七年级数学上册1.2.1有理数课时练习(含解析)(新版)新人教版

合集下载

人教版数学七年级上册课课练:1.2.1 有理数(word、含答案)

人教版数学七年级上册课课练:1.2.1  有理数(word、含答案)

[有理数]一、选择题1.下列说法错误的是 ( ) A .-2是负有理数B .0不是整数C .125是正有理数D .-0.35是负分数2.[2020·黄石阳新县模拟] 有下列各数:-74,1.01,833,0,-π,-2.626626662…(相邻两个2之间依次增加1个6),0.12·,其中有理数的个数是 ( ) A .3B .4C .5D .63.下列说法中,错误的是 ( ) A .正分数和负分数统称为分数B .正整数和负整数统称为整数C .整数和分数统称为有理数D .正数和零统称为非负数4.下列关于“0”的叙述中,不正确的是 ( )A .既不是正数,也不是负数B .不是有理数,是整数C .是整数,也是有理数D .不是负数,是有理数5.给出一个数-0.1010010001,下列说法正确的是( ) A .这个数不是分数,但是有理数 B .这个数是负数,也是分数 C .这个数与π一样,不是有理数 D .这个数是一个负小数,不是有理数 二、填空题6.把下列各数填在相应的横线上:-14,2.8,45,-313,-0.25,0,-34,2.07,-7.2·,181,12,3,65%. 有理数{整数{正整数 零 负整数 分数{正分数 负分数7.判断下表中的各数分别是什么数,在相应的空格内打“√”.正整数整数分数正数负数有理数2021 √√√√43-4.9-128.写出五个数(不能重复),同时满足下列三个条件:①其中三个数不是正数;②其中三个数不是负数;③五个数都是有理数.这五个数可以是.9.如图,圆圈分别表示负数集合、整数集合和正数集合,其中有甲、乙、丙三个部分,下面对这三部分中数的个数的描述正确的是.(填序号)①甲、丙两部分有无数个数,乙部分只有一个数0;②甲、乙、丙三部分都有无数个数;③甲、乙、丙三部分都只有一个数;④甲只有一个数,乙、丙两部分有无数个数.三、解答题10.如图,下列两个圈内分别表示某个集合,重叠部分是这两个集合所共有的,把有理数填入它属于的集合的圈内.-3,2021,0,37,-227[观察与分类]如图,已知有A,B,C三个数集,每个数集中所含的数都在各自的大括号内,请把这些数填入图中相应的部分.A:{-5,2.7,-9,7,2.1};;B:-8.1,2.1,-5,9.2,-17C:{2.1,-8.1,10,7}.答案[课堂达标] 1.B 2.C3.B 正整数、零和负整数统称为整数,故B 错误.4.B 0是整数,而整数都是有理数,所以0是有理数,所以B 错误.5.B6.45,181,3 0 -14 2.8,2.07,12,65% -313,-0.25,-34,-7.2·7.43属于分数、正数、有理数;-4.9属于分数、负数、有理数;0属于整数、有理数;-12属于整数、负数、有理数8.-2,-1,0,1,2(答案不唯一) 不是正数可以是负数和零,不是负数可以是正数和零.9.① 甲部分既是负数,又是整数,即负整数,有无数个;丙部分既是正数,又是整数,即正整数,有无数个;乙是整数,但既不是正数也不是负数,即0,只有一个,故①正确,②③④错误. 10.解:[素养提升]解:通过观察,发现A,B,C 三个数集都含有2.1,A,B 数集都含有-5,A,C 数集都含有7,B,C 数集都含有-8.1.如图图所示:。

人教版七年级数学上册《1.2.1 有理数》同步练习(含答案)

人教版七年级数学上册《1.2.1 有理数》同步练习(含答案)

第一章 有理数1.2 有理数1.2.1 有理数1、下列不是正有理数的是( )A 、-3.14B 、0C 、37 D 、3 2、既是分数又是正数的是( )A 、+2B 、-314C 、0D 、2.33、下列说法正确的是( )A 、正数、0、负数统称为有理数B 、分数和整数统称为有理数C 、正有理数、负有理数统称为有理数D 、以上都不对4、-a 一定是( )A 、正数B 、负数C 、正数或负数D 、正数或零或负数5、下列说法中,错误的有( ) ①742-是负分数;②1.5不是整数;③非负有理数不包括0;④整数和分数统称为有理数;⑤0是最小的有理数;⑥-1是最小的负整数。

