第四纪环境学考点
第一章 绪论
2.第四纪特征 2.第四纪特征
气候的变冷趋势及其周期性波动 海面的升降变化 哺乳动物与被子植物全盛时代 人类出现， 人类出现，并反过来改造自然 构造运动加剧， 构造运动加剧，现今地貌格局基本形成
二、第四纪的时代划分
人类进化 环境演变 人与环境的相互关系 环境规律与环境预测 环境系统运行机制
第一章
绪论
一、第四纪的由来及其特征 二、第四纪的时代划分 三、第四纪环境学的研究内容 四、第四纪环境学的研究方法
一、第四纪及其特征
1.第四纪：与现代各种和人类密切相关的自然现象、自 1.第四纪 与现代各种和人类密切相关的自然现象、 密切相关的自然现象
Q2/Q3 末次间冰期开始
三、第四纪环境学的研究内容
四、第四纪环境学的研究方法
岩石地层学方法 生物生态学方法 地球化学方法 地球物理方法 考古学方法 文献记载 仪器监测
红崖南沟地层剖面图
1 砂砾石；2 砂；3 粘土质粉砂；4 粉砂质粘土；5 粘土；6 砂砾石； 粘土质粉砂； 粉ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ质粘土； 粘土； 黄土； 侏罗系砂岩； 倒转极性； 黄土；7 侏罗系砂岩；8 倒转极性；9 正极性
9.5~7.5
10.3~9.5 10.8~10.3 12.1~10.8 12.5~12.1 13.0~12.5 >13.0
年来气候变迁（据竺可桢） 表 1-4 我国 5000 年来气候变迁（据竺可桢）
气候分期 第四寒冷期 第四温暖期 第三寒冷期 第三温暖期 第二寒冷期 第二温暖期 第一寒冷期 第一寒冷期 第一温暖期 年代 600~100 800~700 1000~800 1400~1000 2000~1400 2850~2000 3100~2850 5000~3100 文献记载 气候特征 京杭大运河封冻； 太湖、 汉水、 京杭大运河封冻； 太湖、 汉水、 气候转冷 ， 冬季 淮河、 -2℃ 淮河、洞庭湖结冰 ℃ 西安一带有大面积竹子 气候转暖 太湖结冰； 太湖结冰；杭州降雪频繁 黄河流域生长梅、 黄河流域生长梅、竹、柑橘 淮河结冰 黄河流域梅、 黄河流域梅、竹等普遍生长 年均温-1~2℃ ℃ 年均温 气候温暖 气候寒冷
第四纪环境学(58)
c . 释放热量 为了工业发展和人类生活的需要，人们在不断地消耗能源，并把能源 变为热能，使地面升温，诸如城市发展造成的热岛效应、人为热造成的火炉效应等。 它们正在成为引起气候变化的潜在因素。
置的变化也能改变到达地球的太阳能量，所以地球相对于太阳位置的变化，亦即地球
轨道参 数的长期变化也会对地球气候产生显著影响。其中地球轨道的偏心率(e)、地轴
倾斜度等天文要素对地球气候的影响最为明显。
a.其中地球轨道的偏心率(e) 由于地球绕日运动的轨道是一个椭圆，因此一年内，
地球从太阳获得的能量随季节而变化。太阳并不总是位于椭圆中心，它在椭圆中的位
a. 人类改变生存环境的同时改变着气候 人类从第四纪早期出现开始，就在不断地改 造着自己生存的空间。从古至今，人们一直在对环境进行破坏作用和改造作用，例如： 人类砍伐森林、破坏草场，从而造成地面反射率及粗糙度的变化；人们还修建了大小 水库、浇溉土地、填湖造田，结果使区域温度场、气压场发生改变；由于失误，人们 还使海洋受到石油的污染，使洋面温度、发量改变等，这些都直接影响到气候的变化。
c.陨石撞击 陨石以极高 速度和大气分子及地球撞 击，产生极高温度和极强 大的冲击波，破坏和燃烧 着地面上的一切物体，产 生大量的烟尘、碳黑和二 氧化碳进入大气层，屏蔽 了太阳辐射，使地面降温。
