第十一章 人类与地理环境的协调发展

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第十一章人类与地理环境的协调发展

第十一章人类与地理环境的协调发展

第十一章人类与地理环境的协调发展测控导航一、选择题(共11小题,每小题4分,共44分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合要求的)(2021·安徽阜阳联考)废油排入海洋形成的油膜浮在海面,抑制海水的蒸发,使海上空气变得干燥。

同时又减少了海面潜热的转移,导致海水温度的日变化、年变化加大,使海洋调剂气温的作用减弱,产生“海洋沙漠化效应”。

据此回答1~2题:1.以下最不可能是产生“海洋沙漠化效应”污染物要紧来源的是()A.人类生活污染B.海洋石油的开采B.近海石油的加工 D.海洋石油运输2.对海洋沙漠化产生的危害的叙述,不正确的是()A.海洋生物因为氧气不足而大量死亡B.使沿岸地区洪涝程度加剧C.加剧海洋污染的程度D.更易诱发当地沿海的赤潮解析:1.A 2.D第1题,由材料可知,“海洋沙漠化效应”是海面油膜覆盖造成的,人类生活污染排放的油污较少,故选A。

第2题,赤潮是人类大量排放含N、P等营养废弃物造成的,油污可不能导致浮游生物的爆发性繁育,进而引发赤潮,故选D。

(2021·河北石家庄二模)木里煤田紧邻祁连山自然爱护区,由于大面积露天采煤,当地绿色的高山草甸变成了大片黑色和灰白色的深坑,生态环境修复困难。

如图示意木里煤田位置。

据此回答3~4题:3.木里煤田露天开采导致当地()A.冰川面积快速萎缩B.地表涵养水源功能减弱C.河流年径流量增加D.草甸生态系统趋于复杂4.木里煤田生态环境修复困难,是由于当地()A.资金不足B.交通不便C.气候恶劣D.氧气缺乏解析:3.B 4.C第3题,露天煤炭开采,会破坏地表植被,导致植被涵养水源的功能减弱,选项B正确。

冰川面积萎缩是气温升高,冰雪大量消融造成的,选项A错误;河流年径流量受河流补给状况阻碍,选项C错误;草甸生态系统遭到破坏,其结果趋向简单,选项D错误。

第4题,由材料可知,木里煤田位于祁连山邻近,海拔高,气温低,生态环境脆弱,生态修复困难,故选C。

第11章人类与地理环境的协调发展

第11章人类与地理环境的协调发展

生态破坏
生态破坏
考点二会 生态
生态 经济
公平性
持续性
共同性
人口基数 人口基数 环境污染
环境无害化
清洁生产 生态农业
课后限时集训(二十 七)
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第11章人类与地理环境 的协调发展
2020/8/17
栏目 导航
考点一|环境问题的成因与表现 考点二|可持续发展及其实践 课后限时集训
考点一|环境问题的成因与表现
采集渔猎
原始 的平衡
土地
工业革命 自然资源
不协调
迅速 激化
土地荒漠化
酸雨危害
自然资源利用不合片理面追求经济增长
环境污染 环境污染 更为严峻

2020版高考地理一轮复习 第11章 人类与地理环境的协调发展学案 新人教版

2020版高考地理一轮复习 第11章 人类与地理环境的协调发展学案 新人教版

第11章人类与地理环境的协调发展本节复习脉络:考点一| 环境问题的成因与表现(对应学生用书第140页)[识记—基础梳理]1.人地关系的历史回顾2.人类面临的主要环境问题读世界部分地区环境问题分布图,回答问题。