A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个6、_____、______和______统称为整数;_____和_____统称为分数;______、______、______、______和______统称为有理数; ______和______统称为非负数;______和______统称为非正数;______和______统称为非正整数;______和______统称为非负整数.7、把下列各数分别填入相应的大括号内:24,10,213,03.0,1713,0,1415.3,5.3,7---- 自然数集合{ …};整数集合 { …};正分数集合{ …};非正数集合{ …};8、简答题:(1)-1和0之间还有负数吗?如有,请列举。

(2)-3和-1之间有负整数吗?-2和2之间有哪些整数?(3)有比-1大的负整数吗?有比1小的正整数吗?(4)写出三个大于-105小于-100的有理数。

参考答案1、A .2、D .3、B .4、D5、C6、正整数、零、负整数;正分数、负分数;正整数、零、负整数、正分数、负分数;正有理数、零;负有理数、零;负整数、零;正整数、零;有理数;无理数。

7、0,10;-7,0,10,24-;03.0,1713,5.3;24,213,1415.3,7----; 24,32.0,10,213,03.0,1713,0,1415.3,5.3,7----- 。

人教版初一七年级上册数学 有理数 课时练01含答案

人教版初一七年级上册数学  有理数 课时练01含答案

1.2.1有理数一、单项选择题(共8小题)1.在下列数+1,6.5,−14,0,722,−5中,属于整数的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.下面关于有理数的说法正确的是( )A.整数和分数统称为有理数B.正整数集合与负整数集合合在一起就构成整数集合C.有限小数和无限循环小数不是有理数D.正数、负数和零统称为有理数3.下列不是有理数的数是( )A.−3.14B.0C.73D.4.下列各数是负有理数的是( )A.−13B.2C.3D.5.关于“0”的说法,正确的是( )A.是整数,也是正数B.是整数,但不是正数C.不是整数,是正数D.是整数,但不是有理数6.下列说法中,正确的是( )A.正分数和负分数统称为分数B.0既是整数,也是负整数C.非负整数即为正整数D.在有理数中,不是负数就是正数7.给出下列说法:①0是整数;②−213是负分数;③4.2不是正数;④自然数一定是正数;⑤负分数一定是负有理数.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个8.在−8,2014,313,0,−5,+13,−14,−7.2中,正整数和负分数共有()A.3个B.4个C.5个D.6个二、填空题(本大题共5小题)9.在有理数0,−23,3.14,−5中,正有理数是________.10.正整数、正分数构成________集合;负整数、负分数构成________集合.11.写出一个是整数而不是正数的数______.12.已知下列各数:−3.14,24,+27,−712,516,−0.01,0,其中正数为,非正数为,整数有个.13.学习了有理数的相关内容后,张老师提出了这样一个问题:“在8,−0.5,+13,0,−3.7这五个有理数中,非负数有哪几个?”同学们经过思考后,小明举手回答说:“其中的非负数只有8和+13这两个.”你认为小明的回答是否正确:______(填“正确”或“不正确”),理由是______:.三、解答题(本大题共2小题)14.如图,将下面一组数填入相应的圈内:−12,−7,+2.8,−90,−3.5,913,0,4.15.在小学我们学习了偶数0,2,4,6,8,⋯,以及奇数1,3,5,7,9,⋯,现在我们学习了负数,也知道了负偶数与负奇数,负偶数−2,−4,−6,−8,⋯,负奇数−1,−3,−5,−7,⋯,下面我们将这些负偶数与负奇数排列(如图):第一列第二列第三列第四列第五列观察它们的规律,并求出−101在哪一列.答案一、选择题1-8DADAB ACB二、填空题9、3.1410、正有理数;负有理数11、0(答案不唯一)12、24,+27,516−3.14,−712,−0.01,0313、不正确,非负数包括0和正数三、解答题14、14、解:负数集合与整数集合相交的部分是负整数,整数集合与正数集合相交的部分是正整数,因此填法分下:15、以8个数作为一个循环段,则第97个数在第二列,第100个数在第五列,所以第101个数在第四列,即−101在第四列。

人教版数学七年级上册同步课时练习:1.2.1有理数 (word版含答案)

人教版数学七年级上册同步课时练习:1.2.1有理数 (word版含答案)

