计算机实训报告doc
计算机实训报告范文5篇
计算机实训报告范文5篇计算机实训报告范文篇1一、实训目的通过为一周的实训，巩固本学期所学习的知识，强化的各种基于工作的过程的各种操作技能，进一步培养学生熟练处理Word文档的综合应用、E_cel高级数据管理、PowerPoint演示文稿高级制作技巧及Internet二、实训内容提要1、Word中文处理的综合应用2、E_cel电子表格的综合应用3、PowerPoint演示文稿的制作技巧4、申请邮箱、收发邮件、OutlookE_press的使用5、信息检索与信息的综合应用6、利用Serv—U软件创建与配置FTP站点，实现文件的上传与下载。
7、Web站点的创建与配置，三、实训出现的问题、分析及解决方法：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在短暂的实习过程中，让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到十分的难过。
在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
在实训的过程中，通过老师的悉心指导，我能够比较熟练地掌握Word中文处理的综合应用、E_cel电子表格的综合应用、PowerPoint演示文稿的制作技巧等等。
对于计算机基础知识的掌握，我已经不是只停留在实训前的一知半解上，也不只是只懂得理论而没有实践。
但是这一个星期的实训也不是一件轻松的事，在这个过程中我学到很多的同时，也有过不少的挫折。
下面就拿我在实训中遇到的一些主要问题来做说明吧：1．word文档的处理。
由于之前寻书本的理论知识了解不够，同时实际操作比较少，所以在实训过程中就难免会找不到最基本的菜单栏中的项目。
在这个时候，就会花费不少的时间去寻找，理所当然地就会减慢做题的速度。
不过勤能补拙，平时回到宿舍我都会利用自己的电脑去巩固加强自身的不足，进行多次反复的练习。
功夫不负有心人，通过几天的努力，我现在终于能熟练掌握每一个基本的操作了。
计算机实训报告范文模板10篇
计算机实训报告范文模板10篇计算机实训报告范文模板篇1实习内容：计算机组装与维护实习目的：通过计算机的组装，认识计算机的硬件和结构，了解计算机的整个组装过程和注意事项。
实习要求：识别计算机的各个部件，能自己动手组装一台计算机。
一.识别部件1.cpu (核心部件)主要功能：运算器，控制器。
cup就是通过这些引脚和计算机其他部件进行通信，传递数据，指令。
我们要先了解两个基本的概念，主板频率和倍频系数；通常我们常说的Pentium II 300，AMD K6-2 300这些CPU的型号，其中最后一个数字300就是指CPU内部的工作频率是300MHz，而主板上的内存、控制芯片的工作频率是没有这么高的，所以就会出现主板频率和倍频系数，主板频率是指内存、控制芯片和CPU之间的总线的工作频率，倍频系数就是CPU的内部工作频率和主板频率的比值。
CPU的实际工作频率就决定于这两个参数。
有这样的公式： CPU的实际工作频率 = 主板频率×倍频系数通常主板频率都是一些固定的值，比如：60MHz、66MHz、75MHz、100MHz、133MHz等；倍频系数有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等，通过设置主板上的跳线就可以改变CPU的工作频率，人们常说的超频就是指改变这两个参数来使CPU在较高的工作频率下运行，超频往往是以改变外频为主2.cpu风扇：cpu工作的时候要散发出大量的热量，如不及时散热，可能将cpu烧坏。
所以加上了风扇达到散热目的。
3.主板: 是计算机主顶内最重要的一个部件,其它设备都是通过它来联结工作的.4.内存条：是临时储存器，掉电后数据会消失。
5.硬盘: 通过读写记录各种信息,存储各类软件.程序和数据.既是输入设备,也是输出设备,但只能和计算机内存交换信息.包括存储盘片及驱动器。
特点储存量大。
6.软驱：平时可以插入软盘，用以存放数据。
