救援阅读
初一语文阅读试题《海中救援》答案解析

初一语文阅读试题《海中救援》答案解析
初一语文阅读试题《海中救援》答案解析
初一语文阅读试题《海中救援》答案解析?
海中救援
①几年前,在荷兰一个渔村里,一个年轻男孩教会全世界懂得无私奉献的报偿。
②由于整个村庄都靠渔业维生,自愿紧急救援队成为重要的组织。
在一个月黑风高的晚上,海上的暴风吹翻了一条渔船,在紧要关头,船员们发出S?O?S的信号。
救援队的船长听到了警讯,村民们也都聚集在小镇广场上望着海港。
当救援的划艇与汹涌的海浪搏斗时,村民们也毫不懈怠地在海边举起灯笼,照亮他们回家的路。
③过了一个小时,当救援船穿过迷雾出现时,欢欣鼓舞的村民们跑上前去迎接。
当他们精疲力尽地抵达沙滩后,自愿救援队的队长说,救援船无法载走所有的人,留下了一个,要是再多装一个,救援船就会翻覆,所有的人都活不了。
④忙乱中,队长要另一队自愿救援者去搭救最后留下的那个人。
16岁的汉斯也应声而出。
他的母亲抓着他的手臂说:“求求你不要去,你的父亲10年前在船难中丧生,你的哥哥保罗3个礼拜前就出海了,现在音讯全无。
汉斯,你是我唯一的依靠呀!”
⑤汉斯回答:“妈,我必须去。
如果每个人都说:‘我不能去,总有别人去!’那会怎么样?妈,这是我的责任。
当有
7.对汉斯的行为谈谈你的见解:
参考答案:
1.全世界懂得无私奉献的报偿
2.(1)突出汉斯的精神(2)救援工作的困难(3)反映母亲担心的原因
3.突出汉斯参加救援的坚决
4.自愿救援队员
5.(1)安慰母亲,不要为他担心(2)突出汉斯去救援的决心
6.突出母亲担心汉斯回不来,表现了母亲对儿子的爱
7.略。
现代文中国国际救援队,真棒阅读理解的答案

现代文中国国际救援队,真棒阅读理解的答案现代文中国国际救援队,真棒阅读理解的答案2003年当地时间5月21日19时45分,阿尔及利亚北部地区发生里氏6.2级地震,造成两千二百多人死亡,一万多人受伤。
震后,中国政府立即向阿尔及利亚派出由30人组成的救援队。
经过14个小时的长途飞行,中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。
他们一下飞机,就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。
来到这座城市,展现在救援队员面前的是一片悲惨景象:房倒屋塌,失去亲人的大人、孩子在哭泣,空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。
倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”,加上余震还在不断发生,给救援工作造成很大困难。
他们一下车,就迅速投入救援工作。
有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙,细心地捕捉着废墟里发出的声音;有的队员操作液压钳,剪断纵横交错的一根根钢筋,搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高达34摄氏度,队员们穿着厚厚的防护服,汗水把衣服浸透了,队员们仍然坚持战斗。
l.在文中找汽车“烧”氢不烧油阅读答案出下列词语的反义词。
得到——()容易——()生存——()2.用“____”画出描写地震后悲惨的景象的语句。
3.用“~~”画出中国救援队队员们如何搜救灾区伤员的语句,并说说他们是用哪些仪器搜救伤员的。
______________________________________________________4.用“一……就……”的`句式写一句话,不要忘了加标点。
______________________________________________________参考答案:1.失去困难死亡2.房倒屋塌,失去亲人的大人、孩子在哭泣,空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。
3.有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙,细心地捕捉着废墟里发出的声音;有的队员操作液压钳,剪断纵横交错的一根根钢筋,搜寻着压在废墟下的幸存者……仪器:声波探测仪、液压钳。
4.“略”。
父亲的救援阅读理解题及答案

⽗亲的救援阅读理解题及答案 ⽗亲的救援指⽗亲⽤他的宽容和爱⼼拯救了⼩伙⼦的灵魂。
