第十七章 激励
骆驼祥子第十七章感悟200字
最新骆驼祥子第十七章读后感悟大全骆驼祥子第十七章读后感悟篇一老舍在描写祥子的悲剧时，从不同方面着力描写了祥子从外貌到内心的美好东西。
但由于命运悲剧接踵而至，导致了他对生活的希望的破灭，他那美好的品德、性格也逐渐地发生了变化。
最后连他的外表、形貌也变得猥琐、肮脏了。
祥子由好变坏的过程，是我们更深刻地感受到当时的社会的黑暗，更加激起了我们对祥子悲惨遭遇的同情。
祥子善良纯朴，对生活有骆驼一样的积极和坚韧精神。
经过三年的努力，终于用血汗钱买来了一辆自己的新车。
没过多久，祥子稀里糊涂地被兵抓去，车子被夺走了。
接着，反动政府的侦探又诈取了他省吃俭用攒下的积蓄。
后来，又用虎妞的钱买了一辆车，因虎妞难产死了，不得不卖车料理丧事。
从此以后祥子就堕落了，以前的善良正直不见了，他憎恨任何人。
拉车也不去了，吃喝__赌的恶习也染上了，他可以为金钱出卖朋友，彻底沦为了行尸走肉。
祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。
理想和现实总是充满了矛盾，它们往往不能调和，然而它们却又同时存在。
社会是现实的，它不会为了一个人的理想而改变，也不会是完美无瑕的。
对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈，但也感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他的上进。
然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。
老舍先生虽然是一个幽默大师，但《骆驼祥子》却是一个悲剧作品。
他没有刻意幽默，而是描写生活的本来面目。
作品中的人都在走下坡路，从祥子、虎妞、小福子、二强子、老马祖孙，到曾经威扬一时的刘四爷，都在走向绝路、暗淡。
由这些人物的悲剧构成了整个社会的大悲剧。
《骆驼祥子》是一部悲剧作品。
悲剧总是呼唤人们来共同正视生活的残酷和斗争的艰巨，正视人们精神上的各种痛苦，同时严肃地表达了作者向令人怜悯和恐惧的一切告别的愿望，期待着他们早日成为历史的陈迹。
即使作品所描写的一切灾难、苦难和失误等真的过去了，也能继续给人以激励和启迪。
这些作品不仅记载于文学的史册上，也铭刻在人们的心灵中读完这本书后我感受到了当时处于社会底层劳动人民生活的艰辛，同时了解到了当时社会的黑暗，对祥子深感同情。
童年之秘第十七章到三十章读后感
童年之秘第十七章到三十章读后感非常感恩能借读书会的推动让我再次读完《童年的秘密》这本书，后半本书（17到30章）中的智慧又让我眼前多了一些闪亮。
我将从书中让我最有感触的三句话并结合后半本书中的内容来分享我的感悟。
一、第一句话来自第17章“爱的智慧”——“父母对一切都已麻木了，他们需要一个新的生命来唤醒自己，他们要运用已经失去的生机和活力，再次激励自己。
”
我的感悟：每个孩子都是天使，他是来唤醒我们、帮助我们发现生命的真谛的，那个真谛就是爱。
箴17章逐节注解解释
箴17章逐节注解解释箴言17章共有28节，本文将逐节注解解释，旨在给读者提供一篇内容生动、全面、有指导意义的文章。
1. 避免开始争吵，就可以避免吵架的紧张局势。
因为争吵通常会导致关系的破裂和不必要的冲突。
2. 聪明的仆人会受到主人的赞赏，而愚昧的仆人会导致主人的不满。
因此，我们应该以聪明和智慧的方式为他人服务，以获得尊重和认可。
3. 锅炉会通过烧火来产生蒸汽，而试金石会通过挤压来验证金属的真伪。
同样，上帝会通过考验我们的心灵来检验我们的品行和品质。
