部编人教版三年级上册语文判断题(完美版)

部编人教版三年级上册语文判断题(完美版)
一、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.《读不完的大书》中作者最喜爱的是屋后的两株棕榈。

(______)
2.“我真高兴,父亲不是猎人。

”这句话表达了“我”对鸟的喜爱和保护之情。

父亲太了解鸟了,如果他是猎人,可能会伤害很多鸟。

(______)3.“小溪淙淙,流向河流”中的“淙淙”是用来描写声音的,这类词叫拟声词。

(______)
4.“千丈青山衬着一道白银”中的“白银”是指天上的白云。

(______)5.“水,也是大自然的音乐家。

”是一个比喻句。

(______)
二、判断下面句子是不是比喻句,是的画“√”,不是的画“×”。

1.茫茫的草原像一块无边无际的地毯。

(_________)
2.那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。

(________)3.树上的苹果如灯笼般又大又红。

(_________)
4.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

(_________)
三、下列句子中带点词语运用恰当的打“√”,错的打“×”。

1.他平时成绩不太好,但这次考试竟然
..考了全班第一。

(_______)
2.这些花在二十四小时内持续
..开放。

(_______)
3.港湾里闪耀的灯光,像五颜六色
....的焰火洒落人间。

(_______)
4.高楼大厦的霓虹灯热情欢迎来自五洲四海
....的游客。

(_______)四、判断下列说法是否正确,对的打“√”、错的打“×”。

1.《夜书所见》这首诗主要描写了梧叶、秋风、儿童、灯火、篱落等景物。

(_______)
2.《美丽的小兴安岭》是按总—分—总的结构写的。

(_______)
3.“西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼。

”是比喻句。

(_______)4.《父亲、树林和鸟》这篇课文中的父亲是一位猎人。

(_______)5.“小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。

”这句话运用了顶针修辞手法。

(_______)
五、读下面的句子,说法对的打“√”,错的打“×”。

1.“匕(bì)筹(chóu)浸(jìn)”这三个汉字的读音都正确。

(________)
2.鱼龙和翼龙是恐龙。

(________)
3.“槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球”这个句子是比喻句。

(________)4.日月潭是我国最大的一个湖泊。

(________)
六、判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《芙蓉楼送辛渐》是宋代诗人王昌龄写的。

(____)
2.《塞下曲》赞扬了将士不畏艰苦、奋勇杀敌的英雄气概。

(____)3.《“诺曼底号”遇难记》表现了哈尔威船长忠于职守,临危不惧,舍己为人的优秀品质。

(____)
4.黄继光的英雄事迹发生在抗日战争时期。

(____)
七、判断正误。

(正确的画“√”,错误的画“×”)
1.“贼”字共十画,第六画是斜钩。

(______)
2.借助表格、示意图等梳理故事的主要内容,就能按顺序复述故事,重要情节也不会遗漏。

(_____)
3.《漏》中的“漏”是一个非常厉害的怪物。

(______)
4.复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故事内容讲出来。

(______)
八、判断,对的打“√”,错的打“×”。

1.《司马光》一文中“水迸”是说缸砸破后水涌出来了。

(____)
2.《灰雀》的故事里,列宁并不知道灰雀是怎么不见的。

(____)
3.白求恩是一位加拿大共产党员,来到中国参加抗日战争。

(____)
4.默读时用手指着读,是提高速度的好方法。

(____)
5.所有目字旁的字,都表示“看”的意思。

(____)
九、判断,在是比喻句的句子后面画“√”,不是的画“×”。

1.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

(______)
2.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。

(______)
3.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(______)
4.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

(______)
十、我当“小法官”。

(正确打“√”错误打“×”)
1.面对奶酪的诱惑,队长和小蚂蚁都战胜了自己。

(______)
2.小蚂蚁一开始运粮食来劲是因为队长也遵守纪律,后来劲头更足是因为被队长爱护幼小的蚂蚁的行为感动。

(_____)
3.大家在集体生活中,一定要遵守纪律,班长可以例外。

(_____)
十一、判断题。

(对的打“√”,错的打“×”)
1.“远上寒山石径斜”和“姑苏城外寒山寺”两句诗中的“寒山”是同一座山。

(_______)
2.“菊残犹有傲霜枝”,诗句中的“傲霜”一词写出了菊花虽然凋谢了,但仍然不怕霜冻寒冷,坚强不屈的品格。

(_______)
3.《游园不值》一诗是叶绍翁写的,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是诗中的名句。

