举办的志愿者活动中,[学生姓名]积极参与,为社区居民提供帮助,展现了良好的社会责任感。
3. 在班级篮球比赛中,[学生姓名]发挥团队精神,与队友们共同努力,最终取得了优异成绩。
三、积极参与课外活动,全面发展[学生姓名]不仅在学习上表现出色,还积极参与各类课外活动,全面发展自己的兴趣爱好。
以下是他课外活动的几个事例:1. 加入学校的篮球队,每周定期参加训练,提高了自己的身体素质和团队协作能力。
2. 参与学校的辩论队,锻炼了自己的口才和思维能力。
3. 参加学校举办的英语角活动,提高了自己的英语口语水平。
四、对未来充满信心[学生姓名]对未来充满信心,有着明确的职业规划。
他深知,要想实现自己的目标,需要不断努力学习和提升自己。
因此,他始终保持积极向上的心态,勇于面对挑战,努力实现自己的梦想。
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敬爱的招生委员会成员:您好!我非常荣幸能够在这里向您推荐我们的优秀学生:[学生姓名],他是我们学院的一名杰出代表,我们坚信他将成为贵校的一名优秀的学生。
在此,我代表学院全体师生,向贵校表示诚挚的感谢,并祝愿贵校越办越好![学生姓名]在我校学习期间,表现出了极高的学术素养和良好的学习态度。
他勤奋刻苦,善于思考,具备很强的自主学习能力。
在学术上,他取得了优异的成绩,多次获得奖学金,并在各类学术竞赛中取得了优异成绩。
此外,他还积极参加各类课外活动,锻炼自己的团队协作能力和组织能力。
在课堂上,[学生姓名]总是认真听讲,积极发言,与老师和同学互动良好。
他热爱挑战,对知识有着强烈的渴望,这使得他在学术上取得了很大的进步。
在生活中,他尊敬师长,团结同学,待人友善,赢得了师生们的广泛好评。
除了学术成绩优异之外,[学生姓名]还热衷于参加社会实践活动。
他曾参加了国际志愿者项目,赴非洲支教,为当地孩子们传授知识,帮助他们改善生活。
这段经历让他更加懂得珍惜,更加关注社会弱势群体。
他具有较强的社会责任感和使命感,这是我们学院培养学生的重要目标之一。
在推荐[学生姓名]申请贵校的过程中,我们深感荣幸。
我们认为,他不仅具备了贵校所要求的学术素养,还具备了良好的道德品质和社会责任感。
我们相信,在贵校的学习和生活将使他更加优秀,为我国乃至世界的发展作出贡献。
在此,我再次代表学院全体师生,向贵校表示诚挚的感谢!祝愿贵校越办越好,培养出更多优秀的人才!同时,我也恳请贵校能够给予[学生姓名]这个充满激情和梦想的年轻人一个展现才华的舞台,相信他一定不会让您失望!此致敬礼![推荐人姓名][推荐人职务][推荐人联系方式][学院名称][学院地址][日期]。
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[学院名称][日期]尊敬的[招生委员会/招生官姓名]:您好!我谨以此信向您强烈推荐[学生姓名],他/她申请贵校[专业名称]项目。
作为一名[学生姓名]的[教授/导师/系主任]及[学生姓名]在我校[专业名称]项目中的学习与生活指导者,我有幸见证了他/她在学术和个人发展方面的卓越表现。
在此,我衷心希望[学生姓名]能够成为贵校的一员,继续其学术旅程。
首先,请允许我简要介绍[学生姓名]的学术背景。
自[入学时间]以来,[学生姓名]一直就读于我校[专业名称]专业,并取得了优异的成绩。
他/她不仅在课堂上表现出色,成绩名列前茅,而且在课外积极参与各类学术活动,不断提升自己的专业素养。
以下是我对[学生姓名]学术能力的具体评价:1. 扎实的理论基础:[学生姓名]对[专业名称]领域的理论知识有着深刻的理解,能够熟练运用所学知识解决实际问题。
