部编版(新课程标准)五年级上学期语文第24课《最后一分钟》同步练习

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人教版(新课程标准)五年级上学期语文第24课《最后一分钟》同步练习B卷

人教版(新课程标准)五年级上学期语文第24课《最后一分钟》同步练习B卷

人教版(新课程标准)五年级上学期语文第24课《最后一分钟》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共14题;共65分)1. (8分)看拼音,写词语。

tiáo zhou liè qièyāo he Jìn chá jì________________________________wěi xùyǒu hēi kù guàmén kǎn________________________________2. (3分)选择划线字在句子中的意思。

荒:①庄稼没有收成或严重歉收;②长满野草或无人耕种;③废弃;④荒凉,偏僻;⑤不合情理,不正确。

Ⅰ这里曾经是个荒.村,近年因为发展旅游业变得十分热闹。

________Ⅱ大家都劝马小虎赶快打消这个荒.唐的念头。

________Ⅲ业精于勤荒.于嬉。

________3. (1分)把下面的句子写完整,用上“越……越……”。

丁丁每天练习写字,现在________。

4. (4分)写出下列汉字的笔顺。

骤________ 涉________疲________ 载________5. (3分)写反义词健康________ 美丽________ 祝贺________6. (6分)写出下列各词的近义词。

劝告________ 街坊________ 赶快________盘缠________ 后悔________ 发现________7. (2分)仿写句子只有标准化的产品,才能快速大量生产,广泛使用。

只有________,才________。

8. (5分)照样子,写一写。

d — an— dan zh — en—________ t — an—________ ch — en—________ n — an—________ sh — en—________ 9. (8分)给下面的字加上偏旁组成新的字,再组成词语。

部编版(新课程标准)2018-2019学年五年级上册语文第七组第24课《最后一分钟》同步练习

部编版(新课程标准)2018-2019学年五年级上册语文第七组第24课《最后一分钟》同步练习

部编版(新课程标准)2018-2019学年五年级上册语文第七组第24课《最后一分钟》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)一、基础运用1.看拼音,写词语。

zhù jìnxiāo yāngǔ suǐchà nàkòu ménshāng hén________________________________________________2.给下列字组词巷________顷________只________杀________港________倾________ 帜________刹________搂________俏________随________斩________缕________硝________髓________崭________3.填上量词。

一________硝烟一________教科书一________空位一________礼炮一________眼泪一________紫荆花一________伤痕一________红旗4.填上恰当的词语。

________的脊梁 ________的土地________的大海________的日出 ________的寂静________的一分钟5.读课文填空:①香港于________年________月________日回到祖国的怀抱,并设立了________。

________是中国的一个享有高度自治权的地方行政区域,保持________、经济________和________50年不变。

②________提出的________解决香港、澳门、台湾的构想。

③________是香港________区花,中央人民政府向特别行政区赠送的礼品是________大型雕塑,坐落在香港会展中心的海边,已成为香港的标志之一。

第24课 最后一分钟(五年级)同步测试.doc

第24课 最后一分钟(五年级)同步测试.doc

第24课最后一分钟(五年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)【题文】多音字组词。

【答案】沸腾旗帜流淌嘴唇脊梁香港【解析】本题考查学生能够正确、规范书写课本生字表要求掌握的生字。

读准拼音,是正确书写生字的前提。

书写的基本要求有两个:1.使用正楷书写。

2.书写格式要规范,字型整齐、结构合理、部件正确、笔画标准。

此外不能出现错别字,也是非常重要。

【题文】我能给加横线字选择正确的读音。

刹车(shā chà)悄然(qiǎo qiāo)散尽(sàn sǎn)脊梁(jǐ jí)刹那(shà chà)颤抖(chàn zhàn)【答案】shā qiǎo sàn jǐ chà chàn【解析】此题考查学生对生字读音的掌握情况。

