经济管理学院
经济与管理学院工商管理大类招生专业分流实施方案
经济与管理学院工商管理大类招生专业分流实施方案某大学经济与管理学院从2019年开始实行工商管理大类的招生模式，根据学校专业调整、优化方案，2021级工商管理大类招生专业分流的专业包括市场营销和财务管理2个专业。
工商管理大类的培养方案按照“2+2”的模式进行培养，因此，学生分流工作安排在大二第二学期结束前完成。
为适应社会发展需求，激发学生学习的主动性、自觉性和创造性，充分体现以学生为中心、夯实基础、强化实践、突出特色、提高教学质量的指导思想，以及规范大类招生培养模式及专业分流管理，特制定本方案。
第一条分流工作机构学院成立专业分流工作领导组和工作组，全面负责学院大类招生分类和培养模式决策，以及分流工作的计划、组织、实施及宣传工作，并受理学生的书面申诉。
分流工作组成员见附件1。
领导组和工作组职责界定：专业分流工作领导组负责审定专业分流实施方案，确定专业班级分配基本原则，审定最终专业分流方案，学生分流问题处理以及最终分流结果的审定；工作组负责具体实施专业分流工作，包括组织宣讲专业分流方案、组织学生填报专业志愿、汇总学生填报志愿、提出各专业预录取学生名单，以及相关材料的整理与汇总。
第二条分流基本原则学院实施按学科大类招生的目的是为了进一步强化学科基础和尊重学生对专业的个性化选择：分流过程中要兼顾各专业发展要求和培养条件及能力，学生的学习兴趣，各专业的就业状态。
学院专业分流按照“自主申报、双向选择、择优录取、适当调整”的总原则进行，其基本原则如下：2.1坚持公开、公平、公正原则。
充分体现机会均等，增强专业分流工作的透明度，保证分流工作顺利实施。
2.2尊重学生意愿原则。
在分流过程中学生自主选择，专业录取时以志愿优先，相同志愿的学生按综合成绩择优录取。
2.3专业布局合理原则。
在尊重学生志愿的同时，考虑合理布局专业，从山西省及全国各地经济建设和社会发展需要出发合理调整专业人数。
2.4分流限定在就读的工商管理大类所含的专业内进行，不得跨大类选择其它专业。
各学校经济与管理学院院标、院训
浙江师范大学经济与管理学院院标、院训一、院标院标分为内外两个部分。
内部的整体形态是刀币和铎的组合，刀币是古代的流通货币，象征经济。
铎，则是古代宣布政令的响器，《论语》记载“天下之无道也久矣，天将以夫子为木铎”，因此后人称老师为掌握木铎的人。
同时，上部分是一本摊开的书，下部分是E和M的拼接，E和M分别是经济（Economics）和管理（Management）的首字母。
这些元素的组合也正好契合师范院校中的经济管理学院的特点。
外部轮廓是一个圆，代表着学院团结一体，积极向上。
下圆弧代表经管学子脚踏实地，上圆弧代表经管学子未来无可限量。
学院建于2001年。
二、院训：惟经惟济，尚德尚行前四字为整体发展思路与目标之概括，“惟”取“专注于、致力于”之意，“经”包含两层涵义：一为经营商务，一为经略时务；分别对应学院专业中的“经济”与“管理”两大类别。
在此四字中，“经”是思路，“济”为目标，意为“济世、济国、济民”，此为学院坚执的永恒追求。
后四字提出实现以上目标的路径与举措，核心即为“尚德尚行”，不仅要崇尚道德，注重修养，还要强化实践，身体力行！华南农业大学经济管理学院院徽、院训院训：致知明德经世济国E、M——经济学与管理学绿色——生命力蓝色——智慧与知识黑色字——厚重、淳朴白色底——正直、纯洁由E和M组成的圆形——开放、凝聚、包容象转动的风轮——创新、速度、效率象浴火凤凰——圆满、新生南昌航空大学经济管理学院的院训：合通经纬，策贯东西河南大学经济学院文化精神：崇尚学术、尊重学人、多元发展、合作共赢院训：崇德尚能、经世济民院风：勤奋、求真、合作、开放院徽：青山埋白骨，绿水吊忠魂。
上海海事大学经管学院简介
经济管理学院研究生教育及导师简介院训：诚信为本正己安人以义统利持之以恒一、经济管理学院介绍（一）院长寄语上海海事大学经济管理学院是一所特色鲜明的商学院，学院将海运、物流及其他相关的涉海和临港产业的经济管理问题作为主要的研究对象和教学内容，同时利用宽厚而坚实的商科学科基础和充裕的商科教学资源从事通用性经济管理学科的教学和科研，注重于应用研究，注重于培养学生的实践能力。
学院尊重个人，尊重创新，追求学术民主，倡导团结协作。
我们中的每个人都很普通，但我们相信团队的力量，它能让我们这群普通人在一起干成不普通的事情；我们也懂得我们所涉足的领域是非常独特而又富有意义、充满挑战的课题，当我们在这些领域取得成功时，我们可以自豪地说，我们是难以替代的！——曲林迟院长（二）学院介绍上海海事大学经济管理学院以海运、物流及其它相关涉海和临港产业经济管理问题为主要教学内容和研究对象，立足上海、辐射长江三角洲地区和沿海沿江地区、面向海内外，追求人才培养、科学研究、社会服务三种功能的协调发展，是上海国际航运中心建设经济管理人才的重要培养基地和经济管理问题的重要研究基地，为全国海运、物流及其它相关涉海和临港产业提供经济管理人才支持和相关的智力和决策支持，保持着在海内外同领域学术对话中的话语权。