第五章 第四纪大气环境与气候变化
五、 未来气候变化的趋势
通过对格陵兰冰岩芯资料分析，1900～1940年的温暖期之后，地球的气温
第四纪地质与环境复习资料
3.地质年龄测定方法(摘自 PPT) 岩石地层法 包括地层层序、构造期次、沉积纹层、岩溶纹层、火山灰标志层、黑曜岩脱水； 生物法 化石、花粉、树木年轮、珊瑚年轮、氨基酸消旋法、岩石漆法、地衣生长法； 磁性地层学法 磁性倒转（polarity reversals）、极性漂移（polarity excursions）、长期变（secular variation）； 考古法 文化古迹、历史文献 放射性同位素年代学 K-Ar，Rr-Sr，U-Th 宇宙成因核素 14C，10Be，26Al，36Cl； 核辐射效应法 裂变径迹定年，光释光，热释光
4.放射性同位素测年基本公式(摘自 PPT) 衰变定理 某同位素在任何时间 t 时的衰变速率与当时体系尚存的原子数 N 成正比。
dN / dt = -N（为衰变常数） 积分得 N= Noe - t（t=0，N=N0） 假定：任一时刻 t 母核产生子核的原子数为 D*，则
洞穴堆积： 岩溶
生物堆积： 泥炭
火山堆积： 火山灰、火山碎屑、熔岩等
物理沉积——泥沙
海相
化学沉积——碳酸盐等 生物沉积——珊瑚、硅藻
黄土是联系欧亚大陆环境和文化的媒介:丝绸之路
艾丁湖盐碱地：新疆，地势低（—154-—156m）
冰石缘：岩石空隙进水、结冰、膨胀，碎裂成碎块（一种冰缘现象，高纬和高山地区常见）。
1、 第四系底界：第四系 /新近系（Q/N）（M/G）：
第四纪的下级划分
以往把 Q/N 定在 1.8MaB.P.左右，现在则定在
2.6MaB.P.左右。
高考地理第四章知识点总结(新课标)
高考地理第四章知识点总结（新课标）高考地理第四章知识点总结（新课标)
第四章人类与地理环境的和谐进展
第一节人类面临的要紧环境问题
环境问题
环境污染问题大气污染、水污染、土壤污染、生物污染
由环境污染演化而来的问题酸雨,全球变暖,臭氧层破坏
生态破坏问题水土流失、森林砍伐、土地荒漠化、生物物种的减少资源的枯竭、
自然资源衰竭问题森林,草原,矿产等资源的减少和破坏
部分资源短缺趋于枯竭,人均资源拥有量减少
生态破坏,生物多样性受损
环境污染,人类生存环境质量下降
第二节人地关系思想的演变
古代地理环境决定论人定胜天天人合一
现代地理环境决定论可能论适应生态和和谐论可连续进展论(20世纪80s)
第三节可连续进展的差不多内涵
可连续进展:它既满足其当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力。
进展的观念,公平的观念,环境的观念,权益的观念
为了大伙儿更好的学习。
小编为大伙儿整理了高考地理第四章知识点总结(新课标)
第四节和谐人地关系的要紧途径
操纵人口规模
转变进展模式
自然资源的可连续利用
和谐人地关系,从我做起
为了大伙儿更好的学习。
小编为大伙儿整理了高考地理第四章知识点总结(新课标)。
环境问题与环境保护复习要点
《环境问题与环境保护》复习要点一、环境与环境问题考点1：人类与环境1、环境的概念和分类（1）环境的概念：指围绕着人类的空间，以及其中可以直接、间接影响人类生活和发展的各种自然因素和社会因素的总体。
（2）环境的分类（根据人类对其影响的程度）自然环境（如原始森林、高山草甸、大漠盐湖、极地苔原等）社会环境，又称人工环境（如城市建筑、工矿设施、农田水利、畜群牧场等）2、人类与环境的相关关系（2）人类与环境关系的发展阶段考点2：环境问题1、环境问题产生的主要原因及危害（1）环境问题产生的主要原因①自然原因：具体的环境问题具体分析。
