《十几减九》PPT课件
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人教版数学一年级下册 十几减9ppt优秀课件ppt优秀课件
17－9 ＝8 10 7
1
14－9＝ 5 10 4
1
15－9＝6 17－9＝8 14－9＝5
这样的算式还有哪些呢？
我来写一写。。
写全了吗？ 写重了吗？
怎样才能做到不重不漏呢？
按顺序排。
对，有序思考很 重要，我们试试！
11－19＝2 12－9＝3
13－9＝4 14－9＝5 15－9＝6 16－9＝7 17－9＝8 18－9＝9
用你喜欢的方法计算。
12－9＝ 3 ห้องสมุดไป่ตู้6－9＝ 7
18－9＝ 9 13－9＝ 4
算一算，想一想，讲一讲。
11－9＝ 12－9＝ 13－9＝ 14－9＝ 15－9＝ 16－9＝ 17－9＝ 18－9＝
再见
1.弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都 是诗人 排解心 头苦闷 与抑郁 的方式 。 2.诗人虽不得不接受生活贫穷的命运 ，但意 志并未 消沉， 气概仍 然豪迈 。 3.诗中形容春柳的方式与韩愈《早春 呈水部 张十八 员外》 相同， 较为常 见。 4.本诗前半描写场景，后半感事抒怀 ，描写 与抒情 紧密关 联，脉 络清晰 。 5．诗人亲自参与田间劳作，不仅快乐 地拿起 农具耕 种，还 面带笑 容鼓励 农人们 积极从 事劳动 。 6．这首诗融说理、叙事、写景、抒情 于一体 ，意境 清淡悠 远，语 言平白 如话， 富有表 现力。 7.词的开头四句，先写对方行程，再 写自己 的多病 与离愁 ，暗含 蹉跎失 志的惆 怅。
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十几减9
一年级 数学
小棒 铅笔
练习本 橡皮
有15个气球， 卖了9个。
一年级数学下册_十几减九人教版(18张)标准课件
十几减九
春天里的数学
10+5=15
15-5=10 15-10=5
15-2=13
11-9=（ ）
15 - 9 = 6 18-9=（ ） 19-9=（ ） 今天你收获了什么？ 图片资源来源网络，如-9=（ ） 图片资源来源网络，如有侵权请联系我们。
15-9怎么算呢？
算一算
18-9=（ ） 9 +（ ）=15 15 - 9 = 6 图片资源来源网络，如有侵权请联系我们。 图片资源来源网络，如有侵权请联系我们。 13-9=（ ） 16-9=（ ） 12-9=（ ） 图片资源来源网络，如有侵权请联系我们。 15 - 9 = 6 18-9=（ ） 今天你收获了什么？ 19-9=（ ） 16-9=（ ） 图片资源来源网络，如有侵权请联系我们。 19-9=（ ） 9 +（ ）=15 今天你收获了什么？ 15 - 9 = 6
10-9=1 1+5=6
先拿走5根
再从10跟中拿走4根
15-5=10 10-4=6
算一算
（ ）+（ ）=15 9 +（6）=15 15 - 9 = 6
11-9=（ 2） 16-9=（ 7）
算一算
12-9=（ 3） 13-9=（ 4）
19-9=（10） 18-9=（ 9）
课堂小结
破十法 想加算减
连减
用小棒解决问题
今天你收获了什么？
春天里有许多数学问题
图片资源来源网络，如有侵权请联系我们。 9 +（ ）=15
15 - 9 = 6
15 - 9 = 6
15 - 9 = 6 图片资源来源网络，如有侵权请联系我们。 9 +（ ）=15 图片资源来源网络，如有侵权请联系我们。 图片资源来源网络，如有侵权请联系我们。
春天里的数学
10+5=15
15-5=10 15-10=5
15-2=13
11-9=（ ）
15 - 9 = 6 18-9=（ ） 19-9=（ ） 今天你收获了什么？ 图片资源来源网络，如-9=（ ） 图片资源来源网络，如有侵权请联系我们。
15-9怎么算呢？
算一算
18-9=（ ） 9 +（ ）=15 15 - 9 = 6 图片资源来源网络，如有侵权请联系我们。 图片资源来源网络，如有侵权请联系我们。 13-9=（ ） 16-9=（ ） 12-9=（ ） 图片资源来源网络，如有侵权请联系我们。 15 - 9 = 6 18-9=（ ） 今天你收获了什么？ 19-9=（ ） 16-9=（ ） 图片资源来源网络，如有侵权请联系我们。 19-9=（ ） 9 +（ ）=15 今天你收获了什么？ 15 - 9 = 6
