关于开展活动的总结范文

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2024年开展全民阅读活动的总结范文

2024年开展全民阅读活动的总结范文

2024年开展全民阅读活动的总结范文全民阅读活动总结2024年是我国全民阅读活动的第十个年头,回首这十年来的努力和成就,不禁让我们感到欣喜和骄傲。

在全社会的共同努力下,我国的阅读水平和阅读习惯得到了显著提升,全民阅读已经成为一种真正融入人们生活的文化氛围。

在此次总结中,我们将从组织方面、活动内容和效果等方面进行总结,以期不断推进全民阅读活动的深化和提升。

一、组织方面在过去的十年中,我国全民阅读活动的组织工作逐渐趋于规范和完善。

各级文化部门和教育部门共同负责全民阅读活动的策划和组织,形成了统一的工作机制。

全民阅读活动的组织者通过与出版社、图书馆、书店等相关机构的合作,策划了一系列丰富多彩的活动,如阅读推广周、图书交流会等,有效引导了更多的人参与到阅读中来。

同时,各级政府也积极推动全民阅读活动的开展。

政府出台相关政策,扶持和引导图书出版业的发展,鼓励和支持阅读推广活动的开展。

各级政府还加大了对乡村图书馆的建设和发展的投入,使广大农村地区的居民也能享受到优质图书资源。

二、活动内容在过去的十年里,全民阅读活动的内容也日趋丰富多样。

除了传统的阅读推广活动,我们还引入了新的元素和形式,使全民阅读活动更加有趣和互动性强。

例如,我们推出了“亲子阅读”活动,鼓励父母与孩子一起阅读,增进亲子关系和培养孩子们的阅读习惯。

我们还组织了“读书分享会”,邀请知名作家、学者和读者进行交流分享,为读者提供更多的思想启迪和阅读指导。

此外,我们还积极推动数字阅读的发展。

通过互联网和移动终端设备,我们为广大读者提供了更为便捷和丰富的阅读体验。

读者可以随时随地通过手机、平板电脑等设备阅读图书,轻松获取图书信息。

同时,我们还推出了在线阅读平台,提供电子书借阅服务,为人们提供更多的阅读选择。

三、活动效果十年来,全民阅读活动取得了显著的成果。

首先,人们的阅读兴趣和阅读习惯得到了明显提升。

越来越多的人愿意花费时间去阅读,认识到阅读对个人成长和思想提升的重要性。

2024年开展学习强国的活动总结范文

2024年开展学习强国的活动总结范文

2024年开展学习强国的活动总结范文2024年是学习强国平台的第四个年头,这一年,在全国范围内开展了一系列丰富多彩的学习强国活动,为广大用户提供了更多学习、交流和展示的机会。