(1)主要表现①资源短缺:如土地资源、水资源等。

②生态破坏:如土地荒漠化(图例甲)、水土流失、植被破坏(图例乙)。

③环境污染:如大气污染、海洋污染等,图例丙为酸雨危害。

(2)产生的原因:人口的过度增长、自然资源利用不合理和片面追求经济增长。

(3)地区差异①城市地区主要表现为环境污染,乡村地区主要表现为生态破坏。

②发达国家主要是环境污染,发展中国家是生态破坏,与发达国家相比,发展中国家的环境问题更为严峻。

[易误点拨]1.环境问题产生的主要原因生态破坏水土流失、土地荒漠化滥垦、滥伐、滥牧,自然植被遭破坏黄土高原的水土流失,西北地区的荒漠化治本在于恢复生态,因此,首先要改变和停止不合理的人类活动,其次通过恢复植被、水域等增强环境的平衡调节功能生物多样性减少生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等原因大熊猫、华南虎、藏羚羊等数量日益减少环境污染大气污染、水污染、土壤污染工业“三废”的大量排放泰晤士河的悲剧根本措施在于减少污染物排放(可通过提高利用率、净化处理后排放、使用环保原料和燃料等达到目的),同时加强绿化,以增强环境自净能力;对于全球性问题还需加强国际合作固体废弃物污染生产和生活中的大量垃圾任意堆放大城市周边地区的垃圾“围城”现象噪声污染交通、工厂噪声等城市噪声海洋污染各类污染物排入海洋渤海石油泄漏⊙考向1 人地关系特点及影响分析(2018·广西重点高中模拟)生态系统服务是指人类生存与发展所需要的资源归根结底都来源于自然生态系统。

自然生态系统提供的服务通常分为供给服务、调节服务、支持服务和文化服务四大类。

下图示意某年我国五种生态系统服务价值量一年内的动态变化。

据此完成1~3题。

1.图中甲物质可能为( )A.碎石B.草甸C.荒漠D.冰川积雪2.依图判定,影响生态系统服务价值量大小的主要因素为( )A.水热条件B.地形地势C.土壤肥力D.灌溉水量3.对于我国西北地区来说,增加生态系统服务价值量的途径宜为( )A.拓展林草面积B.建设人工绿洲C.加大冰川融水D.减少荒漠化土地1.B 2.A 3.B[第1题,结合图中已知四种物质的生态系统服务价值量一年内的变化情况,可推导出生物生态系统服务价值量变化的一般规律,再结合甲物质生态系统服务价值量小且变化不大,可判定甲物质可能为草甸,故选B。

人类与地理环境的协调发展协调人地关系的主要途径课件ppt

人类与地理环境的协调发展协调人地关系的主要途径课件ppt

产品的生产能力。
加强国家公园、自然保护区、生态功能区等建设,保护生物多
03
样性,提高生态系统的稳定性。
资源合理利用与节约
合理利用资源,提高资源利用效率,减少浪费 和消耗。
大力推广循环经济和清洁生产,促进资源的循 环利用和能源的高效利用。
加强资源管理和监管,完善资源利用的法律法 规,打击非法开采和过度开采等行为。
人类和地理环境之间是一个相互作用、相互制约的复杂系统。人类的活动和地理环境的变化都会对对方产生影 响,因此需要协调好两者之间的关系。
可持续发展的重要性
协调人地关系是实现可持续发展的关键。可持续发展是指在满足当前世代需求的同时,不危及子孙后代满足其 需求的能力。为了实现可持续发展,需要关注资源、环境和生态保护,使人类的发展与地理环境的承载能力相 协调。
详细描述
资源型城市转型需要培育和发展接续产业,促进产业升级和创新发展,改善生态环境,完 善城市基础设施,提高城市综合承载能力。
举例
德国的鲁尔通过资源型城市转型,成功地实现了从煤炭工业基地向现代科技、文化、旅游 城市的转型。
社会经济发展与环境保护的双赢案例
01
总结词
社会经济发展与环境保护的双赢是指在社会经济发展的同时,保护生
2
实践可持续发展的途径包括:倡导绿色低碳发 展、资源节约和循环利用、加强生态保护和修 复等。
3
可持续发展理念应贯穿于经济发展全过程,并 不断推进技术创新和制度创新。
环境保护与生态建设
01
加强环境治理和保护,包括大气、水、土壤等污染的防治,以 及生态修,倡导绿色低碳的生活方式,增强生态
人口与社会的可持续发展
控制人口数量,提高人口素质,加强人口管理和政 策引导。

第一节 人地关系思想的演变

第一节 人地关系思想的演变

3.基本原则
公平性 、持续性、共同性。
可持续发展已成为当今人类社会发展的主流,可持 续发展实施的前提是明确其内涵和原则,具体内容如下
所示:
1.可持续发展的内涵
2.可持续发展的原则 公平 性原 则 ①同代人之间的横向公平性;②代际之间的纵向
公平性;③人类生存与其他物种生存的公平性;
④各国有权开发本国资并确保不对其他国家的 环境造成损害