(_______)
4.“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

”这是杜甫写的《清明》一诗中的诗句。

(_______)
5.“但愿人长久,千里共婵娟。

”这是苏轼在中秋夜因思念弟弟写下的名句。

(_______)
十二、判断题。

我能在下列说法正确的括号里打“√”,错误的括号里打“×”。

1.“舱”的第九笔是撇。

(______)2.《搭船的鸟》一文体现了鸟与人的和谐之美。

(______)3.“趣”的书写顺序是先写“取”,再写“走”。

(______)4.向日葵会随着太阳转动,含羞草被触碰后会害羞地低下头。

(______)5.“引人注目”的意思是形容人或事物很具特色,引起人们的注意。

(______)
十三、我会判断,在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。

1.小华长得像他爸爸。

(________)
2.阳光下,山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。

(________)
3.背上的羽毛像浅绿色的外衣。

(________)
4.我见过的猩猩不像他们说的那样。

(________)
十四、小燕子写的比喻句是哪句呢?我来帮她找一找,对的画“√”,不是的画“╳”
1.小鱼游过来,告诉我昨夜做的好梦。

(______)
2.水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。

(______)
3.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。

(______)
4.小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。

(______)
十五、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

1.《赠刘景文》是刘景文写给苏轼的诗。

(_______)
2.《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指枫叶。

(______)
3.《去年的树》中,那个唱歌的鸟儿很守信用,怀念逝去的朋友。

(______)4.《不会叫的狗》是一篇童话。

(______)
5.《不懂就要问》这篇课文告诉我们,不懂就问老师,用不着自己思考。

(______)
答案
一、×√√×√
二、√×√×
三、√×√√
四、√√××√
五、××√×
六、×√√×
七、×√×√
八、√×√××
九、××√×
十、√√×
十一、×√√×√
十二、×√×√√
十三、×√√×
十四、××√×
十五、××√√×。

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部编版三年级语文上册判断题及答案(考题)

部编版三年级语文上册判断题及答案(考题)

部编版三年级语文上册判断题及答案(考题)一、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.其他同学提到的春游地点,如果我不同意,应该马上站起来反对。

(______)2.春游最好约上几个好友,想去哪里玩就去哪里玩,如果不知道地方,可以向当地的人们请教。

(______)3.建议去哪儿玩要说清楚想法和理由。

(______)4.春游主要是观赏景物,因此自己不感兴趣的景物最好一扫而过,自己喜欢的景物则可以细细观赏。

(______)5.耐心听别人讲完,尽量不打断别人的话。

(______)6.先确定春游的地方,然后规划具体的时间,以及有效的游玩路线。

春游最好在老师或家长的带领下进行。

(______)二、判断下面说法对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指的是鄱阳湖。

(______)2.杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。

(______)3.《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家,享誉世界的作家。

(______)4.所有目字旁的字,都表示“看”的意思。

(______)5.牛肚了里一共有四个胃,三个胃贮藏食物,只有一个胃是管消化的。

(______)6.“小溪淙淙,流向河流”中,“淙淙”是用来描写声音的,这类词叫拟声词。

(______)三、判断下面句子的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.老虎和贼都想偷这头小胖驴。

(_________)2.贼和虎都以为“漏”是一种可怕的动物。

(_________)3.小胖驴最后被贼偷走了。

(_________)4.老公公和老婆婆说的“漏”指的是屋顶漏雨了。

(_________)四、读句子,判断正误,并在括号内打“√”或“×”。

1.《守株待兔》讽刺了墨守成规,迷信教条而不尊重客观事实的人。

(______)2.“昼夜、起伏、疑惑、伸缩”是由意思相反的字组成的词。

(______)3.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘”运用了比喻的修辞手法。

新部编人教版三年级上册语文判断题及答案(完美版)

新部编人教版三年级上册语文判断题及答案(完美版)

