吉大20年4月《医学统计学》作业考核试题
医学统计学考试试题及答案
医学统计学考试试题及答案l．统计中所说的总体是指:（） [单选题] *A根据研究目的确定的同质的研究对象的全体(正确答案)B随意想象的研究对象的全体C根据地区划分的研究对象的全体D根据时间划分的研究对象的全体E根据人群划分的研究对象的全体2．统计学的主要作用是 : （） [单选题] *A使分析更为简单B避免计算出现错误C改善数据质量D克服个体变异的影响E探测随机现象的规律(正确答案)3．关于随机抽样，以下哪一项说法是正确的:（） [单选题] *A抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取(正确答案) B研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C随机抽样即随意抽取个体D为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好E选择符合研究者意愿的样本4．测量身高、体重等指标的原始资料叫:（） [单选题] *A计数资料B计量资料(正确答案)C等级资料D分类资料E有序分类资料5某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下:（）[单选题] *A计数资料B计量资料C无序分类资料D有序分类资料(正确答案)E数值变量资料6．正态分布曲线的位置参数是: （） [单选题] *AαBβC µ(正确答案)DσEχ7．医学统计学的基本内容是: （） [单选题] *A统计设计、数据整理与核查、统计描述、统计推断(正确答案) B收集资料、整理资料、设计、统计推断C统计设计、收集资料、统计推断、分析资料D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断8．良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率;还有助于消除或减少: （） [单选题] *A抽样误差B系统误差(正确答案)C随机误差D责任事故E以上都不对9．以下何者不是实验设计应遵循的原则 : （） [单选题] *A对照的原则B随机原则C重复原则D交叉的原则(正确答案)E以上都不对10．对于配对设计的t检验，其检验假设H0是:（） [单选题] *A两样本均数相同B两样本均数不同C两总体均数相同D两样本均数不同E配对数据的差值总体均数为0(正确答案)11．某计量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，宜选择 : （） [单选题] * A 算术均数B几何均数C 中位数(正确答案)D 标准差E 变异系数12．各观察值均加（或减）同一数后: （） [单选题] *A均数不变，标准差改变B均数改变，标准差不变C两者均不变(正确答案)D两者均改变E以上均不对13．比较某地1990~1997年肝炎发病率宜绘制 : （） [单选题] *A直条图B构成图C普通线图(正确答案)D直方图E统计地图14．某厂发生食物中毒，9名患者潜伏期分别为:16、2、6、3、30、2、10、2、24以上(小时)，问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时? （） [单选题] *A 5B 5．5C 6(正确答案)D l0E 1215．比较12岁男孩身高和体重的变异程度大小，宜采用的指标是: （） [单选题] *A全距B标准差C方差D变异系数(正确答案)E极差16．对于正态或近似正态分布的资料，描述其变异程度应选用的指标是 : （）[单选题] *A变异系数B离均差平方和C极差D 四分位间距E标准差(正确答案)17．以下不属于统计表的基本组成的是:（） [单选题] *A．标题B．标目C．线条D．时间(正确答案)E．数字18．某项指标95%医学参考值范围表示的是: （） [单选题] *A在此范围“异常”的概率大于或等于95%B 在此范围“正常”的概率大于或等于95%C 在“异常”总体中有95%的人在此范围之外D 在“正常”总体中有95%的人在此范围(正确答案)E 在人群中检测指标有5%的可能超出此范围19．20世纪50年代，发现某省部分地区的居民因长期饮用深井高碘水导致高碘性甲状腺肿，随机抽查得到该地区甲乙两村常住居民的高碘性甲状腺肿患病率，甲村为20.6%，乙村为25.3%，则甲乙两村该病的合计患病率为:（） [单选题] *A两村患病率的几何平均数得29.11%B 两村患病率相加得45.9%C 两村患病率相乘得5.21%D 两村患病率的平均数得22.95%E 甲乙两村调查人群中患该病总人数除以调查总人数(正确答案)20．药物A对于治疗普通肺炎的有效率为67.0%，药物B治疗普通肺炎的有效率为65 .7%，为了分析A药和B药对于普通肺炎的有效率是否不同，经过两独立样本的t检验计算t值，最后查表得到的P=0.035，那么该研究中最后应该下的研究结论应该是:（） [单选题] *A药物A与药物B治疗普通肺炎的有效率相同B 尚不能认为药物A与药物B治疗普通肺炎的有效率相同(正确答案)C 尚不能认为药物A与药物B治疗普通肺炎的有效率不同D 药物A治疗普通肺炎的有效率优于药物BE 无法下结论21．以下属于离散型变量指标的是:（） [单选题] *A身高B 体重C 住院病人数D 血液中血红蛋白含量(正确答案)E 某地年降水量22．