主权和利益的基础上,制定各国都可以接受的全
球性目标和政策等
[例2]
(2010·浙江高考)根据材料,完成下列问题。
中国科学院构建的中国可持续发展能力评估体系, 由生存、发展、环境、社会和智力五个支持系统组成。 其中生存支持系统与生存资源禀赋(土地资源、水资源、
气候资源等)、农业投入水平、资源转化效率等有关,发
资源和能源造成的,但也不要忽略自然原因。明确成因
有助于环境问题的解决。
3.后果与危害
对环境问题带来的后果及其对自然环境和人类社会带来
的影响,要能准确全面地进行分析。例如温室效应的加 强对地理环境、人类的生产与生活产生的重大影响等。 4.解决的措施和建议 针对环境问题的原因、危害提出有针对性的解决措施。
3.环境问题的区域差异
由于各地区经济结构、产业政策和环境政策的不同,
所面临的环境问题有所不同。环境问题的地域性特点 表解如下: 地区 环境问题 形成原因
由于交通、工业活 主要表现为环境污染, 动和人类居住地的 城市地区 如大气污染、水污染、 过分密集,造成污 噪声污染等 染物的集中
地区
环境问题 主要表现为生态破坏,如
一般可从政策、法规性措施,工程、技术类措施,宣传、
教育类措施等不同的方面进行分析。

高考地理 第十一章 人类与地理环境的协调发展 新人教版必修2

高考地理 第十一章 人类与地理环境的协调发展 新人教版必修2

考点一[053] 环境问题的成因及表现 环境问题的实质是发展问题,是人类与环境的关系不协 调造成的,其成因及表现具体分析如下: 1.正确理解人类与环境的关系——对立统一关系
箭头①②分别代表人类从环境中获取物质和能量。 箭头③④指人类将新陈代谢和消费活动(包括生产消费 和生活消费)的产物,以废弃物的形式排放到环境中去。 箭头⑤⑦是指人类通过生活、生产活动对环境产生影 响。可分为两个方面:一是遵循自然规律、合理利用资源, 使环境得到保护或改善;二是不合理利用,使环境质量下 降。 箭头⑥⑧是指环境把它所受到的影响反过来作用于人类 本身。这种反作用,一种是良性的,另一种是恶性的,会影 响人类生产生活和健康,甚至危及人类的生存。
原则
公平性 原则
含义
包括同代人之间、代际之 间、人类与其他生物种群 之间、不同国家与地区之
间的公平
具体做法
保护生物的多样性, 各国都有发展权,应 和子孙后代共享资源
和环境
持续性 原则
人类的经济活动和社会发 保持适度的人口规模,
展必须保持在资源和环境 合理开发和利用自然
的承载力之内,寻求可持 资源,处理好发展经
【答案】 (1)C (2)A (3)D
考点三[055] 中国走可持续发展道路的必然性 1.中国走可持续发展道路的必然性
2.中国实施可持续发展的途径——循环经济 (1)循环经济的原则与特点
(2)实施循环经济的基本途径 ①在工业经济结构调整中,推行清洁生产 从原料开采——生产制造——消费使用——废弃物处理的全 过程来评估产品对环境的影响程度,通过清洁生产可以产生 很好的经济效益和环境效益,已成为世界各国实施可持续发 展战略所普遍采用的一项基本策略。
2.准确把握环境问题产生的机理与表现

人类与地理环境的协调发展


基础近设年施来在压P地力区;形山成“区淘人宝才村”、,技主要术利力用量进口薄木弱材,加工竞木争制品力,较并低通过;造 “成淘宝农网业店劳”进动行力销的售。流人失们;对这导种致经森济发林展破方坏式是、否水有利土于流区失域可等持环续境发展问题。
产(生答了出争论四,点选即择你可支) 持的一种观点,并为其提供论据。
科学和技术突飞猛进,人 人类试图成为自然的主宰,
类攫取自然资源的能力空 人地关系全面呈现不协调,
前提高
人地矛盾迅速激化
农业文明时期的环境问题主要为生态破坏,工业文明
a
2
二、直面环境问题
1.环境问题产生的原因。
(1)向环境索取资源的速度超过了资源本身数量超过环境的自净能力。
21
考点研下图示意我国某省地理环境。读图,完成下题。 析
答案:观点A:有利。
论据:增加就业机会,提高经济收入;快速扩大木制品
销售和服务范围;促进交通、物流业的发展;带动相关企业
的转型与升级,推进工业化、城镇化;有利于森林资源的保
护,缓解生态环境压力。(答出四点即可)
观点B:不利。
论据:易对传统商业造成冲击;产业、人口集聚,加大
利用其强大的经济力量进行 环境污染的防治,使其环境 状况大为好转
a
5
考点研 析
♨特别提醒
全球性环境问题
有些环境问题不只影响某一个国家或地区,可能影响 到其他国家甚至全球,成为全球性环境问题。因为大气运 动、洋流、地表径流等是不受国界限制的,如酸雨、国际 性河流污染、海洋污染、臭氧层破坏、气候异常等。
人类与地理环境的协调发展
a
1
一、人地关系的历史回顾
历史阶 段
采集渔 猎时代 农业文 明时期 工业革 命以来