下面我将从主题活动、在线课程、知识竞赛以及用户互动等方面对2024年的学习强国活动进行总结。

首先,2024年的学习强国活动以“创新、担当、奉献”为主题,旨在鼓励广大用户积极投身学习、充实自我、服务社会。

活动分为几个阶段进行,每个阶段都有明确的目标和内容,使用户能够有针对性地学习和参与。

在主题活动方面,2024年的学习强国活动设置了一系列具有代表性的活动。

比如“科技创新”主题活动,邀请了一批国内外知名学者和专家进行在线讲座和研讨。

这些活动不仅提供了最新的学术前沿知识,还为用户打开了与专业人士交流的平台,促进了学术交流与研究的深入发展。

同时,学习强国还开展了“文化传承”、“社会责任”等主题活动,通过学习优秀传统文化和参与公益活动,引导用户树立正确的价值观,增强社会责任感。

在在线课程方面,2024年学习强国平台推出了大量的优质课程供用户学习。

这些课程涵盖了各个领域的知识,包括经济学、法学、文学、艺术等。

特别是科学、技术、工程和数学(STEM)教育的推广取得了显著成效。

学习强国平台联合多家知名高等院校和研究机构,开设了多门STEM相关课程,并提供相关实践活动和实验平台,帮助用户在学习中获得实践能力和创新思维。

此外,知识竞赛也是2024年学习强国活动的重要组成部分。

平台举办了多次知识竞赛,包括各个领域的竞赛和综合知识竞赛,以及省、市、县级的知识竞赛。

这些竞赛不仅考察了用户对知识的掌握情况,还对用户的综合能力进行了全面评估。

并为优秀的用户提供了展示自己才华的机会。

最后,学习强国平台充分利用互联网技术和社交媒体,鼓励用户之间的互动和交流。

平台提供了多种社交功能,包括在线讨论、问答和发布动态等,用户可以通过这些功能与其他用户分享学习感悟、交流问题和建立学习小组。

2024年开展全民阅读的活动总结范文

2024年开展全民阅读的活动总结范文

2024年开展全民阅读的活动总结范文2024年全民阅读活动总结2024年,我国全民阅读活动再度升温,成为社会热点话题。

全国各地纷纷举办了各类阅读活动,取得了良好的效果和反响。

本文将对2024年全民阅读活动进行总结,以期更好地推动全民阅读事业的发展。

一、活动背景作为一个发展中的大国,我国全民阅读面临着一系列问题和挑战,如阅读习惯不良、阅读能力下降、图书市场混乱等。

因此,加强全民阅读活动的推广和组织,已经成为当下的重要任务。

二、活动主题2024年全民阅读活动以“书香中国,共享阅读”为主题。

这一主题突出了阅读的重要性,并强调了全民阅读的开放性和共享性,旨在倡导全社会共同参与和推动全民阅读事业的发展。

三、活动内容1.图书推荐和阅读指导在全民阅读活动中,图书推荐和阅读指导起到了重要的作用。

各级图书馆、出版社和书店积极推荐优秀图书,并通过各种媒体向大众进行宣传。

同时,还开展了一系列的阅读指导活动,如读书分享会、读书讲座等,为读者提供了更好的阅读指导和服务。

2.阅读推广活动为了推广全民阅读,社会各界积极开展了多种形式的阅读推广活动。

如学校组织读书活动、社区开展阅读交流会、企事业单位设立阅读角等。

这些活动不仅丰富了人们的阅读生活,也提高了人们的阅读兴趣和能力。

3.数字阅读平台建设随着信息技术的发展,数字阅读已经成为全民阅读的重要方式。

为了更好地满足人们的阅读需求,各大出版社和图书馆纷纷建设了数字阅读平台,并推出了一系列的数字阅读产品。

这些平台不仅提供了海量的图书资源,还方便了人们的阅读和交流。

四、活动成果2024年的全民阅读活动取得了一系列的成果。

首先,全民阅读意识得到了进一步的提高。

通过各种宣传和推广活动,人们对全民阅读的重要性和意义有了更深刻的认识。

其次,人们的阅读能力和阅读兴趣得到了提升。

通过参与各类阅读活动,人们的阅读能力得到了锻炼和提高。

同时,各类图书推荐和阅读指导活动也使人们的阅读兴趣得到了激发。

最后,全国各地的图书馆、书店和出版社得到了更多的关注和支持。

规范管理年活动开展总结范文三篇

规范管理年活动开展总结范文三篇

规范管理年活动开展总结范文三篇篇一:规范管理年活动开展情况汇报规范管理年活动开展情况汇报按《xx省烟草专卖局关于认真组织开展“管理年”活动的通知》(xx号)文件精神,和《xx市烟草专卖局(公司)开展“管理年”活动实施方案》,现将本阶段工作汇报如下:一、加强组织领导,成立组织机构为了扎实开展好管理年活动,成立了由局长(经理)xx任组长、副局长xx、副经理x任副组长xx为成员的领导小组,活动办公室设在专卖办,由xx负责日常事务。

我局于五月十九日召开了xx县烟草专卖局“管理年”动员大会。

二十一日制定了《xx县草专卖局(公司)开展“管理年”活动实施方案》。

对“创新管理年”活动的主要任务、具体内容、工作重点、实施步骤作出了具体安排。

二、积极开展,力求实效,开展活动1、传达了市局(公司)领导讲话和省局创建主题活动领导小组办公室编印的《创建“严格规范、富有效率、充满活力”的江西烟草主题活动学习资料库汇编》及市局相关文件精神。

2、全面部署了2008年我局“管理年”活动的工作计划,组织各部门学习了《xx南县草专卖局(公司)开展“管理年”活动实施方案》。

3、要求各部门认真学习相关文件精神,按照“管理年”提出的各项工作任务和具体要求,层层开展宣传动员,统一思想,形成共识,使每位员工明确“管理年”工作的重大意义和主要内容,努力营造做好“管理年”各项工作的良好氛围。