新部编人教版三年级上册语文判断题及答案(完美版)一、判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”1.“橙”字的第七笔是捺,“印”的第二笔是竖提。

(________)2.“靴”“鞋”“鞭”都是革字旁,三个字最初的意思都和皮革有关。

(________)3.“知有儿童挑促织”中“挑促织”是“逗蟋蟀”的意思。

(________)4.“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料”中“五彩缤纷”一词联系上下文和想象画面,可以解释为“颜色繁多,色彩绚丽”。

(________)二、请在对的说法后面画“√”,不对的后面画“×”。

1.企鹅岛上的企鹅,差不多有小孩子那么高。

(_______)2.小企鹅是由企鹅蛋孵化出来的。

(_______)3.从小企鹅到成年企鹅,要换一次毛。

(_______)4.成年企鹅才能下海捕食。

(_______)三、根据课外阅读,完成下列题目。

判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。

1.在《绿野仙踪》中,翡翠城的居民最喜欢蓝色。

(______)2.在《狐狸小学的插班生》中,毛豆镇001号,就是小陌陌的家。

(______)3.《中国神话故事》中开天辟地的是盘古;炼石补天的是女娲。

(______)4.《柳林风声》中,每到圣诞,小田鼠们就会挨家挨户唱古老的圣诞歌。

(______)5.在《苹果树上的外婆》这本书中,安迪外婆送给安迪一家一叠散着香味的核桃蛋糕。

(______)四、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。

1.《慢性子裁缝和急性子顾客》一文告诉我们做事不能太慢,要快。

(______)2.方帽子戴着不舒服,孩子们才想出很多不同形状的帽子。

(______)3.《方帽子店》告诉我们事物不能一成不变。

(______)4.“漏”是很厉害的怪物,把老虎和贼都吓跑了。

(______)5.枣核是一个聪明、能干、勇敢的孩子。

(______)五、我当“小法官”(正确打“√”错误打“×”)1.“前三个胃是贮藏食物的,第四个胃是管消化的。

2021年部编人教版三年级语文上册判断题专项练习(15道)

2021年部编人教版三年级语文上册判断题专项练习(15道)

2021年部编人教版三年级语文上册判断题专项练习(15道)一、判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。

(______)2.寓言故事能让我们想到许多人和事。

(______)3.《克雷洛夫寓言》是德国杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。

(______)4.《守株待兔》告诉我们:做事可以不靠自己的努力,可以心存侥幸。

(______)5.陶罐和铁罐最后都找不到了。

(______)二、根据本学期学过的内容,判断下列说法的正误。

1.“文房四宝”是指琴棋书画。

(______)2.《燕子》一课描绘出的四幅画面分别是:燕子外形图、春光燕子图、燕子飞行图、燕子休息图。

(______)3.《鹿角和鹿腿》是《伊索寓言》中的故事,这个故事告诉我们事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。

(______)4.《蜜蜂》一文中,“我”通过做实验知道了蜜蜂是靠记忆力辨别方向的。

(______)5.方帽子店的主人因循守旧不懂变通,最终被时代淘汰了。

(_____)三、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.其他同学提到的春游地点,如果我不同意,应该马上站起来反对。

(______)2.春游最好约上几个好友,想去哪里玩就去哪里玩,如果不知道地方,可以向当地的人们请教。

(______)3.建议去哪儿玩要说清楚想法和理由。

(______)4.春游主要是观赏景物,因此自己不感兴趣的景物最好一扫而过,自己喜欢的景物则可以细细观赏。

(______)5.耐心听别人讲完,尽量不打断别人的话。

(______)6.先确定春游的地方,然后规划具体的时间,以及有效的游玩路线。

春游最好在老师或家长的带领下进行。

(______)四、判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.《守株待兔》故事的结果是宋人守在树下,因此捡到了许多兔子。

(________)2.《陶罐和铁罐》故事中铁罐傲慢,但最终却随着时间而消失,没有任何价值。

部编版三年级上册语文判断题专项练习(15道)

部编版三年级上册语文判断题专项练习(15道)

部编版三年级上册语文判断题专项练习(15道)一、根据选文内容判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

