广东省高州四中2014-2015学年度高三质量监测9月历史试题

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2014年高三历史第二次阶段考试题及答案(9月)

2014年高三历史第二次阶段考试题及答案(9月)

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2014 年高三历史第二次阶段考试题及答案(9 月)
(满分:100 分时间:90 分钟)
一、选择题(每题3 分,共60 分)
1.柏拉图建议的理想公民人数是5 040 人,他特别指出:共同体的领土应当足以维持一定数量的最
有节制的人的生活,但不要再大了,共同体的人口应当能够足以保护自己,反对侵略。

亚里士多
德也强调城邦人口不宜太多或太少。

他们这种构思的主要依据是()
A.雅典生产力水平低下
B.雅典土地与资源匮乏
C.政治运作的客观需要
D.殖民扩张会带来灾难
2. 在共和国晚期,特别是在罗马帝国时期,司法者建立起一项原则,即被告在被确认犯罪之前
是无罪的,被告有权利在法庭的法官面前同原告对质。

这项原则()
A.推动了罗马法由习惯法向成文法转变
B.确保了罗马境内居民权利的平等
C.反映出民主是罗马法精神的本质内涵
D.体现出古罗马司法追求公平公正
3. 有学者评论英国资产阶级革命前夕国王詹姆士一世与议会的冲突时说:双方同样地相信各自
所主张的权利是合法的,彼此都决计毅然加以坚持。

当时议会一方认为自己权利合法的依据是()
A.《权利法案》
B.中世纪以来的议会传统
C.1787 年宪法
D.孟德斯鸠的三权分立说
4.斯塔夫里阿诺斯认为:中世纪后期,十分重要的香料贸易并没有受到什么影响,关键问题是,意大
1。

2014届高三9月第一次月考历史试题(附答案)

2014届高三9月第一次月考历史试题(附答案)

2014届高三第一次月考试卷历史第Ⅰ卷选择题(48分)一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共计48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.王国维说:“商之继统法,以弟及为主,而以子继辅之,无弟然后传子。

……盖周时以嫡庶长幼为贵贱之制,商无有也。

故兄弟之中有未立而死者,其祀之也与己立者同。

”这表明()A.周代全面继承了商代的承继制度B.周代的承继制度比商代更合理C.周代在承继制度上确立了嫡庶差别D.商代完全采取兄终弟及的承继制度【答案】C2.齐国原是姜氏的封国。

公元前481年后,齐国的大夫田常及其后人逐渐控制国政,以至于自立为国君,并由周安王册命为齐侯,姜齐遂变为田齐,史称“田氏代齐”。

这种现象从本质上反映了()A.郡县制的出现B.中国历史进入春秋战国时期C.大一统局面的出现D.宗法制和分封制的破坏【答案】D3.“先时国家始制九品,各使诸郡选置中正,差叙自公卿以下,至于郎吏,功德材行所任。

茂同郡护羌校尉....(官名)王琰,前数为郡守,不名为清白。

而琰子嘉.(即王琰之子王嘉)仕历诸县,亦复为通人(学识渊博通达的人)。

嘉时还为散骑郎...(官名),冯翊郡...(地名)移嘉为中正。

”该材料主要表明中正官()A.以严格的考试作为录用标准B.大多在中央官员中选置产生C.从各郡现任官员中选拔兼任D.对当地人物的德才进行评定【答案】C4.官僚集团以皇帝为首,他们的决定最后要得到皇帝的认可,才可实行。

一次汉文帝出行,有人惊了他的马,这个人被送交廷尉治罪,廷尉张释之只让他交纳罚金,文帝认为处罚太轻。

张释之说,假如你当时把这个人杀了也就算了,现在在我这里,那就得依法办事,最后文帝只好让步。

这表明()A.廷尉做到了依法治国B.官僚集团的抗衡制约了皇权C.官僚政治取代了贵族政治D.皇帝不受规章制度的约束【答案】B5.《文献通考》载:“宋代设官之制,名号、品秩一切袭用唐旧。

……故三省、六曹、二十四司,互以他官典领,虽有正官,非别敕不治本司事。

2014-2015高三文综历史9月月考试题(含答案)

2014-2015高三文综历史9月月考试题(含答案)

