人教版地理高中必修三 第一章第二节
2023年人教版高中地理必修第一册第三单元第二节走进敦煌风成地貌的世界
第二节 走进敦煌风成地貌的世界课标导读主线架构课程 标准 通过野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌,描述其景观的主要特点。
学习任务1.运用视频、图像,识别敦煌地区的位置及风成地貌的分布区。
(区域认知)2.结合敦煌风成地貌案例,了解风成地貌的形成与气候的关系。
(综合思维)3.结合风成地貌区的景观特点和气候特点,分析风成地貌区人类活动应注意的问题。
(人地协调观)“敦煌城南山鸣沙,中有大泉古渥洼。
后人好古浑不识,但从形似名月牙。
”这是清代诗人苏履吉写的《同马参戎游鸣沙山月牙泉歌》中描写敦煌风貌的诗词。
你知道鸣沙山属于什么地貌吗?它的沙粒是从哪里来的?一、从敦煌“魔鬼城”说风蚀地貌 1.地理背景:(1)敦煌的地理位置:地处河西走廊西端,位于甘肃与青海、新疆的交界处。
西与罗布泊相连,北面是戈壁,与天山余脉相接。
(2)敦煌的气候特征:气候干旱,降水稀少,蒸发旺盛,太阳辐射强,昼夜温差大,地表物理风化强烈。
2.风蚀地貌:(1)成因:风力对岩石、沉积物侵蚀而形成。
(2)特点:“顶平、身陡”。
(3)主要类型:(连线)【点拨】 风蚀蘑菇的成因一般情况下,越靠近地面,空气密度越大,空气中挟带的沙尘等颗粒也越丰富,对岩体的风力侵蚀作用越强,久而久之就会形成风蚀蘑菇等地貌。
二、从鸣沙山看风积地貌 1.位置:鸣沙山位于敦煌市南郊。
2.沙丘:(1)形成:干旱地区风力吹扬的松散沙粒堆积而成的。
(2)分类。
类型 景观图地貌特点新月 形沙 丘形状类似新月,沙丘的两侧有顺着风向向前伸出的两翼。
迎风坡较缓,背风坡较陡 纵向 沙垄顺风向呈长条状延伸 金字 塔形 沙丘形似金字塔状的沙丘,具有三角形的斜面,每个沙丘由3~4个斜面组成 【思考】 沿新月形沙丘迎风坡而上,经顶部至背风坡下部,沿途沙粒粒径大小有何变化? 提示:沿迎风坡至沙丘顶部沙粒粒径逐渐减小;沙丘顶部至背风坡下部沙粒粒径逐渐增大。
【教材再开发】 阅读教材P69图3-2-3,【思考】:(1)图中的植被有什么特征?提示:稀少、叶小而稀疏、根系庞大、耐旱等。
人教版地理必修三知识点总结
人教版地理必修三知识点总结第一章人口与城市一、人口与人口问题1. 人口与人口地理学（1）人口地理学的基本概念（2）世界人口地理分布的特点（3）世界人口发展的不平衡性2. 世界人口问题（1）人口增长与人口结构的问题（2）人口增长的影响3. 中国人口问题（1）人口增长与人口结构的问题（2）人口问题的影响二、城市与城市化问题1. 城市化及其影响（1）城市及其定义（2）城市化的基本概念（3）城市化的历史过程（4）城市化的影响2. 新型城市化与中国城市化问题（1）新型城市化的概念（2）中国城市化问题的主要内容（3）中国城市化问题的成因第二章农业与农业区位一、农业资源1. 农业资源的概念2. 农业资源的分类及分布（1）土地资源（2）水资源（3）气候资源（4）人力资源3. 农业资源配置与利用二、世界主要农业类型及其区位1. 农业类型及其区位的基本概念2. 半自然经济农业区的主要类型及其区位3. 商业农业区的主要类型及其区位4. 工场化农业区的主要类型及其区位5. 世界主要农业区位的变化三、世界主要农业生产区及其特点1. 主要粮食生产区2. 主要经济作物生产区3. 世界主要牧业生产区4. 综合农业生产区5. 主要农业生产区的特点第三章工业与工业区位一、工业的发展及其影响1. 