7.光驱: 平时可以插入光盘,用以读数据.有耳机插孔:连接耳机或音箱,可输出audioCD音乐.音量控制:调整输出的CD音乐量大小.指示灯:显示光驱的运行状态.紧急出盒孔:用于断电或其他非正常状态下打开光盘托架.打开/关闭/停止健:控制光盘进出盒和停止AudioCD播放.播放/跳道键:用于直接使用面板控制播放AudioCD.8.电源：将AC交流电流转换成直流电压。
计算机实习实训报告
一、实习实训背景随着我国信息化建设的不断推进，计算机技术已成为各行各业不可或缺的重要工具。
为了提高我国计算机专业人才的综合素质，培养具备实际操作能力的应用型人才，我于2021年7月至2021年9月期间，在XX公司进行为期两个月的计算机实习实训。
二、实习实训目的1. 了解企业实际工作环境，熟悉企业计算机应用技术；2. 培养实际操作能力，提高计算机应用水平；3. 提升团队协作和沟通能力，为今后职业生涯奠定基础。
三、实习实训内容1. 企业概况XX公司成立于2005年，是一家集软件开发、系统集成、技术咨询、培训服务于一体的综合性高新技术企业。
公司业务涵盖金融、教育、医疗、政务等多个领域，拥有一支专业的技术团队。
2. 实习实训岗位在实习实训期间，我担任公司软件工程师岗位，负责参与公司项目的开发与维护工作。
3. 实习实训内容（1）项目开发在项目开发过程中，我参与了以下工作：1）需求分析：与项目经理、产品经理沟通，了解项目需求，明确开发目标；2）系统设计：根据需求分析，进行系统架构设计，包括数据库设计、模块划分等；3）编码实现：根据系统设计，编写代码，实现功能模块；4）测试与调试：对编写好的代码进行测试，发现问题并进行调试；5）项目上线：协助项目经理进行项目上线工作，确保项目顺利交付。
（2）技术学习1）学习新技术：在实习期间，我学习了Java、Python等编程语言，掌握了Spring Boot、MyBatis等框架的使用；2）数据库管理：学习MySQL数据库的安装、配置、优化等知识；3）版本控制：熟悉Git版本控制工具的使用，掌握代码提交、分支管理、合并等操作。
四、实习实训收获1. 提高了计算机应用水平：通过实习实训，我对计算机应用技术有了更深入的了解，掌握了Java、Python等编程语言，以及Spring Boot、MyBatis等框架的使用。
2. 培养了实际操作能力：在项目开发过程中，我学会了如何分析需求、设计系统、编写代码、测试与调试，提高了实际操作能力。
计算机的组成实训报告
一、实训目的本次计算机组成实训旨在通过实际操作，加深对计算机组成原理的理解，掌握计算机硬件各部件的安装、调试与维护方法，提高动手实践能力和解决问题的能力。
通过本次实训，使学生能够：1. 了解计算机硬件的基本组成和工作原理；2. 掌握计算机硬件的安装与调试技巧；3. 熟悉计算机系统故障的检测与排除方法；4. 提高团队协作和沟通能力。
二、实训时间2023年X月X日—2023年X月X日三、实训地点计算机实验室四、实训内容1. 计算机硬件认识与识别2. 计算机硬件组装3. 计算机系统启动与调试4. 系统故障检测与排除5. 计算机系统维护五、实训过程1. 计算机硬件认识与识别（1）了解计算机硬件的基本组成，包括CPU、内存、主板、硬盘、显卡、电源等；（2）认识各硬件部件的型号、规格和性能参数；（3）掌握各硬件部件的识别方法。
2. 计算机硬件组装（1）准备组装所需的工具和材料；（2）按照主板说明书，将CPU、内存、硬盘、显卡等硬件部件安装在主板上；（3）连接电源、数据线、音频线等；（4）检查各硬件部件的连接是否牢固。
3. 计算机系统启动与调试（1）连接显示器、键盘、鼠标等外设；（2）开机测试，检查系统是否正常启动；（3）进入BIOS设置，调整系统参数；（4）安装操作系统和驱动程序。
4. 系统故障检测与排除（1）观察系统启动过程中出现的错误信息；（2）根据错误信息，分析故障原因；（3）采取相应措施，排除系统故障。
5. 计算机系统维护（1）定期清理磁盘碎片；（2）检查系统更新，确保系统安全；（3）备份重要数据，防止数据丢失；（4）优化系统性能，提高计算机运行速度。
六、实训总结1. 通过本次实训，我对计算机硬件的基本组成和工作原理有了更深入的了解；2. 掌握了计算机硬件的安装与调试技巧，提高了动手实践能力；3. 学会了系统故障的检测与排除方法，为今后解决实际问题奠定了基础；4. 在实训过程中，与同学们互相学习、互相帮助，提高了团队协作和沟通能力。
