井底之蛙ppt课件
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《井底之蛙》PPT课件3
井底之蛙对东 海之鳖（ ）
地说：“我生 活在这里真快
活！”
用千里之遥，不能形容海的辽阔； 千仞之高，不足以形容海的深度。
夏禹时代，十年九涝，海面 却没因此增高；
商汤时代，八年七旱，海 岸也没因缺雨而降低。
大海不随着时间的推移而 发生变化，不因为水增多减少 而或进或退。
用千里之遥，不能形容海的辽 阔；千仞之高，不足以形容海的深 度。旱， 海岸也没因缺雨而降低。大海不随 着时间的推移而发生变化，不因为 水增多减少而或进或退，这也可以 说是生活在东海的大快乐吧。
浅井之蛙听了 这些话，瞠目结舌， 觉得自己非常渺小。
这个寓言故事讽刺了那些见识 短浅又骄傲自大的人。人们常把这 种人比作“井底之蛙”，把目光短 浅的见解称为“井蛙只见” 。还有 一个歇后语叫“井里的蛤蟆—不知 天高地厚”。
活真快活！”鳖向青 蛙介绍了（ ）的景
观，青蛙听了后，觉 得自己（ ）。
这是一只怎样的青蛙？
我生活在这里真快活！高兴时，我跃 出井外，攀缘栏杆，尽情地蹦跳。疲倦了， 我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休息。 跳进井水中，井水刚刚浸没我的两腋，托 住下巴；稀泥没过我的双脚，绵软舒适。 环顾那些虾、蟹、蝌蚪，没有谁能像我这 样快活。而且，我独占一口水井，跨井栏、 倚井栏的乐趣，算是到了极点，你何不进 来跟我一起分享这些快乐呢？
北师大小学语文第七册
井底之蛙
夸耀 疲倦 邀请 渺小 倚井栏
攀援 环顾 浸没 两腋 辽阔 乐趣 旱涝 窟窿
瞠目结舌
1.跳进井水中，井水刚刚浸没 我的两腋，托住下巴；稀泥没 过我的双脚，绵软舒适。
2.环顾那些虾、蟹、蝌蚪， 没有谁能像我这样快活。
住在浅井中的青蛙对 来自东海的鳖（ ） 说：“我在（ ）生
井底之蛙看图写话课件市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件
无家可归小青蛙处处流浪，这时，他看见了一片农田， 绿油油禾苗挺直了身子，像一个个小士兵整齐地站在农田里， 小青蛙心想：这片农田真好呀！以后这儿就是我家了。没过多 久，一位农民伯伯来到了农田，他朝禾苗上一看说：“哎呀！ 禾苗上全是虫子了。我赶快拿些农药来喷一下，把害虫都毁灭 光。”于是，他连忙抛回了家，拿来了一大桶农药，超禾苗撒 过去，刺鼻农药味让小青蛙晕头转向，他连
我想对人们说：“请不要再把动物逼 得无路可逃了。让我们保护环境，不然无 路可逃将是我们。”
井底之蛙看图写话课件
第12页
井底之蛙看图写话课件
井底之蛙
从前有一条清澈见底小河，里面住着一只青蛙，那 只青蛙在那儿生活很好。白天，他和同伴们捉虫、嬉戏； 夜晚，在萤火虫微微亮光下，一起跳舞。青蛙天天都过得 开开心心，快高兴乐。可是，好景不长。人类在这条清清 小河旁，建造了一家工厂。
从此，小青蛙一直生活在井底，成了井底之蛙 躲在井里青蛙无奈地大喊道：“即使在井里才是安 全，我在这里不怕污染和农药，也不怕追杀，能够 安全地生活。我想拥有一个美好家，怎么就这么难 呢？我还是做一只井底之蛙吧。”
井底之蛙看图写话课件
第18页
第6页
井底之蛙看图写话课件
填词
赶快 历 污水
又脏又臭 犹豫 逃离
祖祖辈辈 来 倒霉
真（ ），一股（ ）不明（ ）流进
了村子里小溪，弄处处处（
）。青蛙
没有半点（ ）（ ）（ ）了这个
（
）生活地方。
第7页
井底之蛙看图写话课件
小青蛙碰到了什么？小青 蛙又是怎么做？
这时，他看见了一片 农田，绿油油禾苗挺直了 身子，像一对对小士兵整 齐站在农田里。
井底之蛙看图写话课件
第15页
我想对人们说：“请不要再把动物逼 得无路可逃了。让我们保护环境，不然无 路可逃将是我们。”
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井底之蛙看图写话课件
井底之蛙
从前有一条清澈见底小河，里面住着一只青蛙，那 只青蛙在那儿生活很好。白天，他和同伴们捉虫、嬉戏； 夜晚，在萤火虫微微亮光下，一起跳舞。青蛙天天都过得 开开心心，快高兴乐。可是，好景不长。人类在这条清清 小河旁，建造了一家工厂。
从此，小青蛙一直生活在井底，成了井底之蛙 躲在井里青蛙无奈地大喊道：“即使在井里才是安 全，我在这里不怕污染和农药，也不怕追杀，能够 安全地生活。我想拥有一个美好家，怎么就这么难 呢？我还是做一只井底之蛙吧。”
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填词
赶快 历 污水
又脏又臭 犹豫 逃离
祖祖辈辈 来 倒霉
真（ ），一股（ ）不明（ ）流进
了村子里小溪，弄处处处（
）。青蛙
没有半点（ ）（ ）（ ）了这个
（
）生活地方。
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井底之蛙看图写话课件
小青蛙碰到了什么？小青 蛙又是怎么做？
这时，他看见了一片 农田，绿油油禾苗挺直了 身子，像一对对小士兵整 齐站在农田里。
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井底之蛙儿童成语故事PPT课件
谢谢观看
井底之蛙
有一天，青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟
青蛙说： “你看，我住在这里多快乐！
有时高兴了，就在井栏 边跳跃一阵。
我是这个井里的主人，在这井里极自由自在，你为什么不常到井 里来游赏呢 !