4、要求领导小组成员认真指导好各部门“管理年”活动的开展工作。

各部门负责人认真履行好各自的职责起到模范带头作用,对于日常检查出的问题要及时汇报并着手解决。

对于每周开展的工作要认真的总结。

篇二:规范管理年供热中心2011年“规范管理年”及“三划小”精细管理活动总结 2011年,供热中心规范管理年、“三划小”精细化管理活动开展以科学发展观为统领,全面落实矿区服务事业部、公司总体工作部署,积极组织开展各项活动,领悟活动内涵,提炼活动效果,在中心安全、生产、管理工作方面取得了良好的效果。

关于2024年开展“全民反诈在行动”活动总结范文5篇

关于2024年开展“全民反诈在行动”活动总结范文5篇

关于2024年开展全民反诈在行动活动总结范文5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年开展心理健康的活动总结范文(6篇)

2024年开展心理健康的活动总结范文(6篇)

2024年开展心理健康的活动总结范文____年是一个关键的时刻,人们对心理健康的关注逐渐增加。

在这一年,各种心理健康活动被广泛开展,旨在帮助人们更好地认识和管理自己的情绪和压力。

本文将总结____年开展的心理健康活动。

首先,____年心理健康活动的重点之一是推动心理健康教育进校园。

意识到心理健康对学生的重要性,学校和教育机构积极开展一系列活动,帮助学生了解心理健康知识。

为了提高师生的心理健康意识,举办了心理健康讲座和研讨会,邀请专业心理学家和教育专家向师生们分享有关心理健康的知识和技巧。

此外,学校还成立了心理健康俱乐部和热线,提供咨询和支持服务,为学生们提供一个声音倾诉的空间。

其次,____年还开展了一系列面向社区的心理健康活动。

社区心理健康中心成为一个重要的资源,为居民提供心理咨询、支持小组、工作坊等服务。

举办了一些主题为心理健康的社区活动,如户外运动、艺术创作和团队合作等,旨在加强社区内居民之间的联系和支持。

此外,还组织了一些志愿者培训,鼓励有心理学专业背景或经验的志愿者为社区居民提供心理支持。

此外,____年还加强了对职场心理健康的关注。

企业和组织开始意识到员工心理健康与工作绩效和满意度之间的密切关系。

为了改善员工的心理健康,一些企业提供了弹性工作时间和远程办公的机会,以减轻员工的压力。

还举办了一些职业发展和心理健康相关的研讨会和培训课程,帮助员工提高情商和心理韧性。

此外,____年还倡导了一个更开放和无歧视的社会环境,以促进心理健康。

开展了一系列的宣传活动,加强对精神疾病和心理障碍的认知和理解。

这些活动包括心理健康日的庆祝活动、舆论场的在线讨论和心理健康题材的电影节等。

通过这些活动,人们开始更加容易接受精神疾病患者,并提供他们必要的支持。

最后,____年还强调了个人责任和自我管理的重要性。

通过各种途径和渠道,教育人们如何增强自己的心理韧性、情绪管理和应对压力的技巧。

诸如冥想、瑜伽和认知行为疗法等心理健康实践也得到了广泛推广。

2024年垃圾分类开展的活动总结范文(4篇)

2024年垃圾分类开展的活动总结范文(4篇)

2024年垃圾分类开展的活动总结范文城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。

为提高社区居民垃圾分类意识,先锋社区于____年____月____日开展垃圾分类宣传活动。

现将活动情况小结如下:一、活动目的本次活动意在表彰在我社区推广垃圾分类期间能自觉积极实行垃圾分类并在街坊中起到宣传及榜样作用的垃圾分类友好家庭,并通过座谈会形式,进一步提高居民对垃圾分类工作的知晓率和参与率,提高城市文明程度。

二、加大宣传力度活动前,我社区工作人员及社区志愿者在社区范围内张贴宣传海报及活动通知,上门派发垃圾分类宣传单____多份,提高社区居民的垃圾分类意识,使垃圾分类深入民心。

同时协助居民完成调查问卷并免费派发家用厨余垃圾桶,在楼层大门张贴垃圾分类的定时定点温馨提示,告知居民小区将于____月____日开始定时定点垃圾分类投放,通过耐心的解释和指引争取得到居民的支持和配合。

务求令活动信息覆盖全社区,提高居民参与率,营造良好的宣传气氛。

三、活动情况活动当日,我社区组织志愿者在会场外设摊派发垃圾分类宣传单张,并向前来咨询的居民解答问题,宣传垃圾分类的好处。

通过本次活动,社区居民对垃圾分类工作有了进一步了解,对如何分类垃圾有了更深层次的理解,到场居民均表示在这种愉快生动的活动中,更能深刻学习垃圾分类相关知识,并表示会贡献自己的力量,推进垃圾分类进行。