高中地理人类与地理环境的协调发展

高中地理人类与地理环境的协调发展高中地理人类与地理环境的协调发展地理学是研究地球的物质、能量和生命相互作用的学科,也是与人类生产和生活息息相关的学科。

在地理学的研究中,经常会涉及到人类与地理环境之间的关系,而协调发展是指人类和地理环境之间相互调适、相互促进,共同达到可持续发展的状态。

因此,探讨高中地理人类与地理环境的协调发展,是尤为必要的。

一、人类与地理环境的协调发展意义协调发展旨在实现人类与地理环境的和谐共生,让人类在与地理环境的相互作用中,能够尽可能地发挥自身优势,满足生产、生活和文化需求,并确保环境的可持续性发展。

另外,协调发展还意味着解决环境问题,减少污染和资源的浪费,保护生态系统和人类的健康。

因此,人类与地理环境的协调发展对于实现可持续发展目标具有重要意义。

二、影响人类与地理环境协调发展的因素1.人口问题人口的数量和分布对地球环境产生着重要的影响。

当人口数量过多时,会导致资源的浪费和环境的破坏。

而人口的分布更是影响到地域的资源利用和生态系统的平衡。

因此,在协调人类和地理环境发展的过程中,需要解决好人口问题。

2. 城市化问题在城市化的进程中,土地利用和环境问题经常成为瓶颈,城市人口的密集度和污染程度会直接影响人类的生活质量。

因此,在城市化进程中,需要解决好城市规划、环境保护等问题。

3. 资源问题地球上的资源是有限的,而人类对资源的需求不断增长。

资源的过度开采和浪费,不仅影响着人类的健康和生活质量,也会对地球环境产生严重的影响。

三、推动人类与地理环境协调发展的途径1. 实行可持续发展战略可持续发展是指坚持经济、社会、环境三者协调发展,避免或最小化对环境的破坏,满足当前需求的同时,不损害后代利益的发展。

实行可持续发展战略,就需要推动人类与地理环境的和谐共生,最大限度地发挥资源的利用效益,保护生态系统,确保生存和发展的需要,达到可持续发展的目标。

2. 推广环保科技环保科技是推动环保发展、培育产业增长、促进可持续发展的重要手段。

人类与地理环境协调发展课件


C.海水温度升高,浮游植物增多
D.海风不断增强,远海海水流入近海
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第十一章 人类与地理环境的协调发展
解析:第 3 题,由图可知,2000 年以来胶州湾近岸海域表 层海水 pH 呈现波动下降态势,总体呈下降趋势。第 4 题, 胶州湾地处我国经济发达的渤海地区,生产生活过程中产生 的大量污染物随着入海径流流入胶州湾,导致海域内藻类大 量死亡,藻类吸收的二氧化碳大幅减少,海水中二氧化碳含 量升高,造成表层海水 pH 下降。 答案:3.B 4.A
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第十一章 人类与地理环境的协调发展
2.环境问题产生的机制和原因 (1)环境问题的形成机制及表现 从产生的机理来看,环境问题产生的原因有两方面:一是人 类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的 __再__生____速度;二是人类向环境排放废弃物的数量超过了环 境的__自__净__能__力___。如下图所示:
主要环境问题。 2.理解可持续发展的概 决措施;以工农业等经
3.可持续发展的 念和内涵,举例说明可持 济活动流程的图文材料
基本内涵,协调人 续发展的基本原则。
为载体,考查区域可持
地 关 系 的 主 要 途 3.理解循环经济、清洁 续发展的措施及意义。 Nhomakorabea径。
生产的含义,掌握协调人 如 2015 全国卷ⅡT37。
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第十一章 人类与地理环境的协调发展
(2)主要环境问题的表现与原因
环境问题
原因
典型事例
水质污染、工农
华北平原水资源
水资源短缺 业生产用水量
紧张 _大___及降水少
资源
生态退耕、建设 我国人均耕地较
短缺 土地资源短缺 占地等
_少_____