那海龟听了青蛙的话，真想进去 看看。但它的左脚还没有整个伸 进去，右脚就已经绊住了。它连 忙后退了两步。
把大海的情千来丈。古时候，十年有九年大水，海里的水，并不涨了多少！”
井蛙听了海龟的一番话，吃惊 地呆在那里，再没有话可说了
小朋友们，青蛙没见过大海，当然不知道大海可比井 底大多了。就像井底观天一样，青蛙坐在井底，只能 看见井口上面的一片天空，就以为天就那么点大。
《井底之蛙》PPT课件3 (共34张PPT)
浅井之蛙听了 这些话，瞠目结舌， 觉得自己非常渺小。
这个寓言故事讽刺了那些见识 短浅又骄傲自大的人。人们常把这 种人比作“井底之蛙”，把目光短 浅的见解称为“井蛙只见” 。还有 一个歇后语叫“井里的蛤蟆—不知 天高地厚”。
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这是一只怎样的青蛙？
我生活在这里真快活！高兴时，我跃
出井外，攀缘栏杆，尽情地蹦跳。疲倦了， 跳进井水中，井水刚刚浸没我的两腋，托 住下巴；稀泥没过我的双脚，绵软舒适。 环顾那些虾、蟹、蝌蚪，没有谁能像我这 倚井栏的乐趣，算是到了极点，你何不进
我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休息。
样快活。而且，我独占一口水井，跨井栏、 来跟我一起分享这些快乐呢？
井底之蛙对东 海之鳖（ ） 地说：“我生 活在这里真快 活！”
用千里之遥，不能形容海的辽阔；
千仞之高，不足以形容海的深度。
夏禹时代，十年九涝，海面 却没因此增高； 商汤时代，八年七旱，海
岸也没因缺雨而降低。 大海不随着时间的推移而 发生变化，不因为水增多减少
而或进或退。
用千里之遥，不能形容海的辽 阔；千仞之高，不足以形容海的深 度。夏禹时代，十年九涝，海面却 没因此增高；商汤时代，八年七旱， 海岸也没因缺雨而降低。大海不随 着时间的推移而发生变化，不因为 水增多减少而或进或退，这也可以 说是生活在东海的大快乐吧。
北师大小学语文第七册
井底之蛙
井底之蛙PPT教学课件
2021/01/21
3
2021/01/21
4
大海是一片辽阔的天地， 生活在这里有无穷的乐趣， 这就是海龟所谓的大快乐吧 !
2021/01/21
5
夜郎自大
汉朝的时候，在中国西南方有一个很小的县，
叫作桐梓县。在桐梓县往东二十里的地方，有一
个很小的国家叫夜郎国。夜郎国虽然是一个独立
自主的国家，它的国土却小得非常可怜，和中国
北师大版四年级语文上册
2021/01/21
灵宝市二小：何娜娜
1
2021/01/21
2
“你看，我住在这里多快乐！有时 高兴了，就在井栏边跳跃一阵；疲倦 了，就回到井里，睡在砖洞边一回。 或者只留出头和嘴巴，安安静静地把 全身泡在水里：或者在软绵绵的泥浆 里散一回步，也很舒适。看看那些虾 和蝌虾，谁也此不上我。而且，我是 这个井里的主人，在这井里极自由自 在，你为什么不常到井里来游赏呢!”