2024年垃圾分类开展的活动总结范文(二)现在环境的污染是非常的严重的,尽管我们人类现在已经意识到了这个问题,但我们人类的活动对环境造成的影响是不可逆的,要用很多年才能够让环境恢复到之前那样。

在这几十年之中环境被破坏的是非常的严重了,社会的发展给我们的生活带来了很多的便利,但也给我们的环境带来了很多负面的影响。

所以为了保护好我们生存的环境,为了让环境恢复到之前的美丽,开始垃圾分类是刻不容缓的事情。

2024年开展社区服务的活动总结范文(六篇)

2024年开展社区服务的活动总结范文(六篇)

2024年开展社区服务的活动总结范文2024年社区服务活动总结2024年,我们社区开展了一系列丰富多样的社区服务活动,旨在促进社区居民的互动交流,提升居民的幸福感和社区的凝聚力。

通过这些活动,我们不仅加深了居民之间的了解和联系,还为他们提供了更多的服务和便利。

以下是对2024年社区服务活动的总结。

一、社区志愿者培训与招募在2024年初,我们针对社区居民开展了一场志愿者培训与招募活动。

通过宣传和发放招募海报,我们吸引了大量热心居民报名参加志愿者队伍。

在培训过程中,我们邀请专业人士为志愿者们进行培训,包括急救知识、社区安全意识等。

这些培训不仅提升了志愿者的专业素养,也增强了他们的服务能力。

二、社区环境整修在2024年,我们将社区环境整修工作列为重点项目。

我们组织了一次大规模的清扫活动,居民们积极参与,共同清理了社区周边的垃圾和杂草,整理了公共区域。

此外,我们还修缮了一些老旧房屋和公共设施,为居民提供更加美观和舒适的居住环境。

三、社区公共设施建设____年,我们开展了社区公共设施建设项目,包括增设公园、运动场、儿童游乐设施等。

这些设施不仅丰富了社区居民的业余生活,还促进了居民之间的交流和沟通。

在2024年,我们继续积极推进这一项目,并成功建设了几个新的公共设施,为社区居民提供更多的娱乐和休闲选择。

四、社区医疗服务在2024年,我们加强了社区医疗服务的开展。

我们与医院合作,组织了一次社区义诊活动,居民们可以免费获得健康检查和咨询。

此外,我们还邀请专业医生定期来社区开展义诊和健康讲座,提供更加便捷的医疗健康服务。

这些活动受到了居民的欢迎和好评,提升了社区居民对医疗服务的满意度。

五、社区文化活动社区文化活动一直是我们的重点项目。

在2024年,我们举办了一系列丰富多样的文化活动,包括绘画展览、书法比赛、音乐会等。

这些活动吸引了很多居民参加,并且取得了很好的效果。

通过这些活动,我们不仅丰富了居民的文化生活,还提升了社区的文化氛围。

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关于开展活动的总结范文关于开展活动的总结范文篇一又是一年夏来到,在学校领导正确引领下,我班少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向,以“新世纪,我能行”实践体验教育活动为突破点,全面推进素质教育的实施。

以培养新世纪"四有"新人为目标,积极贯彻区少工委工作的指导思想,同时结合本校和队员实际,运用科学理论,探索少先队活动社会化的运作机制,充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。

本学年,我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下,搞得有声有色,取得可喜成绩。

具体工作总结如下:一、活动面向全体学生,抓住教育重点,重视学生全方位的发展。

每学年开学前,我校大队部都会拟订工作计划,针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化,我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动,并且指向明确,目的在于,通过全校性的活动,来促使学生良好健康的发展,养成好的行为习惯。

我们从以下几方面入手:1、注重常规教育,抓学生“自律”。

不断强化思想教育,每个年级分层次、分年级提出学习"七讲一爱"即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。

大力加强学生的行为习惯养成。

最后,通过活动的不断深入、进行,促使孩子在过程中达到自律的效果,受到同学、老师、家长的一致支持。

2、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强同学们的责任感。

在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程,各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动,大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练,请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络安全的报告会,从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识,学会自我保护及学会在生活中去保护他人。

同学们对此活动兴趣极强,他们在活动中既体验了,也增长了不少知识,一举两得。

3、建筑充满爱的生活,营造爱的氛围,让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋友。

我校由于小班化教育,多数孩子比较自我,在“爱心”方面表现出来的意识不明显,针对这个问题,我校大队部提出了“我付出,我建设,我爱我家”的大型综合实践活动,持续时间达两月之久。

