安全教育教案(校内外活动安全)
校内外安全活动教案
校内外安全活动教案一、活动目标1. 让学生了解和掌握基本的安全知识，提高自我保护意识。
2. 培养学生遵守纪律、团结协作的良好习惯。
3. 增强学生对校内外的安全风险防范能力，降低事故发生率。
二、活动主题1. 主题一：防火安全2. 主题二：防溺水安全3. 主题三：交通安全4. 主题四：食品卫生安全5. 主题五：地震逃生安全三、活动对象全校学生四、活动时间每学期至少开展一次五、活动内容1. 主题一：防火安全(1) 火灾的危害及预防(2) 灭火器的使用方法(3) 火场逃生技巧2. 主题二：防溺水安全(1) 溺水的原因及预防(2) 游泳安全常识(3) 溺水自救与救援3. 主题三：交通安全(1) 遵守交通规则的重要性(2) 步行、骑车、乘车安全常识(3) 交通事故的预防与处理4. 主题四：食品卫生安全(1) 食品安全的重要性(2) 食品中毒的原因及预防(3) 健康饮食常识5. 主题五：地震逃生安全(1) 地震的特点及预警(2) 地震时的自我保护措施(3) 地震逃生技巧及注意事项六、活动形式1. 课堂讲解：邀请专业人员进行安全知识讲座。
2. 情景模拟：组织学生进行火灾、溺水、地震等逃生演练。
3. 宣传展览：制作安全知识展板、海报，引导学生参观学习。
4. 互动游戏：设计安全知识问答、竞赛等活动，提高学生参与度。
七、活动组织与实施1. 成立安全活动小组，负责活动策划、组织与协调。
2. 制定详细的活动方案，明确时间、地点、内容、分工等。
3. 提前通知学生及家长，确保活动参与率。
4. 活动结束后，对参与者进行安全评价，总结经验教训。
八、活动评估1. 学生参与度：观察学生在活动中的积极参与情况。
2. 安全知识掌握程度：通过测试、问答等方式检验学生安全知识掌握情况。
3. 活动效果：收集学生、家长、教师对活动的反馈意见，评估活动效果。
九、活动资源需求1. 专业讲师：邀请具有丰富安全知识经验的讲师。
2. 活动道具：如灭火器、安全标志、模拟逃生器材等。
校内外活动防意外伤害教育教案
校内外活动防意外伤害教育教案第一篇：校内外活动防意外伤害教育教案校内外活动防意外伤害教育教案内容：校内外及课间活动安全教学目的：1、引导小学生进行正确健康的课间活动，劳逸结合，使学生课间真正得到休息。
2、让学生知道校内外活动安全知识，做到遵守纪律，保护自己。
同时，在有意外发生时，能自救。
教学过程：一、校内外活动安全常识（一）在室内、外活动应怎样注意安全？1．防磕碰。
目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，为防止磕伤碰伤，不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏。
上下楼梯时，不要追逐打闹、喧哗拥挤，更不要攀爬走廊护栏围墙。
不在走廊上追逐嬉戏，打扰别人休息。
上学、放学、课间、体育课及课间操时间，要注意安全、爱护草坪及公用设施。
不要追逐打闹、拥挤、推、搡。
2．防滑、防摔。
教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3．防坠落。
在教室等地方打扫卫生或做其他任何活动时，都不要从窗口向外探身、探头张望；住楼房，特别是住在楼房高层的，不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
4．不进入建筑施工现场、起重装卸、吊运用设备的下面严禁站立、通行和玩耍。
5．防挤压。
教室的门、窗户在开关时容易掩手，也应当处处小心。
6．防火灾。
不要在教室里随便玩火，更不能在教室里燃放爆竹。
不能在室内乱扯乱拉电线、乱动开关插座、随意接通电话；不能使用“热得快”等大功率电器。
7．防意外伤害。
严禁学生将棍棒、锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等到校，更不得带进教室，学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时，要注意安全，以免误伤自己和他人。