10-9=1 1+5=6
先拿走5根
再从10跟中拿走4根
15-5=10 10-4=6
算一算
（ ）+（ ）=15 9 +（6）=15 15 - 9 = 6
11-9=（ 2） 16-9=（ 7）
算一算
12-9=（ 3） 13-9=（ 4）
19-9=（10） 18-9=（ 9）
课堂小结
破十法 想加算减
连减
用小棒解决问题
今天你收获了什么？
春天里有许多数学问题
图片资源来源网络，如有侵权请联系我们。 9 +（ ）=15
15 - 9 = 6
15 - 9 = 6
15 - 9 = 6 图片资源来源网络，如有侵权请联系我们。 9 +（ ）=15 图片资源来源网络，如有侵权请联系我们。 图片资源来源网络，如有侵权请联系我们。
《十几减九》课件
《十几减九》PPT课件
# 十几减九 PPT课件 ## 简介 本课程将介绍一种简单易学的算术技巧——十几减九。
十几减九的基本概念与方法
1
十几的定义
了解十几的数值含义和特点。
2
减法原与运算规则
掌握减法的基本原则和运算正确的十几减九的计算步骤和技巧。
实例演练
十几减九的基本练习
通过练习巩固十几减九的计算技巧。
十几减九的应用举例
探索十几减九在实际生活中的应用场景。
总结与提高
十几减九的优化技巧
掌握提高十几减九计算速度和准确率的技巧。
练习与应用的建议
为继续巩固和应用十几减九技巧，提供实用建 议。
结语
学习十几减九技巧，轻松应对日常计算，享受数学乐趣！
# 十几减九 PPT课件 ## 简介 本课程将介绍一种简单易学的算术技巧——十几减九。
十几减九的基本概念与方法
1
十几的定义
了解十几的数值含义和特点。
2
减法原与运算规则
掌握减法的基本原则和运算正确的十几减九的计算步骤和技巧。
实例演练
十几减九的基本练习
通过练习巩固十几减九的计算技巧。
十几减九的应用举例
探索十几减九在实际生活中的应用场景。
总结与提高
十几减九的优化技巧
掌握提高十几减九计算速度和准确率的技巧。
练习与应用的建议
为继续巩固和应用十几减九技巧，提供实用建 议。
结语
学习十几减九技巧，轻松应对日常计算，享受数学乐趣！
一年级数学下册课件- 十几减九-人教版 (共18张PPT)
15-9怎么算呢？
算一算
10-9=1 1+5=6
先拿走5根
再从10跟中拿走4根
15-5=10 10-4=6
算一算
（ ）+（ ）=15 9 +（6）=15 15 - 9 = 6
11-9=（ 2） 16-9=（ 7）
算一算
12-9=（ 3） 13-9=（ 4）
19-9=（10） 18-9=（ 9）
一年级数学下册课件- 十几减九-人教版 (共18张PPT) 一年级数学下册课件- 十几减九-人教版 (共18张PPT)
十几减九
春天里的数学
10+5=15
15-5=1=5
15-9= ？
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10根里拿走9根 剩下1根与零散的5根
亲爱的同学们，再见！
课堂小结
破十法 想加算减
连减
用小棒解决问题
今天你收获了什么？
春天里有许多数学问题
再见
1．结合具体情境，使学生 认识 东、 南、西 、北 四个 方向 ，能 够用 给定的 一个 方向 辨认 其余 的三个 方向 ，并 能用 这些 词语 描述物 体所 在的 方向 。 2．在具体的活动中，培养 学生 良好 的观察 能力 。 3．使学生能够辨别地图上 的方 向， 通过学 生填 图活 动使 学生 知道 地图通 常是 按上 北下 南， 左西右 东的 规律 来绘 制的 。 4．在解决问题的过程中， 使学 生能 够在图 上表 示各 建筑 物的 位置 关系。 5．进一步培养学生的空间 观念 ，在 辨认方 向的 活动 中， 进一 步感 受数学 与生 活的 密切 联系 。 6．识东北、东南、西北、 西南 四个 方向， 并能 用这 些词 语描 述物 体所在 方向 。
人教版《十几减9》(完美版)PPT课件1(共14张PPT)
十几减9有诀窍，方法多多真奇秒；
仔细观察得数与被减数各位上的数有什么关系？
难点名称：理解并掌握十几减九的计算方法
气球问题
15 – 9 = ?