1.“我”叫小女儿去放蜜蜂,“我”在窝旁等着。

(________)2.到第二天为止,二十只蜜蜂都飞回来了。

(________)3.“那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。

”这是一个比喻句。

(_______)4.起风时蜜蜂飞得很低,大概是为了减少阻力。

(________)二、判断,对的打“√”,错的打“×”。

1.“诵、残、凑、馋”都是平舌音的字。

(______)2.“厚”的部首是“子”,“印”的第二笔是“”。

(______)3.“准备、勾住、增送、喊叫”书写都正确。

(______)4.“假、答、稍”都是多音字。

(______)三、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.横画多的字,横画要写得整齐一致才好看,不然就乱了。

(________)2.“植”右边的“直”中的三个短横靠右不靠左,这样写才美观。

(________)3.“集”字下面的“木”的横画要左右伸展,这样使整个字匀称一些。

(________)4.“最”字下面的“耳”与单独写“耳”字是一样的。

(________)四、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

1.“状”的声母是zh和“肠”的声母是ch。

(_______)2.“铃”和“零”的读音不同。

(_______)3.“乘”是一个多音字,在“乘车”中读“chéng”。

(_______)4.“浩瀚”的近义词是“浩大”。

(_______)五、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.“冷”和“怜”的部首相同。

(______)2.“斧”是上下结构,部首是“父”。

(______)3.“几”是多音字,在“几乎”这个词中读jī。

(______)4.“齿”的读音是cǐ,音序是C。

(______)六、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

最新部编版三年级上册语文判断题(15道)

最新部编版三年级上册语文判断题(15道)

最新部编版三年级上册语文判断题(15道)一、根据课文内容判断对(√)错(×)。

1.《蜜蜂》的作者是法国昆虫学家法布尔。

(____)2.《花钟》启示我们:在生活中,只要我们留心观察,就会有所发现。

(____)3.蜜蜂能辨认方向,靠的是一种超常的记忆力。

(_____)4.不同的植物开花的时间都是一样的。

(_____)二、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。

1.总也倒不了的老屋有乐于助人的品质。

(_______)2.老屋总也倒不了是因为它很坚固。

(_______)3.胡萝卜先生因为有浓密的胡子,所以感到很自豪。

(_______)4.根据胡萝卜先生走了多长的路就可以知道他的胡子有多长。

(_______)5.不会叫的狗一开始并不认为“不会叫”是一种很大的缺陷。

(_______)6.狐狸刚开始把狗的叫声当成了是公鸡在叫。

(_______)三、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《元日》一诗描绘出一幅热闹、欢乐、万象更新的动人景象。

(______)2.我国传统节日清明节有扫墓、踏青的习俗。

(_______)3.清明时节,诗人触景伤怀,所以借酒浇愁。

(_______)4.《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指山东省。

(_______)5.本课所选入的三首古诗《元日》《九月九日忆山东兄弟》《清明》中都是关于传统节日的。

(________)四、根据课文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.妈妈住进了那个长方形的鸟窝。

(________)2.“我”变成树后,为了让人能住进来会弯下腰缩短距离。

(________)3.妈妈根本不知道这“树”是“我”变的。

(________)4.“我”的肚子咕噜噜地叫,是因为“我”饿了。

(________)5.树上不断往下滴的水珠是一只虫子撒的尿。

(________)五、我当“小法官”(正确打“√”错误打“×”)1.“前三个胃是贮藏食物的,第四个胃是管消化的。

新部编人教版三年级语文上册判断题(汇集)

新部编人教版三年级语文上册判断题(汇集)

新部编人教版三年级语文上册判断题(汇集)一、根据课外阅读判断对错,对的打“√”,错的打“×”1.云雀的心愿是将沙漠改造成绿洲。

(______)2.《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时虚构的一段故事。

(______)3.《吃饱了的狼与羊》讲的是一只吃饱了的狼,遇到一只倒在地上的羊,羊向狼说了三句假话,结果狼放了羊。

(______)4.桃是中国人心中的神物,给老人祝寿的时候,常送一些寿桃点心。

(_______)二、根据课文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.妈妈住进了那个长方形的鸟窝。