4. 恶人倾听恶言，而说谎者喜欢听谎言。
这表明坏人和虚伪的人都喜欢听他们想听的，而不愿意听到真相。
5. 嘲笑穷人的人绝对不会空虚，而耻辱对待他人的人也绝不会逍遥自在。
这句箴言告诉我们，我们应该尊重他人的尊严，不要伤害或嘲笑他人。
6. 子孙成为老人的荣耀，而长者则是孩子的荣华。
这句话教导我们要尊重年长者，并通过我们的行为来展示对他们的关爱和尊敬。
7. 明智的人使用简单的语言进行交流，好像将黄金放在银行的装备中一样。
这句话告诉我们，在交流时简洁明了的表达是非常重要的。
8. 贿赂是一种有害的方式，用来腐蚀法律和破坏公正。
无论对谁来说，贿赂都是不道德和不正确的。
9. 宽恕别人的错误是一种高尚的品德，而记恨别人只会让我们自己陷入痛苦和苦闷之中。
因此，我们应该学会宽恕他人，这样我们自己也能获得内心的和平。
10. 一次指责可能比一百次责骂都更有力量和影响力。
所以，我们应该用言语善意地指出他人的错误，而不是恶意地责备他们。
11. 恶人只追求叛逆和麻烦，因此，他们总是会有祸患降临在他们身上。
然而，善良的人会备受上帝的眷顾和保护。
12. 生下坏孩子对父母来说是一种悲哀，因为他们会给父母带来无尽的痛苦和忧伤。
13. 赏识给予我们勇气和动力，而批评只会让我们倦怠和失望。
因此，我们应该学会用赞美和鼓励来激励他人，而不是过度批评和指责。
14. 与争吵和口角相比，宁可避免冲突，因为冲突可能会引发更大的不和谐和破坏。
校学生会激励规章制度
校学生会激励规章制度第一章总则第一条：为了激励校学生会成员的工作积极性，提高学生会的工作效率和水平，特制定本规章制度。
第二条：本规章制度适用于校学生会成员，包括学生会主席团、各部门部长和干事。
第三条：校学生会成员应当严格遵守本规章制度，并且积极履行各自的职责，为学生会的发展和进步贡献力量。
第二章激励方式第四条：校学生会成员的激励方式包括表彰奖励、福利待遇、培训机会和晋升机会等。
第五条：校学生会成员表现突出、工作成绩突出的将被给予表彰奖励，如荣誉证书、奖金、奖品等。
第六条：校学生会成员享有相应的福利待遇，包括学费补助、就餐补贴、活动经费支持等。
第七条：校学生会成员有权参加学习培训和提升机会，提高自身素质和能力。
第八条：校学生会成员根据工作表现和能力，有可能获得晋升机会，提升职务和权利。
第三章激励标准第九条：校学生会成员的激励标准根据工作表现、工作态度和工作成果等方面综合评定。
第十条：工作表现主要包括工作认真负责、效率高、积极主动等方面。
第十一条：工作态度包括团结协作、正直诚信、有责任心和耐心细致等方面。
第十二条：工作成果主要包括完成工作任务的质量和效果等方面。
第四章激励流程第十三条：校学生会成员激励流程包括提名、评选、公示和颁奖等环节。
第十四条：学生会主席团对表现突出的成员提出提名，经过部门评选和会议表决确定获奖名单。
第十五条：获奖名单将进行公示，以便于广大成员了解和认可。
第十六条：颁奖仪式将在相应的活动中进行，礼仪周全，庄重严肃。
第五章激励监督第十七条：校学生会激励工作应当公开透明，确保公平公正。
第十八条：学生会成员有权向学生会主席团和督导部门举报激励工作中的违规现象。
第十九条：学生会主席团和督导部门对激励工作进行监督和检查，确保激励规章制度的落实和执行。
第六章附则第二十条：本规章制度由学生会主席团负责解释和执行，如有需要可以根据实际情况进行调整和修改。
第二十一条：本规章制度自公布之日起正式施行。
上市公司股权激励管理办法-双份