⽗亲的救援也体现⽗亲是⼀个宽容、善良的⼈。
下⾯由店铺为你带来关于⽗亲的救援阅读答案,希望对你有帮助! ⽗亲的救援阅读材料 ①1992年,我在地区⾼师读书,⽗母亲在⽼家种⽥。
⽗亲为贴补家⽤,不顾多年腰疼的⽼⽑病,农忙之余帮⼈跑起了长途货运。
这年⽗亲已46岁。
②正是这年,出了⼀件⼤事,⽗亲⾄今还清晰地记得当时所有的细节。
③那天正好是寒露,阴历的⼋⽉⼆⼗九。
(A)天⿊且下着⾬的时候,⽗亲从外地跑车回来,刚⼀进村,就看见村⽀书迎头挡在车灯前⾯,朝⽗亲⼀个劲⼉地摆⼿。
⽗亲赶紧刹车。
⽀书⼀脸焦急地说:“快!你娃出事了!”原来他刚刚从电视⾥插播的紧急通告⾥看到:⼀个20岁左右的⼩伙,在本市遭遇车祸,被紧急送往市⼀院,司机已逃逸,⼩伙⾝上只找出⼀些零钱,另有⼀本学⽣证,望家⼈紧急联系。
学⽣证上写着我的名字,所以⽀书便急吼吼地来找我⽗亲。
④⽗亲的脸迅速变得煞⽩,他蹲在车下先抽了两分钟烟,然后抬头问⽀书:“你家⾥还有多少钱?”⽀书说:“也不太多。
”⽗亲说:“有多少拿多少吧。
”幸好⽗亲⾝上还装着代收的⼏千元货款。
⑤⽗亲不敢让我母亲知道,家也没回,当即发动车,准备直奔市⼀院。
车开到镇⼦上,不敢再开了,因为⼿抖得太厉害。
就从街上找到他的⼀名⽼战友,帮忙驾车直扑市⾥。
从⼩镇到市区仅⼋⼗公⾥,⼀个⼩时后就到了。
⑥主治医⽣马上催他⽕速往住院部缴钱:“伤情⾮常严重,需⽴即⼿术,如果再晚⼏个⼩时联系不到家⼈,双腿将很难保住。
” ⑦⽗亲再也隐忍不住,眼泪哗⼀下倾倒了满脸。
他跌跌撞撞地赶紧往缴费处跑。
⑧从缴费处回来,不顾护⼠的拦阻,硬闯进急诊室。
⑨⽗亲看到的是⼀张清秀的⾯容。
⼈已昏迷过去。
⽗亲的⼼⾥“咯噔”⼀下,因为他发现这个⼩伙并⾮他⼉⼦——也就是说,并不是我。
⽗亲从⾥⾯退出来,反复端详从⼩伙⾝上找出的那张学⽣证,学⽣证上的照⽚和名字都是我的,没有错呀。
海中救援阅读及答案

海中救援阅读及答案【篇一:阅读答案】案:1.熬住就是一切;举例论证。
2.在漫长的人生竞技中,什么都不是一眼看得到头的。
一时的春风得意算不了什么,一时的失败其实也不能算数。
3.示例:不好。
因为“龟兔赛跑”中的“龟”虽然跑得慢,但目标明确,坚持不懈,很好地证明了中心论点;而“守株待兔”中的“宋人(农夫)”虽然也在坚持,但异想天开,坐享其成,一味死守,与中心论点不符。
(言之有理即可)4.承上启下(过渡)。
(2分)5.答出与中心论点基本吻合的名言警句即可。
6.去掉不好,因为“当然,人其实也有不出场比赛或者中途退场的权利”,使人生竞技有了更多的选择,从而使论证更严密。
同时“但只要选择参加,就不能不“熬” 住”,又进一步强调了中心论点:“熬煮就是一切”。
如果去掉,论述显得不够严密,中心论点就显得太片面、太绝对。
(意思接近即可)7.示例:熬,就是怀揣梦想,身心健康,脚踏实地,刻苦勤奋??坚持坚持再坚持!(意思接近即可)将兴趣进行到底参考答案:1“将兴趣进行到到底”或“兴趣是成功的的起点,将兴趣进行到底是成功的关键!”或“有兴趣,才会有动力,持久的兴趣,才会产生持久的动力。
”2(1)对学习产生兴趣,开始认真学习(2)对学习产生持久的动力 3通过引用刘谦的事例引出论点4例:我们要不断进步,就必须有持久的学习兴趣。
过去。
我对语文学习忽冷忽热,影响效果。
要取得进步,就应当调动学习积极性,长期快乐妈妈是我心中的一团火1.窥2.委婉(婉转)3.前者因信任我能独立完成,所以放手;后者难度较大;除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱4.“我”在妈妈的帮助下取得了成功由于吃惊而发愣的样子5.赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲6.略同情的眼神参考答案:1.写出老人在寻找一个肯帮助自己的人2.为什么放过其他骑手,而单单只找我3.霜雪使他的胡子像上了一层釉,寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了4.(1)仁慈与同情,肯帮助别人(2)凭眼睛里流露出来的仁慈和同情之状5.因为老人能从那人的眼睛中看出仁慈和同情6.以前我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了,以后我要多多做这方面的事。
海中救援阅读及答案

海中救援阅读及答案【篇一:阅读答案】案:1.熬住就是一切;举例论证。
2.在漫长的人生竞技中,什么都不是一眼看得到头的。