小概率事件是指:（） [单选题] *A统计学上一般把P≤0.05或P≤0.01的事件称为小概率事件(正确答案)B 统计学上一般把P≤0.5或P≤0. 1的事件称为小概率事件C 统计学上一般把P≤0.05或P>0.01的事件称为小概率事件D 统计学上一般把P≤0.25的事件称为小概率事件E 发生概率足够小的事件23．在绘制频数分布表的过程中，组限在每组中: （） [单选题] * A只包含下限而不包含上限(正确答案)B 只包含上限而不包含下限C 既包含下限又包含上限D 可自行选择包含上限或下限E 上限和下限均不包含24．以下几幅图中属于正偏态分布的是: ( A ) [单选题]A(正确答案)BC DE25．描述抗体滴度集中趋势适宜用:（） [单选题] *A算术均数B 方差C 标准差D 几何均数(正确答案)E 中位数26．算术均数与中位数相比，其特点是:（） [单选题] * A不易受极端值的影响B 能充分利用数据的信息(正确答案)C 抽样误差较大D 更适用于偏态分布资料E 更适用于分布不明资料27．医学参考值范围的计算方法主要有:（） [单选题] *A百分位数法和估计值法B 百分位数法和正态分布法(正确答案)C 百分位数法和查表法D 正态分布法和查表法E 查表法和公式计算法28．比较两个不同人群的患病率、发病率、死亡率等资料时，为消除其内部构成（如年龄、性别、工龄、病程长短、病情轻重等）对率的影响，可以:（） [单选题] * A排除对结果有不良影响的个体B 增大样本量C 采用标准化率(正确答案)D 更改相关数据E 通过统计软件消除影响29．统计学中为了区别个体观察值之间变异的标准差与反映样本均数之间变异的标准差，将后者称为均数的: （） [单选题] *A标准值B 标准差C 标准化率D 标准误(正确答案)E 标准方差30．以下变量适合用单侧检验进行分析的是:（） [单选题] *A血铅水平(正确答案)B 血压C 呼吸次数D 血红蛋白含量E 3岁男童正常身高3l．统计学中所谓的样本通常是指:（） [单选题] *A总体中有代表性的一部分观察单位(正确答案)B可测量的生物性样品C统计量D某一变量的测量值E数据中的一部分观测值32．医学统计学研究的对象是:（） [单选题] *A医学中的小概率事件B各种类型的数据C动物和人的本质D疾病的预防与治疗E医学中具有不确定性结果的事物(正确答案)33．关于随机抽样，以下哪一项说法是正确的:（） [单选题] *A抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取(正确答案) B研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C随机抽样即随意抽取个体D为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好E选择符合研究者意愿的样本34,下列观测结果属于有序数据的是:（） [单选题] *A收缩压测量值B脉搏数C住院天数D病情程度(正确答案)E四种血型35．两样本均数比较，其差别有统计学意义是指 :（） [单选题] * A两样本均数的差别具有实际意义B两总体均数的差别具有实际意义C两样本和两总体均数的差别都具有实际意义D有理由认为两样本均数有差别E有理由认为两总体均数有差别(正确答案)36．不可完全消除的误差类型是:（） [单选题] *A系统误差B 随机误差(正确答案)C 抽样误差D 人为误差E 机械误差37．正态曲线下，横轴上从均数到+∞的面积是:（） [单选题] *A 50%(正确答案)B 95%C 97.5%D 99%E 不能确定（与标准差的大小有关）38．6人接种流感疫苗一个月后测定抗体滴度为1:20,1:40,1:80,1:160,1:320，求平均滴度应选用的指标是:（） [单选题] *A算术均数B 方差C 标准差D 几何均数(正确答案)E 中位数39．描述两端无确定数值数据的平均水平适宜用:（） [单选题] *A算术均数B 方差C 标准差D 几何均数E 中位数(正确答案)40．以下变量中，属于分类变量的是: （） [单选题] *A脉搏B血型(正确答案)C肺活量D红细胞计数E血压41．减少抽样误差的有效途径是:（） [单选题] *A避免系统误差B控制随机测量误差C增大样本含量(正确答案)D减少样本含量E以上都不对42．样本是总体的 : （） [单选题] *A有价值的部分B有意义的部分C有代表性的部分(正确答案)D任意一部分E典型部分43．将计量资料制作成频数表的过程，属于统计工作哪个基本步骤:（） [单选题] * A统计设计B收集资料C整理资料D分析资料(正确答案)E以上均不对44．统计工作的步骤正确的是:（） [单选题] *A收集资料、设计、整理资料、分析资料B收集资料、整理资料、设计、统计推断C设计、收集资料、整理资料、分析资料(正确答案)D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断45．表示血清学滴度资料平均水平最常计算 :（） [单选题] *A算术均数B几何均数(正确答案)C中位数D全距E率46．一种新的治疗方法不能治愈病人，但能延长病人寿命，那么则会发生的情况是 :（） [单选题] *A 该病患病率增加(正确答案)B 该病发病率增加C 该病患病率下降D 该病发病率下降E 以上都不对47．计算标化死亡率的目的是:（） [单选题] *A 减少死亡率估计的抽样误差B 减少死亡率估计的系统误差C 便于进行不同地区的死亡率比较D 便于进行不同时间的死亡率比较E 消除不同人群内部构成不同的影响(正确答案)48．统计推断的目的是: （） [单选题] *A参数估计B假设检验C统计描述D用样本信息推断总体特征(正确答案)E以上均不对49．两样本均数比较时，其无效假设是:（） [单选题] * A．两个总体均数不同B．两个样本均数不同C．两个总体均数相同(正确答案)D．两个样本均数相同E．以上均不对50．实验设计的三个基本要素是: （） [单选题] *A化学因素、物理因素、研究对象B 研究者、受试对象、效果C 受试对象、背景因素、实验效应D 处理因素、实验效应、受试对象(正确答案)E 干扰因素、实验场所、处理因素。