上市公司股权激励管理办法第一章总则第一条为了进一步完善公司治理结构，建立健全上市公司股权激励长效机制，根据《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国证券法》、《上市公司股权激励管理办法》等相关法律法规，制定本办法。
第二条本办法适用于公司董事、高级管理人员、核心技术人员和核心业务人员。
第三条股权激励应遵循以下原则：（一）公平、公正、公开；（二）激励与约束相结合；（三）长期与短期激励相结合；（四）有利于公司可持续发展。
第二章股权激励计划第四条股权激励计划应包括以下内容：（一）激励对象；（二）激励方式；（三）激励数量；（四）激励条件；（五）激励期限；（六）激励价格的确定；（七）解锁条件；（八）行权安排；（九）其他相关事项。
第五条股权激励计划应经董事会审议通过，并提交股东大会批准。
第三章激励对象第六条激励对象应具备以下条件：（一）为公司董事、高级管理人员、核心技术人员和核心业务人员；（二）在公司任职满一定年限；（三）对公司发展做出突出贡献；（四）遵守公司规章制度，无违法违规行为。
第四章激励方式第七条股权激励方式包括限制性股票、股票期权等。
第八条限制性股票是指在一定期限内，激励对象按照约定价格购买公司股票，但股票权利受到一定限制，如解锁期限、解锁条件等。
第九条股票期权是指公司授予激励对象在未来一定期限内以约定价格购买公司股票的权利。
第五章激励数量第十条激励数量应根据公司规模、激励对象的贡献程度、公司股价等因素合理确定。
第十一条激励数量不得超过公司总股本的5%。
第六章激励条件第十二条激励条件包括但不限于：（一）公司业绩达到一定指标；（二）激励对象个人绩效评价合格；（三）公司股价达到一定水平。
第七章激励期限第十三条激励期限应根据激励对象职位、贡献程度等因素合理确定，最长不超过10年。
第八章激励价格的确定第十四条激励价格应不低于以下两者中的较高者：（一）股权激励计划草案公布前1个交易日公司股票交易均价；（二）股权激励计划草案公布前20个交易日公司股票交易均价。
党内激励、关怀、帮扶制度
党内激励、关怀、帮扶制度为全面贯彻落实党的十七大关于建立党内激励、关怀、帮扶机制的精神，深入贯彻落实科学发展观，关心爱护老党员、病残及生活困难党员，有效激励党员发挥先锋模范作用，帮助党员解决实际困难和问题，进一步做好党内关怀工作，促进党内和谐，不断增强党组织的亲和力、凝聚力和战斗力，现结合我校实际，制定党内激励、关怀、帮扶制度。
1. 一、建立激励、关怀、帮扶专项资金通过“行政拨一点、党费拿一点、单位捐一点”等方式建立党内帮扶资金，用于激励、关怀和帮扶党员。
1. 二、建立党内表彰奖励制度坚持弘扬正气，鼓励先进。
每年“七、一”，党委开展一次先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者评比表彰活动。
推荐上报参加市直评选的先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者。
1. 三、建立健全党内关怀机制1、每年 七、一 ，全校举行新党员入党宣誓，老党员重温入党誓词活动。
2、建立 送温暖、献爱心 和走访慰问制度。
每年元旦、春节， 七、一 期间，各级党组织要认真开展 送温暖 走访慰问活动。
走访慰问离休老干部、老党员、生活困难、患病住院的党员。
在党员、家庭成员去世、家庭受灾或发生意外、生活遇到特殊困难时，党组织对这些党员家庭走访慰问，积极创造条件解决党员在工作和生活中的实际困难，增强党员的归属感。
（参照校有关规定执行）3、建立困难党员台帐制度建立党员统计台帐，特别是对生活困难党员、鳏寡孤独党员、老弱病残党员等特殊群体党员要做好深入细致的调查摸底工作，并分类建立统计台帐，为党内开展结对联系、扶贫帮困、生活救助等提供准确的信息，确保弱势群体党员始终处在组织的关爱之中。