一时的春风得意算不了什么,一时的失败其实也不能算数。
3.示例:不好。
因为“龟兔赛跑”中的“龟”虽然跑得慢,但目标明确,坚持不懈,很好地证明了中心论点;而“守株待兔”中的“宋人(农夫)”虽然也在坚持,但异想天开,坐享其成,一味死守,与中心论点不符。
(言之有理即可)4.承上启下(过渡)。
( 2 分)5.答出与中心论点基本吻合的名言警句即可。
6.去掉不好,因为“当然,人其实也有不出场比赛或者中途退场的权利”,使人生竞技有了更多的选择,从而使论证更严密。
同时“但只要选择参加,就不能不“熬”住”,又进一步强调了中心论点:“熬煮就是一切”。
如果去掉,论述显得不够严密,中心论点就显得太片面、太绝对。
(意思接近即可)7.示例:熬,就是怀揣梦想,身心健康,脚踏实地,刻苦勤奋 ?? 坚持坚持再坚持!(意思接近即可)将兴趣进行到底参考答案:1“将兴趣进行到到底”或“兴趣是成功的的起点,将兴趣进行到底是成功的关键!”或“有兴趣,才会有动力,持久的兴趣,才会产生持久的动力。
”2(1)对学习产生兴趣,开始认真学习(2)对学习产生持久的动力3通过引用刘谦的事例引出论点4例:我们要不断进步,就必须有持久的学习兴趣。
过去。
我对语文学习忽冷忽热,影响效果。
要取得进步,就应当调动学习积极性,长期快乐妈妈是我心中的一团火1.窥2.委婉 (婉转 )3.前者因信任我能独立完成,所以放手;后者难度较大;除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱4.“我”在妈妈的帮助下取得了成功由于吃惊而发愣的样子5.赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲6.略同情的眼神参考答案:1.写出老人在寻找一个肯帮助自己的人2.为什么放过其他骑手,而单单只找我3.霜雪使他的胡子像上了一层釉,寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了4.(1) 仁慈与同情,肯帮助别人 (2)凭眼睛里流露出来的仁慈和同情之状5.因为老人能从那人的眼睛中看出仁慈和同情6.以前我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了,以后我要多多做这方面的事。
四年级救援汉斯阅读理解答案

四年级救援汉斯阅读理解答案【题目】阅读下文,完成文后各题。
海中救援①几年前,在荷兰一个渔村里,一个年轻男孩教会全世界懂得无私奉献的报偿。
②由于整个村庄都靠渔业维生,自愿紧急救援队成为重要的组织。
在一个月黑风高的晚上,海上的暴风吹翻了一条渔船,在紧要关头,船员们发出SOS的信号。
救援队的船长听到了警讯,村民们也都聚集在小镇广场上望着海港。
当救援的划艇与汹涌的海浪搏斗时,村民们也毫不懈怠地在海边举起灯笼,照亮他们回家的路。
③过了一个小时,当救援船穿过迷雾出现时,欢欣鼓舞的村民们跑上前去迎接。
当他们筋疲力尽地抵达沙滩后,自愿救援队的队长说,救援船无法载走所有的人,留下了一个,要是再多装一个,救援船就会翻覆,所有的人都活不了。
④忙乱中,队长要另一队志愿救援者去搭救最后留下的那个人。
16岁的汉斯也应声而出。
他的母亲抓着他的手臂说:“求求你不要去,你的父亲10年前在船难中丧生,你的哥哥保罗3个礼拜前就出海了,现在音讯全无。
汉斯,你是我唯一的依靠呀!”⑤汉斯回答:“妈,我必须去。
如果每个人都说:‘我不能去,总有别人去!’那会怎么样?妈,这是我的责任。
当有人要求救援,我们就得轮流扮演我们的角色。
”汉斯吻了他的母亲,加入队伍,消失在黑暗中。
⑥又过了一个小时,对汉斯的母亲来说,比永久还久。
最后,救援船驶过迷雾,汉斯正站在船头。
队长把手围成筒状,向汉斯叫道:“你找到留下来的那个人了吗?”汉斯高兴地大声回答:“有!我们找到他了。
告诉我妈,他是我哥保罗!”(1)第①段中“一个年轻男孩教会”的是。
(2)第④段中的“应声而出”的表达作用是。
(3)第⑤段中“扮演我们的角色”中的“角色”是指。
(4)第⑤段中“汉斯吻了他的母亲”中的“吻”一词表现了:(5)第⑥段中,为什么“对汉斯的母亲来说,比永久还久”?(6)对汉斯的行为谈谈你的见解。
【答案】(1)全世界懂得无私奉献的报偿(2)突出汉斯参加救援的坚决(3)志愿救援队员(4)①安慰母亲,不要为他担心;②突出汉斯去救援的决心(5)突出母亲担心汉斯回不来,表现了母亲对儿子的爱。
海上救援现代文阅读答案