脊梁的脊读音为jǐ,易错。

此外还要注意多音字的读音的正确选择。

散:[ sàn ]①分开,由聚集而分离:分~。

解~。

涣~。

~落。

~失。

~逸。

②分布,分给:~布。

~发(fā)。

天女~花。

③排遣:~心。

~闷(mèn)。

④解雇:他干的不好,让那家饭店给~了。

[ sǎn ]①没有约束,松开:松~。

~漫。

懒~。

~曲。

~记。

~板。

~文。

披~头发。

②分开的,分离的:~居。

~乱。

~座。

~兵游勇。

③零碎的:~碎。

~装。

~页。

④中医称药末:~剂。

丸~膏丹。

悄:[ qiǎo ]①忧愁:~切。

~怆。

~然落泪。

忧心~~。

评卷人得分②寂静无声:~然无声。

~寂。

~静。

~声。

[ qiāo ]没有声音或声音很低,不让人知道:深夜静~~。

【题文】比一比,再组词。

巷()顷()杀()港()倾()刹()俏()随()斩()硝()髓()崭()【答案】小巷顷刻杀伤香港倾城刹那俏丽随意斩断硝烟骨髓崭新【解析】本题考查学生对形近字的辨别能力。

人教新课标五年级(上)《第24课 最后一分钟》同步练习卷(2)

人教新课标五年级(上)《第24课 最后一分钟》同步练习卷(2)

人教新课标五年级上册《第24课最后一分钟》同步练习卷(2)一、基础知识
1.分门别类(给词语分类)。

焦躁不安辗转反侧犹豫不决前俯后仰
喜笑颜开闷闷不乐心悦诚服满面春风
(1)描写心理:
(2)描写表情:
(3)描写动作:
2.择优录取(选词填空)。

珍贵宝贵昂贵
(1)这件商品价格太了,没几个人买得起。

(2)这是我今天收到的最的礼物。

(3)要抓紧做事,别让的时间白白浪费。

寂静幽静安静
(4)我们走在一条的田间小上。

(5)自习课要注意保持
(6)星期天的校园里格外
3.你知道吗(文学常识)?
《最后一分钟》是一首的诗。

作者倾述了年月日回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪,表达了全中国人民心中积蓄的情感和对回归祖国后美好前程的衷心祝福。

人教新课标五年级上册《第24课最后一分钟》同步练
习卷(2)
参考答案
一、基础知识
1.焦躁不安犹豫不决心悦诚服闷闷不乐;喜笑颜开满面春风;辗转反侧前俯后仰;2.昂贵;珍贵;宝贵;幽静;安静;寂静;3.充满激情;1997;7;1;爱国;香港;。

人教版(新课程标准)五年级上学期语文第24课《最后一分钟》同步练习(II )卷

人教版(新课程标准)五年级上学期语文第24课《最后一分钟》同步练习(II )卷

人教版(新课程标准)五年级上学期语文第24课《最后一分钟》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共14题;共75分)1. (3分)选词填空。

希望指望愿望(1)想到月球去居住,________是好的,但不可能实现。

(2)我们________大家都能够重视环境的保护。

(3)他这件事没做好,想受表扬是没________了。

2. (12分)照样子,组字组词欠—欢(欢呼)同—________、________—吹(吹气)—________、________胡—________、________ 票—________、________—________、________ —________、________3. (4分)读课文《中国国际救援队,真棒》填上恰当的词语,使句子表达得更具体。

队员们________投入________工作。

震后,中国政府________向阿尔及利亚派出________的救援队。

4. (4分)照样子,选字填空并造句。

掰摘追例:(掰)玉米小猴子掰了一个玉米。

________桃子 ________。

________兔子 ________。

5. (6分)写出下列词语的近义词。

舒展________ 健壮________沉醉________ 天穹________伫立________ 不由自主________6. (3分)我能给下列词语找朋友。

近义词:附庸——________姿态——________强硬——________7. (2分)把句子补充完整,并加上标点①爸爸正在________②小雨________8. (6分)把正确答案的序号写在横线上①额,应查偏旁________A.页B.客②浙,应查偏旁________A.斤B.氵③蜿,第二笔是________A.B.④蜒,结构是________A.左右B.左中右⑤兀,应读________A.wùB.wū⑥即,应读________A.jìB.jí9. (6分)写出下列词语的反义词。

部编版语文五年级上册第七组第24课《最后一分钟》同步练习

部编版语文五年级上册第七组第24课《最后一分钟》同步练习

部编版语文五年级上册第七组第24课《最后一分钟》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)一、基础题1.看拼音写汉字kòuxiāozhùchàsuǐ________头________石________造________那骨________2.多音字组词刹:chà________、shā________露:lù________、lòu________悄:qiǎo________、qiāo________扎:zhā________、zhá________、zā________3.我是拼音小能手fèi téngqí zhìlǐ pàoliú tǎng________________________________zuǐ chúnjǐ liángxiāo yānxiāng gǎng________________________________4.给下列划线字注音。