1.2.1 有理数知识点1有理数的有关概念1.下列各数中,不是有理数的是()A.-3.14B.0C.7D.π32.下列四个数中,是正整数的是()A.-1B.0C.1D.123.下列各数中,既是分数又是负数的是()A.-3.1B.-13C.0D.2.44.在适当的空格里打上“√”号.自然数整数分数正数负数有理数202174-312-0.4-2知识点2有理数的分类5.下列说法错误的是()A.负整数和负分数统称为负有理数B.正整数、负整数和0统称为整数C.正有理数和负有理数统称为有理数D.0是整数,不是分数6.[教材练习第1题变式] 把下列各数填入相应的大括号内:11,-23,6.5,-8,312,0,1%.(1)正数集合:{ …}; (2)整数集合:{ …}; (3)负整数集合:{ …}; (4)正分数集合:{ …}; (5)负有理数集合:{ …}. 7.下列说法正确的是( )A .有理数包括整数、分数、零、正有理数、负有理数这五类B .一个有理数不是正数就是负数C .一个有理数不是整数就是分数D .以上说法都正确8.有下列说法:(1)-3.56既是负数、分数,也是有理数;(2)正整数和负整数统称为整数;(3)0是非正数;(4)7既是正数也是整数,但不是有理数.其中正确的是 (填写序号).9.如图下列每个圈分别表示一个集合,重叠部分..是两个集合所共有的.把有理数:-13,0.2·51·,260,-2021,56,-53%,0填入它属于的集合的圈内.10.观察下列各数后,找出规律,并填空: (1)1,-2,3,-4,5,-6,7,-8, , ,…, (第2021个数); (2)-1,12,-13,14,-15,16, , ,…, (第2021个数).11.将一串有理数按下列规律排列,回答下列问题:(1)在A位置的数是正数还是负数?(2)A,B,C,D中哪个位置的数是负数?(3)第50个数是正数还是负数?排在对应A,B,C,D中的哪个位置上?答案1.D有理数是指分数和整数,π既不是整数,也不能化成分数,所以π不是有理数.2.D3.A4.自然数整数分数正数负数有理数2021 √√√√74√√√-312√√√-0.4 √√√0 √√√-2 √√√5.C正确理解有理数的意义和分类方法是解题的关键.有理数按正负性分类可以分为正有理数、0和负有理数.C中缺少了0,所以选项C中的说法是错误的.6.解:(1)正数集合:{11,6.5,312,1,…};(2)整数集合:{11,-8,0,1,-1,…};(3)负整数集合:…};(4)正分数集合:{6.5,312,…};(5)负有理数集合:-23-14%,….7.C根据有理数的定义,有理数可分为整数和分数或分为正有理数,0,负有理数,故A错误,C 正确;B中0是有理数,但既不是正数也不是负数,故B错误.故选C.8.(1)(3)9.10.(1)9-102021 (2)-1718-1202111.解:(1)在A位置的数是正数. (2)B和D位置的数是负数.(3)第50个数是正数,排在对应C的位置上.。