医学统计学试题及答案
医学统计学试题及答案医学统计学》课程考试试题（A卷）评卷总分：100分，考试时间：120分钟，考核方式：闭卷一、选择题（每题1分，共62分，只选一个正确答案）1、医学科研设计包括哪些方面？（D）A．物力和财力设计B．数据与方法设计C．理论和资料设计D．专业与统计设计2、医学统计资料的分析包括哪些方面？（D）A．数据分析与结果分析B．资料分析与统计分析C．变量分析与变量值分析D．统计描述与统计推断3、医学资料的同质性指的是什么？（D）A．个体之间没有差异B．对比组间没有差异C．变量值之间没有差异D．研究事物存在的共性4、离散型定量变量的测量值指的是什么？（D）A．可取某区间内的任何值B、可取某区间内的个别值C．测量值只取小数的情况D．测量值只取整数的情况5、变量的观察结果表现为相互对立的两种情况是什么？（A）A．无序二分类变量B、定量变量C．等级变量D．无序多分类变量6、计量资料编制频数表时，组距的选择与什么有关？（D）A．越大越好B．越小越好C．与变量值的个数无关D．与变量值的个数有关7、比较一组男大学生白细胞数与血红蛋白含量的变异度应选什么？（D）A．极差B．方差C．标准差D．变异系数8、若要用方差描述一组资料的离散趋势，对资料的要求是什么？（D）A．未知分布类型的资料B．等级资料C．呈倍数关系的资料D．正态分布资料9、频数分布两端没有超限值时，描述其集中趋势的指标也可用什么？（D）A．标准差B．几何均数C．相关系数D．中位数10、医学统计工作的步骤是什么？（A）A、研究设计、收集资料、整理资料和分析资料B、计量资料、计数资料、等级资料和统计推断C、研究设计、统计分析，统计描述和统计推断D、选择对象、计算均数、参数估计和假设检验11、下列关于变异系数的说法，哪个是正确的？（A）A.没有度量衡单位的系数B.描述多组资料的离散趋势C.其度量衡单位与变量值的度量衡单位一致D、其度量衡单位与方差的度量衡单位一致12、10名食物中毒的病人潜伏时间（小时）分别为3.4，5，3，2，5.5，2.5，6，6.5.7,其中位数是多少？（B）A．4B．4.5C．3D．213、调查一组正常成年女性的血红蛋白，如果资料属于正态分布，描述这组资料离散趋势的指标最好为什么？（C）A．全距B．四分位数间距C．标准差D．方差14、当在正态分布曲线下，均值不变，而标准差变大时，曲线的形态会变得更加矮胖，但中心位置不会改变。
医学统计学 吉大考试题库答案
医学统计学一、单选题1. 描述某地某年250 名健康成人尿汞含量的频数分布情况, 宜绘制 B. 直方图2. 正态分布曲线下中间面积为99% 的变量值范围为 B.3. 比较某医院8个病区的病床周转率，宜绘制 B. 直条图5. 正态曲线下，横轴上，从均数到+∞的面积为 B. 50%6. 表示某地区某年各种死因的构成比，可绘制 B. 圆图7. 标准正态曲线下中间95%的面积所对应的横轴尺度u的范围是 A. -1.96到+1.968. 等级资料比较宜用 D. 秩和检验9. 在圆形构成图中，36%所占的圆心角度数为 C. 129.6°10. 第一类错误α和第二类错误β的关系有 D. α愈大β愈小11. 下面关于均数的正确的说法是 D. 均数是所有观察值的平均值12. 反映一组偏态分布资料平均水平的指标宜用 C. 中位数13. 直线相关系数r的计算公式为 D.14. 两样本秩和检验与t检验相比 D. 各有优缺点15. 统计推断的内容 D. A、C均是16. 下述( )种资料为计数资料 D. 血型17. 对于t 分布，当ν=∞时，完全成为 B. 标准正态分布18. 比较身高(cm)和体重(Kg)两组数据的变异度大小宜选用 C. 变异系数(CV)19. 四格表检验专用公式的应用条件为 B. 每一格的T≥5且n≥4020. 关于构成比的叙述，下列是正确的 B. 反映某事物内部各部分占全部构成的比重21.已知r=1，则一定有 C. b＞022. 下列资料____ ____为分类资料 B. 血型分布（A、B 、O 、AB）23. 完全随机设计方差分析中的组间均方是的统计量 C. 表示某处理因素的效应和随机误差两者综合影响的结果24. 下列___ ___情况时，回归方程拟合得越好。
C. 决定系数越大25. 偏态分布的数据宜用描述其分布的集中趋势 C. 中位数1.表示事物内部各个组成部分所占比重的相对数是 C. 构成比2.样本标准差的计算公式为 B.3.对X、Y两个随机变量作直线回归分析时，下列正确的说法是 C. 只要求Y 满足正态分布4.某血库积累的6094例ABO血型数据如下：该资料的类型是 D. 定性分类资料6.某地某年肺癌死亡率城区为郊区的194.1%，本指标是 C. 相对比。
吉大《医学统计学》在线作业一答案
吉⼤《医学统计学》在线作业⼀答案吉⼤《医学统计学》在线作业⼀试卷总分：100 测试时间：--⼀、单选题（共 10 道试题，共 40 分。