且用后必须妥善保管，不能随意放在桌子上、椅子上。
防止有人受到意外伤害。
8．外出活动要有教师或家长带队，身体有病同学不要勉强参加。
不得在外宿营。
外出游玩，若遇歹徒抢劫、以大欺小、以强凌弱等人身侵害、伤病的情况时，应立即与公安、医院等部门联系，并及时向学校、家长报告。
《校内外活动安全教育》教案
《校内外活动安全教育》教案一、教学目标：1. 让学生了解校内外活动安全的基本知识。
2. 培养学生遵守校内外活动的安全规则的良好习惯。
3. 提高学生遇到危险时自我保护的能力。
二、教学内容：1. 校内活动安全：包括课堂活动、课间活动、体育活动等。
2. 校外活动安全：包括出行安全、网络安全、同伴相处等。
3. 常见危险及自我保护：如遇到陌生人、火灾、地震等紧急情况的处理方法。
三、教学方法：1. 讲授法：讲解校内外活动安全的基本知识和注意事项。
2. 案例分析法：分析典型案例，让学生从中吸取教训。
3. 讨论法：组织学生就某一安全问题进行讨论，提高学生的安全意识。
4. 实践演练法：组织学生进行安全演练，提高学生遇到危险时自我保护的能力。
四、教学步骤：1. 导入：通过提问方式引导学生思考校内外活动安全的重要性。
2. 讲解：讲解校内活动安全、校外活动安全、常见危险及自我保护等方面的知识。
3. 分析案例：分析典型案例，让学生从中吸取教训。
4. 小组讨论：组织学生就某一安全问题进行讨论，提高学生的安全意识。
5. 实践演练：组织学生进行安全演练，提高学生遇到危险时自我保护的能力。
五、教学评价：1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和表现，评价学生的参与程度。
2. 学生实践操作能力：通过安全演练，评价学生在遇到危险时自我保护的能力。
3. 学生课后反馈：收集学生对本次课程的意见和建议，以便对后续教学进行改进。
六、教学活动：1. 游戏化学习：设计一些与安全相关的游戏，让学生在游戏中学习安全知识，如交通安全模拟、火灾逃生等。
2. 角色扮演：让学生扮演不同角色，模拟校内外活动中的安全场景，提高学生应对危险的能力。
3. 制作宣传海报：鼓励学生动手制作关于校内外活动安全的海报，增强学生的安全意识和自我保护意识。
七、教学资源：1. 安全知识手册：为学生提供一份详细的安全知识手册，方便学生随时查阅和学习。
2. 安全宣传视频：播放一些与校内外活动安全相关的宣传视频，帮助学生更好地理解安全知识。
《校外活动安全》教案3篇
《校外活动安全》教案《校外活动安全》教案3篇作为一位杰出的老师，可能需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的《校外活动安全》教案，希望能够帮助到大家。
《校外活动安全》教案1活动目标在学校外,同学们时常会去郊游、实践活动、游戏等,活动的空间更广阔,接触的.事物更加复杂多样,存在的危险因素也随之增加了。
因此,这课告诉孩子们该怎样在校外注意安全,让孩子们能有所防范。
2.通过活动,初步知道交通安全知识,能够遵守交通规则,增强安全意识,树立交通安全文明形象。
3.通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力。
课前准备:制作多媒体课件、头饰(红绿灯、行人、汽车、电瓶车、自行车、摩托车、卡车等)。
《校外活动安全》教案2一、导入上节课，我们知道了在校内应该怎样注意安全，我们除了在校内活动，还有很长时间是在校外活动，那么在校外活动时，我们又该怎样注意安全呢?二、以事论事，让孩子明白道理1、郊游、野营应该注意的事情有哪些?①需要带什么东西?②应该穿什么样的服装?③听从老师指挥，注意安全。
④多喝水。
⑤游泳、滑冰时注意安全。
⑥去游乐场要有家长或老师带领。
2、去公园玩要注意安全。
3、在商场不能乱跑，乘电梯时注意安全。
4、不到建筑工地、危房、断墙等有危险的地方玩，做游戏时，要远离铁路、公路、建筑工地等危险的地方，不做危险游戏。