②人为原因（环境问题产生的主要原因）分析思路：人类索取资源的速度超过了资源及其替代品的再生速度，向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力时，就产生了环境问题a、巨大的人口压力；b、自然资源的不合理利用；c、片面追求经济增长速度。
（2）环境问题的本质环境问题的本质是资源问题、发展问题。
（3）环境问题的危害（具体的环境问题具体分析）①威胁生态平衡②危害人类健康③直接制约经济和社会的可持续发展2、环境问题的表现①环境污染：大气污染、水污染、土壤污染、生物污染等②生态破坏:水土流失、植被破坏、土地荒漠化、生物多样性减少、土地盐碱化等③自然资源枯竭：森林、水、矿产等资源减少④由环境污染演化而来的问题：酸雨、全球变暖、臭氧层破坏3、当前人类所面临的主要环境问题（1）当代环境问题的主要特点:全球性、综合性、积累性、社会性（2）人类面临的主要环境问题①全球性大气环境问题②森林锐减——滥砍滥发、森林火灾、酸雨导致全球森林面积急剧减少③水体污染——人类生产和生活污水污染陆地水体和海洋④土地荒漠化的面积扩大——气候变化和人类不合理的经济活动等因素造成土地退化⑤生物多样性遭破坏——森林被毁和草原遭破坏、环境受污染以及人类对野生动物的大量捕杀致使许多生物种群濒临灭绝⑥垃圾污染及危险废物转移二、环境污染与防治考点1：主要的环境污染问题1、主要的环境污染问题按污染物形态可分为：废气污染、废液污染、固体废物污染、噪声污染、辐射污染和光污染等2、环境污染形成的原因（污染物、污染源）、过程及危害以水污染为例：在一定的时间、空间范围内，如果污染物大量排入天然水体，并超过其自净能力，就会改变水和底泥的理化性质，改变水中生物群落组成，造成水质恶化、水体利用价值降低甚至丧失的现象，称为水污染。
环境学概论重点知识点总结
环境学概论重点知识点总结环境学是一门跨学科的学科，涉及自然科学、社会科学、工程学等多个领域。
它研究的对象是环境系统，包括自然环境和人为环境，以及二者之间的相互关系。
环境学的核心问题是如何实现可持续发展，保护环境和提高人类生活质量之间的平衡。
本文将从环境学的基本概念、发展历程、核心理论、关键技术等方面进行总结，以便读者对环境学有一个全面的了解。
1. 环境学的基本概念环境学是研究环境问题的学科，它包括自然环境学和人类环境学两个方面。
自然环境学研究地球的大气、水、土壤等自然环境要素，以及它们之间的相互影响和作用。
人类环境学研究人类活动对环境的影响，以及如何通过环境保护和环境管理来保护环境和提高人类生活质量。
2. 环境学的发展历程环境学的概念最早可以追溯到古代的哲学思想，如古希腊的自然哲学和中国的天人合一观念。
但是环境学作为一个独立的学科出现还是比较晚的，在20世纪60年代之后才逐渐形成。
在过去的几十年里，环境学经历了从自然科学向社会科学和工程学的转变，发展出了环境化学、环境生物学、环境地理学、环境工程学等多个分支学科。
3. 环境学的核心理论环境学的核心理论主要包括环境系统理论、生态学理论、可持续发展理论等。
环境系统理论将环境看作一个复杂的系统，包括自然环境和社会环境两个子系统，它们之间存在着相互作用和反馈。
生态学理论研究生物与环境的相互关系，包括种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等多个层次。