2014-2015高三文综历史9月月考试题一、选择题:(本题共12小题,每小题4分,共48分。

)12.有学者认为:西周国家更像一个家族的扩大,贵族们通过对家族的认同形成对周朝国家的认同。

这种认同的基础是A.分封制 B.宗法制 C.礼乐制 D.皇权专制13.茅舍槿篱溪曲,鸡犬自南自北。

菰叶长,水葓开,门外春波荡绿。

听织,声促,轧轧鸣梭穿屋。

”这首词反映了我国古代A.农业与家庭手工业相结合 B.商品经济发达C.小农经济的脆弱性 D.农业的落后性14. 费正清在《中国:传统与革命》中称:“在中国近代史上,没有哪一段插曲比鸦片战争为谴责‘帝国主义侵略’提供了更多的机会,它成为中国人对西方武力入侵和在此以后几乎整整一个世纪使中国沦为‘半殖民地’地位的不满情绪的内容。

除了从这一角度看鸦片战争外,还有必要将其放到近代历史的主要趋势之中去观察”。

在该“趋势”背景下,费正清认为A.鸦片战争是近代中华民族灾难开端B.鸦片战争阻碍了中国现代化历程C.侵略者是历史发展过程中的进步者D.鸦片战争是西方工业文明的扩张15.“‘公和永’……仅有丝车一百零四部,各项机械均购自意、法等国。

……斯时运用缫丝机械尚无相当人才,乃延意麦登斯为工程师。

指导常务且所有产品需运往国外市场。

自光绪八年到十三年,营业失败。

”由材料可知,造成这种结局的主要原因在于“公和永”A.深受各级官吏的盘剥压榨B.规模较小且设备陈旧不堪C.过分依赖于外国资本主义D.忽视了对国内市场的开拓16. 《药》发表于1919年4月。

在小说中,鲁迅着力刻画了民众对辛亥革命的无知。

革命者夏瑜的牺牲成为人们闲聊的话题,无论是年轻的"二十多岁"、"驼背少爷",还是年长的"花白胡子"都对夏瑜在狱中的正义之举表现出鄙夷,为夏瑜被狱卒打嘴而喝彩。

作者这样刻画人物的最主要用意在于A.号召广泛深刻的思想解放 B.揭露中国社会的愚昧落后C.抨击反动统治的白色恐怖 D.要求实现真正的民主政治17.“全中国都在动——从沿海漂流到内地,犹如混乱的涡流聚集在这个临时的首都……政府成员和共产党人同坐在一间会议室里,讨论制定共同作战计划。

14—15学年度第二学期高三年级第四次质量检测历史试卷(附答案)

14—15学年度第二学期高三年级第四次质量检测历史试卷(附答案)

2014—2015学年度第二学期高三年级第四次质量检测历史试卷2014—2015学年度第二学期高三年级第四次质量检测历史试卷参考答案第Ⅰ卷(单项选择题共44分)第Ⅱ卷(非选择题共56分)12.(20分)(1)演变:由礼部、理藩院,到总理衙门,再到外务部。

(3分)趋势:中国由一个主权国家逐步沦为半殖民地国家。

(2分)(2)观点:奉行独立自主的和平外交。

(1分)成就:“另起炉灶”;“一边倒”;“打扫干净屋子再请客”;1955年万隆会议(2分)国际:两极对峙;亚非出现了一批民族独立国家;国内:大力恢复、发展民族经济。

(3分)(3)20世纪70年代中美两国都认同和平共处五项原则(1分),以之作为解决双方分歧和实现和解的基础(1分)。

(4)两极格局瓦解后(1分),美国为代表的西方国家破坏国际法准则,推行单边主义(1分)。

例如发动科索沃战争、伊拉克战争、干涉叙利亚内政,造成地区形势的动荡(1分)。

(5)坚持以经济建设为中心,增强综合国力加强国际经济合作,推动多极化趋势发展坚持和平共处五项原则和不结盟政策维护联合国权威,维护世界和平在力所能及的前提下,努力承担国际义务(言之成理即可,每点2分,共4分)13. (20分)(1)趋势:由地方铸币到中央铸币;由文书重量向通宝、元宝演变;由金属货币向纸币演变;白银成为普遍流通货币;明清时出现较为成熟的银行。