工业的概念及其发展特点2. 工业对地理环境的影响3. 工业对世界经济的影响二、世界工业发展的地理差异1. 世界工业的发展地域特点2. 工业分布的影响因素3. 世界工业地域结构的演变三、现代工业区位1. 工业核心区与卫星城市2. 工业集中区的特征及发展趋势3. 现代工业园区的构成及类型第四章贸易与交通一、贸易的地位及特点1. 贸易的概念及其地位2. 世界贸易的区域结构3. 贸易流动的地理特点二、国际贸易的格局1. 主要贸易国家及其贸易特点2. 国际贸易的主要运输方式3. 国际贸易的主要通道及其特点三、国际运输通道及其发展1. 主要国际运输通道的地理位置2. 主要国际运输通道的类型及其特点3. 主要国际运输通道的发展现状第五章区域可持续发展的反思一、人类活动对自然环境的影响1. 人类活动的种类及其特点2. 人类活动对自然环境的影响3. 地球环境问题及其解决途径二、区域资源环境与社会经济发展的关系1. 区域经济发展的基本内容2. 区域资源环境与社会经济发展的关系3. 区域可持续发展的基本内容三、区域可持续发展的对策及措施1. 区域可持续发展的要点及内涵2. 区域可持续发展的主要对策3. 区域可持续发展的基本措施以上就是人教版地理必修三的知识点总结，希望对您有所帮助。
电子课本新课标人教版高中地理必修三 (含WORD版版及课本中的图片集)--第二节 产业转移
第二节产业转移——以东亚为例20世纪80年代以来，我国吸引的境外投资迅速增长。
图5.7是我国东部沿海地区三家境外投资工厂的原料地、加工地和产品市场示意图。
思考1．比较三家工厂的原料地、加工地和产品市场的相同点和不同点。
2．吸引三家境外企业在我国东部沿海地区投资办厂的主要因素分别是什么?3．三家工厂的区住选择各有什么优点?像图5．7中展示的外资或合资工厂，在我国有成千上万，在世界其他国家或地区也或多或少存在。
它们都说明了一个现象，即企业将产品生产的部分或全部由原生产地转移到其他地区，这种现象被称为产业转移。
产业转移有时会扩展到某类产品甚至某类产业。
国内的产业转移叫区域产业转移，跨国的产业转移叫国际产业转移。
近半个世纪以来，东亚是国际产业转移最活跃的区域之一。
影响产业转移的因素日本、韩国的企业为什么要到国外建工厂?为什么我国东部沿海地区成为它们建厂的目的地?从本质上讲，企业生产是为了追求更高的利润。
当生产要素和生产条件的变化而使生产成本提高，或扩大产品销售市场面临一些障碍时，企业在原产地的生产利润就受到影响。
为了降低生产成本、扩大销售市场，企业通过对外直接投资、对外设立工厂等方式，将产品生产的部分甚至全部转移到其他国家或地区。
影响国际产业转移的因素很多，其中，劳动力、内部交易成本、市场是影响国际产业转移的三个重要因素。
劳动力因素劳动力在国际范围的流动性很小。
不同国家或地区，劳动力的数量、质量和价格差异较大，使得产品生产的成本差异较大。
具有充足、高素质且价格较低廉的劳动力资源的国家或地区，往往成为产业转移的目的地。
劳动力因素处于不断的变化之中，导致产业在空间上不断转移。
20世纪下半叶，劳动密集型产业在东亚的转移则是一个很好的例证(图5．8)。
思考1．图5．8所示的东亚国家或地区，工业化之初都重点发展劳动密集型产业。
试解释其原因。
2．从经济发展水平角度解释图5．8所示的产业转移规律。
3．为什么一个国家或地区会从劳动密集型产业的转移对象国或地区转变成转移国或地区?4．目前，我国长江三角洲地区一些劳动密集型产业向中西部地区转移，完全基于劳动力价格因素吗?内部交易成本因素企业生产需要与有工业联系的其他企业打交道，还需要与地方服务行业(包括政府)打交道，以及生产组织、职工培训等，都要投入一定的资金。