4、建立经常性谈心制度。
党员干部之间、党员干部与党员之间要经常交流思想，谈话形式既可以单独谈心，也可以集体谈话。
5、建立政治关怀机制。
重视党员的成长进步，尊重党员主体地位，保障党员民主权利，推进党务公开。
党组织的换届选举、重要事项决定、发展党员、党费收缴、使用等党员关注的问题都要进行公开，保障党员对党内事务的知情权和参与权。
红岩第十七章主要内容
红岩第十七章主要内容红岩第十七章主要讲述了在抗日战争时期，重庆的一群青年学生在艰难的环境下，积极参与抗日斗争，为民族独立和人民解放事业不懈奋斗的故事。
在这一章中，主要描述了红岩学校的学生们在恶劣的环境下，艰苦学习，积极参与抗日救亡运动的情景。
他们不畏艰险，不惧牺牲，积极投入到抗日斗争中去，以实际行动践行自己的爱国情怀。
在敌人的铁蹄下，他们组织了各种秘密的抗日活动，积极传播抗日思想，激励人民奋起抗敌。
他们用自己的热血和青春，为祖国的解放事业献出了宝贵的一切。
同时，这一章还描述了一些学生因为参与抗日活动而遭受到敌人的残酷迫害和报复。
他们忍受着酷刑，坚贞不屈，不向敌人屈服。
他们用自己的血肉之躯，诠释了对祖国的无限忠诚和对正义事业的坚定信念。
他们的英勇事迹感动了无数人，激励着更多的人投身到抗日斗争中去。
在这一章中，我们可以看到青年学生们的坚定信念和不屈意志，他们在敌人的铁蹄下，始终保持着高昂的斗志，积极投身到抗日斗争中去。
他们用自己的实际行动，诠释了对祖国的深切热爱和对敌人的坚决抵抗，展现了青年一代的责任与担当。
在这一章中，我们看到了青年学生在抗日战争时期的艰难困苦和顽强拼搏，他们用自己的实际行动，为祖国的解放事业做出了不可磨灭的贡献。
他们的英勇事迹感动了无数人，激励着更多的人投身到抗日斗争中去。
他们用自己的热血和青春，谱写了一曲曲感人肺腑的抗日赞歌，为民族独立和人民解放事业谱写了光辉的篇章。
红岩第十七章主要内容就是围绕着这些青年学生的抗日故事展开的，他们用自己的实际行动，为祖国的解放事业做出了不可磨灭的贡献，谱写了一曲曲感人肺腑的抗日赞歌，为民族独立和人民解放事业谱写了光辉的篇章。
水浒传第十七章读后感杨志义释
水浒传第十七章读后感杨志义释《水浒传》第十七章读后感杨志义，一个勇猛无比、豪气干云的英雄人物，他在《水浒传》第十七章中展现出了无与伦比的勇气和智慧，给人留下了深刻的印象。
这一章节中，杨志义在水浒好汉中的地位日渐凸显，他的义勇行为令人敬佩，同时也给人带来一系列的思考。
在这一章节中，杨志义通过自己的努力和勇气赢得了大家的尊重和信任，成为了西门庆的心腹。
他对待人民和所谓的朋友都非常真诚，无论面对什么困难，他都能坚定不移地站在正义一方，并且向歹徒发起了有效的抵抗。
他的行为展示了一个真正英雄的精神，他既有强大的武力，又有高尚的道德品质。
值得一提的是，杨志义在面对困境时总是能够保持冷静和深思熟虑。
他并不盲目地对待问题，而是根据实际情况做出决策。
他的智慧在一些危险的情况下得到了体现，他善于观察和分析，因此能够迅速找到解决问题的方法。
他的智慧是他在成为领导者的过程中取得成功的重要因素之一。
《水浒传》第十七章中，杨志义还体现出了坚韧不拔的品质。
无论遇到什么样的困难，他都能够坚持下去，并且从中寻找到改进和提高的方法。
他的坚韧不拔是他能够最终达到目标、战胜困难的关键因素。
通过阅读这一章节，我深受杨志义的勇气和智慧所感动。
他不仅是一个英雄人物，还是一个无私奉献的榜样。
他不抛弃，不放弃，不屈服于困难，而是坚定地追求正义和公平。