在此期间,我校各个班级积极地响应,投入到活动中,创造性的开展,涌现出了许多“爱心小天使”,并且评选出了秀的三个“爱心示范班级”,同学们的“爱心集”上充溢着对亲人、伙伴、老师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥,在活动进行中,我们无时无刻不感受到孩子们纯洁、善良、热忱的心,活动收效很大。

也为我校少先队工作的开展奠定了一个良好的基础。

二、结合我校综合实践活动课程,开发、创新少先队活动开展形式。

对于少先队工作开展过程中的创新问题一直是我们不断研究、思考的重点。

在多年的探究中,我们终于能为其融入新鲜血液——那就是与综合实践活动课程相结合,缔造出多元化、多层次、多渠道的活动骨架,为少先队工作的进行开拓了一片新天地。

多元化:是指活动不再只是单纯的由中队辅导员、学生这样单一的群体进行。

新的模式融入了更为有力的群体——各个学科的知识领域和教授人员(教师),我们在活动中可以从他们那里寻求更多的帮助、更加有效率的结果。

比如我们的“安全在身边”综合实践活动中,微机老师利用网络手段为孩子们讲授消防知识、音乐课上老师教孩子们学唱《安全歌》、美术课、体育课上活动安全时刻紧记。

这些都把以往单调的少先队工作更广泛化,拓宽了活动领域,使其呈现多元化。

多层次:是指活动从纵向来看,显得更加进行科学化、正规化,活动在不同时间、不同发展阶段呈现不一样的效果,达到不一样的目标。

比如:在“我付出,我建设,我爱我家”活动中,我们将其定为四个阶段。

第一阶段是活动的筹备,各班根据自己的具体情况构思、拟订活动计划。

第二阶段是活动的初步实施,将构想付诸于现实,且体现出活动主题;第三个阶段是活动的深入、能够创造性的开展,比如四年级一班在活动中,他们既有常规性的一些活动,如:爱心册、爱心作文集等,同时他们在第三阶段中还能创造性地将家长对孩子们的评价运用到活动中来,打开了活动领域,同时也取得了不错的效果,这些都是我们值得学习的经验。

第四阶段就是成果的展示阶段,很多班级,都能在最后阶段办出出彩的展示,把活动推向了高潮。

当然,我们最重要的还是看过程,展示固然重要,但没有过程的积累又怎会呈现丰富的内容呢?因此,我们可以得出这样的结论,做好每一层面的工作,才会收到丰实的硕果。

多渠道:是指活动途径多样化,能的利用可利用的环境和手段,促使活动开展进程顺利。

为了能做到这点,并且更好的为教育服务,大队部大力挖掘社区、周边共建单位、校外辅导员等社会资源,大力为我校德育工作、少先队活动服务。

在下期开学初,我们请到市府武警连的叔叔们为同学们举行了一次别开生面的升旗仪式,这又是一次成功的爱国主义教育。

请来消防中队的同志,指导我校师生进行消防训练。

拓宽活动渠道,的确为我们的活动增添了不少活力,我们将继续以这样的形式进行我们的活动。

三、“体验丰富生活,感受大千世界”,继续深入开展少先队体验活动,开拓实践新基地。

1、充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。

随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。

作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。

"新世纪我能行"体验教育活动,倡导"在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展"的思想,是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。

体验活动作为我校特色性工作,的确让我们在以前尝到不少甜头。

今年,我们将雏鹰争章与体验活动相结合,在活动中开展校级、班级、个人争星活动,营造浓烈的教育氛围,充分调动各种教育因素,激发学生的主体内驱力,引导学生主动成长。

在“我爱我家”活动中我们设立了孝敬章、环保章、爱心章等。

通过外出体验活动,Ji励同学们积极踊跃地参加到实践活动中去,在安全教育活动中,我们带领部分孩子参观了消防基地,与消防战士们一起参加消防演习,不仅使孩子们学到了消防知识还大大激发了他们学习的兴趣,在体验中成长,在体验中感悟。

此外,学校还通过举办体育节、艺术节等活动,为队员搭建实践舞台,鼓励队员自主发展个性,从而使队员的综合素质得到增强,个性得到展现。

2、重视挖掘校外资源,不断开拓教育实践基地。

我校原有6个社会实践基地,今年在我校与消防一支队四中队取得共同努力下,新发展安全教育基地一个;新增共建单位2个:即市府武警连、重庆市环卫局。

这对于我校社会实践体验活动来说,有着很重要的意义,它标志着我校体验活动又将进入一个崭新的局面,相信这片天空将会更加蔚蓝。

以德树人,加强少年儿童的思想道德教育。

活动的开展,有效地促进了我校少先队员素质的全面发展,潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。

