萍乡市卫生学校大事记

院校合作、资源共享等人23日，地点：办公楼3楼，参加人员：钟炳根、刘 子龙、李运华、黎旻、聂文斌、刘星林、袁建华、黎萍妮、 易卫献、杨放群、张蕾、黄林、肖保萍、张广健、居丽华、 李联萍、肖卓林。会议主旨是讨论和修订我校在示范校建设 过程中所涉及的各领域、各环节的制度文件，修订出最有利 推进示范校建设进程的制度文件，达到制度先行、管理到位
“资源共享”，学生要加强“工学结合”。
护理专业建设工作例会
2012年4月9日，三楼中会议室，参加人员：刘绍华校长，李 运华副校长，教务处人员，项目办人员，各处室负责人，护 理专业教师。居丽华主任：1、护理专业学生围绕“做中教 ，赛促学”，增加实训课；2、加强骨干教师培养，鼓励教师 下临床进修；3、与合作医院专家一道编制校本教材，制订好 初稿；4、加快校内模拟医院建设。刘绍华校长：全力围绕示 范校重点专业建设任务出发，认真完成专业建设任务，加快
我校发展的优质核心课程。
刘绍华同志任萍乡卫校校长
2012年 3月30日，三楼会议室，参加人员：市委领导林祖 华，彭万秋，晏启良及学校中层以上干部。到会代表市委宣 布：刘绍华同志任卫校校长，党委副书记；文剑波同志不再 担任市卫校校长，党委副书记；刘星林同志任市卫校党委委
员，纪委书记。 刘绍华说，市政府陈卫民市长对卫校的发展提出了殷切 的期望，尤其对创新教学管理进一步提出了要求，为卫校的 发展指明了方向，我们一定要把领导的指示当做我们做好各
就业等项目初步达成了合作意向。
我校召开示范校建设制度精细化大讨论
2012年1月4日，地点：三楼中会议室，参加人员：李运华、 袁建华、易微献、袁江波、刘星林、黎萍妮、居丽华、李联 萍、肖卓林。内容：黎萍妮：进一步完善《目标考评管理制 度》；袁建华：鼓励教师下临床进修，完善《教师进修管理 制度》；袁江波：学生安全是学校头等大事，要完善《安全 管理制度》；李校：示范校建设制度需要不断完善，2012年 ，我校将进入示范校全面建设和中期评估阶段，将进行项目
项工作的不竭动力。
重点专业建设教学改革研讨会
2012年4月2日，三楼中会议室，参加人员：校长刘绍华、副 校长李运华、各学科主任，项目办人员。李副校长：护理专 业围绕“做中教，赛促学”，大力推行实训教学；药剂专业 与药房，药厂紧密联系，让学生从观摩、见习到顶岗实习都 能得到技能提升；检验专业与市级医院合作，邀请医院专家 来校授课，并派学生下医院见习。刘绍华校长：扩大校院 （企）合作规模，增加“订单班”，各专业与医院要达到
，共享中职教育教学改革发展新成果。
2011/11/25 2012/01/04 2012/01/08 2012/02/22 2012/03/30 2012/04/02 2012/04/09 2012/04/19
2011年11月25日上午英国朴茨茅斯大学嘉宾梅尔•理查德森 教授和刘华萍女士在市外事侨务办王龙主任等人的陪同下
示范校建设项目指标的完成。
药剂专业建设工作例会
2012年4月19日下午，刘绍华校长，李运华副校长，教务 处人员，项目办人员，药剂专业教师。李校长：1、加强校企 合作，安排学生去医院、药房、药厂见习；2、与合作医院专 家一道编制校本教材，完善药剂专业课程体系；3、派出教师 参加省级以上骨干教师培训，鼓励教师下临床进修；4、多开 展青年教师公开教学活动。刘绍华校长：药剂专业是示范校 建设的一个重点建设专业，需要全体药剂专业教师共同努力
，到我校参观访问。 听取了校长文剑波对学校建设情况的介绍。随后，梅尔 朴茨茅斯大学梅尔•理查德森教授访问我校 •理查德森教授一行观摩了我校护理专业实训操作教学和英语
强化班教学，并给予了高度评价。 双方就我校选派优秀教师赴英国相关学校进修深造，邀 请外籍教师来校学术交流，选送护理专业学生赴英国实习、
些成绩和体会进行了汇报。护理、药剂、检验学科教研室教 师们就示范校建设过程中的相关经验和心得体会，李运华副 校长就我校示范校建设情况进行了介绍，并与各位专职教师 进行了互相交流探讨。他从示范校申报工作、顶层设计、建
设举措和工作流程等方面，逐一讲解。
2012年7月27日上午，赣州卫生学校副校长赖地长生等校领导 一行8人到我校交流内地西藏班办班经验。赣州卫校一行实地 参观了学校西藏中职影像班教学场所、学生宿舍、文体活动 室和专用食堂。学校还举行了“西藏班办学经验交流座谈会 ”。会上，刘绍华校长介绍自2011年9月，我校开始承办内地 西藏中职班，在示范校建设过程中我校也强调服务西部，促 进民族团结。精心为西藏班选配优秀班主任，还建立了《党
校。
校院合作共建临床实训基地研讨会
2011年8月28日，三楼中会议室，萍乡二医院汪副院长，血 站业务袁副院长，卫校李副校长，袁建华，龙春频、李扬等 12人参加。1、为了促进校院合作，利用校内先进的实验设备 与萍乡市二医院合作，共建“临床医学检验中心”。2、与萍 乡市中心血站合作，在校内共建“萍乡卫校献血站”。双方 就有关带教问题进行了商讨，并确定在10月底挂牌，使之成 为学生见习与实训的基地以及学校对外服务的窗口。进一步