他的精神值得我们学习和敬仰。
在这个物质至上的世界中，我们往往容易迷失自我，陷入道德的沼泽。
而《水浒传》第十七章的杨志义告诉我们，正义和勇气始终是引导我们前进的灯塔。
我们应当向他学习，并将这种精神融入自己的生活中。
通过阅读《水浒传》第十七章，我深刻地理解到了伟大精神的力量以及勇气和智慧的重要性。
在以后的生活中，我将把杨志义的精神贯彻到底，做一个有勇气、有智慧的人，为社会的正义和进步尽一份自己的力量。
在这片浩瀚的文学海洋中，《水浒传》第十七章是我读过的作品中最令我感动的一章。
我对杨志义的崇敬之情溢于言表，他的英雄事迹将永远铭刻在我心中。
企业激励方案(通用21篇)
企业激励方案（通用21篇）企业激励方案 1第一章总则第一条目的为培养和调动公司全体员工的创新意识和工作积极性，塑造高效率、高绩效、高目标达成率的优秀团队，形成“能者上，平者让，庸者下”的优胜劣汰的用人机制，建设适应我公司发展需要的优秀人力资源队伍，提高公司可持续发展的核心竞争力，特制定本制度。
第二条适用范围本制度适用于我公司有限公司全体员工。
本制度所指的创新，即:工作形式上的创新，工作内容上的创新、工作方法上的创新，合理化建议与意见。
第二章激励原则第三条全面激励原则对员工的创新激励并不只是针对部分优秀员工，而是针对公司全体员工运用各种激励方式进行创新激励，即全员创新激励。
第四条绩效考核为基础原则对员工所采取的相应创新激励措施，应依据对员工的全方位的科学的绩效考评，而不是依据管理者个人的主观判断。
第五条公开、公平、公正原则奖励创新的考核标准要公开，考核过程和评选过程要做到公平、公正，这样才能确保对员工创新性充分发挥，不致因不公开、不公平、不公正的奖励而产生负面影响。
第六条物质激励、精神激励、机会激励相结合原则对员工的创新奖励不能只适用物质奖励，要将适度的物质奖励与精神激励、机会激励等有机结合起来，充分发挥各种激励手段的协同作用。
第三章激励方式我公司奉行知本主义，让知识有效转化为资本，目前主要采用以下激励方式，并将随着公司发展需要而采用更多的激励方式。
第七条薪酬激励我公司通过制定和实施具有外部竞争力和内部公平性的市场领先薪酬制度，通过对创新型员工薪资需求的合理满足保证对员工的创新激励作用。
我公司薪酬的主要理念:⑴按功定奖、按劳分配，贡献者和奉献者定当得到合理回报;⑵分配和奖励采用多种形式，机会、职权、工资、奖金、津贴、股金、红利、医疗保障、社会保险等都将作为分配与奖励形式;⑶员工与公司之间建立成长发展的共同体;⑷报酬认可基于能力、态度、贡献与责任;⑸坚持报酬的合理性与竞争性，确保吸引优秀人才;⑹始终关注报酬的对外竞争性和对内公平性:A对外竞争性:根据业界最佳与市场调研，与同类人员比，具有同行业竞争力;B对内公平:不同工作员工，根据工作性质分析与职位评估确定薪金结构与绩效政策;同性质职位员工，依据绩效考核与资格认证确定合理差别。
红岩第十七章原文
红岩第十七章原文对于《红岩》这样的经典之作，我作为文学评论家自然有着深厚的了解。
下面，我将从主题、人物、情节等方面，对《红岩》第十七章进行深入解读，并给出自己的观点和评价。
一、主题《红岩》第十七章的主题是革命者的坚定信念与牺牲精神。
在这一章中，作者通过描绘革命者在狱中的生活，以及他们面对死亡时的无畏态度，展现了革命者对于信仰的坚定追求和为了革命事业不惜牺牲生命的决心。
这种精神不仅激励着狱中的革命者，也感染着每一位读者。
二、人物在这一章中，作者着重刻画了齐晓轩、许云峰等革命者的形象。
他们在狱中虽然遭受了残酷的对待，但始终保持着革命者的气节和尊严。