同时，学院利用宽厚而坚实的商科学科基础和充裕的商科教学资源提供高水平的通用性经济管理学科的教学、科研和咨询服务。
长期服务的单位有：●交通部、上海市政府、江苏省政府、福建省政府、浙江省政府、海南省政府●宁波市政府、舟山市政府、连云港市政府……●上海市浦东新区区政府、虹口区政府、金山区政府……●上海市港口局、上海航运交易所、上海市国航办、交通部组合港办公室……中远集团、中国海运集团、上海国际港务集团、宁波港集团、连云港港口集团、中远集运、中海集运、中远物流、中海物流……学院设有物流经济系、国际经济贸易系、财务与会计学系、工商与公共管理学、管理科学系等5个系，培养交通运输规划与管理、管理科学与工程专业的博士研究生，并拥有企业管理、会计学、管理科学与工程、产业经济学、国际贸易学等5 个硕土研究生专业，MBA、EMBA、项目管理工程硕士等3 个专业硕士学位授予权，以及工商管理、会计学、财务管理、管理科学、旅游管理、电子商务、经济学、国际经济与贸易、金融学等9 个本科专业。
介绍经济与管理学院的英语作文
介绍经济与管理学院的英语作文The School of Economics and Management is one of the most prestigious departments at our university. It offers a wide range of courses and programs that are designed to provide students with a solid foundation in the principles of economics and management. The faculty is composed of renowned experts and scholars in their respective fields, and they are dedicated to providing students with a high-quality education that is both rigorous and practical.The School of Economics and Management offers undergraduate, graduate, and doctoral programs in various disciplines, including economics, finance, accounting, marketing, and management. The curriculum is designed to provide students with a comprehensive understanding of the fundamental concepts and theories in their chosen field, as well as the practical skills and tools necessary to succeed in the real world.In addition to the academic programs, the School of Economics and Management also offers a variety of extracurricular activities and resources to help students further develop their skills and knowledge. These includeinternships, study abroad programs, research opportunities, and networking events with industry professionals. The school is also committed to providing students with access to the latest technology and resources, including state-of-the-art computer labs and research facilities.Overall, the School of Economics and Management is dedicated to providing students with a well-rounded education that prepares them for success in their chosen career paths. The faculty is committed to providing students with the knowledge, skills, and resources they need to excel in the competitive and constantly evolving fields of economics and management.经济与管理学院是我们大学最负盛名的系之一。