计算机实训总结报告范文三篇
计算机实训总结报告范文三篇计算机实训总结报告范文一：计算机实训的收获和感悟计算机实训是为了让我们更好地掌握计算机相关知识和技能的一种实践性培训。
在这期间，我参与了许多实践项目，学到了很多知识，也获得了一些经验和技巧。
下面我将就我参与的三个实践项目进行总结和分析。
第一个实践项目是网页设计与制作。
在这个项目中，我们学习了HTML和CSS的基本知识，并通过制作网页的方式来巩固所学的知识。
我负责设计一个个人简历网站，通过设计网页的过程，我深刻地理解了HTML标签的用法和CSS 样式的设置，同时也学会了如何将网页进行优化，提高用户体验。
通过这个项目，我不仅掌握了网页设计的基本技巧，还培养了一定的审美观和设计能力。
第二个实践项目是数据结构与算法实验。
这个项目的目标是让我们学会运用常见的数据结构和算法解决实际问题。
我们完成了一系列的实验，包括栈、队列、链表、树等数据结构的实现和应用。
通过实验，我深入地了解了数据结构的原理和使用方法，并掌握了一些常见的算法，如排序算法、查找算法等。
这些知识对于我们编写高效、可靠的程序非常重要，也提高了我们解决问题的能力。
第三个实践项目是数据库设计与应用。
在这个项目中，我们学习了关系型数据库的基本理论和SQL语言的使用。
通过设计一个学生信息管理系统，我掌握了数据库的设计方法和开发流程，并学会了编写SQL语句进行数据的增删改查操作。
通过这个项目，我不仅熟悉了数据库的基本概念和相关技术，还提高了自己的编程能力和思维逻辑能力。
第1页/共4页通过这几个实践项目，我不仅学到了很多专业知识和技能，也收获了一些宝贵的经验和感悟。
首先，实践是学习的最好方式。
通过实践项目，我们可以将课堂上学到的理论知识与实际应用相结合，更加深入地理解和掌握所学的内容。
其次，团队协作是实践项目中不可或缺的一部分。
在实践过程中，我们要需要与队友进行沟通和合作，共同完成任务。
通过与队友的交流和合作，我不仅学会了团队合作的重要性，还锻炼了自己的沟通和协调能力。
计算机实训报告3篇
计算机实训报告第一篇：计算机实训报告-Word应用本次计算机实训，我们主要学习了Word的应用，掌握了基本的文档编辑和排版技能。
下面我来总结一下我在实训中学到的知识和经验。
首先是文档编辑方面。
通过实际操作，我们掌握了如何创建、打开、保存和关闭文档，如何插入和编辑文本、图片、表格和超链接等。
此外，我们还学会了一些快捷键的使用方法，如Ctrl+S保存，Ctrl+C复制，Ctrl+V粘贴等，这些操作可以大大提高文档编辑的效率。
其次是文档排版方面。
在实训中，我们学习了如何为文档设置标题、页眉、页脚、分页和页码等，通过设置这些信息，可以使文档看起来更加专业和规范。
此外，我们还学会了如何调整文本的字体、字号、对齐和缩进等，这些设置也可以让文档更加美观和易读。
最后是文档格式转换方面。
在实际使用中，我们可能会遇到需要将Word文档转换成PDF或其他格式的需求。
在实训中，我们学会了如何将Word文档另存为PDF、HTML和纯文本格式，这些操作非常实用，可以满足不同需求下的文件格式转换。
总之，本次计算机实训让我深刻认识到Word文档编辑和排版的重要性，也让我掌握了一些实用的技巧和方法。
希望今后能够将所学知识用于实际工作和学习中。
第二篇：计算机实训报告-Excel应用在本次计算机实训中，我们主要学习了Excel的应用，掌握了基本的数据处理和图表制作技能。
下面我来总结一下我在实训中学到的知识和经验。
首先是数据处理方面。
通过实际操作，我们掌握了如何创建、打开、保存和关闭Excel工作簿，如何输入和编辑数据、日期、时间和公式等。
此外，我们还学会了一些常见的函数的使用方法，如SUM、AVERAGE、IF、VLOOKUP等，这些函数可以大大提高处理数据的效率和准确性。
其次是图表制作方面。
在实训中，我们学习了如何为数据创建各种类型的图表，如柱状图、折线图、饼图等。
通过制作图表，可以更清晰地呈现数据的规律和变化趋势，使得数据更加生动易懂。
计算机实训实验报告.doc