知识讲解：
15 – 9 = 6
方法
一个一个地减……
一
想：9 + （6）= 15
15–9 = 6
方法 二
想加算减法
计算 15-9的吗？
再算1+5=6
巧算“十几减9”的方法：就是把被减数个位上的数加1就是“十几减9”的差。
巧算“十几减9”的方法：就是把被减数个位上的数加1就是“十几减9”的差。
十几减9有诀窍，方法多多真奇秒；
十几分成十和几，十先去9加一； 15 – 9 = ?
小结：连续减就是先把九分成几和几，再计算。 用你喜欢的方法算一算 ， 先算10-9=1
15-9=
巧算“十几减9”的方法：就是把被减数个位上的数加1就是“十几减9”的差。
10
小结：连续减就是先把九分成几和几，再计算。
6
先算：15-5=10 再算：10-4=6
连 小结：连续减就是先把九分成几和几，再计算
减。
法
方法 四
破 十
法
15 - 9 = 6
5 10 1
个位的5不够减9 把15
分成10和5；
先算10-9=1
再算1+5=6
小结：破十法就是先从十几中分出一个10，再计算
一个一个减
想加算减 连减法 破十法 巧算
十几减9的计算方法
小结：把15分成10和5 先算10-9=1 再算1+5=6
巧妙识记
十几减9有诀窍，方法多多真奇秒；十 几分成十和几，十先去9加一；
十几减九_PPT课件
15 － 9 ﹦ 6
5 10 1
6
方 法 三： 平十法
15 - 9 =6
54
10
方法四： 想加法，算减法
想：因为：9 +（ 6）= 15 所，算一算。
12 － 9 = 3
二、探究发现
2. 摆一摆，算一算。
14 － 9 = 5
3. 直接计算。
13 — 9 = 17 — 9 =
算一算。
12 - 9 = 3
10-9=1；
方 法
方 法
9+( 3 )=12；
1+(2 )=( )3。 二
一 12-9=(3 )。
我有16个风车， 卖了 9 个。
还剩下多少个？
16 - 9 = 7 6 10
1
做减想加法：
16 – 9 = 7
想： 9+(7)=16 所以 16-9= 7
17可以分成10和几？ 19可以分成几和10？
12可以分成10和几？ 14可以分成几和10？ 15可以分成10和几？
开火车口算: 9＋2= 11 9＋5= 14 9＋3= 12 9＋8= 17 9＋9= 18 9＋4= 13
9＋7= 16 9＋6= 15
13－10= 3 15－10= 5 18－10= 8 16－10= 6 17－10= 7 12－10= 2
一、观察思考
有15个气球， 卖了9个。
还有几个？
15 - 9 ＝
二、探究发现
15 - 9 ＝ 6
有15个气球， 卖了9个。 还有几个？
方 法 一：
一 个 一 个 的 减
15 – 9 = 6 15
方 法 二： 破十法
15 - 9 =6
5 10 1
人教新课标一年级下册数学优秀课件-2.1《十几减9》 (共23张PPT).pptx
12 — 9 = 3 13 — 9 = 4
14 — 9 = 5 15 — 9 = 6
17 — 9 = 8 18— 9 = 9
巧算“十几减9” ：就是把被减数个位 上的数加1就是“十几减9”的差。
111942615864＋967++－－－9959=99=9====1679152805314
课堂小结：
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.6.2611:31:0711:31Jun-2026-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。11:31:0711:31:0711:31Friday, June 26, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。20.6.2620.6.2611:31:0711:31:07June 26, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。上午11时31分7秒上午11时31分11:31:0720.6.26
谢谢观看
今天学了什么？是用什么方法 来做的？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 6.2620.6.26Friday, June 26, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。11:31:0711:31:0711:316/26/2020 11:31:07 AM
。2020年6月26日星期五上午11时31分7秒11:31:0720.6.26
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月上午11时31分20.6.2611:31June 26, 2020
14 — 9 = 5 15 — 9 = 6
17 — 9 = 8 18— 9 = 9
巧算“十几减9” ：就是把被减数个位 上的数加1就是“十几减9”的差。
111942615864＋967++－－－9959=99=9====1679152805314
课堂小结：
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.6.2611:31:0711:31Jun-2026-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。11:31:0711:31:0711:31Friday, June 26, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。20.6.2620.6.2611:31:0711:31:07June 26, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。上午11时31分7秒上午11时31分11:31:0720.6.26
谢谢观看
今天学了什么？是用什么方法 来做的？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 6.2620.6.26Friday, June 26, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。11:31:0711:31:0711:316/26/2020 11:31:07 AM
。2020年6月26日星期五上午11时31分7秒11:31:0720.6.26
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月上午11时31分20.6.2611:31June 26, 2020
《十几减9》20以内的退位减法PPT教学课件-人教版一年级数学下册PPT课件
人民教育出版社 一年级 | 下册
问题:（1）结果是多少? （2）为什么这么圈?