人教版高中地理必修3第一章 地理环境与区域发展第一节 地理环境对区域发展的影响课件
第一节 地理环境对区域发展的影响
秦岭淮河一条线 南方大米北方面
“南船北马”
我国的农业布局大体上是东耕、西牧、南稻、北麦
课前预习 课堂探究 图文探究
知能演练
第1步 课前预习 激发兴趣 明确目标 梳理教材
情景诱思
陕西十大怪:面条像裤带,锅盔像锅盖,碗盆难分开 ,辣子也是一道菜,泡馍大碗卖,板凳不坐蹲起来,房子 半边盖,姑娘不对外,手帕头上戴,唱戏大声吼起来。
三、长江中下游平原不同发展阶段地理环境的影响 1.开发早期地理环境的影响
2.农业社会地理环境的影响
3.现代社会地理环境的影响
【特别提示】 区域发展与地理环境的关系,需从两
个方向进行分析:横向和纵向。长江三角洲和松嫩
平原地理环境及影响差异的对比为横向法,主要从静 态方面加以比较;长江中下游平原不同发展阶段地理 环境的影响比较为纵向法,沿着历史发展过程,从动 态方面加以分析。
水田耕作业 为主，水产 业发达
玉米 旱地耕作业 春小麦 为主，兼有
大豆 畜牧业
地理环境 影 响 区域发展
中国南北方气候要素差异对建筑的影响
光照
降水
气温
太阳高度小，光照 降水少。
季节变化大，
北 弱。
屋顶坡度小，房 冬季寒冷。
方
一般正南正北布局，檐窄 房屋高度与进深小
墙体严实厚重， 建筑成本高
且楼间距大
区域 要素
农业生产
工业生产 商业贸易
水热条件 水源条件
主要作物 作物熟制 耕地类型
农业地 域类型 交通条件 原料、燃料 工业类型
长江三角洲
松嫩平原
良好
河网密布,水产业发达
主要种植水稻,此外还有油菜、棉 花等
高中地理必修三第一章知识总结
第一章区域地理环境与人类活动第一部分知识清单第一节区域的基本含义1、概念：地球表面的空间单位，是人们在地理差异的基础上，按照一定的指标和方法划分出来的地表空间单位。
区域的划分：①以某种指标为依据（单一指标；综合指标）②以某种要素为依据（自然要素；人文要素）2、区域的基本特征：具有一定的界线（明确的；过渡的）、区域内部的相似性和连续性、区域之间的差异性、区域具有一定的优势、特色和功能。
区域之间是相互联系的，一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地区。
3、区域的空间结构：区域中各要素的相对位置关系和空间分布形式。
农业通常表现为面状，交通运输线路表现为线状和网络状，城市和工业表现为点状，城市群和工业区表现为岛状。
影响区域空间结构的因素有：自然地理条件、社会经济发展水平、人口状况、城市化水平、区域开放程度和对外联系等，主要因素是社会经济发展水平。
4、区域的产业结构：划分的指标：三次产业分别占国内生产总值、三次产业的就业比重、三次产业内部构成。
传统的农业区域和发展水平较低的区域，第一产业所占比重比较大；工业区域或加速推进工业化的区域，第二产业所占比重较大；发展水平较高的区域，第三产业比重较大，三次产业的产值比重呈现出“三、二、一”的格局。
第二节区域发展阶段1、衡量区域发展水平的标志：常用的有人均国内生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重等。
其他指标如人文发展指数（预期寿命、教育程度和国内生产总值）2、区域各发展阶段的特征1四大地区的差异①四大地区的划分：东部：沿海10省区（冀、京、津、鲁、苏、沪、浙、闽、粤、琼）（注：未包括港、澳、台地区）；中部6个省区（晋、豫、皖、鄂、赣、湘）；西部12个省区（新、内蒙古、陕、甘、宁、青、臧、川、渝、滇、贵、桂）；东北3个省区（黑、吉、辽）。