(2分)需求:手工业和商品生产发展;国内市场的扩大;商业资本的活跃等。

(2分)(2)特点:外国在华首先开设银行;银行多开在通商口岸;清末仿效西方清政府开设了中国自己的银行;银行各项制度不断完善(3分)影响:有利于中外贸易的发展;便利西方列强对华资本输出;推动近代工业发展等。

(2分)(3)原因:国内货币制度混乱;世界经济危机波及中国;国民政府巩固统治的需要;国民经济建设运动的开展等。

(4分)作用:将金属货币改为纸币,实现了货币的近代化;推动民族资本主义经济发展;加强了金融垄断;后期滥发纸币导致国民经济崩溃等。

2014年高三历史第二次阶段考试题及答案(9月)

2014年高三历史第二次阶段考试题及答案(9月)

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2014 年高三历史第二次阶段考试题及答案(9 月)
(满分:100 分时间:90 分钟)
一、选择题(每题3 分,共60 分)
1.柏拉图建议的理想公民人数是5 040 人,他特别指出:共同体的领土应当足以维持一定数量的最
有节制的人的生活,但不要再大了,共同体的人口应当能够足以保护自己,反对侵略。

亚里士多
德也强调城邦人口不宜太多或太少。

他们这种构思的主要依据是()
A.雅典生产力水平低下
B.雅典土地与资源匮乏
C.政治运作的客观需要
D.殖民扩张会带来灾难
2. 在共和国晚期,特别是在罗马帝国时期,司法者建立起一项原则,即被告在被确认犯罪之前
是无罪的,被告有权利在法庭的法官面前同原告对质。

这项原则()
A.推动了罗马法由习惯法向成文法转变
B.确保了罗马境内居民权利的平等
C.反映出民主是罗马法精神的本质内涵
D.体现出古罗马司法追求公平公正
3. 有学者评论英国资产阶级革命前夕国王詹姆士一世与议会的冲突时说:双方同样地相信各自
所主张的权利是合法的,彼此都决计毅然加以坚持。

当时议会一方认为自己权利合法的依据是()
A.《权利法案》
B.中世纪以来的议会传统
C.1787 年宪法
D.孟德斯鸠的三权分立说
4.斯塔夫里阿诺斯认为:中世纪后期,十分重要的香料贸易并没有受到什么影响,关键问题是,意大
1。

广东省高州四中2024届高三第二次调研历史试卷含解析

广东省高州四中2024届高三第二次调研历史试卷含解析

广东省高州四中2024届高三第二次调研历史试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

) 1.下图是各种器物开始在人类生活中出现的过程,对照历史发展,图中(丁)最可能出现在A.夏代B.商朝C.西周D.东周2.西周时,周公制礼作乐。

这里的乐包括①等级②舞乐③《诗经》④史诗A.①②④B.①③C.②③④D.②④3.伏尔泰的《风俗论》被称为“真正意义上的第一本世界史" ,开卷以东方文明为首,“第一次,欧洲的标准是由非基督文明的业绩来度量的,欧洲必须学会从外部来审视自身”。

可见,《风俗论》的创作A.改变了欧洲人原有的世界观B.体现了理性主义的历史观C.加快了东西方文明间的交流D.表现出对东方文明的反思4.欧洲中世纪后期在教会神学的笼罩下产生了大学的世俗教育。

出现这一状况的根本原因是A.教会势力的减弱B.城市经济的复兴C.传统教育的崛起D.更好地传播神学5.黄河中下游地区是中国农业的起源地,到战国末期,黄河已有“浊河”之称,西汉时,黄河更是“河水高于地上”,下游地区水患频繁,引发土壤沙化和盐碱化。

导致黄河流域生态环境恶化的根源在于()A.生产工具的改进B.精耕细作的农业C.人多地少的矛盾D.重农思想的影响6.汉唐“头枕三河(黄河中下游地区),面向草原”,两宋则“头枕东南,面向海洋”。

这一立国态势的转变A.根源于游牧民族的式微B.顺应了社会经济的变动C.受制于北方气候的恶劣D.得力于航海技术的进步7.1921年,苏俄政府通过法令规定,在土地国有化基础上稳定现行农民土地占有形式,国家机关不得以平均地产或组织集体农庄等理由收回农民占有的土地,如果因建立果圃、实验站等特殊用途需要占用农民土地,也必须给农民同等份额的土地相交换。