可持续发展理论强调经济、社会和环境的协调发展，提出了满足当前需要而不影响后代满足其需要的发展模式。
4. 环境学的关键技术环境学的关键技术主要包括环境监测技术、环境模拟技术、环境治理技术、环境评价技术等。
环境监测技术用于监测环境中的污染物浓度、空气质量、水质等指标。
环境模拟技术用于模拟环境中复杂的物理、化学和生物过程，帮助研究人员理解环境系统的行为规律。
环境治理技术包括废水处理、废气处理、垃圾处理等技术，帮助减少环境污染和改善环境质量。
环境生态学考点共15页word资料
环境生态学复习考点整理考试题型：一.名词解释二．填空题三．选择题四．判断题五．简答题六．论述题第一章：绪论：生态学的概述；环境生态学的定义、形成和发展；环境生态学的研究内容、发展趋势和方法1.环境生态学(e n v i r o n m e n t a l e c o l o g y)（狭义上）：是研究人为干扰下，生态系统内在的变化机理、规律和对人类的反效应，寻求受损生态系统恢复、重建和保护对策的科学，即运用生态学理论，阐明人与环境间的相互作用及解决环境问题的生态途径。
2.环境问题的危害：（1）全球气候变化（2）臭氧层破坏（3）酸雨问题（4）生物多样性锐减（5）人口数量增多危及人们生活的耕地减少、土地退化、水土流失和沙漠化等。
3.环境生态学的研究内容1.人为干扰下生态系统的内在变化机理和规律2.各类生态系统的功能、保护和利用3.生态系统退化的机理及其修复4.解决环境问题的生态对策5.全球环境生态问题的研究第二章：生态破坏与恢复4.干扰生态学（D i s t u r b a n c e）群落外部不连续或间断的外界因子突然作用或连续存在的外界因子超“正常”范围的波动，这种作用或波动能引起生物的有机体、种群或群落发生全部或部分明显变化，使其结构和功能受到损害或发生改变。
5.干扰的特性（1）干扰范围（2）频率和周期（3）干扰强度（4）时间尺度6.人为干扰的主要形式1. 对森林和对草原植被的砍伐与开垦2. 污染（人类向自然环境排放了大量的生活垃圾、工业垃圾、农药以及各种对环境有毒害性的污染物。
）3.采集（采集是人类对自然生态系统长期施加的一种直接干扰。
）4.采樵（破坏了物质循环的正常进行。
如对林下枯落物的利用，不仅减少了生态系统能量和养分，还破坏了地被层及其土壤动物的生存环境。
）5.狩猎和捕捞（如森林中生存着大量的野生动物：植食动物、肉食动物、凶禽猛兽，过度狩猎会破坏食物链，打破生态平稳。
在种群繁殖前的大量捕捞，则会使种群生殖年龄提前，个体小型化，种群数量急剧下降等。
第四纪地质学考试重点
第四纪地质学考试重点第四纪地质学考试重点⼀、名词解释1、第四纪地质学：是研究在第四纪时期发⽣在地球表层的各种地质事件及其动⼒机制的⼀门学科（是研究第四纪时期的沉积物、地层、⽣物、⽓候、冰川、构造运动和地壳发展规律的学科）第四纪：是地球发展历史中距现今最近的⼀个纪，延续的时间⽐较短暂，按现今多数从事第四纪地质学研究者的观点，是指距今2.60Ma以来的历史。
2、⽓候期：是指地质时期某⼀类⽓候占优势的时期。
间冰期：是指第四纪⽓候相对温暖湿润的时期，夹在两个冰期之间。
冰期：是第四纪期间⼀次⽓候寒冷的时期，全球性降温，冰川扩⼤。
3、冰阶：是冰期阶段中冰川发育、⽓候更为寒冷的阶段。
间冰阶：是冰期中相对温暖冰川退缩的阶段。
4、⽂化层：是指含有⽯器、陶器、铜器、铁器和村社遗址等古⼈类活动遗存的沉积层。
⽂化期：是指与⼀定的地区⽂化遗存特征相对应的时代。