北京经济管理函授学院
北京经济管理函授学院北京经济管理函授学院是一所以经济管理为特色的高等函授教育学院。
位于中国的首都北京，学院于2001年创办，至今已经发展成为拥有较高教学水平和优质师资队伍的教育机构。
本文将从学院的办学理念、教学特色、教学资源以及学生评价等方面，对北京经济管理函授学院进行全面的介绍。
北京经济管理函授学院始终秉持服务学生、服务社会的办学理念，致力于培养高素质、应用型、实用型的经济管理专业人才。
学院注重学生的实践能力和创新能力的培养，鼓励学生勇于实践和创新，培养学生独立思考和解决问题的能力，为学生未来的职业发展做好充分的准备。
北京经济管理函授学院的教学特色主要体现在以下几个方面。
首先，学院采取小班授课的教学形式，以保证学生能够得到充分的师生互动和个性化的教学指导。
其次，学院注重实践能力培养，开设了大量的实践性课程和实习项目，使学生能够将所学知识运用到实际工作中。
此外，学院还注重培养学生的综合素质，通过开展各类文化艺术、体育活动等课外活动，培养学生的社交能力和团队合作精神。
北京经济管理函授学院拥有雄厚的教学资源。
学院聘请了一批教学经验丰富、业务能力强的专职教授和兼职教师，为学生提供高质量的教学服务。
学院还与各行业的知名企业建立了紧密合作关系，为学生提供实习和就业的机会。
此外，学院还拥有先进的教学设备和图书馆资源，为学生的学习提供了良好的条件和环境。
学生对北京经济管理函授学院的评价普遍较高。
学生认为学院的教学质量较好，教师有丰富的教学经验和专业知识，能够给予学生很好的指导和帮助。
学生对学院的实践教学和实习项目也给予了积极评价，认为这些活动对他们的专业能力和就业竞争力的提升起到了很大的作用。
此外，学生对学院的管理和服务也表示满意，认为学院重视学生的需求和意见，积极为学生提供帮助。
总之，北京经济管理函授学院是一所以经济管理为特色的高等函授教育学院。
学院在办学理念、教学特色、教学资源以及学生评价等方面都有较高的水平。
经济管理学院简介
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吉林省经济管理干部学院
吉林省经济管理干部学院吉林省经济管理干部学院录取分数线吉林省经济管理干部学院暨吉林经济职业技术学院成立于1989年，是一所以经济学、管理学为主，兼有工学、法学、文学等多学科协调发展的，具有普通高等教育、成人高等教育、短期培训与继续教育多种办学资格的省属公办高校，也是吉林省首批开展高等职业教育的院校之一，被誉为“企业家的摇篮”。
学院座落在风光秀丽的北国春城——长春。
现有院部、高新、红旗3个校区，设置了财政金融、工商管理、计算机、国际商务、会计、资源与环境管理、外语、人文科学8个系和 ___共教学部，开设了8个成人本科专业（专科升本科）和40余个高等职业教育专科专业及专业方向。
学院设有国家经贸委长春经理学院、劳动与社会保障部国家职业技能鉴定所、国家外国专家局全国工商企业出guo培训备选人员长春BFT考试培训中心，被中国企业家协会和中国企业联合会授权为“职业经理人吉林省资格认证培训机构”。
吉林省经济管理干部学院招生网站:吉林省经济管理干部学院外聘教师申请表【吉林省经济管理干部学院专业】吉林省经济管理干部学院招生网站-吉林省经济管理干部学院分数线第一章总则第一条为规范我校今年招生工作，依据《中华人民 ___教育法》、《中华人民___高等教育法》等法律法规以及 ___有关规定，特制定本章程。
第二条本章程适用于我校今年普通高等教育的专科层次招生工作。
第三条学校全称：吉林省经济管理干部学院办学类型：成人高等学校（具有举办普通高等职业教育资格）学校性质：公办招生层次：专科第四条学校主校区地址：吉林省长春市朝阳区硅谷大街429号。
第二章招生计划第五条在有关省（区、市）分专业招生人数及有关说明，详见各省（区、市）招生办公室公布的招生计划。
第三章学历证书颁发第六条学生完成培养方案要求的教学内容，成绩合格，符合毕业条件，高职毕业生由吉林省经济管理干部学院颁发国家规定的专科(高职)毕业证书。
本科“3+2”衔接模式录取有相关志愿考生。
经济管理学院简介
经济管理学院简介经济管理学院（以下简称经管学院）成立于2005年6月（其前身经济与管理学系成立于2001年10月），现有全日制本科学生2630余名，长期留学生203名，是目前全校办学规模最大的二级学院。
经管学院现有工业工程、信息管理与信息系统、国际经济与贸易、物流工程、市场营销、经济学、财务管理及金融工程等八个本科专业，专业所属学科横跨经济学、管理学和工学等三大学科门类。