海上救援现代文阅读答案海上救援现代文阅读答案在各领域中,我们都要用到阅读答案,阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。
一份什么样的阅读答案才能称之为好阅读答案呢?下面是小编收集整理的海上救援现代文阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
①几年前,在荷兰一个渔村里,一个年轻男孩教会全世界懂得无私奉献的报偿。
②由于整个村庄都靠渔业维生,自愿紧急救援队成为重要的组织。
在一个月黑风高的晚上,海上的暴风吹翻了一条渔船,在紧要关头,船员们发出S?O?S的信号。
救援队的船长听到了警讯,村民们也都聚集在小镇广场上望着海港。
当救援的划艇与汹涌的海浪搏斗时,村民们也毫不懈怠地在海边举起灯笼,照亮他们回家的路。
③过了一个小时,当救援船穿过迷雾出现时,欢欣鼓舞的村民们跑上前去迎接。
当他们精疲力尽地抵达沙滩后,自愿救援队的队长说,救援船无法载走所有的人,留下了一个,要是再多装一个,救援船就会翻覆,所有的人都活不了。
④忙乱中,队长要另一队自愿救援者去搭救最后留下的那个人。
16岁的汉斯也应声而出。
他的母亲抓着他的手臂说:“求求你不要去,你的父亲10年前在船难中丧生,你的哥哥保罗3个礼拜前就出海了,现在音讯全无。
汉斯,你是我唯一的依靠呀!”⑤汉斯回答:“妈,我必须去。
如果每个人都说:‘我不能去,总有别人去!’那会怎么样?妈,这是我的责任。
当有人要求救援,我们就得轮流扮演我们的角色。
”汉斯吻了他的母亲,加入队伍,消失在黑暗中。
⑥又过了一个小时,对汉斯的母亲来说,比永久还久。
最后,救援船驶过迷雾,汉斯正站在船头。
队长把手围成筒状,向汉斯叫道:“你找到留下来的那个人了吗?”汉斯高兴地大声回答:“有!我们找到他了。
告诉我妈,他是我哥保罗!”1.第①段中“一个年轻男孩教会”的是2.第②段中“救援的划艇与汹涌的.海浪搏斗”一句在文中的作用有:(1)____________________________________(2)____________________________________(3)____________________________________3.第④段中的“应声而出”的表达作用是________________________4.第⑤段中“扮演我们的角色”中的“角色”是指____________5.第⑤段中“汉斯吻了他的母亲”中的“吻”一词表现了:__________________(1)____________________________________(2)____________________________________6.第⑥段中,为什么“对汉斯的母亲来说,比永久还久”?7.对汉斯的行为谈谈你的见解:海中救援1.全世界懂得无私奉献的报偿2.(1)突出汉斯的精神(2)救援工作的困难(3)反映母亲担心的原因3.突出汉斯参加救援的坚决4.自愿救援队员5.(1)安慰母亲,不要为他担心(2)突出汉斯去救援的决心6.突出母亲担心汉斯回不来,表现了母亲对儿子的爱7.略。
多维阅读第4级—Helicopters Help 直升机救援
How can they get help?
Retell the story according to your worksheet!
Think and say.
Why does the author write the book? What can we do to protect ourselves? If you were the people in the book, what would you do to ask for help?
On the mountain
A man
He is rt.
Can a helicopter land on the mountain? How do you think he might get help? Can you find the winch of the helicopter?
Can you find the winch of the helicopter?
How does she get help?
Who is on a cliff? What happened to the girl? Do you think cliffs are a safe place? Why? Can a helicopter land here?