数学人教版(2024)版七年级初一上册 1.2.1 有理数的概念 课时练 含答案01

数学人教版(2024)版七年级初一上册 1.2.1 有理数的概念 课时练 含答案01

第一章 有理数1.2.1 有理数的概念一、选择题(共12小题)1.下列四个数中,是负数的是( )A .|1|-B .2(2)-C .(3)--D .|4|--2.下列四个数中,属于负整数的是( )A . 2.5-B .3-C .0D .63.在12,4-,0,73-这四个数中,属于负整数的是( )A .73-B .12C .0D .4-4.在2(1)-,42-,31()2-+,0,|3|--,(5)--中,非负数的个数是( )A .2个B .3个C .4个D .5个5.在18-,192,0,12%,7.2-,34-,p ,7中,非负数有( )A .6个B .5个C .4个D .3个6.关于4-,227,0.41,116-,0,3.14这六个数,下列说法错误的是( )A .4-,0是整数B .227,0.41,0,3.14是正数C .4-,227,0.41,116-,0,3.14是有理数D .4-,116-是负数7.下列各数中,负整数是( )A .3B .0C .2-D . 2.5-8.下列四个有理数中,既是分数又是正数的是( )A .3B .132-C .0D .2.49.零一定是( )A .整数B .负数C .正数D .奇数10.下列关于有理数的分类正确的是( )A .有理数分为正数和负数B .有理数分为正整数、负整数、正分数、负分数C .有理数分为正有理数、0、负有理数D .有理数分为自然数、分数11.下列说法中,正确的是( )A .有最大的负数,也没有最小的正数B .没有最大的有理数,也没有最小的有理数C .有最大的非负数,没有最小的非负数D .有最小的负数,没有最大正数12.下列论述正确的个数为( )①0是正数;②0是整数;③0是最小的有理数;④0是非负数;⑤0是偶数;⑥0是非正数;⑦一个有理数不是正数就是负数;⑧一个有理数不是整数就是分数;⑨有理数可分为整数、分数、正有理数、0、负有理数这五类.A .3个B .4个C .5个D .6个二、填空题(共12小题)13.在227,5p ,0,3.14%, 4.733-¼,100,1823-,7151551¼中,正数是 ,分数是 .14.下列各数:1-,2p,1.01001¼(每两个1之间依次多一个0),0,227,3.14,其中有理数有 个.15.零是 数,还是 数,但不是 数,也不是 数.16.在有理数:12-,71, 2.8-,16,0,172,34%,0.67,34-,127,95-中,非负数有 .17.已知下列8个数: 3.14-,24,17+,172-,516,0.01-,0,12-,其中整数有 个,负分数有 个,非负数有 个.18.在有理数中,既不是正数也不是负数的数是 .19.请按要求填出相应的2个有理数:(1)既是正数也是分数: ;(2)既不是负数也不是分数: ;(3)既不是分数,也不是非负数: .20.下列各数:2,1.0010001,53-,0,p ,2021-,其中有理数有 个.21.有理数0,6,5-,227-,9中整数有 ;负数有 .22.在73,0,p , 3.142-,4+,3中,有理数有 个.23.下列各数中:0.75,2-,9.25-, 1.3-&,8+,715-,9%,负分数有 个.24.以下8个数:12-,73,0,3,4.3&,p , 2.4-,132,是分数的共有 个.三、解答题(共4小题)25.把下面各数填在相应的大括号里(将各数用逗号分开):18-,3.14,0,2024,35-,80%,2p,|5|--,(7)--.负整数集合{ }¼整数集合{ }¼正分数集合{ }¼非负整数集合{ }¼有理数{ }¼26.把下列各数填到相应的集合中.1,13,0.5,7+,0,p -, 6.4-,9-,613,0.3,5%,26-,1.010010001¼.正数集合:{ }¼;负数集合:{ }¼;整数集合:{ }¼;分数集合:{ }¼.27.将有理数 2.5-,0,122,2023,35%-,0.6分别填在相应的大括号里.整数:{ }¼;负数:{ }¼;正分数:{ }¼.28.把6-,0.3,15,9,65-分成两类,使两类的数具有不同的特征,写出你的分法.参考答案一、选择题1.D2.B3.D4.B5.B6.B7.C8.D9.A10.C11.B12.C二、填空题13.227,5p,3.14%,100,7151551¼,227,3.14%, 4.733-¼,1823-14.415.整,有理,正,负16.71,16,0,172,34%,0.67,12717.4,3,4 18.019.(1)12、13;(2)1、3;(3)1-、2-.(答案不唯一)20.521.0,6,5-,9;5-,227-22.523.324.4三、解答题25.解:|5|5--=-Q ,(7)7--=,73.14350=,480%5=,\这些数可按如下分类,负整数集合{18-,|5|}--¼¼整数集合{18-,0,2024,|5|--,(7)}--¼¼正分数集合{3.14,80%}¼¼非负整数集合{0,2024,(7)}--¼¼有理数{18-,3.14,0,2024,35-,80%,|5|--,(7)}--¼¼.26.解:正数集合:{1,13,0.5,7+,613,0.3,5%,1.010010001}¼;负数集合:{p -, 6.4-,9-,26}-;整数集合:{1,7+,0,9-,26}-;分数集合:1{3,0.5, 6.4-,613,0.3,5%}.27.解:整数:{0,2023}¼;负数:{ 2.5-,35%}-¼;正分数:1{22,0.6}¼.28.解:分成整数和分数,即整数:6-,9;分数:0.3,15,65-;分成正数与负数,即正数:0.3,15,9;负数:6-,65-.。

人教版七年级数学上册课课练1.2.1有理数 (含答案)

人教版七年级数学上册课课练1.2.1有理数 (含答案)