他/她在课程论文和项目报告中展现出的独立思考能力和批判性思维令我印象深刻。
2. 丰富的实践经验:[学生姓名]积极参与了多个与[专业名称]相关的科研项目,通过实践锻炼,他/她对行业现状和未来发展趋势有了更清晰的认识。
在[项目名称]中,[学生姓名]担任了[职位名称],负责[具体工作内容],出色地完成了任务,得到了导师和团队的一致好评。
3. 跨学科学习能力:[学生姓名]在[专业名称]之外,还选修了[其他相关课程],并取得了优异的成绩。
这表明他/她具备跨学科学习的能力,能够灵活运用不同领域的知识。
除了学术成就,[学生姓名]在个人品质和综合素质方面也表现突出:1. 团队合作精神:[学生姓名]在团队合作中表现出极高的责任心和协作能力。
在[项目名称]中,他/她主动承担起团队领导的角色,成功带领团队完成了项目目标。
2. 领导力:[学生姓名]在校内外担任过多个职务,如[职务名称],通过这些经历,他/她锻炼了领导力,提升了组织协调能力。
3. 社会责任感:[学生姓名]积极参与公益活动,如[活动名称],用实际行动回馈社会,展现了高尚的道德品质。
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——致[接收方姓名]先生/女士尊敬的[接收方姓名]先生/女士:您好!首先,请允许我代表[学生姓名]向您表示诚挚的感谢,感谢您在百忙之中审阅这份推荐信。
在此,我荣幸地向您推荐[学生姓名],他/她即将完成在[学生所在学校]的学业,并计划申请贵校的[具体专业]专业。
以下是我对[学生姓名]的全面评价,希望能为您提供一个全面的了解。
一、学术背景[学生姓名]在[学生所在学校]就读期间,始终保持着对知识的渴求和对学术的严谨态度。
他/她在[具体专业]专业学习中取得了优异的成绩,课程成绩排名位于年级前列。
在完成专业课程的同时,[学生姓名]还积极参与各类学术竞赛和科研活动,展现了出色的学术潜力和创新能力。
二、个人品质[学生姓名]具有强烈的责任感和使命感,他/她始终以积极向上的心态面对生活中的困难和挑战。
在团队合作中,[学生姓名]能够充分发挥自己的优势,与同学们共同进步。
他/她乐于助人,关心他人,具有良好的沟通能力和人际交往能力。
三、实践经验[学生姓名]在校期间积极参加各类实践活动,积累了丰富的实践经验。
他曾担任[学生所在学校]学生会干部,负责组织策划多项校园活动;此外,[学生姓名]还曾参加[具体实践活动],在活动中锻炼了自己的组织协调能力和领导才能。
四、语言能力[学生姓名]具备较强的英语能力,通过了[英语水平考试名称]考试,成绩优异。
在日常生活中,[学生姓名]能够熟练运用英语进行沟通,这为他在国际交流中提供了便利。
五、对未来规划[学生姓名]对[具体专业]充满热情,他/她希望在未来能够将所学知识运用到实际工作中,为国家和社会做出贡献。
在贵校学习期间,[学生姓名]将不断丰富自己的知识体系,提高自己的综合素质,为实现自己的职业目标奠定坚实基础。
综上所述,我坚信[学生姓名]具备优秀的学术背景、个人品质和实践经验,能够胜任贵校[具体专业]的学习。
在此,我衷心希望您能给予[学生姓名]宝贵的机会,让他/她在贵校继续深造,实现自己的人生价值。
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[您的职位][您的单位名称][您的单位地址][您的联系方式:电话、邮箱][日期][推荐人姓名][推荐人职位][推荐人所在单位][推荐人地址]尊敬的[推荐人姓名]:您好!我谨以此信向您强烈推荐[学生姓名]申请贵校[国际学校名称]的相关事宜。