）V1. 男性吸烟率是⼥性的10倍，该指标为()A. 相对⽐B. 构成⽐C. 定基⽐D. 率满分：4 分2. 两样本均数⽐较⽤t检验，其⽬的是检验()A. 两样本均数是否不同B. 两总体均数是否不同C. 两个总体均数是否相同D. 两个样本均数是否相同满分：4 分3. 均数和标准差可全⾯描述()资料的特征A. 所有分布形式B. 负偏态分布C. 正偏态分布D. 正态分布和近似正态分布4. 标准误反映()A. 抽样误差的⼤⼩B. 总体参数的波动⼤⼩C. 重复实验准确度的⾼低D. 数据的离散程度满分：4 分5. 某医师治疗了两例视⽹膜炎患者，1 例有效，下列哪项说法是错误的：___A. 有效率为50％B. 最好⽤绝对数表⽰C. 必须⽤率表⽰时，应同时给出其可信区间D. 分母太⼩，⽤相对数不可靠E. 不能得知总体有效率满分：4 分6. 某学院抽样调查两个年级学⽣的⼄型肝炎表⾯抗原，其中甲年级调查35⼈，阳性⼈数4⼈；⼄年级调查4为A. 四格表检验B. 四格表校正检验C. t检验D. U检验满分：4 分7. 要评价某市⼀名5岁男孩的⾝⾼是否偏⾼或偏矮，其统计⽅法是()A. ⽤该市五岁男孩的⾝⾼的95%或99%正常值范围来评价D. 不能作评价满分：4 分8. 卫⽣统计⼯作的基本步骤包括A. 动物实验、临床试验、全⾯调查和抽样调查B. 资料整理、统计描述、参数估计和统计推断C. 实验设计、资料收集、资料整理和统计分析D. 资料收集、资料核对、资料整理和资料分析E. 统计设计、统计描述、统计估计和统计推断满分：4 分9. 设配对资料的变量值为x1和x2，则配对资料的秩和检验()A. 分别按x1和x2从⼩到⼤编秩B. 把x1和x2综合从⼩到⼤编秩C. 把x1和x2综合按绝对值从⼩到⼤编秩D. 把x1和x2的差数按绝对值从⼩到⼤编秩满分：4 分10. ⽐较⾝⾼与坐⾼两组单位相同数据变异度的⼤⼩，宜采⽤_____A. 变异系数（CV)B. 标准差（s)C. ⽅差（s2）D. 极差（R）E. 四分位间距满分：4 分⼆、判断题（共 15 道试题，共 60 分。
吉大-医学统计学20春-作业2
1.两个样本率比较的四格表检验，差别有统计学意义，这个差别是指（）。
A、两个样本率的差别B、两个样本率的标准误C、两个总体率的差别D、两个总体率的标准差参考答案：A2.以下（）不属于定量资料。
A、体块指数体重/身高的平方B、白蛋白与球蛋白比值C、细胞突变率（％）D、中性核细胞百分比（％）E、中学生中吸烟人数参考答案：E3.要研究四种不同血型的人糖尿病的患病率是否不同，采用多个率比较的卡方检验，构建一个4行2列的R*C表后，其卡方值的自由度为（）。
A、8B、1C、3D、跟样本含量有关参考答案：C4.在两组样本比较的秩和检验中，实验组的观察值为0，3，7，14，32，对照组的观察植为0，0，2，4，4，8。
编秩中零值的秩应分别编为（）。
A、1;2;3B、3;1.5;1.5C、2;2;2D、1;2.5;2.5E、不参加编秩参考答案：C5.假设检验中的第一类错误是指（）所犯的错误。
A、拒绝了实际上成立的H₀B、不拒绝实际上成立的H₀C、拒绝了实际上不成立的H₀D、不拒绝实际上不成立的H₀参考答案：A6.四个样本率作比较，χ2>χ20.05，ν可认为（）。
A、各总体率不同或不全相同B、各总体率均不相同C、各样本率均不相同D、各样本率不同或不全相同参考答案：A7.下列指标不属于相对数的是（）。
B、构成比C、比D、百分位数参考答案：D8.以下不是χ2检验的用途（）。
A、推断两个或两个以上总体率之间有无差别B、交叉分类资料两属性间有无相关关系C、检验频数分布与理论分布的拟合优度D、推断两个或两个以上总体构成比之间有无差别E、推断两个或两个以上总体均数之间有无差别参考答案：E9.下列哪种说法是错误的？（）A、计算相对数尤其是率时应有足够的观察单位或观察次数B、分析大样本数据时可以构成比代替率C、应分别将分子和分母合计求合计率或平均率D、样本率或构成比的比较应作假设检验参考答案：B10.从μ到μ+1.96s范围外左右两则外正态曲线下的面积是（）。
吉林大学网络教育医学统计学作业及答案
A.T＞1且n＞40
B.T＞5或n＞40
C.T＞5且n＞40
D.n＞40
得分：
0知识点：
医学统计学作业题展开解析.答案C.解析..25.
(4分)
下列______情况时，回归方程拟合得越好。
A.回归系数越大
B.回归系数越小
C.决定系数越大
D.决定系数越小
得分：
C.各样本率均不相同
D.各样本率不同或不全相同
得分：
0知识点：
医学统计学作业题展开解析.答案A.解析..16.
(4分)
对两组数据作两个样本均数比较的假设检验。然后每一个数据减去同一
常数后再作两个样本均数比较的假设检验，则
A.ｔ值不变
B.ｔ值变小
C.ｔ值变大
D.ｔ值变小或变大
得分：
0知识点：
医学统计学作业题展开解析.答案A.解析..17.
A.相对比
B.率
C.构成比
D.率的标准误
得分：
0知识点：
医学统计学作业题展开解析.答案C.解析..3.
(4分)将100名病人随机等分成两组后分别给予A、B方案治疗，疗效按等级划分为治愈、好转、有效和无效。欲知两种方案的疗效何者较优，宜作
A.两样本均数比较的t检验
B.两组多类构成比比较的检验
C.两样本率比较的假设检验
A.设立对照
B.随机抽样
C.增大样本含量
D.非概率抽样
得分：
0知识点：
医学统计学作业题展开解析.答案C.解析..3.