人教版七年级数学上册课课练1.2.1有理数 (含答案)一、单选题 1.在实数113,0, 3√−1 ,3.1415926, √16 ,4.21,3π中,有理数的个数为( )A.3B.4C.5D.6. 2.在 π , 12 , −3 , 47 这四个数中,整数是( ) A. π B. 12 C. −3 D. 47 3.下列各数中,既不是正数又不是负数的是( ) A. 2 B. 1 C. −3 D. 0 4.下列各数中,属于无理数的是( ) A. 13 B. 3 C. π D. √15.在数轴上,位于-2和2之间的点表示的有理数有( ) A. 5个; B. 4个; C. 3个: D. 无数个;6.在下列各数中,正数的个数有______个.( )-6,0.1234, −512 , 0.3 ,0, 19 ,15A. 2B. 3C. 4D. 5 7.下列说法中正确的是( )A. 没有最小的有理数B. 0既是正数也是负数C. 整数只包括正整数和负整数D. ﹣1是最大的负有理数 8.在﹣2,π,15,0,﹣ 23 ,0.555…六个数中,整数的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 49.下列说法:①-2.5既是负数、分数,也是有理数;②-7既是负数也是整数,但不是自然数;③0既不是正数也不是负数;④0是非负数.其中正确的个数是()A. 1B. 2C. 3D. 410.下列说法正确的是()A. 整数包括正整数和负整数B. 分数包括正分数和负分数C. 正有理数和负有理数组成有理数集合D. 0既是正整数也是负整数11.如果a是有理数,下列各式一定为正数的()A. aB. a+1C. |a|D. a2+112.下列说法中,错误的有()①﹣2 4是负分数;7②1.5不是整数;③非负有理数不包括0;④正整数、负整数统称为有理数;⑤0是最小的有理数;⑥3.14不是有理数.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个13.下列说法正确的有()A. a一定是正数B. 7是有理数3C. 0.5不是有理数D. 平方等于自身的数只有1个14.下列各数0,3.14159,π,﹣1中,有理数有()3A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题15.下列各数中:127,-3.1416,0,−58,10%,17,−3.2·1·,-89,分数有________个;非负整数有________个.16.把下列各数按要求分类.﹣4,200%,|﹣1|,12,﹣|﹣10.2|,2,﹣1.5,0,0.123,﹣25%整数集合:{________…},分数集合:{________…},正整数集合:{________…}.17.在有理数中,既不是正数也不是负数的数是________ .18.在有理数﹣4.2,6,0,﹣11,-227中,分数有 ________19.有理数中,最大的负整数是________ .20.在﹣42,+0.01,π,0,120,这5个数中正有理数是________.三、解答题21.将下列一组数有选择的填入相应集合的圈内:5,7,﹣2.5,﹣100,0,99.9,﹣0.01,﹣422.在下面两个集合中各有一些有理数,请你分别从中选出两个整数和两个分数,再用“+﹣×÷”中的两种运算符号将选出的四个数进行两种运算,使得运算结果是一个正整数.整数{0,﹣3,5,﹣100,2008,﹣1,…},分数{ 12,﹣13,0.2,﹣1 12,﹣1100,…}.23.分别把下列各数填在所属的集合内:+29,−314,80%,−1,0.3,−π2,0,2020,6,227(1)正数集合:{________ ⋯ } (2)负数集合:{________ ⋯ } (3)整数集合:{________ ⋯ } (4)分数集合:{________ ⋯ }答案一、单选题1. D2. C3. D4. C5. D6. C7. A8. C9. D10. B11. D12. D13. B14. C二、填空题15. 5;216. ﹣4,200%,|-1|,2,0;1,-|-10.2|,﹣1.5,0.123,﹣25%;200%,|-1|,22.17. 018. ﹣4.2,-22719. -120. +0.01,120三、解答题21. 解:22. 解:选择0,﹣1,12,﹣1 12,0﹣(﹣1)﹣(﹣1 12)+ 12=1+1 12+ 12=3(答案不唯一).23. (1)+29,80%,0.3,2020,6,227(2)−314,−1,−π2(3)+29,−1,0,2020,6(4)−314,80%,0.3,227。