5、遇到危险该怎么办?①迷失方向时，该怎么办?②不慎掉进冰窟里，该怎么办?③被蛇、猫、狗咬伤该怎么办?④发生骨折是该怎么办?⑤被蜜蜂、黄蜂蜇伤后，该怎么办?6、遇事冷静，应付对策。
模拟练习被坏人跟踪，怎么办?找生表演。
三、总结：不管我们遇到什么事，一定不要惊慌，要动脑想办法，解决问题。
《校外活动安全》教案3活动目标:1.在学校外,同学们时常会去郊游、实践活动、游戏等,活动的空间更广阔,接触的事物更加复杂多样,存在的危险因素也随之增加了。
校内外安全活动教案
一、教案名称：认识校内外安全二、教学目标：1. 让学生了解和掌握校内外安全的基本知识。
2. 培养学生遵守校内外安全的意识和习惯。
3. 提高学生应对突发事件和危险情况的能力。
三、教学内容：1. 校园内的安全隐患及预防措施。
2. 校园外的安全隐患及预防措施。
3. 交通安全常识。
4. 学生意外伤害的预防和处理。
5. 紧急疏散和逃生技巧。
四、教学重点与难点：1. 重点：让学生掌握校内外安全知识，提高自我保护意识。
2. 难点：培养学生应对突发事件和危险情况的能力。
五、教学方法：1. 采用讲解、演示、讨论、实践等多种教学方法，激发学生的学习兴趣。
2. 结合图片、视频等教学资源，直观地展示安全知识。
3. 组织学生进行实地演练，提高学生的实践能力。
一、校园内的安全隐患及预防措施1. 教学内容：介绍校园内可能存在的安全隐患，如楼梯拥挤、电器使用不当等，以及相应的预防措施。
2. 实施步骤：讲解安全隐患的类型和预防方法，展示相关案例，让学生进行讨论。
二、校园外的安全隐患及预防措施1. 教学内容：分析校园外可能遇到的安全问题，如交通安全、陌生人搭讪等，以及如何预防。
2. 实施步骤：讲解校园外安全隐患的类型和预防方法，展示相关案例，让学生进行讨论。
三、交通安全常识1. 教学内容：讲解交通安全的基本规则，如遵守红绿灯、不在车流中奔跑等。
2. 实施步骤：讲解交通安全知识，展示相关图片和视频，进行角色扮演，让学生模拟实践。
四、学生意外伤害的预防和处理1. 教学内容：介绍学生在学校活动中可能遇到的意外伤害，如摔伤、烫伤等，以及正确的处理方法。
2. 实施步骤：讲解意外伤害的预防和处理方法，展示相关图片和视频，进行实地演练。
五、紧急疏散和逃生技巧1. 教学内容：讲解在火灾、地震等紧急情况下如何进行疏散和逃生。
2. 实施步骤：讲解疏散和逃生的方法和技巧，进行实地演练，让学生熟悉逃生路线和步骤。
六、教案名称：校园网络安全教育教学目标：1. 让学生理解网络安全的的重要性。
《校内外活动安全教育》教案
《校内外活动安全教育》教案一、教学目标：1. 让students 了解校内外活动安全的重要性，提高安全意识。
2. 使students 掌握基本的安全知识和自我保护技巧。
3. 培养students 在遇到突发事件时的应变能力和团队协作精神。
二、教学内容：1. 校内活动安全：校园暴力、校园火灾、实验室安全、体育活动安全等。
2. 校外活动安全：交通安全、旅行安全、网络安全、自然灾害等。
3. 自我保护技巧：紧急求助、逃生自救、防范侵害等。
三、教学方法：1. 采用案例分析法，让学生通过真实案例了解校内外活动安全的重要性。
2. 运用讨论法，引导学生主动参与，分享自己的观点和经验。
3. 采用情境模拟法，让学生在模拟实践中学会自我保护技巧。
四、教学准备：1. 准备相关案例资料，用于分析和讨论。
2. 准备教学PPT，展示相关图片和视频。
3. 准备模拟实践所需的道具和器材。
五、教学过程：1. 导入：通过展示发生在校园内的安全事故案例，引起学生对校内外活动安全的关注。
2. 新课导入：介绍校内活动安全的内容，包括校园暴力、校园火灾、实验室安全、体育活动安全等。
3. 案例分析：分析典型案例，让学生了解安全事故的原因和后果，引导学生进行讨论。
4. 自我保护技巧讲解：讲解紧急求助、逃生自救、防范侵害等基本技巧。
5. 实践环节：组织学生进行情境模拟，让学生在实践中学会运用自我保护技巧。
6. 总结与反思：让学生分享自己的收获和感受，总结校内外活动安全的重要性。
7. 课后作业：布置相关作业，让学生进一步巩固所学内容。