作为一名长期关注教育事业的专业人士,我对[学生姓名]的了解和评价,基于以下几点:一、学术成绩优秀[学生姓名]在我国的[学生原就读学校名称]就读期间,学习成绩一直名列前茅。
他在[具体学科]方面表现出色,尤其擅长[具体技能或知识领域]。
在过去的[学习时间]里,他通过不懈努力,取得了[具体成绩,如:全国数学竞赛一等奖、省级英语演讲比赛冠军等]的优异成绩。
我相信,在贵校的学术氛围中,他将继续保持并提升自己的学术水平。
二、综合素质全面[学生姓名]不仅在学术上表现出色,还具备丰富的综合素质。
他热爱运动,擅长篮球、足球等运动项目,曾代表学校参加市级比赛,并取得优异成绩。
此外,他还热衷于参加各类社会实践活动,如志愿者服务、社区服务等,这些经历锻炼了他的团队协作能力和组织能力。
三、具有良好的国际视野[学生姓名]在家庭环境中,经常接触到不同国家和文化,这使得他具备了良好的国际视野。
他了解并尊重各国文化,乐于与来自不同国家的朋友交流。
在贵校,我相信他将继续拓宽自己的国际视野,为成为具有全球竞争力的优秀人才奠定基础。
四、优秀的人际交往能力[学生姓名]在与人交往方面,表现出极高的情商。
他善于倾听他人意见,关心他人感受,具有良好的人际关系。
在团队合作中,他能够充分发挥自己的优势,为团队的成功贡献力量。
五、坚定的信念和毅力面对困难和挑战,[学生姓名]始终保持着坚定的信念和毅力。
在过去的求学过程中,他克服了种种困难,取得了优异的成绩。
我相信,在贵校的学习生活中,他将继续发扬这种精神,迎接新的挑战。
综上所述,我真诚地推荐[学生姓名]加入贵校。
我相信,在贵校的培养下,他将成为一名具有全球竞争力的优秀人才。
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敬爱的招生委员会:您好!我非常荣幸能在此向您推荐我国优秀的学生XXX,申请贵校YYY专业攻读硕士学位。
作为XXX的导师,我有幸与他/她一起工作了很长时间,对他/她的学术能力和个人品质有着深入了解。
我相信,他/她将是贵校的一名杰出学生。
首先,让我谈谈XXX在学术方面的优异表现。
他/她在我国一所知名大学攻读本科期间,始终保持着名列前茅的成绩。
在所参加的各类学术竞赛中,他/她多次获得了优异成绩。
此外,他/她还积极参与学术研究,曾在国际知名期刊上发表过一篇论文,并在国内学术会议上做过多次报告。
这些成果充分体现了他/她在学术研究方面的潜力。
XXX不仅在学术方面表现出色,还具有强烈的求知欲和自主学习能力。
在本科阶段,他/她主动选修了许多与专业相关的课程,并利用课余时间自学了相关领域的知识。
在实验室里,他/她总能迅速掌握新的实验技能,并在短时间内独立完成实验任务。
他/她的这些品质使我相信,他/她在贵校将能更好地发挥自己的才华。
此外,XXX具备良好的团队合作精神和沟通能力。
在实验室和班级活动中,他/她积极参与,与同学们建立了深厚的友谊。
他/她总是能耐心地帮助他人解决问题,并善于倾听他人的意见。
这些品质使他/她在团队中具有很高的协作价值。
我相信,他/她在贵校的学术氛围中,将更好地发挥自己的优势,为团队作出贡献。
最后,我想谈谈XXX对YYY专业的热情。
他/她始终对YYY领域保持着浓厚的兴趣,并在本科阶段选修了相关课程。
在实验室里,他/她积极参与与YYY相关的科研项目,并在实践中不断积累经验。
他/她深知贵校YYY专业在国内外享有盛誉,因此,希望能有机会在贵校进一步深造,为实现自己的学术梦想而努力。
总之,我对XXX在贵校的学习和生活充满信心。
我相信,他/她将充分利用贵校的优质资源,努力提高自己的学术水平,并为学校的发展作出贡献。
请贵校给予他/她一个宝贵的机会,让他/她实现自己的梦想。