例如，齐晓轩在狱中坚持学习，不断提高自己的思想觉悟；许云峰则用自己的行动激励着其他狱友，让他们不放弃对革命事业的信念。
这些人物形象栩栩如生，让读者能够深刻感受到他们的革命精神和人格魅力。
三、情节第十七章的情节主要围绕着狱中的革命者展开。
作者通过描绘他们在狱中的日常生活、学习情况以及面对死亡时的表现，展现了革命者的坚韧不拔和无私奉献。
其中，最为感人的是革命者在得知自己即将被执行死刑时，仍然保持着乐观的态度，相互鼓励、相互支持，共同面对死亡的威胁。
这种情节安排不仅增强了小说的感染力，也让读者更加深入地理解了革命者的内心世界。
四、观点与评价从文学角度来看，《红岩》第十七章无疑是一篇优秀的篇章。
作者通过生动的笔触和细腻的刻画，将革命者的形象栩栩如生地展现在读者面前，让读者能够深刻感受到他们的革命精神和牺牲精神。
同时，作者还巧妙地运用了情节安排和人物塑造等手法，使得整个篇章充满了感染力和震撼力。
在我看来，《红岩》第十七章不仅是对革命者精神的赞美，更是对后人的启示。
在当今社会，我们同样需要坚定自己的信念和追求，勇于面对困难和挑战，为了实现自己的目标而努力奋斗。
因此，我认为这篇小说具有重要的现实意义和历史价值。
综上所述，《红岩》第十七章是一篇充满感染力和震撼力的优秀篇章。
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需要层次论的评价
需要层次论第一次系统研究了人的需求与动机 结构，使管理者注意到了需求、动机与激励的 相互关系。
满足需要是有效激励的基点。
2.赫茨伯格的双因素理论
赫茨伯格的双因素理论对传统的激励因素分析提出 了挑战，他认为传统的所谓激励因素应该划分为 两类因素：
保健因素：导致员工产生工作不满意感的因素。 这些因素都是工作条件和工作环境方面的.
强化的类别
正强化：奖励有利的行为 负强化：消除不良行为，鼓励有利的行为 惩罚：惩罚不良行为 自然消退：对行为不予强化，以求消退该行
为
正强化
正强化，就是奖励那些符合组织目标的行为，以使这些行 为得到加强，从而有利于组织目标的实现。
--手段： 经济方面:给予奖金，增加工资，目的是不仅奖励这个人，
而且使其他人像其看齐。
非经济方面：表扬，进修。 经济与非经济兼而有之：提拔。 注意方式：强化的方式、方法，保持强化的间断性， 时间、数量不固定，不能都用一种奖励方法，要物 质、进修与表扬相结合。
惩罚（与正强化相对）
惩罚:是对不符合组织目标的行为加以惩罚， 是事后惩罚。
手段：检查、停薪留职、开除、罚款、刑 罚（移至司法）。
不要冲动于一些风吹草动，尤其是对待一些 冲突中的问题，更应该是如此。给自己留一 个平静考虑的时间。
行为强化的使用操作
固定时间强化：每隔一段时间给予强化 可变时间强化：强化的时间间隔不定 固定比例强化：每种行为强化的量相对固定 可变比例强化：强化的量不固定
双因素理论的评价
激励的主要作用取决于激励因素的满足，保健因素 的满足只能起到较少的激励效果
管理者应最大限度的减少组织保健因素的作用 不可忽视保健因素，保健因素不满足会直接降低人
的满意度 现有激励因素得不到满足，虽然较少引起不满足感，
但也同样不能使激励效果发挥出来 激励因素与保健因素界限是相对的，二者相辅相成
激励力=某一行动结果的效价×期望值
激励的含义
管理学中，激励是指主管人员促进、 诱导下级形成动机，并引导行为指向目 标的活动过程。
二、激励的方法和手段
1、目标激励 2、评判激励 3、榜样激励 4、荣誉激励 5、逆反激励 6、许诺激励 7、物质激励
17.2 激励理论
内容型激励理论 需要层次理论 双因素理论