六、校外活动安全：交通安全1. 教学目标：让学生了解交通法规，提高遵守交通规则的意识。
学会识别交通标志，掌握基本的交通安全知识。
培养学生在交通事故发生时的应变能力。
2. 教学内容：交通法规和交通标志的认识步行、骑车、乘车的安全注意事项交通事故的预防与处理3. 教学方法：采用图片展示法，让学生通过观察交通标志，了解交通规则。
小学生校内外安全知识教案
小学生校内外安全知识教案
今天我们要学习的是校内外安全知识。
首先，我们要知道在学校里要注意安全。
当我们在上课或者放学时，要遵守交通规则，不要乱穿马路。
如果遇到陌生人搭讪，一定要及时找老师或者家长帮忙。
在学校里要听从老师的指挥，不要随意离开教室。
其次，我们要了解校外的安全知识。
不要轻易相信陌生人，不要擅自去陌生地方玩耍。
如果遇到紧急情况，要尽快找到警察叔叔或者向旁边的店铺寻求帮助。
此外，我们还要学习如何保护自己。
正确使用电话和社交媒体，不要随意透露个人信息。
遇到欺凌或者斗殴时，要及时寻求老师或者家长的帮助。
最后，我们要记住，安全意识是最重要的。
无论是在学校还是在社区，我们都要时刻保持警惕，保护自己的安全。
希望大家能够牢记这些安全知识，做一个懂得保护自己的小学生。
在学校和家庭，我们也要学习一些紧急情况下的自救技能。
比如学习紧急逃生的方法，如何正确拨打急救电话，如何正确进行心肺复苏等。
这些技能在紧急情况下可以帮助我们自己和他人。
此外，我们还要学会保护自己的财物。
在学校和校外，我们要小心珍惜自己的书包、文具等财物，不要随意将贵重物品展示
出来，以免引起不必要的麻烦。
在家里，我们需要了解家庭的应急预案，比如火灾逃生、地震避险等。
熟知家庭逃生通道，掌握家中灭火器的使用方法以及家庭成员的联系方式等。
总之，安全知识是非常重要的，我们要认真学习并且时刻注意校内外的安全。
只有保护好自己，我们才能快乐成长。
希望大家都能够做一个懂得保护自己的小学生。
小学生校内外安全教案
小学生校内外安全教案
今天我们要讨论的是小学生校内外安全问题。
在校内，我们要注意不要随便跟陌生人说话，要遵守学校规章制度，不随意离开校园。
在校外，我们要注意过马路要走斑马线，不要随便横穿马路。
不能随意与陌生人跟随或接触，如果遇到陌生人的邀请或求助，要第一时间告诉家长或老师。
还有，要牢记家里的地址和电话号码，以免迷路找不到家人。
最重要的是，要随时保持警惕，保护自己的安全。
希望大家都能记住这些安全常识，让我们的校园变得更加安全。
此外，我们在校内外还需要关注防火安全。
在学校里，要避免在教室或走廊使用火源，不可以私自点燃火柴或打火机。
在家里，要保持电器用具的正常使用，不要私自动用煤气或插座。
当发生火灾时，要第一时间沉着冷静，寻求帮助并尽快报警。
除了防火安全，我们也要了解食品安全知识。
在校内，我们要注意饭菜的卫生，不要随便吃路边摊食物。
在家里，要遵循食品储存和烹饪的原则，保持厨房的清洁卫生。
如果发现食物过期或有异味，要及时处理，避免食用导致身体不适。
另外，在校内外还要注意交通安全。
在校园里，要遵守交通规则，不可随意奔跑或骑车。
在街道上，要注意遵守交通信号，过马路时要注意车辆情况，不可横穿马路。
骑车时要戴好头盔，注意行车安全。
总而言之，小学生校内外安全是我们每个人都应该关注的重要问题。
只有充分了解安全知识并时刻保持警惕，我们才能在校
园和社会中安全学习和生活。
希望同学们能够牢记这些安全常识，让我们的校园和生活变得更加安全。
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【安全教育教案】
校内外活动安全
第一课时课间活动安全
教学内容：
课间活动要注意安全
教学目标：
1.知道在课间活动中要按顺序、守规则。
2.能用正反事例说明课间活动要守秩序。
3.懂得课间活动守秩序，大家才能愉快又安全。
教学重点：
使学生知道课间活动守秩序应该怎样做。
教学难点：
为什么课间活动要守秩序。
教育过程：
一、看一看(使学生知道学校安排"课间"的目的。
)
出示投影片。
("看一看"中的图)
1.提问：你能看出这是在什么时候吗?"课间"指什么时间?