(4分)
正态分布有两个参数μ与σ，____，则曲线的形状越扁平。
A.μ越大
B.μ越小
吉大20春学期《医学统计学》在线作业二答卷
吉大18春学期《医学统计学》在线作业二-0002
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共40 分)
1.不适宜用Poisson分布描述的实例是_()___
A.广深高速公路一定时间发生的交通事故数分布
B.每毫升水样品中大肠杆菌数分布
C.放射性物质在单位时间内放射出质点数分布
D.单位空间中某些昆虫数分布
E.一定人群中乙型肝炎病人数分布
标准答案:E
2.比较身高与坐高两组单位相同数据变异度的大小，宜采用_()____
A.变异系数（CV)
B.标准差（s)
C.方差（s2）
D.极差（R）
E.四分位间距
标准答案:A
3.实验设计的原则是()
A.对照、随机、均衡
B.随机、重复、均衡
C.对照、重复、随机
D.随机、重复、齐同
标准答案:C
4.男性吸烟率是女性的10倍，该指标为()
A.相对比
B.构成比
C.定基比
D.率
标准答案:A
5.最小二乘法是指各实测点到回归直线的()
A.垂直距离的平方和最小
B.垂直距离最小
C.纵向距离的平方和最小
D.纵向距离最小
标准答案:C
6.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用()
A.变异系数
B.方差
C.极差。
本科《医学统计学》作业题（A）
本科《医学统计学》作业题（A）本科《医学统计学》作业题（A）班别：姓名：学号：⼀、选择题：（50*1分）1. 医学统计学研究的对象是A. 医学中的⼩概率事件B. 各种类型的数据C. 动物和⼈的本质D. 疾病的预防与治疗E．有变异的医学事件2. ⽤样本推论总体，具有代表性的样本指的是A．总体中最容易获得的部分个体 B．在总体中随意抽取任意个体C．挑选总体中的有代表性的部分个体 D．⽤配对⽅法抽取的部分个体E．依照随机原则抽取总体中的部分个体3. 下列观测结果属于等级资料的是A．收缩压测量值 B．脉搏数C．住院天数 D．病情程度E．四种⾎型4. 随机误差指的是A. 测量不准引起的误差B. 由操作失误引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 选择总体不当引起的误差E. 由偶然因素引起的误差5. 收集资料不可避免的误差是A. 随机误差B. 系统误差C. 过失误差D. 记录误差 E．仪器故障误差6. 某医学资料数据⼤的⼀端没有确定数值，描述其集中趋势适⽤的统计指标是A. 中位数B. ⼏何均数P百分位数C. 均数D.95E. 频数分布7. 算术均数与中位数相⽐，其特点是A．不易受极端值的影响 B．能充分利⽤数据的信息C．抽样误差较⼤ D．更适⽤于偏态分布资料E．更适⽤于分布不明确资料8. ⼀组原始数据呈正偏态分布，其数据的特点是A. 数值离散度较⼩B. 数值离散度较⼤C. 数值分布偏向较⼤⼀侧D. 数值分布偏向较⼩⼀侧E. 数值分布不均匀9. 将⼀组计量资料整理成频数表的主要⽬的是A．化为计数资料 B. 便于计算C. 形象描述数据的特点D. 为了能够更精确地检验E. 提供数据和描述数据的分布特征10. 6⼈接种流感疫苗⼀个⽉后测定抗体滴度为 1：20、1：40、1：80、1：80、1：160、1：320，求平均滴度应选⽤的指标是A. 均数B. ⼏何均数C. 中位数D. 百分位数E. 倒数的均数11. 变异系数主要⽤于A．⽐较不同计量指标的变异程度 B. 衡量正态分布的变异程度C. 衡量测量的准确度D. 衡量偏态分布的变异程度E. 衡量样本抽样误差的⼤⼩12. 对于近似正态分布的资料，描述其变异程度应选⽤的指标是A. 变异系数B. 离均差平⽅和C. 极差D. 四分位数间距E. 标准差13. 某项指标95%医学参考值范围表⽰的是A. 检测指标在此范围，判断“异常”正确的概率⼤于或等于95%B. 检测指标在此范围，判断“正常”正确的概率⼤于或等于95%C. 在“异常”总体中有95%的⼈在此范围之外D. 在“正常”总体中有95%的⼈在此范围E. 检测指标若超出此范围，则有95%的把握说明诊断对象为“异常”14．应⽤百分位数法估计参考值范围的条件是A．数据服从正态分布 B．数据服从偏态分布C．有⼤样本数据 D．数据服从对称分布 E．数据变异不能太⼤15．已知动脉硬化患者载脂蛋⽩B的含量(mg/dl)呈明显偏态分布，描述其个体差异的统计指标应使⽤A．全距 B．标准差C．变异系数 D．⽅差E．四分位数间距16. 样本均数的标准误越⼩说明A. 观察个体的变异越⼩B. 观察个体的变异越⼤C. 抽样误差越⼤D. 由样本均数估计总体均数的可靠性越⼩E. 由样本均数估计总体均数的可靠性越⼤17. 抽样误差产⽣的原因是A. 样本不是随机抽取B. 测量不准确C. 资料不是正态分布D. 个体差异E. 统计指标选择不当18. 对于正偏态分布的的总体, 当样本含量⾜够⼤时, 样本均数的分布近似为A. 正偏态分布B. 负偏态分布C. 正态分布D. t分布E. 标准正态分布19. 假设检验的⽬的是A. 检验参数估计的准确度B. 