在此,我衷心感谢您在百忙之中阅读这封推荐信,并期待贵校给予XXX积极的评价和录取通知。
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国际学校推荐信范文XX大学推荐信一般该写什么留美申请的过程中,学校通常会要求2~4封由申请者工作主管或教授的推荐信函,其目的在藉由申请人外的第三者,就申请人的特质、能力和态度做评估,以作为学校审核申请者的一种参考。
推荐信是留学申请过程中,最难由自己掌控的部份,也由於它是众多审核资料中少数能从第三者的客观角度评估申请者的文件,因此占有重要的地位。
我们可从三个方向著手:就学校方面:首先,必须先了解申请科系的特质(推荐信内容可强调此点特质);各校对推荐信内容的要求,即可得对於评估的基本要求(例如:学术研究潜力、创造力等),及特殊要求(例如:对研究领域的适应度等)。
试想:你认为审核委员会希望由推荐信中,获取那些关於你的资料。
就个人方面:分析自己的优缺点,在校成绩及工作表现,有无特殊经历可展现自己自己在此领域研究发展的潜力,或拥有那些特殊的能力(电脑、语文等),依此作为选老师写推荐信及提供其了解你的基础。
并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特质(例如:实验成果、研究计画、学术出版品、课外活动等)。
就推荐者方面:首先一定要确定老师或者上司不会扯你后腿.,最好是在申请领域内有国际学术地位或特殊研究成果的教授。
一般而言,推荐函需三封,限於对申请者有了解的人所写,讲师以上皆有资格为推荐人。
最好三封各有其强调主题,以完全展现自己的特质及专才,并且能与读书计划相互呼应者为佳。
写推荐函时,依个人特质、明确事迹或成就来表现自己,而不是许多模糊、空洞美丽的词句、且以诚信为原则,稍微夸大并无所谓,但严禁说谎及欺骗。
推荐信的基本构成要素除信头(学校信纸的信头或推荐人住址)、发信日期、收信人姓名、地址、称呼、信尾谦称、亲笔签名、推荐人姓名、职务等必要部份外,本文内容应包含下列各项:被推荐者全名:不可全文中都只写 mr. huang 或 miss wu,需明确写出被推荐者的全名至少一次。
英文名字拼法需与其他文件相同。
认识期间:何时开始认识?或认识多久?认识程度:偶尔见面或密切接触,例如教过一年或担任过导师。
与申请人之关系:师生关系,工作主管等。
学业成绩:讨论申请人的擅长与不擅长的学习领域,对申请研究所的人来说,提及其特殊的学术成绩和研究能力是十分重要的。
个人成就:在学校、工作或家庭中的特殊表现。
如曾获某种奖励、工作中的杰出表现等,应清楚叙述使学校了解其重要性。
特殊才能:特殊之语言、艺术、体育、技艺等才能的表现。
不会因此缺点而被拒的缺点。
注意事项:申请大学部的推荐信应以表达学生性向为主,可请辅导老师、导师、社团 ___或是上司、同事等人来写。
申请研究所则以突显学生的学业、专业倾向为主,故可请导师、专业科目指导老师或工作主管来写。
推荐信的内容应具体实在且包括优缺点,完全强调优点的信不一定最有帮助。
在办妥学校的申请手续之后应对写推荐信的师长们致谢意。
其他应注意事项如下:确定学校对推荐函的要求,且最好遵守之。
是否有特定表格需填选。
例如:学生特质评量表等。
是否需由老师自行寄出(分开记)或需和申请表一同寄出。
需寄到系上或是寄到admissions office 。
为方便作业及本身权益:尽早知会老师,取得同意,并给予足够时间作业(需考虑推荐者可能有段时间很忙或不在)问清楚该推荐者愿意写几封推荐信,以方便自己再安排人选。
若某校有特殊要求,要事先告知推荐者(或明列出)。
若所申请的学校没有附推荐信的信封,需在信封上标明给何校,以免推荐者封信后,不知那封该给那校。