2.小结：一节课与一节课之间休息的10分钟叫"课间"。
板书：课间
3.小组交流：
图上的同学要去做什么?
课间时，你做什么?
为什么学校要安排"课间"?
4.小结：
学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下，上上厕所、喝点儿水；也可以适当地开展一些有益的活动，换换脑筋，以便下一节课能精神饱满地学习。
5.同桌互相说说：你知道课间应注意些什么吗?
板书：活动守秩序
6.小结：
课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要守秩序。
按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。
过渡语：下面咱们就来看看这些同学在课间活动时是怎么守秩序的吧！
二、说一说(使学生知道课间活动为什么要守秩序，怎样守秩序。
)
1.小组交流：
(1)课间休息时，操场上的同学们在做哪些活动?
师：操场上，同学们有的在玩跳长绳，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在踢毽子，有的铺垫在玩压板，还有的同学在引水桶前接水喝。
(2)观察他们的表情怎样?你知道他们为什么这么高兴吗?
2.分小组学习：(每组任选一题交流)
3.小结：在课间活动时，同学们只有守秩序、守规则，才能愉快又安全。
第二课时外出郊游安全
教学要求：
教育学生外出郊游要注意安全，千万不要单独行动，也不能喜欢干舍就干舍，做一个守纪律的好学生。
教学重点：
教给学生交游要注意的事项，有紧急情况要尽快告知父母或老师。
教学难点：
让学生懂得旅游到疲劳时应停下来休息一会儿，为了减轻疲劳，可以适当喝点醋，也可以吃些水果。
教学过程：
一、让学生学生看课文。
二、让学生把下面有关的说法涂上红色。
(1)出外郊游千万不要单人行动，这样会十分危险。
(2)外出郊游就要潇洒自由，喜欢干舍就干舍，最开心不过了。
(3)难得野外一游，我一定得找棵树刻上自己的名字，证明"到此一游"，
作个纪念。
(4)外是认识新朋友的好机会，新旧朋友多接触，就能锻煅自己的交际能力。
三、指导学生填空。
有关郊游要注意的事项。
内容看教科书。
四、让学生懂得旅游到疲劳时应停下来休息一会儿，为了减轻疲劳，可以适当喝点醋，也可以吃些水果。
五、给学生一些有紧急情况要尽快告知父母或老师以及小常识。
内容看书本。
(1)擦伤或剌伤时，用碘酒或者红药水消毒，贴上止血贴。
(2)蚊虫叮咬时，涂清凉油或驱风油。
(3)被蛇咬伤时，挤出毒血，扎紧伤口以上部，防止血液上行，用时送医
(4)有紧急情况要尽快告知父母或老师，或打120电话及时送医院。
六、小结：同学们，春游活动既能使我们开阔眼界，增长知识，还能促进同学之间的友谊。
但千万要注意安全。
第三课时野外活动要注意安全
教学要求：
1.教育学生野外活动时要注意安全.
2.要选择安全的地点搞野外活动.
3.要在老师或父母的带领下开展野外活动.
教学过程：
一、让学生看课文。
二、让学生把下面有关的说法涂上红色。
(1)出去野炊千万不要单人行动，这样会十分危险。
(2)外出活动就要潇洒自由，喜欢干舍就干舍，最开心不过了。
(3)难得野外一游，我一定得找棵树刻上自己的名字，证明"到此一游"，
作个纪念。
(4)出外是认识新朋友的好机会，新旧朋友多接触，就能锻煅自己的交际能力。
三、让学生懂得野外活动应注意的安全
(1)野炊时必须有安全火防措施.
(2)点火时要有防火墙,以免火势蔓延.
(3)野炊后要将火熄灭,把火灰埋好.
(4)如果在野外休息时应做到有老师带领.
(5)如果在野外过夜,要准备一些防身物品,以防毒蛇和其它野兽的侵袭.
四、让学生懂得野外活动时要懂得如何辨别方向.
五、给学生一些有紧急情况要尽快告知父母或老师以及小常识。
六、小结：同学们，野外活动能让我们感受到重返大自然的乐趣，但我们一定要考虑到安全第一。