计算机实训实验报告计算机实训实验报告一一、实习时间20Xx年X月18日到X月10日二、实习地点中****-*三、实习目的通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为顺利毕业进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
四、实习内容能对电脑交易和具体的电脑安装步骤进行了解，并查阅资料巩固自我缺漏的电脑经验。
能将具体的计算机知识应用到实际中，在电脑交易的同时，将自己的所学所想所感付诸实践。
能够熟练掌握一定的计算机技巧，比如安装系统，安装插线，识别型号，处理图形和flash等。
能够与别人进行一定程度的计算机交流，并且提供各种买卖信息以及电脑性能好坏的识别。
能够推销贩卖计算机，并且积累丰厚的社会交流经验和提升自我的语言表达能力。
五、实习体会职高生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。
但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。
经过实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：一、继续学习，不断提升理论涵养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。
作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。
走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践，自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。
必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性实习，是开端也是结束。
展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。
在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，做好个人工作计划，努力创造业绩，继续创造更多的价值。
计算机实训工作总结报告5篇
计算机实训工作总结报告5篇篇1一、引言本次计算机实训旨在提高我们的计算机技能，让我们更好地将理论知识与实际操作相结合。
通过本次实训，我深刻认识到计算机技能的重要性，并在实际操作中获得了宝贵的经验。
二、工作内容1. 实训目标本次实训的目标是提高我们的计算机操作能力，熟悉常用软件的使用，掌握基本的网络知识，以及了解最新计算机技术的应用。
2. 实训任务在实训期间，我们完成了以下任务：（1）学习并熟练掌握办公软件的使用，如Word、Excel、PowerPoint等；（2）学习网络基础知识，了解局域网、广域网的构成及工作原理；（3）学习并了解数据库管理系统的基本原理及应用；（4）学习计算机系统的基本维护与安全防范；（5）参与项目实践，锻炼实际操作能力。
3. 完成任务的过程与方法在完成任务的过程中，我们采取了以下方法和措施：（1）通过课堂学习，掌握理论知识；（2）通过实践操作，巩固所学知识；（3）通过小组讨论，解决遇到的问题；（4）通过请教老师，解决技术难题。
三、经验教训与问题解决方案1. 经验教训通过本次实训，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。
只有掌握了理论知识，才能更好地进行实际操作。
同时，我也学会了如何与他人合作，如何解决遇到的问题。
2. 问题解决方案在实训过程中，我们遇到了一些问题，如软件操作不熟练、网络知识不理解等。
针对这些问题，我们采取了以下措施：（1）加强课堂学习，提高理论知识水平；（2）多实践操作，熟悉软件操作；（3）请教老师或同学，解决技术难题；（4）加强小组讨论，共同解决问题。
四、成果展示与自我评价1. 成果展示通过本次实训，我熟练掌握了办公软件的使用、网络基础知识、数据库管理系统的基本原理及应用、计算机系统的基本维护与安全防范等知识。
同时，我还参与了一个项目实践，锻炼了自己的实际操作能力。
2. 自我评价在本次实训中，我认真学习了计算机知识，积极参与实践操作，努力解决遇到的问题。