②比较区域差异的一般步骤：①地理位置的比较（纬度位置、海陆位置）②自然环境的比较（地形、气候、植被、水文、矿产资源等）③人类活动的比较（农业发展水平、工业发展水平、城市化水平、劳动状况、交通、市场等）③东部地区与中西部地区的比较：东部：社会经济相对发达，工业化、城市化和科技教育水平都比较高，发展速度亦快于中西部。
高中地理人教版2019选修三教案自然资源及其利用
学生思考总结自然资源的自然和社会双重属性
学生思考并回答:1、土地资源;水资源;生物资源;气候资源;能源资源。
2、现代工业生产技术更加先进，产能大。
科技发展，人类索取资源的方法和手段多样。市场需求大
学生回答：不可再生资源
学生讨论：我国矿产资源的特征
学生思考并回答：开源：新能源 ..........
节流：节约、提高利用率....
学生思考并回答：供给减少
需求增加
利润大带动生产
积极：索取资源的手段和方法增多
局限：会加大对环境的压力
让学生学会总结各种资源的概念并会判断
让学生学会看材料分析问题
让学生学会归类问题
让学生学会解决问题
让学学会看图分析问题
让学生学会学以致用，用前面知识来分析问题。
让学生学会分析总结自然资源的数量特征
气候资源：指能为人类生活和生产活动提供可开发利用的气候要素的物质、能量和现象的总体,包括太阳辐射、热量、降水、空气及其运动等。
可再生资源：指能够通过自然力以某一增长率保持或增加蕴藏量的自然资源。对于可再生资源来说，主要是通过合理调控资源使用率，实现资源的持续利用。如：太阳能、地热能、水能、风能、生物质能、海洋能、光能。
（导入）课文图1.10
（提问）自然资源稀缺可能引起供给和需求两方面的哪些变化？
（提问）价格上涨为什么会起自然资源供给增加？
（提问）如何看待新技术革命对解决资源短劫积极作用和局限性？
总结：我们人类索取自然资源应当不能超过环境的承载力，应该以保护和利用现有的自然资源。
学生思考并回答:是自然资源：岩石、森林
例如：我国自然资源的总量是丰富的，但因我国人口多，人均占有的资源量少，这是我国自然资源国情的基本特征。
人教版高中地理必修3第一章第二节课时1《地理信息技术的概念和应用遥感和全球定位系统》ppt教学课件
收集 ―――→
遥感地面系统
信息处理 ―――――→
传输
信息分析
⑪ 专业图件 、统计数字
3．原理：地面物体的种类、性质、环境条件不同，其反射 和辐射的⑫ 电磁波也各不相同。 4．在区域分析中的作用：为区域地理环境研究从定性到 ⑬ 定量、从静态到动态、从过程到⑭ 模式的转化和发展， 提供了条件。
思考 1．从监测的范围、速度以及人力和财力投入等方面分析，遥感具 有哪些特点？ 答案 通过与传统的区域地理环境研究方法相比较，我们可以知 道遥感的特点：(1)“站得高，看得远”，感知的视野宽，范围大； (2)无论航空器还是航天器，运行的速度都较快，能在短时间内收 集大量的信息，并能运用现代技术进行传输和信息处理，具有获 得资料速度快、周期短的特点；(3)从总的方面看，遥感的运用比 传统的方法节省大量的人力、财力。
练习巩固
以下不属于地理信息技术的是( D ) A．RS B．GPS C．GIS D．Windows 解析 Windows是电脑操作系统，不是地理信息技术。
自主预习
1．概念：人们在⑦ 航空器 或航天器上利用一定的技术装备，对
地表物体进行⑧ 远距离 的感知。
2．主要环节