2014届高三9月月考历史试题

2014届高三9月月考历史试题

2014届高三9月月考历史试题一、选择题:(每小题1.5分,共40小题,共60分。

)1.史学家吕思勉的《中国制度史》在论述“国体”时,把中国历史划分为三个时代:部落时代、封建时代、郡县时代。

其中构成“封建时代”的主要制度是A.分封制和宗法制B.皇帝制度和中央集权C.三公九卿制D.三省六部制2.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:中国人的姓总是位于个人的名字之前,而不像西方那样,位于个人的名字之后,中国人重视姓氏的现象主要反映出A.男尊女卑思想严重B.家族宗法观念浓厚C.个人观念的淡漠D.专制王权的强大3.分封制和郡县制是中国重要的行政管理制度。

下列关于这两种制度表述最为恰当的是A.都淡化了血缘宗族色彩,长官都由最高统治者任免B.都突出了最高统治者的中心地位,强化了最高统治者的权力C.都属于地方管理制度,但长官的出任方式不同D.都适应了统治的需要,有利于中央对地方的有效控制4.司马迁在《史记、秦始皇本纪》中曾经用这样的话形容秦代的皇帝制度:“天下之事无大小皆决于上”,“法令出一”,“别黑白而定一尊”。

该政治制度最突出的特点是A.秦始皇非常勤政B.浓厚的部族色彩C.权力高度集中D.严格的等级制度5.以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是:秦授爵制——汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制A.军功——考试成绩——品行——门第声望B.考试成绩——军功——品行——门第声望C.考试成绩——品行——门第声望——军功D.军功——品行——门第声望——考试成绩6.从秦朝到清朝,专制主义中央集权政治制度影响了中国近2000多年。

你认为下列中的一项制度最能体现“皇权下的民主”的是A.秦朝三公九卿制B.西汉中朝制度C.唐朝三省六部制D.清朝军机处7.明史专家吴晗曾这样描述我国古代的君臣关系:“在宋以前有三公坐而论道的说法…到宋朝便不然了。

从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站……到了明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。

广东省高州四中2015届高三数学9月月考试题 文 新人教A版

广东省高州四中2015届高三数学9月月考试题 文 新人教A版

高州四中2014-2015学年度高三级质量监测9月份文数试题一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分 1.已知集合}2,2{-=M ,}0,2{-=N ,则M N = ( )A .}2,0,2{-B .}2,2{-C .}2{-D .}2,0{2. 函数x x y 22-=的定义域为{}3,2,1,0,那么其值域为 ( ) A .{}3,0,1- B .{}3,2,1,0 C .{}31≤≤-y y D .{}30≤≤y y 3. 不等式03)1(≥+-x x 的解集是 ( ) A .{x|x>1} B .{x|x ≥1或x =-3} C .{x|x ≥1} D .{x|x ≥-3且x ≠1} 4.已知命题p ∶x ≥1,命题q ∶2x ≥x ,则p 是q 的 ( ) A .充分不必要条件 B.必要不充分条件C .充要条件 D.既不充分也不必要条件5.若命题p :x ∈A ∪B 则⌝p 是 ( ) A .x ∉A 或x ∉B B .x ∉A 且x ∉B C .B A x ∉ D .B A x ∈ 6.函数xx x f 2)1ln()(-+=的零点所在的大致区间是 ( ) A .()1,0B .()2,1C .()e ,2D .()4,37.设f(x)为奇函数, 且在(∞-, 0)内是减函数, f(3)= 0,则x f(x)<0的解集为( ) A . (-3, 0)∪(3, +∞) B . (∞-, -3)∪(0, 3 ) C . (-3, 0)∪(0, 3 ) D . (∞-, -3)∪(3, +∞) 8.已知)(x f 是定义在R 上的偶函数,且满足)(1)2(x f x f =+,当)2,0(∈x 时,12)(12-=-x x f ,则)2013(-f 的值为 ( )A.-2013 B .-1 C.1 D. 20139.已知函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧a x, x<0,(a -3)x +4a , x≥0.满足对任意x 1≠x 2,都有f(x 1)-f(x 2)x 1-x 2>0成立,则a 的取值范围是( ) A .(0,3) B .(1,3)C. (0,14] D .(3, +∞)10.在实数集上定义运算⊗:)1(y x y x -=⊗,若不等式1)()(<+⊗-a x a x 对任意实数x 都成立,则实数a 的取值范围是 ( )A.()1 1,-B.()2 0,C.)21 23(,- D.)23 21(,- 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分11.命题“若122,->>bab a 则”的否命题为 .12.函数()ln 2y x =-的定义域是 .13.已知函数2(4)()(1)(4)x x f x f x x ⎧<=⎨-≥⎩, 则(5)f = __________.14.若定义域为R 的奇函数()(1)()f x f x f x +=-满足,则下列结论:①()f x 的图象关于点1(,0)2对称; ②()f x 的图象关于直线12x =对称; ③()f x 是周期函数,且2个它的一个周期;④()f x 在区间(—1,1)上是单调函数,其中正确结论的序号是 。