其中国际经济与贸易专业为省校两级重点建设专业，物流工程专业为校级特色建设专业，工业工程为校级重点学科。
从2009年起，学院先后开设了全英语授课的国际经济与贸易及市场营销两个专业。
2013年中美国际合作经济学（金融服务方向）专业首次招生。
经管学院秉承“崇德尚用，求真创新”的校训，借鉴德国应用科学大学（FH）办学经验，坚持“经世济用，创业创新”的育人理念，致力于培养具有国际化背景的高层次应用型经济管理人才，服务于地方经济建设。
截止到2013年5月，经管学院共为社会输送了八届共计2800余名合格的全日制本科毕业生。
截止到2013年5月，经管学院共有教职工85人，其中专任教师67人，专任教师中具有教授职称9人，副教授职称25人，博士41人（含在职攻读博士学位的教师），具备美国、德国、日本、澳大利亚等海外留学背景并取得博士或硕士学位的教师12名。
学院还聘请了50余位国内外相关专业或行业的知名学者、企业家、企业高层管理人员等作为学院的兼职或客座教授。
目录统计学 (1)管理学 (6)中国古代管理思想和管理艺术 (11)微观经济学 (14)宏观经济学 (17)公共经济学 (21)基础会计学 (27)中级财务会计（上） (31)中级财务会计（下） (34)成本管理会计 (37)财务管理（上） (40)财务管理（下） (43)会计信息系统 (46)会计信息系统实验 (50)审计学 (52)高级财务会计 (57)经济法 (60)税法 (64)KAB和创业导论 (67)金融会计 (71)国际会计（双语） (75)非营利机构会计 (78)财务分析 (81)国际财务管理（双语） (83)高级财务管理 (85)国际审计(双语) (89)内部审计 (93)政府审计 (96)证券投资实务 (99)市场营销（双语） (101)管理信息系统 (104)企业经营业绩评价 (107)会计制度设计 (110)会计职业道德 (113)风险管理 (115)资产评估 (119)企业战略管理 (123)生产与运作管理 (125)金融学 (129)现代物流管理 (132)国际贸易实务 (135)人力资源管理 (139)货币银行学 (142)博弈论 (145)计量经济学 (147)管理信息系统课程设计 (150)统计分析应用实验 (152)基础会计课程设计 (155)财务管理课程设计 (157)财务会计课程设计 (159)专业综合实验实验 (163)证券投资模拟实验 (165)审计学课程设计 (167)成本会计课程设计 (169)企业经营决策模拟系统实验 (171)市场营销模拟实验 (173)财务报表决策系统实验 (175)ERP沙盘模拟实验 (177)创业实践 (180)学年论文 (182)认识实习 (185)管理实习 (187)毕业实习 (189)毕业论文 (191)统计学课程教学大纲课程名称：统计学/ Statistics课程代码：06116604课程类型：专业/必修（国际经济与贸易、经济学、金融工程、物流工程、信息管理与信息系统、工业工程）；拓展/选修（市场营销）；基础/必修（财务管理）总学时数：48学分： 3.0先修课程：高等数学、概率论与数理统计、经济学原理等开课单位：经济管理学院适用专业：国际经济与贸易；金融工程、工业工程；物流工程；经济学；信息管理与信息系统；市场营销；财务管理一、课程的性质、目的和任务《统计学》是经济学、管理学两大门类各专业学生必修学科基础课程之一。
武汉大学经济与管理学院简介
武汉大学经济与管理学院简介武汉大学经济与管理学院是学校办学规模最大的学院，也是学校综合实力较强，社会影响较大的学院之一。
学院办学历史悠久，学术积淀深厚。
其前身可追溯到1893年清末湖广总督张之洞创办“自强学堂”时设立的“商务门”。
2001年1月由原武汉大学经济学院、管理学院、旅游管理学院、原武汉水利电力大学经济管理学院、原武汉测绘科技大学人文管理学院市场营销专业合并组建成商学院。
2005年8月，原武汉大学商学院更名为武汉大学经济与管理学院。
学院学科门类齐全，专业优势突出。
学科涵盖经济与管理两大门类，拥有四个一级学科：理论经济学、应用经济学、工商管理、管理科学与工程，四个一级学科全部具有一级学科博士学位授予权并都设有博士后科研流动站。
学院理论经济学学科为国家级重点学科，金融学二级学科国家重点学科;全部学科为湖北省优势或重点学科。
学院组织机构健全，办学条件良好。
现设10个系、4个研究所及若干研究中心，内设党政办公室、科研外事与学科建设办公室、本科教学管理办公室、研究生教学管理办公室、学生工作办公室、图书分馆、实验中心和期刊社等机构。
30000平方米的办公室大楼，为学院的教学与科研提供了现代化的办学条件。
学院办学规模宏大，人才培养成就斐然。
现有在校学生16254人，其中研究生3734人，全日制本科生3366人，第二学士学位学生3710人，继续教育类学生4950人，外国留学生170人，港澳台学生324人。