2015届高考地理总复习 第十一章 第二节环境保护精讲课件


解决当地群众生活 用能,严禁砍伐
►方法突破
图示记忆中国生态环境问题的成因及防治措施
Байду номын сангаас
学以致用 (2013· 山东卷)下图为我国华北平原某沿海地区景观剖 面示意图,图中海岸为沙质海岸。读图回答问题。
(1)分别说明图中甲乙丙三处植被的主要生态功能。
(2)近年来,该地区的荒草地不断开垦为农田,指出 可能产生的主要环境问题。 解析:第(l)题,从图中看,甲处位于山区,防护林
是重要原因。
(2)危害:载畜量下降,草地生态环境恶化,使当地动植物 资源遭到破坏。
(3)保护草地。
①主要措施:控制人口增长、改善经济结构、加速经济发
展。
②我国保护牧场的措施。
3.湿地干涸及其恢复。 (1)湿地的功能:调节气候、调蓄水量、净化水体、 释放氧气、美化环境等。 (2)湿地减少的原因。
具有涵养水源、保持水土的功能;乙处为沿海防护
林,再结合沙质海岸可看出该处防护林具有降低风 速、阻挡风沙的功能;丙处位于沙质海滩上,此处
植被具有固沙阻浪的功能。
第(2)题,荒草地不断开垦为农田,会导致生物多样性 减少,海岸侵蚀加剧,造成土壤盐碱化和水质恶化。
答案:(1)甲:涵养水源、保持水土,乙:降低风速、
三江低地、湖泊海 湿润低平原、湖泊、 滨 海洋边缘地区
生物多 样 性锐减
林区、草原、近海 海域
物种资源丰富
扩大自然保护区, 建立生态走廊、 采育结合、合理 放牧、实行休渔 期制度 退田还林、植树种 草、改坡为梯
土壤侵 蚀
黄土高原、东南丘 陵
半湿润、湿润丘陵 地区
荒漠化
西北、华北半干旱 区
半干旱内陆或春旱 严重地区
污染物的越境转移扩大了污染范围 和危害 水资源的浪费,传染病的传播
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分布
环境问题
臭氧层破坏 地面紫外线辐射 增加,损害人的
酸雨
河、湖水酸化——危害生 物;土壤酸化——危害森 林、农作物,危害人体健 康;酸雨——腐蚀建筑物 减少人为硫氧化物、氮氧 化物的排放,开发利用清 洁能源,加强国际合作
危害
免疫力、危及海 洋生物
禁止或减少氟氯
烃的排放,研制 对策 新型制冷系统, 国际合作
日本福岛核泄漏事 件
各类污染物排入海 渤海康菲石油公司 洋 漏油事件 建筑、娱乐、交通 城市噪声污染
环境 问题
具体表现
水土流失、土地 荒漠化 土地盐碱化
主要原因
滥伐、滥垦、滥牧,自然植 被遭破坏 不合理的灌溉等
过量排放二氧化碳、氟氯烃 化合物 生物的生存环境遭破坏,过 度捕猎 滥伐森林、森林面积减少 水质污染、工农业生产用水 量大及降水少 城市建设用地增加等 利用效率低、浪费严重、资 源分布不均
会引起生态破坏。
1.环境问题的地域差异
不同区域所面临的环境问题有所不同,即环境问题表现 形式具有地域差异,主要表现为城市地区与乡村地区、发达 国家与发展中国家的差异,如下表:
地区
环境问题
形成原因
城市 地区
乡村 地区
主要表现为环境污染,如 由于交通、工业活动与人类居住地的 大气污染、水污染、噪声 过分集中,造成污染物的集中 污染等 主要表现为生态破坏,如 水土流失、荒漠化、土地 利用资源的方式不当或者强度过大 盐碱化等 一般都处在经济发展的初级阶段,而 人口增长却很快,环境承受着发展与 较发达国家严重,以生态 人口的双重压力。此外,发达国家利 破坏为主 用一些发展中国家对经济发展的需要, 将污染严重的工业转移到发展中国家 以环境污染为主 过度消耗资源
2.全球性的生态问题 环境问题 水土流失 土地荒漠化 自然原因:气候变干,降 自然原因:暴雨、地形起伏 水减少;人为原因:滥伐、 大、土质疏松;人为原因: 滥垦、滥牧,植被破坏, 滥垦、滥牧、植被破坏 不合理灌溉 中亚、西亚、北美和我国 降水量大且集中的山地、丘 陵地区 西北等 使山区成为荒漠,高原表面 生态环境恶化,耕地、林 沟壑纵横,淤积湖泊、水库、 地、草地退化,面积减少 河床,加剧洪涝灾害 植树造林,保护植被,退 植树造林,退耕还林、还草, 耕还林、还牧,合理利用 修筑水库和防护林体系 水资源,构筑防护林体系