检验样本统计量是否不同C. 检验样本统计量与总体参数是否不同D. 检验总体参数是否不同E. 检验样本的P值是否为⼩概率20. 根据样本资料算得健康成⼈⽩细胞计数的95%可信区间为×109/L～×109/L，其含义是A. 估计总体中有95%的观察值在此范围内B. 总体均数在该区间的概率为95%C. 样本中有95%的观察值在此范围内D. 该区间包含样本均数的可能性为95%E. 该区间包含总体均数的可能性为95%21. 两样本均数⽐较,检验结果05.0P说明A. 两总体均数的差别较⼩B. 两总体均数的差别较⼤C. ⽀持两总体⽆差别的结论D. 不⽀持两总体有差别的结论E. 可以确认两总体⽆差别22. 由两样本均数的差别推断两总体均数的差别, 其差别有统计学意义是指A. 两样本均数的差别具有实际意义B. 两总体均数的差别具有实际意义C. 两样本和两总体均数的差别都具有实际意义D. 有理由认为两样本均数有差别E. 有理由认为两总体均数有差别23. 两样本均数⽐较,差别具有统计学意义时,P值越⼩说明A. 两样本均数差别越⼤B. 两总体均数差别越⼤C. 越有理由认为两样本均数不同D. 越有理由认为两总体均数不同E. 越有理由认为两样本均数相同24. 减少假设检验的Ⅱ类误差，应该使⽤的⽅法是A. 减少Ⅰ类错误B. 减少测量的系统误差C. 减少测量的随机误差D. 提⾼检验界值E. 增加样本含量25．两样本均数⽐较的t检验和u检验的主要差别是A. t检验只能⽤于⼩样本资料B. u检验要求⼤样本资料C. t检验要求数据⽅差相同D. t检验的检验效能更⾼E. u检验能⽤于两⼤样本均数⽐较26. ⽅差分析的基本思想和要点是A．组间均⽅⼤于组内均⽅ B．组内均⽅⼤于组间均⽅C．不同来源的⽅差必须相等 D．两⽅差之⽐服从F分布E．总变异及其⾃由度可按不同来源分解27. ⽅差分析的应⽤条件之⼀是⽅差齐性,它是指A. 各⽐较组相应的样本⽅差相等B. 各⽐较组相应的总体⽅差相等C. 组内⽅差=组间⽅差D. 总⽅差=各组⽅差之和E. 总⽅差=组内⽅差 + 组间⽅差28. 完全随机设计⽅差分析中的组间均⽅反映的是A. 随机测量误差⼤⼩B. 某因素效应⼤⼩C. 处理因素效应与随机误差综合结果D. 全部数据的离散度E. 各组⽅差的平均⽔平29. 对于两组资料的⽐较，⽅差分析与t检验的关系是A. t检验结果更准确B. ⽅差分析结果更准确C. t检验对数据的要求更为严格D. 近似等价E. 完全等价30．多组均数⽐较的⽅差分析，如果0.05P ，则应该进⼀步做的是A．两均数的t检验 B．区组⽅差分析C．⽅差齐性检验 D．q检验E．确定单独效应31. 如果⼀种新的治疗⽅法能够使不能治愈的疾病得到缓解并延长⽣命,则应发⽣的情况是A. 该病患病率增加B. 该病患病率减少C. 该病的发病率增加D. 该病的发病率减少E. 该疾病的死因构成⽐增加32. 计算⼄肝疫苗接种后⾎清学检查的阳转率，分母为A. ⼄肝易感⼈数B. 平均⼈⼝数C. ⼄肝疫苗接种⼈数D. ⼄肝患者⼈数E. ⼄肝疫苗接种后的阳转⼈数33. 计算标准化死亡率的⽬的是A. 减少死亡率估计的偏倚B. 减少死亡率估计的抽样误差C. 便于进⾏不同地区死亡率的⽐较D. 消除各地区内部构成不同的影响E. 便于进⾏不同时间死亡率的⽐较34. 影响总体率估计的抽样误差⼤⼩的因素是A. 总体率估计的容许误差B. 样本率估计的容许误差C. 检验⽔准和样本含量D. 检验的把握度和样本含量E. 总体率和样本含量35. 研究某种新药的降压效果,对100⼈进⾏试验,其显效率的95%可信区间为～,表⽰A.样本显效率在～之间的概率是95%B. 有95%的把握说总体显效率在此范围内波动C. 有95%的患者显效率在此范围D. 样本率估计的抽样误差有95%的可能在此范围E. 该区间包括总体显效率的可能性为95%36. 利⽤2χ检验公式不适合解决的实际问题是A. ⽐较两种药物的有效率B. 检验某种疾病与基因多态性的关系C. 两组有序试验结果的药物疗效D. 药物三种不同剂量显效率有⽆差别E. 两组病情“轻、中、重”的构成⽐例37．进⾏四组样本率⽐较的2χ检验，如220.01,3χχ>，可认为A. 四组样本率均不相同B. 四组总体率均不相同C. 四组样本率相差较⼤D. ⾄少有两组样本率不相同E. ⾄少有两组总体率不相同38. 两样本⽐较的秩和检验,如果样本含量⼀定,两组秩和的差别越⼤说明A. 两总体的差别越⼤B. 两总体的差别越⼩C. 两样本的差别可能越⼤D. 越有理由说明两总体有差别E. 越有理由说明两总体⽆差别39. 两数值变量相关关系越强，表⽰A. 相关系数越⼤B. 相关系数的绝对值越⼤ B. 回归系数越⼤C. 回归系数的绝对值越⼤ E. 相关系数检验统计量的t 值越⼤40. 回归分析的决定系数2R 越接近于1，说明A. 相关系数越⼤B. 回归⽅程的显著程度越⾼C. 应变量的变异越⼤D. 应变量的变异越⼩E. ⾃变量对应变量的影响越⼤41．统计表的主要作⽤是A. 便于形象描述和表达结果B. 客观表达实验的原始数据C. 减少论⽂篇幅D. 容易进⾏统计描述和推断E. 代替冗长的⽂字叙述和便于分析对⽐42．描述某疾病患者年龄（岁）的分布，应采⽤的统计图是A．