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时间：20XX.XX.XX
2021/01/21
7
ห้องสมุดไป่ตู้
的一个小县一样大。可是夜郎国的国王却十分的
自大骄傲！以为自己的国家很大很大， 不晓得临
近的国家有多大！有一次，汉朝派人去拜访夜郎
国的国王，他一脸骄傲地问：“你们汉朝和我们
夜
郎，究竟是那一个国家大呢？”汉朝的人一听，
都
忍不住想笑呢！
2021/01/21
6
THANKS FOR WATCHING
谢谢大家观看
井底之蛙(课件)
涝
旱
生活在东海才 是大快乐呢!
听了鳖的话，青蛙有什么表现呢？
浅井之蛙听了这些话,瞠目结舌,觉 得自己非常渺小。
学习了这个小故事，你有什么收获？
但愿这个故事能像一颗健康 的种子，种在你心里，让你见 识更广，让你的目光更远，让 你不自大，让你更谦虚，让你 更好学，让你们找到属于你们 的快乐。
假如你是青蛙，来到海边之 后，你会看见些什么，你会想些 什么，说些什么？
1.学会本课生字，理解“疲倦、邀请、瞠目结舌、 渺小”等词语的意思， 2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会井底之蛙 为什么觉得自己很渺小。 3.通过浅井与大海的对比，体会青蛙的可笑、可悲 ，目光短浅，感悟寓意。
疲倦 跃பைடு நூலகம் 栏杆 窟窿 倚靠 迈开 旱涝 渺小 夸耀 移动 增多 减少 舒适 千里之遥 千仞之高 瞠目结舌 鳖
我独占一口水井,跨井栏、倚井栏的乐 趣,算是到了极点,你何不进来跟我一 起分享这些快乐呢？
鳖接受了青蛙的 邀请，准备下井 去看看；但是他 左腿还没有迈进 去，右腿已经被 绊住了。于是， 他小心地退了回 来，向青蛙讲起 大海的景观。
用千里之遥，不能形容海的辽阔； 千仞之高，不足以形容海的深度。夏禹 时代，十年九涝，海面却没因此增高； 商汤时代，八年七旱，海面也没因缺雨 而降低。大海不随着时间的推移而发生 变化，不因为水增多减少而或进或退， 这也可以说是生活在东海的大快乐吧。
住在浅井中的一只青蛙对来自东海的 鳖夸耀说：“我生活在这里真快活！”
高兴时,我跃出井外,攀缘栏杆,尽情地蹦跳。疲 倦了,我回到井中,躲在井壁窟窿里,安然休息。
跳进井水中,井水刚刚浸没我的两腋,托住下巴； 稀泥没过我的双脚,绵软舒适。
我生活在这 里真快活!
《井底之蛙》PPT课件(上课用)3
这是一只怎样的青蛙？
我生活在这里真快活！高兴时，我跃
出井外，攀缘栏杆，尽情地蹦跳。疲倦了，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安
然休息。跳进井水中，井水刚刚浸没我的两腋，托住下巴；稀泥没过我的双 脚，绵软舒适。环顾那些虾、蟹、蝌蚪，没有谁能像我这样快活。而且，我 独占一口水井，跨井栏、倚井栏的乐趣，算是到了极点，你何不进来跟我一 起分享这些快乐呢？
1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好 的你！ 5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持 下，改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！ 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！ 8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。 2、身材不好就去锻炼，没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人，唯一可以抱怨的，只是不够努力的自己。 3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气，才变成现在所谓成熟稳重的样子。 4、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。将帅的坚强意志，就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样，在军事艺术中占有十分突出的地位。 5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。 6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。 7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。 8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。 12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。 13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。 14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
北师大版语文四年级上册第11单元《井底之蛙》ppt课件1
《画蛇添足》 《守株待兔》 《夜郎自大》 《坐井观天》
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蛙倦倚 邀跨迈绊 涝旱汤渺
读课文，理解青蛙和鳖对世界的不同看法。
1.想一想，青蛙住在什么样的地方，鳖 住在什么样的地方？
2.青蛙住在什么样的井里？它的态度 是什么样的？画出相关的句子，谈谈你的 认识。
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加益；汤之时八年七旱，而崖不为加损。夫
水的-边---，- 指海岸。--降---低---
Hale Waihona Puke 不为顷久推移，不以多少进退者，此亦东海
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时间的多少
之大乐也。
金钥匙：读古文时要读出语. 气的高低变化，讲究停顿。
让我们跟随着东海之鳖一起去领略海中之大乐吧！
.
东海之鳖会怎样介绍自己的家呢？会 怎样介绍自己的大快乐呢？
千里的距离，也不能形容海的辽阔，千 仞的高度，也无法形容海的深度。
.
海面有2458925645564万亿千米长 海的面积占有陆地面积的71%, 并且乘船可以环绕地球 因此, 地球周长有多长,海洋就有多宽 ——就是大约【4万公里】宽
.