[熟知典型图示]
图1 小鸟的悲哀
图2
小草的哀求
图3
飞来的山峰
[应用“五步法”读图] [典例] (2013· 北京东城区模拟)下图为“我国规划中的粤赣运河 漫画”。下列关于粤赣运河叙述正确的是 ( A.连接长江流域的赣江和珠江流域 的北江 B.可发展航运、养殖等,有百利而 无一害 C.穿越武夷山脉,有利于武夷山旅 游业的发展 D.占用沿线大量的土地,延缓当地 经济的发展
一、人地关系的历史回顾
二、直面环境问题
1.人类与环境的关系
2.环境问题产生的原因表现在哪些方面?
提示:(1)向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替 代品的再生速度。
(2) 人类向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能 力。
3.环境问题的表现及地域差异
问题
资源短缺
生态破坏
环境污染 、水污染、 大气污染 土壤污染、噪声污染、 放射性污染、海洋污 染等
5.区域协调发展
(1)发展交通通信、商业贸易等(促进商品流通、经济交流, 发挥区域优势,促进优势互补)。
(2)资源的跨区域调配(如南水北调工程、西气东输工程、西 电东送工程等)。
(3)产业转移(发挥区域优势,促进优势互补)。
[例2] (2013•江苏高考)《2013 中国可持续发展战略报告》提 出可持续发展五大支持系统。报告以1995年全国可持续发展能 力指数为100,下图表示2010年五大支持系统的能力指数。读 图回答(1)~(2)题。(双选)
人类面临的主要环境问题
目前环境问题已成为全人类共同关注的问题,其中全 球变暖、臭氧层破坏、酸雨、土地沙漠化、水土流失等 问题表现尤为突出。 1.全球性的大气环境问题(全球变暖略) 环境问题 臭氧层破坏 酸雨
成因
人类大量使用制冷 自然:地形、大气运动。 剂、杀虫剂等,使 人为:燃烧煤和石油排 空中氟氯烃增多 放出大量的SO2、NO等 南极、北极、青藏 西欧、北美、日本和我 高原上空 国南方
[温馨提示]
正确区分环境问题中的环境污染、生态破坏和资源短缺;
环境污染是指由于人类任意排放废弃物和有害物质, 导致环境质量下降。生态破坏是由于人类对环境的破坏, 导致环境退化,从而影响人类生产和生活。资源短缺是指 资源数量不能满足人类的需求。环境污染往往引起生态破
坏和资源短缺;生态破坏往往引起资源短缺;资源短缺也
第一讲
人地关系思想的演变
考纲下载
1.人地关系思想的历 史演变。
考纲解读 1.识记:人地关系思想的演变,
人类面临的主要环境问题,可 持续发展的内涵。
2.人类所面临的主
要环境问题。 3.可持续发展的基 本内涵。 4.协调人地关系的 主要途径。
2.理解:环境问题产生的原因,
可持续发展的内涵和原则。 3.应用:运用可持续发展理论 指导人们的生产、生活。
2.交通运输点的区位因素分析
分析某地可持续发展的思路
1.分析区域区位特征、地理环境形成与特征、人类活动与人 地关系等地理环境背景。
2.分析区域发展的优势条件——从区域、自然环境、资源条 件、交通、科技、市场等社会经济条件来进行分析。
3.了解区域可持续发展的限制因素——从自然灾害、资源短 缺、环境问题、基础设施、经济结构、人力资源和对外开放程度 等方面来分析。
(1)1995~2010 年发展支持系统发展最快,其代价有 ( A.大量消耗资源 C.科教投入不足
AB
)
B.大量排放污染物 D.人口增长缓慢
(2)为保障各支持系统协调发展,应大力加强 A.社会保障建设 C.农业基础建设 B.经济基础建设 D.生态与环境建设
(CD )
读图析图能力(十六)——地理漫画图的判读
A.赤道附近 C.中、低纬近海
B.水温偏低、风力偏大 D.水温偏低、风力偏小 (C )
B.大洋中部 D.高纬近海
三、走向人地协调——可持续发展
1.什么叫可持续发展?