5、⽶兰科维奇理论：当太阳辐射稳定（太阳常数不变）的情况下，由于其他⾏星对地球的摄动作⽤，引起作为流体的地球重⼒场发⽣变化，进⽽使地球的轨道偏⼼率（e）、地球倾斜度（或黄道⾯与地球⾚道⾯的交⾓，简称为黄⾚交⾓，?）和岁差（⼆分点进动，P）发⽣周期性变化，从⽽引起地表吸收的太阳辐射量及其分布产⽣变化，导致地球⽓候发⽣周期性冷暖变化。
6、新构造运动：①发⽣于新近纪⾄第四纪初的构造运动；②发⽣于第四纪的构造运动；③发⽣于新近纪—现代的构造运动；④始于上新世，甚⾄界定具体下界为340万年以来的构造运动；⑤认为新构造运动不应给予时间限制，凡是造成地表现代地形基本起伏的构造运动都称为新构造运动；⑥中更新世以来的构造运动。
7、新构造：由新构造运动所造成的（地质）构造变形或变位现象称为新（地质）构造。
主要表现在地形、地貌、第四纪及古近纪和新近纪沉积物变形等⽅⾯。
活动构造：属于新构造的范畴，或者说是新构造的⼀个分⽀，这个概念是在研究地震的过程中提出的。
⼀般认为，活动构造是指晚更新世100~120kaB.P.以来⼀直在活动，未来⼀定时期内仍可能发⽣活动的各种构造，包括活动断裂、活动褶皱、活动盆地及被它们所围限的地壳的岩⽯圈块体。
第四纪知识点总结
学习地貌及第四季地质学的理论意义：1.学习和研究地球最近一个时期的演化特征。
2.为预测地球未来趋势服务。
实际意义：1.大型工程建设。
2.地质灾害防治。
3.环境保护。
4.资源开发。
5.景观资源规划和开发。
各种地貌河流地貌：河漫滩、阶地、冲积扇、三角洲。
岩溶地貌：地表—石芽与溶沟，石林与岩溶漏斗，峰林峰丛和溶蚀洼地，孤峰与岩溶平原，盲谷断头河与干谷，落水洞与竖井；地下—溶洞，地下河伏流与地下湖。
冰川地貌：山岳冰川剥蚀地貌—冰斗、刃脊与角峰、冰槽谷与悬谷、羊背石；冰川堆积物及堆积地貌—冰碛物、冰水沉积物。
冻土地貌：石海、石川和岩屑坡，冻融泥流阶地和堆积物，冻胀丘和冰河丘。
风蚀地貌：1.风蚀小形态——风蚀壁龛，风棱石，风蚀蘑菇石；2.风蚀垄槽；3.风蚀洼地；4.风蚀谷和风城。
黄土地貌：1.黄土堆积地貌：黄土高原——黄土塬，黄土梁，黄土峁；黄土平原；2.黄土侵蚀地貌——黄土区大型河谷，黄土区冲沟；3.黄土潜蚀地貌——黄土碟，黄土陷井，黄土柱和黄土桥。
名词解释残积物：地表岩石经受风化作用引发的物理破坏和化学成分改变后，残留在原地的堆积物叫做~（风化壳：具有多层结构的残积物剖面）斜坡的块体运动：斜坡上的岩体或松散的土体在重力作用下沿斜坡向下运动的过程。
崩塌：陡坡上的岩体、土体、块石或碎屑层，在重力的作用下，突然发生急剧的快速下移，脚形成倒石堆或岩屑堆，这种现象~~倒石堆：崩塌下落的大量石块、碎屑物或土体堆积在坡脚或较开阔的山麓地带，形成~~错落：岩体沿陡坡、陡崖上平行发育的近于垂直的了、破裂面发生整体下坐位移，其垂直位移大于水平位移，移动岩体基本上保持原岩结构和产状。
滑坡：斜坡上的大量土体、岩体、或其他碎屑堆积物，主要在重力和水的作用下，沿一定的滑动面做整体下滑的现象叫~~坡积物：在片流和重力的共同作用下，在斜坡地带堆积的沉积物。
溯源侵蚀：当下切侵蚀自源头和河口开始向上游侵蚀或通过瀑布的后退来实现时，称为~~ 河流阶地：过去不同时期的河谷底部，由于河流下切作用的加强被抬升超出一般洪水面以上，呈阶梯状分布于河谷谷坡上。
环境学知识点总结
1、矿化作用在土壤微生物作用下，土壤中有机态化合物转化为无机态化合物过程的总称。
2、环境承载力在一定时期、范围和环境条件下，维持人—环境系统不发生引起环境破坏的质的改变，即维系人与环境和谐的前提下，人—环境系统所能承受的人类活动的阈值3、热岛效应定义见课本178页城市热岛效应第一段1-4行危害：（1）城市热岛的存在，使市区冬季缩短，霜雪减少。