(________)2.“我”变成树后,为了让人能住进来会弯下腰缩短距离。

(________)3.妈妈根本不知道这“树”是“我”变的。

(________)4.“我”的肚子咕噜噜地叫,是因为“我”饿了。

(________)5.树上不断往下滴的水珠是一只虫子撒的尿。

(________)三、是比喻句的打“√”,不是的打“×”。

1.千万缕像利箭一样的金光刺得人睁不开眼。

(______)2.我们仿佛听见大海的歌声。

(______)3.可爱的小鸟儿在树枝上欢唱。

(______)4.大兴安岭是一座巨大的宝库。

(______)5.我俩真像一对亲兄弟。

(______)四、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.《望洞庭》一诗是宋代诗人苏轼写的。

(________)2.“帆”字的倒数第二笔是横斜钩。

(________)3.西沙群岛只是风景优美,并不富饶。

(________)4.“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。

”这句话说明树太少了。

(________)5.《美丽的小兴安岭》一文中作者主要是写四季的树木。

(________)五、判断题。

(在答题卡相应位置,正确的打“√”,错误的打“乘以”1.知道“典”的读音,不知“典”的字义,可用部首查字法查“曲”部。

不会写“背诵”的“诵”字,只能音序查字法查找。

部编人教版三年级语文上册判断题(完美版)

部编人教版三年级语文上册判断题(完美版)一、判断下列说法的正(√)误(×)。

1.《绝句》和《惠崇春江晚景》都通过对春天景物的直接描写使人感受到春天之美。

(________)2.“迟日江山丽”中的“丽”字把春天的阳光明媚、景色秀丽全表现出来了。

(________)3.“小溪泛尽却山行”中“却”的意思是“再,又”,从中可以看出诗人游兴的高涨。

(________)4.从“梅子黄时日日晴”可以看出,《三衢道中》描写的是秋天的景色。

(________)二、按照课文内容判断。

(对的打“√”,错的打“×”。

)1.我知道课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。

(_______)2.我知道本文第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。

(_______)3.读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。

(_______)4.本文描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。

(_______)三、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

1.“状”的声母是zh和“肠”的声母是ch。

(_______)2.“铃”和“零”的读音不同。

(_______)3.“乘”是一个多音字,在“乘车”中读“chéng”。

(_______)4.“浩瀚”的近义词是“浩大”。

(_______)四、我当“小法官”。

(正确打“√”错误打“×”)1.面对奶酪的诱惑,队长和小蚂蚁都战胜了自己。

(______)2.小蚂蚁一开始运粮食来劲是因为队长也遵守纪律,后来劲头更足是因为被队长爱护幼小的蚂蚁的行为感动。

(_____)3.大家在集体生活中,一定要遵守纪律,班长可以例外。

(_____)五、我会判断。

对的打“√”,错的打“×”。

1.“胖、转、单、落、炮、宿”都是多音字。

(______)2.“春节、元宵节、端午节、清明节、重阳节”这些节日按时间先后排列是正确的。

新部编人教版三年级上册语文判断题专项训练及答案

新部编人教版三年级上册语文判断题专项训练及答案一、判断正误,正确的打“√”,错误的打“✕”。

1.“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

”这句话是比喻句(____)2.《大青树下的小学》中学生们的穿戴相同。

(____)3.略读课文可以读得粗略一些,了解课文大意就行。

(____)4.当你向同学们讲述暑假有趣的生活时,通过出示相关的图片或实物,可以帮助他们更好地理解你所讲的内容。

(_____)二、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.河北人把土蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