一般如附有表格的话,表格上有些部份需由申请者填写(例如:申请者名字、申请系所、推荐人的姓名、住址等等),需先填完后再交给申请者。
通常学校会问是否要放弃(waive)将来阅读此信的权力,通常填yes,以表明对推荐者的信任及给予其最大发挥空间。
信封封好后,最好请推荐者在信封封口处签名,以示公信。
希望有帮到你!祝你成功!像我这样当了10年的自由职业者,可以找以前的大学老师做我的推荐人吗?谢谢自主招生:怎样写好自荐信及经典范文一、怎样写好自荐信和推荐信自主招生报名工作目前正进行得如火如荼,诸多学子和相关教师对自荐信和推荐信的写法感到非常棘手,不知道以何种格式,从何写起,主要阐述哪些内容。
其实,每个自主招生高校网站都在自主招生简章中写明了对自荐信和推荐信的要求,而我们撰写自荐信和推荐信也无非就是对高校提出的要求内容的一种答复。
以中国人民大学为例,报名流程中需要填写中学推荐信和个人申请,要求如下:《中学推荐信》:从招生网下载并打印《中学推荐信》,由中学负责填写学习成绩、评语和推荐意见,并在相应位置加盖公章。
《个人申请》:通过《个人申请》,全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况,字数不超过1200字(A4纸三页以内)。
《个人申请》要求由考生本人手书。
其实,无论是哪个高校,都是希望通过自主招生选拔优异人才。
想要通过推荐信和自荐信对学生有一个全面的立体的认识,大致掌握学生的整体状况,即:学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等,既然选报这所高校,高校也自然希望给出一个理由--是什么原因使你选报我校?弄清楚了自荐信和推荐信的作用,就要让自荐信和推荐信充分发挥他们该发挥的作用。
这中间就要讲求一定的策略和技巧。
在自荐信当中,要把自己做一个全面充分的介绍,不过,对于优点不可过大夸大,以免给老师故弄玄虚之感,让人感觉不可捉摸不切实际,对于切实优秀的地方则要通过语言描绘成自己的亮点,这是自己的与众不同之处,我们需要给老师一个选拔自己的理由。
自荐信和推荐信都应当体现这一点。
下面先说推荐信。
推荐信是由熟悉同学的教师写给高校看的。
目的是从一个长期相处的人对学生的看法了解学生的情况。
写学生的优点和长处自不必说,必要的提到学生的弱点和不足则可以让高校觉得更加真实,对学生情况了解也更全面,高校不会认为这是一封吹捧信,推荐信内容的真实度也大大提高。
具体内容各个高校网站上有自己的格式和详细条目。
细节上,一定注意语言的凝练简约准确,不可出现错别字等低级错误。
再说自荐信。
自荐信是高校认知学生的又一途径。
通过自我介绍可以让高校对自己有个更全面的认识。
按照要求,学生需要展示全面的自我,故而不能只停留在对自己的学习上的介绍,还要通过相关事例佐证自己的性格特点、爱好特长。
一旦这部分内容精彩,可以给老师留下深刻印象。
对于自己课外拓展和获奖部分,则要重点描述,因为课外活动是证明自己综合实力的事件,是能留给评审教师独特印象的经历,也是自己有别于其他同学的独特经历(大凡来参加自主招生,学习成绩自然不弱,故而要突出自己学习之外的特长,展示综合能力)。
对于自己的未来规划,这部分内容很关键,必须提及,但不可长篇大论。
目标规划既不空洞,又得让人感觉这是自己一直以来的梦想,含着一种成熟可行的规划和远见。
因为高校很可能会按照你的规划和特长来为你划定几个专业让你选择,故而高校自主招生事实上是选择了一批一直有志于实现自梦想的学子,他们更容易在自己渴望的专业上作出大的成就,也达成了高校打造精英人才的目标。
和推荐信的要求一样,这部分内容也不可以写成自夸信。