目标物 ―反―物射―体―⑨辐―电―射―磁和―波→ ⑩ 传感器
123456
3．GPS的基本定位原理：卫星不间断地发送自身的星历参数和时 间信息，GPS接收机接收到这些信息后，经过计算求出接收机的 三维坐标、速度和时间信息。与传统的人工测量手段相比，下列 不属于GPS具有的优势是 ( ) A．测量精度高 B．操作复杂，仪器体积大 C．全天候操作 D．信息自动接收、存储，减少了繁琐的中间处理环节
A．在测量珠峰高度 B．在河西走E 廊寻找地下水
C．在柴达木盆地调查地质结构 D．在塔里木盆地勘探石油
高中地理第一章第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用课件新人教版必修3
考向② 全球定位系统的特点 2018 年 11 月 19 日，第 41 颗北斗导航卫星在西昌卫星发射中心成功发 射。这颗地球静止轨道卫星，是我国北斗三号系统第 17 颗组网卫星，同时 也是北斗三号系统首颗地球静止轨道卫星。据此完成 4～5 题。 4．下列不属于北斗导航定位系统特点的是( ) A．全能性 B．间断性 C．全天候 D．实时性
6．图二所示区域冰川面积变化的情况是( ) A．减少了 1 800 平方米 B．增加了 1 800 平方米 C．增加了 2 700 平方米 D．减少了 2 700 平方米
答案 D 解析 读图可知，冰川区域—“2”，2009 年比 1973 年共减少了 3 个方格， 每个方格面积表示 900 平方米，所以冰川减少的面积为 2 700 平方米，故 D 项正确。
答案 B 解析 北斗导航定位系统具有全能性、全天候、实时性、连续性等特点。
5．下列不属于北斗卫星导航系统组成部分的是( ) ①卫星信号接收机 ②北斗卫星 ③传感器 ④车载移动电话 A．①② B．①③ C．①④ D．③④
答案 D 解析 北斗卫星导航系统组成部分包括卫星信号接收机、北斗卫星、地 面监控系统三部分。
答案 B 解析 可利用卫星影像分析大兴安岭森林火灾的范围和云层的移动。
考点 2 全球定位系统(GPS) GPS 最初是为军事应用而建立的。据此完成 1～2 题。 1．利用 GPS 信号接收机确定地理位置，需要连接的空间卫星数量最少 为( ) A．3 B．4 C．5 D．6
答案 B 解析 利用 GPS 信息接收机确定地理位置，至少需要 4 颗卫星。
答案 D
解析 GIS 是对已知地理信息进行分析处理，从遥感图像、野外考察、 室内实验等信息源那里获得数据，然后进行分析表达，并依据数据分析做出 预测。可根据现有火情查明火灾地点、范围，分析火势蔓延方向，制定灭火 方案，故 D 项正确。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第二节 地理信息技术在区 域地理环境研究中的应用
一、遥感(RS)
二、全球定位系统（GPS）
三、地理信息系统（GIS）
四、地理信息技术与数字地球
一、遥感（RS）：
1.概念： 是人们在航空器或航天器上利用 一定的技术设备，对地表事物进 行远距离的感知。
2.主要工作环节和功能：
例3.对农作物进行估产属于遥感应用 的哪一领域 ( A ) A.资源普查 B.灾害监测 C.环境监测 D.工程建设及规划
二、全球定位系统（GPS）： 1.概念：
利用卫星，在全球范围内适时进行导航、 定位的系统。
2. 组成：
空间部分——GPS卫星星座 地面控制部分——地面监控系统
用户设备部分——GPS信号接收机
例1.下图是卫星甲和卫星乙在某一时刻所 覆盖的区域，其服务范围大小（ C ）