（2）夏季，城市热岛效应在中、低纬度城市造成的高温，不仅使人的工作效率降低，而且造成中暑和死亡人数增加，降温费增加。
（3）城市上空的云、雾会增加，城市的风、降水等也会发生变化。
（4）影响污染物扩散。
4、盐基饱和度土壤交换性阳离子包括H+,Al3+,和盐基离子（如Ca2+,Mg2+,Na+,K+,NH4+等）。
交换性盐基离子总量占交换性阳离子总量的百分比称为盐基饱和度。
5、光化学烟雾（1）光化学烟雾定义：在一定的条件下（如强日光，低风速和低湿度等），氮氧化物和碳氢化合物发生化学转化形成的高氧化性的混合气团。
（2）特征：蓝色，强氧化性（3）形成条件：紫外线；烃类；NO X。
（4）光化学烟雾的危害：刺激性；损害植物；破坏材料；降低能见度。
6、土壤具有缓冲型的原因（1）土壤胶体的代换性能土壤胶体上吸收的盐基离子多，则土壤对酸的缓冲能力强；当吸附的阳离子主要为氢离子时，则对碱的缓冲能力强。
（2）土壤中有多种弱酸及其盐类弱酸种类如：碳酸、重碳酸、硅酸和各种有机酸。
（3）两性有机质氨基酸是两性化合物，氨基可中和酸，羧基可中和碱。
（4）两性无机物质（5）酸性土壤中的铝离子。
7、天然水的组成由于天然水在自然循环过程中不断地与环境物质发生作用，因此天然水是由溶解性和非溶解性物质所组成的化学成分及其复杂的溶液综合体。
（1）常量成分：淡水中常量成分占水体溶解盐类总量的90%以上，主要的八大离子有K+、Na+、Ca2+、Mg2+、HCO3-、CO32-、SO42-、Cl-；海水中常量成分占水体溶解盐类的99.8%~99.9%，而且它们在海水中含量的大小有一定的顺序，其比例几乎不变，主要有Na+、Mg2+、Ca2+、K+、Sr2+、Cl-、SO42-、HCO3-（CO32-）、Br-、H3BO3、F-。
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第四纪的特征：气候显著变冷；高等生物空前繁衍；人类的出现和发展；地壳运动活跃
第四纪环境学的内容：a.地球表层各层圈再第四纪期间演变及主要地质事件的发生过程
b.地球系统内部各层圈间及地表系统与其他系统间的相互作用，相互制约关系
c.地表系统及各曾去安演化机制
d.未来地表系统发展预测
第四纪下限的标准：人类的出现；古冰川出现；冷水型有孔虫某些种属的出现；古植物演化为标志；古植物演变；古温度变化
第四纪下限的划分：350-300万年；250-240万年；180-160万年；70万年
中国第四纪下限标志：古地磁事件；构造运动事件；沉积物转型；天体碰撞；生物演变事件
新构造运动的特征：地壳进入新的构造活动期；新构造运动速度大于老的；构造应力场发生变化
第四纪沉积圈的特征：a.圈层连续b.主要由未胶结成岩的松散沉积物构成 b.松散、不稳定
c.组成成分包括陆相和海相沉积物
d.松散不稳定e生物化石以哺乳动物为特征f.沉积圈厚度变化大 g.沉积圈的分布、厚度及组成物质与地貌关系密切
中国第四纪沉积时空分布规律：a.有明显的纬向和经向地带性（秦岭为界） b.受我国三大地貌阶梯影响，纬向分布规律受干扰，经向加强 c.新构造运动影响很大 d.我国第四纪沉积物在时间上有继承性，同一类型的沉积物在一个地区可重复出现。
建立沉积序列的方法：生物演化法、气候变化、构造运动、地质事件、地磁极性倒转
第四纪气候特点：a全球气候显著变冷：气温下降、冰川扩张、气候带迁移b..波动的周期性变化：冰期与间冰期交替、雨期与间雨期交替、夏季风和冬季风交替