线图 B．条图C．百分条图 D．直⽅图E．箱式图43．⾼⾎压临床试验分为试验组和对照组，分析考虑治疗0周、2周、4周、6周、8周⾎压的动态变化和改善情况，为了直观显⽰出两组⾎压平均变动情况，宜选⽤的统计图是A．半对数图 B．线图C．条图 D．直⽅图E．百分条图44．研究三种不同⿇醉剂在⿇醉后的镇痛效果，采⽤计量评分法，分数呈偏态分布，⽐较终点时分数的平均⽔平及个体的变异程度，应使⽤的图形是A. 复式条图B. 复式线图C. 散点图D. 直⽅图E. 箱式图45. 研究⾎清低密度脂蛋⽩LDL与载脂蛋⽩B-100的数量依存关系，应绘制的图形是A. 直⽅图B. 箱式图C. 线图D. 散点图E. 条图46. 实验研究随机化分组的⽬的是A．减少抽样误差 B．减少实验例数C．保证客观 D．提⾼检验准确度E．保持各组的⾮处理因素均衡⼀致47. 关于实验指标的准确度和精密度，正确的说法是A．精密度较准确度更重要 B．准确度较精密度更重要C．精密度主要受随机误差的影响 D．准确度主要受随机误差的影响E．精密度包含准确度48. 在临床试验设计选择对照时，最可靠的对照形式是A. 历史对照B. 空⽩对照C. 标准对照D. 安慰对照E. ⾃⾝对照49. 两名医⽣分别阅读同⼀组CT⽚诊断某种疾病，Kappa值越⼤说明A. 观察个体的变异越⼤B. 观察个体的变异越⼩C. 观察⼀致性越⼤D. 机遇⼀致性越⼤E. 实际⼀致性越⼤50. 下列叙述正确的有A. 特异度⾼说明测量的稳定性好B. 灵敏度必须⼤于特异度才有实际意义C. 增⼤样本含量可以同时提⾼灵敏度和特异度D. 特异度⾼说明假阳性率低E. 阳性预测值⾼说明患病的概率⼤⼆. 名词解释:1．总体与样本2．抽样误差3．直线回归与相关4 ⽅差分析基本思想5、标准正态分布：三. 问答题:1. 常见的三类误差是什么应采取什么措施和⽅法加以控制2. 现测得10名乳腺癌患者化疗后⾎液尿素氮的含量(mmol/L)分别为,,,,,,,,,,试计算其均数和中位数。
《医学统计学》作业考核试题【精品范文】
《医学统计学》作业考核试题《医学统计学》作业考核试题(单选题) 1: 下列关于个体变异说法不正确的是()A: 个体变异是生物体固有的B: 个体变异是有规律的C: 增加样本含量，可以减小个体变异D: 指标的分布类型反映的是个体的分布规律。
(单选题) 2: 比较身高与坐高两组单位相同数据变异度的大小，宜采用_()____A: 变异系数（CV)B: 标准差（s)C: 方差（s2）D: 极差（R）E: 四分位间距(单选题) 3: 最小二乘法是指各实测点到回归直线的() A: 垂直距离的平方和最小B: 垂直距离最小C: 纵向距离的平方和最小D: 纵向距离最小(单选题) 4: 有两个独立随机的样本，样本含量分别为n1和n2，在进行成组设计资料的t检验时，自由度是A: n1+ n2B: n1+ n2 –1C: n1+ n2 +1D: n1+ n2 -2(单选题) 5: 设配对资料的变量值为x1和x2，则配对资料的秩和检验()A: 分别按x1和x2从小到大编秩B: 把x1和x2综合从小到大编秩C: 把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D: 把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩(单选题) 6: 根据样本算得两个变量 X 与 Y 之间的相关系数 r，经 t 检验，P<0.01，可认为__()___A: X 与 Y 间相关密切B: 总体相关系数ρ=1C: 总体相关系数ρ＝0D: 总体相关系数ρ≠0E: 总体相关系数ρ>0(单选题) 7: 在两组样本比较的秩和检验中，实验组的观察值为 0,3,7,14,32，对照组的观察植为0,0,2,4,4,8。
编秩中零值的秩应分别编为 _()_____A: 1; 2;3B: 3; 1.5;1.5C: 2; 2;2D: 1; 2.5;2.5E: 不参加编秩(单选题) 8: 假设检验中的第一类错误是指___所犯的错误A: 拒绝了实际上成立的H0B: 不拒绝实际上成立的H0C: 拒绝了实际上不成立的H0D: 不拒绝实际上不成立的H0(单选题) 9: 现时寿命表的期望寿命____A: 受人群数量的影B: 不能进行不同地区间的比较C: 受人口年龄别构成的影响D: 是各年龄别死亡率的综合反映E: 是死亡年龄的平均数(单选题) 10: 要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是()A: 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价 B: 用身高差别的假设检验来评价C: 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D: 不能作评价(多选题) 1: 实验研究的基本要素是()A: 处理因素B: 受试对象C: 实验效应D: 资料类型E: 动物分型(多选题) 2: 下列哪些属于计量资料的指标() A: 年龄B: 身高C: 性别D: 血型E: 体重(多选题) 3: 常见的统计图有A: 