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广东省高州四中2014-2015学年度高三质量监测9月
历史试题
一、单项选择题(每题4分,共48分)
12.穿越历史时空,假设你和甲、乙、丙三位同学回到西周武王时代,请判断你们谁被封为诸侯王的可能性最小?
A.你是商朝末年的贵族,后归附周武王
B.甲同学曾随武王伐纣,立下汗马功劳
C.乙同学出身于平民,但才能、人品俱佳
D.丙同学属于西周姬姓王族成员,整日养尊处优
13.“中国政治之长进,即在政府渐渐脱离王室而独立化,王室代表贵族特权之世袭,政府代表平民合理之进退,而宰相为政府领袖,君权、相权,互为节制。

”若此观点成立,则与之相背离的朝代是
A.秦汉
B.隋唐
C.宋元
D.明清
14.自西汉始,皇帝就不断削弱相权加强皇权,办法要么是起用亲信近臣以架空相权,要么是分化肢解相权,皇帝从中垂直统治。

属于后者的是
A.汉唐
B.唐宋
C.宋元
D.明清
15.秦汉的三公九卿制、隋唐的三省六部制、明朝的内阁制和清朝军机处的设置,反映了我国古代中央机构的官职改革中存在着一个一以贯之的理念,那就是
A.维护中央权威
B.强化君主集权
C.减少决策失误
D.解决君权与相权矛盾
16.1906年《纽约时报》的一篇文章写道:“几乎所有西方大国都向驻上海的领事馆派出了司法官处理司法事务。

”出现这一情况的最初依据是
A.《南京条约》及其附件 B.《马关条约》 C.《辛丑条约》 D.《天津条约》
17.下列口号中最早明确地把反对帝国主义和反对封建主义的斗争联系在一起的是
A.“扶清灭洋”
B.“驱除鞑虏,恢复中华”
C.“外争主权,内除国贼”
D.“打倒列强,除军阀”
18.1919年孙中山演讲中指出:“八年以来的中华民国,政治不良到这个地位,实因单破坏地面,没有掘起地底陈土的缘故。

”下列哪一运动动摇了这些“地底陈土”
A.五四运动
B.北伐战争
C.南昌起义
D.抗日战争
A.反映了中国近代社会主要矛盾的演变
B.见证了国共两党合作—对峙—合作的历程
C.体现了抗日民族统一战线建立的艰难
D.反映了中共在建立和管理国家方面的成熟
20.毛泽东曾在一篇文章中宣告:“中国人民的革命战争,现在已经达到了一个转折点。

”“这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。

”这个转折点的主要标志是
A.抗日战争的胜利
B.渡江作战与解放南京
C.三大战役的胜利
D.刘邓大军挺进大别山
21.《论民主》一书指出,“希腊人的政治体制是……一种乡镇会议式的民主”。

其依据是
A.希腊民主面向全体居民
B.古希腊小国寡民基础上的民主制
C.财产等级制的推行
D.梭伦改革中分区管理民众的政策
22.“对于受压制的平民来说,它不仅在书面上给予他们以安全感,而且全面保障他们反对贵族法官在刑事判决方面滥用职权。

”此评价针对的是
A.《十二铜表法》 B.《民法大全》 C.《权利法案》 D.《拿破仑法典》
23.2009年4月,英国民众2万多人在网上联名请愿,要求首相布朗下台。