(______)2.《三衢道中》是宋朝曾几的一首纪行诗。

(______)3.“能不忆江南?”是一个反问句。

(______)4.“蒌”和“蒿”都有“艹”,这两个字都是象形字。

(______)三、判断下面的句子哪些是比喻句,画“√”,不是的画“×”1.像花瓣一般的雪、像羽毛一般的雪在空中飞舞。

(________)2.甜甜的话特别多,叽叽喳喳就像小麻雀一样。

(________)3.她长得真像妈妈。

(________)4.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

(________)5.他好像睡熟了。

(________)四、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

1.《赠刘景文》是刘景文写给苏轼的诗。

(_______)2.《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指枫叶。

(______)3.《去年的树》中,那个唱歌的鸟儿很守信用,怀念逝去的朋友。

(______)4.《不会叫的狗》是一篇童话。

(______)5.《不懂就要问》这篇课文告诉我们,不懂就问老师,用不着自己思考。

(______)五、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

1.《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。

(________)2.《蜜蜂》的作者法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。

(________)3.河豚是人间的美味,与蒌蒿和芦芽等一起烹煮最适宜。

2021年部编人教版三年级语文上册判断题专项同步练习及答案

2021年部编人教版三年级语文上册判断题专项同步练习及答案一、判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《花的学校》的作者是英国的泰戈尔,他的代表作有《飞鸟集》。

(_____)2.词语“金桂飘香”“层林尽染”都与秋天的景色有关。

(______)3.《安徒生童话》中的《白雪公主》,叶圣陶的《稻草人》都是童话故事。

(_____)4.预测的依据可以是故事里的内容,也可以是生活经验和生活常识。

(____)5.“他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。

”这句话没有语病。

(_____)二、下面的句子说得对,就()里打“√”;不对,就打“×”。

1.“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

”选自《九月九日忆山东兄弟》。

(______)2.《夜书所见》的作者是唐代大诗人叶绍翁。

(______)3.听说合唱比赛得了第一名,大家可开心了!(______)4.“大雨滂沱、倾盆大雨、和风细雨、见风是雨”这几个四字词语,都是描写下雨的情景的。

(______)三、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.鹬蚌(yù bànɡ)相争的结果是渔翁得到了好处。

(______)2.寓言故事“杞人忧天”借指为不必要忧虑的事情而忧虑。

(______)3.《万字难写》告诉我们:学无止境,若浅尝辄(zhé)止,盲目自满,是学不到真本领的。

(______)4.《望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。

(______)5.“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事告诉我们,强中自有强中手。

四、根据课文内容判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《宇宙的另一边》一文中,“我”发挥奇特的想象,想象宇宙的另一边,是这一边的倒影。

(____)2.《我变成了一棵树》中“我”的秘密最终没有被妈妈发现,“我”有些失望。

(____)3.《我变成了一棵树》中英英因为想逃避吃饭,所以把自己变成了一棵树。

新部编人教版三年级语文上册判断题及答案(完整版)

新部编人教版三年级语文上册判断题及答案(完整版)一、根据所学内容判断正误。

(正确的画“√”,错误的画“×”)1.《搭船的鸟》一文讲述了在一次平常的探亲之旅中,作者因为留心观祭,认识了一位可爱的新朋友——会搭“顺风船”的翠鸟的事。

(______)2.《金色的草地》一文主要描写的是“我”和弟弟在草地上吹蒲公英并观察渐公英的颜色变化。

(______)3.《我爱故乡的杨梅》一文中说,重阳节过后,杨梅树上就挂满了杨梅。

(______)4.留心周围的事物,观察时不仅可以用眼睛看,还可以用耳朵听,用手摸,用鼻子闻。

(______)二、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

1.《花钟》这篇课文说明不同的花会在不同的时间开放及原因,是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关。

(____)2.植物开花的时间只与温度、湿度和光照有密切的关系。

(____)3.昙花的花瓣又大又娇嫩,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,它便开花了。

(____)4.《蜜蜂》这篇课文以第一人称方式写了法布尔所做的一个实验,即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。

(____)5.“我”觉得蜜蜂辨认方向靠的是记忆力。

(____)6.法布尔做实验的目的是验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。

(____)三、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《宇宙的另一边》中“我”想象宇宙另一边的事物与现实有许多不同之(_____)2.《宇宙的另一边》中“我”之所以“发现”宇宙另一边的秘密,是因为“我”知识渊博。

(_____)3.《我变成了一棵树》的作者是日本的高楼方子。

(_____)4.《我变成了一棵树》中英英变成了一棵树,树上长满了鸟窝。

(_____)四、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

1.《搭船的鸟》中“搭”字使鸟儿具有灵性,描绘了鸟与人在自然中和谐的画面。

(________)2.“一本正经”这个词语的意思是形容很规矩,很庄重。

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