1.2.1 有理数的概念(同步练习)人教版(2024)数学七年级上册

1.2.1 有理数的概念课后·知能演练一、基础巩固1.在0.12,-74,1.010 01,433,-π,0.3·中,正有理数有( )A.2个B.3个C.4个D.5个2.在2 024,π,0,-3.14,37,0.2·,-10中,整数有( )A.2个B.3个C.4个D.5个3.在-15,513,-0.23,7.6,2,-35,2.91··中,负有理数有( )A.3个B.5个C.6个D.7个4.请任意写出一个你学过的负分数________.(写出一个即可)二、能力提升5.在5,-1,0,-6,+8,0.3,-312,+514,-0.72·中,是非负整数的有________.6.把下面的有理数填入它们属于的集合内:15,-12,0,-0.15,-128,14,+20,-2.6.正有理数集合:{ …}.负有理数集合:{ …}.整数集合:{ …}.三、思维拓展7.根据数字排列规律,自主探究,回答下列问题.(1)在A处的是正数还是负数?(2)负数排在A,B,C,D中的什么位置?(3)第2 024个数是正数还是负数?排在对应于A,B,C,D中的什么位置?【课后·知能演练】1.C2.B3.A(答案不唯一)5.5,0,+84.-12,+20,…}.6.解:正有理数集合:{15,14,-0.15,-128,-2.6,…}.负有理数集合:{-12整数集合:{15,0,-128,+20,…}.7.解:(1)因为在A处的是向上箭头的上方对应的数,与4的符号相同,所以在A处的数是正数.(2)观察不难发现,向下箭头的上方的数是负数,下方是正数,向上箭头的下方是负数,上方是正数,所以负数排在A,B,C,D中的B和D位置处.(3)因为2 024÷4=506,所以第2 024个数排在类似A的位置,是正数.。

人教版七年级数学上册课时练 第一章有理数 1.2.1有理数


C. 4 12
6.下列说法中正确的是( )
D. 1 16
A.任何有理数的绝对值都是正数
B.最大的负有理数是﹣1
C.0 是最小的数
D.如果两个数互为相反数,那么它们的绝对值相等
7.下列语句:①不带“﹣”号的数都是正数;②不存在既不是正数,也不是负数的数;③0 表示没有;④一个有理数不是 正数就是分数;⑤符号相反的两个数互为相反数;⑥若两个有理数的和为正数,则这两个数都是正数.正确的有( )
整数{0,﹣3,5,﹣100,2008,﹣1,…},分数{ 1 ,﹣ 1 ,0.2,﹣1 1 ,﹣ 1 ,…}.
23
2 100
23.任何一个有理数都能写成分数的形式(整数可以看作是分母为 1 的分数).我们知道:0.12 可以写成 12 = 3 , 0.123 100 25
可以写成
123 1000
,因此,有限小数是有理数.那么无限循环小数是有理数吗?下面以循环小数
(1)5 的正上方是一个负整数;
(2)5 的左上方是一个正分数;
(3)一个既不是正数也不是负数的数在 5 的正下方;
(4)5 的左边是一个负分数;
(5)剩下的四格请分别填上正数和负数使方格中正数与负数的个数相同.
19.有理数 a 既不是正数,也不是负数,b 是最小的正整数,c 表示下列一组数:-2,1.5,0,130%, − 2 ,860,-3.4 7
A.0 个 B.1 个 C.2 个 D.3 个
8.下列说法中,正确的是( )
A.有理数就是正数和负数的统称 B.零不是自然数,但是正数
1/5
C.一个有理数不是整数就是分数 D.正分数、零、负分数统称分数 9.下列的数中,负有理数的个数为( )

七年级数学上册第一章有理数1.2有理数1.2.1有理数课时练 新人教版

1.2 有理数(1)有理数1.在-2,+1.4,-31,0.72,-412,-1.5中,整数和负分数的个数是( ) A .3 B . 4 C .5 D .62.对于-3.271,下列说法不正确的是( )A .是负数,不是整数B .是分数,不是自然数C .是有理数,不是分数D .是负有理数,且是负分数3.最小的正有理数( )A .是0B .是1C .是0.00001D .不存在4.正整数集合与负整数集合合并在一起,构成的集合是( )A .整数集合B .有理数集合C .自然数集合D .以上说法都不对5.下列说法不正确的是( )A .没有最大的有理数B .没有最小的有理数C .有最小的正有理数D .有绝对值最小的有理数6.在数+8.3, -4,-0.8, 51-, 0, 90, 334-,|24|--中,________是正数,_________不是整数.7.写出一个比零小的有理数: .8.在有理数中,既不是正数也不是负数的数是 .9.观察下列数的规律,填上合适的有理数:1,-4,9,-16,25,-36,49, .10.把下列各数填在相应的集合内:-23,0.25,32-,-5.18,18,-38,10,+7,0,+12. 正数集合:{ ………};整数集合:{ ………};分数集合: { ………}.参考答案1.B .2.C .3.D .4.D .5.D .6.+8.3,90;+8.3,8.0-,51-,334-. 7.例如1-.8.0.9.-64.10.正数集合:{0.25,18,10,+7,+12 ………};整数集合:{-23,18,-38,10,+7,0,+12………};分数集合:{0.25,32-,-5.18 ………}. 如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!。