A.甲等于乙 C.甲小于乙
B.甲大于乙 D.无法确定
例2.关于遥感技术的叙述，正确的是（ ） D A.遥感是人们利用肉眼在地面事物进行感 知 B.遥感是人们利用一定技术装备，对遥远 的宇宙事物进行感知 C.遥感的关键装置是航空器或卫星 D.遥感技术能监测洪涝灾害的发展变化， 便于人们及时安排防灾、救灾工作
四、地理信息技术与数字地球： 1.概念：指数字化的地球，即把整个地球信 息进行数字化后，由计算机网络来 管理的技术系统。 2.原理及应用： 数字地球是将不同空间、时间的自然、 人文的大量信息，按地理坐标，从区 域到全球进行整合，并进行立体的， 动态的显示，能为复杂的生产、研究 活动提供实验条件和试验基地。
传感器（关键装置） 收集、记录
专业图件统计数字 辐射或反射电磁波 目标物 信息处理和分析 遥感地面系统
遥感技术的原理
遥感 地物在不断地吸收、发射（辐射）和反射 卫星 电磁波，并且不同物体的电磁波特性不同。 遥感就是根据这个原理，利用一定的技术 设备和装置，来探测地表物体对电磁波的反射 和地物发射的电磁波，从而提取这些物体的信 息，完成远距离识别物体。
例5 下图示意为某专题研 究建立的地理信息系统 (GIS)图层。据此完成下 面的题目。 1）该专题研究可能 是( A ) A．耕地分类和评价 B．工业分布与交通的关 系 C．商业分布和规划 D．学校布局
2）若利用该地理信息系 统进行深埋垃圾场选址， 在下列图层中应增 加 (D ) ①大气污染 ②区域 规划 ③造纸厂、印刷厂 分布 ④水文地质 A．①② B.①③③ C．②③ D.②④
地理信息
基础
管理、查询、 更新、分析、 应用、评价
地理信息 技术
数字地球
由不同图层构成的地理信息
地形 植物分布 水系 土地利用 居民点 资源分布 。。。。。。
研究某区域的特征
空间部分——卫星星座
由21颗工作卫星 和三颗在轨备用 卫星组成,它们均 匀分布在六个轨 道平面内。全球 人任何时刻，地 平面上空至少有 四颗GPS卫星。
手持式GPS定位仪
应用： 车载导航系统
3.特点及应用： 具有全能性、全球性、全天候、 连续性、实时性的特点。目前广 泛应用于农业、林业、水利、交 通、测绘、军事、通讯、城市等 （如目前所使用的汽车卫星定位 系统）。
裸露的
树木
水体 草丛 地表
路面
建筑物
3、遥感的应用：
该技术广泛应用于资源调查、环 境监测、自然灾害防御监测等。
环境监测
自然灾害防御监测
高分辨率卫星遥感 影像监测汶川地震 、 舟曲泥石流。
资源调查
4、遥感的优势和特点
（1）获取信息速度快 （2）探测范围大 （3）提高研究工作的精度和质量、节省人力、 财力、提高效率ຫໍສະໝຸດ 不仅可闻其声，而且可见其人。
足不出户，通过互联网浏览 世界各地的商品，办理商品 邮购。
多媒体会议系统将在世界各地的 与会者组织在一个虚拟的会议大 厅里，人们远隔万里也可以举行 会议。
通过互联网实现老师、媒体、学 生的自主交流，任何人均可享用 网上的教育资源。
小结：
遥感 获取
全球定位 系统
定位、导航
例4 两学生测量当地海拔高度，所用最 便捷的技术是( B ) A. 遥感 B.全球定位系统 C. 地理信息系统 D.数字地球
三、地理信息系统（GIS）：
1.概念： 专门处理地理空间数据的计算机系统。 2.程序： 信息源 数据处理 数据库管理 空间分析 可视化表达
三、地理信息系统（GIS）：
1.概念： 专门处理地理空间数据的计算机系统。 2.程序： 信息源 数据处理 数据库管理 空间分析 可视化表达