学院始终把人才培养质量放在首位，致力于培养德、智、体全面发展、理论基础扎实、知识面宽、有创新精神和实践能力的高级经济、管理专门人才。
历届毕业生具有良好的思想素质和业务素质，在政界、学界、商界作出了可喜成绩，涌现出一批杰出人才。
在科学技术迅猛发展和竞争日益激烈的背景下，学院始终按照“教学立院、科研强院、民主办院、改革兴院、制度治院、开放活院”的办院方略，坚持“管理学科与经济学科并重、应用研究与理论研究并重、教学与科研并重、质量与效益并重”的办院方针，以学科建设为龙头，以人才培养为中心，以国际化为平台，育一流人才、出一流成果、创一流效益，为把学院建成“国内一流、国际知名、高水平、和谐的经济与管理学院”而努力奋斗!学院现有专任教师54人，教授21人(含博导15人)、副教授21人;80%以上的教师具有博士学位以及在国外或境外学习、访问、交流、讲学经历;有1位国家级教学名师、4位教育部新世纪优秀人才，1位楚天学者特聘教授，3位珞珈学者特聘教授，3位珞珈青年学者，3位享受国务院政府特殊津贴。
你眼中的经管学院的文字素材
你眼中的经管学院的文字素材案例一：经世济民，管人理事，这里是xx职院经济管理学院，是挥洒青春的舞台。
一代代经管人在这里遇见、成长、蜕变，无数学子在这里点燃理想，磨砺青春，立下壮志，在充满求知的志向和青春的力量中描绘着色彩斑斓的世界。
经济管理学院创办于2000年，是师生人数多、教科研成果丰硕、与州域经济社会发展联系紧密的二级学院之一。
开设有大数据与会计、电子商务、数字媒体艺术设计、市场营销等专业，其中会计专业为省级特色专业。
拥有结构合理、业务素质过硬、实践经验丰富的双师型教师队伍，现有专任教师58人，其中博士2人，副教授以上职称16人，同时外聘了60名企业家、注册会计师、艺术设计、经营管理领域的客座教授、实训指导教师。
学院建有财务会计小微企业服务中心等校内实训基地20余个，乡村振兴电商平台等校外实习实训基地30余个，何氏根雕、烙画、傩面具、大漆髹饰技艺等4个校内非遗传承大师工作室。
校企深度融合，为州域经济社会发展、民族文化传承培养了一大批高素质技能型人才。
在校学生2700余名，学生综合素质强，就业质量高，就业率稳定在98%以上。
案例二：经济与管理学院始建于2004年，现有人力资源管理、公共事业管理、市场营销、国际经济与贸易、文化产业管理五个本科专业；拥有公共管理、应用经济学两个一级学科硕士学位授权点和一个专业学位硕士点（公共管理专业硕士（MPA））；拥有一个省级科研平台（广西高校人文社科重点研究基地：民族地区新型城镇化研究中心）；三个省级教学平台（自治区人才培养模式创新试验区、自治区级经济与管理类协同育人平台、自治区虚拟仿真实验教学中心）和一个校级教学平台（工商管理专业群应用型转型校级试点项目）；拥有两个省级研究生联合培养示范基地（南宁师范大学-大新县政府研究生联合培养示范基地、南宁师范大学-大化县政府研究生联合培养示范基地）；两个中心入选广西特色新型智库联盟单位成员（民族地区新型城镇化研究中心、“两湾”联动研究中心）；拥有一门国家级一流本科课程（公共政策分析）、一门自治区级一流本科课程（边境地区重大突发事件共治共享决策虚拟仿真实验），两个校级一流本科专业（文化产业管理专业、国际经济与贸易专业），一个校级创新创业团队。
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经济管理学院经济学信息管理与信息系统电子商务工商管理市场营销土地资源管理（国土资源与房地产开发方向）会计学财务管理国际经济与贸易国际经济与贸易（国际经济与法律方向）物流管理人力资源管理经济学Economics学制：四年学位：经济学学士修订时间：2004年6月一培养目标与基本要求培养目标：本专业培养具有比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和各类企业从事经济分析、预测、规划和经济管理等各种经济实务及理论研究工作的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运作转机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状；了解经济学的学术动态；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力并熟练掌握一门外语；有健康的体魄、良好的心理素质；适应能力和实际工作能力强、富有创新精神。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和分析方法；2．掌握现代经济分析方法和计算机应用技能；3．了解中外经济学的学术动态及发展方向；4．了解中国经济体制改革和经济发展前景；5．熟悉党和国家的经济方针、政策和法规；6．掌握中外经济学文献和资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力。