我认为自己在计算机技能方面有了很大的提高。
计算机办公实训报告范文
一、实训目的通过本次计算机办公实训，使我对计算机办公软件的实际应用有了更深入的了解，提高了我使用计算机办公软件的能力，同时培养了我独立解决问题的能力。
通过实训，我掌握了Word、Excel、PowerPoint等办公软件的基本操作，并能够熟练运用这些软件解决实际问题。
二、实训内容1. Word实训（1）学习Word的基本操作，包括文本编辑、格式设置、页面设置等。
（2）学习Word的高级功能，如表格制作、图形处理、文档加密等。
（3）实际操作：完成一篇新闻稿、一份会议纪要、一篇论文等。
2. Excel实训（1）学习Excel的基本操作，包括单元格编辑、公式运用、数据排序等。
（2）学习Excel的高级功能，如图表制作、数据透视表、条件格式等。
（3）实际操作：完成一份学生成绩统计表、公司财务报表、市场调查数据等。
3. PowerPoint实训（1）学习PowerPoint的基本操作，包括幻灯片创建、切换效果、动画设置等。
（2）学习PowerPoint的高级功能，如自定义模板、多媒体插入、演示文稿共享等。
（3）实际操作：制作一份产品介绍演示文稿、培训课程演示文稿、项目策划演示文稿等。
三、实训过程1. 初步学习在实训开始前，我首先自学了Word、Excel、PowerPoint的基本操作，了解了这些软件的基本功能和用途。
2. 实训课程在实训过程中，我参加了学校组织的计算机办公实训课程，系统学习了Word、Excel、PowerPoint等办公软件的使用方法。
3. 实际操作在实训课程结束后，我利用所学知识，独立完成了一系列实际操作任务，如制作新闻稿、统计表、演示文稿等。
四、实训心得体会1. 计算机办公软件在实际工作中具有重要意义。
熟练掌握这些软件，可以提高工作效率，降低工作成本。
2. 在实训过程中，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
只有将所学知识运用到实际工作中，才能真正提高自己的能力。
3. 通过实训，我学会了如何解决实际问题。
计算机实训报告（通用8篇）
计算机实训报告（通用8篇）计算机实训报告篇1一、实训目的1、贯彻坚强实践环节和理论联系实际的教学原则，增加学生对专业感性认识的深广度，运用所学知识和技能为后续课程奠定较好的基础。
2、通过实习，开阔学生眼界和知识面，获得计算机硬件安装和系统维护的感性认识。
与此同时安排适量的讲课或讲座，促进理论同实践的结合，培养学生良好的学风。
3、实习中进行专业思想与职业道德教育，使学生了解专业、热爱专业，激发学习热情，提高专业适应能力，初步具备职业道德观念。
4、通过对专业、行业、社会的了解，认识今后的就业岗位和就业形式，使学生确立学习方向，努力探索学习与就业的结合点，而发挥学习的主观能动性。
二、实训内容实习的主要内容为计算机硬件组装，故障检测，BIOS系统的设置，简单硬件故障的排除，硬件工作原理的了解，系统的安装与备份，系统还原，软件的安装与调试，系统维护等，并撰写实训报告。
此次实训由专业教师陈莉莉、梁金宏同志负责。
此次实训主要安排以下几个方面的任务：1、计算机硬件工作原理的了解，硬件之间的相互协调性了解。
2、计算机硬件组装，故障检测与排除。
3、 BIOS系统设置4、硬盘的分区与格式化5、系统的安装、备份、还原6、常用软件的安装与调试，系统维护。
7、撰写实训报告。
第一节：计算机组装维修1.1计算机系统的基本组成及各部件的主要功能1.1.1 计算机系统的基本组成一个完整的计算机系统是由计算机硬件系统和计算机软件系统两部分组成。
硬件是计算机的实体，又称为硬设备，是所有固定装置的总称。
它是计算机实现其功能的物质基础，其基本配置可分为：主机、键盘、显示器、光驱、硬盘、软盘驱动器、打印机、鼠标等。
软件是指挥计算机运行的程序集，按功能分系统软件和应用软件。
如图1.2.1所示。
1.1.2 存储程序控制的基本概念“存储程序控制”的概念，是美籍匈牙利数学家冯· 诺伊曼等，如图1.2.2所示。
于1946年提出的设计电子数字计算机的一些基本思想，概括起来有如下一些要点：1. 由运算器、控制器、存储器、输入装置和输出装置五大基本部件组成计算机，并规定了这五个部分的基本功能。