人民教育出版社 一年级 | 下册
三、运用新知, 自主练
习
11－9＝2
15－9＝6
12－9＝3
16－9＝7
13－9＝4
17－9＝8
14－9＝5
18－9＝9
问题:1． 十几减9的题还有哪些?你能把它说出来并且 直接计算出结果吗?
问题:1． 从图中你得到哪些信息?
2． 要求的问题是什么 ?3． 怎么列算式 15－9＝6 ?
人民教育出版社 一年级 | 下册
（二）多种方法计算十几减9 方法:1． 数数 问题:你能到前面, 对着图边指边数吗? 2． 摆一 摆
3． 想加算 减9＋（ ）＝15
15－9 ＝（ ） 4． 连 减15－5－4＝6
问题:（1）5和4哪来的? （2）为什么把9分成5和4?
人民教育出版社 一年级 | 下册
人民教育出版社 一年级 | 下册
5． 破十法 10－9＝1
5＋1＝6
问题:（1）这种算法谁能看懂?什么意思? （2）谁能用图把这种方法演示出来?
问题:（1）为什么先用10减9? （2）10－9所得的1为什么还要和5相加? （3）谁也是用这种方法算的?你能再说说吗?
第二单元
十几减9
人民教育出版社 一年级 | 下册
一、复习旧知, 做好铺垫
18-6= 17-5= 14-2= 15-3= 18-5= 13-2=
13-2=
人民教育出版社 一年级 | 下册
说算理:把13分成10和3, 3-2=1, 10+1=11。
二、学习新知, 自主探 究
（一）看图列式
人民教育出版社 一年级 | 下册
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十几减9
17可以分成10和几？ 19可以分成几和10？
12可以分成10和几？ 14可以分成几和10？
15可以分成10和几？
开火车口算: 9＋2= 11 9＋3= 12 9＋9= 18 9＋5= 14 9＋8= 17 9＋4= 13 15－10= 5 18－10= 8 9＋7= 16 9＋6= 15
12-9=（ 2 ）+（ 1 ）=（ ） 14-9=（ 4 ）+（ 1 ）=（ ） 17-9=（ ）+（ ）=（ ） 13-9=（ ）+（ ）=（ ） 15-9=（ ）+（ ）=（ ） 11-9=（ ）+（ ）=（ ） 16-9=（ ）+（ ）=（ ） 18-9=（ ）+（ ）=（ ）
11－9
17－9
13－10= 3 16－10= 6
17－10= 7
12－10= 2
有 15 个气球， 卖了 9 个。
还有几个?
方 法 一：
15 – 9 = 6
一 个 一 个 的 减
15
破十法 方 法 二：
15 - 9
5 10 1
=6
方 法 三： 平
10
方法四： 想加法，算减法 想：因为：9 +（ 6 ）= 15 所以：15 - 9 =（ 6 ）
我投了 14 个圈， 套中 9 个。
有几个没 套中?