________________________________________叩问硝烟铸进崭新紫荆5.找出划线字的正确读音刹(chà shā )那________骨髓(shuí suǐ)________硝(xiāo qiāo )烟________ 铸(zhù zù )造________悄(qiǎo qiāo )然________叩(kōu kòu )问________ 6.写出近义词倾听—________刹那—________崭新—________寂静—________7.写出反义词新鲜—________崭新—________寂静—________痛苦—________8.给下列字组词巷________顷________只________杀________港________倾________ 帜________刹________搂________俏________随________斩________缕________硝________髓________崭________9.写出下列句子的修辞手法①清风轻轻拂过柳树的发梢,一切都变得那么美好。

小学语文-有答案-人教新课标版语文五年级上册24_最后一分钟练习卷(解析版)3

小学语文-有答案-人教新课标版语文五年级上册24_最后一分钟练习卷(解析版)3

人教新课标版语文五年级上册24 最后一分钟练习卷(解析版)3 选择题
1. 选词填空。

寂静安静平静幽静
①一阵大风过后,湖面上又恢复了________。

②上课铃响了,校园里十分________。

③到了深夜时,整个村子格外________。

④贝多芬走在________的小路上,听见茅屋里传来了琴声。

填空题
写出表示时间意思的词语。

例:瞬间 ________ ________ ________ ________
参考答案与试题解析
人教新课标版语文五年级上册24 最后一分钟练习卷(解析版)3 选择题
1.
【答案】
平静;安静;寂静;幽静
【考点】
近义词,反义词
一分钟
【解析】
此题暂无解析
【解答】
学生在做这类题型是,要注意区分字不同特点,再根据具体的字形进行解答就可以准确的回答了。

填空题
【答案】
忽然;不久;片刻;刹那
【考点】
词语搭配
一分钟
【解析】
此题暂无解析
【解答】
学生在做这类题型是,要注意区分字不同特点,再根据具体的字形进行解答就可以准确的回答了。

人教新课标五年级上册《第24课_最后一分钟》小学语文-有答案-同步练习卷(5)

人教新课标五年级上册《第24课_最后一分钟》小学语文-有答案-同步练习卷(5)

人教新课标五年级上册《第24课最后一分钟》同步练习卷(5)一、解答题1. 用“√”标出加点字的正确读音。

2. 在括号里填上合适的词语。

3. 读句子,选择词语填空。

寂静安静平静(1)星期一升旗,校长讲话时,队伍里十分________。

(2)最后一分钟是万众欢腾中刹那的________。

(3)一阵大风停止后,西湖的湖面又恢复了________。

4. 下面的句子应读出哪种情绪呢?请选一选。

A.满怀激情,殷切企盼B.无比激动,无比自豪C.扬眉吐气,欢欣鼓舞D.热情奔放,深情祝福(1)是谁在泪水中一遍又一遍/轻轻呼喊着那个名字:/香港,香港,我们的心!________(2)我看见,/虎门上空的最后一缕硝烟,/在百年后的最后一分钟/终于散尽。

________(3)香港,让我紧紧拉住你的手吧,/倾听最后一分钟的风雨归程。

________(4)然后去奔跑,去拥抱,/去迎接那新鲜的/含露的、芳香的/扎根在深深大地上的/第一朵紫荆……________5. 课文《最后一分钟》的体裁是()A.散文B.诗歌C.小说6. 句子理解。

(1)“是天地间缓缓上升的红色”,这里的“红色”指的是________。

(2)“我看见,/虎门上空的最后一缕硝烟,/在百年后的最后一分钟/终于散尽”,这里反映的是中国历史上的________事件。

(3)“当一纸发黄的旧条约悄然落地”,句中的“旧条约”是指________。

(4)最后一节中的“紫荆”指代的是________,“新鲜的”“含露的、芳香的”“扎根在深深大地上的”暗示香港回归后________。

二、解答题盼归盼……望穿一个世纪的时光香江水依旧悠悠长长港人早已历沧桑回首都是这愿归(1)这是一首藏头诗,把每行第一个字找出,连起来组成一个句子,是________。

(2)这首诗表达了作者________的思想感情。

(3)把这首诗每行的字数依次写出来。

你有什么发现?参考答案与试题解析人教新课标五年级上册《第24课最后一分钟》同步练习卷(5)一、解答题1.【答案】shā,qiǎo,suǐ,kòu,xiāo,zhù【考点】拼音一分钟【解析】考查了选择正确的读音,就得识字量大,做到见到就能拼出拼音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音。