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计算机实训报告
一、实训目的
1、贯彻坚强实践环节和理论联系实际的教学原则，增加学生对专业感性认识的深广度，运用所学知识和技能为后续课程奠定较好的基础。
2、通过实习，开阔学生眼界和知识面，获得计算机硬件安装和系统维护的感性认识。
与此同时安排适量的讲课或讲座，促进理论同实践的结合，培养学生良好的学风。
3、实习中进行专业思想与职业道德教育，使学生了解专业、热爱专业，激发学习热情，提高专业适应能力，初步具备职业道德观念。
4、通过对专业、行业、社会的了解，认识今后的就业岗位和就业形式，使学生确立学习方向，努力探索学习与就业的结合点，而发挥学习的主观能动性。
二、实训内容
实习的主要内容为计算机硬件组装，故障检测，BIOS系统的设置，简单硬件故障的排除，硬件工作原理的了解，系统的安装与备份，系统还原，软件的安装与调试，系统维护等，并撰写实训报告。
此次实训由专业教师陈莉莉、梁金宏同志负责。
此次实训主要安排以下几个方面的任务：
1、计算机硬件工作原理的了解，硬件之间的相互协调性了解。
2、计算机硬件组装，故障检测与排除。
3、 BIOS系统设置
4、硬盘的分区与格式化
5、系统的安装、备份、还原
6、常用软件的安装与调试，系统维护。
7、撰写实训报告。
第一节：计算机组装维修
计算机系统的基本组成及各部件的主要功能
计算机系统的基本组成
一个完整的计算机系统是由计算机硬件系统和计算机软件系统两部分组成。
硬件是计算机的实体，又称为硬设备，是所有固定装置的总称。
它是计算机实现其功能的物质基础，其基本配置可分为：主机、键盘、显示器、光驱、硬盘、软盘驱动器、打印机、鼠标等。
软件是指挥计算机运行的程序集，按功能分系统软件和应用软件。
如图所示。
存储程序控制的基本概念
“存储程序控制”的概念，是美籍匈牙利数学家冯·诺伊曼等，如图所示。
于1946年提出的设计电子数字计算机的一些基本思想，概括起来有如下一些要点：
1. 由运算器、控制器、存储器、输入装置和输出装置五大基本
部件组成计算机，并规定了这五个部分的基本功能。
2. 采用二进制形式表示数据和指令。
3. 将程序和数据事先放在存储器中，使计算机在工作时能够自动
高速地从存储器中取出指令加以执行。
这就是存储程序概念。
这样一些概念奠定了现代计算机的基本结构，并开创了程序设计的时代。
半个多世纪以来，虽然计算机结构经历了重大的变化，性能也有了惊人的提高，但就其结构原理来说，至今占有主流地位的仍是以存储程序原理为基础的冯·诺依曼型计算机。
如图所示。
图冯·诺伊曼结构计算机
输入设备
控制器
运算器
存储器
输出设备
程序数据
结果
计算机硬件各部件的主要功能
计算机系统的硬件主要是由运算器、控制器、存储器、输入、输出设备等几部分组成。
由于运算器、控制器、存储器三个部分是信息加工、处理的主要部件，所以把它们合称
为“主机”，而输入、输出设备及存储器则合称为“外部设备”。
又因为运算器和控制器不论在逻辑关系上或是在结构工艺上都有十分紧密的联系，往往组装在一起，所以将这两个部分称为“中央处理机”。
下面对计算机硬件的几个基本部分作简单介绍。
1. 运算器
运算器是一个用于信息加工的部件，它用来对二进制的数据进行算术运算和逻辑运算，所以也叫做“算术逻辑运算部件”。
它的核心部分是加法器。
因为四则运算加、减、乘、除等算法都归结为加法与移位操作，所以加法器的设计是算术逻辑线路设计的关键。
2. 控制器
控制器产生各种控制信号，指挥整个计算机有条不紊地工作。
它的主要功能是根据人们预先编制好的程序，控制与协调计算机各部件自动工作。
控制器按一定的顺序从主存储器中取出每一条指令并执行，执行一条指令是通过控制器发出相应的控制命令串来实现的。
因此，控制器的工作过程就是按预先编好的程序，不断地从主存储器取出指令、分析指令和执行指令的过程。
3. 存储器
存储器是用来存放指令和数据的部件。
对存储器的要求
是不仅能保存大量二进制信息，而且能快速读出信息，或者把信息快速写入存储器。
一般对计算机存储系统划分为两级，一级为。