二专业主干学科经济学三双语课程金融学国际金融四教学日历〖图例〗←－→课内理论教学：考试/ 教学实习(校内) < 生产实习(校外) ○课程设计T 机动Δ毕业设计或论文⊕入学教育V 军事训练+ 毕业鉴定≡假期*社会实践主管院长教务处长主管校长五各类教学环节学分学时分配表六理论教学（含实验）安排七专业基础和专业方向选修课设置八课内实践教学环节安排信息管理与信息系统Information Management and Information System学制：四年学位：管理学学士修订时间：2004年6月一培养目标与基本要求培养目标：本专业培养懂经营、会管理，具备信息知识管理、信息系统与经营管理软件开发与管理方面的知识和能力，能用英语作为工作语言，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事基于计算机网络环境的经营管理，信息系统与管理软件的分析、设计、开发、实施、管理与评价等工作的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到现代经营管理、信息管理、信息系统分析、设计及开发等方面理论和方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1）掌握现代经营管理的基本理论、方法与技术，能用英语从事本领域业务工作，具备在计算机网络环境下从事经营管理的基本能力；2）掌握信息管理和信息系统的基本理论、基本知识，具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力，掌握管理信息系统的分析、设计、实现与管理维护的方法和技术，具有综合运用所学知识发现、分析和解决问题的基本能力；3）掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，了解并跟踪本专业及相关领域的发展动态，具有一定的科研和实际工作能力。
二专业主干学科经济学管理学计算机科学与技术三双语课程计算机网络技术数据库原理与设计国际贸易实物四教学日历〖图例〗←－→课内理论教学：考试/ 教学实习(校内) < 生产实习(校外) ○课程设计T 机动Δ毕业设计或论文⊕入学教育V 军事训练+ 毕业鉴定≡假期*社会实践主管院长教务处长主管校长五各类教学环节学分学时分配表六理论教学（含实验）安排七专业基础和专业方向选修课设置（八课内实践教学环节安排电子商务学制：四年学位：管理学学士修订时间：2004年6月一培养目标与基本要求培养目标：本专业培养能坚持社会主义道路和适应社会主义经济、科技和社会全面发展需要的，德、智、体全面发展，并具有扎实的经济与管理理论基础，掌握信息科学技术方法与手段，具备使用计算机和网络技术开展商务活动的能力，拥有较强的实践能力与创新意识，能够从事现代电子商务运作与管理的高素质复合型人才。
培养要求：1 掌握马克思主义的基本原理，树立正确的人生观和价值观，具有集体主义和爱国主义精神。
2 掌握经济学与管理学等方面的基本理论；3 掌握信息科学与技术的基本知识、主要方法与应用技术；4 掌握电子商务的应用技术与技能；5 具备一定的电子商务运作与管理实践能力；6 熟练掌握一门外语，在听、说、读、写、译等方面均达到较高水平。
7 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力二专业主干学科管理学经济学计算机科学现代通讯与网络电子商务学三双语课程国际贸易实务网络营销网络操作系统四教学日历〖图例〗←－→课内理论教学：考试/ 教学实习(校内) < 生产实习(校外) ○课程设计T 机动Δ毕业设计或论文⊕入学教育V 军事训练+ 毕业鉴定≡假期*社会实践主管院长教务处长主管校长五各类教学环节学分学时分配表六理论教学（含实验）安排七专业基础和专业方向选修课设置（八课内实践教学环节安排工商管理Business Administration学制：四年学位：管理学学士修订时间：2004年6月一培养目标与基本要求培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的基本知识和能力，德、智、体、美全面发展、能在企事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1 掌握管理学、经济学及现代企业管理的基本理论和基本知识；2 掌握现代企业的定性、定量分析方法和实际操作基本技能；3 具有系统的思维观念，较强的语言与文字表达能力、组织能力、人际沟通能力及分析和解决实际管理问题的基本能力；4 熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规，了解国际企业管理的惯例与法规；5 了解本学科的理论前沿和发展动态；6 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