第四纪全球气候变化规律：a.第四纪古气候特征是气候显著变冷和周期性变化 b.第四纪气候变化在全球各地表现形式多样 c. 第四纪气候变冷，始于180万年前。
标志：冰川扩张，有孔虫减少，硅藻化石变化 d .以120万年为界，之前为前冰川期，气候波动以出现短暂寒冷期为特征，之后冰川期 e.全球最显著的间冰期的民德-里斯，规模最大的冰期在欧洲是里斯，最冷的冰期是玉木f. 气候从暖变冷为渐变，从冷变暖为突变 g. 冰后期全球气候变暖，最适宜时期为大西洋期
第四纪全球气候变化原因： a.太阳活动引起的太阳本身辐射变化 b.地球轨道运动状态的改变引起的地球不同纬度带、季节、半球接受辐射的日射率变化 c.地表系统各层圈相互作用引起的到达地表的太阳辐射量变化
第四纪海面变化原因：冰期与间冰期交替，地壳构造运动，上地幔活动，洋脊与海沟的发展和冰川、水体及沉积物的均衡作用。
（一）海洋水量变化1、地球内部原生水的补给2、大陆冰川提及的变化3、海盆的干涸4沉积物孔隙水的减少(二)洋盆容积的变化1海底扩张迅速变化2洋脊体积变化3、地球的膨胀4、沉积物充填（三）海洋的相对变化1、冰川水体和沉积物均衡作用2、沉积物的压实作用3、局部构造运动（四）海洋水体的物理性质变化1海洋水温的变化2、海水盐度变化（五）天文与地球物理因子的变化1、大地水准面变形2地球自转速度的变化3、地极移动（六）人类活动加强
海面变化对人类的影响：1.对自然：a.海岸湿地低地的淹没 b.海岸侵蚀加剧 c.洪泛与风暴潮灾害 d.盐水入侵 2.对经济：a.直接经济损失 b.各种防护费用 c.活动机会损失
第四纪生物沉积圈的特征：a.以哺乳动物为主要代表 b.植物群以现生种为主，被子植物占优势 c.时间短，缺少标准化石
自然环境对人类影响：a.采集和狩猎 b.农耕阶段 c.工业化阶段 d.后工业化阶段
现代文明对环境的影响：a.影响固体物质搬运b.改变水循环c.破坏生态平衡d.影响化学元素迁移e.改变热量平衡
青藏高原对大气环流的影响：
a.分流：气流到达高原时被分为南北两股。
蒙古高压出线并不断加强气流，欧亚大陆由于常年处于高压控制，大陆度增强，造成海陆热力差异变大，促进东南季风和西南季风的发展
b.动力：夏季高原地面温度高，形成热低压，在高空形成暖高压，建立高原季风，有助于南分支北撤的加快和西南季风北进。
c．屏障：青藏高原一方面对西南季风起着巨大屏障作用，另一方面由于高原热低压形成的上身气流在
高原北坡沉降产生焚风效应，使得欧亚大陆内部大陆度增高，加大了海陆热力差异，促进东南季风的发展
第四纪动物的一般特征：a.在中国南方，古老种属延续时间较长 b.一些现生种在南方出现较早 c.南方第四纪哺乳动物群演变不如北方明显 d.我国哺乳动物群的南北分异始于早更新世，中更新世最显著到晚更新世。
第四纪植物的一般特征：a.我国与北半球其他地区一直，气候变冷开始于第三纪晚期，到现在植物类群基本无变化 b.第四纪冰期、间冰期对中国植物界发展有一定影响 c.寒冷气候在我国植物面貌上的反映，主要为山地植物带的下降和北方耐旱草木植物扩展 d.以秦淮为界，我国南北植物界演变明显不同e.一个地区植物迁移并非在冰期、间冰期过去之后能回到原点。
中国北方黄土特征：a.主要出于新构造运动相对比较稳定的大面积隆起区 b.沉积物厚度大，沉积连续，岩性均一 c.气候受东南季风印象，从东南到西北季风影响减弱。
d.主要沉积风成黄土，有部分湖相河流相 e.黄土性状从西北到东南规律性变化，剖面也规律变化 f. 发现的哺乳动物化石属古北区耐旱种属