“金无足赤,人无完人。
”适当的真诚的把自己的缺点表露一下,既体现了自己的博大胸襟,又可以大大提升自荐信的可信度。
此外,错别字和成语误用等语病错误一定要杜绝出现,手写的推荐信一定字迹工整漂亮。
最后,在千篇一律的自荐信当中,如果能在格式上取得突破,我们必定能够令人眼前一亮。
曾经有人用文言,曾经有人用散文手法,也曾有人用小说手法,使一个完整的人物形象跃然纸上,既生动有趣,又体现了作者的功力和良苦用心。
细心的准备既能提高自信,又能让高校感受到我们的诚意和用心。
精心准备吧,与众不同的行动,将决定与众不同的未来。
二、自主招生自荐信(个人介绍)的样板范文保送生、自主招生、考研的应该叫陈述材料,一般描述自己的成长经历,性格,爱好,志向等.字数在1000字左右,每个高校比如清华/北大在网上都有详细说明的. 写作要真实,有情感就可以了。
千万别想着找其他的文章借鉴,不仅无益,而且自己心虚,在这样的高水平竞争中,是很不巧的做法,自荐信的写作方式本身就都大体相似,没什么独立的样式,主要就是把你自己的优点和优势写好就可以了。
自荐书的做作一定要谨慎,并且言简意赅!需要注意以下几个问题:1.要坚持实事求是的原则,正确介绍自己。
2.要突出重点,有针对性。
3.文笔要顺畅,字迹要工整。
4. 不要引起对方反感。
5.学会用多种文字求职。
6.不宜"漫天撒网、广种博收"。
一、自荐信要脱颖而出一份好的自荐信应该包括以下八个方面的必要内容:教育背景。
你的大学专业是什么,你为何选择这个专业,多年来的专业学习学到了什么,与你选择工商管理研究有什么关系。
工作经历。
你曾经任过什么样的职务,这几年来的工作中有什么业绩、学到了什么,与你攻读MBA有什么关系。
社会活动组织能力。
在大学期间曾经参与或组织过什么活动,曾担任什么样的工作,从中又学到了什么。
最满意的一次经历。
最满意的一项工作或学习经历是什么,是怎样做好它的。
最突出的才能。
你认为自己最突出的方面是什么,如领导能力、组织能力、交流沟通能力或是协调能力。
学习计划和目的。
你在攻读MBA期间的学习计划是什么,攻读MBA与你的职业追求、职业目标又有什么关联。
奖励。
你曾经受过何种奖励,你是否担任过助教,你是否有优秀的论文曾经得到发表或受到奖励。
特长爱好。
你其他需要向商学院说明或解释的,如你的特长和爱好,或者你在某一方面,如学习成绩不够理想,需要向商学院解释的。
同时,如果你不想让你的自荐信埋没在数百名甚至数千名申请者的资料堆中的话,还要特别注意以下四点提示:不要忽视东西方文化的差异。
中国人一向视“谦虚”为美德,即使取得了不错的成绩也要学会有所保留,而西方人不仅追求“优越”而且还要善于表达出来,所以申请者在写自荐信时一定要把自己的长处毫不隐瞒地描述出来,使人一眼就能知道你优秀的方面。
要富有个性。
虽然很多申请留学MBA的人都有大致相同的经历,但实际上他们还是有很多区别的,如生活背景、学习和工作成绩、所掌握的技巧等,申请者应力求在自荐信中突出自己在某方面与众不同的成绩、能力和优点。
避免给人以“千篇一律”、“平平庸庸”的感觉。
要真实。
美国人对一个人的诚实品质看得很重。
例如在签证时,你什么“失误”都可以,惟一不能做的就是对签证官撒谎,如果你是因为撒谎而被拒签的话,那么再签成功率将会很低。
因为撒谎是人格问题。
也正因为如此,美国人觉得个人签字比盖章更有效。
为了保证申请者材料的真实性,商学院甚至要求申请者的每一份简历都有签字。
所以申请者在准备自己的个人材料时一定要注意材料的真实性。
二、个人陈述要求1.请全面陈述个人情况,包括性格特点、成长经历等;2.你对华中科技大学了解多少?阐述选择华中科技大学的主要理由。