布朗最终是否下台,关键是要看
A.布朗所在执政党工党的民意支持率
B.英国国王的态度
C.议会对布朗政府的信任程度
D.在野党保守党的态度
二、非选择题(38题26分,39题26分,共52分)
38.阅读下列材料,回答问题:
材料一:“我想中国历史上有意义的革命,只有三回:第一回是周朝的革命,打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面;第二回是汉朝的革命,打破三代以来贵族政治的局面;第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。

辛亥革命有甚么意义呢?简单说:第一件叫做民族精神的自觉,第二件叫做民主精神的自觉。

”——梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》
材料二:英国通过“光荣革命”克服了专制王权,议会成为最高权威。

在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移,从而完成了政治民主化历程。

材料三:人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。

我现在就是站在笼子里向你们讲话。

——总统乔治·布什国庆日演说
(1)据材料一并结合所学知识,指出周朝是如何打破部落政治局面的?(2分)秦汉时期又是如何打破贵族政治局面的?(2分)梁启超认为辛亥革命的主要意义是什么?请用具体史实说明梁启超的观点。

(6分)
(2)结合史实概述“光荣革命”后至19世纪中期,英国是怎样用和平、渐进方式实现政治权力转移,推动政治民主化进程的?(6分)
(3)依据材料三并结合所学知识,说明“笼子”指什么?(2分)美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的?(6分)根据材料二、三和所学知识,指出近现代西方国家政治发展总的趋向是什么?(2分)
39. 阅读下列材料,回答问题:
材料一:从14世纪中叶到19世纪欧洲人开始真正侵入中国为止,这整个时代是人类有史以来政治清明、社会稳定的伟大时代之一;传统的制度和习俗——农业经济、儒家生活方式、选拔政府官员的考试制度和身居北京的天子的受人尊敬的统治——一直在顺利地、令人满意地继续着。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史:1500年后世界》
材料二:中国的革命正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的阶级的社会差别。

——(美)费正清《观察中国》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出造成当时中国所谓“静止的、落后的”社会因素。

(6分)你怎样看待这种“静止、落后”中的“幸”与“不幸”?(8分)
(2)据材料二,结合所学知识,概述1895年至1949年间,为实现中国“傲立于世界民族之林”的梦想,“爱国主义者”所作的努力(要求指出主要阶层、代表人物、指导思想、主要实践活动)。

(12分)
39.
2014-2015学年度高三级质量监测
9月份历史参考答案
二、非选择题(38题26分,39题26分,共52分)
38.(1)周朝:实行分封制。

(2分)秦汉:郡县制和察举制。

(2分)意义:促进民族、民主精神的觉醒。

(2分)辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”满洲贵族的统治,也就沉重打击了帝国主义的侵略势力;推翻君主专制制度,建立共和政体,颁布《中华民国临时约法》。

(4分)
(2)通过《权利法案》确立君主立宪制,限制君主权力;18世纪中期形成责任内阁制,“国王统而不治”;1832年议会改革,工业资产阶级分享政治权利。

(6分)(3)“笼子”指的是实行三权分立,制约统治者的权力。

(2分)通过法律与制度(或三权分立),制定了1787年宪法;总统是美国政府的首脑,经公民投票选举产生(有任期限制);总统必须执行国会通过的各项法案,并接受国会和司法部门的监督。

(6分)趋势:政治民主化(2分)。

39. (1)社会因素:君主专制的强化;小农经济模式及重农抑商政策;八股取士及思想禁锢(科举制度僵化及心学的统治)。

(6分)
怎样看待:从中国历史发展看,明清时期政治稳定、国家统一、农耕文明高度发展;从世界向资本主义转型的大趋势看,明清统治者厉行专制、固守农耕经济、实行“闭关锁国”政策、阻碍资本主义发展,与世界潮流背道而驰,造成了中国的落后。

(8分)之成理即可。


(2)19世纪末维新派康有为等提倡兴民权,发展资本主义,领导戊戌变法。

20世纪初革命派孙中山等提出三民主义,领导辛亥革命。

20世纪20至40年代共产党毛泽东等宣传马克思主义,领导新民主主义革命。

(12分)。

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