Who can you see? Where are they? Why are people on the roof? How do they feel? How can they get help?
批注本地保存成功开通会员云端永久保存去开通
多维阅读第4级
Which one is a helicopter?
Read the story by yourself.
简要概括海中救援阅读题主要内容
简要概括海中救援阅读题主要内容
题目:简要概括海中救援阅读题主要内容
正文:
《海中救援》是一篇以真实事件为背景的小说,讲述了一名潜水员在海底救援一名被困船只上的船员的故事。
文章通过主人公的经历,展现了人性的美好和互助精神,同时也提出了关于救援行动的一些思考和建议。
文章主要讲述了主人公王明在一次潜水中,遇到了一名被困在海上的船员。
由于风浪太大,船员无法浮出水面,生命处于危险之中。
王明决定使用自己的技能,进行救援。
他经过艰难的尝试,最终成功将船员救出。
在这个过程中,他遇到了许多困难和挑战,但他始终没有放弃,最终完成了这个任务。
文章通过这个故事,强调了互助和团队合作的重要性。
在救援行动中,每个人的贡献都非常重要,只有每个人都尽力而为,才能最终完成救援任务。
同时,文章也提出了一些关于救援行动的思考和建议,例如在救援行动中,应该更加谨慎,避免不必要的风险和损失。
《海中救援》是一篇充满人性温暖和互助精神的小说,通过主人公的经历,向读者展示了救援行动的复杂性和困难,同时也提出了关于救援行动的一些思考和建议,具有很强的现实意义。
海中救援 阅读训练及答案
海中救援阅读训练及答案海中救援①几年前,在荷兰一个渔村里,一个年轻男孩教会全世界懂得无私奉献的报偿。
②由于整个村庄都靠渔业维生,自愿紧急救援队成为重要的组织。
在一个月黑风高的晚上,海上的暴风吹翻了一条渔船,在紧要关头,船员们发出S•O•S的信号。
救援队的船长听到了警讯,村民们也都聚集在小镇广场上望着海港。
当救援的划艇与汹涌的海浪搏斗时,村民们也毫不懈怠地在海边举起灯笼,照亮他们回家的路。
③过了一个小时,当救援船穿过迷雾出现时,欢欣鼓舞的村民们跑上前去迎接。
当他们精疲力尽地抵达沙滩后,自愿救援队的队长说,救援船无法载走所有的人,留下了一个,要是再多装一个,救援船就会翻覆,所有的人都活不了。
④忙乱中,队长要另一队自愿救援者去搭救最后留下的那个人。
16岁的汉斯也应声而出。
他的母亲抓着他的手臂说:“求求你不要去,你的父亲10年前在船难中丧生,你的哥哥保罗3个礼拜前就出海了,现在音讯全无。
汉斯,你是我唯一的依靠呀!”⑤汉斯回答:“妈,我必须去。
如果每个人都说:‘我不能去,总有别人去!’那会怎么样?妈,这是我的责任。
当有人要求救援,我们就得轮流扮演我们的角色。
”汉斯吻了他的母亲,加入队伍,消失在黑暗中。
⑥又过了一个小时,对汉斯的母亲来说,比永久还久。
最后,救援船驶过迷雾,汉斯正站在船头。
队长把手围成筒状,向汉斯叫道:“你找到留下来的那个人了吗?”汉斯高兴地大声回答:“有!我们找到他了。
告诉我妈,他是我哥保罗!”1. 第①段中“一个年轻男孩教会”的是2. 第②段中“救援的划艇与汹涌的海浪搏斗”一句在文中的作用有:(1)____________________________________(2)____________________________________(3)____________________________________3. 第④段中的“应声而出”的表达作用是________________________4. 第⑤段中“扮演我们的角色”中的“角色”是指____________5. 第⑤段中“汉斯吻了他的母亲”中的“吻”一词表现了:__________________(1)____________________________________(2)____________________________________6. 第⑥段中,为什么“对汉斯的母亲来说,比永久还久”?7. 对汉斯的行为谈谈你的见解:海中救援1. 全世界懂得无私奉献的报偿2. (1)突出汉斯的精神(2)救援工作的困难(3)反映母亲担心的原因3. 突出汉斯参加救援的坚决4. 自愿救援队员5. (1)安慰母亲,不要为他担心(2)突出汉斯去救援的决心6. 突出母亲担心汉斯回不来,表现了母亲对儿子的爱7. 略搜集整理仅供参考。