画一画、圈一圈、算一算
14-9=
用 O或小棒 画一画、 圈一圈 并计算
算一算。
12 - 9 = 3
说一说你是怎么算出来的？
12 - 9 = 3
12 - 9 = 3 2 10
1
做减想加法：
12 – 9 = 3
想： 所以 9+(3)=12 12-9= 3
13 — 9 = 4
15 — 9 = 6 18— 9 = 9
巧算“十几减9” ：就是把被减数 个位上的数加1就是“十几减9”的
2 月 18 日 12 — 9 14 — 9 17 — 9
=
= =
13 — 9 15 — 9
= =
=
18 — 9
2 月 18 日 12 — 9 14 — 9 17 — 9
13－9
12－9
4
2 7
3
9
5 6
8
14－9
15－9
18－9
16－9
你们真棒， 继续努力！
=
= =
3
13 — 9 15 — 9
= =
=
4 6
5
8
18 — 9
9
巧算“十几减9”的方法：就是把被减 数个位上的数加1就是“十几减9”的差。
16 － 9= 6+9= 11 9 17 4 ＋ ＋ － 5= 9= 9= 15 2+9= 19 18 － 9= 16 － 9= 14－9=
减9去十尾加1
算一算。
12 - 9 = 3
方 法 一
9+( 3 )=12； 12-9=( 3 )。
10-9=1； 1+( 2 )=( 3 )。
方 法 二
我有16个风车， 卖了 9 个。
还剩下多少个？
16 - 9 = 7
6 10 1
做减想加法：
16 – 9 = 7
想： 所以 9+(7)=16 16-9= 7
书本p12做一做第2题
5
8
摘 苹 果
14-9 13-9 11-9
15-9 16-9
18-9 12-9
17-9
11 — 9
12 — 9 14 — 9 17 — 9
=
=
= =
13 — 9 15 — 9
= =
=
18 — 9
11 — 9 = 2 12 — 9 = 3 14 — 9 = 5 17 — 9 = 8
17可以分成10和几？ 19可以分成几和10？
12可以分成10和几？ 14可以分成几和10？
15可以分成10和几？
开火车口算: 9＋2= 11 9＋3= 12 9＋9= 18 9＋5= 14 9＋8= 17 9＋4= 13 15－10= 5 18－10= 8 9＋7= 16 9＋6= 15
12-9=（ 2 ）+（ 1 ）=（ ） 14-9=（ 4 ）+（ 1 ）=（ ） 17-9=（ ）+（ ）=（ ） 13-9=（ ）+（ ）=（ ） 15-9=（ ）+（ ）=（ ） 11-9=（ ）+（ ）=（ ） 16-9=（ ）+（ ）=（ ） 18-9=（ ）+（ ）=（ ）
11－9
17－9
13－10= 3 16－10= 6
17－10= 7
12－10= 2
有 15 个气球， 卖了 9 个。
还有几个?
方 法 一：
15 – 9 = 6
一 个 一 个 的 减
15
破十法 方 法 二：
15 - 9
5 10 1
=6
方 法 三： 平
10
方法四： 想加法，算减法 想：因为：9 +（ 6 ）= 15 所以：15 - 9 =（ 6 ）
我投了 14 个圈， 套中 9 个。
有几个没 套中?
画一画、圈一圈、算一算
14-9=
用 O或小棒 画一画、 圈一圈 并计算
算一算。
12 - 9 = 3
说一说你是怎么算出来的？
12 - 9 = 3
12 - 9 = 3 2 10
1
做减想加法：
12 – 9 = 3
想： 所以 9+(3)=12 12-9= 3
13 — 9 = 4
15 — 9 = 6 18— 9 = 9
巧算“十几减9” ：就是把被减数 个位上的数加1就是“十几减9”的
2 月 18 日 12 — 9 14 — 9 17 — 9
=
= =
13 — 9 15 — 9
= =
=
18 — 9
2 月 18 日 12 — 9 14 — 9 17 — 9
13－9
12－9
4
2 7
3
9
5 6
8
14－9
15－9
18－9
16－9
你们真棒， 继续努力！
=
= =
3
13 — 9 15 — 9
= =
=
4 6
5
8
18 — 9
9
巧算“十几减9”的方法：就是把被减 数个位上的数加1就是“十几减9”的差。
16 － 9= 6+9= 11 9 17 4 ＋ ＋ － 5= 9= 9= 15 2+9= 19 18 － 9= 16 － 9= 14－9=
减9去十尾加1
算一算。
12 - 9 = 3
方 法 一
9+( 3 )=12； 12-9=( 3 )。
10-9=1； 1+( 2 )=( 3 )。
方 法 二
我有16个风车， 卖了 9 个。
还剩下多少个？
16 - 9 = 7
6 10 1
做减想加法：
16 – 9 = 7
想： 所以 9+(7)=16 16-9= 7
书本p12做一做第2题
5
8
摘 苹 果
14-9 13-9 11-9
15-9 16-9
18-9 12-9
17-9
11 — 9
12 — 9 14 — 9 17 — 9
=
=
= =
13 — 9 15 — 9
= =
=
18 — 9
11 — 9 = 2 12 — 9 = 3 14 — 9 = 5 17 — 9 = 8