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部编版(新课程标准)五年级上学期语文第24课《最后一分钟》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx题
(每空xx 分,共xx分)
一、基础运用
1.看拼音,写词语。

kòu wèn
xiāo yān
zhù jìn
zhǎn xīn
________
________
________
________
zǐ jīng
jǐ liang
sī suì
gǔ suǐ
________
________
________
________
2.给形近字组词
斩________随 ________搂________俏________顷________
崭________髓________缕________硝________倾________
3.在横线上填上恰当的词语。

________的日出 ________的脚步 ________的脊梁
________的寂静 ________的嘴唇 ________的旧条约
4.选择划线字的正确读音。

刹那(chà shà )________ 颤抖(zhàn chàn )________ 骨髓( suǐ suí )________
悄然(l6.按意思写词语。

①人或动物背上中间的骨头。

常被比喻为气节、骨气。

________
②骨头空腔中柔软橡胶一样的物质。

________
③真诚热切地询问。

________
④炸药爆炸后产生的烟雾。

________
7.写出反义词。

痛苦—________欢乐—________浮现—________缓缓—________
8.我能在横线上填上恰当的量词。

一________销烟一________泪珠一________条约
一________霞光一________红日一________红旗
9.给多音字组词。

看kàn________kān________空kōnɡ________kònɡ________悄qiǎo________qiāo________
10.选词填空.
寂静安静平静幽静
①一阵大风过后,湖面上又恢复了 ________。

②上课铃响了,校园里十分 ________。

③到了深夜时,整个村子格外 ________。

④贝多芬走在 ________的小路上,听见茅屋里传来了琴声。

11.改正句子中的错别字。

①最后一份钟,是旗帜的形壮,是天地间缓缓上生的红色。

②被撕碎的厉史教科书,第1997页上,哪伸入骨髓的伤痕,已将血和刀光,铸近我们的灵魂。

12.判断句子是否比喻句。

(1)
老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外。

(2)
所有的礼炮都是世纪的钟声。

(3)
顿时,石头像雹子一样,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人的头上砸去。

(4)
成语“水滴石穿”比喻学习或者做事只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成果。

13.根据课文内容《最后一分钟》填空。

①香港于________年 ________月 ________日回到祖国的怀抱,并设立了________。

香港特别行政区,是中国的一个享有高度自治权的地方行政区域,保持资本主义制度、经济制度和生活方
式________年不变。

②________提出的“一国两制”是解决________、________、台湾的构想。

③________是香港________区花,中央人民政府向特别行政区赠送的礼品是《永远盛开的紫荆花》大型雕塑,坐落在香港会展中心的海边,已成为香港的标志之一。

14.下列词语补充完整。

风雨归________________然落地万众欢________
微微________抖一________硝烟深入骨________
二、阅读理解
15.课外阅读,回答问题。

致北京
在我们美妙的语言里,
再没有什么比你的名字更加动听;
在我们祖国的地图上,
还有哪里能象你吸引着我们的心灵?
在我们这里,把那些
去过北京的人都叫做幸福的人;
在我们这里,把从你身边
传来的一张纸片看得比爱人的信还亲。

一辆油罐车正在暴风雪里驶行,
年轻的司机紧瞪着两只大大的眼睛。

他在注视着前进的道路,也瞥视着那
贴在挡风玻璃角上的天安门的图景,
十月里,当你的礼炮,
震动着祖国蓝色的天空;
是谁在油井区路边的雪地上,
端正地写了一长串──北京,北京……
每一次见到你的名字,
都会引起我们的激动。

你甚至还常常出现在
我们劳动后的甜梦中。

在我们谈心的时候,
谁对谁也不隐瞒自己的感情;
哪怕是能在你的怀抱里住上一天,
这就是我们一生里最大的光荣!
为了这个愿望,我们
日日夜夜地进行着创造性的劳动,
一个信念无时不在鼓舞着我们,
──条条道路,通往北京!
(1)
查字典:
“罐”的部首是________,除部首外共________画。

“瞥”的部首是________,除部首外共________画。

(2)
美妙──________ 注视──________ 愿望──________
(3)
“是谁在油井区路边的雪地上,端正地写了一长串──北京,北京……”这句话的破折号表示________作用,这句话表达了作者 ________思想感情。

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