过程型激励理论 公平理论 期望理论 波特和劳勒的激励模型
行为改造型激励理论 强化理论
一、内容型激励理论
1、需要层次理论（马斯洛）
人的需要分为五种。 未满足的需要影响人的行为。 需要的形成具有一定的层次性。
自我实现的需要
人的行为是由主导需求决定的。尊重的需要
社交或情感的需要 安全的需要
生理的需要
主要变量：努力、绩效、报酬和满足
三、行为改造型激励理论—强化理论
行为强化理论的基本观点：
来自于斯金纳（B.Skinner）的学习强化 理论认为：激励是行为强化的结果，正确、合 理的强化是激励的出发点。
也就是说人们为了达到某种目的，都会采 取一定的行为，这种行为将作用于环境。当行 为的结果对他有利时，这种行为就重复出现； 当行为的结果对他不利时，这种行为就会减弱 或消失。这就是环境对行为强化的结果。
（1）要有效迫切的需要。
（2）激励目标实现的期望值不宜过低，也不宜过高。
2、公平理论
基本观点：当一个人作出了成绩并取得报酬以后， 他不仅关心所得报酬的绝对值，而且关心自己所 得报酬的相对值。因此，他要进行种种比较来确 定自己的报酬是否合理，从而得到一种满意或不 满意的感觉，比较的结果将直接影响今后工作的 积极性。
启示：
要注意具体激励手段的使用。 要防止激励因素转化为保健因素。
二、激励过程理论
1、期望理论
观点：只有当人们预期到某一行为能给个人带来有吸引力 的结果时，个人才会采取这一特定行为。也就是说某项活 动对某人的激励力取决于该活动结果给此人带来的价值以 及实现这一结果的可能性。
激励力=效价×期望值 三种联系： 个人努力--》个人绩效--》组织奖赏--》个人目标 对管理的启示：
第十七章 激 励
老板所犯的最糟糕错误就是不说干得好。 ——约翰.阿士克沃特
对干得好的最好报酬是干完它。 ——罗里夫.沃尔杜.爱默生
17.1 激励与行为
一、激励的含义
行为的基本心理过程：
激奋 心情
动机
行为
期望值
激励
效价
未 满足 的需要
遭受 挫折
达到 目的
积极态度
消极态度
撤退 取代 补偿 抑制 退化 攻击 绝望
比较公式：Qp/Ip=Qx/Ix 比较的对象主要是：他人、自己和制度。 比较的要素的：收入/投入。 付出：时间、教育、经验、努力程度和负责精神 收入：工资、表彰、承认和升职等
公平理论
自己所得 ＞ 他人所得
不公平
自己所得＝他人所得
公平；维持
自己所得 ＜ 他人所得 不公平；减少付出
3、波特-劳勒的激励模型
基本观点：激励和绩效之间并不是简单的因果关系。 要使激励能产生预期的效果，就必须考虑到个体的外 部刺激、内部条件、行为表现和行为后果的相互作用 等各种因素，把整个激励过程——从激励的激起、绩 效的达成、报酬的获得一直到满足的实现，表述得比 较完备，将期望理论和公平理论有机结合起来，形成 了系统化的激励过程。
注意：惩罚的连续性，不可有特殊情况。
负强化
负强化，是一种事前的规范与约束，“红 灯”.就是使那些不符合组织目标的行为， 以使这些行为削弱甚至消失，从而保证组织 目标的实现不受干扰。
-手段： “杀鸡儆猴”,比如企业中应收帐款、 应付帐款的比例警示。
-方式：应以连续负强化为主，
自然消退
对出现的某种行为进行冷处理。（对某项偶 发的事项或突发的事物不加处理）。
激励因素：能够真正激励员工努力工作的因素。 这些因素都是工作内容和工作本身方面的.
激励因素
成就 承认 工作本身 责任 晋升 成长
满意
保健因素
监督 公司政策 与监督者的关系 工作条件 工资 同事关系 个人生活 地位 保障 与下属的关系
不满意
双因素理论模式
不满意
保健因素
激励因素
满意
没有不满意 没有满意