员干部挂点联系西藏班学生制度》。
2012年8月16日，三楼会议室，学校领导班子，中层干部，各 教研室主任，项目办人员参加。
刘绍华校长：2012年8月9日，我校班子成员和各处室负责人 一行15人赴赣州卫校和赣南医学院交流学习，在示范校建设 过程中，我校真正需要学习兄弟学校好的经验，还要继续努 力完成示范校建设任务，做好示范带头作用。今后我校还要 加强兄弟学校交流学习，促进学校共同发展。会上，其他校
床进修； 刘绍华校长：检验专业是示范校建设的一个重点建设专业
，也是学校发展较快的一个专业，建立校内、校 外完善的学生实训基地，提高学生技能操作水平
为了更好的服务于群众，服务于社会，加强服务型校园建 设，我校于2012年4月27日，开展向社会公开服务承诺活动。
学校根据示范校建设的总体部署和有关要求，要求各处 室公开职责范围、办事程序、工作效率等方面的承诺事项以 及处室主要负责人的姓名、联系电话和监督投诉电话，群众 对学校办学、招生就业、教学等方面有任何疑问均可通过投 诉电话向学校咨询、反映情况。学校将通过政务公开栏、校
教学质量更上一个新台阶。
我校举行国家级示范学校建设动员大会
2011年8月27日上午10点，地点：六楼会议室；参加人员 ：校领导班子成员及全体教职员工。会议由刘星林委员主持 。大会开始，副校长李运华对我校入选国家级示范学校建设 项目作了情况介绍，今后要着力打造两大项目即重点专业建 设和特色项目建设，预计用二年的时间，切实将我校打造成 机制创新、管理规范、师资雄厚、校园优美的国家级示范学
园网站、各大媒体等进行公开。
2012年5月28，示范校建设过程中，护理专业教学改革见成效 ，江西省中等职业学校第九届技能竞赛节护理专业技能类的 比赛中，萍乡卫校捷报频传，10级护理专业学生刘佳丽同学 获一等奖、刘瑶同学获三等奖、文艳同学、苏桃同学获优秀
奖。
2012年6月1日，三楼中会议，参加人员：校领导班子、处室 负责人、护理、药剂、检验专业教师、项目办人员。 居丽华主任就打造护理学科、申报课题等方面取得的一
，并讨论各项目建设如何尽快落实。
大阪学校翼路学园崎村先生到我校讲学
2011年9月27日，在学校大礼堂，参加人员：学校领导，全 体教师，全体护理专业学生。邀请日本大阪学校翼路学园常 务理事崎村先生为该校护理专业学生进行了“中国护士日本 留学就职”为主题的教育培训。我积极为学生赴日本留学就
业牵线搭桥。
加强校际合作交流
国家示范校建设申报工作的研讨会
2010年8月27日，三楼会议室，参加人员：学校班子成员、 中层干部及各教研室主任。李校主持并在会上提出1、定目标 ：一定要突出职业特点，通过二年的时间完成这些目标，使
学校成为真正的示范学校； 2、定方向：护理、药剂、医学检验专业为重点专业，特殊项
目是一体化数字校园； 3、按格式要求完成国家示范建设申报材料上报工作； 会上对建设目标，人才培养模式，创新教学内容，校院（企
培养要求，重新组织动员、申报。
三个重点专业建设项目工作推进会
2012年2月22日；地点：三楼中会议室；参加人员：李运华副 校长、各处室负责人及各学科主任。李校：1、派出骨干教师 外出进修学习，成立校院合作管理机构，加强学生实习前技 能强化训练，邀请医院专家来我校指导学生实训。2、加快模 拟医院实训楼建设，加强培养专业带头人力度，增加药剂专 业学生去医院、药房见习的时间；3、完善课程体系与教材体 系改革，与合作医院专家一道制订改革方案，编写一套适合
，努力完成建设任务。
2012/04/23 2012/04/27 2012/05/28 2012/06/01 2012/07/27 2012/08/16 2012/08/20 2012/08/27 2012/09/04
检验专业建设工作例会 我校开展社会公开服务承诺活动 我校在江西省第九届技能竞赛荣获一等奖 我校举行示范校建设中期交流会 赣州卫校一行来我校交流西藏班办班经验
2011年11月9日下午三点，赣州卫校一行七人在校长朱启华的 带领下，莅临我校参观考察。学校组织召开了“加强校际合 作交流”主题座谈会。座谈会上，我校介绍了示范校建设情 共促中职教育新发展 况，对办学思路、教学改革、学生发展、学术提升等问题进 行了交流，。赣州卫校校长朱启华对我校近年来取得的办学 成果表示肯定，并谦虚地表示今后两校间要加强学习交流
建设的中期自查自评，迎接中期评估。
我校开展骨干教师和“双师型”教师评审 会议
2012年1月8日，六楼会议室。会议由李运华副校长主持 ，9名评委及教师参加会议。 会上，各教研室主任根据示范 校建设要求和学校师资队伍建设总体要求，首先对自己处室 的每位申报教师的业务情况做了全面介绍。然后，评委们查 看申报材料、进行审议。但考虑示范校建设要求以及学校教 师队伍现状，为此在本届骨干教师 申报者基础上，评委们认 为应当在此基础上，人事处针对示范校建设中骨干教师队伍