海有多深
太平洋
平均深度为4028米，最大深度为马里
亚纳海沟，深达11034米，是目前已
《井底之蛙》告诉我们：不要做目光 短浅、盲目自大的人，要开拓视野，增 长见识。
.
拓展延伸: 有一天，井底之蛙下定决心要
离开那口井，它最想去哪里呢？
.
对照课文读一读。
发-夫语---词-千，里无义之远，不足以举举--例其说大明；千-形--仞容---高之度高深度，
不足以极其深。禹之时十年九潦，而水弗为
.
• 我生活在大海里真快活！高兴时，我在海 底游泳，同伙伴们嬉戏；疲倦了，我回到 家里，尽情享受大海带给我们的快乐，爬 到细软的沙滩上，懒洋洋地趴在沙子上， 享受着太阳带给我的日光浴，而且，我在 海底还有自己的一块地盘，你何不来跟我 一起分享这些快乐呢！
.
《大禹治水》 《商汤祈雨》
.
用千里之遥，不能形容海的辽阔，千仞之高， 不足以形容海的深度。夏禹时代,十年九涝，海面 却没因此增高；商汤时代，八年七旱，海面也没 因缺雨而降低。大海不随着时间的推移而发生变 化，不因为水增多减少而或进或退，这也可以说 是生活在东海的大快乐吧。
.
用千里之遥，不能形容海的辽阔；千仞 之高，不足以形容海的深度。
知世界海洋的最深点
大西洋
平均深度为3627米。最深处达9212
米在波多黎各岛北方的波多黎各海
沟中。
印度洋 平均深度为3897米，最大深度为爪 哇海沟，达7450米。 北冰洋 平均深度约1200米，南森海盆最深 处达5449米，是北冰洋最深点。
.
青蛙听了鳖的话之后
.
《井底之蛙》这则寓言告诉我们一 个什么道理？
可以仿照第一段的写法，围绕一个中心意思，
从几个方面写出东海之鳖的感受，写法，围绕
一个中心意思，从几个方面写出东海之鳖的感
受，
.
我生活在大海里真快活！高兴时，我看见河水满盈盈 的，站在夕阳之下，浪涛像顽皮的孩子似的跳跃，你看， 海面上一片金光；疲倦时，我躺在沙滩上晒太阳，看着天 空上的云朵变化多端，流进海水中，海里的鱼儿多种多样， 有凶猛的鲨鱼，可爱的小丑鱼等等，海底世界被装点得五 彩缤纷，美丽极了！ 生：我生活在大海里真快活！早晨，我浮出水面，欣赏美 丽的日出；空闲时，我爬上细软的沙滩，一边享受着阳光 浴，一边看着海鸥们三五成群地互相追逐；疲倦了，我回 到大海中，尽情地穿梭在美丽的珊瑚中，别提有多么舒适 了！
疲倦了，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然 休息。
跳进井水中，井水刚刚浸没我的两腋，托住下 巴；稀泥没过我的双脚，绵软舒适。
环顾那些虾、蟹、蝌蚪，没有谁能像我这样快 活。
而且，我独占一口水井，跨井栏、倚井栏的乐 趣，算是到了极点，你何不进来跟我一起分享这些 快乐呢？
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小青蛙的快活似乎是无人能比的，可是他 后来却瞠目结舌，觉得自己非常渺小，这是为 什么呢？
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我生活在大海里真快活！海面上，起浪时， 波涛汹涌，把浪花洒在细软的沙滩上，好像在 拍打着细软的沙滩，给我们演奏着一首首欢快 的乐曲，渔民来打渔时，一条条帆船在海面上 漂浮着，同时，一条条帆船在海面上漂浮着， 从远处看，白帆点点，当阳光撒在海面时，好 像星星都在大海里玩耍，嬉戏呢！大海里的生 活真奇妙！
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默读课文思考：这篇课文主要讲了一 个什么故事。
这篇课文讲了青蛙和鳖的对话，青 蛙对东海的鳖夸耀，鳖对青蛙说起海的 景观，让青蛙听了瞠目结舌，觉得自己 非常渺小。
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这只青蛙到底在夸耀些什么呢？
我生活在这里真快活！
井蛙是从哪几个方面夸耀自己快活的？做 上简短的批注。
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高兴时，我跃出井外，攀缘栏杆，尽情地蹦跳。
一只蛙，一口井，一只鳖，一片海，让我们走进寓言故事——《井底之 蛙》。
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井底之蛙
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惊弓之鸟、无价之宝、无米之炊、鱼米之乡
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疲倦、窟窿、夸耀、渺小、跨井栏、倚井栏 十年九涝 汤圆、栏杆、绵软舒适、瞠目结舌
用千里之遥，不能形容海的辽阔，千仞
之高，不足以形容海的深度。
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仞，七八尺那么高，那么千仞之高就是形容 大海很深很深。