人教版七年级数学上册第一章有理数1.2有理数1.2.1有理数课时练

1.2 有理数 (1) 有理数1.在 -2, +1.4, - 1 , 0.72,- 2 1 ,-1.5 中,整数和 分数的个数是( ) 3 4A .3B . 4C . 5D . 62. 于- 3.271,以下 法不正确的选项是( )A .是 数,不是整数B .是分数,不是自然数C .是有理数,不是分数D .是 有理数,且是 分数3.最小的 正有理数( )A .是 0B .是 1C .是 0.00001D .不存在4.正整数会合与 整数会合归并在一同 ,组成的会合是( )A .整数会合B .有理数会合C .自然数会合D .以上 法都不5.以下 法不正确的选项是( )A .没有最大 的有理数B .没有最小的有理数C .有最小的正有理数D .有 最小的有理数6.在数 +8.3, -4,-0.8, 1 ,0,90, 34,| 24 | 中,________是正数, _________ 5 3 不是整数.7.写出一个比零小的有理数: .8.在有理数 中,既不是正数也不是 数的数是 .9. 察以下数的 律,填上适合的有理数:1, -4, 9, -16, 25, -36, 49, .10.把以下各数填在相 的会合内: - 23, 0.25, 2 ,- 5.18,18, -38,10,+ 7,0, +12. 3正数会合: { 整数会合: { 分数会合: {⋯⋯⋯} ;⋯⋯⋯ } ;⋯⋯⋯ }.参照答案1.B.2. C.3.D.4.D.5.D.6. +8.3, 90; +8.3,0.8 , 1 ,34.7 .比如1.538. 0.9.- 64.10.正数会合:{0.25 , 18, 10,+ 7,+ 12⋯⋯⋯};整数会合: { - 23, 18,- 38, 10,+ 7, 0,+ 12⋯⋯⋯ } ;分数会合: {0.25 ,2,- 5.18 ⋯⋯⋯ } .3。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