提示:既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求 的发展。
2.可持续发展的内涵
(1) 生态 持续发展(基础)。 (2) 经济 持续发展(条件)。 (3) 社会 持续发展(目的)。
A
)
读下面漫画,完成(1)~(2)题。
(1)该漫画反映的问题是 A.死亡率过高 C.人口过多
(
C)
B.人口迁移量大 D.劳动力素质低
(2)该问题不会导致 ( B ) A.生态环境问题B.资源枯竭
C.土地和粮食问题 D.国防兵力不足
漫画是一种用简单而夸张的手法描绘生活或时事的图画,一 般运用变形、比拟、象征等独特的表现方式,寓抽象于形象之中, 构成幽默、诙谐的画面,以取得讽刺、警示的效果。地理漫画的 表现主题多集中在资源、人口、环境、粮食等重点问题上,用以 反映人口问题以及由于人类不合理的人类活动导致的环境问题, 展示人地关系及其协调途径。
3.可持续发展的原则有哪些?
提示:公平性、持续性、共同性。
[温馨提示]
(1)可持续发展三大原则中,“公平性”侧重的是“权利”, “共同性”侧重的是“义务”,“持续性”侧重的是“发展”。
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(2)理解可持续发展的三个原则时, 重点理解公平性原则, 不要把公平性原则与共同性原则混为一谈。前者强调全球不 同地区之间的公平,而后者强调全球一个整体。
(3)加强基础设施建设,加快产业结构调整,促进产业化经 营。
(4)因地制宜发展生态农业,大力推行清洁生产和文明消 费,发展循环经济,建设资源节约型社会和环境友好型社会。
(5)促进对外开放。
(6)发展教育,计划生育,控制人口数量,提高人口素质。 (7)重视生态环境保护和生态建设,防治各种环境问题。 (8)科学防御自然灾害,建立防灾减灾体系。
发展 中国 家
发达 国家
2.主要环境问题的表现、成因及典型案例
环境 问题 具体表现 主要原因 典型案例
任意排放工业“三 大气污染、水体 废”和不合理使用 污染、土壤污染 化肥、农药 环 境 污 染
太湖水污染
固体废弃物污染
放射性污染 海洋污染 噪声污染
生产和生活中的大 量有害垃圾
放射性物质泄漏
垃圾围城现象
4.分析区域可持续发展的措施
(1)合理开发利用资源(包括自然资源、人力资源),发展优势 产业和特色产业,促进资源的可持续利用(土地资源、气候资 源、水资源、生物资源——农业发展;矿产资源、能源资源 ——工业发展;旅游资源——旅游产业发展)。 (2)发展科技,贯彻加速科技进步教育方针,促进产业升级 (优化产业结构,降低资源能源消耗,减少环境污染,提高产品 质量,提高国民经济效益等都依赖科技创新,即要转变经济的 增长方式,大力发展循环经济)。
繁殖引起水色异常和水质恶化的现象。赤潮的出现和人类活 动排放的污染物有关。据此完成(1)~(3)题。 (1)引发赤潮的污染物主要为
A.重金属盐 C.固体废弃物 (2)赤潮暴发的海域一般 B.氮、磷营养物 D.泄漏的石油 (
B
)
)
(
C
A.水温偏高、风力偏大 C.水温偏高、风力偏小 (3)赤潮多发的海域位于
可持续发展的原则
原则 公平 性原 则 持续 性原 则 共同 性原 则 内容 同代人之间、代际之间、人 类与其他生物种群之间、不 同国家与地区之间的公平 地球的承载力是有限的,人 类的经济活动和社会发展必 须保持在资源和环境的承载 力之内 各国共同参与经济发展和环 境保护,地方决策和行动应 该有助于实现全球整体的协 调 要求 人类的发展不应危及其他物种的生存; 各国有权根据需要开发本国资源,并确 保不对其他国家的环境造成损害;人类 需要和子孙后代共享资源和环境 人类应做到合理开发和利用自然资源, 保持适度的人口规模,处理好经济与保 护环境的关系 解决全球性环境问题,必须进行国际合 作;对于全球共有的资源,需要在尊重 各国主权和利益的基础上,制定各国都 可以接受的全球性目标和政策
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