少先队取得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。

在此我代表学校大队部对辛勤工作一年的老师们说声“辛苦了”!同时,也希望在下一学年里,老师们能一如既往的支持少先队工作,并及时为我们的工作提出宝贵的建议。

关于开展活动的总结范文篇二通过近三天参加学习讨论落实活动专题研讨班,认真学习了各位领导和老师的讲课,学习了省、市、县委关于开展活动的会议精神,思想上得到了震撼,灵魂上受到了洗礼,进一步澄清了认识,理清了思路,开阔了视野。

下面,结合工作实际向各位领导汇报一下自己的学习体会。

我们住建部门的工作涉及城乡规划审批、住房保障、重点工程建设、质量监督以及城市管理等多个领域,可以说是面广量大、繁重复杂而且又与人民群众的生产生活息息相关,历来倍受群众关心、社会关注,同时也是容易滋生腐败问题的“高危行业”。

作为县住建局的主要领导,如何更好地贯彻学习讨论落实活动精神,管好班子、带好队伍、做好工作,我认为重点要做好以下几个方面:一、要不断强化自身修养,正确行使公共权力。

作为领导干部要有清醒的头脑,凡事清楚,为政清廉,自觉做到不羡慕位高权重实惠多;要有一身正气,凡事清净,为官清正,自觉做到不疏忽责任担当留遗憾;要有一颗平常心,凡事清明,为人清雅,高调做事低调做人不张扬。

要正确认识、对待权力和利益,并科学处理好二者的关系。

领导干部行使的是公共权力,是人民给予的,是党组织的信任。

把权力用来为个人或少数人谋利益,还是为国家、为人民谋利益,是用好权力的核心。

要做到代表人民掌好权、用好权,就必须认真学习、提升素质,做到不贪权、不揽权、不乱用权力。

现在落实“六权治本”的要求,我认为一把手就是要从一个权力的使用者变成权力的监督者、管理者和协调服务者。

监督者就是要学会分权和放权;管理者就是要承担统揽大局的责任,站在全局的高度上去规范权力运行;服务者就是要做好协调工作、提高效率。

二、要始终牢记党纪国法,科学看待利益得失。

孩提时就常听老人讲:吃亏人常在、讨便宜的狼拽,占小便宜吃大亏等利益得失的道理,现在我们也是这样教育下一代的。

利益观,其实就是对待和处理利益、利害关系的观点和态度。

后,我省出现系统性、塌方式的腐败,成为全国反腐的“重灾区”,众多领导干部被调查处理。

这些人中的大多数也曾接受过类似的教育,和我们一样心怀理想、努力工作。

但是随着权力的增大,放松了对自己的要求,忘记了党纪国法,从贪小便宜开始,走上了犯罪的道路。

现在我们要借学习讨论落实活动的东风,洗涤灵魂深处的尘埃,燃烧久存心底的良念,拒腐蚀、树正气,真正做到“摆进去、走出来、讲清楚、担起来”。

要正确处理好个人利益与国家利益、集体利益、群众利益的关系,把国家利益、集体利益、群众利益始终放在首位,也许我们还做不到大公无私,但一定能做到、也一定要做到先公后私、多公少私,不与公争利、不与民争利。

三、要带头勤于做事,老实做人。

一是要会做小事。

善于从细小之处入手,学会处理细与微的关系,大事要做好小事也要处理得当。

把小事干好,把简单的事干好。

二是要能干大事。

要有胆大心细的魄力,敢于挑起工作重担,忠实地履行起岗位赋予的神圣职责。

三是要敢干难事。

工作总会有顺境和逆境,矛盾和问题。

这就需要勇于直面矛盾,敢于担当、迎难而上。

四是要乐干苦事。

要耐得住寂寞,抵得住诱惑,守得住清贫。

把心思和精力全部投入到工作中,把工作做好、做实,让领导放心、群众满意。

四、要坚持制度建设为“重”。

制度是约束权力的笼子,只有把权力关进制度的铁笼里,权力才不会为所欲为,才能有效杜绝和减少腐败现象的发生。

具体就是要自觉做到“三个一”:不搞“一肩挑”。

坚决执行党政主要领导“五个不直接分管”,从根本上避免权力集中到一个人身上,逐步形成决策权、执行权和监督权科学运行的权力制衡机制,有效化解权力行使中的潜在风险。

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