条图B: 百分条图或圆图C: 线图D: 直方图E: 半对数线图(多选题) 4: 比较身高与体重两组数据变异大小不宜采用()A: 变异系数B: 方差C: 标准差D: 四分位间距E: 标准误(多选题) 5: 实验设计的原则是A: 干预B: 对照C: 重复D: 随机E: 盲法(判断题) 1: 同一双变量资料，进行直线相关与回归分析，有 r>0 , b>0()A: 错误B: 正确(判断题) 2: 实验研究的基本要素包括处理因素、受试对象、实验效应三部分()A: 错误B: 正确(判断题) 3: 四格表校正x2检验公式适用于n>40, 1 A: 错误B: 正确(判断题) 4: 两样本均数比较时，分别取以下检验水准时，α越大第二类错误最小A: 错误B: 正确(判断题) 5: 样本是总体中有代表性的一部分A: 错误B: 正确(判断题) 6: 从一个数值变量资料的总体中抽样，产生抽样误差的原因是样本中个体值存在差别A: 错误B: 正确(判断题) 7: 构成比用来反映某现象发生的强度()A: 错误B: 正确(判断题) 8: 四格表中，当a=20，b=60，c=15，d=5时，最小的理论频数等于T21 ()A: 错误B: 正确(判断题) 9: 方差分析结果有统计学意义表明各样本均数来自同一总体()A: 错误B: 正确(判断题) 10: 原始数据同乘以一个不等于0的常数后均数、标准差均变()A: 错误B: 正确。
医学统计学部分试题及答案
页眉内容第一章绪论1.下列关于概率的说法，错误的是A. 通常用P表示B. 大小在0%与100%之间C. 某事件发生的频率即概率D. 在实际工作中，概率是难以获得的E. 某事件发生的概率很小，在单次研究或观察中时，称为小概率事件[参考答案] C. 某事件发生的频率即概率2.下列有关个人基本信息的指标中，属于有序分类变量的是A. 学历B. 民族C. 血型D. 职业E. 身高[参考答案] A. 学历3.下列有关个人基本信息的指标，其中属于定量变量的是A. 性别B. 民族C. 职业D. 血型E. 身高[参考答案] E. 身高4.下列关于总体和样本的说法，不正确的是A. 个体间的同质性是构成总体的必备条件B. 总体是根据研究目的所确定的观察单位的集合C. 总体通常有无限总体和有限总体之分D. 一般而言，参数难以测定，仅能根据样本估计E. 从总体中抽取的样本一定能代表该总体[参考答案] E. 从总体中抽取的样本一定能代表该总体5.在有关2007年成都市居民糖尿病患病率的调查研究中，总体是A. 所有糖尿病患者B. 所有成都市居民C. 2007年所有成都市居民D. 2007年成都市居民中的糖尿病患者E. 2007年成都市居民中的非糖尿病患者[参考答案] C. 2007年所有成都市居民6.简述小概率事件原理。
答：当某事件发生的概率很小，习惯上认为小于或等于0.05时，统计学上称该事件为小概率事件，其含义是该事件发生的可能性很小，进而认为它在一次抽样中不可能发生，这就是所谓小概率事件原理，它是进行统计推断的重要基础。
7.举例说明参数和统计量的概念答：某项研究通常想知道关于总体的某些数值特征，这些数值特征称为参数，如整个城市的高血压患病率。
根据样本算得的某些数值特征称为统计量，如根据几百人的抽样调查数据所算得的样本人群高血压患病率。
统计量是研究人员能够知道的，而参数是他们想知道的。
一般情况下，这些参数是难以测定的，仅能根据样本估计。
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吉大20年4月《医学统计学》作业考核试题-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共40 分)
1.下列关于个体变异说法不正确的是()
A.指标的分布类型反映的是个体的分布规律。
B.增加样本含量，可以减小个体变异
C.个体变异是生物体固有的
D.个体变异是有规律的
答案:B
2.比较身高与坐高两组单位相同数据变异度的大小，宜采用_()____
A.标准差（s)
B.极差（R）
C.方差（s2）
D.四分位间距
E.变异系数（CV)
答案:E
3.最小二乘法是指各实测点到回归直线的()
A.纵向距离的平方和最小
B.纵向距离最小
C.垂直距离的平方和最小
D.垂直距离最小
答案:A
4.有两个独立随机的样本，样本含量分别为n1和n2，在进行成组设计资料的t检验时，自由度是
A.n1+ n2 –1
B.n1+ n2 -2
C.n1+ n2 +1
D.n1+ n2
答案:B
5.设配对资料的变量值为x1和x2，则配对资料的秩和检验()
A.把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩
B.把x1和x2综合从小到大编秩
C.把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩
D.分别按x1和x2从小到大编秩
答案:C
6.根据样本算得两个变量X 与Y 之间的相关系数r，经t 检验，P<0.01，可认为__()___
A.总体相关系数ρ＝0
B.总体相关系数ρ≠0
C.总体相关系数ρ>0。