二专业主干学科经济学工商管理三双语课程企业战略管理四教学日历〖图例〗←－→课内理论教学：考试/ 教学实习(校内) < 生产实习(校外) ○课程设计T 机动Δ毕业设计或论文⊕入学教育V 军事训练+ 毕业鉴定≡假期 社会实践主管院长教务处长主管校长五各类教学环节学分学时分配表六理论教学（含实验）安排七专业基础和专业方向选修课设置八课内实践教学环节安排市场营销Marketing学制：四年学位：管理学学士修订时间：2004年6月一培养目标与基本要求培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，既善于经营，又能管理，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1 掌握管理学、经济学和现代市场营销的基本理论、基本知识；2 掌握市场营销的定性、定量分析方法及实际操作技能；3 具有较强的表达能力、组织能力、公关能力及市场策划基本能力；4 熟悉我国企业管理的基本方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与法规；5 了解本学科的理论前沿和发展动态；6 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
二专业主干学科经济学工商管理三双语课程服务营销国际商务环境四教学日历〖图例〗←－→课内理论教学：考试/ 教学实习(校内) < 生产实习(校外) ○课程设计T 机动Δ毕业设计或论文⊕入学教育V 军事训练+ 毕业鉴定≡假期*社会实践主管院长教务处长主管校长五各类教学环节学分学时分配表六理论教学（含实验）安排七专业基础和专业方向选修课设置八课内实践教学环节安排土地资源管理（国土资源与房地产开发方向）Land Resources Management学制：四年学位：管理学学士修订时间：2004年6月一培养目标与基本要求培养目标：培养具有现代管理学、经济学和资源学的基本理论，掌握土地管理方面的基础知识，具有测量、制图、计算机应用等基本技能，能在国土、城建、农业、规划、房地产业、金融、税务、保险部门以及相关领域从事土地调查与评估、土地利用规划、地籍管理、房地产估价以及房地产开发、经营、投资策划与管理的高级专门人才。
培养要求：通过学习，要求学生掌握土地资源调查，评估、开发、治理、保护、利用与管理的基本理论与基本技能，能胜任土地利用规划、土地管理以及房地产估价、开发经营与管理、项目策划与投资分析等方面的实际工作。
二专业主干学科公共管理环境科学与技术应用经济学三双语课程：房地产市场与金融房地产投资分析四教学日历〖图例〗←－→课内理论教学：考试/ 教学实习(校内) < 生产实习(校外) ○课程设计T 机动Δ毕业设计或论文⊕入学教育V 军事训练+ 毕业鉴定≡假期*社会实践主管院长教务处长主管校长五各类教学环节学分学时分配表六理论教学（含实验）安排七专业基础和专业方向选修课设置八课内实践教学环节安排会计学Accounting学制：四年学位：管理学学士修订时间：2004年6月一培养目标与基本要求培养目标：本专业培养具备会计、经济、管理和法律等方面的知识和能力，能在企、事业单位、政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练和较好的计算机应用能力和外语应用能力的训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面知识和能力：1 掌握会计学、管理学和经济学的基本理论和基本知识；2 掌握会计学的定性、定量分析方法；3 具有较强的语言与文学表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；4 熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例；5 了解本学科的理论前沿和发展动态；6掌握文献检索、资料咨询的基本方法，具有一定的科学研究和实际动手能力。
二专业主干学科工商管理、经济学、法学三双语课程〖图例〗←－→课内理论教学：考试/ 教学实习(校内) < 生产实习(校外) ○课程设计T 机动Δ毕业设计或论文⊕入学教育V 军事训练+ 毕业鉴定≡假期 社会实践主管院长教务处长主管校长五各类教学环节学分学时分配表六理论教学（含实验）安排七专业基础和专业方向选修课设置八课内实践教学环节安排财务管理Financial Management学制：四年学位：管理学学士修订时间：2004年6月一培养目标与基本要求培养目标：培养掌握现代财务管理理论和方法，具备管理、经济、金融和法律等方面的相关知识和能力，德智体全面发展，能在工商企业、金融证券业、政府部门从事财务、会计和金融管理实际工作以及教学科研工作的中高级财务管理人才。