黄土的岩性特征:1.粒度：a.时间上，从老到新，粒度由细变粗
b.空间上，从西北到东南粒度由粗变细 2.矿物特征：a. 矿物成分复杂，不同地点不同时期的黄土矿物成分上十分类似b.矿物组分在水平方向和垂直方向有规律变化
c.矿物十分新鲜，后期风化蚀变程度极低
晚冰期气候分期：
a.最老仙女木期：距今遭遇1.3万年，气候变冷，北欧和中欧以由矮柳，仙女木等组成的极地苔原植被为特征。
b.博林期：1.3-
1.25万年，气温上升，北欧单卖等地出现桦树。
C.老仙女木期：1.25-1.21,气候变冷，苔原重新占据欧洲。
d.阿勒罗德期：1.21-1.08,气候转暖，桦松繁衍。
e.新仙女木期：1.08-1.03,气候变冷，欧洲大部分地区遍布苔原。
冰后期气候分期：a.前北方期：气候由干冷向温凉转变b.北方期：气候变暖c.大西洋期：温暖潮湿d.亚北方期：干燥温暖e.亚大西洋期：温润凉爽
显生宙大陆漂移的特征：大陆漂移的总趋势。
古生代与中，新生代有明显不同、大陆漂移在南北半球有截然相反的过程、大陆漂移是南方不断肢解，北方大陆逐渐扩展、大陆的分离和缝合在地球上同步经行。
黄土风成说：①中国黄土同亚洲中部的戈壁、沙漠处于同一纬度带，呈东西带状分布，形成北半球中纬地区的戈壁—沙漠—黄土带，黄土广泛分布于该带的东部和南部。
②在广大的黄土高原，黄土批盖于一切地貌单元之上，是由于风力的搬运和堆积作用③不同时代、不同地点的黄土在粒度组成、结构构造、矿物成分、化学成分等诸方面具有明显的一致性，这种大范围内物质的均一性只能用风力远距离搬运、物质高度混合来解释④自西北向东南，黄土的厚度、粒度、矿物成分、化学成分、成熟度均呈有规律的变化，这种有规律的变化也与我国主导风向完全一致⑤黄土疏松多孔，碎屑颗粒排列紊乱，结构架空，这与黄土物质自空中逐渐沉降堆积有关，而黄土中石英颗粒表面普遍发育的撞击蝶形坑、麻坑等微结构特征更是风力搬运过程中颗粒相互碰撞的结果⑥黄土中所发现的动植物化石，都属温带干旱—半干旱草原常见的种属⑦黄土具有湿陷性。
中国黄土分布特征：主要分布于昆仑，祁连山秦岭大别山一线以北的干旱半干旱地带。
黄土的分布中心在黄河的中游的泾河，洛河流域、黄土分布的高度差别很大、不同时期黄土的分布中心有所迁移、不同时期黄土分布的面积与厚度有所不同
第四纪（地层）：指那些含有大量现代种属动植物化石和孢粉的松散堆积物。
第四纪环境学：是研究地球发展历史最新的时期—第四纪时期地球自然环境发展，演变规律的科学
层型：地层剖面中岩层序列的一个特殊的间隔或一个特定的点，黄土：指颜色为灰黄、棕黄、甚至棕红色的，以粉砂为主，之地均一，无层理，多孔隙及垂直竭力发育的第四纪土状堆积
粉尘黄土化：在生物化学作用下，粉尘堆积经历了弱成土、中成土、强烈成土和土壤化等演变阶段，逐渐从粉尘转变为黄土，再到古土壤的过程
阳伞效应：悬浮在大气中的气溶胶粒子犹如地球的遮阳伞，能反射和吸收太阳辐射，减少紫外线的透过，使到达地面的太阳辐射减少-
叠层石：是一种准化石，是原核生物所建造的有机沉积结构，由于蓝藻等低等植物的生命活动所引起的周期性矿物沉淀、沉积物的捕获和交接作用，从而形成叠层状的生物沉积构造。
重建大陆漂移史的方法：岩石构造组合法、古地磁法、古气候法、生物地理学法
层型分类：单位层型和界限层
黄土地层：午城，离石，马兰
中国：（晚到早）大理、庐山、大姑、鄱阳
国外：玉木、里斯、民德、恭兹
地磁极性年表：布容（73-0）、松山（248-73奥尔都维正极性）、高斯（340-248）、吉尔伯特（450-340）。