有理数
(时间:30分钟,满分63分)
班级:___________姓名:___________得分:___________
一、选择题(每题3分)
1.下列说法错误的是( )
A .大于0的数是正数,小于0的数是负数
B .有理数包括整数和分数
C .有理数包括正数和负数
D .正整数、0、负整数统称为整数
【答案】C
【解析】
试题分析:有理数包括正数、负数和零,有理数包括整数和分数,整数包括正整数、负整数和零. 考点:有理数的分类
2.下列不是有理数的是( )
A 、0
B 、3.14
C 、3
7 D 、π 【答案】D
【解析】
试题分析:根据有理数的定义选出正确答案,有理数:有理数是整数和分数的统称,一切有理数都可以化成分数的形式.
解:A 、0是有理数,正确;
B 、-3.14是分数,是有理数,故本选项正确;
C 、73
是分数,是有理数,故本选项正确; D 、π是无理数,不是有理数,故本选项错误.
故选D
考点:有理数.
3.下列数中,既是分数,又是正数的是( )
A .+3
B .124-
C .0
D .2310
【答案】D
【解析】
试题分析:根据大于0的分数是正分数,可得答案.
解:A 、+3时正整数,故A 错误.
B 、124
-是负分数,故B 错误; C 、0是整数,故C 错误;
D 、2310
是正整数,故 D 正确; 故选:D
考点:有理数.
4.下列说法错误的是( )
A .0既不是正数也不是负数
B .一个有理数不是整数就是分数
C .0和正整数是自然数
D.有理数又可分为正有理数和负有理数
【答案】D
【解析】
试题分析:A、对有理数有两种分为 1 分数和整数 2 正数 0和负数
B、对有理数可以分为整数和分数,所以只能是其中之一.
C、对.自然数包括正整数和0.
D、不对有理数可分为正有理数,负有理数和零.
故选答案为:D
考点:有理数.
5.关于“0”的说法中正确的是()
A.0是最小的整数
B.0不是非负数
C.0是正数也是有理数
D.0既不是正数,也不是负数
【答案】
【解析】D
试题分析:
考点:解:A、因为有理数中没有最小的整数,故本选项错误;
B、因为非负数包括正数和0,而0不是正数,故本选项错误;
C、0是有理数,但不是正数,故本选项错误;
D、0既不是正数,也不是负数,故本选项正确;
故选:D.
考点:有理数.
6.下列说法正确的个数是()
①一个有理数不是整数就是分数;
②一个有理数不是正数就是负数;
③一个整数不是正的,就是负的;
④一个分数不是正的,就是负的.
A. 1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【解析】
试题分析:有理数可以分为整数和分数,则①正确;有理数还可以分为正数、零和负数,则②错误;整数包括正整数、零和负整数,则③错误;分数包括正分数和负分数,则④正确.
考点:有理数的分类
7.有关有理数的结论正确的是()
A.自然数都不是有理数 B.所有整数都是有理数
C.所有小数都不是有理数 D.比0小的数都不是有理数
【答案】B.
【解析】
试题分析:A.自然数是有理数,故选项错误;
B.有理数是整数与分数的统称,故选项正确;
C.有理数是整数与分数的统称,故选项错误;
D.﹣2比0小,是有理数,故选项错误.
故选B.
考点:有理数.
8.在下列数:3.14159, 1.010010001…,4.21∙∙,π,
227中,有理数的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个
【答案】C .
【解析】
试题分析:有理数有:3.14159, 4.21∙∙,227
,共3个.故选C . 考点:有理数.
二、填空题(每题3分)
9.在0.25到6.25之间,有 个正整数.
【答案】6
【解析】
试题分析:在0.25与6.25,找出中间的正整数即可.
解: 0.25与6.25之间的正整数有1,2,3,4,5,6.
故答案为:6
考点:有理数.
10.从正有理数集合中去掉正分数集合,得到 集合.
【答案】正整数
【解析】
试题分析:根据正有理数的定义解答.
从政有理数集合众去掉正分数集合,得到正整数集合.
故答案为:正整数
考点:有理数.
11.整数和分数统称为 .
【答案】有理数
【解析】
试题分析:根据有理数的定义即可解答.
解:整数和分数统称为:有理数.
故答案为:有理数
考点:有理数.
12.在数 -8,+4.3, 0,-50,-2
1,3 中负数有 , 整数有 .
【答案】-8,-
12,-50; -8,,0,-50,3 【解析】
试题分析:负数有:-8,-
12;整数有:-8, 0,-50,3. 考点:正数、负数和整数
13.在数8.3,-4,-0.8,-15 ,0.9,0,-223
,2.4中,有______个数是正数,有______个数是非负数,有_________个数不是整数.
【答案】3,4,5.
【解析】
试题分析:正数有8.3,0.9,2.4共3个,非负数有0,8.3,0.9,2.4共4个,不是整数的有8.3,-0.8,
-15 ,0.9,-223
,2.4,共6个. 考点:有理数的分类.
计算题(每题12分)
14.把下列各数分别填在相应的集合内
-11、 5%、 -2.3、61 、3.1415926、0、 34-、 3
9 、2014、-9 分数集: 。

负数集: 。

有理数集: 。

【答案】分数集:5%,-2.3,61,3.1415926,34-,39;负数集:-11,-2.3,34
-,-9; 有理数集:-11 ,5%、,-2.3,6
1 ,3.1415926,0,34-, 39 ,2014,-9. 【解析】
试题分析:根据分数包括正分数和负分数,负数是小于零的数,有理数包括整数和分数即可得到答案。

试题解析:
解: 分数集:5%,-2.3,61,3.1415926,34-,3
9; 负数集:-11,-2.3,3
4
-,-9; 有理数集:-11 ,5%、,-2.3,61 ,3.1415926,0,34-, 3
9 ,2014,-9. 考点:有理数的分类.
15.把下列各数的序号填入相应的横线上:
①-0.78,②5,③+14,④ 8.47,⑤ -10,⑥-227,⑦ 0,⑧3π,⑨,
整数有____________________________ ;(填序号)
分数有____________________________;(填序号)
有理数有___________________________;(填序号)
【答案】答案见解析.
【解析】
试题分析:根据有理数的概念进行分类即可.
试题解析:整数有:②⑤⑦
分数有:①③④⑥⑨
有理数有:①②③④⑤⑥⑦⑨
考点:有理数的分类.。

相关文档
最新文档